【實用】學(xué)校工作計劃范文合集9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國婦聯(lián)、教育部《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,使家長學(xué)校工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化,更好地幫助家長樹立先進的家教理念,學(xué)習(xí)實用的家教知識,掌握科學(xué)的家教方法,提高家庭教育水平,為未成年人健康成長營造良好的家庭和社會氛圍,推動學(xué)校健康發(fā)展。
二、工作安排:
1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,進一步提高對家長學(xué)校工作的認識,增強對家庭教育工作的責(zé)任心,嚴格按照要求開展好家長學(xué)校工作。
2、健全以校長為主任的家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的積極作用,有針對性地組織開展家長學(xué)校的活動,本年度活動重點是圍繞如何加強學(xué)生基本禮儀訓(xùn)練和感恩教育開展工作,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。
3、開學(xué)后一月,由學(xué)校擬定向全體家長發(fā)放《倡議書》,要求全體家長認識到基本禮儀和文明習(xí)慣與學(xué)生將來發(fā)展密切相關(guān),要求家庭配合學(xué)校教育學(xué)生學(xué)會感恩,要求家長全力支持學(xué)校的各種訓(xùn)練工作。
4、積極開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過班級調(diào)查了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況;其次確定部分組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象;再次向這些家庭開放學(xué)校圖書室,發(fā)放相關(guān)資料,以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校工作計劃,有培訓(xùn)內(nèi)容,有教學(xué)計劃,有教師隊伍,有家長學(xué)校工作記錄,有家長學(xué)校工作總結(jié)。
6、強化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。班主任要努力做到一學(xué)年家訪達60%以上。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。根據(jù)成都市教育局的安排,重點開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作并建立學(xué)生成長記錄檔案。通過活動,將家庭、學(xué)校、學(xué)生結(jié)合起來,整合教育資源,培養(yǎng)學(xué)生文明、勤奮、守紀等良好品質(zhì)。
7、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校同步,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本年度,召開畢業(yè)生家長會2次,全校學(xué)生家長會1次,部分學(xué)生家長會2次,以會代訓(xùn),每次不少于2課時,家長受教育面不低于95%。同時,繼續(xù)開展好家長開放課活動,讓家長進課堂觀摩教師教學(xué)情況,與教師面對面交流,優(yōu)化對學(xué)生的全方位教育。邀請家庭教育專家到校為家長學(xué)校授課,提高家長教育子女的'水平。
8、在家長學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,積極支持學(xué)校組織開展的社會實踐活動,配合學(xué)?茖W(xué)地疏導(dǎo)后進學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“人命關(guān)天、責(zé)任如山,事故可防、事在人為,有責(zé)必盡、執(zhí)法必嚴”安全理念,根據(jù)《教育系統(tǒng)年度安全工作意見》和教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確并強化安全職責(zé),健全并落實安全制度,努力加強學(xué)生安全教育和教育防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié),建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制, 創(chuàng)新校園安全管理,深化平安校園建設(shè),依法保障校園和諧穩(wěn)定。
二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長:王組長
副組長:王副組長
組 員:全體行政人員、各班主任
三、具體措施:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制
。ㄒ唬┙∪踩ぷ鞴芾斫M織。
一是成立“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
二是完善學(xué)校安全工作(護導(dǎo))隊伍。三是班委會中設(shè)立安全委員,設(shè)若干班級安全員,協(xié)助做好學(xué)生安全工作。
。ǘ┞鋵嵃踩ぷ髫(zé)任制。
一是落實安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度,完善學(xué)!耙话咽帧庇H自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓的工作機制。
二是建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入考核,與評優(yōu)評先和績效考核掛鉤。
三是明確崗位安全職責(zé),層層簽訂責(zé)任書。嚴格對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確每一個崗位的安全職責(zé)任務(wù),將安全責(zé)任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)。
(三)嚴格實行責(zé)任追究制。
加強對“責(zé)任不落實、要求不貫徹、措施不到位”人員的責(zé)任追究。對失職瀆職的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理,實行責(zé)任追究制和一票否決制。
。ㄋ模┘皶r研究部署安全工作。
定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,組織學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件,迅速傳達落實上級安全工作會議精神,分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題,及時研究部署學(xué)校常規(guī)性和突發(fā)性安全工作。
2、加強制度建設(shè),夯實安全工作基礎(chǔ)
。ㄒ唬┙⒔∪踩芾碇贫。建立健全切合學(xué)校實際的安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促規(guī)范”。
。ǘ┩晟瓢踩珗蟾嬷贫。一是學(xué)校安全工作實行定期報告制度,及時上報《貴池區(qū)中小學(xué)校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。二是嚴格履行安全事故報告制度,各部門、班級發(fā)生安全事故要及時向?qū)W校報告,學(xué)校及時向區(qū)教育局和有關(guān)部門報告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告,2小時內(nèi)簡要書面報告。對于重要敏感性信息和預(yù)警性、傾向性、苗頭性信息,也要盡快報告。
(三)加強檔案資料管理。高度重視安全檔案資料的建設(shè)工作,對安全教育材料、學(xué)校會議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺賬、安全問題匯報、計劃總結(jié)、安全報表以及其他日常安全工作等材料,要及時歸類建檔,尤其要保管好安全教育、管理工作的'過程材料。
3、加強教育培訓(xùn),提高安全防范意識和能力
。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)安全教育。
各班要認真制定安全教育計劃,做到“月月有安排、周周有重點、天天有內(nèi)容”,嚴格落實安全教育責(zé)任,切實抓好常規(guī)性的學(xué)生安全教育。一是開展“四項安全專題教育活動”。
、僭诖杭、秋季開學(xué)時,突出防交通事故、防擁擠踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害等安全教育,全面開展“開學(xué)安全教育第一課”活動;
、谠谙募緛砼R之前,全面開展預(yù)防溺水專題教育宣傳活動;
、墼谛律雽W(xué)后,全面開展新生入學(xué)安全教育;
、芮锒竟(jié),重點開展消防安全、森林防火教育活動。
二是在開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要針對性地對師生集中開展安全教育。
。ǘ╅_設(shè)公共安全教育課程。
一是認真落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把公共安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,開設(shè)公共安全教育課程。
二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫的《安全教育讀本》, 做到有教師、有計劃、有教案、有課時安排。
三是在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。
四是充分利用升旗、廣播操、集會等時間,通過板報、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)等平臺廣泛開展對師生安全宣傳教育,邀請消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進行專題安全教育。
。ㄈ⿵娀议L的安全宣傳。
通過家訪、家長會、短信、《致學(xué)生家長一封信》等多種形式,向家長宣傳安全知識,提出安全要求,做好安全告知和家校對接工作,提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。家長會的“簽到表”須家長本人簽名。《致學(xué)生家長一封信》應(yīng)要求家長本人認真填寫回執(zhí)并簽名,回執(zhí)及時存檔并妥善保管。
。ㄋ模┘訌娊搪毠さ陌踩逃嘤(xùn)。
組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《貴池區(qū)教育系統(tǒng)年安全工作意見》、《城西小學(xué)安全工作手冊》等,熟悉學(xué)校安全管理制度,掌握安全防護知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、應(yīng)急疏散的方法和手段。
學(xué)校工作計劃 篇3
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期具體工作作工作計劃如下:
一、進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進一步得到落實。
二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作
根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學(xué)生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責(zé),每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責(zé),定期修剪。
四、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作,學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學(xué)生讀、寫時教師要督促學(xué)生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。
五、進一步加強學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的'體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。
六、 認真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
學(xué)校工作計劃 篇4
為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,根據(jù)教體局“3511”文件精神,以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展,讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍,為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo)與任務(wù)
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)
1、市級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長,能在本校乃至鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用,逐步使教師從“教書匠”向“教育家”過渡。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力,在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級骨干教師評選儲備人選。
。ǘ┡囵B(yǎng)任務(wù)
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求,再培養(yǎng)市級骨干教師1人,鎮(zhèn)級骨干1人,校級骨干3人,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。
二、培養(yǎng)方式
1、教師之間進行觀摩和研討學(xué)習(xí);
2、外出去聽優(yōu)質(zhì)課,參與交流研討;
3、教師自身邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐、邊總結(jié)、邊提高。
4、學(xué)校積極為骨干教師培養(yǎng)搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件,推選有能力的教師參加各項活動。
三、校級骨干教師選拔條件
1、學(xué)歷:大;虼髮R陨蠈W(xué)歷。
2、師德修養(yǎng):
(1)愛黨愛國、熱愛黨的教育事業(yè)。盡職盡責(zé),能主動完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
(2)能建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。親近差生,堅持正面教育;尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生身心健康,不體罰和變相體罰。
(3)端正教育思想,積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進教學(xué)方法,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),發(fā)展智能,提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)團結(jié)互助、平等待人、關(guān)心同事、助人為樂、誨人不倦。能開展批評和自我批評。不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。虛心接受同志的批評意見。
3、基本技能
。1)熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)準,熟練掌握任教年級學(xué)科的教材內(nèi)容,能抓住教材的重點、難點。
。2)能根據(jù)課程標(biāo)準的要求、教材和學(xué)生實際制定教學(xué)計劃,編寫規(guī)范、實用的教案。
。3)能根據(jù)教學(xué)需要制作簡易的教具、學(xué)具、課件,并使用之輔助教學(xué),課堂教學(xué)效果好。
。4)能根據(jù)所教學(xué)科的特點,獨立地組織好課堂教學(xué)。做到面向全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,啟發(fā)思維,訓(xùn)練能力。對有特殊情況的學(xué)生有個別輔導(dǎo)。
(5)板書運用恰當(dāng),積極使用普通話。作業(yè)設(shè)計內(nèi)容恰當(dāng)、負擔(dān)合理,批改及時而正確,并根據(jù)反饋信息分析原因,調(diào)整教學(xué)活動,教學(xué)效果優(yōu)良。
4、教育科研
(1)積極參加學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。教育教學(xué)科研工作成績突出,在學(xué)校名列前茅。
。2)近年內(nèi)有教育教學(xué)科研論文獲縣級或縣級以上獎項。
四、具體培養(yǎng)措施
1、對已評上市級骨干的教師,學(xué)校進行跟蹤培養(yǎng),不斷督促。宣傳涌現(xiàn)的數(shù)名市級骨干教師的敬業(yè)、愛生、勤奮、進取的先進事跡,發(fā)揮他們的示范、導(dǎo)向和輻射作用。
2、學(xué)校為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進修、研究和實踐的條件,為其成長提供舞臺。
3、實行骨干教師帶徒制,通過原有骨干教師的引領(lǐng)作用,使更多的.教師成為校級骨干、鎮(zhèn)級骨干、市級骨干。
4、學(xué)校堅持開展課堂教學(xué)“說上評”、“多媒體精品課”等活動,采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式鼓勵并推薦教師參加各級各類教學(xué)競賽活動,為他們展示教改成果提供舞臺,創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,促使廣大教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。
5、對一些教學(xué)基本功扎實,業(yè)務(wù)能力較強的教師適時加壓,讓他們挑起教育教學(xué)重擔(dān),安排他們到高年級學(xué),在學(xué)校教研等方面起到帶頭作用。發(fā)揮有教學(xué)科研能力的骨干教師作用,讓他們參與有關(guān)課題的研究,挑起教學(xué)科研的重任。同時,向他們提出新的更高的要求,并且采取有效措施,激勵這些教師不斷完善自己,豐富自己,提高自己。
五、激勵保障機制
1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù),培養(yǎng)對象被評選為省、市、鎮(zhèn)、級骨干教師的,對骨干教師進行獎勵。
2、各級骨干教師在任職期間內(nèi),應(yīng)認真學(xué)習(xí)教育理論,積極進行教育教學(xué)方法的改革與實驗,每年度進行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究,獲國家、省、市、區(qū)科研成果的,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行獎勵。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、第十九周工作
(一)教務(wù)
1.1月6-7日組織南北校區(qū)的考查學(xué)科抽測;各班級召開誠信考試動員會。
2.9日收繳本學(xué)期老師的教學(xué)常規(guī)材料。
3.10日上午組織九年級體育工作會。
4.10日下午4:15在五樓報告廳召開全體教職工會。
(二)政務(wù)
1.8日下午1:30,區(qū)教體局對我校進行綜合督導(dǎo)檢查。
2.10日前完成電子版《育新人》報紙的設(shè)計與制作。
3.分年級印刷假期《致學(xué)生家長一封信》。(1月8號交政務(wù)處審核)
4.發(fā)學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書》,組織班主任和教師填寫;發(fā)學(xué)生榮譽證書。
二、假前工作
1.13-14日上午(周一至周二上午)期末考試:誠信教育;注意室內(nèi)外衛(wèi)生;學(xué)科教師和學(xué)生一起做題并分析試卷,研討假期作業(yè)的收繳評比。
2.14日下午學(xué)生離校,教師閱卷。
3.15日下午2點教務(wù)處提供各班級學(xué)生成績,班主任填寫學(xué)生素質(zhì)教育報告書(音體美信息由任課教師提供等次,考試學(xué)科按成績分檔次。A等:成績85%以上;B等:60%---85%;C等:30%---60%;D等30%以下)。試卷合分出錯5分以上的學(xué)生16號上午11點前由班主任匯總到教務(wù)處改正。
4.17日下午在閱覽室,召開九年級部分學(xué)生會。
5.安排教師假期值班。
6.15-16日,清查各處室各班級水、電、財物等,確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的假期安全。
7.盤查學(xué)校食堂原料,結(jié)清學(xué)生就餐費用。
8.督促完成綜合樓的掃尾工程;籌劃推進學(xué)校建設(shè)二期工程。
三、1月17日上午8-10點,放假當(dāng)天(班主任)
。.評優(yōu):為更好促進學(xué)生的合作學(xué)習(xí),一定要進行優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的培選 。
2.進行作業(yè)布置,解讀《暑假生活》;發(fā)放素質(zhì)教育報告書、致家長一封信、每日生活記錄單、育新人報紙等。
3.重視假期安全教育、安全培訓(xùn)。
。.放假當(dāng)天的班級特色活動(1)回顧本學(xué)期,展望多彩的`假期生活(2)大力表揚參加誠信考試的同學(xué)(3)主題班會的形式(4)布置家長會的黑板和其他事情。
四、家長會
16日下午2:30-4:30,八年級召開家長會;18日上午8:30--10:30,七、九年級召開家長會。
1.學(xué)校活動和班級活動的ppt播放
2.班級成績分析;八年級地理生物的中考;九年級體育模擬考試的成績分析及對策;嚴禁張貼印發(fā)期末考試成績;《寒假生活》的解讀;七年級任課教師到班級與家長見面并分析本學(xué)科的特點,提出要求。
3.對家長進行培訓(xùn):如何合理安排學(xué)生的寒假;小組長在假期生活中的作用發(fā)揮。
4.英語口語100的使用,英語口語作業(yè)的布置與檢查。家長和孩子的親子閱讀推薦。
學(xué)校工作計劃 篇6
為了全面貫徹國家的教育方針,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和初步的藝術(shù)修養(yǎng),提升育人質(zhì)量,促進學(xué)生健康和諧發(fā)展,使體、藝教育在我校有效開展,全面推進素質(zhì)教育,為進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力創(chuàng)建藝術(shù)體育特色品牌學(xué)校,根據(jù)學(xué)校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校課程改革的目標(biāo),我校的藝體特色建設(shè)的辦學(xué)理念為:以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心,提出“全面發(fā)展,學(xué)有特長”的素質(zhì)教育育人方略,發(fā)展學(xué)生個性特長,提高學(xué)生運動素質(zhì)的同時。以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),健康成長”為宗旨,以落實素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo),以增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力、激發(fā)學(xué)生運動和藝術(shù)興趣為目的',以掌握運動方法和藝術(shù)技能為根本,發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢,促進體育、藝術(shù)課程改革,通過努力,將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校,為學(xué)生終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。努力打造校園藝體教育品牌,不斷提升特色育人水平,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
1、加強特色育人工作,重視藝體教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操,促進學(xué)生個性發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)藝術(shù)、體育的意識,養(yǎng)成從事體育鍛煉和對藝術(shù)不斷追求的良好習(xí)慣,學(xué)會藝術(shù)、體育等方面的基本知識,掌握基本的技能,加強學(xué)生藝術(shù)、體育素養(yǎng)修煉,完善人格,提高能力,增強體質(zhì)。
3、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合學(xué)校、家庭等教育資源,讓每一個學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的藝體活動項目,因地制宜地開展各種活動。做到人人參與一項藝體活動、班班擁有藝體特長方面的團隊、年年舉行藝體活動競賽周和藝體活動文化周。
4、切實上好音、體、美課,利用活動課時間專門輔導(dǎo),以興趣小組帶動其他學(xué)生進步。
積極開展藝體特色教育的科研實踐活動,辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的藝體教育新路;立足藝體特色,推進素質(zhì)教育。通過藝體特色的創(chuàng)建,以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強體、以藝體特色興校,豐富特色內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。努力打造“藝體教育”品牌。
三、創(chuàng)建原則:
1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況,發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動。
2、適應(yīng)性原則。開展的體育、藝術(shù)活動必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點,有利于增強體質(zhì),有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。
3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系,堅持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性,促進學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展,防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動,堅持以育人為主,以學(xué)生的發(fā)展為本,在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關(guān)體育、藝術(shù)知識和體育、藝術(shù)文化建設(shè),營造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項目選擇:
本著以學(xué)生為本,從實際出發(fā)的原則,結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點和學(xué)校教育資源優(yōu)勢,廣泛開展各種興趣小組活動,讓學(xué)生自主選擇項目和內(nèi)容。
五、組織機構(gòu):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員
六、工作措施:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,制定計劃,確定專人進行指導(dǎo)并組織實施,有組織、有目的、有指導(dǎo)性地開展各項活動。
2、通過班會、校會、廣播、黑板報等形式,廣泛宣傳,營造師生全員參與的氛圍。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好,自主選擇活動項目。
3、按照課程標(biāo)準,開足開齊藝、體等學(xué)科課程。認真制定“藝術(shù)、體育”教學(xué)計劃,要求做到目標(biāo)任務(wù)到位,落實安排到位,方法措施到位,嚴格規(guī)范實施。充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝體教育優(yōu)勢,積極開發(fā)校本課程,充分運用遠程教育資源和現(xiàn)有的電教設(shè)備,切實上好藝、體課程,做到專時專用,講究實效。注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中。
4、各班成立音樂、美術(shù)、體育等各種興趣小組,因地制宜積極開展豐富多彩的藝體活動,組織學(xué)生自主選擇活動項目,利用課余時間專門輔導(dǎo),保證活動時間。每天堅持一小時課外活動,每周利用一下午為中心興趣活動課,分項進行強化訓(xùn)練:集中指導(dǎo),分組訓(xùn)練,個別輔導(dǎo),重點培養(yǎng)。
5、鼓勵學(xué)生人人參與,引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué),相互合作,相互促進,共同提高,共同發(fā)展。堅持面向全體,兼顧個體差異,分層分類輔導(dǎo),力求學(xué)生人人會做簡單的運動項目動作,人人具備所選項目的簡單技能,讓每個學(xué)生都有所發(fā)展,讓學(xué)生的特長更長,讓每個學(xué)生在活動中充滿快樂。
6、積極開展藝體競賽活動,為學(xué)生特長的發(fā)揮,為學(xué)生展示才藝本領(lǐng)搭建平臺。利用小組、班級、學(xué)校等各種比賽活動,引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練,以練促賽,以賽促練。通過體育游戲、競賽,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),通過藝術(shù)項目參賽參評,培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。
7、平時,通過作品展示展覽、音樂舞蹈、體育表演等多種形式,讓學(xué)生全面參與,在活動中樂于展示自我,大顯身手。優(yōu)秀生、特長生代表學(xué)校參加各級各類競賽。
8、抓好目標(biāo)分層管理,分工協(xié)作,各司其職,分類指導(dǎo),強化養(yǎng)成訓(xùn)練。注重目標(biāo)達成檢測,以評促學(xué)。加強督導(dǎo)、檢查與考核。重視藝體教研,分析問題,不斷改進工作措施。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以教育部、公安部《關(guān)于加強學(xué)校安全工作的緊急通知》及連江縣教育局關(guān)于安全工作的指示,本著“以人為本,安全第一”的原則,強化安全管理,為創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。
二、工作重點和主要措施:
。ㄒ唬┙y(tǒng)一認識,層層落實。
本學(xué)年學(xué)校將認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的'安全工作機制。
。ǘ┙⒅贫龋龊霉芾。
為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負責(zé),實施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。
(三)開展多種活動,配合工作。
結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動。結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學(xué)會自我保護。
(四)做好總結(jié)反饋工作,及時把握工作動態(tài)。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工:
。ㄒ唬┙M織與制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2、研究制訂安全工作預(yù)案。召開安全工作會議,聽取有關(guān)情況匯報,分析研究安全狀況,定期進行安全工作檢查。
3、制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學(xué)校集體活動審批制度、學(xué)校安全和安全事故報告制度、學(xué)校安全工作預(yù)警和檢查制度、學(xué)校安全隱患排查整治制度、安全事故預(yù)案與應(yīng)急救護制度、安全工作責(zé)任追究制度。
4、建立安全工作臺帳。
。ǘ┬麄鹘逃
1、結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。
(三)飲食安全
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。
2、加強學(xué)校飲用水的管理,專人負責(zé),定期檢測,確保安全。
3、學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。
4、高度重視傳染病的防治工作,堅持學(xué)生定期體檢制度。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、接送學(xué)生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標(biāo)準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學(xué)生,并落實相應(yīng)制度。
2、開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
學(xué)校工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作思路,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,以促進學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本,加強信息工作,加強制度建設(shè),提高工作效率,推進學(xué)校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,以爭創(chuàng)國家級名校為工作目標(biāo),以促進學(xué)?焖侔l(fā)展為動力,全面貫徹落實學(xué)校各項工作計劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,創(chuàng)設(shè)良好的服務(wù)育人新環(huán)境。
具體工作:
一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作。
1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點工作的組織安排,推進學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作政令暢通。
2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,完成各項臨時工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。
3、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
4、安排好學(xué)校周工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
二、加大學(xué)校對外宣傳工作的'力度、速度、寬度。
1、加大學(xué)校宣傳力度,選拔思想素質(zhì)高,寫作能力強的教師進行培訓(xùn),組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,各級部、處室開展活動后及時上報信息,建設(shè)一支思想素質(zhì)高,寫作能力強的信息員隊伍。
2、加大對宣傳的人力財力的投入,拓寬宣傳渠道,及時做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送,讓社會了解學(xué)校,支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果,提升學(xué)校的知名度和影響力。
三、認真做好各種會議的籌備工作。學(xué)校辦公室工作計劃
組織好學(xué)校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學(xué)校工作紀要,做好會議的記錄,認真整理會議紀要。
四、認真搞好檔案管理工作。
1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。
2、做好學(xué)校文字材料的撰寫和整理工作,及時做好公文的處理,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強學(xué)校檔案管理工作,及時完善、健全學(xué)校綜合檔案,確保學(xué)校檔案材料完整齊全。
五、認真做好校長辦公室的事務(wù)性工作。
1、健全學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,努力保障制度的落實。
2、積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作。
4、積極完成學(xué)校工作的計劃、總結(jié),平時注重積累、提煉,積極推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗。
5、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦理好各種上報工作,要做到及時、準確無誤。
6、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
7、加強辦公室自身建設(shè),記錄好工作日志,積極健全完善工作規(guī)范,不斷提高辦事效率,爭創(chuàng)文明辦公室。
8、做好各種臨時性工作。
學(xué)校工作計劃 篇9
本學(xué)年我校德育工作,認真貫徹落實黨的教育方針,按照教科局和我?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo)及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作措施:
。ㄒ唬、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的.意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。
。ㄈ、積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展養(yǎng)成教育,以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
。ㄋ模┱{(diào)動各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。
1、 提高家教水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任必須對本班學(xué)生進行一次家訪,家訪率達100%,任課老師也要隨同進行家訪。
2、 營造良好環(huán)境。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。
加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
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