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幼兒園小班年級組工作計劃

時間:2024-06-27 04:12:06 工作計劃 我要投稿

有關幼兒園小班年級組工作計劃3篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班年級組工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關幼兒園小班年級組工作計劃3篇

幼兒園小班年級組工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學年我們小班年級組根據(jù)園務、教科研計劃認真貫徹《綱要》精神,注意理論聯(lián)系,堅持以師幼發(fā)展為本,充分發(fā)揮家長、環(huán)境資源,互相學習,共同研究提高,從而進一步提高保教質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、積極主動地做好安全衛(wèi)生工作,增強幼兒家長安全意識,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、充分發(fā)揮主題教育活動中的環(huán)境教育功能,加強日常生活教育,發(fā)展幼兒多方面能力。

  3、加強教師之間的學習,通過學習交流、教學反思,觀察日記的撰寫學習,提高專業(yè)技能與水平。

  4、加強家園合作,共同提高促進幼兒的成長。

  三、工作措施:

  1、多角度做好安全工作,從而保證一日活動正常有序地開展。

  1)精心組織安全教育活動,增強幼兒安全意識和自我保護意識能力。

  2)及早發(fā)現(xiàn)、排除一日活動中的各種不安全因素,保證一日活動內(nèi)外的安全。

  3)幼兒生活習慣的培養(yǎng)重在堅持與實踐,給幼兒積極自己實踐的機會。

  4)取得家長們的支持,與家長配合共同做好幼兒安全衛(wèi)生工作。

  2、加強理論學習,并學以致用,教師之間多交流溝通,促進其專業(yè)化成長。

  1)保證年級組學習的實效,多針對工作中的實踐問題進行探討交流,在教學過程中予以實踐。

  2)通過網(wǎng)絡、函授的方式加強學習,提高專業(yè)理論知識,吸收別人之好的做法,根據(jù)班級實際有效利用,形成幼兒良好的常規(guī)習慣和發(fā)展幼兒多方面的'能力。

  3)加強教學反思及觀察日記的討論交流。

  3、在主題教育活動中抓住生活中的機會及環(huán)境的教育功能,發(fā)展幼兒各方面的能力。

  1)讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設,在活動實施過程中漸漸豐富墻飾與游戲材料。

  本學期我們將以折、剪和印為小班班級制作特色,利用生活中的自然廢舊材料讓幼兒充分參與,發(fā)展幼兒操作及良好學習習慣。

  2)尋找生活中的數(shù)學教材,設計方案,嘗試在生活中學習。

  4、通過共育園地、家長會、家長活動、聯(lián)誼活動及平時的多交流達到和家長的多方位溝通,形成教育共識,對一些溺愛、過度呵護和幼兒溝通較少的家長予以指導與幫助,以形成科學有效的家庭教育,促進幼兒健康、愉快地發(fā)展。

  5、興趣小組活動加強實效,以成品形式予以展示,增強幼兒自信。

幼兒園小班年級組工作計劃 篇2

  本學期小班年級組共有5個班,其中雙語班4個,普通班1個。通過上個學期的努力,每班幼兒在各方面都有一定的進步,得到了家長的肯定與好評。本學期小班組保教人員將繼續(xù)努力,以幼兒園新《綱要》為指導方針,結(jié)合園務計劃要求,扎扎實實做好各項工作。

  一. 安全工作

  1. 將幼兒各項行為習慣的培養(yǎng)融入一日活動中。

  每位保教人員要不斷加強事業(yè)心與責任感,將幼兒安全工作放在首位,根據(jù)小班幼兒年齡特點,定期組織安全教育主題活動,增強幼兒的自我保護能力和意識。對幼兒進行游戲、行走、玩水、玩火、用電、飲

  食等方面的'安全教育,避免意外事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,確保幼兒不被錯接。

  二. 德育工作

  各班要注重對幼兒進行思想品德教育,教育幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛周圍的人。此項工作可融入日常教育教學及一日活動中。

  三. 教育教學工作

  1. 加強班級常規(guī)管理,提高教育教學活動質(zhì)量。

  因每班幼兒較多,良好的常規(guī)管理格外重要。各班保教人員要協(xié)調(diào)一致,建立簡單、穩(wěn)定和基本的一日生活常規(guī),使班級各項工作順利開展,提高教育教學質(zhì)量。

  2. 扎實開展教研活動,提高教師的業(yè)務能力。

  各班教師要主動學習,自我提高,積極參加教研活動。每周進行英語教材及日常用語的朗讀學習,結(jié)合校本培訓進行業(yè)務學習,提高彈唱水平,提高課件制作水平。

  3. 面向全體幼兒,發(fā)展幼兒素質(zhì)。

  本學期將開展“自理能力達標”“卡拉OK”“故事大王”活動,每個幼兒都必須參加,各班教師要認真輔導每個幼兒,讓每個幼兒的能力都得到不同程度的提高。

  四. 語言文字工作

  教師要堅持說普通話,寫規(guī)范字。每班組織一次幼兒學說普通話活動,在《家長園地》中開辟“推普欄”,加強對家長的宣傳。

  五. 家長工作

  每班根據(jù)主題活動,及時填寫《今日學》,及時反饋幼兒在園情況,做好特殊幼兒的教育工作。堅持每學期兩次的家長會和對家長的半日開放活動,半月一期《家長園地》,向家長宣傳家教知識。

  六. 具體工作安排

  二月份:

  1. 幼兒報名,整理活動室。

  2. 制定各類計劃

  3. 編排幼兒早操,并組織教師學習。

  4. 出《家長園地》,增設“推普欄”。

  三月份:

  1. 班級普通話活動。

  2. 青年教師拜師結(jié)對活動。

  3. 檢查體育活動開展情況。

  四月份:

  1. 結(jié)合春游開展親子

  活動。

  2. 幼兒“卡拉OK”比賽。

  3. 結(jié)合校本培訓開展示范、觀摩活動。

  4. 組織安全主題教育活動。

  五月份:

  1. 幼兒自理能力達標活動。

  2. 幼兒早操比賽活動。

  3. 教師英語培訓達標測試。

  4. “六一”前準備活動。

  六月份:

  1.幼兒“故事大王”達標活動。

  2. 教研公開教學活動。

  3. 開放半日活動,召開家長會。

  交納并做好各項資料的整理歸類工作。

幼兒園小班年級組工作計劃 篇3

  一、指導思想

  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。

  二、工作重點與措施

  1、組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》,深刻理解其精神實質(zhì)。同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進保教質(zhì)量的提高。

  2、本學期我組將結(jié)合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學,共同進步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學實踐,關注年輕教師的專業(yè)成長,關注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。

  3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。

  4、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。

  5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設,結(jié)合園本特色、班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設,充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的`空間。關注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設富有班級特色的教育教學環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進我級段幼兒健康、快樂地成長。6、結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。并引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時利用多種手段與家長交流,十月下旬召開家長會,十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。三、具體工作安排八月份1、做好幼兒入園前的各項準備工作2、商討并制定九月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題:我上幼兒園啦。3、集體備課(第一周)4、環(huán)境創(chuàng)設九月份

  1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學習常規(guī) 。

  2、制定年級組及班級各類計劃

  3、繼續(xù)進行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設工作

  4、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)

  5、編排小班器械操

  6、商討并制定十月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:小小的我)

  7、一課多研活動:快樂的小車(周露、葉秋梅)

  8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第一次)

  9、教科研積分活動十月份

  1、慶祝國慶節(jié)

  2、班級環(huán)境創(chuàng)設評比

  3、教學案例反思(周露)

  4、區(qū)域活動觀摩(每班一個觀摩重點)

  5、教師活動展示(常云霞、周露、李慧)

  6、小班家長會 (授課教師:常云霞)

  7、商討并制定十一月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:我和我家)

  8、教科研積分活動十一月份1、個案辨析會(葉秋梅)2、環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)域材料增設3、教師說課活動4、青年教師活動展示(周露、李慧)5、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第二次)6、商討并制定十二月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:冬天來了)7、青年教師才藝展示(說課、彈唱等)8、家長開放活動(小一班:常時云 小二班:周露 小三班:李慧)

  9、教科研積分活動十二月份1、青年教師區(qū)域活動案例交流(李慧)2、青年教師成長檔案交流(周露)3、環(huán)境創(chuàng)設4、加強生活、行為習慣教育:冬天不怕冷

  5、小班幼兒壘高比賽 (葉秋梅)6、教科研積分活動7、各班特色展示(小一班:講故事 小二班:唱歌 小三班:舞蹈)8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第三次)元月份1、慶祝元旦(對小班幼兒家長開放活動:幼兒才藝展示)

  2、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討

  3、幼兒發(fā)展情況測查評價

  4、小班年級組、各班、個人工作總結(jié)

  5、幼兒離園安全教育

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