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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-01 15:29:39 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總九篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總九篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  20xx—20xx學(xué)年第 學(xué)期工作計(jì)劃 寒風(fēng)拂過(guò),春香飄來(lái),新學(xué)伊始,在這百花爭(zhēng)艷的春天我們又迎來(lái)了新一年的挑戰(zhàn)。新學(xué)期我們有新的工作和目標(biāo),經(jīng)過(guò)仔細(xì)總結(jié)上學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)和不足,為了更好的完成本學(xué)期我部的工做,我部特制定工作計(jì)劃如下:

  一 工作思想

  本著更好地做好日常工作的態(tài)度,將常規(guī)工作與臨時(shí)工作相融合,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),完善部門的工作制度,優(yōu)化部門的工作方式,豐富部門的工作內(nèi)容,不斷提高部門的工作效率,鍛煉部門干部與干事的工作能力,更好的發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)描繪出未來(lái)宏偉藍(lán)圖。

  二 具體工作

 。ㄒ唬┎块T例會(huì)及常規(guī)工作計(jì)劃

  1.在本學(xué)期,我們部門將改選新的負(fù)責(zé)人和招聘新的干事,為我們部門注入新的血液,灌入新的力量。招新完之后,將對(duì)新招聘的干事進(jìn)行培訓(xùn),讓其盡快的勝任本部門的各項(xiàng)工作,以達(dá)到更好的工作效率。

  2.在常規(guī)工作中,我們會(huì)指定各個(gè)學(xué)院的檢查地段,每隔一個(gè)月更換一次,要求各個(gè)學(xué)院每周檢查一次清潔并上交檢查記錄單,每月的抽一周和校女生部一起進(jìn)行大檢查;

  3.將我部門干事分組,每個(gè)月抽三周對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行抽查,另

  外一周進(jìn)行大檢查,并做好檢查記錄;

  4.我部門負(fù)責(zé)系院平均分的匯總并出海報(bào),匯總結(jié)果一式兩份,一份電子檔的,一份紙制的,并抄送一份給宿管中心的老師;

  5.明確檢查標(biāo)準(zhǔn),完善檢查登記表;

  6.做好宣傳工作。

  (二)部門活動(dòng)計(jì)劃

  認(rèn)真完成校團(tuán)委和各部門以及各系院交給我們的.工作。首先,針對(duì)校團(tuán)委給我們的任務(wù),我們定會(huì)主動(dòng)地完成自己的任務(wù),承擔(dān)本部門責(zé)任。其次,我們一定會(huì)樂意參加其他部門的活動(dòng),以加強(qiáng)部門間的交流與溝通。在活動(dòng)參與過(guò)程中讓干事學(xué)會(huì)與人交往與人和作,提高她們的交際能力和合作意識(shí)。

  (三)本部門活動(dòng)開展

  為了體現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)女生部的特色,本部們將舉行一些特色活動(dòng),以之來(lái)體現(xiàn)我部門為女生服務(wù)的這一本質(zhì)特點(diǎn)。我們將舉行一些有實(shí)際意義的活動(dòng)(有關(guān)女生方面的),如搞一些有關(guān)于女性健康方面的講座,化妝教學(xué)和心理咨詢等方面的活動(dòng)。在活動(dòng)展開中我會(huì)具體工作具體落實(shí),爭(zhēng)取把活動(dòng)動(dòng)做得更完美些。

  三 部門工作分配

  為了將本部門的工作進(jìn)一步落實(shí),將工作做得更完美些,因此本部門將我延續(xù)上一學(xué)年對(duì)人員的分配工作。本部講成員分為了如下幾組,各組的職能如下:

  秘書組:秘書組主要負(fù)責(zé)對(duì)各系院工計(jì)劃作簡(jiǎn)報(bào)以及各種活動(dòng)

  資料的收集,做好每一次的會(huì)議記錄,整理好本部門的所有料。

  宣傳組:負(fù)責(zé)出清潔檢查后的海報(bào)以及活動(dòng)宣傳等。

  組織組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的舉行,如申請(qǐng)教室布置會(huì)場(chǎng),活動(dòng)時(shí)會(huì) 場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)等。

  策劃組:負(fù)責(zé)策劃本部門要舉辦的活動(dòng)或其它活動(dòng)的策劃,如 搞講座等。

  以上談的是一些有關(guān)工作方面的事情,下面我簡(jiǎn)單談一下我部的一、工作指導(dǎo)思想:

  第一:踏實(shí)工作、不驕不躁。

  第二:實(shí)事求是、工作務(wù)實(shí)。

  第三:勤于溝通、善于合作。

  第四:工作細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  第五:團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)會(huì)關(guān)心。

  二、部門管理

  為了增加部門凝聚力,提高干事的工作能力,我們銘記一滴汗水一份收獲。

  1.延承主持人實(shí)習(xí)制和部長(zhǎng)實(shí)習(xí)制;

  2.加強(qiáng)與干事之間的思想交流;

  3.要求各干事每?jī)芍軐懸粋(gè)工作小結(jié),每月寫一個(gè)思想?yún)R報(bào);

  4.將各項(xiàng)工作安排至小組和個(gè)人;

  5.加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院的聯(lián)系,嚴(yán)格二級(jí)學(xué)院的管理制度。 既然說(shuō)得出,便保證能做得到。請(qǐng)相信我,在以后的工作中定會(huì)

  在做好本質(zhì)工作的同時(shí)不斷的創(chuàng)新,如有什么不足望請(qǐng)多多指教,我們定會(huì)虛心接受,努力改進(jìn),爭(zhēng)取把我部的工作做的更好,在作好工作的同時(shí)讓我們的干事也快樂的成長(zhǎng),也讓女生部伴隨著我們的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)、進(jìn)步、騰飛,為打造我們的精品校團(tuán)委精品學(xué)生會(huì)而做出一定的貢獻(xiàn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼又要送走一屆畢業(yè)班了,此時(shí)此刻深感自身責(zé)任重大,因?yàn)槲冶仨氁o家長(zhǎng)、學(xué)校、學(xué)生以及我自己一個(gè)好的交代,以前我只會(huì)提到給前三個(gè)交代,今天我要加上我自己,因?yàn)榻處熥约翰荒懿怀砷L(zhǎng),教師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數(shù),學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生都發(fā)展了,才是真正的教育大發(fā)展。

  雖然自己已經(jīng)當(dāng)過(guò)10多年的班主任,但是最近倒是覺得自己越來(lái)越不會(huì)當(dāng)班主任了,對(duì)以前的一些錯(cuò)誤做法追悔莫及,對(duì)于知名班主任的做法卻又往往東施效顰,在這個(gè)信息時(shí)代,微博時(shí)代,自己往往說(shuō)的比做的好聽,許多好的思考由于各種原因不能及時(shí)有效落實(shí)到行動(dòng)中去。對(duì)于我這樣的一線班主任來(lái)說(shuō),我覺得勤于思考和勤于行動(dòng),應(yīng)該是快速成長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn)。

  本學(xué)期我將班級(jí)管理的重心放在班級(jí)文化建設(shè)上面!拔幕ㄔO(shè)”最近在教育界比較火熱,校園文化建設(shè)更是在瑤海區(qū)廣泛開展并碩果累累,有人說(shuō),校園文化是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,可見文化建設(shè)的重要。一個(gè)文化氛圍好的班級(jí)將會(huì)令所有的班級(jí)成員終生難忘,留下永不磨滅的珍貴記憶,一個(gè)班級(jí)有了良好的班級(jí)文化就等于有了靈魂。

  上個(gè)學(xué)期,在班級(jí)文化建設(shè)方面比較好的做法主要是“班報(bào)”“午間習(xí)字”“每周名言”“小組之家”和“先進(jìn)四人小組評(píng)選”,另外專門制定的“班規(guī)”也發(fā)揮了較大的作用,本學(xué)期將繼續(xù)做下去!栋嗉(jí)日?qǐng)?bào)》要力求人人參加,多給學(xué)生交流發(fā)表的機(jī)會(huì),多展現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓班報(bào)在畢業(yè)時(shí)成為送給學(xué)生的最好的紀(jì)念禮物;四人小組將根據(jù)上學(xué)期學(xué)生學(xué)科成績(jī)總分重新分組,先確立組長(zhǎng)并建立2人幫扶對(duì)子,剩下的兩個(gè)組員準(zhǔn)備讓學(xué)生自由協(xié)商并給組長(zhǎng)一定的權(quán)力,先進(jìn)四人小組評(píng)選仍然一月一次,但評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)要在原來(lái)的作業(yè)、紀(jì)律、獲獎(jiǎng)三大塊的'基礎(chǔ)上增加衛(wèi)生、文明禮儀、集體活動(dòng)等項(xiàng)目,使之更為完善;班規(guī)要在征求大家意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行重新修訂,明確值日生的職責(zé)并加強(qiáng)監(jiān)督,真正做到人人參與班級(jí)管理,按照班規(guī)要求組建新的班委會(huì),重點(diǎn)在于強(qiáng)化班干的服務(wù)意識(shí)和提高管理水平。

  上個(gè)學(xué)期,在班級(jí)管理方面做得不夠好的,我覺得有“班會(huì)”和“圖書角”,班會(huì)雖然每周一次,但是形式和內(nèi)容都比較單一,主要就是工作布置和表?yè)P(yáng)批評(píng),沒有明確的主題和新穎的形式,這學(xué)期要結(jié)合學(xué)校德育工作要求和班級(jí)自身實(shí)際情況多召開主題班會(huì),適當(dāng)搞一些有教育意義的游戲等活動(dòng),改變?cè)劝鄷?huì)沉悶呆板的面貌;圖書角沒有做到真正的開放,一周一節(jié)的閱讀課上也沒有向?qū)W生開放,這次寒假布置學(xué)生利用壓歲錢購(gòu)買至少5本課外書,開學(xué)后圖書角的圖書將會(huì)大幅度增加,圖書管理員要進(jìn)行分類擺放,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放借閱,規(guī)范學(xué)生的借閱記錄和讀書筆記,閱讀課以開展讀書交流活動(dòng)為主,爭(zhēng)取每月都有“好書推薦”“讀后感交流”這樣的活動(dòng),讓班級(jí)成為“書香班級(jí)”,讓學(xué)生成為“書香少年”。

  本學(xué)期班級(jí)管理新的做法在寒假里也想了不少。畢業(yè)班學(xué)生的主科成績(jī)無(wú)疑是各方關(guān)注的焦點(diǎn),無(wú)論如何不能有絲毫松懈,學(xué)校對(duì)于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專題測(cè)試的做法來(lái)嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,我準(zhǔn)備搞單元測(cè)試的分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)照顧到大部分學(xué)生,就是說(shuō)絕大部分都有獎(jiǎng)勵(lì),考分越高獎(jiǎng)勵(lì)越大,但這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不是指金錢,也不單單是物質(zhì),比如最高級(jí)別的我準(zhǔn)備贈(zèng)書作為獎(jiǎng)勵(lì),還可以用登報(bào)等方式。

  加入校訊通的家長(zhǎng)目前只有17位,數(shù)量太少,這最后一個(gè)學(xué)期要與未加入校訊通的家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取全部加入,方便家校聯(lián)系。

  建立班級(jí)QQ群,并維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)站上的班級(jí)主頁(yè),發(fā)揮好班級(jí)“網(wǎng)絡(luò)小組”成員的作用,讓我們班也擁有一個(gè)網(wǎng)上的心靈港灣,同時(shí)要將這些加上自己的博客告之家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)多一種與班主任交流的方式,讓家長(zhǎng)在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級(jí)的風(fēng)采。

  搞好墻壁文化。上學(xué)期,南邊的墻壁由學(xué)校統(tǒng)一布置,北邊的半面墻我張貼了各個(gè)四人小組的全家福和簡(jiǎn)介,還有半面墻是空著的。本學(xué)期要把那半面墻利用起來(lái),展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)xx省20xx年高考方向及新課改省份(特別是xx、xx)高考?xì)v史試題的特點(diǎn),結(jié)合新課標(biāo)下高三歷史教學(xué)的現(xiàn)狀,特制訂高三歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),求真務(wù)實(shí),探究適合我校學(xué)生的教法與學(xué)法,落實(shí)好新課程的理念,突破以基礎(chǔ)夯實(shí)與能力培養(yǎng)為核心目標(biāo),爭(zhēng)取在20xx年高考中取得好的成績(jī)。

  二、復(fù)習(xí)依據(jù)

  1、內(nèi)容

  高三歷史學(xué)科的教學(xué)要以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、《20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱的說(shuō)明(湖北卷)文科綜合》考綱、人教版教材為依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家意志的體現(xiàn),是歷史新課改賴以進(jìn)行的綱領(lǐng)性文件;歷史教材是歷史教學(xué)主要素材;考試大綱是備考復(fù)習(xí)的重要依據(jù)。三個(gè)依據(jù)互相依存,缺一不可。

  2、命題

  新課改下的高考是正確引導(dǎo)中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,體現(xiàn)高中新課程改革精神與理念,反映高中新課程方案的特點(diǎn)和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的整體要求,

  20xx年是湖北省新課改后的第一年高考,因此應(yīng)認(rèn)真研究其他新課改地區(qū)的高考試題(特別是寧夏、海南等地),通過(guò)“新材料、新情景”的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用,利用學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活的背景中學(xué)習(xí)知識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中深入理解知識(shí),倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)“論從史出,史論結(jié)合”的史學(xué)原則,從而在知識(shí)能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀方面達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一。

  三、復(fù)習(xí)方法

  1、時(shí)間安排: 20xx年暑期—20xx年2月底(一輪復(fù)習(xí))

  2、復(fù)習(xí)思路:夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),理清基本線索,培養(yǎng)基本技能。

  3、主要任務(wù):以教材為主,進(jìn)行單元內(nèi)小專題復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),使知識(shí)系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化,并在此基礎(chǔ)上向深、廣度擴(kuò)展,結(jié)合現(xiàn)實(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,要搞好單元過(guò)關(guān),精選習(xí)題,精講精練,及時(shí)講評(píng),并且每節(jié)課力爭(zhēng)留出時(shí)間讓學(xué)生記憶一些重點(diǎn)知識(shí),做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂鞏固。

  4、方法:以課時(shí)為主要學(xué)習(xí)方式,單元內(nèi)小專題式進(jìn)行,一個(gè)單元結(jié)束后要進(jìn)行單元總結(jié)與測(cè)試,每個(gè)模塊結(jié)束后要進(jìn)行模塊過(guò)關(guān)測(cè)試。

  采用讀、講(聽)、練、評(píng)四個(gè)環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié)——讀書:利用正課時(shí)間,明確目的和要求,按照學(xué)案,由學(xué)生帶著問(wèn)題有針對(duì)性和計(jì)劃性地讀書,在此基礎(chǔ)之上理清單元與單元之間、課與課之間的邏輯聯(lián)系,構(gòu)建相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),使掌握的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化。

  第二環(huán)節(jié)——講(析):在熟知基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,理解基本史實(shí),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),提高歷史分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力(鞏固知識(shí)并逐步形成歷史學(xué)科思維能力)。同時(shí),要針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)擴(kuò)展,教師最好做到精講多練,講重點(diǎn),要突破每個(gè)考點(diǎn)的核心問(wèn)題

  第三環(huán)節(jié)——訓(xùn)練:在課時(shí)復(fù)習(xí)結(jié)束后,要選取典型試題及時(shí)進(jìn)行測(cè)試、反饋,可采取一課一小練(當(dāng)堂訓(xùn)練)的形式,以便及時(shí)鞏固落實(shí),練習(xí)后,必須核對(duì)答案,分析總結(jié)。通過(guò)典型題目逐步培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,如理解能力、獲取信息的能力、表述能力、分析能力、創(chuàng)新能力等。

  第四環(huán)節(jié)——講評(píng):包括教師的講評(píng)與學(xué)生的自評(píng)。每一單元測(cè)試及模塊測(cè)試后教師要重點(diǎn)講評(píng),教師在講評(píng)練習(xí)和試卷過(guò)程中,要特別留心解題方法的講評(píng),從而減少解題錯(cuò)誤,提高應(yīng)試能力。

  一輪復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)在于理解歷史概念,掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

  基礎(chǔ)知識(shí)既包括具體史實(shí),也包括規(guī)律性的認(rèn)識(shí),歷史線索和階段特征也屬于這一范疇。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要貫徹“全、準(zhǔn)、新、細(xì)”的原則!叭奔磸(fù)習(xí)要全面,不能漏掉考試大綱的任何知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上才可以強(qiáng)化重點(diǎn);“準(zhǔn)”即對(duì)知識(shí)的識(shí)記、理解、闡釋要準(zhǔn)確;“深”即對(duì)歷史現(xiàn)象、內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律的理解認(rèn)識(shí)要深刻;“新”即對(duì)歷史知識(shí)要從多角度、多層次、多方位來(lái)認(rèn)識(shí)和鞏固;“細(xì)”即注重細(xì)節(jié),近幾年文科綜合試題啟發(fā)我們必須抓好細(xì)節(jié),很多問(wèn)題并不難,但考察很細(xì)致,于細(xì)微處方顯精神,細(xì)節(jié)決定成敗。

  四、具體要求

  (一)瞄準(zhǔn)高考,落實(shí)課程新理念,轉(zhuǎn)變課堂模式。

  1、改一講到底,不訓(xùn)練學(xué)生能力。

  調(diào)動(dòng)學(xué)生參與,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn),老師重在幫助學(xué)生整理思維層次和指導(dǎo)思維方法;邊講邊練,這樣才能做到訓(xùn)練及時(shí)、訓(xùn)練充分

  2、改只有知識(shí)教學(xué),沒有材料教學(xué)。

  高考無(wú)題不材料,如果課堂不進(jìn)行材料教學(xué),學(xué)生就不能形成材料處理能力。

  3、改只有純知識(shí)的梳理、分析,沒有解讀高考考點(diǎn)及其要求。

  每堂課都應(yīng)有高考的考點(diǎn)解讀、考題回顧、考情預(yù)測(cè)和模擬訓(xùn)練。以高考的感覺和要求去指導(dǎo)教與學(xué)。否則這是嚴(yán)重的教學(xué)不到位,也不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,激活學(xué)生的`思維

  (高考考的許多是老師講不到的,需要學(xué)生具有獨(dú)立的思維能力,獨(dú)立思維能力單憑老師講授是培養(yǎng)不出來(lái)的,需要在訓(xùn)練中參與和培養(yǎng))

  (二)落實(shí)常規(guī)

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

  認(rèn)真編寫教學(xué)案,優(yōu)化整合,既有專詳,又有高考鏈接、材料教學(xué)與教學(xué)方法和教學(xué)流程。

  2、分層教學(xué)。

  知識(shí)的深淺是有層次的,思維的發(fā)展是按層遞進(jìn)的,學(xué)生的素質(zhì)也是有層次差異的,因此實(shí)行分層教學(xué),梯度推進(jìn),中下等生能接受,上等生能發(fā)展,全體學(xué)生皆都能得到提高。

  3、作業(yè)檢查。每天應(yīng)布置一定量的作業(yè),并進(jìn)行批改或檢查,關(guān)鍵在于督促學(xué)生在課后練,鞏固和深化知識(shí),這是落實(shí)教學(xué)效果的一個(gè)關(guān)鍵。

  4、周考月考。知識(shí)鞏固和思維深化,除課堂教學(xué)和課后作業(yè)外,還須通過(guò)周考、月考去強(qiáng)化。周考、月考也是我們教學(xué)時(shí)段要檢查的內(nèi)容。要強(qiáng)調(diào)的是,周考有的改為周練,練不如考,考對(duì)學(xué)生的壓力感、速度訓(xùn)練和答題規(guī)范養(yǎng)成遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)練。其次,不管練習(xí)、周考、月考,有練有考就必須講評(píng)。只有講評(píng),學(xué)生才能明確自己的錯(cuò)誤,思路才能得到升華。

  5、自習(xí)輔導(dǎo)。晚自習(xí)讀歷史是歷史學(xué)習(xí)鞏固一個(gè)重要的時(shí)間保證,但要學(xué)生讀歷史,就必需歷史老師能下班輔導(dǎo)。歷史老師晚自習(xí)下班輔導(dǎo),有利于學(xué)生釋疑解難和提高學(xué)習(xí)歷史的興趣,還會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史產(chǎn)生感情壓力和督促作用,這自然有利于歷史知識(shí)的鞏固。

  五、復(fù)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度(略)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,落實(shí)工作,切實(shí)地為同學(xué)服務(wù),不浮夸工作,爭(zhēng)取建設(shè)一支實(shí)干、優(yōu)良的團(tuán)支部。

  一、做好基礎(chǔ)的同學(xué)們思想道德教育工作。

  定期召開班級(jí)會(huì)議,把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、的人才,一直是我們的宗旨。控制好班內(nèi)的同學(xué)們的思想活動(dòng)傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄(gè)團(tuán)支部工作中。

  二、完善團(tuán)支部?jī)?nèi)部規(guī)章制度和班級(jí)內(nèi)團(tuán)支部組成。

  “無(wú)規(guī)矩不成方圓”,完整的團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團(tuán)工作有條不紊地進(jìn)行,健全的規(guī)章制度是班委團(tuán)委行事的準(zhǔn)則,使團(tuán)支部管理更條理化規(guī)范化。

  三、加強(qiáng)團(tuán)支部干部的的責(zé)任修養(yǎng)。

  良好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。高素質(zhì)的團(tuán)支部干部才能做到?jīng)Q策準(zhǔn)確、行事果斷認(rèn)真。團(tuán)支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個(gè)支部工作的成敗。

  四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)仍在加強(qiáng)同學(xué)們的`學(xué)習(xí),并使同學(xué)們對(duì)就業(yè)、發(fā)展、機(jī)械系所有專業(yè)做大致了解,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和遠(yuǎn)大的理想。調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性,杜絕逃課現(xiàn)象的發(fā)生。利用分散在學(xué)生中間的團(tuán)干,班干起好帶頭作用。制定嚴(yán)格的

  考勤管理制度。以寢室或自由結(jié)合小組為單位,進(jìn)行每月一小評(píng),每學(xué)期一大評(píng)的原則,評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)異的寢室或小組,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。目的在于通過(guò)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。

5、加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的溝通,架好溝通的橋梁。將老師分配的任務(wù)認(rèn)真準(zhǔn)確的傳達(dá),將同學(xué)們的想法及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難及時(shí)向老師匯報(bào)。

  五、大力協(xié)助班長(zhǎng)的工作,積極開展各種團(tuán)活動(dòng)。本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開展各種活動(dòng)豐富大家的業(yè)余活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趨⑴c過(guò)程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責(zé)任感。關(guān)于可以開展的活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

  1,組成“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)團(tuán)支部的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

  2,為每個(gè)同學(xué)建立思想檔案,記錄同學(xué)們思想、學(xué)習(xí)、生活、工作上的各項(xiàng)成績(jī),作為期末綜合素質(zhì)考評(píng)依據(jù)。

  3, 期末考召開"誠(chéng)信應(yīng)考"的主題班會(huì),要求每位同學(xué)簽字.所以,希望同學(xué)們努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出自己的最佳水平。

  以上就是我團(tuán)支書在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  宣傳委員的主要工作就是盡力將有關(guān)宣傳工作做好,使同學(xué)們能更好地了解即將開展的活動(dòng),然后能熱情融入到活動(dòng)中來(lái),這才是宣傳是否成功的標(biāo)志,所以我們覺得上學(xué)年的工作有可取之處,也有不足之處?扇〉牡胤揭簿褪桥ΡM力完成了有關(guān)宣傳工作,且獲得比較好的成果;但是不足的地方就是沒能積極發(fā)動(dòng)同學(xué),班里的宣傳稿弄得不好,沒能引起同學(xué)們的興趣,同學(xué)們的關(guān)注度不夠高。這也是我們?cè)谙聦W(xué)期亟待改進(jìn)的地方,也正是我們努力的方向。所以,在下學(xué)期我們的工作計(jì)劃分為以下幾點(diǎn):

  1、在本學(xué)期一開學(xué),我們將會(huì)重新布置班里的宣傳稿任務(wù),當(dāng)然我們會(huì)本著節(jié)儉的精神,爭(zhēng)取有亮點(diǎn)、突出,讓同學(xué)們更多的'關(guān)注本班的宣傳工作,了解班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校即將舉辦的活動(dòng),進(jìn)而更好地參與。

  2、協(xié)助好團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。

  3、同班委加強(qiáng)聯(lián)系,盡可能早地了解本班即將舉行的活動(dòng),然后能盡早安排宣傳工作,才能做足做好宣傳工作。

  4、要積極配合的工作,落實(shí)其工作要求,將班主任的具體工作要求、精神通過(guò)一系列宣傳傳達(dá)給同學(xué)們。

  5、要積極配合學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、級(jí)委的工作安排,努力完成他們分配的任務(wù)。

  以上便是我們?cè)谛麄鞴ぷ,組織工作上的本學(xué)期初步計(jì)劃。我們將貫徹落實(shí),做好自己的本職工作。好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使我們的班級(jí)更和諧,更溫馨,團(tuán)結(jié)友愛,更加優(yōu)秀。

  對(duì)于自身能力問(wèn)題,還要盡可能提升,多看一些關(guān)于宣傳的書,多向以前擔(dān)任宣傳委員的師兄師姐學(xué)習(xí),借鑒其方法、經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,讓每位教師教有所長(zhǎng)”的教育目標(biāo),以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭(zhēng)優(yōu)”為導(dǎo)向,倡導(dǎo)“愛校、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,堅(jiān)持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅(jiān)持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī),加大校園文化建設(shè)力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。

  二、工作目標(biāo):

  校園安全“文明有序”,課堂教學(xué)“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學(xué)生生活“快樂健康”,后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。

  三、主要工作:

  ——打造理念、錘煉精神

  學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī),以班級(jí)管理為陣地,繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì),讓我們的德育主題春風(fēng)化雨,深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,結(jié)合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學(xué)品位。

  (一) 以德為先。

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委、各級(jí)少工委的安排,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展好學(xué)生教育工作,切實(shí)提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規(guī)管理,進(jìn)一步提升德育管理水平。堅(jiān)持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細(xì)化、教育專業(yè)化,通過(guò)努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。

  本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級(jí)隊(duì)室和紅旗大、中、小隊(duì)”為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),將少先隊(duì)組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好,切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)委員工作的積極性,發(fā)揮中隊(duì)委的作用,讓隊(duì)員更多參與到學(xué)校管理中來(lái)!拔拿餍V播”、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”、“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來(lái)參與,使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處,使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)多方面的能力。

  少先隊(duì)要積極營(yíng)造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊(duì)會(huì)要落到實(shí)處,讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的.思想意識(shí),通過(guò)自己的言行在社會(huì)上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng),使其形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。

  ——追求專業(yè)、實(shí)干作為

  學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)的理解,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念,努力錘煉“彰顯責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;腳踏實(shí)地,永爭(zhēng)第一”的天小精神,狠抓教育教學(xué),細(xì)化工作環(huán)節(jié),進(jìn)一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。

  (二)質(zhì)量是生命。

  教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門,要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí):“規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面實(shí)施有效教學(xué),繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學(xué)目標(biāo),精心研制教學(xué)內(nèi)容,探索適切的教學(xué)方略,有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究,全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識(shí),全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問(wèn)題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈,本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動(dòng),爭(zhēng)取有亮點(diǎn),有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,將教學(xué)設(shè)備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學(xué)服務(wù)。

  做好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,爭(zhēng)取畢業(yè)合格率達(dá)100%。

  (三)安全是保障

  以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點(diǎn),采取多項(xiàng)強(qiáng)有力措施,營(yíng)造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件、條例、法規(guī),結(jié)合學(xué)校所處地理位置,認(rèn)真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對(duì)整個(gè)校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無(wú)關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個(gè)現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機(jī)與活力的和諧綠色校園。

  充分利用法制安全教育報(bào)告會(huì)、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

  完善門衛(wèi)保安管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。

  落實(shí)安全措施,強(qiáng)化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。

  (四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺(tái)階

  以切實(shí)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為核心點(diǎn),積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚(yáng)正氣,樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團(tuán)組織監(jiān)督保障作用,確保上級(jí)和學(xué)校大政方針和各項(xiàng)舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善《教師績(jī)效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。

  加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)與保障意識(shí),努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù),設(shè)施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。

  為滿足特色課程的需要,根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng),提升學(xué)生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在西院毽球進(jìn)課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上,在東院開展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng),繼續(xù)深入開展陽(yáng)光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理,做好財(cái)產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國(guó)家均衡教育發(fā)展驗(yàn)收檢查做好前期準(zhǔn)備。

  重視宣傳報(bào)道工作,通過(guò)多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳,將我校的各項(xiàng)工作傳遞出去,輻射開來(lái),讓更多關(guān)心天小的各界人士通過(guò)各個(gè)渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚(yáng)。

  五、每個(gè)月的工作要點(diǎn):

  三月份:

  1、各年級(jí)組制定本組工作計(jì)劃,教師寫出個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;

  2、制定教研組建設(shè)方案,以組為單位開展各具特色的教研組活動(dòng);

  3、進(jìn)行學(xué)期初教案檢查;

  4、組織教師開展基本功大賽活動(dòng);

  5、總結(jié)寒假表現(xiàn),統(tǒng)計(jì)好人好事,舉行開學(xué)典禮;

  6、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃;

  7、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng): 低年級(jí)為家庭做件好事;中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事;高年級(jí)為社會(huì)做件好事;

  8、出各班板報(bào),主題:感恩、綠化、節(jié)約用水等;

  9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育。

  四月份:

  1、進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課,主要圍繞“有效課題”開展教學(xué);

  2、繼續(xù)做好“名師工作室“活動(dòng),開展師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)示范、案例學(xué)習(xí)等多種形式的活動(dòng);

  3、抓好“每日一讀”活動(dòng),各年級(jí)充實(shí)閱讀資料夾;

  4、做好期中質(zhì)量檢測(cè)教學(xué)活動(dòng);

  5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;

  6、舉行生命教育綠色手抄報(bào)比賽;

  7、開展法制、交通安全宣傳教育系列活動(dòng),并出板報(bào),主題:愛國(guó)主義教育?/法制宣傳

  五月份:

  1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》,做到有特色,有亮點(diǎn);

  2、開展“優(yōu)秀圖書進(jìn)校園”活動(dòng);

  3、開展學(xué)生誦讀比賽活動(dòng);

  4、對(duì)各年級(jí)閱讀資料夾進(jìn)行評(píng)比;

  5、制定《天津路小學(xué)書香班級(jí)評(píng)比方案》、《天津路小學(xué)閱讀天使評(píng)比方案》、《天津路小學(xué)書香家庭評(píng)比方案》;

  6、開展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng);

  7、出好板報(bào),主題:慶!拔濉ひ弧眲趧(dòng)節(jié);

  8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動(dòng);

  9、籌備發(fā)展新隊(duì)員,配備隊(duì)干并對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)。

  六月份:

  1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動(dòng);

  2、進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評(píng)比工作;

  3、各年級(jí)組、個(gè)人寫出本學(xué)期工作總結(jié),輔導(dǎo)員寫出少先隊(duì)工作總結(jié);

  4、組織好期末復(fù)習(xí)工作,制定監(jiān)考安排,布置少先隊(duì)暑期工作;

  5、出好第四期板報(bào),主題:歡慶六一;

  6、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育活動(dòng)。

  以上為本學(xué)期我校的工作要點(diǎn),各部門、各年級(jí)及個(gè)人依據(jù)要點(diǎn)結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,力求實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。相信在姬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,本學(xué)期我校的工作一定會(huì)有新的提升。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  這學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)x班的班主任工作,八年級(jí)上學(xué)期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這學(xué)期時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。下面是我制定的八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  二、工作目標(biāo)

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  三、重點(diǎn)工作

  (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的'參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。幫助班委干部樹立威信;鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ┽槍(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  四、工作內(nèi)容及措施

  1、抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

  2、結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦一些書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

  3、意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  4、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  5、充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級(jí)的1---6六個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)工作。由于我們的學(xué)生面臨下個(gè)學(xué)期的小高考的任務(wù),同時(shí)對(duì)于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸,不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理,不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大,針對(duì)這種情況,為了更好的完成小高考的任務(wù),為了能夠更好地幫助學(xué)生提高政治的成績(jī),提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力,根據(jù)教材大綱的要求、教學(xué)的有效時(shí)間和我們學(xué)生的實(shí)際情況,制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),同時(shí)更是為小高考做好一切準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和小高考的情況,實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

  二、主要的措施

  1、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求

  高二下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃通過(guò)認(rèn)真地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求,準(zhǔn)確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級(jí)要求,為有效提高課堂的效能提供保障。

  2、注重實(shí)干,認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的效果工作計(jì)劃

  (1)認(rèn)真研讀教材,在處理教材的時(shí)候一定要處理好深度與廣度,在合理處理的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)的計(jì)劃。

  (2)要能在教學(xué)的過(guò)程中適當(dāng)靈活地運(yùn)用自身的教學(xué)特長(zhǎng),以幫助學(xué)生更好地提高自身的.政治學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能真正“親其師信其道”

  (3)注重導(dǎo)學(xué)案的編制,在編制的過(guò)程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn),同時(shí)要能有一定試題的體現(xiàn),試題要、精練。

  (4)教學(xué)過(guò)程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容,更要注重加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生能真正的學(xué)以致用,讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

  (5)對(duì)自己在備課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不足,要能在課后進(jìn)行積極地思考和反思,同時(shí)注重加強(qiáng)交流,以更好的改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (6)對(duì)于平時(shí)的單元練習(xí)卷和階段性測(cè)試卷,要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分要能自己命題。講解不必要全講,集中對(duì)出錯(cuò)率較多的問(wèn)題進(jìn)行精講。同時(shí)注重在課后加強(qiáng)抽查,能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行抽查。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  寒隨一夜去,春逐五更來(lái)。告別了難忘的舊歲,迎來(lái)了充滿希望的20xx年,此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生46人,女19人,學(xué)生來(lái)源于居峪,槐樹,標(biāo)湖,前灣四個(gè)村。通過(guò)上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的'精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  四、方法措施。

  1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

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