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年度工作計劃

時間：2023-06-08 07:12:40 工作計劃我要投稿

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【必備】年度工作計劃匯編5篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的年度工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

【必備】年度工作計劃匯編5篇

年度工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　本學期我園后勤工作在園務計劃工作指南的引領下，繼續(xù)以《幼兒園教育綱要》為工作指針，以保教為中心，后勤助動，繼續(xù)倡導艱苦創(chuàng)業(yè)，務實創(chuàng)新，任勞任怨，愛崗奉獻，踏實奮進的工作態(tài)度，思考新的后勤發(fā)展主題，著眼長遠發(fā)展，科學管理，使成績有新突破，嚴格防范，安全警鐘時時敲，堅決杜絕安全隱患，立足本質(zhì)，為教育一線提供后勤保障、為幼兒、家長、前勤、幼兒園做好服務。

　　二、主要工作目標：

　　1、加強后勤人員隊伍建設，更新觀念，增強服務意識，努力探索規(guī)范化途徑。

　　2、加強園容園貌建設，創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　3、扎實有序地抓好幼兒園安全工作，開展各項衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量。

　　4、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度，做好各項維修工作，保障教育工作正常、有序進行。

　　三、具體工作與措施

　�。ㄒ唬┻M一步加強后勤人員的綜合能力，不斷提高后勤人員素質(zhì) 1、繼續(xù)加強后勤人員的思想教育，學習一些時事政治，禮儀培訓，對照崗位職責，認識職業(yè)的重要性，引導她們牢固確立保教意識、更新服務觀念，做到與時俱進。

　　2、加強后勤人員業(yè)務培訓。學習幼教雜志上的有關幼兒保育、保健、安保、食品衛(wèi)生安全方面的成功經(jīng)驗和先進的保育方法，使保育工作操作規(guī)范化。在學習的同時注意總結(jié)本月各方面好的做法，排查存在的不足，布置下月的工作和應注意的方面，保育員之間相互交流保教心得和好的做法和想法，并在如何做得精，如何做得的細上做進一步的探討研究。從而起到相互促進相互提高。保健老師適時給保育員、食堂人員作安全衛(wèi)生，消毒等方面的'規(guī)范化操作輔導和培訓，通過實際操作，相互間的觀摩交流來不斷提高日常操作水平，進一步加大督促和檢查的力度，使每位后勤人員真正明確各自規(guī)范操作的要求，正確掌握各種消毒的配比和使用。為提高后勤人員的業(yè)務操作水平本學期還將對保育員開展生活小竅門的比賽、食堂人員進行刀功比賽。評出最佳服務明星。以良好的氛圍，團結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實實做好各項后勤工作。

　　3、繼續(xù)實施后勤人員工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量。

　�。ǘ� 抓好校園衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境 1、加強園內(nèi)花木、草坪、種植園地養(yǎng)護工作，在草坪成長期，加強施肥，定期拔草、修枝、灑藥，開春做好樹木花草的添置，做到四季常青、四季花香、美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。各室內(nèi)外布置美觀，富有童趣。

　　2、整個校園內(nèi)外分工到人，明確責任區(qū)與責任人，包干人員做到保管區(qū)隨時整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。

　　3、根據(jù)上學期衛(wèi)生檢查情況不盡人意，本學期將實行后勤部門、各級部后勤組長協(xié)同參與衛(wèi)生檢查工作，使衛(wèi)生評比工作更民主、更有實效，并促使全園教職工共同管理幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

　�。ㄈ┘訌娯斘锕芾�，開源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園 1、加強園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有效資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物財管理的科學性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理，及時做好園產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢等環(huán)節(jié)工作，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強保管，各室物品責任到人，各室物品不得隨意搬動，有遺失損壞追究責任。

　　2、加強教學設施的維修與更新，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。3、嚴格執(zhí)行財務制度，認真執(zhí)行購物審批制度，合理使用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費，每月落實幼兒伙食賬目的公布。

　　4、堅持勤儉辦園的原則，努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環(huán)境創(chuàng)設，積極倡導節(jié)約用水、用電、辦公用品等，減少浪費。抓好物品進出庫管理，認真做好進出庫記錄，定期清點庫存物品、按時盤結(jié)，減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作，確保正常教學秩序。

　　4、各室固定資產(chǎn)的報損核對工作 5、整理、歸檔工作 6、安排暑期安全值日護校工作 7、開展暑期維修工作

年度工作計劃篇2

　　一、學生情況分析

　　本班共有學生50人，男生27人，*23人。大部分學生活潑好動，接受能力也較強。經(jīng)過一年的語文學習，學生已經(jīng)認識了好多生字，積累了一些詞匯，語言能力得到了一定的發(fā)展。但部分同學學習沒有自覺性，依賴性較重，所以班級中學習成績層次分明。對于這部分學生有待于今后教學中采取多種方式，激發(fā)其學習積極性，引導其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學習語文的快樂，進而不斷產(chǎn)生學習的動力，并逐漸使學習成為自身發(fā)展的需要。

　　二、教材分析

　　本冊教科書設計了八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學校生活，熱愛祖國，怎樣看問題、想問題，友好相處、團結(jié)合作，關愛他人，保護環(huán)境、愛護動物，熱愛科學。

　　每個專題的涵蓋都比較寬泛，避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，具有一定的德育價值。每組教材都包括導語、一課識字、四～五篇課文以及語文園地。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。

　　識字課的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇，內(nèi)容豐富，體裁多樣，語言生動，對學生有較強的吸引力。

　　本冊課文不再全文注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學生的注意。語文園地包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)鼓勵學生探究發(fā)現(xiàn)，引導學生了解漢字的特點及字詞的一些規(guī)律，掌握識字的方法；日積月累引導學生積累好詞佳句，優(yōu)秀段篇，復習學過的字詞，進行語文基礎知識的綜合練習；口語交際在雙向互動的口語交流中培養(yǎng)學生的口語交際能力；展示臺給學生提供展示課內(nèi)外學習所得的舞臺。

　　三、教學目標

　　1、政治思想方面通過本冊教材的學習激起學生熱愛大自然的情感，愛國主義情感，學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，遇事多動腦筋和同學友好相處，關心他人，從小養(yǎng)成環(huán)保意識，熱愛科學技術。每月進行愛國主義教育專題。加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎實實的提高學生的思想素質(zhì)。加強與家庭，社區(qū)聯(lián)系，使學校，家庭，社區(qū)這三位一體形成強而有力的德育合力。通過本冊教材的學習激起學生熱愛大自然的情感，愛國主義情感，學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，遇事多動腦筋和同學友好相處，關心他人，從小養(yǎng)成環(huán)保意識，熱愛科學技術。

　　2、語文知識方面

　�。ㄒ唬h語拼音

　　繼續(xù)復習鞏固漢語拼音，能借住漢語拼音識字正音，閱讀。

　　（二）識字與寫字

　�、傧矚g學習漢字，有主動識字的愿望。

　�、谡J識常用漢字450個，會寫350個。要求認識的字能讀準字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字型分析，不要求書寫；要求會寫的字要能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。

　�、壅莆諠h字的基本筆畫和常用的偏旁部首；能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。

　�、莛B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。

　　⑤會使用音序能用音序和部首檢字法查字典，學習獨立識字。

　�。ㄈ╅喿x

　�、傧矚g閱讀，感受閱讀的樂趣。學習用普通話正確流利有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。學習默讀，做到不出聲，不指讀。

　�、诮柚x物中的.圖畫閱讀。結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。

　�、坶喿x淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。

　�、菡b讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美。

　�、拚J識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。

　�、叻e累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文30篇（段）。課外閱讀總量不少于3萬字。

　�、嘞矏蹐D書，愛護圖書。

　　（四）寫話

　�、賹懺捰信d趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。

　　②在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。

　　③根據(jù)表達的需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。

　　（五）口語交際

　�、賹W講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。

　�、谀苷J真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

　�、勐牴适隆⒖匆粝褡髌�，能復述大意和精彩情節(jié)。

　�、苣茌^完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞。

　�、菖c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

　�、抻斜磉_的自信心。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表的意見。

　�。┚C合性學習

　�、賹χ車挛镉泻闷嫘�，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，結(jié)合課外閱讀，共同討論。

　�、诮Y(jié)合語文學習，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。

　�、蹮嵝膮⒓有@、社區(qū)活動。結(jié)合活動，用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法。

年度工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　本學期學�？倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導，協(xié)助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設；以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化總務后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。

　　二、主要工作：

　　1、堅持“以人為本”，強化隊伍建設。后勤服務人員是學校組成的一部分，他們素質(zhì)的好壞也關系到學校的整體素質(zhì)，后勤工作人員也要加強學習，努力提高自身素質(zhì)�？倓仗幗�(jīng)常組織后勤工作人員認真學習崗位規(guī)范，開展談心活動，使他們思想觀念與時俱進，跟上時代步伐，思維方式與時更新，思維層次與時提升，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質(zhì)量贏得師生的'滿意與贊譽。

　　2、強化管理，進一步加大考核力度。根據(jù)學校考核方案和后勤各個工作崗位的目標責任，加大考核力度，加強過程考核，以激發(fā)調(diào)動每個后勤工作人員搞好服務工作的自覺性和積極性，努力提高后勤服務工作質(zhì)量。

　　3、扎實抓好學校安全工作，做好各種安全防范措施。堅持每月進行一次安全檢查，并認真做好記錄，對不合安全規(guī)范的設施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強對學校門衛(wèi)的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度，加強白天巡視和夜間巡查，以杜絕一些偶發(fā)事件擴大化，對學生離返校情況作詳細記載，嚴格交接班手續(xù)。

　　4、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關設備的添置，維修及各種物質(zhì)供應工作，為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務。

　　5、抓好學校衛(wèi)生工作，醫(yī)務室要抓好學生衛(wèi)生健康知識教育，充分利用櫥窗、板報等對學生宣傳有關衛(wèi)生知識，做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感、傳染病等防治工作。

　　6、抓好學生伙食管理，關心師生生活。對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作，切實提高伙食質(zhì)量，努力使食堂工作師生的滿意率在85以上。總務處要經(jīng)常深入了解師生需求，及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。

　　7、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。嚴格把好日常經(jīng)費使用關，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。

　　8、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管，誰損壞誰負責賠償?shù)脑瓌t，對一些損耗品的領用、登記與核銷，做到合理規(guī)范。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。

　　9、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費，收費標準公布上墻，增強收費工作的透明度。嚴格貫徹“一費制”制度，不亂收費。

年度工作計劃篇4

　　為切實加強學校綜治安全工作，提高全體師生的安全意識，確保師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)市教科局綜治安全工作會議精神和相關文件要求，結(jié)合學校實際，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，以“平安學�！眲�(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保學校平安，維護學校正常的教育教學秩序。

　　二、工作目標

　　1、杜絕重特大安全事故和責任事故，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，使幼兒有一個安全文明的活動環(huán)境。

　　2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。進一步完善我校突發(fā)公共事件應急預案，預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類安全等)，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力，定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

　　3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。幼兒園每周要進行一次安全隱患排查治理行動，并將檢查情況上報相關部門。

　　4、進一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內(nèi)文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。

　　5、學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。

　　6、加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。

　　三、具體工作和措施

　　(一)建立制度，明確責任

　　1、建立健全領導機構(gòu)和有關規(guī)章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強管理。加強值班、值周教師的管理。

　　2、進一步建立和完善各項安全工作制度，強化對安全工作的過程管理。

　　3、根據(jù)市教科局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

　　(二)突出學校安全重點，強化安全管理

　　1、對學校校舍要隨時加以監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實加以整治。

　　2、加強發(fā)生意外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。嚴格按要求配齊消防設施，并保證能有效使用，嚴格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好�；锲�。

　　3、加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守，加強重點時間(午休時間、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理。

　　4、學校辦公室要積極配合學校值班人員和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作，打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳綜治安全工作，維護學校正常教育教學工作。

　　5、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學生到校外娛樂活動、社會實踐活動等活動的必須經(jīng)園長批準，并制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏(必須一名以上行政領導負責).

　　6、加強學校復印機室的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。

　　7、嚴格把好教師和幼兒進出入，實行嚴格管理，上學期間實行幼兒沒有班主任批準不能外出。

　　8、加強交通安全工作，一是外來車輛一律不準進校園，防止意外交通事故發(fā)生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，嚴禁師生乘坐無證車船。三是學校不得組織幼兒參加沒有安全保障的社會實踐活動，不得組織幼兒參加搶險救災等有危險的活動。

　　9、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課(戶外活動)教師的安全活動意識。

　　10、各科任老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育幼兒，積極研究幼兒的.心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督�；顒恿看蟮囊蛴變褐v清要求，問清幼兒能否參加，不應勉強。

　　11、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、廚房、大型玩具設施等)，嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學校危房。完善防火設施，設置警示標志。

　　12、加強對幼兒日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

　　13、做好防溺安全教育工作，掌握一些基本的溺水救護知識。

　　14、要定期對廚房、各保管室物品進行全面檢查，以及各班、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

　　15、加強“三心”警務室的建設。進一步完善警務室管理制度，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入校園。

　　(三)加強檢查、整治隱患

　　1、開學前，學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、�；锲芳耙兹家妆锲钒踩堑腊踩�。對檢查出的安全隱患，以書面形式報告安辦，并立即組織整改，以確保開學時正常使用。

　　2、加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校實行每月定期安全隱患排查和各部門相結(jié)合的排查方式，詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

　　3、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會，開展四次安全大檢查，對照季節(jié)特點和學校實際確立檢查重點，制定檢查方案，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患。

　　(四)加強教育，提高認識

　　1、學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。

　　2、繼續(xù)加強交警隊、公安、消防隊等部門的聯(lián)系，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)“警校共育”新局面，聯(lián)系學生家長開展家校共育，加強對問題學生的教育工作。

　　3、安全主題課內(nèi)容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全、衛(wèi)生保健教育，有計劃的開展各類安全演練。

　　4、加強學生心理健康教育工作，消除學生心理疾病，保障學生身心健康成長。

　　5、通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動，在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時發(fā)布當月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學校各個活動中，建立學校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強師生的安全意識。

　　(五)、紀律要求

　　全體教職工必須高度重視，切實把綜治安全工作落到實處.。綜治安全工作實行一票否決制，凡是對綜治安全工作敷衍塞責，互相推委的給予通報批評，不得評優(yōu)評先，造成安全事故的追究其責任并上報教科局處理。

　　五、綜治安全工作月歷：

　　元月份：

　　1、學期結(jié)束前安全大排查;

　　2、總結(jié)全年綜治安全工作，評“安全平安”班級;

　　3、安排好寒假值班工作，致全園幼兒一封安全友情提示信。

　　二月份：

　　幼兒園開學安全大排查.

　　三月份：

　　1、召開安全工作專題會，傳達上級部門安全會議精神;

　　2、安全隱患排查，上報;

　　3、進一步完善各種安全制度;

　　4、制定綜治安全工作計劃和幼兒園各種安全預案;

　　5、春季疾病預防知識學習和宣傳;

　　6、全體教職工安全知識培訓學習;

　　7、全園教職工簽訂安全責任書。

　　四月份：

　　1、召開安全工作專題會;

　　2、安全隱患排查，上報;

　　3、請派出所人員對全園教職工進行安全知識培訓;

　　4、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

　　5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料。

　　五月份：

　　1、召開安全工作專題會;

　　2、安全隱患排查，上報;

　　3、保健醫(yī)生對教職工進行保健知識培訓;

　　4、各班開展交通、消防、食品衛(wèi)生安全教育;

　　5、組織好“五一”節(jié)安全工作。

　　六月份：

　　1、召開安全工作專題會;

　　2、安全隱患排查，上報;

　　3、開展好安全生產(chǎn)月活動活動;

　　4、食品、飲水、衛(wèi)生安全教育;

　　5、各班組織幼兒開展適合幼兒的安全應急演練;

　　6、配合好保教處做好“六一”活動安全工作。

　　七、八月份

　　1、召開安全工作專題會;

　　2、安全隱患排查，防范工作;

　　3、做好幼兒園綜治安全工作半年小結(jié);

　　4、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查;

　　5、安排暑假值班工作。

　　九月份：

　　1、召開安全工作專題會;

　　2、安全隱患排查，上報;

　　3、對全園教師進行安全知識培訓。

　　十月份：

　　1、召開安全工作專題會;

　　2、安全隱患排查，上報;

　　3、邀請法制輔導員進園做法制安全講座;

　　4、“十一”長假的安全值班工作。

　　十一月份：

　　1、召開安全工作專題會;

　　2、安全隱患排查，上報;

　　3、請消防隊對全園教職工進行消防知識培訓;

　　4、各班教師對幼兒進行消防知識培訓;

　　5、幼兒園安全事故應急演練。

　　十二月份：

　　1、召開安全工作專題會;

　　2、安全隱患排查，上報;

　　3、抽查各班幼兒安全教育情況;

　　4、迎接上級各項安全檢查驗收工作，謀劃來年綜治安全工作，總結(jié)今年幼兒園綜治安全工作。

年度工作計劃篇5

　　一、指導思想。

　　認真貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，適應學生個性發(fā)展和社會需要，以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵，讓學生盡早地通過學校綜合實踐活動，學會在觀察中思考，實踐中體驗，探究中創(chuàng)新，拓展知識和技能，鍛煉、提高分析問題和解決問題的能力、自主實踐能力、正確對待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進取、團隊合作的精神，讓他們有機會去探索實際問題、參與實際生活，成為一個有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學生。

　　二、課程實施的原則。

　　1、主題性原則。

　　傳統(tǒng)的課程類型既包含有知識，又包含有經(jīng)驗，并按照知識和經(jīng)驗的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設計。綜合實踐活動課程盡管也包含有知識和經(jīng)驗，但它是以知識和經(jīng)驗的現(xiàn)實主題為中心進行組織，以問題的形式來呈現(xiàn)，通過活動的方式來實施的。因此，它既不是單純的學科課程，也不是活動課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點達到了優(yōu)勢互補的，以主題性為主要特征的課程。

　　2、生活性原則。

　　長期以來，受理想教育思想的影響，學校教育將人類迫切要求解決的現(xiàn)實問題與人類生活的課題置之度外，結(jié)果導致學生缺乏起碼的社會生活常識。正因為如此，綜合實踐活動課程需要著力解決這一問題，促使學校教育理論與實際的結(jié)合，未來與現(xiàn)實的統(tǒng)一。而達到這一目的的有效途徑之一，在于教學內(nèi)容的選擇上避免學術性、學問化，多選取與現(xiàn)實生活密切相關的內(nèi)容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設等問題。

　　3、開放性原則。

　　綜合實踐活動課程主題的綜合，決定了其教學組織形式在時間、空間上應該是開放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應讓學生走進生活，走向社會，引導他們在形式多樣、豐富多彩的實踐活動中獲取知識，發(fā)展實踐能力，增強創(chuàng)新意識。

　　4、全面性原則。

　　綜合實踐活動課程應對學生進行全面發(fā)展的教育，既要培養(yǎng)學生的認知系統(tǒng)，也要內(nèi)化個體的心理因素，發(fā)展他們的非認知系統(tǒng)。所以，開展綜合實踐活動，不僅要關注知識、能力，而且要關注學習方法和過程，關注態(tài)度、情感和價值觀，促進學生全面發(fā)展。

　　三、課程的實施。

　　（一）目標。

　　1、知識層面：通過學生的實踐和探究，豐富自身的知識積累。

　　2、能力層面：培養(yǎng)學生獨立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學生的實踐能力；培養(yǎng)學生的口頭和書面語言表達能力；培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新能力。

　　3、情感、態(tài)度、價值觀層面：激發(fā)學生實踐、探索的興趣；培養(yǎng)學生求真務實，大膽質(zhì)疑，勇于開拓的學習情操，構(gòu)建學生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進取、團隊合作的精神。

　�。ǘ﹥�(nèi)容指向。

　　綜合實踐活動課程內(nèi)容的確定，應考慮到以下幾個方面：第一，關于自然、社會和人的知識以及相關的直接經(jīng)驗；第二，旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗和素材；第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據(jù)上述原則，我們在尋求人的發(fā)展的前提下，從文化領域的全面性和均衡性角度考慮，認為我校開展綜合實踐活動課程的內(nèi)容應包括：

　�。�1）發(fā)展思維能力；

　　（2）培養(yǎng)讀書的興趣和讀書習慣；

　�。�3）認識社會問題；

　�。�4）發(fā)展想象力和鑒賞能力；

　�。�5）從事勞動與技術活動；

　�。�6）搜集信息；

　　（7）促進身心健康；

　　（8）展示個人才華。從上述八個方面選擇和組織課程內(nèi)容，不僅可以克服活動主義和經(jīng)驗主義課程的弊端，而且能夠促進學生的全面發(fā)展。

　�。ㄈ┙虒W活動的具體措施。

　　1、教師要明確教學目標，認真?zhèn)湔n，收集各種資料，認真上好每一節(jié)課。并且運用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認真鉆研教材、重視對學生典型科學探究活動的設計，認真做好課前準備工作。運用多種評價手段，以激勵學生的探究興趣。

　　2、提倡學生主動參與交流合作。進行探究性的學習活動，充分尊重學生的個性，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。

　　3、鼓勵學生大膽猜想，對一個活動的結(jié)果作多種假設和預測。教育學生在著手解決問題前先思考行動計劃，包括制定步驟、選擇方法和設想安全措施等，讓學生在對問題進行思考、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的、生動活潑地發(fā)展。