【推薦】教育工作計劃模板錦集六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的教育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育工作計劃 篇1
在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的.事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。
二。培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1。教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1。防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2。用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3。防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四。其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
教育工作計劃 篇2
年年歲歲花相似歲歲年年事不同。伴隨著全國矚目的十一屆人大二次會議的勝利召開,伴隨20xx年春風(fēng)的日益臨近,我校又迎來了新的一學(xué)期,新學(xué)期,新起點(diǎn),特制定新計劃:
本學(xué)期,我教3——6年級的英語教學(xué),英語對我來說真是既熟悉又陌生,說熟悉是因為20年前自己在初中曾學(xué)習(xí)過英語,工作時,能經(jīng)常看到或聽到別人在學(xué)英語。說陌生,地因為自己已經(jīng)20年來從未教過英語,從未認(rèn)真學(xué)習(xí)或說上一句英語。本學(xué)期,由于校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我又重新拿起了英語書,雖然壓力很大,但我一定以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對英語教學(xué),努力上好每一節(jié)課,交待清楚基本語法,語句和單詞的準(zhǔn)確讀音,讓學(xué)生在知識上有所增,能力上有所獲,為此我打算做到。
1、 認(rèn)真鉆研教材,對教材的`基本思想,基本語法,每句話,每個單詞都弄清楚,多聽英語磁帶,要把知識準(zhǔn)確地交給學(xué)生,多向身邊人請教,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2、 了解學(xué)生原有的知識技能,根據(jù)它們的興趣需要,習(xí)慣,創(chuàng)新每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,課堂提問面向全體,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
3、 加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),對我來說英語學(xué)科的一些教學(xué)理念,我不是很明白,理解。本學(xué)期,我一定積極學(xué)習(xí)英語學(xué)科的教學(xué)理論,不斷的充實自己,以便在工作在以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),并和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。
4、 支持學(xué)校開展各種活動,服從安排,不無固不上班、上課。
總之,領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我,家長信任我,我一定以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待英語教學(xué),用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生,做到無愧于我心,無愧于我的事業(yè)。
教育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹盛市教育工作會議精神,全面落實教育局、校長室工作要求,切實抓好素質(zhì)教育,立足改革,科學(xué)發(fā)展,打造一流教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)省一流的學(xué)校。
二、工作設(shè)想
(一)堅定不移地把德育放在學(xué)校工作的首位
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生實際開展工作。要繼續(xù)針對不同年級學(xué)生的身心特點(diǎn)開展系列主題教育活動(初一:邁好中學(xué)第一步;初二:邁好青春第一步;初三:邁好理想第一步)。要繼續(xù)建立和健全部分德育制度,完善部分德育機(jī)制,努力提出切實可行的,能解決問題的建議或措施,提高德育工作的實效性。要設(shè)好德育崗位并努力提高學(xué)校的德育隊伍和班主任隊伍的素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織開展好各項德育活動。要開展好慶祝反戰(zhàn)爭勝利61周年紀(jì)念活動,組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,讓學(xué)生在活動中能真正受感染,被感動,從而達(dá)到增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感的目的。要組織安排好學(xué)生軍訓(xùn)、社區(qū)服務(wù)、主題班會、主題講座、新聞發(fā)布、黑板報評比、升旗儀式、運(yùn)動會、廣播操比賽、歌詠會等活動,讓學(xué)生在各種實踐活動中陶冶情操、鍛煉意志。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)校體衛(wèi)藝教、總務(wù)、團(tuán)隊工作的聯(lián)系與合作,使德育工作真正達(dá)到無處不在,無時不有的境地。進(jìn)一步完善優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體方面的評癬表彰和獎勵制度。進(jìn)一步建全家長委員會,辦好家長學(xué)校,并加強(qiáng)與社區(qū)、街道、居委會的聯(lián)系與溝通,充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育優(yōu)勢,使德育工作再上一個臺階。
4、認(rèn)真開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育、測試、落實、檢查工作,毫不放松文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅持教師、年級、團(tuán)隊、體衛(wèi)處、“四崗”的監(jiān)督、檢查、評比,堅持“每周一評”。本學(xué)期重點(diǎn)抓好自行車排放、保干區(qū)衛(wèi)生以及愛護(hù)公物等三項工作。
5、扎實開展誠信教育。要求學(xué)生做到:(1)對自己要有信心;(2)言必行;(3)誠實做事,例不抄襲作業(yè),不說謊;(4)真心對人;(5)卑視不誠信行為。教導(dǎo)處繼續(xù)在各年級設(shè)置“衛(wèi)生免檢班”、“考試免監(jiān)班”,以倡導(dǎo)誠信行為。要切實注重心理健康教育,盡早恢復(fù)開放“心語室”。另外,要認(rèn)真進(jìn)行生命教育和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
(二)堅持內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、了解、掌握新知識、新理論、新政策、新信息,把握教育教學(xué)發(fā)展的新動向,明確新任務(wù)、新要求。更新教育理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。同時在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,解放思想,振奮精神,埋頭苦干,要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)的常規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的宗旨、理念,盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),結(jié)合教學(xué)實際,加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,要大力宣傳校內(nèi)校外先進(jìn)教師典型,忠誠教育事業(yè),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,教書育人,敬業(yè)愛生,遵紀(jì)守法,為人師表,要繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于規(guī)范收費(fèi)補(bǔ)課和家教的`規(guī)定》,提高職業(yè)道德,注重行為規(guī)范。
3、要抓好教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用。首先要讓大家充分認(rèn)識教研的重要性,要認(rèn)識沒有思考、沒有研究、沒有方案就沒有改革,也沒有提高和發(fā)展;要認(rèn)識教研是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、素質(zhì)提高的客觀要求。其次要以求真務(wù)實的態(tài)度來做好教研工作。要堅持實踐第一,腳踏實地地進(jìn)行,向應(yīng)用研究、行動研究的方向發(fā)展。
4、要注重對青年教師的關(guān)心和培養(yǎng)。第一,抓好師徒結(jié)對工作。第二,抓實對青年教師的培訓(xùn)工作。第三,組織好青年教師的聽課、評課工作。第四,盡量地協(xié)助他們的繼續(xù)教育,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。第五,協(xié)助辦公室完善青年教師的個人發(fā)展檔案。
(三)堅持不懈,打造一流的教學(xué)質(zhì)量
1、深入實施課改,向改革要質(zhì)量。要引導(dǎo)全體教師用改革創(chuàng)新的精神來審視我們目前教學(xué)中存在的問題,及時調(diào)整,及時解決。它需要我們教師解放思想,完全地站到課改的最前沿,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究課改后教材的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),尋找符合課改精神的教學(xué)方法,研究課改后的考試。
2、要加強(qiáng)備課組建設(shè),向合作要質(zhì)量。(1)備課組一定要正常集體備課,備課改、備教材,備學(xué)生,堅持一人說課,集體討論的做法,群策群力,集思廣益。(2)備課組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),資源共享。(3)備課組長要掌握組內(nèi)每個教師在“六認(rèn)真”各環(huán)節(jié)上的具體情況,及時反饋與溝通。同時多開展一些有益的活動,增強(qiáng)凝聚力。(4)教導(dǎo)處、教研組要加強(qiáng)對各年級備課組工作的指導(dǎo)、檢查,并組織好聽課、評課活動。
3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,踏踏實實抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,分層教學(xué)工作。(1)做好教師的工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高覺悟,認(rèn)真對待提優(yōu)被差;(2)了解學(xué)生,尊重學(xué)生意愿,讓他們在明確目的的基礎(chǔ)上,自覺地、充滿信心地接受再教育;(3)要講求提優(yōu)補(bǔ)差的質(zhì)量和效果,并把它建立在教師認(rèn)真研究、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真施教的基礎(chǔ)上;(4)平時測驗練習(xí)嘗試分層的試卷或分層的試題;(5)教導(dǎo)處要探討、思考對提優(yōu)補(bǔ)差的考核問題。
4、要扎扎實實抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。(1)教導(dǎo)處要經(jīng)常調(diào)查研究初三畢業(yè)班教與學(xué)兩方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;(2)要合理、有序地安排好各項教學(xué)工作;(3)要抓實并督促檢查提優(yōu)補(bǔ)差工作,建立合理的運(yùn)作規(guī)則;(4)要組織教師認(rèn)真研究新課改形勢下的中考,鼓勵教師積極參與對外交流;(5)要關(guān)心教師,關(guān)心學(xué)生,注重心理疏導(dǎo),愉快完成教與學(xué)任務(wù)。
5、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視每一學(xué)科的教與學(xué)。特別是要繼續(xù)為我校教學(xué)工作中的兩個亮點(diǎn)增光添彩。一是綜合實踐活動,它是課堂的延伸,要不折不扣抓好。二是體育與健康和藝術(shù)教學(xué),要繼續(xù)起好先進(jìn)示范作用,為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。另外,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,抓好雙語教學(xué)。在教學(xué)中,教師與學(xué)生都要規(guī)范語言文字的使用。
教育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
按照明光教育局教學(xué)工作的要求,以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn),積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展,積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機(jī)組成部分。
二、主要工作及措施:
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教學(xué)水平
。、注重師德建設(shè),形成良好風(fēng)氣
教師要為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心集體,弘揚(yáng)正氣,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
(1)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,解讀《綱要》理念,仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),樹立幼兒為主體的教育觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性。
。2)加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教育實效
。ǎ保┙M織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題,認(rèn)真開展集體備課活動,為每個教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會,使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思,從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高。
。2)做好新教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,要求骨干教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重教改經(jīng)驗積累,在園本教研中,勤于思考、勇于創(chuàng)新,逐步形成自己的風(fēng)格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師,要互幫互學(xué),從方法上給與指導(dǎo),提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺,提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,從而帶動全園教育教學(xué)活動的開展。
4、加強(qiáng)教育科研活動,強(qiáng)力推進(jìn)已經(jīng)結(jié)題課題的運(yùn)用與推廣工作。真正做到以研帶教,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
5、 組織各班開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加體育鍛煉,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。
6、 繼續(xù)開展同一領(lǐng)域的專題教研活動,本學(xué)期我們將以藝術(shù)領(lǐng)域的'美術(shù)活動為主開展全園性的公開教學(xué)活動,每位教師組織一次美術(shù)教學(xué)活動,同教研組的老師要參與聽課,并在周三、四下午進(jìn)行集中評價;顒觾(nèi)容和形式力求豐富多彩,避免重復(fù)。
。ǘ⿵(qiáng)化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量
1、教師要認(rèn)真按《綱要》精神,各年級教學(xué)計劃由年級組長負(fù)責(zé)組織制定,每周課時要求:小班4課時;中班4課時;大班4課時;認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關(guān)注個性差異,促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。要求結(jié)合本班幼兒實際教學(xué)情況,每周以有效地方式對家長進(jìn)行幼兒知識反饋,方便家長及時了解幼兒在園情況。
2、對教師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。
3、做好班級調(diào)研督查工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師交流溝通。認(rèn)真做好教師備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學(xué)的各項工作,努力提高教育質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)
1、堅持說普通話,創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言能力的培養(yǎng)。對孩子普通話的訓(xùn)練,則要求在平時多講、多說,利用每天的談話時間,引導(dǎo)幼兒說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力;本學(xué)期繼續(xù)開展全園性的大中班幼兒講故事比賽,各班教師要鼓勵幼兒積極參加,給予每個幼兒表現(xiàn)的機(jī)會。
2、繼續(xù)堅持45周歲以下教師基本功訓(xùn)練活動,本學(xué)期考核項目為舞蹈。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教學(xué)反思,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。本學(xué)期開展送交下鄉(xiāng)活動。
4、注重教學(xué)反思。不同層級水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的最近發(fā)展區(qū),在研究中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次的活動反思及每月至少兩次的教育隨筆,努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,實行家園互動,通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁,傾聽家長的要求。
(四)加強(qiáng)幼兒管理,促進(jìn)幼兒發(fā)展
。薄⒏鶕(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間和區(qū)角活動時間,促進(jìn)幼兒身心健康成長。
2、注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式,同時發(fā)揮“家長園地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
3、認(rèn)真做好班級管理工作,要求教師認(rèn)真組織幼兒開展游戲活動,管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境。同時加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。
。、豐富幼兒的活動內(nèi)容,開展豐富多彩的文體活動,讓幼兒有展示自我的機(jī)會和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹立自信心,養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長。
三、具體月工作安排:
八月份:
1. 更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;
2、各年級制定學(xué)期教育教學(xué)計劃、編排早操;
3、9月1日召開全園新生家長會;
4、學(xué)習(xí)各種文件,組織開展師德師風(fēng)建設(shè)提升年相關(guān)活動。
九月份:
1.9月2日全園正式開班上課;
2.安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動;
3.各班組織召開家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,爭取家長對幼兒園工作的支持;
4.嚴(yán)格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣;
5.迎接教育局開學(xué)工作檢查;
6.完善各種計劃,各年級教授新操;
7.各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進(jìn)行投放;
8.各年級開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”主題教育活動;
十月份:
1.結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育;
2.配合安全周活動,進(jìn)行安全、環(huán)保主題教育活動;
3.落實教科研課題研究制度;
4.檢查各班幼兒早操情況;
5.開展班級衛(wèi)生、區(qū)角及主題墻評比;
6.組織教師開展藝術(shù)領(lǐng)域的公開教學(xué)活動(美術(shù));
7.園領(lǐng)導(dǎo)檢查新生入園適應(yīng)情況及教學(xué)進(jìn)展。
十一月份:
1.抓好幼兒常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
2.舉辦中、大班幼兒講故事比賽;
3.舉辦家長學(xué)校講座;
4.開展班級衛(wèi)生、區(qū)角及主題墻評比;
5.開展送教下鄉(xiāng)活動;
6.各班對幼兒所學(xué)知識向家長進(jìn)行中期反饋。
十二月份:
1. 進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒禮貌教育與安全紀(jì)律教育,提醒幼兒注意按氣候變化及時增減衣服,做好幼兒防寒保暖工作;
2. 各班積極籌備迎元旦慶祝活動;
3. 開展班級衛(wèi)生檢查、區(qū)角及主題墻評比;
4. 完成省級課題《鳳陽本土文化在幼兒園課程中的開發(fā)與運(yùn)用》的結(jié)題工作;
5.召開本學(xué)期家委會會議。
20xx年
1.班主任工作及年級主任經(jīng)驗交流;
2.組織45周歲以下教師基本功活動(舞蹈);
3.各班班級主頁評比;
4.深入班級對各年級幼兒進(jìn)行知識檢測;
5.各部門完成工作小結(jié);
6.各班認(rèn)真寫好幼兒評語,填寫幼兒紀(jì)念冊;
7.完成教代會;
8.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。
教育工作計劃 篇5
為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本班級安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實組織
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、具體措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好黑板報,教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)體育課安全,科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù),以防事故發(fā)生。
6、教師要加強(qiáng)用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、教育內(nèi)容安排
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救、溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的.發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
教育工作計劃 篇6
播種行為,可以播種習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。結(jié)合我校工作實際,特擬訂本計劃:
一、 指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點(diǎn)滴積累,切實提高我校學(xué)生的文明水平。
二、工作目標(biāo)
1、通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2、通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的.生活能力。
3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4、通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
三、教育內(nèi)容
1、禮儀習(xí)慣
、僮鹬亻L輩,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;
②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時說“謝謝”;
、凵蠈W(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;
、艹燥埐华(dú)占獨(dú)吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;
⑤關(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;
、抻锌腿藖碓L,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;
⑦進(jìn)校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;
⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報告”;
、嵬瑢W(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號;
、鈪⒓由祰,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣
、僬n前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課;
②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;
③上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳;
、苌险n專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;
⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;
、薨磿r完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;
、邔W(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;
、嗫荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范;
、崤囵B(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、生活習(xí)慣
①早晨早起,不睡懶覺——做勤快人;
、谄鸫病⒋┮、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當(dāng)利索人;
、鄢燥栵、吃好飯、不挑食——做健康人;
、懿贿^早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧——做守時人;
⑤早晚涮牙,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔——講衛(wèi)生;
、蕹鋈虢淌,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上(下)操,站隊不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快——守紀(jì)律;
、叻e極主動打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便——講公德;
、嘈瞧谔臁⒐(jié)假日有活動時間表,學(xué)習(xí)、休息、玩樂有條不紊——講條理;
、峥措娨暟凑占议L和老師的要求有限度,不放任——講理智;
、庠诩?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動;
4、節(jié)儉習(xí)慣
、倮盟、電及時關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;
、趷圩o(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;
、蹛圩o(hù)桌椅、門窗、板擦等物;
、軔巯б挛,不追求穿戴;
、輴巯ЪZ食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;
⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具;
、哒_支配零用錢,不吃零嘴;
、嗖幌蚋改柑岢鲞^高的物質(zhì)要求;
、釋W(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。
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