精選學校工作計劃模板五篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的學校工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

學校工作計劃 篇1

　　一、指導方針：

　　為培養(yǎng)未來社會更需要的復合型人才打好基礎(chǔ)。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO(shè)

　　1、鞏固教師隊伍的師德成果，繼續(xù)實行師德問題“一票否決”制度，切實打造師德零違紀隊伍。

　　2、努力關(guān)注教職工群體，深入了解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂觀、積極、健康、昂揚的工作熱情，聚集正能量。

　　3、繼續(xù)強化教師終身學習意識，注重知識更新，尤其注重觀念轉(zhuǎn)變，必須用新知識、新觀念武裝自己頭腦，充實學生頭腦。

　�。ǘ�）德育工作

　　1、轉(zhuǎn)變德育觀念，切實從細微習慣上入手，培養(yǎng)學生良好的、高尚的行為習慣。

　　2、繼續(xù)完善、修改《德育實效性實施方案》，把培養(yǎng)目標分解、落實。要健全考核機制，使之更加科學。

　　3、要強化學生的家庭德育工作。通過建立“家校聯(lián)系”制度，將學校教育和家庭教育有機聯(lián)系起來，確保家校德育的統(tǒng)一性和完整性。

　　4、必須強調(diào)德育教育的實踐性。引導學生廣泛參加社會、家庭實踐活動，體驗家庭、社會的千姿百態(tài)，使學生具有一定的參與社會實踐的技能和方法，為學生未來奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。

　　5、注重對學生人際交往能力的培養(yǎng)。為學生創(chuàng)設(shè)人際交往的情境，培養(yǎng)交際能力與技巧，形成良好的交往氛圍。

　　6、對學生進行“簡樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費可恥、節(jié)約光榮”的德育理念。在學生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風氣。杜絕浮躁風氣，個體面前，人人平等。

　　7、繼續(xù)弘揚民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日，扎實有效地對學生進行民族傳統(tǒng)教育。樹立“只有民族的才是世界的.”這一教育理念，真正讓民族文化完整地傳承下來。

　　8、加強對學生的安全教育。尤其要強化學生自我保護的安全意識。要在預防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎(chǔ)上，加大“預防可疑人”安全的教育及演練力度，切實使學生掌握多種逃生本領(lǐng)。

　　9、繼續(xù)開展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動，培養(yǎng)學生獨立生活習慣與能力。

　　10、加強法制教育、愛國教育、勞動教育、科學教育。使學生知法守法，理性愛國，熱愛勞動，熱愛科學。

　�。ㄈ�）教學工作

　　1、繼續(xù)對學生進行基礎(chǔ)知識的夯實與訓練，在傳授知識的同時務(wù)必做到活學活用，舉一反三，觸類旁通。

　　2、必須注重學生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導下，成為學生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。

　　3、繼續(xù)加大對學生能力培養(yǎng)的力度。要拓寬能力培養(yǎng)的渠道，務(wù)必培養(yǎng)好學生的說話能力、讀書能力、寫作（字）能力、計算能力、發(fā)現(xiàn)問題能力、解決問題能力等。要根據(jù)不同年級、不同學科，扎實訓練，注重效果。

　　4、要著重加強學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題。要充分鼓勵學生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。要破除“唯一化”“標準化”這一陳腐的教育思想，樹立“多元化”“多維度”的思維理念。

　　5、要繼續(xù)開展“讀書節(jié)”各項活動。要把讀書作為一種習慣，一以貫之，成為所有學生的自覺行為。要有計劃、有層次地給學生推薦各種好書，建立量化機制，切實讓學校成為書香校園，讓家庭成為書香家庭。

　　6、要繼續(xù)強化學生漢字書寫能力。從會寫、規(guī)范、美觀、成體等不同階段，訓練、培養(yǎng)學生的漢字書寫能力。要把這一民族文字完美地傳承下來，為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　7、要繼續(xù)發(fā)揚學校傳統(tǒng)。開展不同學科的學生活動，給學生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)、搭建各種平臺，進而影響學生的終身發(fā)展，要兼顧學科的均衡性與綜合性。

　　8、要注重書本知識與社會實踐的結(jié)合性。避免書本脫離實踐，知識脫離實際，要給學生創(chuàng)設(shè)參加實地考察、測量的機會，讓學生把知識盡快地形成能力。

　　9、做好各種常規(guī)工作。切實做到備課、上課、輔導、批改、考核等一切活動都是為了學生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩，還教育教學本來面目。

　　10、注重教科研活動的開展。通過不同的教研活動取長補短，相互提高，促進教學工作的不斷飛躍。

　　11、繼續(xù)做好以“高效課堂”為主的各項實驗課題的研究，以此為突破口，提高課堂效率。

　　12、繼續(xù)注重“四個梯隊”建設(shè)，注重青年教師培養(yǎng)，為學校、學生的發(fā)展提供強有力支撐。

　�。ㄋ模�體衛(wèi)藝工作

　　1、繼續(xù)加強“陽光體育活動”的落實。給學生開辟充足的戶外體育活動時間，確保學生身體素質(zhì)的進一步提升。

　　2、結(jié)合學校實際，使學生規(guī)范掌握體育基礎(chǔ)知識與基本技能。

　　3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規(guī)范、嚴謹?shù)幕�礎(chǔ)上，注重其趣味性、愉悅性。要把提升學生身體素質(zhì)作為宗旨，要一課一得。

　　4、要繼續(xù)開展各種體育活動。要注重學生參與面，做到競技與健身相結(jié)

　　合。

　　5、鞏固學校傳統(tǒng)體育項目成果。要在普及的基礎(chǔ)上提高，在提高的基礎(chǔ)上普及，要持之以恒。

　　6、要把音美課作為培養(yǎng)學生美好情操、塑造學生藝術(shù)素養(yǎng)、提升學生思想品德的主渠道、主陣地。

　　7、要繼續(xù)給孩子搭建發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美、欣賞美的舞臺，使孩子在美的熏陶下健康成長。

　　8、要建立健全學生心理健康教育體系。加強對學生進行心理健康咨詢、心理健康教育，使學生的心理狀況得以實時監(jiān)控，事事關(guān)注。

　　9、做好學生衛(wèi)生監(jiān)控，培養(yǎng)學生良好高尚的個人衛(wèi)生習慣。

　　10、做好各季流行病的防控工作。做到早預防、早隔離、早救治。

　　（五）總務(wù)后勤（學校建設(shè)）工作

　　1、繼續(xù)完善一校三址的管理，做到統(tǒng)一規(guī)劃、科學安排、共同提高。

　　2、以爭創(chuàng)教育強區(qū)為契機，繼續(xù)改善辦學環(huán)境和條件。擬更換總校區(qū)舊樓窗戶。擬與少年宮聯(lián)合鋪設(shè)二號校區(qū)操場。繼續(xù)完善商務(wù)區(qū)各專用教室及校園文化建設(shè)。

　　3、繼續(xù)加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守，萬無一失。

　　4、竭力為教育教學工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立安全第一、服務(wù)至上意識。

　　（六）支部與工會工作

　　1、加強對教職工的思想建設(shè)工作。引導教職工做到思想清正、道德純潔、作風正派，形成卓越的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

　　2、開展各種支部與工會活動，增強工作激情，增進三址教師了解。

　　3、掌握教職工心態(tài)，及時為教職工排憂解難。

　　4、根據(jù)上級部門要求，做好各種臨時性工作。

　　新學期對教師提出的要求與希望

　　一、 恪守常規(guī)工作

　　二、 增強自律意識

　　三、 增強危機感、緊迫感

　　四、 注重勤儉節(jié)約

學校工作計劃 篇2

　　學校人事工作是學校完善各項工作的基本，正如校長所說要加強師資隊伍建設(shè)，深化我校內(nèi)涵發(fā)展；抓實工作細節(jié)、夯實工作基礎(chǔ)，人事管理要爭先進�，F(xiàn)根據(jù)本部門的工作特點擬定相關(guān)計劃

　　工作計劃：

　　一、大力加強學校教師隊伍建設(shè)：以實施全員聘任制崗位管理和績效工資分配制度改革為重點,不斷深化學校人事制度改革。加強學校編制及崗位結(jié)構(gòu)管理,科學定崗定責;建立教職工能進能出、能上能下的機制;促進人才的合理流動,保障教師隊伍數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展。切實做好人才引進工作。優(yōu)化學校教職工隊伍。

　　二、提高政策水平,嚴格辦事程序:及時、認真、準確的轉(zhuǎn)達上級有關(guān)部門領(lǐng)導下達的指示精神，吃透政策內(nèi)涵，提高政策理解、執(zhí)行水平，結(jié)合學校人事改革、管理等有關(guān)規(guī)章，在校長的.統(tǒng)一領(lǐng)導下，做好教職工職稱評定、工資晉級等工作。把組織的溫暖、領(lǐng)導的關(guān)心，通過政策的執(zhí)行度即時傳達給全校教職工，保障廣大教職工的知情權(quán)。

　　三、嚴格把握學校作息制度,做好日常出勤檢查及考勤統(tǒng)計，為學校對教職員工在各類考核中提供有力的依據(jù)。

　　四、加強人事工作信息管理建設(shè)，完善學校電子人事信息、檔案。做到人事檔案規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理模式工作。

　　五、遵守人事經(jīng)費管理程序，規(guī)范財政下?lián)艿慕?jīng)費發(fā)放，做好臺帳檔案資料管理，提高教職員工的生活福利待遇，特別是提高骨干教師和學科帶頭人的生活福利待遇，為學校領(lǐng)導分析、提高教職員工的福利待遇，加大人事改革管理力度，嚴格考核評定，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，拉開獎福金發(fā)放差距，提供詳實的數(shù)據(jù)資料。

　　六、充分認識人事部門面臨的形勢與任務(wù)，以樹立公道正派形象、增強服務(wù)意識、提高管理水平為主要目標,加強自身建設(shè)，切實提升政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平。

　　七、做好日常人事人才業(yè)務(wù)工作：人事調(diào)配、干部晉級、職工離退休、獎懲、工資調(diào)整等工作。

　　具體工作日程安排：

　　二月份：

　　1、根據(jù)區(qū)教育局公布08年中級及高級職務(wù)的評議結(jié)果完成聘任及工資兌現(xiàn)等工作，做好電子信息錄入工作；

　　2、做好正常薪級工資的晉升及教齡津貼、職務(wù)津貼工資的滾動工作；

　　3、完成本學期的部門工作計劃；

　　4、完成學校崗位設(shè)置情況調(diào)查工作；

　　三月份：

　　1、做好新進教師的試教及引進工作。

　　2、做好養(yǎng)老金的測算及簽名工作，及時向上級有關(guān)部門送審及報

　　批工作。

　　3、提供校長室今年合同到期及退休人員的名單，為下學期人事變動作準備；

　　四月份：

　　1、中學高級教師職務(wù)聘期管理考核；

　　2、對申報中學高級教師職務(wù)的教師做好論文送市里報批工作；

　　3、抓好各種年檢工作：如法人證書、組織機構(gòu)代碼證、統(tǒng)計證。

　　4、校級、區(qū)級骨干教師認定工作；

　　五月份：

　　1、勞動保障年檢工作；

　　2、完成新大學生的轉(zhuǎn)正，初級職務(wù)任職資格的評價

　　3、節(jié)日值班安排

　　4、為專業(yè)技術(shù)人員考核做好前期資料準備及匯總工作；

　　5、旁系列以考代評材料的審核及送審；

　　6、對申報中學高級職務(wù)的教師做好準備工作。隨時迎接上級部門組織的專家來校聽隨堂課；

　　六月份：

　　1、完成專業(yè)技術(shù)人員考核、上機打分、續(xù)聘工作。

　　2、將引進人員報批材料進行工資核定、繳納養(yǎng)老金、建立工資檔案、簽訂聘用合同；

　　3、殘疾人保障金的申報；

　　4、其他工作：教師業(yè)務(wù)檔案等人事檔案資料編輯整理

　　5、暑假值班安排工作。

　　6、其他工作：出勤檢查及考勤匯總、各類費用報銷審批及退休人員工資福利的變動等工作。

　　總之，學校人事工作都要按照：及時、完整、系統(tǒng)、規(guī)范的內(nèi)涵要求來做，力爭人事管理創(chuàng)教育系統(tǒng)先進，爭創(chuàng)區(qū)級檔案管理達標單位。

　　人事室

　　二O**年一月

學校工作計劃 篇3

　　一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》

　　《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學校須按《條例》規(guī)定，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。

　　二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作

　　根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作，并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。

　　三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

　　狠抓學校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負責老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的.衛(wèi)生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊

　　墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛(wèi)生室進行檢查。

　　四、督促做好教育衛(wèi)生工作

　　做好教育衛(wèi)生工作，學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。

　　五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

　　按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。

　　六、 認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

　　認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

學校工作計劃 篇4

　　圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：

　　一、繼續(xù)加強開放式書屋的工作。

　　1、加大圖書的投放量，保證學生的閱讀量。

　　2、爭取圖書。

　　3、培養(yǎng)圖書管理員。

　　二、 圖書室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。小學部每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，初中部每周二，四，五下午借閱。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

　　針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。

　　3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

　　圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員

　　會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

　　4、定期組織學生修補破損的'圖書。

　　圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

　　5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　三、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展我與讀書閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。

　　四、為教學工作做好保障

　　加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。

學校工作計劃 篇5

　　本學期，我校勞動教育工作將以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展。

　　一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍

　　教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀建設(shè)人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容，是中學教育的重要教學任務(wù)。我校重視勞動教育，組成以德育主任具體負責的領(lǐng)導小組，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。

　　二、以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動為抓手開展勞動教育活動

　　打通渠道，拓寬開放外延，為學生搭建多元的成長舞臺。我校從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā)，廣泛為學生創(chuàng)建服務(wù)實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務(wù)崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。

　　1、組織“愛學校的集體勞動”，每個學生在班級內(nèi)尋找適合自己的小崗位，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)責任感。各班有勞動責任區(qū)，各班主任要組織學生到責任區(qū)參加勞動實踐活動，把責任區(qū)作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂，確�！皶r間、地點、人員、效果”四落實。

　　2、堅持勞動教育與家庭教育相結(jié)合，開展“做爸媽的`幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、洗衣、疊被……；同時要求學生自己能干的事自己干，如自己燒飯、自己做好個人衛(wèi)生、自己上學等。

　　3、組織“愛社會的公益勞動”，加強學校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)的作用，給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺，讓其感受勞動的快樂與光榮。

　　三、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的。

　　1、各班要結(jié)合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關(guān)于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，并及時整理活動的過程性資料。

　　2、積極開展“三個一”活動，即“訪一名勞動能手”“學一種勞動技術(shù)”“寫一篇勞動收獲體會”，讓學生在活動中學本領(lǐng)，做主人。

　　四、主要活動安排

　　1、本學期至少到勞動實踐基地活動五次。每三周一次。

　　2、本學期至少開展公益勞動三次。每四周一次。

　　3、安排兩次勞動知識和技能競賽。

　　3、堅持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查，進行公示。

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