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學期教育工作計劃

時間:2024-10-22 05:02:19 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學期教育工作計劃范文匯總六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學期教育工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學期教育工作計劃范文匯總六篇

學期教育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  在認真學習與研究新的《課程標準》基礎(chǔ)上,以學生發(fā)展為本,充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點,切實落實《全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念,提高學校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學水平。根據(jù)我校實際,創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍,提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術(shù)實踐活動,在親身感悟中,引導學生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發(fā)展的藝術(shù)創(chuàng)作過程。充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的實踐性、參與性、廣泛性、創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、具體要求:

 。ㄒ唬┳タ茖W管理,措施保證

  1.加強學習,特別要深刻領(lǐng)會《課程標準》的有關(guān)精神,從思想上充分認識藝教工作的重要性。根據(jù)學校整體發(fā)展目標,進一步加強學校藝教工作的.領(lǐng)導,充實力量,充分發(fā)揮領(lǐng)導小組的監(jiān)督、指導作用。

  2.科學研究制定藝術(shù)教育的計劃和實施措施,藝術(shù)教師明確工作職責,完善學校藝術(shù)教育的規(guī)章制度,做好考核和經(jīng)驗積累工作。

  3.加大經(jīng)費投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學校藝術(shù)教學設(shè)備,滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術(shù)教育、教學的需要。

  4.加強學校藝術(shù)教育的常規(guī)教學管理。

 。1)按課程標準開齊、開足音樂、美術(shù)課。

 。2)嚴格按照藝術(shù)教育課程標準及教研組計劃認真?zhèn)湔n、上課、聽課。

  (3)進一步完善藝術(shù)教育考核機制,科學、合理、全面、公正地評價藝術(shù)教師的教學工作。

  5.充分發(fā)揮學,F(xiàn)有的藝教資源,在確保常規(guī)教學的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開好豎笛教學課,做到物盡其能,人盡其才。

  6.在原有的基礎(chǔ)上,完善學生藝術(shù)社團,做到每個社團有學期工作目標,并在平時的訓練中做好記錄。加強管理,力求出節(jié)目,出作品,出人才。

  7.充分發(fā)揮藝教教師的個性特長和骨干教師的作用,為青年教師的成才與發(fā)展搭設(shè)舞臺,創(chuàng)造機會。在藝教隊伍中形成合力,為學校的藝教工作貢獻力量

 。ǘ┳フn堂教學,創(chuàng)出特色。

  1.針對學校藝教加強藝術(shù)類學科的課堂教學研究,每學期組織1—2節(jié)學校藝教類學科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學能力。積極參與學校的教學風采展示和市、區(qū)組織的藝教學科課堂教學評比。

  2.以提高學生素質(zhì)為核心,深入開展教學科研活動,探索藝教課程教學模式,提高課堂教學效果,及時總結(jié)藝術(shù)學科教學經(jīng)驗,撰寫藝術(shù)教學科研論文,積極參加藝教科研論文評比。

  3.加強藝術(shù)教育教研組建設(shè),使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。

 。ㄈ┳ニ囆g(shù)實踐,豐富校園。

  1.開展豐富多彩的學生社團活動,定期進行社團展示活動。

  2.積極弘揚民族文化,認真組織學生觀賞高雅藝術(shù)影視,觀看優(yōu)秀劇目,給學生以美的視聽享受。

  3.豐富學生在校學習生活,開展好校第七屆藝術(shù)節(jié)活動。

  4. 做好藝術(shù)特長生等級測試工作。

  三、各月安排:

  二、三月份:

  1.制定藝術(shù)教育計劃及藝術(shù)教研組計劃;

  2.學校社團擴招,開課;

  3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。

  四月份:

  1.擬定校第七節(jié)藝術(shù)節(jié)活動方案;

  2.校藝術(shù)節(jié)活動開幕;

  3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。

  五月份:

  1.音樂、美術(shù)課堂教學展示;

  2.籌劃“六一”慶祝活動。

  六月份:

  1.學期末藝術(shù)團隊展示活動;

  2.總結(jié)表彰。

學期教育工作計劃 篇2

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級有個向上的凝聚力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,對本學期的班主任工作有了一些想法。

  一、工作目標:

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  3、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

  4、班級形成一種日日讀書,日日練字的.學習風尚。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  五年(2)班共有81名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,勞動能力強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)不能高質(zhì)量完成,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

  三、采取的措施:

  A班級公約

  要規(guī)范學生的行為,把《小學生日常行為規(guī)范》作為每一名學生的行為準則,堅持不懈地抓學生的日常行為規(guī)范教育,班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。在日常的教學和學習中,培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結(jié)合學校期末評比的三好學生,我們班有特定的獎懲制度,最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。

  五二班獎懲制度表

  一、作業(yè)

  減分1、不按時交作業(yè)—3分

  2、寫錯作業(yè)—1分

  加分

  1、作業(yè)得優(yōu)+1分

  2、作業(yè)得優(yōu)星+3分

  二、紀律

  減分:1、讀書時間補作業(yè)—2分

  2、讀書時間說話—2分

  3、上課說話—3分

  4、上課傳紙條—2分

  5、上課私自換座位,下座位—2分

  6、上課被批評—2分

  7、上下課打架—5分

  8、大課間站隊說話—2分

  9、大課間站不好—1分

  10、上課小動作—1分

  11、練字時間說話—2分

  12、練字時間干別的事情—1分

  13、放學站隊說話—2分

  14、放學走不好—2分

  15、帶玩具—3分

  16、帶飲料—2分

  加分:

  1、讀書被表揚+3分

  2、上課被表揚+3分

  3、上課回答問題+1分

  4、大課間被表揚+3分

  5、練字時間被表揚+2分

  三、衛(wèi)生(早上檢查時間:7點50分,中午檢查時間:2點50分)

  減分:1、偷懶或逃跑—3分

  2、到時間沒有值日完—3分

  3、在班里亂扔垃圾—1分

  4、座位上有垃圾—1分

  5、第二天值日不干凈—1分并罰掃一天

  加分:1、值日干凈無扣分現(xiàn)象被表揚+3分

  2、座位最干凈者+1分(每天)

  3、舉報亂扔垃圾者+1分

  B班干部選拔

  班干部是班級的靈魂,是老師的得力助手。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  C班級文化的布置

  公告欄:課程表、雛鷹爭星:孩子們在學習生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績和進步。

  圖書角、衛(wèi)生角、優(yōu)秀作業(yè)展板(作業(yè)彩墻閃耀我心)

  心愿卡:樹語心愿(一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)

學期教育工作計劃 篇3

  為了進一步強化我校教育信息化管理,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,促進信息技術(shù)與教育教學的有機整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教,服務(wù)于學生的學,服務(wù)于學校的管”為目標,加快學校教育信息化發(fā)展步伐,更新教師教育理念,著力提高課堂教學效益和學校教學質(zhì)量,特擬定本計劃。

  一、指導思想。

  教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級有關(guān)信息化教育及遠程教育的文件精神為指導,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,以運用多媒體教學為主體,以服務(wù)教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用率,推動我校教育信息化建設(shè),提高教師教育信息化管理水平。

  二、基本情況。

  我,F(xiàn)有教學班級9個,共有學生近400人,教師50多人。學校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,其中教學一體機2套,分體機8套。其中有一套教學一體機位于教師會議室,其余9套設(shè)備分別分布在9個教學班級內(nèi)。

  二、組織領(lǐng)導。

  1、組長:xx(校長)。

  2、副組長:xx(業(yè)務(wù)副校長)、xx(管理員)。

  3、成員:全體教職員工。

  三、主要工作內(nèi)容。

 。ㄒ唬┻h程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓。

  1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學光盤,認真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實錄、觀察課,共享優(yōu)質(zhì)資源,全面提升師生的課堂教與學的質(zhì)量。并將學習內(nèi)容認真填寫入“兩薄一志”的組織學習記錄薄。

  2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng),組織黨員干部進行黨員培訓及政治理論的學習,組織農(nóng)民群眾進行有關(guān)“三農(nóng)”的實用技術(shù)培訓,并及時將好學習材料及學員簽到冊整理歸檔。

  3、大力與學校德育、安全等處協(xié)作,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),尋找德育及安全相關(guān)的教育資源,對教師進行職業(yè)道德培訓,對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育及師生生命財產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認真填寫“兩薄一志”的組織學習記錄薄。

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

  1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

  (1)進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),定期測試網(wǎng)絡(luò)信號的強弱,適時檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能自行處理的問題,及時書面上報上級主管部門,充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,以確,F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學服務(wù)。

 。2)完善學校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),搭建學校內(nèi)部QQ群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導教師積極加入交流平臺,實現(xiàn)學校內(nèi)部教育教學資源共享及經(jīng)驗交流。

  2、學校站建設(shè)與管理。

 。1)制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,要求學校德育、安全、教務(wù)、教研等處(室)認真開展各項工作和活動,制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集,并于活動當日上傳至本校QQ群內(nèi),本人及時更新到校園站,以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。

 。2)不斷研究和改進各種網(wǎng)絡(luò)管理方法,確保網(wǎng)絡(luò)安全,減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量。

  (3)加強教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的宣傳與培訓,做到網(wǎng)絡(luò)信息及計算機系統(tǒng)的使用安全,減少計算病毒的傳播對計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

  (4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學習和教學服務(wù)”的理念,加強學校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進一步完善網(wǎng)頁建設(shè),及時更新網(wǎng)絡(luò)信息,以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,大力宣傳學校的先進管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的.服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務(wù)。

 。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)校本培訓。

  1、加強信息技術(shù)應(yīng)用培訓。

 。1)繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,對教師進行常用教學軟件(如PPT)及辦公軟件(如:word、Excel等)進行專項培訓。

 。2)組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導、宣傳和技術(shù)指導,大力宣傳,使用廣大教師充分認識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義,充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性,在保證完成各!皶裾n”指標的前提下,提倡“多曬課,曬好課”。

  2、加強信息技術(shù)與教學研究和學科教學的整合。

 。1)加強信息技術(shù)與教研活動的整合,協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。

  (2)加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學中應(yīng)用力度,發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學,大膽探索信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用技能和技巧。

 。3)進一步開展信息技術(shù)與學科課堂教學實踐研究,不斷積累經(jīng)驗,提高實施能力。

 。4)認真按課標要求開展好信息技術(shù)課。

 。ㄋ模鞍喟嗤ā痹O(shè)備管理。

  1、開學初期,認真組織各班主任教師對各班“班班通”設(shè)備進行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查登記表,將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導匯報,經(jīng)領(lǐng)導簽字后存檔。

  2、每學期開學初,向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護登記表,要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學,并及時認真填寫使用記錄表,發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報,并如實填寫維修維護登記表。

  3、開學初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標管理責任書,責任書一式兩份,經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后,一份由班主任教師保管,一份由遠教室存檔。

  4、針對“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題,適時對師生進行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項的培訓,并做好校訓資料的收集存檔。

  5、學期結(jié)束前,認真組織各班主任老師對各班“班班通”設(shè)備進行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查記錄表,寫好排查情況匯報材料,經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如:“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護登記表、教師課堂教學課件等的收集存檔。

學期教育工作計劃 篇4

  為更好地做好各項工作。在這學期里我將認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。根據(jù)上級教育部門及學校的有關(guān)工作部署。跟學生學習有關(guān)中考改革方向的`文件。做好學生工作。具體工作安排:

  第一周

  1、繳費注冊;2、開學典禮;3、檢查新生回校情況;4、制訂學期工作計劃;

  第二周

  組織學生參加教育教學工作總結(jié)會;

  第三周

  1、墻報比賽;2、重新安排位置

  第四周

  開尖子生會議

  第五周

  開中層生會議

  第六周

  開班干部會議

  第七周

  體育籃球比賽

  第八周

  學習情況了解

  第九周

  1、段考復習;2、家訪

  第十周

  段考

  第十一周

  段考質(zhì)量分析

  第十二周

  1、科組會議;2、集體備課

  第十三周

  尖子生心理指導、學法指導

  第十四周

  了解學生學習情況了解

  第十五周

  了解學生學習情況了解

  第十六周

  復習備考

  第十七周

  復習備考

  第十八周

  復習備考

  第十九周

  復習備考中考

學期教育工作計劃 篇5

  一、情況分析

  本學期我班共有幼兒二十五名,將有六名插班生且均為小組新生。通過上學期的學習和生活,大部分的幼兒都喜愛班級生活,班級榮譽感教強,喜愛蒙氏教學,通過上學期的觀察發(fā)現(xiàn)本班幼兒有以下幾個特點。

  1、生活習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌等方面情況較好,但個別幼兒還需加強培養(yǎng),特別是入園時的禮貌、漱口、增減衣服以及抓緊時間等方面。常規(guī)教育仍需加強。

  2、 本學期的大組幼兒將面臨升學,他們當中有相當部分的幼兒是插班生,在一些習慣和能力方面還不夠好。

  3、中組幼兒學習時普遍不夠主動和大膽,與異齡幼兒的合作性還較為欠缺。本學期要加強這方面的引導。但在接受能力和其它自理、獨立性等方面較好。

  4、小組幼兒思維靈活、性格發(fā)展總體較好,喜愛蒙氏工作,但依賴性較重、個體差異大。并且本學期又有三名新生的加入,對于老師來說,擔子更重了。

  家長情況:

  我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對班級的各項工作要求較高,對于蒙氏教育認識不夠,所以本學期要加強這方面的交流工作。從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長基本能與班級配合教育教學工作,積極參與幼兒園的各項活動,特別是家長委員會的成員,更是犧牲了大量的休息時間。但本班的家長普遍較忙,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

  二、本學期教育發(fā)展目標及教育重點

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、繼續(xù)深入開展混齡角色游戲,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,發(fā)揮大小孩子相互影響的良好作用。

  2、 上課時氣氛活躍但不吵鬧、喧嘩,有先舉手再提問和回答問題的良好習慣,大中組幼兒有課后主動收拾的習慣。

  3、進餐時不講小話,不挑食,不過急也不過慢。值日生會收拾、擦桌、提醒其他幼兒保持清潔,餐后漱口、擦嘴。

  4、睡時會擺放好拖鞋、被褥,睡姿正確,安靜入睡,并且不打攪他人,起床后會收拾。

  5、排隊時不推擠,不插隊,會照顧年齡較小的幼兒。充分發(fā)揮混齡班大帶小的`優(yōu)勢,

  6、 經(jīng)常發(fā)揚幼兒中的好人好事,通過鼓勵、表揚等方式形成良好的班級氛圍。

  (二)蒙氏教育方面:

  1、小組:開始進入數(shù)學區(qū),培養(yǎng)對數(shù)字、數(shù)關(guān)系的初步認識。重點仍是日常生活和感官教育。

  2、中組:加減乘除游戲新的日常生活工作科學實驗地圖、地理地貌感官延伸活動

  3、 大組:鞏固數(shù)學區(qū)的各項工作,平方,立方及新的日常生活材料、開展科學實驗、各項延伸活動并開展幼小銜接工作,讓大組幼兒能夠進入小學做好充分的準備。

  (三)美術(shù)活動

  仍然開展以主題式的美術(shù)活動,其年齡段具體目標如下:

  1、小組:主要以色彩、趣味畫為主,增加手工活動。學習使用剪刀。

  2、 中組:學習水粉畫、拓印畫、趣味畫和手工制作。

  3、大組:以水粉畫、線條畫為主,會通過自想象和創(chuàng)作利用廢舊物品制作出有趣的物品,會合作繪畫和制作。

 。ㄋ模┮魳坊顒

  1、樂理:了解二拍子、三拍子的音樂,并會分辨,知道并了解簡單的五線譜。

  2、節(jié)奏:會拍三種以上的節(jié)奏型,會合作利用打擊樂器演奏兩首以上的曲子。

  (五)語言活動

  以故事、詩歌、看圖講述為主要教學內(nèi)容,滲透識字教育,提高幼兒講述、表達能力,大組幼兒適當進行田字格和筆畫認識。

 。┉h(huán)保教育

  1、開展春季種植活動,讓幼兒了解植物的生長過程,培養(yǎng)熱愛大自然、關(guān)心植物的情感。

  2、班上形成不浪費的良好習慣,會使用抹布、手帕、毛巾等物品。

  3、 知道有些廢品是可以再利用的,并通過手工課等形式進行創(chuàng)作和再利用。

  4、 進行種植、欣賞、污染的危害等主題的環(huán)保教育,并讓幼兒參與一定的社會調(diào)查和宣傳。

 。ㄆ撸w能方面:

  1、 保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間,多開展體育游戲,突出合作游戲。

  2、學習基本動作走、跑、跳、爬、等,學會聽口令作動作及變換隊形。學習短距離快速跑,投擲、拍球等。

  3、 逐步懂得簡單的自我保護常識。

  三、家長工作

  1、 繼續(xù)開展蒙氏交流活動,讓家長對班級教學有更進一步的了解。

  2、 做到有事及時聯(lián)系,有問題及時解決,加強與家長的溝通工作。通過家訪、電話、留言、書信等形式開展家園聯(lián)系。

  3、每兩周填寫一次幼兒的家園聯(lián)系本。

  4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,挖掘家長優(yōu)勢和資源。

學期教育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)為宗旨,以數(shù)學教育教學理論為教學策略指導,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、奮斗目標

  質(zhì)量目標:在新的學期里努力教學,力爭使三年級數(shù)學合格率、優(yōu)秀率名次得均到列周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)前矛。

  育人目標:在教師的鼓勵和指導下,能積極地參加觀察、操作、探索、交流等數(shù)學活動,對與數(shù)學有關(guān)的身邊的某些事物有好奇心,對學習內(nèi)容和學習活動感興趣,有學好數(shù)學的愿望。

  在教師和同學的鼓勵幫助下同,能克服數(shù)學活動中遇到的困難,初步獲得成功的體驗,進一步培養(yǎng)好數(shù)學的信心。

  在教師的指導和幫助下,能夠認識到自己的數(shù)學活動過程和結(jié)果的正確與錯誤之處,并作出認定和修正,初步感受數(shù)學思考的合理性,初步培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。

  安全目標:在一學期的教學中,采取一切措施做到數(shù)學課堂教學和課外探究實踐安全無事故,并為學校的整體安全時刻盡好自己的責任。

  三、實施措施

  1、首先認真學習課標,明確教材教學要求,做到胸有成竹。

  2、學習教育教學理論,用最新最科學的理念來武裝頭腦,指導日常的教育教學工作,做到恰到好處。具體從以下幾方面著手:

  (一)重視創(chuàng)設(shè)生動的數(shù)學學習情境(二)重視學生獨立思考與合作交流能力的'培養(yǎng);(三)積極提倡解決問題策略的多樣化;(四)重視培養(yǎng)學生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力;(五)關(guān)注學生的個體差異。

  3、認真鉆研教材,研究學生明確編排意圖,科學處理教材,備好每一節(jié)課,做到深入淺出效果好。

  4、開足課時,認真上好每一節(jié)課,并及時反思改進,做到聯(lián)校領(lǐng)導要求的每天十問。以學生為主體,教師為主導。把課堂教學真正落實到提高學生的科學素養(yǎng)的軌道上來,把課堂教學既搞活又做實。虛心向有經(jīng)驗的教師學習,經(jīng)常積極主動聽課教研,切實提高自己的教學水平,提高教育教學質(zhì)量。

  5、科學作好班級管理。指導學生小組高效合作學習,全面提高教學質(zhì)量。培養(yǎng)提高學生的合作學習能力,小組長的組織管理能力,同學之間的互助互學精神,積極主動的認知態(tài)度,是非常重要的。因此,在教學中做到“三個一”即:選好和培養(yǎng)一個好組長,搭配好一個好小組培,養(yǎng)一個好學風來建立起一個個互學能力強的學習小組,來鑄優(yōu)撫差,大面積提高教育教學質(zhì)量。

  6、合理安排時間,做好全冊教學內(nèi)容和時間安排。站在單元內(nèi)容的高度,結(jié)合學生學習生活經(jīng)驗實情,科學整合教材。做到胸有成竹,重點突出,張弛有度。

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