精選小學(xué)工作計劃模板錦集十篇
日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃，在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力實現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個學(xué)生提供適合的教育，堅持教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。
二、主要工作內(nèi)容及措施
1、班級概況：
我班共有47人，男生28人，女生19人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人，女生減少1人，轉(zhuǎn)出5名學(xué)生，轉(zhuǎn)進5名新生。大部分學(xué)生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，部分同學(xué)自制能力差，時常不能控制自己，上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、班級工作：
1)、安全教育：
安全第一是我們學(xué)校的總體目標之一，安全教育是前提條件，這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長溝通，一起進行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習，每月一次有準備的或臨時的安全演習。
2)、抓好“六個一”的各項工作，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為了很好的實現(xiàn)學(xué)部提出的“六個一”的育人目標，按照學(xué)部安排，本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。
(一)一身好體藝
堅持開展體藝“2+1”活動，讓學(xué)生愛上一門體育運動，掌握一門藝術(shù)特長。
1)體育方面：堅持抓好晨跑、大課間、體育課，讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。
2)音樂方面：本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子。
3)美術(shù)方面：繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準備。
(二)一流好人格
立德樹人是一項重要的工作，我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中，培養(yǎng)出一流好人格。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進行交流，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2)全面推動“道德銀行”,每個學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習慣
1)好習慣受益終生。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習慣。在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。
2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓(xùn)練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關(guān)門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。
3)每周五發(fā)好信息給家長，請家長幫孩子剪好指甲，男生理好發(fā)，通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書，做到分門別類，整齊擺放。
在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下，我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃：
1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣對學(xué)生的終身發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。
3)加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的`發(fā)展情況。
4)及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5)家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
6)培養(yǎng)班級干部：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的決定因素，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，
鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7)重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
8)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
在今后的班主任的具體工作中，我還需要不斷探索，不斷追求更新，在實際工作中要取人之長，補人之短�？傊獔猿终_的教育方針，注意工作方法，相信班工作會做得越來越好!班級愿望也會進一步實現(xiàn)!
小學(xué)工作計劃 篇2
新的學(xué)期開始了：
一、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風，給自己班級取個班號“態(tài)度決定一切”。
（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“公告欄”、“衛(wèi)生角”、“我們的傍樣”等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
二、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助班干部樹立威信；第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
三、班級考核評比
1．加強常規(guī)檢查評比
本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
2.加強學(xué)科平衡。本學(xué)期抓緊抓好語文、數(shù)學(xué)、英語，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
在新的素質(zhì)教育下，學(xué)生的學(xué)習任務(wù)好似輕松了，但是我作為班主任卻不敢那個有絲毫的放松。我要時刻繃著神經(jīng)，要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了，學(xué)生安心的學(xué)習，我們就可以繼續(xù)合作，幫助學(xué)生考上大學(xué)是我們的義務(wù)。
做好班主任計劃和總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的.需要。通過計劃要認識上學(xué)期的不足，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生"學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活"的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。
小學(xué)工作計劃 篇3
本學(xué)期我擔任四（5）班的班主任，為了能把班級建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，現(xiàn)制定如下班務(wù)工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展班級主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、學(xué)生情況分析
本班共有41名學(xué)生，18名女生，13名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、常規(guī)教育方面
四年級小學(xué)生已經(jīng)熟悉學(xué)校的學(xué)習生活，但仍要在日常生活中有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶，通過師生共同參與的方式，開展各類有益的活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、集隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“集隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。每組分別設(shè)立一名小隊長，每天定時向班級匯報紀律情況，及時監(jiān)督，及時管理。
4、衛(wèi)生紀律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的'學(xué)習環(huán)境。
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
�。�2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。本學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
本學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
五、班級活動安排：
第一周
1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.進行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“十一”，進行愛國主義教育。
2.進行班級口算比賽。
第六周
1.對學(xué)生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1.進行計算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1向?qū)W生進行學(xué)習目的教育，抓好復(fù)習教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.準備節(jié)目，歡慶元旦。
第十四周
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周
1.準備閱讀比賽，寫字比賽。
2.進行應(yīng)用題比賽。
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學(xué)習目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復(fù)習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周
1.搞好各類評比，樹立榜樣。
2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、常規(guī)管理
1．規(guī)范教師教學(xué)行為。嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、上足、教好”，促進學(xué)生的全面發(fā)展。首先向40分鐘要質(zhì)量。嚴格執(zhí)行課程計劃，上足、上好每一門課，堅持做到“三表一致”，努力做到“減負增效”。
2．加強教學(xué)常規(guī)管理督查力度。對備、教、批、輔、考、研提出明確的要求，力求做到
備課深、講課精、批改細、輔導(dǎo)勤。教研組處每月對教師教學(xué)常規(guī)落實情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄，學(xué)期結(jié)束對每位教師進行總評，評定結(jié)果作為教師常規(guī)考核的重要內(nèi)容之一。再次，實行“推門聽課”制度。學(xué)校行政、教研組長要深入課堂，掌握課堂教學(xué)的實際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，并做好交流、解惑等工作。
3．重視課堂效率。課堂效率的提高關(guān)鍵在于教師，本學(xué)期將圍繞“教”與“學(xué)”并重的課堂教學(xué)，加強課前備課，不上無準備的課，建立“以生辦本”的`課堂，加強對學(xué)生“學(xué)”的管理。重視集體備課，研究教材，研究學(xué)情，研究教法，不斷提高教師的教學(xué)實踐能力，全面提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)生個性發(fā)展。
4．繼續(xù)加強學(xué)籍管理，嚴格執(zhí)行省頒學(xué)籍管理規(guī)定。完善學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)報批制度，切實抓好學(xué)額鞏固。學(xué)籍管理要做到資料齊全，管理規(guī)范。
二、隊伍建設(shè)
1．加強行政班子建設(shè)。繼續(xù)推行學(xué)校精細化管理，按照“誰主管，誰負責”的原則，將崗位設(shè)置與人員分工進一步細化，使人人有事做，事事有人做。全體行政人員要有團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神，樹立全局、服務(wù)、創(chuàng)新、榜樣、責任意識，在各自的領(lǐng)域開創(chuàng)出一片天地。團結(jié)帶領(lǐng)廣大教師, 充分調(diào)動教師群體的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。
2．加強師資隊伍建設(shè)
�。�1）開展全員讀書活動，實施“讀書富腦工程”。開展《做教師真難，真好》《教師要學(xué)陶行知》全員讀書系列活動。組織參加教師讀書交流，實現(xiàn)“一人學(xué)習,眾人受益,共同進步”，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學(xué)習效果的最大化。大力推進學(xué)習型校園建設(shè)，樹立終身學(xué)習先進典型，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化。
�。�2）搭建教師成長舞臺。立足校本，通過課題研究、課堂教學(xué)研討、學(xué)習培訓(xùn)、實踐觀摩、師徒結(jié)對等形式為骨干教師成長搭建舞臺，并以點帶面，帶動教師團隊的專業(yè)化發(fā)展。組織參加安海鎮(zhèn)學(xué)科教學(xué)技能比賽。參加晉江二實小等城鄉(xiāng)協(xié)作校數(shù)學(xué)科聯(lián)動教研暨“名師”展示活動，提升學(xué)校辦學(xué)水平與教師的教研能力。
三、教育科研
1．完善校本研修制度。做到定地點、定時間（每周三下午二、三節(jié)為數(shù)學(xué)組教研時間；每周四下午二、三節(jié)為語文組教研時間）、定內(nèi)容（業(yè)務(wù)學(xué)習、讀書論壇、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）。
2．繼續(xù)深化課題研究。以課題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象，結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對策，逐步解決問題。語、數(shù)學(xué)課題組要準備進行新一輪課題申報。
3加強教改成果的總結(jié)及推廣。全體教師應(yīng)結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習體會、反思案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文，以博客、空間及鎮(zhèn)教委網(wǎng)站“在線投稿”等媒介為載體，提升自己的理論水平與寫作能力。
四、校本課程
1．上好書法、美術(shù)、手工、唱歌、舞蹈、數(shù)學(xué)、作文、乒乓球、電腦、象棋、圍棋、燈謎、等校本課程，定時間、定地點、定指導(dǎo)教師扎實開展訓(xùn)練活動。
2．積極開展“陽光體育運動”、綜合實踐活動，保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。
3．充分發(fā)揮《晉江經(jīng)濟報》小記者站的作用。組織小記者們深入班級、深入學(xué)校，深入社會。讓小記者站成為小記者提升自我、展示才華的舞臺，更成為宣傳學(xué)校、宣傳安海教育的平臺。
4．做好學(xué)校特色項目—《火鼎公婆》的規(guī)劃與傳承工作，不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵，依托閩南鄉(xiāng)土文化的深厚底蘊，開發(fā)《傳承經(jīng)典》校本課程。
5．舉辦第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富師生的校園文化生活，促進師生共同發(fā)展。
6．開展“晨誦 午讀”書香校園活動，提高學(xué)生讀寫能力，①每天上午早讀課前10分鐘讓學(xué)生誦讀弟子規(guī)；②每天中午寫字課前20分鐘讓學(xué)生涉獵中外名著。晨誦經(jīng)典，午讀名著，陶冶情操，啟迪智慧。
小學(xué)工作計劃 篇5
一、學(xué)情分析
六年級的學(xué)生性格差異較大，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段，性格比較叛逆，需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時，水平三處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高學(xué)生的學(xué)習熱情。
二、教學(xué)目標
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的`興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)重難點
（1）教學(xué)重點
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。
2、田徑、體操、球類學(xué)習。
（2）教學(xué)難點
田徑、體操技巧
四、教材分析
全期教材內(nèi)容包括：
�。ㄒ唬w育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識
�。ǘ┻\動技能
�。ㄈ┥眢w健康
（四）心理健康。
教材內(nèi)容較多，除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外，還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個方面，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教學(xué)與措施
1、認真?zhèn)湔n，不斷改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。
2、加強思想教育，加強體育教師之間的交流，認真聽取其他教師的課堂教學(xué)，從中學(xué)習他人的教學(xué)方法。
3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式，提高課堂效率。
4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線，指定趣味體育游戲，加強體育活動的趣味性。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
小學(xué)工作計劃 篇6
一、學(xué)生情況分析
英語一開始，學(xué)生往往是帶著好奇的心情來學(xué)這門課程，課堂上表現(xiàn)、模仿展示自己，可隨著時間的推移，課程內(nèi)容增多，難得加大，有些學(xué)生在心里把這門課程當成了一種負擔，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。因此，本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進生，因材施教，基礎(chǔ)教學(xué)，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習興趣。
二、教學(xué)目標：
根據(jù)五年級的生理和心理的發(fā)展需求，本班英語的課程的.總體目標是：“激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習英語的積極態(tài)度和良好學(xué)習習慣，幫助他們建立學(xué)習英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，幫助他們形成初步運用英語進行日常交流的能力，為進一步學(xué)習打下基礎(chǔ)。
三、教學(xué)措施：
1、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。
2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。
3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習英語，在生活中學(xué)習英語。
4、要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習的英語進行對話。
5、多看英語畫報，多讀英語小短文，多寫簡單的英語短文。
6、多與學(xué)生交流，進行口語交際訓(xùn)練。
四、學(xué)困生教學(xué)措施
1、了解學(xué)困生心理，建立師生感情。
2、尊重、理解、寬容、善待學(xué)困生。
3、借助小組力量感染學(xué)困生。
4、家庭的配合是學(xué)困生轉(zhuǎn)化的外部條件，通過與家長聯(lián)系及時與家長相互溝通，交流信息。
五、學(xué)優(yōu)生教學(xué)措施
英語是一門交際工具，是一門實踐性很強的課程，大量反復(fù)地訓(xùn)練對學(xué)優(yōu)生來說會很快產(chǎn)生學(xué)習上的疲倦，不利于他們的學(xué)習激情。所以我制定了相應(yīng)的措施。
1、活躍課堂氣氛，為學(xué)優(yōu)生量身定制難度稍大的符合課文內(nèi)容的材料。
2、課后為學(xué)優(yōu)生增加相應(yīng)的訓(xùn)練，從詞—句—篇。并在適當?shù)臅r候讓他們展現(xiàn)自己。達到逐步培養(yǎng)自學(xué)的能力。
小學(xué)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自主化學(xué)習方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)，促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、教研目標：
1、加強學(xué)習《數(shù)學(xué)課程標準》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之中。根據(jù)“理念、實踐與反思”的研究主題，深入開展新課程校本教研活動。
2、積極開展新課程教材實驗，努力構(gòu)建開放的、富有活力的課堂教學(xué)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式，形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習氛圍。
3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。
4、重視“培優(yōu)補差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，激發(fā)后進生的學(xué)習興趣。
5、努力使教研活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強對平時教學(xué)工作的交流、研討，提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。
三、教研措施
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行集體備課，認真落實集體備課制度，切實提高備課質(zhì)量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實際情況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。
3、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。期末對學(xué)生作業(yè)情況進行評比。
4、采用集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的`方法，使教師及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于16節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
6、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，通過賽教及“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。
數(shù)學(xué)教研組工作安排表
周 次
計 劃
第1、2 周各教師制定教學(xué)進度表，教學(xué)計劃
第 3 周學(xué)習教研大組會議精神。
第 4 、5周年輕教師參加市優(yōu)質(zhì)課人才選拔
第6周優(yōu)質(zhì)課參賽老師進行磨課
第7、8 周集體備課研討
第 9 周課堂展示活動
第 10 周期中工作自查
第11 周期中考試及教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析
第12 周浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建議學(xué)習
第13、14 周學(xué)習有關(guān)教學(xué)新理念的文章
第15 周教學(xué)公開課
小學(xué)工作計劃 篇8
一、 指導(dǎo)思想：
為能形成“團結(jié)、活潑、善思、嚴謹”的班風，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)，目的是為學(xué)生負責，努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、 班級情況簡析：
本班共計34名學(xué)生，其中有男同學(xué)22 人。女生12人。農(nóng)業(yè)戶口4人，非農(nóng)業(yè)戶口30人，其中外地戶口1人。孩子們雖有良好的表達能力，但課堂的氣氛不夠活躍。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。一部分學(xué)生學(xué)習方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習能力較差。有近10個同學(xué)學(xué)習基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學(xué)習的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。
三、 本學(xué)期工作重點：
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為講文明、守紀律、講衛(wèi)生、愛學(xué)習的好少年。
2、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，能主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，爭創(chuàng)成績。
4、加強學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng)，增強自律自覺的意識。
四、 工作措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的'時間和活動（晨會談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進生工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。關(guān)心他們的學(xué)習和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。
3、對全體同學(xué)進行量化考核，努力形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風氣，提高學(xué)生的學(xué)習成績。
4、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
五、 工作安排
九月：
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才，參加大隊干部競選
7、開展安全教育月活動
8、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、迎接我校第十屆小學(xué)生田徑運動會
6、中高年級作文競賽
十一月：
1、 家長會
2、 主題隊會：保護環(huán)境，人人有責
3、 十一月板報評比
4、 安全衛(wèi)生教育
十二月：
1、 準備學(xué)校硬筆字比賽
2、 安全衛(wèi)生教育
3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、 十二月份板報評比
一月：
1、復(fù)習，做好期末迎考工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。
小學(xué)工作計劃 篇9
按照教工委xx年下半年黨建工作的部署和要求，依據(jù)年初黨總支工作計劃，下半年重點做好以下幾項工作：
一、結(jié)合中心工作，認真扎實搞好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
中心校黨總支要按照“實施方案”的要求，從工作實際出發(fā)，圍繞中心工作，進一步細化活動載體，把廣大黨員、教師吸引到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中來，以創(chuàng)促建，以爭促提。
(一)加強思想建設(shè)，認真學(xué)習政治理論，提高師德師能水平。(黨總支、各支部書記負責)
強化學(xué)習意識，落實理論中心組、黨員和教職工學(xué)習制度，認真抓好政治理論學(xué)習。
1、繼續(xù)抓好學(xué)校副主任以上干部和理論中心組的學(xué)習。一是干部每學(xué)期要讀兩本書，一本業(yè)務(wù)書籍，一本管理書籍，書目自選。每學(xué)期集中干部做一至兩次讀書交流活動。二是理論中心組堅持每月集中學(xué)習一次，全年不少于15天，每次學(xué)習要有中心發(fā)言人和重點發(fā)言人，并有書面材料，有個人學(xué)習筆記和學(xué)習記錄。期末上交一份不少于xx字的學(xué)習體會(學(xué)習內(nèi)容和重點發(fā)言人附后)。
2、繼續(xù)抓好全體黨員和教職工的學(xué)習。每月各支部要組織黨員集中學(xué)習一次，結(jié)合黨員的思想工作實際，做到學(xué)習有目的、有針對性。教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習為每月各兩次，做到學(xué)習有目的、有計劃、有筆記、有體會。通過學(xué)習，提高教職工的政治理論和業(yè)務(wù)水平，增強用理論指導(dǎo)實踐的能力，以理論學(xué)習促進本職工作，以工作實績檢驗理論學(xué)習成效。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，實現(xiàn)黨員學(xué)習網(wǎng)絡(luò)化。充分利用已經(jīng)建立起來的黨建網(wǎng)站、黨建論壇和黨建博客，及時發(fā)布黨建信息，暢通黨員學(xué)習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發(fā)布學(xué)習資料，黨建工作動態(tài)，黨員可以積極發(fā)表研討文章，形成網(wǎng)上論壇，實現(xiàn)黨建信息共享化，理論學(xué)習網(wǎng)絡(luò)化。促進黨員之間的學(xué)習和研討。
4、創(chuàng)建“支部信息�？�，展示黨建成果。�？牲h總支主辦，每季度一期，主要登載學(xué)習資料、工作信息、學(xué)習體會、優(yōu)秀黨員事跡材料等內(nèi)容，發(fā)放到每名黨員手中，作為學(xué)習交流的資料，使支部信息�？蔀辄h員教育的有效陣地。
(二)繼續(xù)抓好“愛與責任”師德建設(shè)工作，深化黨員作風建設(shè)年活動。(黨總支、工會、各支部書記負責)
1、“師德教育”活動。以“以德感人、以學(xué)服人、以心育人”作為師德建設(shè)的核心內(nèi)容。以“做人求正，尚信尚忠;做事求真，尚實尚勇”為具體目標。一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德建設(shè)有機結(jié)合，繼續(xù)抓好“愛與責任” 師德系列教育活動，在全體黨員、干部、教職工中大力提倡敬業(yè)精神、奉獻精神、刻苦精神、創(chuàng)新精神，樹立爭創(chuàng)一流的意識。二是加強思想教育，采取多種形式引導(dǎo)教師堅持正確的政治方向，樹立以學(xué)生為本，以育人為本的教育理念，倡導(dǎo)教師“靜下心來教書、潛下心來育人”，做到“學(xué)為人師、行為示范”，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。三是采取表彰先進，編印事跡材料，在黨建網(wǎng)站上和黨建�？闲麄靼l(fā)表的形式，充分發(fā)揮我校幾年來評選表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德優(yōu)秀教師和先進教職工的榜樣和示范作用。擴大典型影響力，對廣大黨員和入黨積極分子普遍進行師德師風教育，使全體黨員教師成為師德師風標兵。
2、“崗位奉獻”活動。下半年繼續(xù)深化黨員示范活動：一是組織前勤黨員教師開展示范崗、示范班、示范課、示范教研組和“帶好一個班，上好一堂課、豎起一面旗”三個一活動。二是組織后勤黨員教師開展示范崗、崗位練兵，技能競賽，技術(shù)比武等活動。三是組織黨員干部與青年教師結(jié)對子，從思想上、工作上、教學(xué)水平的提高上幫助他們盡快成才。
3、“服務(wù)群眾”活動。按照教育工委的工作安排，下半年在全體黨員中廣泛開展以“我是黨員我爭先、服務(wù)師生作貢獻”為主體的“黨員服務(wù)日”活動。(即每月8日為“黨員服務(wù)日”，組織黨員集中開展服務(wù)活動)。通過開展“服務(wù)群眾”活動，為師生辦一些看得見、摸得著的好事、實事，讓師生得到實實在在的好處，成為踐行“科學(xué)發(fā)展觀”落實“新求真教育”的模范。樹立黨組織和共產(chǎn)黨員的良好形象。
4、“黨建評估”活動。認真做好黨建評估工作，下半年教工委組建評估小組，依據(jù)評估方案中的45項評估要素和108項要素要求，對全縣各學(xué)校黨組織xx年以來黨建工作開展情況進行考核評估。黨總支將做好自查、自評、自糾，撰寫自評報告和迎檢的準備工作。
二、圍繞中心工作，加強黨支部規(guī)范化建設(shè)。
(黨總支、各支部書記負責)下半年黨支部規(guī)范化建設(shè)主要抓好政治理論學(xué)習、黨員教育與管理、三會一課、黨費收繳等12項黨建工作的落實。
一是各支部繼續(xù)做好黨員“承諾制”工作，9月1日開學(xué)后由于工作崗位調(diào)整，組織黨員教師對新學(xué)年所要承諾的事項從新制定，黨支部要嚴格審定，并向全體師生公示。
二是繼續(xù)開展“爭當五好黨員”活動，按照《創(chuàng)爭》活動方案的要求，把“思想好、學(xué)習好、工作好、服務(wù)好、業(yè)績好”作為評價標準。在“創(chuàng)爭”活動中繼續(xù)開展比學(xué)習、比教學(xué)、比服務(wù)、比貢獻，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，讓學(xué)生家長滿意的“四比、三優(yōu)、一滿意”活動。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
三是加強對工會、團組織、少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。支持指導(dǎo)工會、共青團、少先隊組織，開展各項活動。依法維護教職工的合法權(quán)益，開好教代會;堅持校務(wù)、黨務(wù)公開，切實保障廣大教職工在教育改革的發(fā)展中真正享有知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)，讓廣大教職工切實感到當家有權(quán)，做主有位。
四是認真做好退休教師的管理工作，充分發(fā)揮退休教師小組長的作用。以小組為單位組織退休教師每月學(xué)習政治、法律、法規(guī)及開展各種有益的活動。保證各項退休政策的落實，把關(guān)心與服務(wù)落到實處，使他們老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)。同時，為退休教師過好“三節(jié)”(春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié))。
五是做好交流教師黨員、新分配的大學(xué)生黨員和新調(diào)入本校的教職工黨員黨組織關(guān)系的結(jié)轉(zhuǎn)工作，做到不斷鏈，不遺漏。
三、抓好黨風廉政建設(shè)工作。
(黨總支、各支部書記負責)一是開展以黨員干部為重點的`黨風廉政教育，增強黨員干部廉潔自律意識。二是認真開展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》為主的黨紀條規(guī)教育;不斷提高黨員干部遵紀守法的自覺性。三是進一步開展廉政文化進校園活動，不斷強化艱苦奮斗和廉政勤政教育。
四、加強宣傳工作和精神文明建設(shè)工作。
(黨總支、各支部書記、德育處負責)一是圍繞中心工作，把握正確導(dǎo)向，做好宣傳工作。在全校范圍內(nèi)大力宣傳教書育人、管理育人、服務(wù)育人的先進典型事跡，提高學(xué)校通訊報道水平，及時在學(xué)校教育網(wǎng)站上傳校園動態(tài)，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。加強與縣教育網(wǎng)站等媒體的聯(lián)系和溝通，及時宣傳學(xué)校在辦學(xué)特色、求真教育、課堂教學(xué)、黨建工作、隊伍建設(shè)等方面的探索和成果，努力形成學(xué)校在宣傳工作上的品牌和特色。堅持用正確輿論引導(dǎo)師生，用優(yōu)良校風塑造師生，用創(chuàng)新成果鼓舞師生，形成凝心聚力、政通人和的學(xué)校發(fā)展氛圍。二是依據(jù)“文明單位創(chuàng)建標準”，認真做好縣級“文明單位標兵”的創(chuàng)建工作，提高精神文明建設(shè)水平，三是積極參加“文明觀世博，熱情迎亞運，和諧迎國慶，做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動，做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮。抒發(fā)文明感言，作出文明承諾，使文明有禮的理念更加深入人心，形成人人爭當文明人，爭做文明事的良好社會風尚。
小學(xué)工作計劃 篇10
本學(xué)期起，我擔任六年級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份六年級上學(xué)期班主任工作計劃。
一、班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制。
5、小干部會議目標明確，2周一次，職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
二、班隊主題活動
1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。
2、開展學(xué)科競賽，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手，在班報上公布，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰。
3、做好兩課兩操活動，完成學(xué)校各項的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)。
4、加強安全知識教育。
三、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
1、在班中開展多種主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。
2、強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。
4、培養(yǎng)責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂觀態(tài)度。
四、學(xué)習方面
1、抓好輔優(yōu)補差工作，對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。
2、與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，及時了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。
3、多對學(xué)生進行學(xué)習方法的.指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習方法，并且經(jīng)常用實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
4、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進步。
五、工作安排
三月：
1、報道的有關(guān)事項。
2、優(yōu)秀班干評選。
3、加強期初的行為規(guī)范教育。
4、做好班級文化布置。
5、開展安全教育月活動。
四月：
1、出慶祝國慶黑板報。
2、加強安全知識教育。
五月：
1、家長會。
2、做好流感防控工作。
六月：
1、小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽。
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
3、進行遠足活動。
七月：
1、配合學(xué)校做好消防演習工作。
2、復(fù)習，做好學(xué)生的思想工作。
3、安排寒假生活。
總之，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣，爭取班級各方面效有所提高。
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