有關(guān)學(xué)期工作計劃模板匯總9篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期,我擔(dān)任初三(1)班的班主任,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作計劃匯報如下:
一、學(xué)生情況分析:
我班是初中三年級的4個平行班之一,現(xiàn)共有55名學(xué)生,其中男生27名,女生28名,在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。
二、班級管理的目標(biāo):
初三年級,學(xué)生最后的學(xué)習(xí)成績結(jié)果如何,很大程度上取決于班級管理。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。力爭在初三的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。
作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于初三學(xué)生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。
在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在初三把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是中考成敗的關(guān)鍵。另外形成“比學(xué)趕幫超”班風(fēng)和學(xué)風(fēng)更為重要.我認(rèn)為:比,就是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上互相比賽,在競爭中不斷進(jìn)步;學(xué),就是要求學(xué)生要努力向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),向優(yōu)生看齊;趕,就是要在班級創(chuàng)設(shè)你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;幫,就是讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助基礎(chǔ)薄弱的'學(xué)生,共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;超,就是要求學(xué)生樹立目標(biāo)意識,在學(xué)習(xí)上超越自我,不斷進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生勇于爭先的過人膽識!氨葘W(xué)趕幫超”活動的開展,就是為了使學(xué)生提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)!
另外,初三學(xué)生生的年齡大多在15—16歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在初三最后階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),如果這個問題在初三能加以預(yù)防,到高中就比較好辦。針對這個問題,在開學(xué)初教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,初三這一年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到四班,考上理想的高中是唯一的目標(biāo)。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:學(xué)校決不會聽之任之的。
學(xué)期工作計劃 篇2
辦公室作為一個負(fù)責(zé)管理學(xué)生會的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能部門,應(yīng)盡職盡責(zé)地完成部門的各項(xiàng)工作,提高整個學(xué)生會的工作效率。為此根據(jù)學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,特定工作計劃。
一、 加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè),認(rèn)真做好本職工作。
1、人文建設(shè)
。ㄒ唬┺k公室應(yīng)對本學(xué)期新進(jìn)的干事進(jìn)行培養(yǎng),使其能更快更好的勝任這個職位,認(rèn)真出色地完成本職工作。為此新的干事應(yīng)做到如下要求:
1、做到三個了解
了解學(xué)生會的環(huán)境,熟悉各個部門的職能,加強(qiáng)各個部門之間的交流與聯(lián)系,確保學(xué)生會工作能有序地進(jìn)行。了解團(tuán)委老師和各個部門的負(fù)責(zé)人及聯(lián)絡(luò)方式。了解學(xué)生會各個活動開展的工作地點(diǎn),方便場地布置和工作人員的分工。
2、培養(yǎng)個人素質(zhì)
首先講文明,懂禮貌是作為一個干事的最基本要求。而且辦公室是一個為老師分憂,為學(xué)生辦事的一個重要部門。在老師,廣大的學(xué)生們面前樹立良好的形象和榜樣是至關(guān)重要的。所以我們應(yīng)進(jìn)行“微笑”服務(wù),微笑既能給別人帶來快樂,也能促進(jìn)工作的開展,何樂而不為呢?
3、培養(yǎng)工作能力
大一的新干事大多沒有電腦,對電腦辦公軟件的操作也不熟練甚至完全沒接觸過。但是辦公室的工作要經(jīng)常用到辦公軟件,所以辦公室應(yīng)加強(qiáng)對新干事這方面的訓(xùn)練,定期對新干事進(jìn)行培訓(xùn)。新干事也應(yīng)在課余時間自學(xué)辦公軟件達(dá)到一定的水平。這樣才能高效地完成工作。
4、培養(yǎng)思想感情
辦公室對大一的新干事是一個陌生的環(huán)境,為了使大一的新干事能盡快融入這個大家庭。辦公室應(yīng)加強(qiáng)必要的思想溝通,加強(qiáng)其歸屬感和責(zé)任感。建議多開展戶外活動如:農(nóng)家樂,爬山,郊游等。
5、學(xué)會管理理念
學(xué)生會管理工作像企業(yè)管理一樣,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達(dá),以確保內(nèi)、外工作的高效完成。所以作為學(xué)生會咽喉部門的辦公室本著“一切服務(wù)學(xué)生”的宗旨,做到快速的服務(wù),確保學(xué)生會工作的順利進(jìn)行。有了簡潔的號令和快速的傳達(dá)作保證。就可以達(dá)到辦公室追求的工作目標(biāo)—高效。
2、日常管理
。ㄒ唬┲蛋
1、各部門安排干事到學(xué)生會活動中心值班,完成期間來訪和接待工作。
2、辦公室部門干事負(fù)責(zé)值班登記工作,按時對其它部門值班干事點(diǎn)名。對于值班人員的遲到,缺勤,請假應(yīng)做好詳細(xì)記錄。
3、值班期間是各部門接觸,交流,培養(yǎng)感情的最好機(jī)會。在不耽誤工作的情況下值班人員可以玩一些娛樂活動但要適可而止。
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1、辦公室每周一中午12:30開一次例會。
2、例會主要圍繞上周工作總結(jié)和這周工作任務(wù)展開討論。應(yīng)積極調(diào)動新干事對工作的熱情,盡可能讓新干事在會上各抒己見,熱情勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
3、每個干事應(yīng)做好會議記錄,有利于會后總結(jié)和吸收。
(三)檔案管理
1、學(xué)生會有大量的文件和重要資料不能缺失,所以應(yīng)進(jìn)行規(guī)劃管理。
2、文秘科應(yīng)做個檔案管理制度。
3、由專人負(fù)責(zé)辦公室日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子文檔兩種方式進(jìn)行統(tǒng)一及時的整理與存檔。
4、做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實(shí)現(xiàn)辦公室文件管理規(guī)范化統(tǒng)一化。
。ㄋ模┬l(wèi)生管理。
1、學(xué)生活動中心每天人來人往難免會留下垃圾。一個舒適的,整潔的.工作環(huán)境是每個人夢寐以求的。所以辦公室應(yīng)安排各部門定期輪流大掃除。
2、借用活動中心場地開展活動的部門應(yīng)負(fù)責(zé)活動后打掃,清潔工作。由辦公室干事進(jìn)行監(jiān)督,若其沒打掃干凈下次不得借用場地且給以一定懲罰。
。ㄎ澹┪锲饭芾
1、借用辦公室物品應(yīng)即時登記做好備注。
2、若破壞辦公室物品應(yīng)照價賠償。
3、辦公室物品應(yīng)做好登記,列出清單便于管理。
二、做好品牌活動
青馬活動
每年的青馬工程學(xué)士骨干培訓(xùn)是辦公室的品牌活動。這是辦公室向全學(xué)校展現(xiàn)自己的最佳機(jī)會。所以活動的品質(zhì)很重要。品質(zhì)高與低是怎么看的呢?
首先我們應(yīng)讓廣大學(xué)生明白開展這個活動的意義。它的意義在于培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者。這將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗。所以我們應(yīng)讓宣傳部在校園大力開展宣傳活動,讓在校大學(xué)生對其有了解。
第二,我們應(yīng)邀請團(tuán)委有資歷的老師開一場講座為學(xué)生解惑,讓學(xué)生更生動,更深刻地了解青馬工程。
第三讓各個部門自行舉辦關(guān)于青馬的討論會。
具體內(nèi)容
幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國情,認(rèn)識社會,提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定理想信念。
主要活動:
——理論學(xué)習(xí)。組織大學(xué)生進(jìn)行不少于一周的集中理論學(xué)習(xí)。邀請學(xué)校專家學(xué)者,團(tuán)委老師等為學(xué)生講授馬克思主義中國化的最新成果,舉辦形勢報告會,分析社會熱點(diǎn)問題,提高大學(xué)生的理論素養(yǎng)和辨析能力。
——實(shí)踐鍛煉。組織大學(xué)生進(jìn)行不少于兩周的基層實(shí)踐鍛煉?梢缘缴鐓^(qū)、企業(yè)等基層一線開展生產(chǎn)勞動、社會調(diào)查、民宿體驗(yàn)、參觀考察等活動,增加大學(xué)生對國情和社會的了解,增進(jìn)與人民群眾的感情,提高社會適應(yīng)能力。
——志愿服務(wù)。組織大學(xué)生參加志愿者活動。通過在校園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟(jì)困、支教支醫(yī)、文藝演出、政策宣傳等公益活動,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。
——課題研究。要求每個大學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)和個人興趣,選擇一個人文社會科學(xué)類的課題,自由組織一個團(tuán)體深入校園、農(nóng)村、城市開展研究活動,完成并提交一份研究報告,以提高研究分析問題的能力。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、目的
營造校園英語文化氣氛,豐富同學(xué)們的精神文化生活。通過“瘋狂”的`精神感受英語學(xué)習(xí)魅力,提高同學(xué)們的素養(yǎng),培養(yǎng)英語精英,打造黃金社團(tuán)。
二、社團(tuán)部門設(shè)置
1, 組織部:(2人)負(fù)責(zé)提出組織策劃活動方案,并制定出具體策劃書。
要求:有較強(qiáng)組織能力
2, 宣傳部:(2人)制作社團(tuán)活動宣版,對社團(tuán)大型活動作全面深入宣傳,讓全校同學(xué)勒戒社團(tuán)活動動態(tài)。
負(fù)責(zé)大型活動的攝影,每月作一次社員學(xué)習(xí)風(fēng)采展。
影印分發(fā)晨讀材料
要求:擅長繪畫攝影,字寫得規(guī)范。
3, 外聯(lián)部:(2人)為社團(tuán)向外打開 更寬闊的大門 ,為社團(tuán)拉贊助,到其他學(xué)校英語社團(tuán)了解借鑒經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
要求: 擅于交際,人際交往廣泛。
4, 財會部:主要負(fù)責(zé)社團(tuán)費(fèi)用,包括活動支出、預(yù)算等。
要求:細(xì)心、負(fù)責(zé)任。
5,口語部: 晨讀帶讀,晚課授課。
要求:口語基礎(chǔ)好,綜合能力較強(qiáng)。
三、社團(tuán)活動安排
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1,早讀安排
時間:每周二、三早上6:50——7:20
地點(diǎn):湖畔周圍
內(nèi)容:簡短精悍優(yōu)美的文章 ,以生活使用型為主。
2,晚課安排
時間:每周四晚6:50——7:20
地點(diǎn):另定
內(nèi)容:a 前階段初級口語教授
b 中期通過英文歌曲、電影賞 析學(xué)習(xí)
c 適時通過趣味游戲進(jìn)行單詞記憶,以四六詞匯為主
社團(tuán)活動:
每周五晚上的外語角活動、外語電影欣賞周、我愛記單詞活動、英語歌曲大賽等,詳情見具體活動策劃書
每月召開一次總結(jié)交流會,交流學(xué)習(xí)心得體會,聽取改進(jìn)意見。每月舉行一次口語測評,測評內(nèi)容就初級口語為主。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)院實(shí)際,以發(fā)展為第一要務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。
二、辦學(xué)目標(biāo)
面向?qū)W生、面向企業(yè)、面向社會,突出特色,多元辦學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量,培養(yǎng)企業(yè)、和社會需要的高技能合格人才。
三、 工作思路
從學(xué)校實(shí)際出發(fā),工作中突出四個字“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、新、嚴(yán)”。
1、穩(wěn):創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是各項(xiàng)工作貫穿始終的主線,學(xué)院所有工作都要在穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)上進(jìn)行。全校上下要統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。
2、轉(zhuǎn):認(rèn)清形式,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,拓寬招生渠道,以教學(xué)一線為主體,發(fā)揮教師主觀能動性,堅(jiān)持訂單式教學(xué),為企業(yè)培養(yǎng)合格人才,將企業(yè)培訓(xùn)基地的.牌子掛到校園,與企業(yè)直接對接。
3、新:教學(xué)模式有新突破,職工收入有新突破。逐步采取一體化教學(xué),重點(diǎn)建設(shè)機(jī)加工、焊接、數(shù)控、電工等優(yōu)勢專業(yè),打造精品。分配收入注重向教學(xué)一線傾斜,體現(xiàn)多勞多得,逐步實(shí)現(xiàn)職工收入有新突破。
4、嚴(yán):強(qiáng)化管理,向管理要效益。通過規(guī)范管理制度,嚴(yán)格履行制度,使學(xué)校管理上一個新臺階。
四、具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍以及中層干部、骨干教師隊(duì)伍建設(shè),F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子,中層干部由全校民主選舉產(chǎn)生,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展使命,這就要求每位干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速提高執(zhí)政能力,真正成為合格領(lǐng)軍者。7到9月初,要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè),每位干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,組織開展統(tǒng)一思想加強(qiáng)學(xué)習(xí)的教育活動,寫出心得并對新學(xué)期做出明確規(guī)劃,確保工作有條不紊開展。
。ǘ┮(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)提高管理水平。加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,使學(xué)院各項(xiàng)工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開展。學(xué)校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。
(三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。
。ㄋ模┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,鼓勵繼續(xù)教育,實(shí)現(xiàn)老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實(shí)用性教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),爭取本學(xué)期改善實(shí)訓(xùn)場所,加強(qiáng)實(shí)習(xí)硬件建設(shè)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門力量,以活動為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無學(xué)生重大傷害的發(fā)生。
。┘訌(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對員工,學(xué)生安全意識教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無重大校園安全事故。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)后勤服務(wù)工作。堅(jiān)持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識,克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。
(八)開學(xué)初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學(xué)期財經(jīng)收支計劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。
xx市xx學(xué)院
二0xx年x月
學(xué)期工作計劃 篇5
宣傳部作為研究生會下屬六部之一,其工作重點(diǎn)和核心就在于立足研究生會這個平臺,積極有效地宣傳整個研究生會的理念及其各項(xiàng)活動,從而使得校內(nèi)外的師生關(guān)注和了解我們的工作并積極參與到各項(xiàng)活動中來。在研究生部各領(lǐng)導(dǎo)和研究生會主席團(tuán)的要求和指導(dǎo)下,現(xiàn)就XX年年下學(xué)期宣傳部工作作如下計劃:
一、辦好在蓮華校區(qū)和較場校區(qū)研究生會宣傳欄。第一,對宣傳欄的張貼內(nèi)容進(jìn)行意見的收集,內(nèi)容要突出新意有所創(chuàng)新。第二,宣傳欄除了要宣傳研究生部的精神外,還應(yīng)注重其內(nèi)容的功用性,比如發(fā)布就業(yè)信息,介紹就業(yè)技巧等內(nèi)容。第三,對于宣傳欄的制作應(yīng)不拘一格。應(yīng)本著該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤讲换ㄉ冢摶ㄉ诘牡胤讲粐?yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t進(jìn)行制作。
二、配合學(xué)術(shù)部開展的系列講座進(jìn)行宣傳,活躍我校研究生學(xué)術(shù)氛圍以及加強(qiáng)我校和各兄弟院校之間的學(xué)術(shù)交流。宣傳部所進(jìn)行的工作應(yīng)以校內(nèi)為重點(diǎn)。首先,為了使得講座能更吸引師生的.關(guān)注,在校內(nèi)收集整理廣大師生對舉行講座的意見和建議,并及時反饋給學(xué)術(shù)部。其次,在我校蓮華校區(qū)和較場校區(qū)張貼宣傳海報并利用校園廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。再次,配合學(xué)術(shù)部進(jìn)行場地的選定和布置。最后,配合外聯(lián)部與各兄弟院校聯(lián)系溝通做好輔助性的工作。
三、配合文藝部做好晚會籌備工作。第一,張貼招募文藝晚會演員的海報。第二,制作舉行文藝晚會的海報并在蓮華和較場校區(qū)張貼,通過校園廣播宣傳文藝晚會舉行的具體時間和地點(diǎn)。第三,制作文藝晚會的節(jié)目單。第四,制作文藝晚會的邀請函并送達(dá)各被邀請人。
四、配合體育部舉行各類比賽進(jìn)行宣傳工作。第一,做好比賽前期的準(zhǔn)備工作,激發(fā)同學(xué)們參加比賽的熱情,鼓勵同學(xué)們積極踴躍的報名參加。第二,利用海報、廣播和網(wǎng)絡(luò)對比賽的全程進(jìn)行宣傳。
五、在做好宣傳部的各項(xiàng)工作的同時,應(yīng)本著與時俱進(jìn)的精神,及時了解當(dāng)代研究生在學(xué)習(xí)生活方面存在的問題。并針對這些問題舉行專題性的講座并組織相關(guān)的討論。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在平江區(qū)教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課程改革為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育常規(guī)為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3、加強(qiáng)各條線崗位練兵和磨好課活動,在區(qū)級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效。
5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,結(jié)合區(qū)培訓(xùn)重點(diǎn),著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
7、繼續(xù)加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
三、具體工作要求
(一)堅(jiān)持科研引領(lǐng),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)
1、組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,深入研讀各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》,尤其要關(guān)注課標(biāo)修訂稿中一些新的闡述,把握要髓。認(rèn)真研讀先行教材,準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教材特色和編寫意圖,合理使用教材,充分挖掘教材和生活資源,有的放矢地組織教學(xué),充分發(fā)展學(xué)生的素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)探討、上課實(shí)踐等形式,落實(shí)在每一堂課中,努力把課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的操作行為。鼓勵青年教師認(rèn)真閱讀各類專業(yè)雜志,注重學(xué)習(xí)積累,組織交流、研討,提高教學(xué)水平。
2、以學(xué)校建立的總課題為龍頭,根據(jù)各教研組建立的相應(yīng)子課題,各教師深入?yún)⑴c課題研究,本學(xué)期以“構(gòu)建務(wù)實(shí)有效的課堂教學(xué)”為主題,以課堂教學(xué)研究為主陣地,著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究,從而有效提高課堂教學(xué)效率。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、擠課、占課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。(區(qū)將隨機(jī)檢查學(xué)校,如發(fā)現(xiàn)累計10次違規(guī)與校長、教導(dǎo)交流;30次局通報批評。)
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好晨會、班隊(duì)、思品等課程,重視學(xué)生良好行為習(xí)慣、特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期注重抓好全校學(xué)生的寫字習(xí)慣。
3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作
。1)備課要2——3節(jié)的超前量,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。每篇教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等要齊全,要備有比較詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)反思要及時寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將在學(xué)期末進(jìn)行各科教師備課情況。
。2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)教研室工作要求,本學(xué)期要努力追求高效的課堂教學(xué)。教導(dǎo)處在隨堂聽課后,將每節(jié)課的教學(xué)效果作為重點(diǎn)考評。也就是聽完課,立即檢查學(xué)習(xí)效果,可以是面試,也可以是筆試。所以作為教師要認(rèn)真上好每節(jié)課。要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用電教手段或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識。
。3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置;數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)格式統(tǒng)一按照上學(xué)期下發(fā)的具體要求,各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。
。4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,對學(xué)困生的.輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
。5)建立聽課制度。
教導(dǎo)處從第3周開始繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,所聽的課于當(dāng)天清晨在校門內(nèi)用小黑板公布。本學(xué)期,擬對每位教師進(jìn)行1—2次隨堂聽課,對新上崗的教師聽課次數(shù)要增多(由教導(dǎo)處臨時通知),聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并隨機(jī)檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、鼓勵更多的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,要求青年教師一學(xué)期在課堂教學(xué)中使用多媒體信息技術(shù)不少于一次,并在效果上加以提高。
5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,大力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,區(qū)教研室將對中、低年級的語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行調(diào)研,英語的調(diào)研對象是中年級。結(jié)合區(qū)調(diào)研重點(diǎn),我校將也將針對性的對相關(guān)年級進(jìn)行跟蹤調(diào)研和監(jiān)控。對于在月調(diào)研中成績達(dá)標(biāo)或進(jìn)步顯著的班級,學(xué)校對相關(guān)教師將按上學(xué)期慣例進(jìn)行獎勵。同時與年終考核評先評優(yōu)掛鉤。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。
6、認(rèn)真組織好區(qū)教研室各學(xué)科相關(guān)競賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績;本學(xué)期語文將開展古詩背誦調(diào)研、二年級整班寫字比賽等,數(shù)學(xué)將開展4——6年級數(shù)學(xué)競賽,英語將開展單詞默寫比賽,其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育地不斷深化。
(三)開展教研活動,提高師資水平
1、 各教研組制訂好工作計劃,確定一個研究專題,由教研組長按照教導(dǎo)處要求負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動(詳見教研活動安排表),組長將每次活動資料收集記錄完備,學(xué)期結(jié)束前及時交教導(dǎo)處。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計工作。教研組長安排如下:
1——3年級語文組長 冷纈文 4——6年級語文組長 朱 衛(wèi)
1——6年級數(shù)學(xué)組長 丁怡芳 1——6年級英語組長 陶 靜
體育教研組長 汪瑞年 藝術(shù)、科學(xué)、電腦組長 胡君黎
2.10月20日——11月20日將舉辦第五屆“桃塢杯”青年教師課堂教學(xué)評比活動,要求使用多媒體課件。比賽成績作為今后推薦到區(qū)比賽的基礎(chǔ)和依據(jù)。
3.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次。本學(xué)期教研室將對三類對象進(jìn)行培訓(xùn)上崗:(1)教導(dǎo)主任的培訓(xùn)和考核,(2)班主任的培訓(xùn)和考核(將分兩年逐個完成考核),(3)骨干教師隊(duì)伍培訓(xùn)。教導(dǎo)處將配合做好相關(guān)工作。
五、每月工作安排:(區(qū)級以上,校級活動詳見校歷)
9月:
1. 英語青年教師四城區(qū)會課選拔賽。(9/13、14)
2. 英語青年教師基本功比賽。(9/21—25)分才藝、演講、唱歌、板書,可單項(xiàng)參賽。
3. 區(qū)教研室對06屆新教師以及跨區(qū)調(diào)動的新教師全面聽課。
10月:
1. 區(qū)部分青年教師教學(xué)沙龍(研讀課標(biāo)修訂部分,剖析案例)(以五年級教學(xué)案例為主)
2. 區(qū)藝術(shù)骨干教師課堂教學(xué)展示活動
3. 區(qū)思品學(xué)科評優(yōu)課(10/1前報名,六年級內(nèi)容)
4. 區(qū)體育論文評比征集活動(10/9——15)
11月:
1. 語文質(zhì)量調(diào)研。(下旬)
2. 區(qū)語文骨干教師、學(xué)科帶頭人展示課
3. 英語案例評比
4. 區(qū)社會、思品學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)展示活動
12月:
1. 區(qū)青年教師美文誦讀比賽。
2. 二年級小學(xué)生鉛筆字比賽(截止12/20)
3. 數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研(12月下旬)
4. 數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師送課到;顒
5. 英語質(zhì)量調(diào)研。(中年級)
6. 市中小學(xué)器樂獨(dú)奏比賽。
7. 區(qū)科學(xué)學(xué)科教學(xué)一得交流(區(qū)專題組王興生參加)
1月:
1. 語文教學(xué)論文評比(截稿1/10)
2. 區(qū)語文優(yōu)秀課件征集(截止時間1/15)
3. 省數(shù)學(xué)報競賽初選(五、六年級)
教研活動安排表
時間
內(nèi)容
形式
三(9/11—17)
桃塢中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃,
1. 各學(xué)科學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂版
2. 各組制定教研計劃
各組集中
五(9/25—10/1)
1.集體備課 2“桃塢杯”賽課報名
分散
七(10/9—15)
教學(xué)理論學(xué)習(xí)、作業(yè)互查互學(xué)
分組集中
九(10/23—29)
“桃塢杯”賽課,教師聽課活動
分散
十三(11/20—26)
集體評課活動
分組集中
十五(12/4—10)
“桃塢杯”總結(jié)頒獎活動
集中
二十(1/8—14)
案例、論文交流
集中
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹全教會精神和《決定》、《綱要》內(nèi)容,以育人為根本,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力創(chuàng)造良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高教育意識。本學(xué)期我將重點(diǎn)投入到以素質(zhì)教育為指揮棒的教學(xué)宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流和書寫,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)生基本情況分析
我校四年級的學(xué)生已學(xué)習(xí)了一年多的英語,有一定的基礎(chǔ)。他們思維活躍,模仿能力和記憶力較強(qiáng),所以應(yīng)針對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),我相信將會達(dá)到預(yù)期的效果;四年級學(xué)生基本掌握一定的英語日常用語,具備一定的英語基礎(chǔ),因此對他們而言,英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透,把重點(diǎn)放到聽、說、讀、寫的要求上。擴(kuò)大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域,充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;
2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容;
3、能夠進(jìn)行簡單的日常用語的交流,能夠用簡單的句子進(jìn)行寫作;
4、強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用"全身動作反應(yīng)法",讓學(xué)生在做中學(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué)。
5、突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化,其中包括對話、歌謠、小詩、繞口令、游戲、任務(wù)、繪畫等
四、教材分析
本冊教材共有十個模塊,最后有一個單元是復(fù)習(xí)單元。每個模塊又分為兩個單元。一般情況下,第一單元主要是以故事(對話)的形式呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言功能與結(jié)構(gòu)。第二單元中則提供了若干任務(wù)型的練習(xí)和活動,其目的就是進(jìn)行語言的擴(kuò)展和操練, 側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用。每個單元的標(biāo)題是該單元的話題,同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學(xué)生的'日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān),能使學(xué)生覺得熟悉、實(shí)用,既便于課堂教學(xué)的展開,又便于學(xué)會在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子,進(jìn)行簡單的交流。
五、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):
1、提高課堂效率。
2、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
3、能使用日常交際用語,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確,語調(diào)正確,書寫工整。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。
難點(diǎn):
使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。
六、方法措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
2、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。
3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。
4、鼓勵學(xué)生大膽說英語,相信希望生的進(jìn)步,樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。
5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。
6、練習(xí)形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實(shí)踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),開展學(xué)生簡單的日常用語交流活動。
學(xué)期工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想
全面貫徹《綱要》精神,以園務(wù)工作思路為依據(jù),以圍繞四個“強(qiáng)化”為工作目標(biāo),爭創(chuàng)平安班級,樹立以為本的教育思想,運(yùn)用科學(xué)的教育理念,努力做好低幼
銜接工作,細(xì)心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備
情況分析:我班共有幼兒四十四名,經(jīng)過兩年半的在園學(xué)習(xí),全班幼兒各項(xiàng)能力都有所增強(qiáng)。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng)。由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個別幼兒的動作發(fā)展不夠理想,學(xué)習(xí)上思維不積極,完成任務(wù)速度慢,少數(shù)幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現(xiàn)象。
本學(xué)期要組織好計劃活動的每個過度環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,創(chuàng)建平安班級,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在思維的創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)的積極性,完成任務(wù)的似速度等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,為入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建平安班級的.措施
認(rèn)真執(zhí)行保教十六個環(huán)節(jié),作好晨檢,教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。
幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,提醒幼兒細(xì)爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。
加強(qiáng)午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報到,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
在游戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。
啟動入學(xué)準(zhǔn)備工作
在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
在生活上,克服依耐性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高自理能力。
在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。
加強(qiáng)“軟”、“硬”件建設(shè),培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。
開展主題活動,利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),加強(qiáng)與社會的聯(lián)系,充分調(diào)動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。
月工作安排
*、*月份
主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育
工作中心
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作
完成各項(xiàng)計劃。
調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)在活動區(qū)提供新的玩具,材料、磁帶。
告家長新學(xué)期的幼兒園工作目標(biāo),收費(fèi)情況等,做好幼兒報到交費(fèi)工作。
創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。
(二)、開學(xué)的保教活動
1、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,有針對性的預(yù)防
2、做好五十年園慶籌備工作藝術(shù)節(jié)目編排工作和宣傳畫冊
3、各年級編排操節(jié)
*月份
主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育
中心工作
1、家長學(xué)校上課(小、中班)
2、 做好春季疾病的防治。
3、開展親子活動和春游。
4、安全教育,緊急預(yù)案。
5、做好園慶準(zhǔn)備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動
*月份
主題教育:我身邊的科學(xué) 保護(hù)環(huán)境 品德教育:熱愛科學(xué)
工作中心
1、園慶慶典活動。
2、 制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案,
3、招生工作的宣傳。
4、做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作
5、參加區(qū)六一文藝活動和參加園長培訓(xùn)班
*、*月份
主題教育:快樂的節(jié)日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學(xué)的教育
工作中心
1、 做好中班畢業(yè)工作,
2、 做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。
3、核對物品,完成各項(xiàng)總結(jié)。
4、做好暑假維修方案。
作為中班,處于中間階段,很多東西還需要加強(qiáng),這樣才能為孩子們步入小學(xué)打下一個好的基礎(chǔ),我們?yōu)榱四軌蚋玫拈_展工作,制定了這個計劃,只希望能夠?qū)⒆佑袔椭?/p>
學(xué)期工作計劃 篇9
不知不覺中我們即將走過大一,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二,我們依然年輕,雖然我沒有擁有大一的經(jīng)驗(yàn),但本學(xué)期的生活不會單調(diào),我們打算在上好團(tuán)課的基礎(chǔ)上,開展豐富彩的團(tuán)日活動,因?yàn)榧で橐琅f在,形式有不同。
1.提高學(xué)習(xí)成績
針對目前支部內(nèi)部成績分化比較嚴(yán)重的情況,我支部決定開展“學(xué)習(xí)共進(jìn)成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位,在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進(jìn)行這樣的整和幫助活動后,同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問題,進(jìn)而縮小差距,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時,在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。并且,我支部還將在每個月的月末組織各個小分隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,匯報成果,隊(duì)與隊(duì)之間也可以進(jìn)行互助,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整個團(tuán)體的.成長進(jìn)步。并爭取在本學(xué)期期末考試、英語四、六級考試等方面較之以前有一個突破。
我支部還將開展“嚴(yán)肅考風(fēng),端正考紀(jì)”的主題團(tuán)會,開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真討論考風(fēng)考紀(jì)的問題,從思想上端正態(tài)度。養(yǎng)成平時認(rèn)真努力,認(rèn)真?zhèn)淇,考試憑真本事的良好習(xí)慣。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)章制度
當(dāng)代大學(xué)生生活條件比較優(yōu)越,在校內(nèi)處世,各方面壓力并不是很大,這樣容易使我們在無形中放縱了自己,因而學(xué)習(xí)研究新的規(guī)章制度,并因此來規(guī)范自身行為顯得十分重要。屆時,我們將以團(tuán)小組為單位,開展研究與討論活動,并請每個小組派2-3名代表,交流一下學(xué)習(xí)心得與重要事項(xiàng)。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論后,“新規(guī)章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規(guī)范我們的行為。
3.尋找正確方向,奮力進(jìn)軍“四級”
大學(xué)英語四級考試對于每個同學(xué)來講都很重要。這個學(xué)期我們又將走進(jìn)考場,接受標(biāo)本試卷的檢驗(yàn),現(xiàn)在縱觀周圍同學(xué),都已緊鑼密鼓地積極準(zhǔn)備起來了。所以我們必須加快腳步,向四級前進(jìn)。所以,配合學(xué)習(xí)委員作好工作,應(yīng)制定以下政策: 1,針對班中各個不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使大家學(xué)習(xí)更具有針對性,盡量避免好高騖遠(yuǎn)現(xiàn)象的發(fā)生;2,充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué),及時了解大家的學(xué)習(xí)狀況,并定期匯總,將同學(xué)們學(xué)習(xí)中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學(xué)生之間的橋梁3,引導(dǎo)同學(xué)們樹立刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習(xí)刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學(xué)習(xí)標(biāo)兵在同學(xué)中樹立奮發(fā)進(jìn)取的精神,以點(diǎn)帶動面;4,將學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,杜絕作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
4.開展團(tuán)內(nèi)組織活動之一
利用三月份的植樹節(jié),組織團(tuán)員開展有意義的植樹活動,宣揚(yáng)環(huán)保意識,讓每個團(tuán)員都充分的意識到環(huán)境的真正情況,提倡大家從小事做起,為環(huán)境的保護(hù)提供自己應(yīng)有的力量。
5.開展團(tuán)內(nèi)組織活動之二
五一勞動節(jié)期間,組織團(tuán)員同志去幫助勞動人民勞動,讓團(tuán)員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學(xué)們要珍惜糧食,不可隨意浪費(fèi)。
6.加強(qiáng)團(tuán)組織的思想教育工作
作好思想行為工作,作好帶頭作用,宣傳團(tuán)組織思想,計劃內(nèi)容,作好團(tuán)組織給予的工作。引導(dǎo)團(tuán)員做德智體全面發(fā)展的有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一帶新人;會經(jīng)常了解和分析團(tuán)員的思想狀況,及時向黨,團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見,要求和匯報工作 ;會教育團(tuán)員熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí),尊師守紀(jì),關(guān)心同志,講究衛(wèi)生,文明禮貌,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。
有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,有著高尚的道德情操與品德,有著豐富的團(tuán)知識,相信我們班會更好,學(xué)院會更好,學(xué)校會更好。
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