幼兒園年度工作計劃模板合集七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園年度工作計劃7篇,歡迎大家分享。
幼兒園年度工作計劃 篇1
主題:
幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。
3.能在教師帶領(lǐng)下,通過變廢為寶的活動增強(qiáng)環(huán)抱意識,體驗(yàn)環(huán)保活動的樂趣。
三月“環(huán)!币庾R的形成
1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。
2.利用家長園地,向家長宣傳本班環(huán)保計劃和進(jìn)行內(nèi)容。
3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)!案拍。
四月收集廢舊物品
1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。
3.繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。
五月廢物變寶活動(一)
1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月廢物變寶活動(二)
1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。
2.快餐盒的`功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。
3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動時活動。
月底作品展出
1.將幼兒的作品分類、整理。
2.分批展出幼兒的作品,請幼兒父母前來參觀。
3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
幼兒園年度工作計劃 篇2
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象、新希望,伴隨著老師和孩子們快樂的笑聲和吵鬧聲,我們結(jié)束了20xx年第二學(xué)期的工作,并迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們班有4名老師來擔(dān)任保教工作。本班幼兒在冊29名,其中名14女孩 15名男孩。開學(xué)初,我們班老師認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的不足,吸取經(jīng)驗(yàn),我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn),特制定本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)計劃:
一、教師素質(zhì)的提高:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。在班主任的帶動下,鼓勵本班教師轉(zhuǎn)變教育觀念,爭做創(chuàng)新型教師。
2、充分利用業(yè)余時間閱讀有關(guān)幼教書刊,并把具有教育價值的有關(guān)知識整理好筆記與老師一起分享。
3、每周五召開一次班務(wù)會議,發(fā)現(xiàn)問題及時與班內(nèi)教師進(jìn)行溝通、解決。
4、做好幼兒觀察記錄和個人檔案,遇到問題要及時記錄并反思。我們將時常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會。
二、、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng):
1、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。
不錯的2、與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。1)引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
。2)培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時間觀念。
(3)要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。
3、開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
。1)我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。
。2)以游戲的形式進(jìn)行識字教學(xué),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。并通過創(chuàng)設(shè)“詞語大比拼“欄目;來豐富幼兒的詞匯。
。3)將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué),通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。
4、創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力。
。1)要求幼兒每天堅(jiān)持用英語與人問候和簡單的對話;
。2)給新來的幼兒起英文名字; 。( )
(3)組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;
(4)鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的'引導(dǎo)。
三、教育教學(xué):
1、開展豐富的區(qū)域活動。在本學(xué)期中,本班將以科學(xué)與藝術(shù)為重點(diǎn)來進(jìn)行區(qū)域教育活動,并從中探索兩大領(lǐng)域的結(jié)合。在活動中,多給孩子提供操作、探索的材料讓孩子在愉快的環(huán)境中充分發(fā)揮自主性,教師在活動中要起到引導(dǎo)者、觀察者、合作者的作用。隨時進(jìn)行課案記錄。并對每節(jié)科學(xué)活動進(jìn)行評課、反思。
2、根據(jù)每月的主題活動計劃,及時調(diào)整班級環(huán)境,從環(huán)境中體現(xiàn)孩子的發(fā)展水平和教育教學(xué)效果。
3、每月進(jìn)行才藝展示活動,根據(jù)孩子的發(fā)展水平,開展“故事大王比賽“舞蹈之星”“京歌才藝秀”等活動來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、表演能力及大方、勇敢的品質(zhì)。
四、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)
。1)熱愛關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。
不錯的(2)老師要關(guān)注到每個幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予肯定,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培養(yǎng)自信心。
。3)我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。
五、重點(diǎn)提示:
1、迎接新學(xué)期,認(rèn)真準(zhǔn)備九月初的家長會內(nèi)容,爭取達(dá)到最好的效果。
2、開展“蟲子王國”主題教育活動,家園一起搜集相關(guān)主題的活動材料。
3、每周三進(jìn)行一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動,提高幼兒的探索能力。
4、豐富區(qū)域活動內(nèi)容,增加有關(guān)與教學(xué)活動相鏈的區(qū)域活動內(nèi)容。
5、尋找秋天,收集秋天的種子。
6、組織本班老師在一起提前策劃園慶活動節(jié)目,爭取在園慶文藝活動中也能夠突出本班的特色及孩子的發(fā)展水平。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們四位老師將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。
20xx年8月
幼兒園年度工作計劃 篇3
一、幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
面對新的學(xué)期,我們要做好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀兠鎸Φ亩际菋扇醯暮⒆,因此要特別注意安全方面的工作。在新學(xué)期開始之前要對教室和孩子常生活玩耍的地方進(jìn)行消毒處理,給孩子們一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活區(qū)域。準(zhǔn)備一下開學(xué)前幾天的教案工作,因?yàn)樵陂_學(xué)前幾天因?yàn)橛變簣@與家里環(huán)境的不同,孩子們難免會產(chǎn)生不適應(yīng)。因此就需要通過趣味的學(xué)習(xí)和生活來迅速的讓孩子們重新習(xí)慣幼兒園的生活。
二、幼兒思想學(xué)習(xí)教育方面
在這個學(xué)期里,面對又懂事了一些的孩子們,我依舊要加強(qiáng)對孩子正確三觀的樹立,在傳授一些趣味性知識的同時不忘記思想教育,保持孩子的童真和好奇心,正確的引導(dǎo)他們,讓他們的天賦和個性得以彰顯。在教材的選擇中以文學(xué)類為主,主要通過這些孩子們感興趣的故事來引起孩子的思考,明是非,分對錯。
除開這些思想和知識的教導(dǎo),幼兒的動手能力一樣不能忽視,在教學(xué)過程中要注意活動的'展開,并且多給孩子一些動手的作業(yè)和任務(wù),要求孩子與家長共同完成。這樣既開發(fā)了孩子的動手和想象能力,也促進(jìn)了孩子與家長的互動,增進(jìn)家人的感情。
三、幼兒的保育健康方面
就像之前說的,孩子們目前都還小,身體免疫系統(tǒng)不夠成熟,思想也容易出現(xiàn)偏差。因此一方面我們要保證幼兒園內(nèi)的干凈整潔,要入口的東西如筷子、勺子、碗、小型的玩具等都要進(jìn)行消毒,減少病從口入的可能。另一方面則是對于園內(nèi)可能會讓孩子們受傷的地方多多關(guān)注,并通過包裹泡沫等方式減少一些凸角可能對孩子造成的傷害。
還有必須要注意的一點(diǎn)就是孩子們的安全教育,包括交通規(guī)則、自我保護(hù)技能、自救小知識等等,保證孩子在萬一遇到意外的時候能夠運(yùn)用知識渡過難關(guān)。
四、最后的話
幼兒教育工作既辛苦又溫暖,如何讓這一個個小天使茁壯成長是我們這些幼師教育者需要認(rèn)真思考的問題,但是我相信只有有著對孩子認(rèn)真的關(guān)愛,我們終究能夠讓孩子們成為一個個優(yōu)秀的幼苗,在以后的學(xué)習(xí)生活中都能夠健康快樂的成長。
幼兒園年度工作計劃 篇4
工作目標(biāo):
以“全教會”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼兒教育的兩個法規(guī),依法治教,優(yōu)化教職工隊(duì)伍,不斷改變教育觀念,深化改革,開拓進(jìn)取,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育和身心健康培養(yǎng),以良好的姿態(tài),迎接上級對園衛(wèi)生、保健等各項(xiàng)工作的評估。
一、 依法治教,強(qiáng)化管理:
1. 以《幼兒園工作規(guī)程》和對照《廣州市幼兒園等級評估指標(biāo)體系》管理和調(diào)整我園幼兒教育工作、完善辦園條件,提高辦園水平,力爭通過上級教育部門對我園的等級評估。
2. 完善幼兒園內(nèi)部管理體制,全面實(shí)施園長負(fù)責(zé)制,實(shí)行職工合同制,和全員聘任制,增強(qiáng)辦園活力,提高激勵機(jī)制的作用。
3. 結(jié)合本園實(shí)際,進(jìn)一步完善“保教質(zhì)量量化”,“保教質(zhì)量考評”等各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法從教,促進(jìn)教改工作的開展。
4. 履行和規(guī)范家長學(xué)校工作,發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能,提高家長的素質(zhì)和育兒觀念,形成幼兒園與家庭教育目標(biāo)的一致性,教育的連續(xù)性和教育的互斥性,促進(jìn)幼兒健康成長。
二、 科學(xué)管理,優(yōu)化隊(duì)伍:
1. 加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范園務(wù)委員會及教代會工作,發(fā)揮其骨干、核心的作用,使園管理更民主,更完善。并繼續(xù)實(shí)施中、青年教師的培養(yǎng)計劃,以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”的精神,統(tǒng)率幼兒園的保教、保健、后勤、衛(wèi)生等工作,實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的工作目標(biāo)。
2. 加強(qiáng)保教隊(duì)伍的的素質(zhì)建設(shè),以園訓(xùn)精神(勇于開拓、敢于競爭、樂于奉獻(xiàn)、精于教藝)和激勵機(jī)制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。并發(fā)揮層級管理的作用,提高全員高觀能動性。
3. 加強(qiáng)師職德教育,明確教職工職責(zé)提高自身的素質(zhì),樹立起良好的教師形象,規(guī)范教工的行為,增進(jìn)教職工對幼兒教育的自豪感和責(zé)任感,提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
4. 轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教育行為,用“園丁”精神創(chuàng)造適合幼兒成長的教育,優(yōu)化教育行為,教育過程,提高教師的綜合素質(zhì)。
5. 切實(shí)抓好推普工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運(yùn)用普通話教學(xué)的能力和水平,從而促進(jìn)幼兒講普通話,運(yùn)用其思維、交往和學(xué)習(xí)的能力。
6. 支持、鼓勵教職工參加與本職工作對口的'各類不同層次的進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),提高保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
7. 增強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮起保壘的作用,豐富教職工的文娛生活,提高和改善物質(zhì)待遇,增強(qiáng)集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念,讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業(yè),為培養(yǎng)好幼兒貢獻(xiàn)自己一份力量的職業(yè)風(fēng)尚。
8. 鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動。通過對教師自身的駕馭教育教學(xué)工作能力,教師的良好品德行為等綜合素質(zhì)的考核,選拔較優(yōu)秀的教師參加區(qū)幼教新星的競選。
三、 科教并進(jìn),保證質(zhì)量:
1. 貫徹全教會精神,實(shí)現(xiàn)從思想觀念到教育實(shí)踐的根本轉(zhuǎn)變,按照“越秀區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標(biāo)”根據(jù)我園實(shí)際,確立教育目標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,以科研促教研,在教學(xué)活動實(shí)踐中,以科學(xué)的方法啟迪和發(fā)展幼兒的智力,培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習(xí)慣,把素質(zhì)教育落在實(shí)處,以提高幼兒的綜合素質(zhì)。
、 全園按“區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標(biāo)”制定教育教學(xué)計劃,并運(yùn)用多種教育手段,努力完成目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高思維能力和動手操作能力,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
、 以大三為點(diǎn),實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化,推動各班科學(xué)啟蒙教學(xué)工作的開展。
③ 深化“幼兒心理健康教育”課題研究,主、副班教師相互配合,在組織幼兒整天生活中,抓好教育的契機(jī),言傳身教,培養(yǎng)幼兒健全健康的人格,促身心和諧發(fā)展。
④ 健全和完善保教工作和環(huán)境衛(wèi)生隨機(jī)考核的制度(常規(guī)工作)行政人員堅(jiān)持進(jìn)行不定期,不指定科目的檢查,促全園形成良好工作規(guī)范,全面提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平。
、 各年齡班按幼兒的發(fā)展水平,開展普通話聽,說能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),提高幼兒語言表達(dá)能力。鋪開嬰幼兒科學(xué)漢字教育的研究,提高幼兒語言藝術(shù)。
⑥ 活動室合理設(shè)置各種幼兒活動的區(qū)域,給幼兒提供自
不錯的由活動的空間,提供適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的活動材料,發(fā)展幼兒動手操作和積極參加活動的能力。
2. 重視開展游戲活動,把游戲貫穿在幼兒整天生活當(dāng)中,以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發(fā)展,把各類游戲有機(jī)滲透在教育教學(xué)實(shí)踐中。
3. 重視對幼兒發(fā)展的評價,形成“目標(biāo)——執(zhí)行——評價——修正目標(biāo)”的循環(huán)往復(fù),以提高教育教學(xué)技能的提高。
4. 堅(jiān)持保教并重,把保育工作放在前位,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,組織幼兒開展各類型體格鍛練和戶外活動,豐富幼兒的整天生活。
大二班、中二班開展“三浴”鍛練,深化和完善“三浴”課題研究;小班繼續(xù)進(jìn)行“赤足”鍛練;其余各班堅(jiān)持組織二小時以上的戶外活動,全面提高幼兒的身體素質(zhì)。
5. 發(fā)揮優(yōu)勢,繼續(xù)探討計算機(jī)教學(xué)的組織,實(shí)施拓寬教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,同時讓投影機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、視頻儀等電教媒體,發(fā)揮起教育功能,以多種形式,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。
6. 配合當(dāng)前社會性要求,深化環(huán)境教育工作,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識,使幼兒懂得從我做好,為保護(hù)人類生存的生態(tài)環(huán)境盡一分力,當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士。
7. 不斷探討社區(qū)教育的組織活動形式,發(fā)揮幼兒園、社區(qū)育人的功能效應(yīng),培養(yǎng)幼兒良好的群體意識,交往能力和良好的道德品質(zhì),良好的行為規(guī)范。
四、 后勤工作:
1. 加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
2. 貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全和實(shí)施各項(xiàng)有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予指導(dǎo)和評價,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。
3. 保證給幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清理衛(wèi)生死角的工作要落實(shí)。加強(qiáng)園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。
4. 搞好幼兒伙食和教職工的伙食,營養(yǎng)搭配合理,花色品種多樣,增進(jìn)食欲,提高飲食質(zhì)量。幼兒與教職工的伙食嚴(yán)格分開,帳目清楚,開支合理。
5. 規(guī)范固定資產(chǎn)的管理,全庫管理,財務(wù)管理等工作,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定,?顚S,每月向家長公布幼兒膳食費(fèi)開支,接受家長和社會的監(jiān)督,以提高服務(wù)的質(zhì)量。
6. 以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預(yù)算,結(jié)算工作。狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品、愛護(hù)公物等工作。健全日常用品評估、定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計等管理。
7. 做好全園后勤工作的調(diào)配,發(fā)揮服務(wù)部的積極作用和工作效率,做到各盡所能,滿負(fù)荷工作。
五、 家長工作:
1. 認(rèn)真履行家長學(xué)校工作職責(zé),加強(qiáng)家園的溝通,增強(qiáng)家長的育兒觀念和育兒的責(zé)任感,提高教育的質(zhì)量。
2. 做好新學(xué)期普訪工作,了解孩子家長的環(huán)境和情況,做好記錄。必要時做好隨訪工作。
3. 健全家長委員會會議,利用期初、期末及臨時性的會議,聽取家長代表征詢對園教育工作的意見,促進(jìn)園的教育管理工作。
4. 期初舉行新生家長會,期中舉行“如何促進(jìn)孩子健康”等二至三個家長講座,開設(shè)二個家長接待日,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育教學(xué)工作情況,明確幼兒園的規(guī)章制度,以利家長配合園方做好工作。
5. 堅(jiān)持雙周發(fā)放家園聯(lián)系手冊,期末做好幼兒身體、學(xué)
不錯的習(xí)情況的總匯報。堅(jiān)持每月的家庭教育、衛(wèi)生宣傳、家園之橋的出版工作,并以各種形式,發(fā)放家長問卷,了解家長的心聲和意見。
六、 各月中心工作:
八月份:
① 做好幼兒桌、椅翻新工作;
、 調(diào)整及設(shè)置各種功能室;
③ 新、舊幼兒的普訪工作;
、 環(huán)境布置工作;
、 評估自查自評工作;
、 召開教代會;
、 漢字教育研究試點(diǎn)園掛牌,暨家長講座。
九月份:
① 加強(qiáng)師職德及法規(guī)學(xué)習(xí);
② 以新姿態(tài)迎接新學(xué)期;
③ 參加區(qū)的幼兒園義務(wù)講座;
、 慶祝第19個教師節(jié);
、 教育環(huán)境檢查評比;
、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣州市幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》;
、 家長委員會會議;
、 迎接衛(wèi)生保健工作評估;
、 幼兒看電影。
十月份:
、 加強(qiáng)安全教育和規(guī)章制度學(xué)習(xí);
、 參加市綠色幼兒園復(fù)評;
、 環(huán)境教育工作觀摩;
④ 早操活動評比;
、 為一類一級園復(fù)評做好準(zhǔn)備工作;
、 開展餐后活動工作互檢;
、 家長講座;
、 幼兒秋游。
十一月份:
、 參加區(qū)組織的素質(zhì)教育與幼兒教育活動現(xiàn)場會
、 展開類級園復(fù)評工作;
④ 幼兒分區(qū)活動組織工作互檢;
、 安全防火教育,走火疏散演習(xí);
、 衛(wèi)生保健工作咨詢活動;
十二月份:
、 開展社區(qū)教育活動。
③ “三浴”、“赤足”觀摩;
④ 學(xué)期保教工作考評;
、 各類家長開放日;
、 普通話朗誦比賽。
一月份:
、 學(xué)期考評工作;
② 學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園年度工作計劃 篇5
一、情況分析
。ㄒ唬┤藛T分析:
1.班額情況:我園今年招收6個新小班,中班4個、大班5個,共15個班級。具體班級設(shè)置情況如下:
全園:15班
小班:6個;平均班額34人
總?cè)藬?shù)561人
中班:4個;平均班額41人
大班:5個;平均班額39人
保教人員配置為:小中大班均實(shí)行一班一保;
2.師資情況:本學(xué)期師資情況略有變動,1名在編教師和1名非編教師因工作調(diào)動轉(zhuǎn)至它園,本學(xué)期無新進(jìn)教師,現(xiàn)在編教師共計36人,另外聘非編教師2位,其中一線教師31人,區(qū)教壇新秀4人。具體情況如下:
教師總數(shù):43人
編制情況
在編:36人
非編:3人
年齡結(jié)構(gòu)
30歲以下:20
30--40歲:9人
55.5%
25%
30歲以下:3人 100%
40—50歲:7人
19.4%
職稱狀況
高級教師::0人
一級教師:14人
二級教師:21
0%
39%
58%
未 定 級:3人 100%
未定級教師:1人
3%
學(xué)歷結(jié)構(gòu)
本 科 :34
大 專 :2人
94.4%
5.6%
本 科 :0人
大 專 :3人
0%
100%
專業(yè)結(jié)構(gòu)
學(xué)前教育:33
非學(xué)前 : 3人
92%
8%
學(xué)前教育:0人
非學(xué)前教育:3人
0%
100%
。ǘ┍=态F(xiàn)狀分析:
1.發(fā)展優(yōu)勢
(1)加強(qiáng)課程計劃與管理,關(guān)注監(jiān)控及指導(dǎo)
(2)關(guān)注課程實(shí)踐,深入專題及日常調(diào)整
。3)重視隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教師潛能
2.不足之處
。1)課程管理:課程評價模式和頻率尚需優(yōu)化
。2)課程實(shí)踐:重結(jié)構(gòu)技能輕游戲體驗(yàn),自主發(fā)展較薄弱
。3)教師梯隊(duì)建設(shè):組室過多,新手組長組室管理能力需加強(qiáng)
二、指導(dǎo)思想
三、主要目標(biāo)
1、課程管理
2、專題研究
3、課題研究
4、隊(duì)伍建設(shè)
四、具體措施:
。ㄒ唬┱n程管理----監(jiān)控與指導(dǎo)
1、加強(qiáng)課程管理,關(guān)注課程優(yōu)化
2、細(xì)化管理制度,提高課程質(zhì)量
。ǘ┱n程實(shí)施—專題互動
園本教研專題:自主游戲之角色游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的實(shí)踐研究
確立研究目標(biāo):
課程目標(biāo)
教師目標(biāo)
幼兒目標(biāo)
擬定研究措施:
1、合理利用資源。
2、實(shí)行大小聯(lián)動。
3、注意日常跟進(jìn)。
4、保證實(shí)踐質(zhì)量。
5、豐富課程資源。
預(yù)設(shè)研究內(nèi)容與安排:
園科研課題:《結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究》
課程目標(biāo):開展“結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究”,進(jìn)一步優(yōu)化我園結(jié)構(gòu)游戲特色項(xiàng)目的實(shí)踐與研究,提煉在結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的`有效策略,從而提高我園課程實(shí)施的效度。
本學(xué)期研究重點(diǎn):
引導(dǎo)課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期課題實(shí)施細(xì)則和推進(jìn)計劃。
。ㄈ╆(duì)伍建設(shè)----培訓(xùn)與發(fā)展
1、分層分類培訓(xùn),促教師多元成長。
2、提供交流平臺,促教師專業(yè)發(fā)展。
項(xiàng)目名稱
音樂之聲組
智慧天地組
負(fù)責(zé)人
任xx(曹xx)
湯xx(陶xx)
幼兒園年度工作計劃 篇6
收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到應(yīng)盡的職責(zé), 其次作為公司出納。過去的.一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
定期向會計核對現(xiàn)金與帳目, 1嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
開出收據(jù), 2及時收回公司各項(xiàng)收入。及時收回現(xiàn)金存入銀行。
與銀行相關(guān)部門聯(lián)系, 3根據(jù)會計提供的依據(jù)。井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報帳)對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。 4堅(jiān)持財務(wù)手續(xù)。
二、其他工作
準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料, 迎接公司評估。及時送交辦公室。
做好前期自查自糾工作, 為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作。對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作中,忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了很大的幫助和鼓勵。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng), 增強(qiáng)大局觀念。努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
幼兒園年度工作計劃 篇7
新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,并且積極學(xué)習(xí),進(jìn)行進(jìn)修,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會努力將各方面做的更好。
一、班級管理
本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。
二、教育教學(xué)
在教育工作中,我將認(rèn)真擬定好各類計劃,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計豐富多彩的主題活動,制作精美的教具。讓幼兒在游戲、活動中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,主動學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個輕松、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。
三、個人方面
1、結(jié)合工作實(shí)踐,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),繼續(xù)努力,來提高自己的專業(yè)水平,充分運(yùn)用課余時間來學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識教育來充實(shí)自己,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的`教學(xué)中。
2、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。
3、在平時,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補(bǔ)短,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法。
4、在生活中,要做一個有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為朋友。
5、在課后,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
四、主要工作安排
九月:
1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),和主班配合好布置新的主題墻。
3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
4、編程早操、韻律操等活動。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加公休課的培訓(xùn)。
十月:
1、認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。
2、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動。
3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),和別的教師們進(jìn)行研討。
4、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,積極參加故事比賽。
十一月:
1、認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,參加開課活動。
3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,和各個老師進(jìn)行討論,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己班級上面來。
4、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),提高責(zé)任感。
5、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽。
十二月:
1、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實(shí)踐活動。
2、認(rèn)真撰寫論文,積極參加有關(guān)論文評比的活動。
一月:
1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。
2、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯別字。
3、做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作,迎接檢查評估。
4、分發(fā)幼兒成績單,獎品以及獎狀。
5、配合清點(diǎn)財產(chǎn)物品,并且歸還。
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