關(guān)于八年級年級主任工作計劃六篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的八年級年級主任工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級年級主任工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。
二、管理目標
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)、全面實施素質(zhì)教育。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。
三、管理措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要、責任到人、事事有人管。
2、充分利用班會及讀書讀報時間強調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。思想?yún)R報專題對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
(二)班級紀律方面
1課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,限期整改。
2、課間紀律
開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生
每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
2、班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的.培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合
1、經(jīng)常主動找學生談話,找出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心、幫助他們解決實際問題。
2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣、樹立學習的信心。
3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
4、家;印
。1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
。2)面談;静徊捎么朔绞。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。
八年級年級主任工作計劃 篇2
班級學生結(jié)構(gòu)分析:
我班本期共有學生54人,絕大部分來自農(nóng)村。經(jīng)過一年多的初中生活,都具備了一定的獨立生活的能力,都能遵守學校的規(guī)章制度。從開學這一周來看,班干部基本能夠獨立開展工作。從上期成績來看,總分全年級第二名。從成績來看,兩極分化嚴重,所以,本期的重點還是抓常規(guī),督促學風,明確學習的目標盡自己的最大努力學習。
班級前學期分析:
初二是學生的'學習習慣最關(guān)鍵的時候,通過一期的工作和學習,我班取得全年級五科第一名,總分第二名。在本校取得了一定的優(yōu)勢。但是,數(shù)學,英語的差距相當大。從常規(guī)來看,大錯不犯,小錯不斷,特別是寢室紀律,主要出現(xiàn)在晚上就寢后,部分學生不能按時就寢,影響了其他學生的休息。另外,從上期來看,有打架的現(xiàn)象。這些,應該在本期糾正過來。
班級體三年目標:
把班級體培養(yǎng)成學生能自己管理好自己,班風正,學風濃,集體榮譽感強,文考成績優(yōu)秀,藝體方面全面發(fā)展。常規(guī)優(yōu)秀的班級體。
本期目標:
在上期的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,力爭做到:
學習成績:
1、成績穩(wěn)中有升,數(shù)學、英語、政治、物理大幅上升;
常規(guī)上:衛(wèi)生進入全校前五名;無重大違紀。
本期工作重點及措施
本期工作重點是:
1、加強常規(guī)管理,杜絕上期出現(xiàn)的打架、抽煙等現(xiàn)象。2、加強學風培養(yǎng),讓全體學生能夠自覺地學習。3、協(xié)調(diào)好各認課教師之間的關(guān)系。
具體措施是:
1、常規(guī)管理上,首先是對全班進行理想教育,對個別易違紀的學生要抓早,出現(xiàn)苗頭,及時挽救。
2、落實班干部的管理,重點引導,提出問題并教會解決問題的方法,多鼓勵,少批評。
3、加強與學生溝通,關(guān)心學生的生活和學習,切實成為學生的朋友。
班風:心往一處想,勁往一處使
本期工作安排
第1周 動員學生入學,安全教育。
第2周 確保學生的穩(wěn)定,作好思想工作。
第3周 健全班委,充分起到班干部的作用。
第4周 理想教育、安全教育。指導學習方法。
第5周 文明禮貌教育,常規(guī)教育。
第6周 安全教育,春游,教育學生熱愛大自然。
第7周 強化學習管理,衛(wèi)生管理,催收學費。
第8周 前途理想教育,保優(yōu)生的教育,做好差生的工作。
第9周 全面復習,迎接半期考試。
第10周 半期考試。
第11周 放“五一”假。
第12周 常規(guī)管理,調(diào)整作息時間,努力學習。
第13周 安全教育,收費。
第14周 組織參加年級組組織的籃球賽。
第15周 激發(fā)學生學習的興趣,強抓班級學風。
第16周 督促各任課教師結(jié)束新課,制定復習計劃。
第17周 組織生物、地理結(jié)業(yè)考試。
第18周 狠抓期末常規(guī),期末復習。
第19周 期末復習。
第20周 期末考試,搞好期末各種資料的收集和整理。
八年級年級主任工作計劃 篇3
俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。
學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境?—新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學教育工作的心得體會。
一、挑選得力的小組干部,制定完整而容易操作的小組管理辦法
“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有得力的小組和一套較為完整而容易操作的`小組管理辦法。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信?傊,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
一個真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)。“團結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1、了解和研究學生。開學前通過學籍卡或重點家訪等方式了解本班學生情況,開學后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學生。了解學生人數(shù),男女生比例;學生家庭情況;學生德育情況,原小學班主任對學生的德育評語;學生入學成績,各科是否平衡;學生的興趣愛好性格等。
2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛(wèi)生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個學生都成為全面發(fā)展的好學生。
3、有計劃的開展小組集體活動。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。
世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。”那么怎樣才算愛護學生,怎樣去愛自己的學生?教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。
四、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學生很喜歡打籃球,就積極去引導學生認識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會影響學習。教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。(班主任工作計劃 www.)如果沒有老師的積極的引導,由于中學生分辨能力不強,部分學生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學習。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學生。
科學、合理的開展初一新生入學的教育工作,能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活,明確學習目標,樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學,學生的進步等多方面具有深遠的影響
五、具體工作安排
九月份:
1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。
2、選出小組班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、召開“邁好中學第一步”的主題班會。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
十一月份:
1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好期中考試的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉(zhuǎn)化后進生。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。
2、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流
3、對學生進行各項安全教育
一月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。
2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
八年級年級主任工作計劃 篇4
今年我繼續(xù)擔任八(3)班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個風水領(lǐng),為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計劃:
一、班級基本情況分析:
本班共有學生52人,男生28人,女生24人,其中班級干部10人。從學生的智力水平來看,我們班一半的學生是很聰明的,思維敏捷;對新知識的接受能力強;接受的速度也比較快;而且對學習過的新知識能學以致用。完成作業(yè)的效率高,在平時的測試或者練習中,成績優(yōu)秀。有30%的學生處于中等水平,由于各種原因,如:學習態(tài)度不端正;學習興趣不高;驕傲自大;懶散等毛病,導致成績不高,一直處于中間水平。還有20%左右的學生是在學習上還暫時處于困難的學生,他們的成績只有三、四十分,甚至還會出現(xiàn)二十幾分,在班級中是屬于差的。這些孩子身上的`缺點就是:上課搞小動作、愛溜號愛說話;做作業(yè)速度極慢或不認真完成;碰到難題不肯動腦筋,愛依賴老師或家長;丟三落四。他們的學習習慣、行為習慣有待進一步加強培養(yǎng)。班干部的號召力不夠,部分學生沒有起到以身作則的表率作用,需要培養(yǎng)一批能干的班干部,形成樂觀,好學的班集體。
二、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、工作目標:
由于新的教學改革,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
三、重點工作
(一)、加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培養(yǎng)班干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊學生,開展特殊教育
1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
四、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
。4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、
(6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
五、班級主題活動安排:
第一周
1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2. 對學生進行安全教育。 班各項活動。
第二周
1..進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。2.制定班級工作計劃。
第三周
1.挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。2.主題班會:做一個健康的人。 第四周
1. 開展“一幫一,結(jié)對子”學習互助活動。2.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
第五周
1.主題班會:遠離網(wǎng)吧和臺球。2.對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
第六周
1.班干部、科代表會議。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.抓好紀律和學習目的教育。2. 對學生進行安全教育。
第八周
1.對學生進行安全教育。2.做好“培優(yōu)扶差”工作。
第九周
1.學習經(jīng)驗交流主題班會。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
1.期中考試動員、考風考紀教育。2.期中考試。
第十一周
1.期中考試總結(jié)表彰。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第十二周
1. 繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十三周
1.樂與學同在。2.加強學習要求。.
第十四周
1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周
1. 繼續(xù)對學生進行安全教育。2.聯(lián)系家長。
第十六、七、八周
1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.心理健康教育主題班會。4.聯(lián)系家長。
第十九、二十周
1.主題班會:理想信念教育.。2.做好復習學生思想工作。3.考試
八年級年級主任工作計劃 篇5
八年級學生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:
一、班級基本情況
我班有學生41人,男女生人數(shù)大致相當。在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風、學風也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:
二、任務與目標。
1、做好安全教育工作。
2、做好學生開學的思想工作,引導學生進入正軌。
3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。
5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
三、工作措施
1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。
2、大力加強班干部隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3、結(jié)合學校德育工作安排,充分利用朝會、團會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,讓學生學有榜樣,趕有目標,并建好學生思想進步檔案,建立班級學習標兵制度。幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的.理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
4、加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。
四、班級主要活動內(nèi)容
第一周:做好學生開學報名工作和思想工作
第二周:開展我是班級小主人活動,讓同學們盡快融入到班集體中來。
第三至六周:配合學校德育目標,加強“安全教育”,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與學生、家長交流,引導并幫助學生樹立學習信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。
第七至八周:繼續(xù)加強“安全教育”,同時對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。配合學校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。
第九周:期中考試。
第十至十一周:期中考試教學質(zhì)量分析;召開家長會,向家長通報近期學生學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算,請家長配合班級的工作。
第十二至十五周:開展“健康成長”教育,開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動
第十六至學期結(jié)束:考前心理輔導,幫助學生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,期末結(jié)束工作。
八年級年級主任工作計劃 篇6
上學期我們班取得了一定的成績,但也存在許多不足,我們知道八年級下學期是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的時期,為此本學期的工作相當復雜,為了繼續(xù)做好班級工作,出色的完成學校的任務,特制定如下的計劃:
一、指導思想
在八年級的第二學期,班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學生的每一方面。要以校風建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。
二、工作目標
1、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。要求每門功課各項指標在年級中名列前茅。
2、全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。
4、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作措施
。ㄒ唬┌嗉壒ぷ鞣矫
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設(shè),開學初調(diào)整班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;
2、深入開展學習小組,成立師徒結(jié)對制,各科學習優(yōu)秀者做師傅,一個師傅帶領(lǐng)5個徒弟,主要負責背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進行考核,對進步學生給予獎勵。
3、繼續(xù)做好以值日班長負責制的`管理模式,及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重視學校各方面的要求,防患未然。
4、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
5、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
6、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
7、繼續(xù)開展“晨誦暮省”活動,廣泛征求同學們的意見,及時與學生溝通,把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
8、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
10、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
11、加強思想道德建設(shè),預防早戀現(xiàn)象
(二)班主任本人主要工作
1、班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,適時檢查學生的暮省本,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3、進行各科知識競賽,繪制成績進步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進步的足跡。
4、結(jié)合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整?傊鳛楣嗄峡h初級中學八(8)班主任,應該時時刻刻注意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神,言行一致,表里如一的作風,認真鉆研業(yè)務,大膽探索,真抓實干,管理育人,服務育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。
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