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個人工作計劃

時間:2023-05-24 19:58:57 工作計劃 我要投稿

【推薦】個人工作計劃范文錦集4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的個人工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】個人工作計劃范文錦集4篇

個人工作計劃 篇1

  一、情況分析

  一年級學生年齡較小,對于美術(shù)課上究竟有哪些活動都還不了解。因此教師應在剛開始時就讓他們了解美術(shù)課中一些豐富而有趣的活動。并且讓他們記住在準備工作,上課紀律,及作業(yè)等方面的一些要求。一年級學生活潑好動,無法長時間端坐,可以結(jié)合游戲,講故事等方法來集中他們的注意力。他們天真可愛,想象力豐富,教師盡可運用這點來啟發(fā)他們畫出自己的畫來,本屆新生,有些美術(shù)基礎(chǔ)尚可,有待在課堂教學中作進一步的提高,另外教導學生遵守課堂紀律也是極為重要的一點。

  二、教材分析

  本教材分為造型要素、情意要素、造型廣場、美術(shù)欣賞四個方面入手,不但具有知識性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材劃分了七個單元部分。分別是我的伙伴、五彩的線、有趣的形狀、燦爛的星空、奇妙的紋理、造型廣場、欣賞組合在一起。教材中有名畫欣賞,工具的`認識和運用,拓展活動的設(shè)計,為學生學習美術(shù)開闊了道路。

  三、教學總目標

  讓學生在藝術(shù)的熏陶中體會美術(shù)作品的美感,發(fā)展豐富的情感,潛移默化的進行以“五愛”為中心的思想品德教育,讓他們喜歡美術(shù)樂于學,樂于畫。通過繪畫、手工、欣賞等教學活動,初步學會欣賞中外民間的各種美術(shù)作品。表現(xiàn)美術(shù)所需要的基本知識和技能技巧,培養(yǎng)他們的審美能力和對造型藝術(shù)的興趣。在教學過程中注重情感與態(tài)度,知識與技能,過程與方法入手,使學生全面發(fā)展。

  四、教學重點

  1、造型要素:

  是解決知識和技能的重要途徑。通過點線涂鴉以線造型表達情感,學習畫穩(wěn)重的線,放松的大膽的線以及各種方向的線,掌握繪畫的節(jié)奏,鍛煉控筆能力和畫面安排能力。通過肌理表現(xiàn)讓學生知道肌理并且用肌理表現(xiàn)主題。

  2、情意要素:

  強調(diào)情感、直覺和興趣,同時結(jié)合造型要素,展開教學。通過學生生活入手,在學生的想象世界,啟發(fā)引導,調(diào)動繪畫欲望。

  3、造型廣場:

  泥工、制作、電腦繪畫屬于拓展型。

  4、美術(shù)欣賞:

  在欣賞活動中學習藝術(shù)知識,激發(fā)藝術(shù)情感。

  五、主要措施

  1、聯(lián)系生活的實際

  如用雨天的音響來渲染氣氛,學生仿佛身臨其境,對于下一個環(huán)節(jié)啟發(fā)他們聯(lián)想和回憶起到了重要的作用。教師演示了人物的繪畫過程,而在人物的畫法技法上不提出更高的要求。畢竟是剛?cè)雽W的學生,在人物繪畫的掌握上還需一個漫長的過程,所以不能操之過急,否則適得其反。

  2、德育滲透

  以審美教育為主線外,在教學中較好的體現(xiàn)了德育教育的滲透,把培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛民族文化藝術(shù)作為要求和目標。

  3、讓學生展示才能

  教師讓學生展示才能,可以激發(fā)他們的學習欲望,開闊思維。聯(lián)系生活實際――比較實際人物和繪畫人物,讓學生有范圍的進行評價。

  4、運用嘗試法

  讓學生對教師所給的工具進行嘗試繪畫,給予學生自由發(fā)揮的空間,提高美術(shù)學習的興趣。運用嘗試法,選擇自己喜歡的工具畫圈圈,可使學生大膽繪畫,享受嘗試帶來的自由和快樂。

  5、針對低年級學生的特點

  設(shè)置了游戲,使學生在愉快的環(huán)境中學習知識,為課堂氣氛增添了情趣。并形成良好的學習習慣。

個人工作計劃 篇2

  我XX村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)計生辦的正確領(lǐng)導下,在全村兩委班子的高度重視和廣大村民的大力支持與幫助下,積極開展計劃生育工作,努力完成鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項指標和工作任務,計劃生育工作順利開展,并取得了一些成績,現(xiàn)將一年的計生工作匯報如下:

  一、我村的基本情況

  我村現(xiàn)有人口1872人,育齡婦女656人,已婚育齡婦女329人,領(lǐng)取獨生子女光榮證的有64人。

  二、我村計劃生育工作的主要做法:

  (一)村黨支部、村委會高度重視計劃生育工作,堅持一把手親自抓、負總責。村兩委加強對計劃生育工作的領(lǐng)導,村計生專干定期及時向村支部書記匯報計劃生育工作,雖然我村育齡婦女人數(shù)不多,但是比較復雜。人戶分離情況比較多,外出人口也比較多。我們堅持為已婚育齡婦女提供生育、節(jié)育等信息,立即上門登記,根據(jù)入戶調(diào)查的實際情況填寫臺賬,確保臺賬內(nèi)容完整,準確,對村內(nèi)的育齡婦女情況熟記于心,做好村內(nèi)出生人口的`清查工作。

 。ǘ┳プ∑鯔C,深化計劃生育宣傳教育。

  1、利用廣播、隨訪及送藥等時機,宣傳普及計生知識和法律法規(guī)。

  2、元旦期間利用廣播宣傳了《中華人民共和國人口與計劃生育法》,張貼標語,發(fā)放獨生子女費,每人100元。利用外出人員回家及時孕檢,每月為婦女發(fā)放藥具及獨生子女年畫。

  3、三八”國際婦女節(jié),全村的育齡婦女舉行了趣味運動會,并為優(yōu)勝者發(fā)放獎品。

  4、在今年的兩次生殖健康服務月中,積極宣傳各種計生政策,對村里的婦女進行乳透,B超,參檢率達到了90%。沒有超懷現(xiàn)象,在一年四次孕檢服務中,村黨支部給了大力支持,出資5000余元,為前來參加人員發(fā)放了紀念品。

  5、利用五月份母親節(jié)契機,組織文藝活動,突出關(guān)心母親健康,關(guān)愛女孩成長這個大主題。

  6、5—29”協(xié)會紀念日,我們組織獨生子女及協(xié)會會員參加了慶祝協(xié)會成立30周年文藝演出活動。

  7、7月11日,世界人口日,利用廣播、板報、標語等形式,宣傳計劃生育相關(guān)政策及法律法規(guī)。

  三、存在問題

  回顧一年來的計劃生育工作,在取得了一定的成績的同時,我們也清醒的看到工作中存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是村民素質(zhì)問題,文化偏低,適應能力偏差;二是對外出務工人員的孕檢工作有待提高;三是村集體經(jīng)濟薄弱,對獨生子女不能給予更多的優(yōu)待政策。

  總之,在今后的工作中,我們將按照區(qū)、鎮(zhèn)計生管理部門的具體部署,深入細致的做好我村計生工作,全面提升優(yōu)質(zhì)服務水平,使計生政策、法規(guī)和優(yōu)生優(yōu)育知識在我村得到全面普及,使我村的計生工作得到提升。在下一步工作中我們將進一步健全工作體制,扎實工作,努力做到腿勤、嘴勤,克服困難杜絕超生、超懷事件的發(fā)生,以不斷創(chuàng)新精神,使我村的計劃工作更上一個新臺階。

個人工作計劃 篇3

  對于剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的工作。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢壓力,我要努力工作和認真生活。在此,我擬定了個人工作計劃,以便使自己迅速進步。

  一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。

  1、首先,逐步了解現(xiàn)有學員情況,以生招生,尋找有潛力開發(fā)的生源,與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。

  2、其次,去學校發(fā)傳單、調(diào)查表,搜集資源的聯(lián)系方式,篩選出意向?qū)W生,然后通過電話預約來參加我們的試聽課。

  3、再次,以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,在各分類信息網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場。

  二、繼續(xù)學習。

  學習,目前對于我來說至關(guān)重要,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望同事和領(lǐng)導給與我支持。

  1.咨詢方面,繼續(xù)熟悉來電咨詢和當面咨詢的流程,熱情大方自信;學習思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等計算機網(wǎng)絡有關(guān)的資料。在具體的操作過程中,慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。

  三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

  積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的`能力減輕領(lǐng)導的壓力。 以上,是我最近的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導給予指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到大家的正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責的去對待工作,也力爭完成每月的招生任務。

個人工作計劃 篇4

  (一)以課題管理為抓手,促進我校教師科研素質(zhì)的進一步提升

  加大青年科研骨干教師的培訓力度。積極組織青年教師參加縣、學區(qū)青年骨干教師培訓,聘請縣教科研專家來校指導講座,同時加強科研理論學習,提升青年教師的科研素養(yǎng),激發(fā)青年教師參與科研的熱情,從而形成良好的科研氛圍。

  (二)以校本教研為抓手,促進我校教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升

  1.繼續(xù)加強備課組、教研組建設(shè)。不斷規(guī)范備課組、教研組活動,要求活動做到“定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”。

  2.開展形式多樣的教研活動。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動和新教師、剛調(diào)入教師亮相課活動,為青年教師提供成長的舞臺。

  (三)以校本培訓為抓手,促進我校教師綜合素養(yǎng)的進一步提升

  1.采用“走出去、請進來、集中培訓、自學提高”相結(jié)合的最基本模式,啟用“學歷培訓、專業(yè)培訓、基本功培訓”的多種途徑,引入“視頻培訓”、“課改沙龍”、“同課異構(gòu)”等多種方式,努力提升教師的綜合素質(zhì)。

  2、規(guī)范校本培訓基地建設(shè)。學校校本培訓工作,做到有計劃、有落實、有檢查、有重點、有考核、有獎勵,定期開展政治學習、業(yè)務學習,定期開展師德教育,重點關(guān)注青年教師、骨干教師、名教師培養(yǎng),促進教師專業(yè)化成長。

  3.狠抓新教師(教齡未滿三年)整體素質(zhì)的提高。落實縣教育局文件精神,為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強的校骨干教師為其指導師,加強在教學常規(guī)、教科研能力、教育管理等方面的'指導,師徒結(jié)對工作努力做到有計劃、有記錄、有活動、有考核。

  4.關(guān)注骨干教師、名教師的發(fā)展,學校將確定各學科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養(yǎng)對象,制定考核標準,扎實開展考核活動,同時學校創(chuàng)設(shè)條件外派他們參加各級各類培訓活動,鼓勵他們參加各級各類基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教學論文案例評比,從而形成一支校教學業(yè)務能力強的骨干隊伍。

  5.關(guān)注中、老年教師(四十周歲以上)的專業(yè)成長,要求中老年老師每學期至少上一堂研討課、制作一個課件、主評一堂課、撰寫一篇教學論文、撰寫兩篇教學反思,增強中、老年教師教學后勁,加強中老年教師隊伍建設(shè)。

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