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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-08 07:28:40 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃5篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們語文教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

  二、工作要求及措施

  (一)、深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動(dòng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

 。1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

  (2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

 。3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

 。4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。

 。6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,

  (二)、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、課堂上堅(jiān)持"精講、互動(dòng)、高效"的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

  2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展"激情導(dǎo)入新課"的小課題研究活動(dòng)。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下,積極開展個(gè)人課題的研究,爭(zhēng)取多出成績(jī)。號(hào)召教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭(zhēng)取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂,備課注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

  3、加強(qiáng)教師教學(xué)過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實(shí)踐課、研究課,開展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

  三、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

  1、加強(qiáng)備課,注重合作,做到資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。

  2.教師要堅(jiān)持參加市教研活動(dòng),外出聽課的教師應(yīng)及時(shí)將新的信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。每個(gè)教師不僅明確自己本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù),而且對(duì)其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解,以求上下滲透,知識(shí)銜接自然。

  3、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng),加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵(lì)教師多讀書,常交流,不斷鉆研業(yè)務(wù),精益求精。

  4、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

  四、課后輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體,因材施教,大面積提高的宗旨。

  1.任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī),查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,組建幫教小組,發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來。教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上提高。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究:

  開學(xué)伊始,學(xué)校行政和教研組長(zhǎng)即采取不定期的方法聽教師的隨堂課,每次聽完課,教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況。每個(gè)任課教師按照學(xué)校要求積極參加各級(jí)各類教學(xué)大賽,展示自己的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,反映學(xué)校教學(xué)教研成果。

  3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān),跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位?茖W(xué)、合理地做好好各單元檢測(cè)內(nèi)容,通過檢測(cè),解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對(duì)策,不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法。堅(jiān)持周末卷練習(xí)制度,注重習(xí)題的`基礎(chǔ)性,教師要認(rèn)真閱卷講評(píng),真正落實(shí)對(duì)基本知識(shí)的“周周清”。及時(shí)做好質(zhì)量分析,反思小結(jié),反饋等工作,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提出分層教學(xué),輔優(yōu)補(bǔ)差的措施,并做好相應(yīng)記錄。

  4.本學(xué)期將開展詩歌朗誦比賽和作文競(jìng)賽,為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺(tái),學(xué)科競(jìng)賽、展示活動(dòng)力求新穎、富于特色。

  五、常抓不懈,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè):

  1.教研組、備課組活動(dòng)定時(shí),定點(diǎn),定主要內(nèi)容,定中心發(fā)言人。

  教研組活動(dòng)時(shí)間。

  2.教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng),將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來,努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  3、教研組、備課組活動(dòng)本著“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”的原則,要著重從四個(gè)方面研究培養(yǎng)學(xué)生能力的方法、途徑:在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會(huì),讓學(xué)生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性;在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì),提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。

  4、教研組長(zhǎng)會(huì)同備課組長(zhǎng)堅(jiān)持每月一次定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作,并做到有檢查、有記載,有反饋,出現(xiàn)問題及時(shí)整改,防止異常。

  5、教研組長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,并及時(shí)評(píng)價(jià)或指正授課中存在的問題。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。 每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),教研組長(zhǎng)不得少于15節(jié)。

  6、抓好一、三、五年級(jí)語文教研專題課,借此探討、研究、提高本組的語文教學(xué)水平。

  教研活動(dòng)內(nèi)容安排:

  九月:(1)通過“教研組工作計(jì)劃”、各年級(jí)“備課組教學(xué)計(jì)劃”。

  (2)常規(guī)備課、課堂教學(xué)、隨堂聽課、作業(yè)批改檢查。

  (3)進(jìn)行月考。

  十月:(1)教師研討課聽課評(píng)課。

  (2)教學(xué)常規(guī)檢查反饋。

 。3)開展班際寫字比賽。

  (4)進(jìn)行月考。

  十一月:(1)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè),并寫好質(zhì)量分析與整改措施。

 。2)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  (3) 各備課組進(jìn)行教研活動(dòng)。

 。4)進(jìn)行月考。

  十二月:(1)期末業(yè)務(wù)大檢查。

 。2)期終復(fù)習(xí)計(jì)劃制定及落實(shí)。

  元月:(1)期末檢測(cè)。

  (2)寫好科組教學(xué)檢測(cè)整改措施及總結(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  為加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué),F(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

  一、學(xué);厩闆r

  我校為寄宿制中學(xué),現(xiàn)在校學(xué)生651人,開設(shè)8個(gè)教學(xué)班。共有教職工61人,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,師資力量雄厚。

  學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)2個(gè),羽毛球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè),乒乓球桌4張,200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室,微機(jī)室,圖書室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本,立足學(xué)校實(shí)際,以素質(zhì)教育為重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,滿足未成年人課外生活需求,努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營造環(huán)境,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能)。

  三、基本原則

  1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動(dòng),免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場(chǎng)所和設(shè)施,免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和寒暑假面向社會(huì)開放。

  2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。

  3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。

  4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

  四、組織管理

  成立由校長(zhǎng)任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理。

  五、工作重點(diǎn)

  1、用好項(xiàng)目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會(huì)捐助、項(xiàng)目爭(zhēng)取等多種方式,積極籌措資金,用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的新建、改建,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長(zhǎng),配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

  3、拓展活動(dòng)內(nèi)容,扎實(shí)開展各類活動(dòng)。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的.活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點(diǎn),為學(xué)生所喜愛。

  4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。

  六、主要工作及措施

  (一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況,進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,研究制定建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制、制定出臺(tái)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

 。ǘ┯煤庙(xiàng)目資金,完善房屋場(chǎng)地修繕。

  認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善“五場(chǎng)十室”的配套設(shè)施,確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開展。

  依托項(xiàng)目、挖掘潛能,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,整修操場(chǎng),完成活動(dòng)室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

  繼續(xù)建設(shè)好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場(chǎng)十室”,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅(jiān)實(shí),設(shè)施更加配套,功能更加完善。

 。ㄈ┰鷮(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)。

  堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動(dòng)成效,充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

 。ㄋ模┡潺R輔導(dǎo)員,提升隊(duì)伍素質(zhì)。

  校內(nèi)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師,配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。積極配合上級(jí)主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

 。ㄎ澹┩晟乒芾碇贫,加強(qiáng)督查考核。

  將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎,并作為評(píng)優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一,強(qiáng)化考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),做到?顚S。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實(shí),整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、場(chǎng)地器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。加強(qiáng)常規(guī)管理,提升管理實(shí)效。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨和國家教育方針為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指南,以“全面提高辦學(xué)水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),以“以德立校,科研興校,優(yōu)師強(qiáng)校,勤儉建校”為基本方略,傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)崇文化,遵守教育教學(xué)規(guī)律,遵循師生發(fā)展成長(zhǎng)規(guī)律,求實(shí)創(chuàng)新,勤奮努力,為把我校辦成省級(jí)一流小學(xué)努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步豐實(shí)實(shí)崇文化的內(nèi)涵。弘揚(yáng)創(chuàng)新“做人誠實(shí),作風(fēng)樸實(shí),做事踏實(shí),學(xué)問篤實(shí)”的實(shí)崇文化、“勤奮踏實(shí),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,永不言敗”的教師文化和“健康活潑,文明謙遜,基礎(chǔ)扎實(shí),思想活躍,有一定的交往能力和創(chuàng)新意識(shí)”的學(xué)生文化,以優(yōu)秀的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,引領(lǐng)師生成長(zhǎng)進(jìn)步。

  2、狠抓德育工作。一是以師德教育為抓手,通過榜樣示范、制度規(guī)范、評(píng)價(jià)激勵(lì)引導(dǎo)并要求教師做社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德高尚的人。二是以學(xué)生思想道德教育為重點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承實(shí)崇“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“誠信教育”的經(jīng)驗(yàn),通過有效整合家校合力,整合校內(nèi)外資源,引導(dǎo)學(xué)生知法懂法,知書達(dá)禮,做文明、健康、快樂的人。

  3、狠抓教育科研。通過對(duì)重點(diǎn)課題和教學(xué)問題進(jìn)行研究,形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍,要對(duì)研究成果加以提煉,匯編成文,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,提升學(xué)校辦學(xué)品味。

  4、狠抓隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞三項(xiàng)工程,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀教師,推介和造就名優(yōu)教師,激活廣大教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,促使他們做名優(yōu)骨干教師,做專家型教師。

  5、狠抓教育信息化建設(shè)。重點(diǎn)在提升信息技術(shù)使用效率上下功夫,要把信息技術(shù)科學(xué)、高效地運(yùn)用到教育教學(xué)之中,要使信息技術(shù)成為推介學(xué)校的窗口,成為家校溝通的有效途徑。

  6、狠抓校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要做到整潔、干凈、有序,各教室、辦公室要精心布置,形成自己的`特色,要使校園的每一個(gè)角落呈現(xiàn)出育人元素,迸發(fā)出教育魅力。

  三、主要工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  1、狠抓師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育,通過榜樣示范,制度規(guī)范,評(píng)價(jià)激勵(lì),引導(dǎo)并要求廣大教師做學(xué)校、社會(huì)、家庭的表率,做受人尊敬的老師。

  2、抓實(shí)學(xué)生的德育教育。繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“誠信教育”經(jīng)驗(yàn),通過有效地激勵(lì)和評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì)、知書達(dá)理,使學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月堅(jiān)持由德育處組織召開一次全校班主任例會(huì),總結(jié)班主任階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和對(duì)策。大家集思廣益、群策群力,努力提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,培養(yǎng)出一支為人師表、管理有方、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。今年“六一”學(xué)校將評(píng)出!懊麅(yōu)班主任”,進(jìn)行大力表彰。各班要充分利用教育資源,捕捉德育契機(jī),整合家校合力,切實(shí)形成積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“書香班級(jí)”、“衛(wèi)生班級(jí)”、“愛護(hù)公物班級(jí)”。

  4、狠抓平安穩(wěn)定工作。要堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校平安穩(wěn)定工作,牢固樹立“安全無小事,出事就麻煩”的思想,積極與交警、城管、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)配合,治理好學(xué)校周邊環(huán)境,及時(shí)排除安全隱患,把“事故率”、“校內(nèi)發(fā)案率”嚴(yán)格控制為“0”,確保師生安全,校園平安穩(wěn)定。

  5、認(rèn)真抓好語言文字工作。本期學(xué)校將加大工作力度,讓說好普通話,寫好規(guī)范字成為我校的一大特色,學(xué)校將進(jìn)行教師粉筆字達(dá)標(biāo)賽,要求教師普通話水平人人達(dá)標(biāo)甚至超標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語言文字示范校。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1、大力開展讀書活動(dòng)。一是學(xué)校將把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)課題進(jìn)行研究,使我校的讀書活動(dòng)具有科學(xué)性、可操作性和實(shí)效性,使讀書活動(dòng)真正落到實(shí)處。二是積極組織和引導(dǎo)學(xué)生讀書,要求語文老師人人制訂讀書計(jì)劃,要求班班有圖書角,有可讀的書籍,有指導(dǎo)檢查記載,有激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。讓學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書,使之終身受益。學(xué)校將通過各種形式的活動(dòng)來展示閱讀成果,評(píng)出“書香班級(jí)”。

  2、抓實(shí)常規(guī)管理。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié),從嚴(yán)施教,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“十字經(jīng)”。本期教導(dǎo)處將加強(qiáng)備課的指導(dǎo),要求備有科學(xué)性和實(shí)效性的課,杜絕備課完全抄襲應(yīng)付檢查,使備課真正做到指導(dǎo)教師教學(xué)、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的作用。要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)好實(shí)崇小學(xué)減負(fù)“八不準(zhǔn)”,把“減負(fù)提質(zhì)”真正落到實(shí)處,保證學(xué)生休息、鍛煉時(shí)間,還學(xué)生幸?鞓返耐。

  3、加大教師培訓(xùn)力度。繼續(xù)實(shí)施“五創(chuàng)工程”、“新秀工程”和“名優(yōu)工程”,夯實(shí)教師的基本功底,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀教師,推介和造就名優(yōu)教師,打造一支一流的教師隊(duì)伍。本期學(xué)校將推薦2名名優(yōu)教師參加市區(qū)名優(yōu)教師的評(píng)選,“六一”將評(píng)出一批教壇新秀。

  4、狠抓教研教改工作。一是人人要樹立“問題即課題的觀念”。通過教學(xué)研究,解決教師教學(xué)中的實(shí)際問題,真正使科研為教學(xué)服務(wù),科研指導(dǎo)教學(xué)工作,形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍。二是抓重點(diǎn)課題。本期重點(diǎn)抓好誠信教育和創(chuàng)書香校園的課題研究。德育處、教導(dǎo)處要通力合作,保質(zhì)保量完成任務(wù),使教育教學(xué)研究工作重實(shí)際,有實(shí)招,出實(shí)效,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

 。ㄈ┖笄诠ぷ

  1、后勤要充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的教育功能,積極協(xié)助各處室組織開展好師生的各種活動(dòng),提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)保障。

  2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,收好錢,管好錢,用好錢,做好賬,給校長(zhǎng)室當(dāng)好當(dāng)家理財(cái)?shù)膮⒅\,確保財(cái)務(wù)工作在各種檢查中不出問題,不受處罰。

  3、扎實(shí)開展好勤工儉學(xué)工作。辦好食堂、文具店,加強(qiáng)對(duì)幼兒班、特長(zhǎng)班的服務(wù)管理,充分利用各種渠道積極創(chuàng)收,確保教職工的福利待遇逐年有提高。

  4、努力改善辦學(xué)條件,協(xié)助校長(zhǎng)室積極籌措資金,合理安排人力物力,做好維修添置和校園綠化工作。

  5、加大公物管理力度,加強(qiáng)檢查維修力度,使物盡其用,物盡其效。

 。ㄋ模┢渌ぷ

  1、抓好工會(huì)工作。搞好參政議政,開好職代會(huì),增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí),定期開展活動(dòng),關(guān)心教師身體健康,慰問患病教師,使學(xué)校工會(huì)真正成為廣大教職工心靈的家園。

  2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育、英語、電腦、科學(xué)等科目的教學(xué)指導(dǎo),開展好課余興趣小組的活動(dòng),加強(qiáng)田徑、籃球、音樂、美術(shù)、科技、電腦等訓(xùn)練隊(duì)的組織指導(dǎo)。體育訓(xùn)練隊(duì)要出成績(jī),力爭(zhēng)在下半年舉行的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),其它訓(xùn)練隊(duì)要在各級(jí)舉行的比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  3、抓好關(guān)協(xié)工作。配合德育處、團(tuán)隊(duì)做好未成年人的思想政治工作,抓好社區(qū)教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。

  4、抓好綜治工作。牢固樹立“安全無小事”的思想意識(shí),積極與交警、城管、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)配合抓好周邊環(huán)境,為廣大師生營造一個(gè)文明、安全的良好環(huán)境。

  5、抓好辦公室工作。加大學(xué)校對(duì)外宣傳力度,提升學(xué)校影響力和人民滿意度,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師上班外出管理制度,抓好檔案資料的回收、整理和保存,加強(qiáng)圖書室建設(shè)和管理,使之成為師生向往的樂園。

  附:學(xué)校行事歷

  三月

  1、舉辦開學(xué)工作學(xué)習(xí)班,武裝思想,明確任務(wù),宣讀學(xué)校各種計(jì)劃,安排全期工作。(校長(zhǎng)室)

  2、開學(xué)報(bào)名,控流保生,搞好學(xué)生定案。(教導(dǎo)處)

  3、建立健全各種組織機(jī)構(gòu),成立課外興趣小組。(教導(dǎo)處)

  4、第一次常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)

  5、召開教研組長(zhǎng)和名優(yōu)教師、新秀工程培養(yǎng)對(duì)象會(huì)議,明確任務(wù)。(教導(dǎo)處)

  6、組織“三八”慶;顒(dòng)。(工會(huì))

  7、開展教研組集體備課活動(dòng)。(教導(dǎo)處)

  8、召開讀書活動(dòng)專題會(huì)議。(校長(zhǎng)室)

  9、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。(德育處)

  四月

  1、組織學(xué)生清明掃墓,春游活動(dòng)。

  2、“誠信教育研究”、“學(xué)習(xí)策略研究”課題結(jié)題,“十二五”課題申報(bào)立項(xiàng)。(教導(dǎo)處)

  3、名優(yōu)教師示范課。(教導(dǎo)處)

  4、家長(zhǎng)學(xué)校面授。(關(guān)協(xié))

  5、學(xué)生讀書活動(dòng)階段性經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(教導(dǎo)處)

  6、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)

  7、進(jìn)行期中檢測(cè)。(教導(dǎo)處)

  8、舉行德育工作成果展示活動(dòng)。(德育處)

  五月

  1、舉行慶“五一”師生趣味活動(dòng)。(德育處、工會(huì))

  2、召開1—5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。(校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處)

  3、進(jìn)行“特色教師”、“教壇新秀”、“三育典型”、及“十佳”少先隊(duì)員和百名優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。(校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處)

  4、籌備“六一”慶祝活動(dòng)。(校長(zhǎng)室)

  5、舉行學(xué)生書法、美術(shù)、作文競(jìng)賽。(教導(dǎo)處)

  6、舉行教師隊(duì)伍建設(shè)成果展示活動(dòng)。(教導(dǎo)處)

  六月

  1、舉行“六一”慶祝表彰活動(dòng)。(校長(zhǎng)室、辦公室)

  2、舉行數(shù)奧、低年級(jí)口算達(dá)標(biāo)及各種檢測(cè)。(教導(dǎo)處)

  3、召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),組織好畢業(yè)升學(xué)考試。(教導(dǎo)處)

  4、期末學(xué)生各種評(píng)優(yōu)。(德育處)

  5、舉行學(xué)生讀書活動(dòng)成果展示活動(dòng)。(德育處、教導(dǎo)處)

  6、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)

  七月

  1、做好職稱評(píng)聘晉級(jí)工作。(辦公室)

  2、進(jìn)行期末考試。(教導(dǎo)處)

  3、做好期末各種評(píng)價(jià)考查,總結(jié)表彰工作。(各處室)

  4、組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)成果匯編。(校長(zhǎng)室)

  5、資料歸檔,公物還家,全面結(jié)束本期工作。(各處室)

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期開始了,本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的'榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  3、組織好學(xué)生參加升旗和兩操組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做課間操、眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。

  二、常規(guī)教學(xué)

  1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做好常規(guī)教學(xué)工作。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,認(rèn)真寫好備課筆記;課上根據(jù)學(xué)生實(shí)際選擇教法,面向全體學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的差異,分層提出要求,使課堂教學(xué)收到實(shí)效;每節(jié)課后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂預(yù)設(shè)與生成中存在的問題進(jìn)行深入反思。課后布置適量的課內(nèi)外作業(yè),全批細(xì)改,當(dāng)面指導(dǎo)。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,對(duì)癥下藥。

  2、課下抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。重點(diǎn)關(guān)注佟燿。

  3、精心準(zhǔn)備,積極參加校內(nèi)研討課,爭(zhēng)取通過備課、上課、評(píng)課等活動(dòng)提高自己的教學(xué)能力。

  4、積極參加學(xué)校組織的其他教研活動(dòng),加強(qiáng)自學(xué),不斷地豐富知識(shí),提高能力。

  5、進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

  三、班級(jí)紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生說到做到,言行一致。

  2、課間紀(jì)律

  讓學(xué)生間互相監(jiān)督不在教室和走廊內(nèi)大聲吵鬧、追逐嬉戲,做到開關(guān)門要輕。同學(xué)之間要禮讓,做到不說臟話,不打架,更不欺負(fù)小同學(xué)。不玩危險(xiǎn)游戲,不爬籃球架、單杠等。

  四、衛(wèi)生

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚對(duì)班級(jí)及擔(dān)當(dāng)區(qū)進(jìn)行徹底清掃。同學(xué)之間互相監(jiān)督,自覺講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,看到垃圾自覺撿起,注重平時(shí)保持衛(wèi)生。

  五、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的成長(zhǎng)離不開老師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  六、其他方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在做好本職工作的同時(shí),在各方面嚴(yán)格要求自己,配合學(xué)校做好其他各項(xiàng)工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的.引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。

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