美女被强奷到抽搐的高潮视频喷奶水小说_日韩精品无码爽爽爽免费视频_成年18禁美女网站免费进入_亚洲Av无码国产一区二区

學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-06 20:06:34 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編10篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編10篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)暑期工作意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“齊來(lái)參與世博、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題,讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。

  二、暑期工作班子:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):

  安全工作小組:組長(zhǎng):

  聯(lián)絡(luò)員:

  計(jì)劃制定如下:

  一、完善校外活動(dòng)機(jī)制

  1、共同關(guān)注每一個(gè)學(xué)生

 。1)切實(shí)做好家訪工作——暑假第一周(x月x日-x日)為集中家訪周,學(xué)校采取集中與分散的家訪形式,真正落實(shí)“三個(gè)全覆蓋,二個(gè)必訪”,力求家訪率達(dá)50%;

  (2)做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團(tuán)員的先鋒作用,落實(shí)對(duì)特殊群體學(xué)生的幫教措施。

 。3)做好關(guān)愛(ài)工作——營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。 ——開(kāi)展特困學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校在上旬分組對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),讓他們感受到集體的溫暖。

  2、要重視家長(zhǎng)在假期中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用。以發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》的形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃;幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一分辛勞,添一分愜意。

  3、充分發(fā)揮社區(qū)指導(dǎo)教師的作用。主動(dòng)與村居委聯(lián)系,開(kāi)展學(xué)生暑期輔導(dǎo)活動(dòng),豐富暑期活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)實(shí)效性,確保學(xué)生的安全。

  二、落實(shí)世博體驗(yàn)活動(dòng)

  1、平安世博。要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)“小手牽大手、大手引小手”,以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項(xiàng)管理活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)關(guān)于世博安保的規(guī)章、通告以及向社會(huì)公開(kāi)公布的`具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學(xué)典禮,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行交通安全和法制教育專題講座,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不要違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。學(xué)校通過(guò)6月28日的安全教育專題活動(dòng),知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能;反邪教教

  育活動(dòng)“毒品預(yù)防教育”八個(gè)一活動(dòng)(6月28日3-4年級(jí)學(xué)生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),通過(guò)點(diǎn)擊“未成年人網(wǎng)絡(luò)天地”中禁毒知識(shí)競(jìng)賽專區(qū),進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”教育);開(kāi)展“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救”活動(dòng)、開(kāi)展小學(xué)生交通安全書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)、和家訪活動(dòng)等,確保學(xué)生的暑期安全。

  2、體驗(yàn)世博

  世博會(huì)是展示人類科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進(jìn)步成果的全球大盛會(huì)。要抓住上海舉辦世博會(huì)的這一千載難逢的契機(jī),充分利用暑期,引導(dǎo)未成年人走進(jìn)世博會(huì)“地球村”,從參觀世博場(chǎng)館和進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗(yàn)文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的世博實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。

  要引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中多記錄、多思考,通過(guò)撰寫(xiě)觀后感、攝影、繪畫(huà)、DV展示、演講等多種形式積極參與“童樂(lè)世博”系列活動(dòng)——

  “感受世博,體驗(yàn)閱讀”——20xx年綠色“悅讀“暑期青少年讀書(shū)活動(dòng)(3——4年級(jí)學(xué)生參加,9月精選5篇征文參加縣級(jí)比賽);

  “當(dāng)好東道主,文明觀世博”系列讀書(shū)活動(dòng)(9月精選3篇征文參加縣級(jí)比賽);

  “中華魂”主題教育活動(dòng)——“世博—中國(guó)經(jīng)典”參觀日記、“世博,中國(guó)風(fēng)采”漫畫(huà)和小報(bào)制作比賽、“世博—中國(guó)剪紙”藝術(shù)作品秀和“世博,中國(guó)暢想”詩(shī)歌或兒歌創(chuàng)作演講比賽;

  “閃耀理想光芒”紅色文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)(上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事比賽活動(dòng),x月x日進(jìn)行校級(jí)比賽,3-4年級(jí)每班2名學(xué)生,推薦1名7月下旬參加片級(jí)比賽);

  20xx年科技環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(x月x-x日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動(dòng));

  開(kāi)展以健康生活和真摯情誼為主題的“繪出‘心’生活”繪畫(huà)活動(dòng)(x月x日前,精選30份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽)、

  開(kāi)展“手*溫暖20x—x—攝影繪畫(huà)作品征集活動(dòng)”(x月x日前,精選5份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽);

  開(kāi)展“我的世博參觀攻略”征集活動(dòng),根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)世博的了解,集思廣益,在網(wǎng)上廣泛征集世博會(huì)的參觀攻略,讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對(duì)世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個(gè)角度策劃與感悟,做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意,以點(diǎn)到面,勾畫(huà)出一幅“我的世博”參觀導(dǎo)覽圖或?qū)懸黄牡皿w會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),積極引導(dǎo)未成年人在實(shí)踐體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

  3、服務(wù)世博

  要倡導(dǎo)每一名學(xué)生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為,無(wú)論在世博園區(qū)還是社區(qū)都要廣泛參與志愿行動(dòng),為世博會(huì)提供方方面面的服務(wù)。要引導(dǎo)未成年人在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中,豐富知識(shí),陶冶情操,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、

  熱愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感和建設(shè)家園的責(zé)任感、使命感,在服務(wù)和奉獻(xiàn)世博中展現(xiàn)“海寶一代”風(fēng)采。

  要與社區(qū)聯(lián)動(dòng),組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)世博“風(fēng)尚好少年”系列活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)一起踐行世博文明禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,參與世博志愿活動(dòng)。精心組織學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)——參加一次共游世博園區(qū)活動(dòng)(要充分發(fā)動(dòng)黨員與困難學(xué)生結(jié)對(duì),在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下同游世博會(huì),體驗(yàn)上海世博會(huì)的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,完成一篇有關(guān)“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記);參加一次文明志愿行動(dòng)(和社區(qū)聯(lián)動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生“小手牽大手”,與家長(zhǎng)攜手共同參加一次“文明世博,文明出行”交通文明志愿者宣傳活動(dòng)(交通安全倡議書(shū))。積極組織參與小公民保潔隊(duì)志愿行動(dòng)、“綠箱子”環(huán)保進(jìn)社區(qū)公益行動(dòng)、“精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來(lái)的城市記憶”主題系列活動(dòng));參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動(dòng)(要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,通過(guò)發(fā)放宣傳資料(material)等形式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動(dòng))。

  4、文明世博

  世博會(huì)帶來(lái)的不僅僅是先進(jìn)的科技、產(chǎn)品和建筑,更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念,提升城市文明程度,塑造現(xiàn)代文明素養(yǎng)。要引導(dǎo)廣大未成年人充分領(lǐng)悟世博會(huì)給我們帶來(lái)的文明啟示,引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、道德認(rèn)知和情感體驗(yàn),培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。

  要引導(dǎo)未成年人當(dāng)好小小東道主,踐行世博文明公約,“小手牽大手”,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同履行文明承諾,摒棄不文明行為。積極推廣文明禮貌用語(yǔ)。推廣、普

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  學(xué)校為更好地開(kāi)展“親子共成長(zhǎng)”工程,搞好我校的家長(zhǎng)課程教學(xué)工作,根據(jù)濰坊市教育局家庭教育與心理健康指導(dǎo)中心的工作要求,特制定本計(jì)劃。

  一、開(kāi)課時(shí)間及教學(xué)方式

  1、開(kāi)課時(shí)間:根據(jù)上級(jí)要求按時(shí)開(kāi)課。

  2、教學(xué)方式:以班級(jí)為單位組織授課,每次授課時(shí)間為2小時(shí)。原則上要求以播放專家講課光盤(pán)與班主任組織家長(zhǎng)討論相結(jié)合的方式授課。各班首先用1小時(shí)左右播放專家講課DVD光盤(pán),然后由班主任組織家長(zhǎng)針對(duì)班級(jí)具體情況結(jié)合專家講課專題進(jìn)行集體輔導(dǎo)或討論,各授課教師要按排家長(zhǎng)提前預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備好發(fā)言材料(可以是家庭教育中存在的問(wèn)題,可以是自己在教育子女問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn))。播放光盤(pán)所需的電視機(jī)和DVD由學(xué)校與各班解決。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  各班主任要從《牽手兩代》相應(yīng)年級(jí)段的教材中選取授課內(nèi)容,或由年級(jí)主任協(xié)調(diào)安排本年級(jí)講授同一課題。另外,班主任也可以根據(jù)本班實(shí)際情況結(jié)合教材確定授課主題。

  三、教學(xué)資源

  1、《牽手兩代》讀本。

  2、《牽手兩代》相應(yīng)年級(jí)階段的專家講課DVD光盤(pán)。

  3、《牽手兩代》家長(zhǎng)課程各年級(jí)段思考題的電子版掛在教育信息港家庭教育服務(wù)中心“相關(guān)資料下載”欄目中,請(qǐng)各班主任下載使用。

  四、督察

  學(xué)校教研組按照上級(jí)要求,組織相關(guān)人員對(duì)本校的家長(zhǎng)課程教學(xué)工作做好全面指導(dǎo)、檢查。

  五、其它要求

  1、每次開(kāi)課之前,由學(xué)校家長(zhǎng)課程教研員,組織為期至少半天的家長(zhǎng)課程教研活動(dòng)。

  2、各年級(jí)要在開(kāi)課前組織授課教師觀看專家講課光盤(pán),熟悉講課內(nèi)容,預(yù)設(shè)好討論主題;要在每次開(kāi)課前召集全體授課教師確定教學(xué)的內(nèi)容、活動(dòng)方案,研究教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn),編寫(xiě)討論課教案,教師可以參照家長(zhǎng)課程各年級(jí)段思考題為家長(zhǎng)布置作業(yè),確保每一位班主任都能組織好討論課的教學(xué)工作。

  3、為保證教師授課質(zhì)量,各班要采取多種措施,鼓勵(lì)有《牽手兩代》教材的家長(zhǎng)攜帶讀物聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課紀(jì)錄。對(duì)沒(méi)有購(gòu)買讀物的`家長(zhǎng),原則上要將講課的重點(diǎn)內(nèi)容打印發(fā)給家長(zhǎng),鼓勵(lì)其更積極地參加學(xué)習(xí)。

  4、為進(jìn)一步鞏固和檢驗(yàn)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)效果,授課教師要為家長(zhǎng)布置課堂或課后的思考性作業(yè)。教師在布置家長(zhǎng)作業(yè)時(shí)要充分考慮家長(zhǎng)的文化水平和具體情況,原則上以親子互動(dòng)型作業(yè)為主,需要書(shū)寫(xiě)的作業(yè)要及時(shí)回收、批閱、反饋和存檔,在評(píng)估作業(yè)時(shí)以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為主,避免做出任何有傷家長(zhǎng)尊嚴(yán)和學(xué)習(xí)熱情的評(píng)價(jià)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化別個(gè)化教育,全面提高教育質(zhì)量,加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1、落實(shí)教育系統(tǒng)20xx年度安全目標(biāo)責(zé)任,打造和諧的校園環(huán)境,創(chuàng)“平安校園”,確保校園內(nèi)不發(fā)生安全事故,師生不發(fā)生違紀(jì)違法行為。

  2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)個(gè)別化教育研究,努力提高教師個(gè)別化教育的水平,把個(gè)別化教育真正落實(shí)到實(shí)處。

  4、開(kāi)展適合殘障學(xué)生主題教育的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  5、加大校本培訓(xùn),整合教學(xué)資源,提高師資水平,教師在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得較好的成績(jī)。

  6、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),進(jìn)一步完善績(jī)效工資考核方案。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┑掠逃旱掠秊槭祝蛟炀。

  1、突出師德的核心地位,繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),大力弘揚(yáng)以身立教、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。

  2、健全德育工作組織,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管主任具體負(fù)責(zé),班主任、值班人員通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

  3、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,利用晨會(huì),立足班級(jí)實(shí)際,適時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要活潑多樣。其他學(xué)科也應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透思想教育內(nèi)容,努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面。

  4、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛(ài)心教育為特色,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期從學(xué)生“走好路、做好操,掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮”八個(gè)方面著手,強(qiáng)化訓(xùn)練,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  5、大力加強(qiáng)心理健康教育和法制教育,落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。班主任、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的思想狀況,引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

 。ǘ┙虒W(xué)、教研工作:提升內(nèi)涵,優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處要認(rèn)真制定好教學(xué)工作計(jì)劃,以有效的課堂教學(xué)為目標(biāo),推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),提高課堂教學(xué)效率。

  1、積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。

  2、堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心,完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控。杜絕無(wú)準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎做與課業(yè)無(wú)關(guān)的事、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象。在抓好語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上,將加大對(duì)其他學(xué)科的檢查力度。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按課表上課,開(kāi)足上齊全部課程。

  4、規(guī)范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí)、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對(duì)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求,教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、層次性。要求全批全改,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

  5、加強(qiáng)教科研工作,指導(dǎo)教師正常各課題的研究,做好過(guò)程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。

  6、要繼續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè),加速信息化步伐,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)設(shè)備管理。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作,做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無(wú)故障,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展與活動(dòng)效果。切實(shí)做好服務(wù)工作,幫助教師熟練掌握并不斷提高運(yùn)用媒體的技能。

  7、針對(duì)本校實(shí)際,積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)。

 。ㄈ┙處熍嘤(xùn)工作:學(xué)習(xí)提高,精益求精。

  1、向同事學(xué)習(xí)。充分利用身邊的資源,向身邊的同事學(xué)習(xí)。扎實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),開(kāi)展好一人一課、示范課、匯報(bào)課,同事之間多聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、向書(shū)本學(xué)習(xí)。教師要多讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)、個(gè)別化教育的理論書(shū)籍,從書(shū)本中汲取養(yǎng)料,不斷豐富自己的專業(yè)理論知識(shí),提高自己的管理水平、教學(xué)水平。

  3、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。主動(dòng)利用現(xiàn)代化的.手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù),把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來(lái)。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺(tái),通過(guò)多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì)。

  4、善于反思。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后,反思自己的教學(xué)實(shí)踐;學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后,反思自己的教學(xué)行為;上課完畢后,寫(xiě)好教后感,反思課堂教學(xué)中的得與失;反思成功與不足,提出改進(jìn)措施。

  (四)安全、后勤工作:嚴(yán)格管理,服務(wù)育人。

  1、學(xué)校與家長(zhǎng)、班主任、任課老師、值班老師,明確各自的安全責(zé)任。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。

  3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育。

  4、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強(qiáng)全校水電管理,要對(duì)校園定期巡視和檢查,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)行民主理財(cái)。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新征途,新起點(diǎn)。又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。展望未來(lái),我們躊躇滿志。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要心往一處想,勁往一處使,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建和諧校園,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  為推進(jìn)我校教育信息化工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定20xx—2120xx年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。

  一、指導(dǎo)思想

  我校教育信息化工作的推進(jìn)結(jié)合濮陽(yáng)市有關(guān)信息化工作的精神,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  二、主要工作

  1、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來(lái)推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。

  強(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹(shù)立服務(wù)第一,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,教育信息化小組職責(zé)為:

 、賹(shí)施、維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè)工作。

 、跒橥苿(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、等硬件建設(shè)。

  ③制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層推進(jìn)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。

 、芡苿(dòng)學(xué)校軟件的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。

 、莅l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。

  2、 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。

  教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際,教師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提高,初步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)條件下的模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下所必須的技能。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂的模式。

  3、 信息技術(shù)教育方面

  積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的'培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。開(kāi)展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng),收集學(xué)生作品

  4、 教育科研

  在推進(jìn)教育信息化的過(guò)程中,將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),通過(guò)研究促進(jìn)信息化工作,以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。

  總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來(lái)抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

  虎林路小學(xué)經(jīng)過(guò)全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線,得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排:

  工作目標(biāo):

  認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處對(duì)本校信息化工作的安排,對(duì)學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),以不斷開(kāi)拓創(chuàng)新和最合理、最實(shí)際、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。

  工作重點(diǎn):

  1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué),指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生參加本學(xué)年的全市計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

  2、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識(shí)和技能,為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。

  3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫(kù)的升級(jí),做好日志記錄。

  4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù)。

  5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度,并做好每個(gè)工作日的維護(hù)記錄,學(xué)期結(jié)束向校長(zhǎng)室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。

  6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財(cái)產(chǎn)管理。配合學(xué)?倓(wù)室及校長(zhǎng)室做好財(cái)產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人,職責(zé)到人。

  7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù),保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。

  8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁(yè)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。

  9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級(jí)比賽,爭(zhēng)取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。

  工作措施:

  在自己的學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展各種主題性教育活動(dòng),讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握新的知識(shí)技能,同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能,促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

  完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  又是新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了使我校的教研工作做得更好,為了每位教師能夠盡快成長(zhǎng)起來(lái),我們將積極的投入到本學(xué)期的教研工作中去,積極的做好本學(xué)期的教研工作,在數(shù)學(xué)學(xué)科里開(kāi)展更加適合本學(xué)科的相關(guān)活動(dòng)

  一主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和教學(xué)進(jìn)度的質(zhì)量的監(jiān)控。

  3、大力推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期開(kāi)展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開(kāi)發(fā)這兩個(gè)方面的研究討論。

  4、指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,積極開(kāi)展好教學(xué)的相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。

  二主要工作和措施

  1、加強(qiáng)《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、以“課改”為契機(jī),深入開(kāi)展教研工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,要求教師做到按時(shí)上課.下課,做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。

  加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),推薦本教研組教師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的專著。

  抓好備課,寫(xiě)好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失,提高教育教學(xué)能力。認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教育教學(xué)心得體會(huì)和一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),積極的撰寫(xiě)論文案例。

  繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,做好“培優(yōu)輔差”的工作,特別是對(duì)”學(xué)困生”的關(guān)注。

  以教研為手段,開(kāi)展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開(kāi)發(fā)的教學(xué)研究,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高。組織教師間相互聽(tīng)課,展開(kāi)評(píng)議,相互促進(jìn)。

  三重點(diǎn)工作

  1、以開(kāi)展教研活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)本組教師進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)間的`整合,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的教學(xué)理念,組織學(xué)習(xí)討論生活即數(shù)學(xué)的教育理論,努力把握這些理論的精髓和實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)課題研究實(shí)踐。

  2、關(guān)注學(xué)生生活。從學(xué)生所處的校園、家庭、社會(huì)等現(xiàn)生活中,有目的地收集和挖掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,把這些問(wèn)題移進(jìn)課堂,通過(guò)對(duì)現(xiàn)行教材資源合理利用,使數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)及時(shí)在日常生活得到應(yīng)用和驗(yàn)證。

  3、聯(lián)系生活實(shí)際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學(xué)生感興趣的、活生生的題目,力求將新知的呈現(xiàn)方式寓于生活現(xiàn)象,貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在身邊,從而提高學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來(lái)看待實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的安排和學(xué)生身心發(fā)展水平的特點(diǎn),采用語(yǔ)言直觀、實(shí)物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景,使抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題具體化,以更便捷的方式溝通書(shū)本知識(shí)面與數(shù)學(xué)家現(xiàn)象的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的教學(xué).提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力是提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵,一方面重視數(shù)學(xué)概念的演變過(guò)程教學(xué),在數(shù)學(xué)家概念教學(xué)中體現(xiàn)從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去的原則,使學(xué)生弄清數(shù)學(xué)概念的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程,弄清概念在現(xiàn)實(shí)生活中的背景及其演變后的一般意義。

  6、教學(xué)內(nèi)容安排符合學(xué)生身心發(fā)展水平的特點(diǎn)。采用語(yǔ)言直觀、實(shí)物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景,使抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題具體化,以更便捷的方式溝通書(shū)本知識(shí)與數(shù)學(xué)現(xiàn)象的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的能力,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生在自主參與、合作探究中拓展實(shí)踐思路,不斷享受成功的體驗(yàn),從而感受創(chuàng)造過(guò)程中的無(wú)限樂(lè)趣。

  四備課組及成員如下:

  小學(xué)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng):林艷艷

  備課組成員:陳娟娟金炳安

  五工作安排

  【九月份】

  1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃

  2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

  3、組織教師研討新教材

  4、鼓勵(lì)教師參加永嘉縣優(yōu)秀教育教學(xué)案例評(píng)比

  【十月份】

  1、小學(xué)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)專項(xiàng)培訓(xùn)

  2.、鼓勵(lì)教師參加縣教師教育優(yōu)秀論文評(píng)比

  3、組織組內(nèi)老師調(diào)研活動(dòng),并評(píng)課討論

  4、鼓勵(lì)組內(nèi)教師參加學(xué)區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  【十一月份】

  1、集體備課研討

  2、期中測(cè)試

  3、鼓勵(lì)學(xué)生、老師參加縣級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)各類評(píng)比。

  【十二月份】

  1、做好期末考試各項(xiàng)工作。

  2、完成學(xué)校本學(xué)期教科研工作總結(jié)。

  3、期末考試、試卷分析

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  到了20xx年,我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)真正的教育工作者來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與工作必須同時(shí)進(jìn)行。本學(xué)期我做了一下自我剖析:我立志成為一名關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致,嚴(yán)格管理,耐心教育的老師。我注重努力上好每一節(jié)課,注重課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生的積極性;。為此,我制定了20xx年新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃:

  第一,總體目標(biāo):

  1,經(jīng)過(guò)多年的探索、研究和精心準(zhǔn)備,我精心設(shè)計(jì)了每一份教案。

  2,更經(jīng)常地學(xué)習(xí)閱讀,探討教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  3,注重教學(xué)措辭,經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)案例,隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng)。

  4,鍛煉課堂教學(xué)能力,增加教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。

  5,提高學(xué)生的整體素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都形成自己的自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)和風(fēng)格。

  第二,為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人良好發(fā)展,我會(huì)盡量做到以下幾點(diǎn):

  1,自我加壓,不斷探索新思路,新的.課程;審查的專業(yè)知識(shí),將教學(xué)當(dāng)中的古老文化和現(xiàn)代文化進(jìn)行編輯整理,并在此基礎(chǔ)上重新認(rèn)知。

  2,參與教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平。

  3,重視信息的搜集引用與處理使用。

  4,力爭(zhēng)發(fā)表論文或案例,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。

  5,積極參與中小學(xué)過(guò)渡銜接的課題研究。

  第三,具體實(shí)施措施:

  1,研究中學(xué)語(yǔ)文教材,掌握精通各科目的課本內(nèi)容。

  2,在研究和實(shí)踐中探索教學(xué)藝術(shù),提高自身的應(yīng)變能力。

  3,扎實(shí)參與課題研究,通過(guò)科學(xué)研究,提高自己的教育教學(xué)水平。

  4,勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫(xiě)論文和教育故事,積極發(fā)表。

  總之,我將集中關(guān)注教育網(wǎng)站,教師使用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行交流,并積極參與教師培訓(xùn),努力提高自身的專業(yè)水平。爭(zhēng)取每月寫(xiě)三篇論文,進(jìn)一步錘煉自身課堂教學(xué)能力,爭(zhēng)創(chuàng)一定的知名度,并不斷學(xué)習(xí)反思。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  新一年新學(xué)期到來(lái)了,在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)校的衛(wèi)生又成了比較關(guān)注的問(wèn)題了。好的衛(wèi)生條件,才能學(xué)校呈現(xiàn)一個(gè)很好的環(huán)境,學(xué)生學(xué)習(xí)和生活都會(huì)很舒適。因此在這一學(xué)期,打算制定新的衛(wèi)生計(jì)劃。計(jì)劃如下:

  一、學(xué)校食堂進(jìn)行全面消毒

  食堂衛(wèi)生也是學(xué)校衛(wèi)生的一部分,也是需要很關(guān)注的一個(gè)地方,因此在這學(xué)期,打算一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行全面的消毒,把范圍擴(kuò)大,里里外外全都消一遍毒,盡量把衛(wèi)生搞干凈。然后在進(jìn)行清掃,尤其是食堂后廚是重點(diǎn)要消毒的地方,一定會(huì)去把細(xì)菌消滅掉,因?yàn)槭程眯l(wèi)生是保障學(xué)生生命安全的一重重要關(guān)卡。所以本學(xué)期里,食堂的衛(wèi)生每個(gè)月都要全面的去消毒。

  二、校園衛(wèi)生進(jìn)行大掃除

  校園的衛(wèi)生在開(kāi)學(xué)初,就聯(lián)合學(xué)生搞大掃除,把這個(gè)校園恢復(fù)到很干凈的狀態(tài),歸還一個(gè)干凈又美觀的校園。因?yàn)樾@是學(xué)校的風(fēng)貌,那衛(wèi)生就變的很重要了。必須進(jìn)行一個(gè)大的清掃,校園的每一個(gè)角落都要關(guān)注到,盡量把垃圾找出來(lái)倒在垃圾處理處。校園衛(wèi)生對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一種精神面貌的體現(xiàn),校園內(nèi)越是干凈,給人的感受也是好的,才會(huì)讓更多人喜歡待在校園里。

  三、加強(qiáng)室內(nèi)外的衛(wèi)生

  學(xué)校辦公室和教室要隨時(shí)保持衛(wèi)生清潔,一有垃圾就要清理,不能等到要搞衛(wèi)生時(shí)才搞,隨時(shí)隨地都要注意。同樣衛(wèi)生工具也要擺放得當(dāng),不能隨便亂放,不然會(huì)影響到衛(wèi)生的的.打掃,每天都要擺放整齊,以便于使用。再有就是室內(nèi)的桌椅每天也都要進(jìn)行擦洗,以及整齊擺放,不能讓人看著就亂糟糟的樣子。垃圾都要進(jìn)行包裝分類在放到垃圾桶里。

  四、注重自身的衛(wèi)生

  個(gè)人的衛(wèi)生也是有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生的,因此自身在衣服和頭發(fā)都要勤洗勤換,保持個(gè)人的整潔。自己帶水杯和紙巾最好。

  這個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生計(jì)劃就是如此的,按照這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行,我相信衛(wèi)生工作一定能做好的。學(xué)校是學(xué)生們的另一個(gè)家,我們一定維持學(xué)校的衛(wèi)生,給大家一個(gè)安全和美好的環(huán)境,讓大家生活能夠在這樣的一個(gè)校園里進(jìn)行學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,會(huì)努力按照工作計(jì)劃的每一步進(jìn)行,充分做好工作。我相信經(jīng)過(guò)大家的不斷努力,衛(wèi)生的工作一定能夠讓大家滿意。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  心理健康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理健康教育是素質(zhì)教育的重要助手,也是重要的組成部分。因?yàn)榱己玫男睦硭刭|(zhì)既是一個(gè)人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機(jī)組成部分,又是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn),87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因不是智商與學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題,而是心理狀態(tài)的問(wèn)題,也就是說(shuō),87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,是因?yàn)樗麄兊男睦硖幱诓唤】禒顟B(tài)。這也足以說(shuō)明了心理健康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重。

  其次,學(xué)校的心理健康教育不僅有利于學(xué)生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學(xué)法實(shí)效,真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教師在引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)、自我突破的同時(shí),也促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)變化。既在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時(shí),教師也接受了心理健康的`教育,這樣就形成了良性循環(huán),使心理健康工作開(kāi)展得更好。

  二、我校學(xué)生心理健康狀況

  我,F(xiàn)有學(xué)生1000多人,學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)差,學(xué)習(xí)環(huán)境差,課外活動(dòng)單一,飲食生活條件差。

  再次,有近三分之一學(xué)生是留守生,不是和爺爺、奶奶看護(hù),就是托管他人處或寄宿學(xué)校內(nèi),或獨(dú)自租房單獨(dú)生活。每學(xué)期不能與父母溝通幾次,得不到父母安慰和疼愛(ài),心理情緒不能有效、合理的傾瀉。

  三、具體目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),采用角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法,理論運(yùn)用于實(shí)際,全面提高教師素質(zhì)。

  2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育具體標(biāo)準(zhǔn),確定心理健康教育具體內(nèi)容。

  3、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心里,使其能走出家庭問(wèn)題的困擾,擺脫心理陰影,在品質(zhì)、學(xué)習(xí)、能力等方面有不同程度的提高。

  4、在充分了解和關(guān)愛(ài)離異家庭學(xué)生的基礎(chǔ)上,激勵(lì)他們,改變觀念,重振士氣,引導(dǎo)教師強(qiáng)化教育教學(xué)研究的興趣。

  四、主要內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)。

  目前我校已有五位心理輔導(dǎo)員利用他們組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問(wèn)題的資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等,并倡導(dǎo)全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。另外計(jì)劃以后每年逐步組織4-10人參加省級(jí)以上的專業(yè)培訓(xùn)。

  2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育具體標(biāo)準(zhǔn),確定各級(jí)心理健康教育具體內(nèi)容。

  3、收集關(guān)于留守生學(xué)生存在的問(wèn)題,通過(guò)建立信息檔案、座談會(huì)、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式,使教師充分了解情況,界定相關(guān)問(wèn)題,搞好切入點(diǎn)。

  4、對(duì)有較嚴(yán)重的心理問(wèn)題的學(xué)生建立檔案,進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問(wèn)題學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5、備好、上好有關(guān)離異家庭學(xué)生的心理時(shí)了解學(xué)生反饋情況。

  6、召開(kāi)全體班主任會(huì)議,各抒己見(jiàn),交流對(duì)后進(jìn)生心理健康教育的方法和成績(jī)。

  五、具體月份安排:

  三月份:

  1、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育標(biāo)準(zhǔn),確定各級(jí)心理健康教育具體內(nèi)容。

  2、了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的心理問(wèn)題。

  3、對(duì)留守生、待優(yōu)生摸排,造冊(cè)。

  四月份:

  1、利用班會(huì)課開(kāi)展有關(guān)“提高自信心——我能行”主體班會(huì)。

  2、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自找優(yōu),找差,正確認(rèn)識(shí)自己,為下一步教師活動(dòng)提供素材。

  五月份:

  1、開(kāi)展“我的生活我做主”的講座。

  2、上好“擺脫自卑心理”心理活動(dòng)課。

  六月份:

  1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,學(xué)生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。

  2、加大咨詢交流,改善待優(yōu)生與他人人際關(guān)系,提升自身能力。

  七月份:

  1、收集學(xué)生反饋的近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問(wèn)題。

  2、做好本階段教育工作總結(jié)。

  八月份:

  心理知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  九月份:

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)、整理研修

  十月份:

  1、做好對(duì)留守生的結(jié)對(duì)幫扶臺(tái)賬。

  2、進(jìn)行家訪(或到家或電話或視頻)。

  十一月份:

  開(kāi)展一次“安全防護(hù)我內(nèi)行”演講活動(dòng)

  十二月份:

  做好留守生的春節(jié)安置工作

  一月份:

  收集整理資料交流總結(jié)。

  二月份:

  做好留守生的春節(jié)電話回訪工作

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家通用語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策;以語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校建設(shè)為目標(biāo),大力推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作;以第十四屆推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)為載體,建立語(yǔ)言文字網(wǎng)站,加大社會(huì)宣傳力度;以規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)和經(jīng)典誦讀為依托,提高國(guó)民語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

  二、具體工作

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制

  健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu)和管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)校語(yǔ)言文字工作有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人負(fù)責(zé)。由此,我們將成立學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組,

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):李長(zhǎng)力

  副組長(zhǎng):周宏凱 劉丹

  成員:各年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)、各科組長(zhǎng)

  同時(shí),制定工作機(jī)制和語(yǔ)言文字工作職責(zé),制定創(chuàng)建語(yǔ)言文字工作計(jì)劃、方案和總結(jié),制定語(yǔ)言文字工作管理制度和相關(guān)活動(dòng)的時(shí)間和方案。為學(xué)校語(yǔ)言文字工作在領(lǐng)導(dǎo)上、制度上提供保障。其次,學(xué)校也加強(qiáng)在教育教學(xué)和德育方面對(duì)語(yǔ)言文字工作的教育和管理,在軟件上進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的實(shí)施和推進(jìn),也努力創(chuàng)造好的育人環(huán)境和宣傳平臺(tái)。在硬件上為創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化作出努力。

  另外,我們還將進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校

  內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),分工明確,扎實(shí)有序地開(kāi)展工作。為深入地開(kāi)展工作和推動(dòng)語(yǔ)言文字工作,提升學(xué)校人文教育,打下基礎(chǔ)。

 。ǘ┝⒆銓(shí)際,全面開(kāi)展活動(dòng)

  教師活動(dòng)

  1.舉行教師鋼筆字、粉筆字基本功競(jìng)賽。

  2.開(kāi)展中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)。以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀詩(shī)文為主要內(nèi)容,通過(guò)多種渠道,采取多種形式,掀起中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀熱潮。

  3.舉行“構(gòu)建有效課堂”教師公開(kāi)課競(jìng)賽,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上加大對(duì)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的'測(cè)評(píng)。

  4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

  5.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

  學(xué)生活動(dòng):

  1.為了讓普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言,學(xué)校提出:“人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話、處處講普通話”的口號(hào),開(kāi)展“手拉手,共成長(zhǎng)”幫輔結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),主要有:

 。1)充分利用語(yǔ)文口語(yǔ)交際課和班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行專題的口語(yǔ)交際活動(dòng),或由學(xué)生自主確定主題,提前準(zhǔn)備,進(jìn)行小型詩(shī)歌朗誦會(huì)、專題演講等活動(dòng),提高學(xué)生的普通話和口語(yǔ)交際能力,真正使普通話成為校園語(yǔ)言。

 。2)開(kāi)展“美文誦讀” 系列主題教育活動(dòng)。

  繼續(xù)開(kāi)展“美文誦讀”活動(dòng)及“博覽群書(shū)”讀書(shū)活動(dòng),讓大量健康優(yōu)美的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈。抓住“大”字不放,形成讀書(shū)長(zhǎng)效機(jī)制。

 、賲⑴c面要大。要求從低年級(jí)到高年級(jí),以實(shí)驗(yàn)班帶動(dòng)非實(shí)驗(yàn)班,以學(xué)校帶動(dòng)家庭,全員、廣泛參與讀書(shū)活動(dòng)。

 、陂喿x空間要大。要求學(xué)生閱讀書(shū)籍的面要寬、要廣,要博覽群書(shū)。

 、坶喿x量要大。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的知識(shí)層次和承受能力,各年級(jí)學(xué)生每天用5—15分鐘時(shí)間完成閱讀量。

  采取得力措施,抓好配套活動(dòng):

 、倮谜Z(yǔ)文課、班隊(duì)課等時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)和美文欣賞課,培養(yǎng)學(xué)生高雅的情趣,養(yǎng)成良好的審美觀。

 、诔珜(dǎo)記讀書(shū)筆記,實(shí)驗(yàn)班每學(xué)期要進(jìn)行兩至三次讀書(shū)筆記展評(píng),使學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),使學(xué)生在“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的閱讀氛圍中,收到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的閱讀效果。

 、墼趯(shí)驗(yàn)班進(jìn)行“美文誦讀”比賽;期末,學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)星級(jí)誦讀評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出校級(jí)、班級(jí)誦讀小博士和優(yōu)秀親子共讀家庭、優(yōu)秀藏書(shū)家庭。

 、芾梦顼垥r(shí)間,學(xué)校廣播站播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。。

 。3)合理利用每周一節(jié)寫(xiě)字課,教會(huì)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字,練好規(guī)范字。同時(shí)開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字比賽,利用學(xué)校櫥窗和班級(jí)墻報(bào)等陣地展出,創(chuàng)設(shè)濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

  (4)繼續(xù)開(kāi)展“珍愛(ài)母語(yǔ)、共同行動(dòng)——為城市美容”啄木鳥(niǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們將不定期組織開(kāi)展小學(xué)生社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),以街面為重點(diǎn),查找繁體字、錯(cuò)別字和不文明用語(yǔ),為單位、主要街區(qū)道路門頭廣告用語(yǔ)用字使用規(guī)范,創(chuàng)設(shè)規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境做貢獻(xiàn)。

 。ㄋ模R心協(xié)力,鞏固語(yǔ)言文字示范校

  我校將充分利用社會(huì)的各種資源和宣傳陣地,在校園里張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等,倡導(dǎo)學(xué)校師生寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話。要求師生在課堂教學(xué)、師生集會(huì)、日常交流等教學(xué)和日常生活中通用普通話。同時(shí)開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字比賽、每班推普板報(bào)評(píng)比、朗誦比賽、讀書(shū)活動(dòng),總之,我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展有特色有創(chuàng)意、生動(dòng)活潑的活動(dòng),鞏固好語(yǔ)言文字示范校的成果20xx年4月。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、工作方面

  1、努力配合好各班委、團(tuán)委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、做好其他輔助類工作,比如協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好每次活動(dòng)動(dòng)員、協(xié)助宣傳委員做好宣傳活動(dòng)等等。

  二、活動(dòng)方面

  1、多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們比較充分的利用課間時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  2、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校舉行的`各類活動(dòng)。

  三、學(xué)習(xí)方面

  1、學(xué)習(xí)其他班級(jí)在學(xué)習(xí)方面上好的方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、對(duì)于學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),會(huì)讓班委適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行輔助。

【學(xué)校工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃10-26

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃10-18

學(xué)校校醫(yī)工作計(jì)劃10-11

學(xué)校家訪工作計(jì)劃10-24

學(xué)校禁煙工作計(jì)劃07-09

學(xué)校的安全工作計(jì)劃05-03

學(xué)校年級(jí)工作計(jì)劃09-01

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃10-02

學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃07-28

學(xué)校安全工作計(jì)劃09-04