有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃模板合集5篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),深化后勤管理改革,健全學(xué)校后勤管理考核機(jī)制,提升后勤管理水平,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,努力調(diào)動職工工作的積極性,強(qiáng)化工作規(guī)范,明確崗位職責(zé),以實(shí)際行動做好當(dāng)陽小學(xué)后勤工作。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)推行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開”制度,使學(xué)校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督。
2、加強(qiáng)職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高政治思想素質(zhì),和無私奉獻(xiàn)精神,努力使每位職工成為一專多能性人才。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)投資、采購、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,積極推行公開、公正、公平的管理制度。
4、嚴(yán)格收費(fèi)管理,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。
5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真落實(shí)安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。
6、認(rèn)真做好校園文化建設(shè)。
7、做好學(xué)校住讀生的生活管理和后勤保障工作。
三、具體工作:
。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)職工管理,全面提高職工素質(zhì)
1、利用職工雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,著重對職工進(jìn)行職業(yè)道德教育,主要包括熱愛崗位,樂于奉獻(xiàn)的教育;團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局的教育;勤儉節(jié)約、愛校如家的教育;廉潔奉公、遵紀(jì)守法的教育。與此同時(shí),既分工又協(xié)調(diào)配合,還要根據(jù)學(xué)校職工崗位的不同,通過不同渠道,采用多種形式,提高職工的文化素質(zhì)和專業(yè)知識,組織職工自學(xué)和參加專業(yè)短訓(xùn)班等形式的培訓(xùn),使他們了解和掌握國內(nèi)、本工種的新技術(shù)、新設(shè)備、新信息、新趨勢,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
2、深化學(xué)校后勤管理改革,健全學(xué)校后勤管理考核機(jī)制。調(diào)整部分職工的工作分工,對后勤人員實(shí)行定編定崗、優(yōu)化組合,發(fā)揮每位職工的主觀能動性與技術(shù)特長。
3、完善和落實(shí)職工工作考勤制度,完善落實(shí)職工工作,考核評議制度。認(rèn)真執(zhí)行《校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資發(fā)放方案》和《后勤職工百分考核方案》,考核采取領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合的辦法,獎(jiǎng)勵(lì)罰懶、對超額或出色地完成任務(wù)者、多獎(jiǎng)或全獎(jiǎng)。本學(xué)期起,實(shí)行測評未位待分配制,連續(xù)二年待崗處理。
。ǘ┤珕T參與校園管理,凈化美化育人環(huán)境
1、認(rèn)真做好校園文化建設(shè),確保校園優(yōu)美而雅致的環(huán)境。
2、加強(qiáng)校園管理,化大力氣抓好校園保潔工作。本學(xué)期,新調(diào)整保潔方案,要全天候做好學(xué)校公共場所的保潔工作,衛(wèi)生包干區(qū)責(zé)任到人,學(xué)校將加大檢查和管理的力度。本學(xué)期,評出3個(gè)衛(wèi)生工作優(yōu)勝班級并進(jìn)行鼓勵(lì)。
3、美化校園環(huán)境。
(三)探討財(cái)物管理流程,提高后勤管理效益
1、繼續(xù)貫徹行政事業(yè)單位新會計(jì)制度,抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持帳目及時(shí)記,現(xiàn)金天天清,收入進(jìn)專戶,開支按標(biāo)準(zhǔn),審批一支筆,重大開支辦公室會議討論并報(bào)市局審批,年終向職代會報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況等制度。
2、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校固定資產(chǎn)投資、采購、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,積極推行公開、公正、公平的財(cái)務(wù)管理制度。所有固定資產(chǎn)及材料采購后必須首先入庫登記,然后再領(lǐng)用。學(xué)校經(jīng)審小組正常財(cái)務(wù)內(nèi)審制度,健全民主理財(cái),增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度。
3、倉庫管理繼續(xù)采取驗(yàn)收保管制。倉庫保管員要嚴(yán)格履行職責(zé),將物品分門別類地存放于適當(dāng)?shù)奈恢,對于長期貯放的物品和食品要保證其通風(fēng)、干燥、不變質(zhì),對于教學(xué)所用物品要及時(shí)統(tǒng)計(jì),提前匯報(bào),以便及早準(zhǔn)備。食堂倉庫月底由所在倉庫保管人員盤存核對,做到財(cái)物相符,月結(jié)盤存數(shù)交總務(wù)處。畚箕、臉盆、拖把、黑板擦等物品損壞后須以舊換新,否則,保管員有權(quán)拒絕發(fā)放。所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,一律不得外借,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究有關(guān)同志的責(zé)任。
4、完善配套設(shè)施。根據(jù)新課程重視實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,大力加強(qiáng)圖書館、勞技室、閱覽室、計(jì)算機(jī)教室等專用教室及體育、藝術(shù)、勞動技術(shù)等教育教學(xué)設(shè)施的裝備,要重視內(nèi)部器材的.添置,更要重視提高其使用率,堅(jiān)決防止有限教育資源的浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、加強(qiáng)監(jiān)督力度,同時(shí)提倡勤儉辦教育,反對大手大腳,對各部門需要的辦公用品將繼續(xù)采取申報(bào)審批制度、經(jīng)手人簽字、倉庫保管員證明,再到校長室審批的一條龍交接制度。
6、嚴(yán)格按照上級有關(guān)收費(fèi)要求和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi),繼續(xù)落實(shí)費(fèi)卡登記制度,定期檢查。
。ㄋ模⿵V泛吸取有益建議,完善住宿生食堂管理模式
。ㄎ澹┣袑(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、增強(qiáng)安全防范措施;顒悠骶摺Ⅲw育器材、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、檢修。
2、食堂人員要合理安排伙食,防止食物中毒。
3、學(xué)校門衛(wèi)要認(rèn)真做好來客來訪人員的登記,關(guān)心好全校的安全工作,學(xué)生在校時(shí)間如需外出必須出示由班主任簽字的外出手續(xù)。
四、逐月工作安排:
九月份:
1、制訂后勤工作計(jì)劃;
2、做好學(xué)校固定資產(chǎn)登記工作;
3、積極配合教師節(jié),做好后勤服務(wù)工作;
4、劃分清潔區(qū)和教職工除草區(qū)域。
5、做好校園內(nèi)外所有草坪及樹木的除蟲工作;
6、配備好各類辦公用品,分發(fā)學(xué)生書簿本;
7、辦好加強(qiáng)食堂管理,并做好日托班生活指導(dǎo)工作;
8、辦好學(xué)生人身保險(xiǎn);
十月份:
1、召開伙管會成員會議;
2、做好班級電教設(shè)備的檢查工作;
3、召開日托班學(xué)生家長會議,了解學(xué)生在校用膳情況。
十一月份:
1、召開后勤領(lǐng)導(dǎo)小組會議;
2、做好花圃、綠化帶、樹木、苗木的補(bǔ)缺,整理工作;
十二月份:
1、做好年度預(yù)結(jié)算工作;
2、召開綜合治理專題會議;
3、審核伙食帳。
一月份:
1、結(jié)清代辦費(fèi);
2、做好自來水防凍保暖工作;
3、檢查核對學(xué)校固定資產(chǎn);
4、協(xié)助做好教師年度福利分配工作;
5、安排寒假工作;
6、排好假期值班輪流表;
7、收齊所有貴重物品;
8、做好后勤工作總結(jié)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),以全面提高教師的綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂教學(xué)為突破口,勇于改革,大膽創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,以優(yōu)良的班風(fēng),校風(fēng)迎接新校的落成使用。
二、具體內(nèi)容,措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)
“師資強(qiáng),學(xué)校強(qiáng);師資差,學(xué)校差”。優(yōu)良的師資隊(duì)伍是一所學(xué)校辦學(xué)的根本保證。因此,我們要以全面提高師資的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),以實(shí)際行動來培訓(xùn)教師隊(duì)伍,使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求,并為我校的全面提升提供了優(yōu)良的人才基礎(chǔ)。
1、建設(shè)一支強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,是一所學(xué)校的核心,是一所學(xué)校的靈魂,這就要求班子成員作風(fēng)硬,業(yè)務(wù)精,能力強(qiáng),敢負(fù)責(zé),勇創(chuàng)新,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,行動一致。
(1) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我,做好領(lǐng)頭人。
(2) 盡職盡責(zé),多想辦法,敢于承擔(dān)責(zé)任。
(3) 健全學(xué)習(xí)制度,開展自我批評。
(4) 謙虛、廣闊,集體利益高于個(gè)人利益。
2、建設(shè)一支積極負(fù)責(zé)的班任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)隊(duì)伍。
班主任是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是班級貫徹落實(shí)學(xué)校精神的關(guān)鍵所在,是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)積極負(fù)責(zé)的班主任,就是班級打造優(yōu)良班風(fēng)的有力保證。因此,我們要注意加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),力求使每個(gè)班主任都是學(xué)生的知心人、愛護(hù)人。使師生關(guān)系融洽、互相信任。切實(shí)提高班級管理的能力,從而更好地形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
(1) 落實(shí)班主任工作責(zé)任。
(2) 召開班主任經(jīng)驗(yàn)介紹座談會。
。3) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
3.建設(shè)一支積極向上的青年教師隊(duì)伍。
我,F(xiàn)有青年教師21人,占全校70%,但這些青年教師還沒有真正成熟起來。加緊對青年教師的培訓(xùn),使青年教師成為學(xué)校的骨干、棟梁,是我們工作的當(dāng)務(wù)之急,工作重點(diǎn)。
(1)、給青年教師壓擔(dān)子。多給機(jī)會、創(chuàng)造條件,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,領(lǐng)會新課標(biāo)理念、精神,使其盡快成長,形成特色。
(2)、組成一對一,互相學(xué)習(xí),共同提高。一老一青配對,以老帶新,共同探討,共同研究。
(3)、創(chuàng)造機(jī)會、外出學(xué)習(xí)。走出校園,學(xué)習(xí)校外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自我。
(4)、結(jié)合培養(yǎng)“名師”的契機(jī),組織參加鎮(zhèn)“名師”培訓(xùn)班,以“名師”效應(yīng)促進(jìn)共同提高。
4. 強(qiáng)師德修養(yǎng),確定師表形象。
繼續(xù)以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”來加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德教育。同時(shí)組織學(xué)習(xí)東莞市的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,并結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校的教師規(guī)范。用以規(guī)范約束教師的一言一行,真正做到為人師表,言傳身教。
(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識師德修養(yǎng)的重要性。
(2)、利用工會組織,通過學(xué)習(xí)、教育,確立良好的師表形象。
(3)、制定措施,嚴(yán)格執(zhí)行。
。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)生德育教育,做文明有禮的現(xiàn)代人。
繼續(xù)以科研課題《從小學(xué)生行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)現(xiàn)代人的研究》為突破口,深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,結(jié)合我校的'情況,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,使他們成為遵紀(jì)守法、文明有禮的現(xiàn)代人。
1.充分利用班會課、品德課、隊(duì)活動課等學(xué)科加強(qiáng)教育。
各班要根據(jù)學(xué)校不同時(shí)期的中心工作和結(jié)合本班學(xué)生的情況,并針對各學(xué)科的特點(diǎn),做到文道合一。
2.利用教師節(jié),國慶節(jié)等節(jié)假日加強(qiáng)教育。
教師節(jié):尊師教育
中秋節(jié):親情教育
國慶節(jié):愛國主義教育
重陽節(jié):緬懷先烈教育
圣誕節(jié):信仰教育、
元 旦:集體主義教育
3.落實(shí)班風(fēng)量化評比
進(jìn)一步規(guī)范、完善班風(fēng)量化評比制度,及時(shí)總結(jié)、反饋,使之更有效地對每個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)加強(qiáng)監(jiān)督,達(dá)到學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純的效果。
4.組織學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是新時(shí)期下對學(xué)生新的要求。要求各班要對新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的貫徹落實(shí),以使學(xué)生符合現(xiàn)代人的要求。
5.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力
要充分發(fā)揮三結(jié)合的教育作用,更好地加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
(1)成立組織機(jī)構(gòu),按計(jì)劃分步實(shí)施教育。
(2)發(fā)揮家長學(xué)校的作用,達(dá)到共同教育的目的。
(3)完善定期家訪制度,與家庭組成強(qiáng)有力的教育網(wǎng)。
(4)借助鎮(zhèn)、村的關(guān)工委組織,定期對學(xué)生開展教育講座。
(5)配合上級部門,清除學(xué)校周圍的網(wǎng)吧等嚴(yán)重影響學(xué)生的娛樂場所。
(6)以少先隊(duì)為教育陣地,加強(qiáng)教育。
要充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育陣地作用,根據(jù)少先隊(duì)的教育特點(diǎn),圍繞中隊(duì)主題會這一中心環(huán)節(jié),實(shí)施教育活動。
(三)、深入課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)會教材、大綱的精神,堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,向四十分鐘要質(zhì)量。
(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,把握、領(lǐng)悟教學(xué)動向。
組織教師參加市、鎮(zhèn)、校學(xué)行的新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。使教師清楚地領(lǐng)會新課標(biāo)的理念,掌握新課標(biāo)的教學(xué)要求、方法,以便組織教學(xué),提高學(xué)生的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2) 落實(shí)集體備課、集體上課、集體評課的“三個(gè)一”教學(xué)活動。
學(xué)校以“三個(gè)一”為教研活動重點(diǎn),語文、數(shù)學(xué)、英語三科要根據(jù)本科情況制定教研計(jì)劃,落實(shí)“三個(gè)一”教研工作活動,以點(diǎn)帶面,促使學(xué)校教研的開展,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3) 抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
各級科依照自身的情況,定出預(yù)習(xí)要求,設(shè)立預(yù)習(xí)筆記本,要求學(xué)生按規(guī)定完成預(yù)習(xí)工作,并做好督促檢查。養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自學(xué)能力。
4.加強(qiáng)對青年教師的“壓”“促”,對老年教師的“傳”“幫”“帶”。
我,F(xiàn)有青年教師21人,占70%,他們還沒有完全成熟,不能獨(dú)挑重?fù)?dān)。因此,要多對青年教師多加“壓”,多創(chuàng)造機(jī)會,讓他們在艱辛中快速成長,成為校之棟梁,鎮(zhèn)之棟梁,市之棟梁。
同時(shí),也要認(rèn)識到老年教師接受新鮮事物的能力較弱,應(yīng)對老年教師多“傳”“幫”“帶”使他們能適應(yīng)時(shí)代步伐的要求,搞好教育教學(xué)工作。
5.完善作業(yè)格式,規(guī)范作業(yè)管理
在原來作業(yè)格式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)完善,第六周重新審定。學(xué)生要嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的作業(yè)格式進(jìn)行書寫,并定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,達(dá)到統(tǒng)一規(guī)范,養(yǎng)成良好書寫的好習(xí)慣。
6.支持畢業(yè)班工作,努力提高畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班是學(xué)校的代表,是一面鏡子。我們關(guān)心支持畢業(yè)班工作,幫助畢業(yè)班解決疑難問題。使畢業(yè)班的老師、同學(xué)能形成合力,共同把教育質(zhì)量搞好,為學(xué)校爭光,為其它年級樹立榜樣。
7.加強(qiáng)差生輔導(dǎo),全面提高及格率。
我校學(xué)生差生面廣且特別差。教師必須要進(jìn)行全面調(diào)查模底,找出差的原因 ,然后對癥下藥,制定有效措施, 實(shí)施組織輔導(dǎo) ,盡全力提高學(xué)生的及格率,達(dá)到市的要求。
(1)落實(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,提高輔導(dǎo)效率
(2)多從正面教育, 避免批評、嘲笑
(3)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,組成教育合力
(4)偏愛差生,關(guān)心差生
(四) 完善、健全學(xué)校資料檔案管理
學(xué)校資料檔案管理的規(guī)范化、制度化,是學(xué)校工作正常開展的有力保障。我們要按省一級學(xué)校資料檔案管理的要求,逐步完善,在本學(xué)期里完成。
(五) 抓好后勤工作,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
1.財(cái)務(wù)工作
財(cái)務(wù)管理規(guī)范化,手續(xù)清楚、齊全,定期公布財(cái)務(wù)情況。要注意節(jié)約,預(yù)防鋪張浪費(fèi)。
2.校園文化
盡量完善校園文化,讓學(xué)生擁有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境,多學(xué)知識,發(fā)展能力。
學(xué)校行事歷
20xx.9
周 次
摘 要
第一周
1.開學(xué)典禮。
2.了解學(xué)生假期情況,安定情緒。
3.組建班委會,轉(zhuǎn)入正常工作。
第二周
1.慶祝教師節(jié)。
2.畢業(yè)班工作會議。
3.一年級學(xué)生養(yǎng)成教育。
第三周
1.定各級科工作計(jì)劃。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.選送論文參加鎮(zhèn)、市評比。
第四周
1.清潔衛(wèi)生。
2.學(xué)生禮貌教育。
3.文明學(xué)生評比。
周 次
摘 要
第五周
1.慶祝國慶。
2.鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕。
3.愛國主義教育。
第六周
1.制定學(xué)生作業(yè)格式。
2.集體備課。
3.安全教育。
第七周
1.班干部培訓(xùn)。
2.文明禮貌教育。
3.鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)。
第八周
1.衛(wèi)生清潔。
2.科組學(xué)習(xí)。
3.儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
第九周
1.安全工作教育
2.中隊(duì)主題會活動
3.業(yè)務(wù)檢查
周 次
摘 要
第十周
1.中期檢查
2.六年級學(xué)生計(jì)算能力模底檢測
第十一周
1.中期小結(jié)
2.科組學(xué)習(xí)
3.中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)
4.班主任工作匯報(bào)
第十二周
1.教研活動
2.衛(wèi)生清潔
3.文明學(xué)生評比
4.《中小學(xué)生守則》朗讀比賽
第十三周
1.班干部培訓(xùn)
2.集體主義教育
3.家訪
第十四周
1.科組學(xué)習(xí),集體備課
2.備、批、改檢查
3.環(huán)境教育
周 次
摘 要
第十五周
1.鎮(zhèn)五年級英語優(yōu)質(zhì)課評比
2.二年級鉛筆寫字比賽
3.工會活動
第十六周
1.衛(wèi)生清潔
2.班任工作經(jīng)驗(yàn)交流
3.文明學(xué)生評比
第十七周
1.教研活動
2.衛(wèi)生清潔
3.文明學(xué)生評比
第十八周
1.慶祝元旦
2.環(huán)保教育
3.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
第十九周
1.口頭考試
2.復(fù)習(xí)
3.班主任工作匯報(bào)
周 次
摘 要
第二十周
1.復(fù)習(xí)
2.評選先進(jìn)
第二十一周
1.復(fù)習(xí)、考試
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)和改善對家庭教育的指導(dǎo)和管理,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,以增強(qiáng)家校合作,特制定如下教學(xué)計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的培訓(xùn)力度。
2、堅(jiān)持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式。
3、大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗(yàn),擬舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會兩次,以次促進(jìn)全體家長教育水平的進(jìn)一步提高。
4、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長和孩子善于閱讀,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;
三、工作措施
、、家長委員會管理扎實(shí)有效。
⑵、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。
⑶、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。
⑷、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
、、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
、、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤、有特色、有專題。
、凇从(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
通過學(xué)習(xí)希望能使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的.重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
、恕⒆コR(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。在平時(shí)的教學(xué)中通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
小學(xué)下期教務(wù)工作計(jì)劃 本學(xué)期,我中心小學(xué)教務(wù)工作將認(rèn)真貫徹《xx市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》工作要求,全面落實(shí)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教研工作的指導(dǎo)意見》,按照市教育局學(xué)校教育工作的總體部署和市進(jìn)修學(xué)校的工作安排,圍繞“提高教育質(zhì)量”這一中心任務(wù),加強(qiáng)有效監(jiān)控,深化教學(xué)改革,激發(fā)教研活力,努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),不斷推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。
強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是推進(jìn)教學(xué)改革,提高學(xué)教育質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期,我中心小學(xué)將進(jìn)一步豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。
1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)視導(dǎo)
教學(xué)視導(dǎo)是對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行視察與輔導(dǎo),是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。本學(xué)期,中心小學(xué)將繼續(xù)組織行政人員進(jìn)課堂了解學(xué)校常態(tài)教學(xué)情況,幫助教師尋找教學(xué)實(shí)踐中的主要問題,引導(dǎo)教師把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。各小學(xué)也應(yīng)開展隨機(jī)聽課活動,充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對課堂教學(xué)的.評價(jià)與促進(jìn)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。
2.開展新教師片斷教學(xué)比賽
為進(jìn)一步提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,推進(jìn)教師深入鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、研究課程新理念。本學(xué)期,我中心小學(xué)將開展新教師片段教學(xué)比賽。比賽方式為模擬課堂教學(xué)(現(xiàn)場無學(xué)生);比賽時(shí)間分兩段,片段教學(xué)設(shè)計(jì)(該項(xiàng)計(jì)入總分)40分鐘,片段教學(xué)展示10分鐘。參賽教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念和所抽課題教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及該學(xué)段學(xué)情設(shè)計(jì)、展示教學(xué),不使用多媒體。
3.開展師徒結(jié)對傳幫帶活動
新教師是教育事業(yè)的未來和希望,為了促使新教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校要精心挑選骨干教師、學(xué)科帶頭人、中心教研組成員與新教師進(jìn)行師徒結(jié)對,從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考試、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師。本學(xué)年,指導(dǎo)教師除了上好示范課外,還要隨時(shí)向新教師開放課堂及不定時(shí)進(jìn)入新教師的課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo),讓新教師盡快成長。
4.繼續(xù)開展片區(qū)合作教研活動
全鎮(zhèn)小學(xué)分四個(gè)片區(qū)教研組:校本部教研組,XX教研組,XX教研組,XXX教研組。各片區(qū)每學(xué)期至少開展3次教研活動,可圍繞“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”開展各學(xué)科教學(xué)研討活動,活動形式包括課堂教學(xué)研討、專題講座、集體備課、錄像課觀摩等。每個(gè)教研片區(qū)每學(xué)期教研活動安排的觀摩研討課不多于4節(jié),每學(xué)期教研活動安排的學(xué)科講座(講座時(shí)間為40分鐘以上)不多于3人次。各片區(qū)教研活動安排表、及學(xué)科講座初稿于3月9日前發(fā)送到中心小學(xué)教導(dǎo)處郵箱。
5.扎實(shí)開展校本教研活動
本學(xué)期,各校要堅(jiān)持開展人人上“達(dá)標(biāo)課”活動,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂實(shí)效。要轉(zhuǎn)變教研工作思路,鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行“微反思”“微閱讀”“微動筆”,努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力的不斷超越。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教研方式,建立教研微信平臺,教學(xué)資源共享平臺,讓教師跨越時(shí)空限制,分享教學(xué)成功的喜悅,探討解決問題的方法,交流教學(xué)實(shí)踐的體會和思考,努力提高教師專業(yè)水平。以學(xué)科備課組為依托,組織開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃等要存檔備查。
6.扎實(shí)開展課題實(shí)驗(yàn)研究
我中心小學(xué)現(xiàn)有XX市級立項(xiàng)課題1個(gè),xx市級立項(xiàng)課題3個(gè),市級小課題3個(gè),校級立項(xiàng)課題15個(gè)。我們要以立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策。要把課題研究與教學(xué)工作相結(jié)合,促進(jìn)教師將理論應(yīng)用于實(shí)踐、將經(jīng)驗(yàn)上升為理論、將成果推廣應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐;力圖以課題為載體,探索研訓(xùn)合一的途徑,提高教研活動的實(shí)效性。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,以培養(yǎng)"四有"新人為宗旨,堅(jiān)持不懈地在廣大青少年學(xué)生中開展法制教育,提高廣大青少年的法律素質(zhì),是教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。
法制教育要從娃娃開始,從小學(xué)就要進(jìn)行這個(gè)教育。我們XX省有2400多萬在校生,占全省總?cè)丝诘?/4還要多。而且青少年學(xué)生又總是處于流動狀態(tài),每年都有學(xué)生入學(xué)和畢業(yè),把青少年學(xué)生的法制教育搞好了,使他們都能夠懂法、守法,實(shí)際上是對未來的合格公民進(jìn)行了法制輪訓(xùn),這對全民族法律素質(zhì)的提高必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
為了幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握法律知識,按照《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中提出的"青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的普及上下功夫。各級各類學(xué)校要開設(shè)法制課,并且做出計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),保證普及基本法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成的要求",根據(jù)山城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校從本學(xué)期起在三--六年級學(xué)生中開設(shè)法制教育課,并對教師的教學(xué)提出具體要求:
1、三--六年級的班主任教師任法制課教師,利用班會時(shí)間間周對學(xué)生進(jìn)行普法教育,(幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的法律知識。
2、任課教師教學(xué)中要注重準(zhǔn)確性和趣味性的統(tǒng)一,課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種積極參與的、愉快的學(xué)習(xí)空間。
3、教學(xué)中要根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,力求貼近小學(xué)生的.學(xué)習(xí)與生活,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的案例和事件,深入淺出地闡述一些與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長息息相關(guān)的基本的法律常識和做人處事的道理。
4、任課教師要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定出個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,以《法制教育讀本》為依據(jù),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出詳細(xì)的教案,教導(dǎo)處要進(jìn)行檢查。
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