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下學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-27 19:48:02 工作計劃 我要投稿

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  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的下學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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下學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下:

  一、班上基本情況

  全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

  二、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段! 高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  三、本學(xué)期工作重點

  指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的`教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團(tuán)會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

  三、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

下學(xué)期工作計劃 篇2

  新學(xué)期又來到了,在這個學(xué)期里我們將繼續(xù)努力,認(rèn)真領(lǐng)會《新綱要》精神,確立新學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo),做好美術(shù)實驗班的課題工作及幼小銜接工作。對幼兒來說,這是他們在保育院的最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,怎樣使他們能夠順利過渡并自信地走進(jìn)小學(xué),將是本學(xué)期的工作重點,本學(xué)期我們將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。我們老師將充分利用這個學(xué)期的時間,盡可能為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  幼兒通過在保育院三年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,即將成為小學(xué)生,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,孩子們的思維活躍,接受能力增強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,而且富有個性。孩子們的人際交往能力及獨(dú)立解決問題的能力都有了明顯的進(jìn)步。班上幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在同伴之間的相互幫助。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題,傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。本學(xué)期我們將培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力。師生共同營造一個充滿愛的班級,讓幼兒在集體里感到快樂,在游戲活動中獲得知識和各項技能。本學(xué)期我們還將重點培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的'值日生等。與幼兒共同討論“值日生”、“圖書館理員”制度,并為每一個活動區(qū)設(shè)立負(fù)責(zé)人,以增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識。在家院共育的方面,我們還繼續(xù)努力細(xì)心做好家長工作,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園互動。使家長能夠與幼兒園共同收集各類信息資源,發(fā)揮發(fā)揮家長自身的特長,與孩子們展開互動,增進(jìn)家園的情感交流。我們每月將定期召開一次班務(wù)會,共同總結(jié)一個月的工作情況,找出好的方法與不足,每月定期發(fā)放幼兒的成檔案。

  我們教師將嚴(yán)格按照幼兒的一日活動安排來組織活動,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,精心的準(zhǔn)備教具,在幼兒的活動中進(jìn)行細(xì)致的觀察并做好記錄,注意每個孩子的點滴變化和進(jìn)步。

  良好的傾聽習(xí)慣是本學(xué)期的一個重要方面,我們將多開展談話活動和游戲,多創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會安靜地聽,并開辟傾聽角,提供傾聽機(jī)會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  本學(xué)期的重點還有一方面就是逐漸培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的意識,讓幼兒初步了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認(rèn)識小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品,知道他們的使用方法。學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)用品。本學(xué)期將開展“我要上小學(xué)了”的一系列主題活動,如:參觀小學(xué)、邀請小學(xué)生進(jìn)班活動。

  在分享閱讀這一方面,我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。

  我們班是美術(shù)特色班級,通過兩年半的培養(yǎng),幼兒的大膽繪畫的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,在畫面上表現(xiàn)出了豐富的想象力和積極的創(chuàng)造力,我們應(yīng)用的教材有《童心畫語》,它讓孩子在畫的過程中,語言表達(dá)能力也得到了充分的發(fā)展,每個幼兒的畫都有一個有趣的故事,并讓同伴、老師、家長共同分享。本學(xué)期我們將重點放在培養(yǎng)幼兒動手制作方面,加上創(chuàng)意泥,把我們班的美術(shù)與分享閱讀結(jié)合起來。

  保育及衛(wèi)生保健方面:定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。

  總之,我們班上三位教師將同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,服務(wù)于幼兒、家長,讓幼兒開心快樂地度過這最后一個學(xué)期。

下學(xué)期工作計劃 篇3

  一、一輪拓展

  目標(biāo):解決一輪復(fù)習(xí)遺留的主要問題

  措施:專題訓(xùn)練 分類專題突破 讀背材料每周一張

  薄弱點:

  1、答題不規(guī)范,填空題很多時候是意思對但是不精準(zhǔn)

  2、審題能力不足,不理解要考什么。

  3、識記存在模糊環(huán)節(jié)

  4、遺傳部分沒有徹底掌握

  5、實驗部分基礎(chǔ)不牢

  6、圖表信息獲取能力欠妥

  2月12日----15日: 規(guī)范解題、科學(xué)答題

  2月27日----3月4日: 科學(xué)探究能力 分類訓(xùn)練:實驗部分精確記憶突破

  分類訓(xùn)練責(zé)任人:王 X

  3月5日-----3月9日: 圖表信息題 分類訓(xùn)練:分析類專題突破

  分類訓(xùn)練責(zé)任人:張 X

  3月10日-----3月17日:遺傳專題突破 分類訓(xùn)練:光呼專練

  分類訓(xùn)練責(zé)任人:李XX

  二、二輪復(fù)習(xí)

 。1) 每周印制當(dāng)周讀背材料

 。2) 2月12到四月中旬,每天一份小題大做

 。3) 4月中旬開始每天一份考前特訓(xùn),共計30天強(qiáng)化訓(xùn)練

  (4) 每周2次理科綜合訓(xùn)練

 。5) 每周2—3次課堂限時訓(xùn)練

 。6) 試驗段要求學(xué)生購買天星、天利、天一系列理綜試卷,穿插講解

  3月18日-----3月25日:專題一生命的`物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

  分類訓(xùn)練:記憶類訓(xùn)練 責(zé)任人:涂XX

  3月26日-----4月1日:專題二細(xì)胞代謝

  分類訓(xùn)練:計算類訓(xùn)練 責(zé)任人:王 X

  4月2日-----4月8日:專題二細(xì)胞代謝

  分類訓(xùn)練:表格解讀類訓(xùn)練 責(zé)任人:禹 X

  4月9日-----4月15日:專題三細(xì)胞的生命歷程

  分類訓(xùn)練:坐標(biāo)曲線類訓(xùn)練 責(zé)任人:趙XX

  4月16日-----4月22日:專題四生命活動的調(diào)節(jié)

  分類訓(xùn)練:坐標(biāo)柱狀圖類訓(xùn)練 責(zé)任人:張 X

  4月23日-----4月29日:專題五遺傳變異和進(jìn)化

  分類訓(xùn)練:多項組合類訓(xùn)練 責(zé)任人:閆XX

  4月30日-----5月6日:專題五遺傳變異和進(jìn)化

  分類訓(xùn)練:圖解分析類訓(xùn)練 責(zé)任人:王XX

  5月7日-----5月13日:專題六生物與環(huán)境

  分類訓(xùn)練:情景信息類訓(xùn)練 責(zé)任人:王 X

  三、三輪復(fù)習(xí)

  (1) 關(guān)注新類型題,及時反饋給學(xué)生

  (2) 及時考前指導(dǎo),關(guān)注每個孩子,尤其是加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

 。3) 6月1日后每天一小份考前適應(yīng)性練習(xí)

  5月14日-----5月20日:綜合演練 責(zé)任人:各段組長

  5月21日-----5月27日:綜合演練 責(zé)任人:各段組長

  5月28日-----5月6日:考前基礎(chǔ)回歸 責(zé)任人:王 X

下學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  針對初中新課改的逐步展開,本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo),立足課堂開展教育教學(xué)研究,以教科研帶動教師教育教學(xué)觀念的更新和落實、教學(xué)方法和手段的更新,在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學(xué)校特色的英語教育教學(xué)方法。

  二、教情,學(xué)情分析

  1)全校共有13名英語教師,都是是任教多年的教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,師資力量強(qiáng),而且他們都有兢兢業(yè)業(yè),忘我工作的干勁,相信在全組的共同協(xié)作下,備好教材教法,定會在本學(xué)年中取得理想的成績。

  2)我校上一學(xué)年在全市的教學(xué)成績并不樂觀。初二17名初三18名初四13名,班級與班級間,學(xué)生與學(xué)生間都存在著較嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校,學(xué)生的基礎(chǔ)也嚴(yán)重差異。因此,要多開展教課研活動,對學(xué)生因材施教,多與學(xué)生溝通,從而取得理想成績。

  三、工作目標(biāo)和任務(wù)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足校情、實事求是、勇于探索,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)“以學(xué)生為主體”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”意識。全組教師要更新觀念,提高認(rèn)識,要充分認(rèn)識到積極參加教育科研是提高教師素質(zhì)的重要途徑。

  2、切實落實教學(xué)常規(guī)工作,改革課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂四十分鐘教學(xué)效果。

  3、加強(qiáng)課題研究工作,樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師積極撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,教學(xué)反思。

  4、抓好基礎(chǔ)知識的.教學(xué),特別是詞匯,句型,強(qiáng)化學(xué)生的掌握,并且加大對閱讀、聽力的訓(xùn)練力度,切實提高學(xué)生的英語能力。

  5、力爭各年級在市考試中成績在中游水平。

  四、為完成上述教研組目標(biāo),全體英語教師,深入討論,從實際出發(fā),采取下列措施。:

  1、充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會,本學(xué)年內(nèi)認(rèn)真對待“區(qū)域聯(lián)誼”和請教骨干教師到我校幫助指導(dǎo)的活動,從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

  2、認(rèn)真組織開展“系列課達(dá)標(biāo)”活動,并組織好聽評課,從而推動課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、搞好與學(xué)生的情感溝通教育,加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生克服厭學(xué)英語的情緒,培養(yǎng)愛學(xué)英語的興趣。

  4、充分利用集體備課時間,討論決定教材的重、難點:強(qiáng)化學(xué)生的英語詞匯,穩(wěn)扎穩(wěn)打,攻克詞匯關(guān)。要求學(xué)生建立詞匯本和錯題集。本學(xué)期進(jìn)行10次集體備課,5次學(xué)科教研活動,開展5次以閱讀和口語為主的英語興趣小組活動。

  5、每周一節(jié)完形、閱讀強(qiáng)化課,結(jié)合教師的教材教法講解,有針對性的解決做題過程中的問題,真正做到又快又對!

  6、復(fù)習(xí)課前給學(xué)生5分鐘的自由交談時間,以復(fù)習(xí)單元的相應(yīng)話題為準(zhǔn),練習(xí)口語表達(dá)!

  7、及時根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,以學(xué)科組為單位,進(jìn)行測驗,以便及時查漏補(bǔ)缺!

下學(xué)期工作計劃 篇5

  在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃

  1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

  2、"三比"活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

  3、"獻(xiàn)愛心",為他人做一件你認(rèn)為最有意義的`事,體會助人為樂的快樂感。

  4、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。

  5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

下學(xué)期工作計劃 篇6

  一、組織科研課題和學(xué)術(shù)論文申報,科研成果喜人

  為做好科研申報工作,科研處及時將課題申報文件和信息上傳科研網(wǎng)站,讓教師及相關(guān)專技人員在第一時間了解申報工作,并做好相應(yīng)的服務(wù)工作。由于工作到位,我院教師課題申報相當(dāng)踴躍,上半年我院共申報國家教育科學(xué),省科技廳,省社科規(guī)劃,省社科聯(lián),省社科院,省教育廳,各級各類學(xué)會協(xié)會等課題51項,目前已獲得立項21項。同時,積極推薦學(xué)院教師的科研論文參加上級科研主管部門和學(xué)術(shù)協(xié)會的評選。共送選論文21篇,目前已獲得獎勵7篇,其中獲一等獎2篇

  二、修訂科研制度,規(guī)范科研管理

  一是科研項目全過程管理我們加強(qiáng)對科研工作的全過程管理,確保項目經(jīng)費(fèi)的合理使用,建立了科研項目金費(fèi)使用臺帳,實施了對項目的全過程管理,對各級各類項目組織開展了開題報告、中期檢查和結(jié)題三個環(huán)節(jié)的管理,目前已送審結(jié)項省級以上課題16項。

  二是修訂科研制度。為規(guī)范學(xué)院科研管理,充分發(fā)揮教師科研工作的積極性,結(jié)合學(xué)院實際情況,修訂了《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研管理條例》、《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研工作責(zé)任目標(biāo)機(jī)考核辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研課題科研獎項認(rèn)定和規(guī)范學(xué)術(shù)活動成果津貼辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研明星獎和科研新秀獎評選辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研工作組織獎評審辦法》、《湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研成果鑒定與管理規(guī)定》等學(xué)院科研制度,前期工作已完成,待院務(wù)會討論通過后執(zhí)行。

  三、按質(zhì)按量做好《學(xué)報》等的組織、出版、發(fā)行工作

  學(xué)報工作是學(xué)院科研和教學(xué)工作的.組成部分,也是打造學(xué)院學(xué)術(shù)品牌和對外宣傳的重要窗口。為提高學(xué)報的辦刊質(zhì)量和水平,積極與責(zé)任編輯以及相關(guān)作者協(xié)調(diào)溝通,聽取意見,總結(jié)經(jīng)驗,及時改進(jìn)工作,通過網(wǎng)上征稿,向教師約稿、責(zé)任編輯組稿等多種形式,確保了學(xué)報的稿源及質(zhì)量,在人源和資金極為有限的情況下,認(rèn)真做好每一期稿件的編輯、校對、印刷、郵寄與發(fā)行,上半年共出版發(fā)行學(xué)報二期。同時,在人手少,任務(wù)重的條件下,積極配合商務(wù)廳職能處室做好服務(wù)貿(mào)易的考察、調(diào)研等工作,編輯服務(wù)貿(mào)易動態(tài)3期,對省內(nèi)服務(wù)貿(mào)易企業(yè)有一定的幫助和參考價值,受到省商務(wù)廳和企業(yè)的好評。

  四、協(xié)調(diào)中澳聯(lián)合辦學(xué),尋求新的合作

  受生源及相關(guān)政策的影響,我院中澳聯(lián)合辦學(xué)已停招新生一年,為使這一合作能繼續(xù),我們積極主動與澳方及其中方代表聯(lián)絡(luò)溝通,重新修訂了合作協(xié)議,進(jìn)一步明確了合作雙方的責(zé)和利,正在協(xié)調(diào)簽訂中。同時,也主動出擊,洽談新的合作院校,目前聯(lián)系的有美國和菲律賓的學(xué)校。

  五、齊心協(xié)力,努力做好學(xué)院的重點工作

  一是嚴(yán)格按學(xué)院要求,積極做好學(xué)院迎評驗收材料的準(zhǔn)備工作。科研處在學(xué)院迎評驗收中所需材料較多,我們克服處室人員變動較大、收集面廣、涉及人員多等困難,指定專人負(fù)責(zé),處室人員分工合作,齊心協(xié)力,成效較好。

  二是積極主動投入學(xué)院XX年招生工作。生源是學(xué)院發(fā)展的生命線,在當(dāng)前生源下降招生難的現(xiàn)狀下,我們主動尋找關(guān)系,聯(lián)系生源學(xué)校,宣傳學(xué)院,爭取優(yōu)質(zhì)生源包括我院。

  三是圓滿完成了全國外經(jīng)貿(mào)行

  1、認(rèn)真組織下半年的各項課題申報,更好的服務(wù)教師和各類專業(yè)技術(shù)人員。

  2、督促檢查已立項的課題進(jìn)展情況,防止在科研上作假和流域形式,形成良好的科研氛圍。

  3、邀請專家來校進(jìn)行兩次科研學(xué)術(shù)講座,提高教師的科研水平。高職教育指導(dǎo)委員會暨院校長年會的承辦工作。會議前后,我們認(rèn)真做好聯(lián)絡(luò)、方案起草、會務(wù)和接待與服務(wù)等籌備工作,受到與會代表的一致好評。

  4、規(guī)范管理,努力提高學(xué)報的質(zhì)量,辦出水平,提升學(xué)報的影響力

  5、繼續(xù)做好迎評驗收的各項準(zhǔn)備工作。

  六、下學(xué)期科研工作計劃

下學(xué)期工作計劃 篇7

  本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容在升學(xué)考試中所占的比重較大,如何引導(dǎo)學(xué)生重視地理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步夯實地理基礎(chǔ),成為本學(xué)期地理教學(xué)的中心任務(wù)。

  八年級的學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),大部分學(xué)生掌握了一定的地理知識。本學(xué)期我將全力以赴,按學(xué)校要求,根據(jù)各班的實際情況,關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí),竭盡所能,切實可行地開展學(xué)法指導(dǎo),固強(qiáng)扶弱,努力提高教育教學(xué)成效。具體工作計劃安排如下:

  一、夯實基礎(chǔ),尋找突破口,全面提高成績。

  在原有的基礎(chǔ)上,深入理解地理課程標(biāo)準(zhǔn),落實三維目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實際有針對性地做好每一節(jié)課的課堂設(shè)計,積極進(jìn)行課前和課后反思,積極與同行交流,探討解決問題的辦法,取長補(bǔ)短,提高和完善自己。根據(jù)教研室安排,掌握好教學(xué)進(jìn)度,適當(dāng)超前。課堂上要善于設(shè)計富有啟發(fā)性問題與學(xué)生共同探究,采取靈活多變的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,適當(dāng)把學(xué)習(xí)內(nèi)容向生活滲透,打好基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的地理事物和現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,收集和處理材料的能力,使學(xué)生今后能獨(dú)立獲取地理知識。

  落實好知識的`掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對重點、難點進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化知識點,注意知識點的比較與聯(lián)系,加強(qiáng)記憶方法和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對個別學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),使他們更快地取得進(jìn)步。

  結(jié)合中國地理具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)的教育,培養(yǎng)正確的人口觀、資源觀和環(huán)境觀,不斷地糾正他們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,全面地提高學(xué)生的思想水平。

  二、做好各層次學(xué)生的幫扶

  本學(xué)期重點把精力放在中等生的提高及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在把好基礎(chǔ)的同時,重點提高他們讀圖、用圖能力,及指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  三、努力提高師德水平,更好地教書育人

  本學(xué)期要充分利用課余時間,不斷豐富和拓展自己的專業(yè)知識,掌握先進(jìn)的教學(xué)技能,不斷積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,多撰寫教學(xué)論文。培養(yǎng)學(xué)生鉆研、探索科學(xué)的精神。課外多與學(xué)生多交流,爭做學(xué)生的知心人。