工作計(jì)劃(實(shí)用8篇)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
xx北區(qū)居委會(huì)是于XX年6月6日新成立的，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和居民的支持下，這個(gè)新的集體雖然成立的時(shí)間短但卻順利的完成了奧運(yùn)安保，兩委班子換屆及63年大慶安保等工作，對(duì)于新的一年將會(huì)根據(jù)社區(qū)的特點(diǎn)和居民的需求來(lái)理清思路開展工作，
一、特點(diǎn)與需求
棗園東里北區(qū)做為一個(gè)混合型社區(qū)轄區(qū)的面積是20萬(wàn)平方米，3個(gè)自然小區(qū)分為回遷樓、家屬院、商品樓，設(shè)計(jì)戶數(shù)1976戶，總?cè)丝?920人，其中流動(dòng)人口達(dá)1410人，小區(qū)的人員構(gòu)成、社區(qū)環(huán)境、居民需求各具特色，經(jīng)過(guò)我們?nèi)霊�、座談和召開居民代表會(huì)的形式，我們了解到：社區(qū)的大部分老年人為退休人員，他們普遍感到社區(qū)活動(dòng)空間少、活動(dòng)內(nèi)容不夠廣，他們需要豐富的業(yè)余文化生活;社區(qū)中的弱勢(shì)群體需要在物質(zhì)和精神上給予幫助;老舊小區(qū)的環(huán)境和安全是居民最為關(guān)心的問(wèn)題;外來(lái)流動(dòng)人口和上班族對(duì)居委會(huì)的工作內(nèi)容、職責(zé)、任務(wù)不清晰，需要我們采取現(xiàn)代化的工作方式來(lái)建立平臺(tái)、加強(qiáng)交流。
二、工作方向
社區(qū)建設(shè)正在快速的發(fā)展著，這就要求我們每一個(gè)社區(qū)工作者要不斷更新自己的管理理念與方式，這要求我們每一個(gè)社區(qū)工作者將科學(xué)與發(fā)展融入到社區(qū)建設(shè)的方方面面，它既包括我們隊(duì)自身隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展也包括對(duì)社區(qū)居民的及轄區(qū)單位科學(xué)的管理與發(fā)展，在做這些工作時(shí)我們必須有一個(gè)明確的方向那就是提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文明程度，最終提升居民的幸福指數(shù)，這就要求我們從居民關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)入手，突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、有步驟的推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)的順利進(jìn)行。
三、任務(wù)與目標(biāo)
(一)、在社區(qū)環(huán)境中求安
萬(wàn)事安為先，只有安居才能樂(lè)業(yè)，在20xx年針對(duì)安全我們要從以下幾個(gè)方面加大力度首先增加宣傳與培訓(xùn)的次數(shù)與質(zhì)量。對(duì)社區(qū)居民、外來(lái)人口和青少年進(jìn)行法制安全方面的教育，提高他們的安全意識(shí)和自我防范能力;其次增強(qiáng)群防群治力量，在完善、整合三個(gè)小區(qū)的紅袖標(biāo)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，形成由樓門長(zhǎng)、紅袖標(biāo)、物業(yè)保安、社區(qū)片警、綜治專干組成的社區(qū)的防護(hù)體系，以保證社區(qū)安全、調(diào)高社區(qū)安全系數(shù);再有制定檢查制度，每周定期檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合的方法，對(duì)物業(yè)技防的設(shè)施、設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行檢查，以提高物業(yè)部門對(duì)安全的重視程度，最終達(dá)到社區(qū)的安全，
(二)、在社區(qū)服務(wù)中求實(shí)
作為一名社區(qū)專職工作者，要始終將為民服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在對(duì)本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務(wù)上將一對(duì)一變?yōu)槎鄬?duì)一，努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來(lái)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛弱勢(shì)人員，并不斷擴(kuò)大服務(wù)的內(nèi)容，拓展服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量將服務(wù)人員組成隊(duì)伍、形成機(jī)制，滿足居民多方位的需求。在20xx年還要讓新成立的社情民意信息隊(duì)充分發(fā)揮它的作用并形成制度，采取定期匯報(bào)的方法來(lái)將社區(qū)的`問(wèn)題匯總，在周一的例會(huì)上集體討論集中解決，在解決居民所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題上20xx年我們將和物業(yè)協(xié)調(diào)在棗園東里小區(qū)大門東側(cè)開設(shè)便于居民出行的s型小門，改變?cè)瓉?lái)的行人、機(jī)動(dòng)車共走一門的現(xiàn)狀;在街道的幫助下，積極和相關(guān)部門聯(lián)系為殘疾人所住單元一層樓梯改為便于出入的坡道;要改善二公司的社區(qū)環(huán)境就要激發(fā)居民的參與熱情通過(guò)典型事例教育、號(hào)召居民自己動(dòng)手美化環(huán)境，使社區(qū)是小家，建設(shè)靠大家這句話落到實(shí)處。
(三)、在社區(qū)活動(dòng)上求和
棗園東里北區(qū)居委會(huì)從成立到現(xiàn)在，社區(qū)一直本著以人為本、科學(xué)合理、普及大眾的原則來(lái)開展各種文體活動(dòng)，在新的一年我們將充分利用面積320平方米文化活動(dòng)用地，在原有秧歌隊(duì)、舞蹈隊(duì)、太極隊(duì)的基礎(chǔ)上，增設(shè)書畫社、懇談室、圖書室、驛站馨情工作室等功能室，同時(shí)增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的評(píng)比，最大范圍的滿足和豐富社區(qū)居民的業(yè)務(wù)文化生活，提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)，將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民，把文明、科學(xué)的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。
(四)、在社區(qū)共建中求融
俗話說(shuō)孤木難成林，同樣在社區(qū)建設(shè)中，專靠居委會(huì)的一方力量是有限的，社區(qū)如何調(diào)動(dòng)廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)，形成多方參與、齊抓共管的氛圍，是我們新的一年，乃至以后幾年的重要工作，為此，我們將采取主動(dòng)上門，積極溝通，并利益的共同點(diǎn)為融合點(diǎn)和驅(qū)動(dòng)力，促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設(shè)中來(lái)，使她們變成社區(qū)建設(shè)的熱心人，同時(shí)通過(guò)社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)席會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)歡會(huì)，社區(qū)文化、養(yǎng)生、保健、理財(cái)?shù)戎R(shí)講座，來(lái)解決社區(qū)問(wèn)題、增進(jìn)情感的交流，加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認(rèn)可與支持，逐步增加共建的吸引力，共同推動(dòng)社區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展。
(五)、在社區(qū)行政工作中求新
xx北區(qū)居委會(huì)的成員平均年齡29歲，年輕的社區(qū)專職工作者給工作帶來(lái)了新的方式與方法，接下來(lái)我們將充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，將社區(qū)中的各類專項(xiàng)資料制成電子版，同時(shí)保證資料的常用常新;建立屬于自己社區(qū)的qq群，方便上情下達(dá)，及信息接收;為社區(qū)建立網(wǎng)站，用現(xiàn)代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會(huì)和居民溝通的又一平臺(tái);成立社區(qū)居民議事會(huì)，增強(qiáng)居民的主人翁責(zé)任感，調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性;組織社區(qū)專職人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)和文化科技方面的知識(shí)，督促他們不斷學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己成為全面發(fā)展綜合性人才;在居委會(huì)內(nèi)部開展經(jīng)常性的自評(píng)和互評(píng)工作，使社區(qū)工作者在批評(píng)和自我批評(píng)，肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺(jué)、自立，不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
回望XX我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，展望20xx我又有了新的任務(wù)，作為一個(gè)新的集體，我們要做到既不愧對(duì)過(guò)去，也要踏實(shí)對(duì)待未來(lái)，盡管我們還年輕，盡管我們還不夠成熟，盡管我們有著這樣、那樣的不足，但是，我們有信心、有能力去爭(zhēng)取和創(chuàng)造屬于我們自己的榮譽(yù)和輝煌!
工作計(jì)劃 篇2
在第二季度中，我將繼續(xù)圍繞公司中心工作，克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法；深入調(diào)研，掌握實(shí)情；加強(qiáng)管理，改進(jìn)服務(wù)；大膽探索人事工作新思路、新方法，促使工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為公司的健康快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將第二季度工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)溝通，抓好招聘工作
隨著公司的不斷發(fā)展，公司對(duì)人才的需求，將成為企業(yè)重中之重，結(jié)合公司發(fā)展的實(shí)際需求，滿足公司各崗位工作需要，第二季度人事工作著手加大與各個(gè)部門溝通力度，了解各部門所需要人員崗位需求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)招聘，充實(shí)公司人才隊(duì)伍，強(qiáng)化專業(yè)人才的儲(chǔ)備，為各個(gè)部門招聘到滿意人員，為公司的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)提供有力的保障。
二、員工考勤管理
考勤管理也是公司核算員工報(bào)酬的`一個(gè)重要依據(jù)，做好正常出勤、請(qǐng)休假、加班及公出等管理。主要是嚴(yán)格員工日常請(qǐng)休假制度，每月保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)出考勤數(shù)據(jù)，做好考勤的日常管理工作，為公司管理提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。及時(shí)建立新員工檔案資料，按公司分類存放，以便查找。
三、辦理社保及公積金
按照公司規(guī)定時(shí)間及流程為新員工和離職員工辦理入職、離職相關(guān)事宜。為新員工繳納社保及公積金，為公司降低用工之風(fēng)險(xiǎn)，保證公司員工權(quán)益。做好離職員工社保、公積金的轉(zhuǎn)出。人事行政部按照勞動(dòng)法要求，根據(jù)公司實(shí)際情況及時(shí)簽訂勞動(dòng)合同，按時(shí)為新員工簽訂勞動(dòng)合同。走向市場(chǎng)，了解市場(chǎng)行情做好采價(jià)準(zhǔn)備，對(duì)所有采購(gòu)物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
總之，作為公司對(duì)外的窗口，人事組將以新變化迎接新的挑戰(zhàn)，新氣象樹立新的形象。在工作之余不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路。
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施。
1、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開展提供有力保障。
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等，制度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此，將聯(lián)系實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問(wèn)題解決到平時(shí)。
結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教師明確要求。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的.第一手資料。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。
加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
目前，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要，因此，我們將制定計(jì)劃，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
4、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益。
分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，通過(guò)此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題，爭(zhēng)取通過(guò)研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究、開發(fā)適合我校，易于操作、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做一定的嘗試，爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，并制定實(shí)施方案，到下學(xué)期全面實(shí)施，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。
5、開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
結(jié)合少先隊(duì)工作，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的育人氛圍。
加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考核。
6、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)，教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。力求通過(guò)培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。
7、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī)。
8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作積極性，關(guān)心他們，幫助他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。
9、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案。
10、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類，平時(shí)就注意收集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
工作計(jì)劃 篇4
一、優(yōu)等生情況分析
學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng)；課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí);基本上掌握了初步的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。
二、培優(yōu)措施
1、課堂上拓展學(xué)生知識(shí)面，提高能力。
2、加強(qiáng)深層知識(shí)運(yùn)用能力的訓(xùn)練。
3、對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
三、學(xué)困生情況分析
缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有基本的'了解和掌握；學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，無(wú)所謂的態(tài)度很突出；沒(méi)有基本學(xué)習(xí)方法；不能完成老師布置的要求任務(wù); 對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)也常常不理睬，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用較差。
四、幫困措施
1、對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過(guò)關(guān)。
2、上課多提問(wèn)，抓住差生的注意力，注意培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
2、對(duì)他們課后及時(shí)輔導(dǎo)，并進(jìn)行檢查。
3．抓反復(fù)，反復(fù)抓，注意差生情況更糟的出現(xiàn)。
4．努力培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5．多溝通、多鼓勵(lì)、多關(guān)心。
工作計(jì)劃 篇5
為全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治縣、全面從嚴(yán)治黨，切實(shí)增強(qiáng)直接聯(lián)系群眾工作實(shí)效，根據(jù)縣委、縣政府《20xx年“掛包幫”精準(zhǔn)扶貧工作要點(diǎn)》文件精神，縣安監(jiān)局將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，密切干群關(guān)系，帶著感情與責(zé)任，撲下身子，深入鐵廠鄉(xiāng)村，扎實(shí)開展掛聯(lián)幫扶精準(zhǔn)扶貧工作，切實(shí)推動(dòng)定點(diǎn)幫扶精準(zhǔn)扶貧工作，按時(shí)按質(zhì)完成精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合安全監(jiān)管工作實(shí)際，特制定我局20xx年度如下“掛包幫”精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省市縣全委會(huì)精神為指導(dǎo)，深入實(shí)施省委“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、市委“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展”、縣委“三區(qū)一城”建設(shè)決策部署，扎實(shí)推進(jìn)“走基層”、“雙聯(lián)”、“十聯(lián)”活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、創(chuàng)造性和參與性，以產(chǎn)業(yè)培育為重點(diǎn)，以基層組織陣地建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為突破，著力破解制約貧困村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸因素，切實(shí)改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，進(jìn)一步提升公共服務(wù)水平、增加農(nóng)民收入、優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境，全面推進(jìn)方山坪村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)貧困村、貧困戶脫貧摘帽。
二、村情社貌
村地處鐵廠鄉(xiāng)西北部，平均海拔1200米，幅員面積12平方公里，距鄉(xiāng)政府駐地15公里，轄4個(gè)農(nóng)業(yè)合作社65戶247人，有勞動(dòng)人口72人，常年在外務(wù)工40人左右。 以喀斯特地貌為主，土地貧瘠，有耕地238畝，均屬于低產(chǎn)田土，主產(chǎn)玉米、薯類等農(nóng)作物。20xx年，農(nóng)作物總面積580畝，（其中經(jīng)濟(jì)作物種植面積140畝），人均占有糧食390公斤。村民經(jīng)濟(jì)收入以勞務(wù)輸出、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、金銀花和干果為主。20xx年，全村實(shí)現(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值74萬(wàn)元，其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值30萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入2180元；有建卡貧困戶30戶97人。
已實(shí)現(xiàn)戶戶通電；使用移動(dòng)或者固定電話32戶；無(wú)小學(xué)校點(diǎn)和村衛(wèi)生站，上學(xué)就醫(yī)需要到15公里的鐵廠鄉(xiāng)街道；全村飲水困難戶35戶，飲水困難人口123人，飲水困難牲畜數(shù)700頭（只）。
面臨的主要困難和問(wèn)題：
1、產(chǎn)業(yè)發(fā)展尚未起步，農(nóng)民增收難。目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入為零，沒(méi)有產(chǎn)業(yè)或發(fā)展項(xiàng)目。
2、交通條件差，信息閉塞。村位于邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)。由于多種原因，村委會(huì)所在地仍未通公路，只有靠近場(chǎng)鎮(zhèn)至林場(chǎng)公路的1社已建2.8公里泥碎公路，解決20戶78人出行難題。但由于路況很差，運(yùn)輸能力極為低下，多數(shù)村民仍然走山路出行，靠肩挑背磨運(yùn)物品，村民的生產(chǎn)生活極為不便，嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3、旱災(zāi)、泥石流或山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁，因?yàn)?zāi)致貧和返貧幾率大。
三、幫扶內(nèi)容
�。ㄒ唬┬戮咏ㄔO(shè)。嚴(yán)格按照縣級(jí)要求，尊重農(nóng)戶意愿，結(jié)合本村實(shí)際，融合巴山特色，協(xié)助科學(xué)規(guī)劃聚居點(diǎn)1處，爭(zhēng)取30戶農(nóng)戶入住。
�。ǘ┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是協(xié)助實(shí)施2.8公里村道路硬化工程，爭(zhēng)取新建6公里村道路，徹底解決全村行路難的問(wèn)題。二是協(xié)助實(shí)施安全飲水項(xiàng)目。三是協(xié)助實(shí)施庭院建設(shè)，居住環(huán)境進(jìn)一步提升。
�。ㄈ┨厣a(chǎn)業(yè)。鼓勵(lì)大戶通過(guò)租賃等形式，整合豐富的林地資源，發(fā)展草食性牲畜（牛、羊）和小家禽（雞）。通過(guò)項(xiàng)目扶持，設(shè)計(jì)建設(shè)產(chǎn)業(yè)環(huán)線代村社公路，鼓勵(lì)農(nóng)戶利用臺(tái)
院地和荒坡，發(fā)展核桃、板栗等干果，套植銀花，連塊成片，規(guī)模規(guī)范栽植，形成干果銀花帶，促進(jìn)村民增收脫貧。
�。ㄋ模┕卜⻊�(wù)建設(shè)。協(xié)助新建村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所一處，達(dá)到八有標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)“1+6”功能。協(xié)助建設(shè)村衛(wèi)生站1所，配齊醫(yī)護(hù)人員，方便群眾就近就醫(yī)。
（五）能力提升工程。用活遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，通過(guò)專家、農(nóng)技人員現(xiàn)場(chǎng)講解、在線培訓(xùn)等方式，大力實(shí)施勞務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取開展5次以上的培訓(xùn)，惠及全村。
�。┥鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)。協(xié)助加大對(duì)破寨子地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的防治工作，積極協(xié)助開展全村238畝土地整理，進(jìn)一步提高土地使用率。協(xié)助全村新建10個(gè)垃圾集中堆放池，創(chuàng)建和諧美麗鄉(xiāng)村。
四、幫扶舉措
（一）切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是充分發(fā)揮黨支部的`戰(zhàn)斗堡壘作用。按照“黨建帶扶貧、扶貧促黨建”的要求，對(duì)照“一好雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，吸引致富能手、知識(shí)青年、返鄉(xiāng)務(wù)工人員、成功人士等加入黨組織，注重支部書記的選拔和培養(yǎng)。充分發(fā)揮黨員干部在投資籌勞中的示范作用，主體作用以及參與項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)管作用、發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)作用，真正成為群眾增收致富的領(lǐng)路人。二是充分發(fā)揮村民委員會(huì)的自治作用。發(fā)揮好村委會(huì)在調(diào)動(dòng)群眾積極參與方面的作用，健全和完善村民自治工作機(jī)制，強(qiáng)化自治作用，建立一套有效推進(jìn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施、開展精準(zhǔn)扶貧、群眾籌資投勞、項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)管等方面的村規(guī)民約，讓群眾意識(shí)到扶貧開發(fā)是自己的事，主動(dòng)參與到扶貧開發(fā)中來(lái)。三是充分發(fā)揮其他組織的帶動(dòng)作用。進(jìn)一步做大做實(shí)群團(tuán)組織、協(xié)會(huì)、專業(yè)合作社、業(yè)主管理委員會(huì)等各類基層組織，發(fā)揮他們?cè)诋a(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、吸納貧困群眾就近務(wù)工、信息服務(wù)等方面的作用。
�。ǘ┱喜块T資源優(yōu)勢(shì)，最大限度基礎(chǔ)資金扶持。堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展理念，政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門各司其職，社會(huì)市場(chǎng)協(xié)同。整合部門資源優(yōu)勢(shì)，最大限度基礎(chǔ)資金扶持，按照精準(zhǔn)扶貧要求，對(duì)建卡貧困戶制定幫扶方案，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能力提升等方面給予扶持，確保貧困群眾增收致富，穩(wěn)定脫貧。
�。ㄈ┥钊胄麄靼l(fā)動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)參與的積極性。始終突出農(nóng)民的受益主體和建設(shè)主體地位，深入發(fā)動(dòng)和依靠群眾，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)，激發(fā)群眾的建設(shè)熱情。注重民主和群眾監(jiān)督，無(wú)論是項(xiàng)目的選定還是項(xiàng)目的建設(shè)，充分尊重群眾的意愿，實(shí)行民主決策、民主建設(shè)；廣泛開展群眾監(jiān)督，項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程、項(xiàng)目資金使用的全過(guò)程實(shí)行公開、公示，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光作業(yè)。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)主體作用，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收活力。根據(jù)村有種植銀耳的習(xí)慣和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，依托耳林資源，大力發(fā)展銀耳產(chǎn)業(yè)。實(shí)行公司+專業(yè)合作社+農(nóng)戶的發(fā)展模式，組織農(nóng)戶參加專業(yè)合作社，推行股份制經(jīng)營(yíng)模式，幫助貧困群眾持續(xù)增收致富。
（五）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保幫扶取得明顯成效。為取得活動(dòng)實(shí)效，局成立以黨組書記、局長(zhǎng)同志任組長(zhǎng)；黨組成員、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)；黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)，黨組成員、副局長(zhǎng)，黨組成員、工會(huì)主任為成員的“掛包幫”領(lǐng)導(dǎo)小組。并下派局黨支部書記、應(yīng)急辦主任同志到鄉(xiāng)村擔(dān)任駐村干部，堅(jiān)持將活動(dòng)納入局的重要工作內(nèi)容，與中心工作和業(yè)務(wù)工作一同研究、一同部署、一同檢查，努力推進(jìn)活動(dòng)深入開展。
五、工作紀(jì)律
1.不干預(yù)村“兩委”正常工作，不插手和干預(yù)村工程建設(shè)。
2.幫扶中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，不做有損干部形象的事，維護(hù)良好的安監(jiān)形象和干群關(guān)系。
3.駐村干部要按照縣上的統(tǒng)一要求，定期深入農(nóng)戶開展幫扶活動(dòng)，既要當(dāng)好服務(wù)員，又要當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)收集社情民意，加強(qiáng)與鄉(xiāng)、村、社和單位的溝通聯(lián)系，努力推進(jìn)掛包幫精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)取得新實(shí)效。
工作計(jì)劃 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法，保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀。通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的'團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
3.在教育教學(xué)中，堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)，以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以“運(yùn)動(dòng)參與，運(yùn)動(dòng)技能，身體健康，心理健康與社會(huì)適應(yīng)”為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。
4.通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教材分析
本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
1.走和跑：
（1）能知道自然快速跑的動(dòng)作方法。
（2）會(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動(dòng)作。
2.跳躍：
�。�1）能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。
�。�2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。
3.投擲：
�。�1）能知道投擲的正確動(dòng)作方法。
（2）能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動(dòng)作。
4.技巧：
�。�1）知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求。
�。�2）能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動(dòng)作正確。
5.韻律活動(dòng)：
�。�1）知道節(jié)奏操的名稱和動(dòng)作方法。
�。�2）能隨音樂(lè)節(jié)拍將全套操連貫起來(lái)練習(xí)。
6.體質(zhì)測(cè)試：
�。�1）身高、體重
�。�2）坐位體前屈
三、二年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)
�。ㄒ唬┥戆l(fā)育特點(diǎn)
1.二年級(jí)學(xué)生一般為7---8歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長(zhǎng)，特別是下肢骨骼的增長(zhǎng)，比身體增長(zhǎng)還要快。
2.二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長(zhǎng)，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
3.二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過(guò)重和體力活動(dòng)過(guò)度。
�。ǘ┬睦戆l(fā)展特點(diǎn)
1.二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。
2.二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊，還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系；意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。
3.二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力，對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上，但喜歡聽表?yè)P(yáng)的話，對(duì)批評(píng)的話語(yǔ)不放在心理，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。
四、學(xué)情分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育；小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。
五、德育滲透
德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái)，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
六、提高教學(xué)效率的措施
1.年齡普遍較小，多采用游戲。
2.小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3.備課時(shí)研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn)；課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法。
4.練習(xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過(guò)渡，步步引課練；指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí)；增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與提高。
5.給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，數(shù)學(xué)科組以市教研室和萬(wàn)江區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)科工作計(jì)劃，學(xué)校工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以圍繞“空間與圖形”和“解決問(wèn)題教學(xué)”專題研討為主深化校本教研，通過(guò)合作交流，追求高效的教學(xué)策略同時(shí)落實(shí)并做好常規(guī)工作的開展，以達(dá)到進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力和課堂效益，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、主要工作：
(一)理解科組確定的教學(xué)主張，以提高教師常態(tài)教學(xué)的高效性。
召開科組新學(xué)期會(huì)議，明確科組教學(xué)主張：簡(jiǎn)潔而有活力
每位教師每節(jié)課做到：簡(jiǎn)潔是指教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)明、教學(xué)內(nèi)容要簡(jiǎn)約、教學(xué)環(huán)節(jié)要簡(jiǎn)潔、教學(xué)方法要簡(jiǎn)單、板書設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)練、數(shù)學(xué)語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔；有活力是指在通過(guò)課堂中注意精心設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)而富有吸引力的問(wèn)題情境、倡導(dǎo)主動(dòng)、合作、探索的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程、通過(guò)形式多樣的評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，務(wù)必向40分鐘的課堂要質(zhì)量。
（二）立足校本教研，繼續(xù)開展各種教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、繼續(xù)圍繞“解決問(wèn)題”教學(xué)專題，開展“課例+小講座”式的教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課例的研討，提高日常教學(xué)的效益。
3月份，選派我校年輕教師何婉霞老師擔(dān)任一節(jié)課例展示，主題圍繞“解決問(wèn)題”。具體活動(dòng)如下：先由上課教師何婉霞老師選定上課課題，自己結(jié)合教材及個(gè)人的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行一備；再借其他班級(jí)進(jìn)行試教，并邀請(qǐng)同級(jí)部教師聽課，課后交流小結(jié)，自己修改調(diào)整教案進(jìn)行二備；然后在校內(nèi)展示，校內(nèi)所有數(shù)學(xué)教師參加聽課，課后由科組長(zhǎng)黃少瓊老師主持“評(píng)課備課”小講座，講座先由上課教師講述自己的教學(xué)反思，接著各聽課教師發(fā)表自己的聽課心得及寶貴建議，發(fā)揮集體的力量，目的整理成“解決問(wèn)題”教學(xué)資料，最后何老師廣納益思，集眾家所長(zhǎng)補(bǔ)己所短進(jìn)行三備。為了使活動(dòng)更有效，要求科組的數(shù)學(xué)教學(xué)骨干江轉(zhuǎn)弟老師、黃曉紅老師，把講座的有關(guān)內(nèi)容記錄整理好交到負(fù)責(zé)集體備課的行政或科組長(zhǎng)處，進(jìn)行把關(guān)，最后把活動(dòng)概況的資料、圖片上傳到學(xué)�？平M的博客，以便校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們科組的教研教學(xué)工作。
2、尋找專題教學(xué)“灰色地帶”，形成專題教學(xué)策略
科組已經(jīng)開展兩年的“空間與圖形”和“解決問(wèn)題”專題研討，它已深深滲入每位老師的心里。其中為了形成一個(gè)系統(tǒng)的“空間與圖形”的教學(xué)模式，科組利用教研活動(dòng)時(shí)間尋找“空間與圖形”課堂教學(xué)的“灰色地帶”，同級(jí)教師互相提建議，更通過(guò)“老帶新”的形式，使年輕教師更好更快地掌握“空間與圖形”的教學(xué)方法。另外，科組通過(guò)年級(jí)試題抽測(cè)的方式，抽查學(xué)生對(duì)“解決問(wèn)題”板塊的理解應(yīng)用，從而反饋出教師的教學(xué)成效與誤區(qū)，及時(shí)為教師指明“解決問(wèn)題”的教學(xué)方向，并形成策略，向“高效課堂”靠近。
3、合作交流，落實(shí)好對(duì)外交流活動(dòng)的工作
�。�1）為了發(fā)揮學(xué)校的骨干教師的輻射作用，搭建更多學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，鍛煉他們的教學(xué)能力，促進(jìn)他們的專業(yè)發(fā)展。在4月份我校將由何婉霞老師在萬(wàn)江區(qū)小學(xué)借班上課，承擔(dān)區(qū)亮相課，我校其他數(shù)學(xué)教師也參與議課。
（2）組織好教師積極參與區(qū)的觀課、議課活動(dòng)，6月份我校江轉(zhuǎn)弟老師在區(qū)承辦的市輔導(dǎo)員教研沙龍活動(dòng)中進(jìn)行課例展示，全體老師要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮科組的團(tuán)體智慧，爭(zhēng)取在展示活動(dòng)中有好的表現(xiàn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師自身的專業(yè)水平。
4、繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
科組會(huì)把在網(wǎng)上收集的優(yōu)秀教學(xué)資料放在數(shù)學(xué)科組的博客平臺(tái)上，讓教師平時(shí)閱讀，資源共享，達(dá)到互相提高，共同進(jìn)步。（科組各成員共同參與）
5、做好教學(xué)隨筆，每月舉行一次科組教研教學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)。
會(huì)議時(shí)間：每月的第四個(gè)星期星期一班會(huì)
在平時(shí)教學(xué)中，各位老師可能會(huì)有教學(xué)困惑及存在一些問(wèn)題。本學(xué)期科組為了使活動(dòng)更有針對(duì)性、更有效性，探討的.問(wèn)題來(lái)源于我們一線的老師，然后重新選擇老師最關(guān)注、最需要解決的三個(gè)問(wèn)題，讓老師在平時(shí)教學(xué)中研究探討，并把自己的體會(huì)寫成教學(xué)隨筆，以便在科組每月一次的學(xué)習(xí)會(huì)議上發(fā)表，促進(jìn)教師獲得自身專業(yè)的發(fā)展，希望各位老師做好平時(shí)積累。
（三）落實(shí)計(jì)算能力過(guò)關(guān)，讓學(xué)生真正掌握口算、筆算的技巧。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期區(qū)的教學(xué)質(zhì)量檢查反饋，我們科組制定本學(xué)期年級(jí)的抽測(cè)要求：本學(xué)期年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)：一、二年級(jí)繼續(xù)狠抓學(xué)生的口算，訓(xùn)練學(xué)生的口算速度及準(zhǔn)確性；三、四年級(jí)大力加強(qiáng)學(xué)生的脫式計(jì)算；五、六年級(jí)則著重于“解決問(wèn)題”，同時(shí)在“解決問(wèn)題”中也滲透計(jì)算的訓(xùn)練，教師要真實(shí)了解自己教學(xué)情況，更好掌握課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，把握好教學(xué)策略，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
（四）以學(xué)生為本，落實(shí)搞好各種活動(dòng)和加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1、抓好平時(shí)的數(shù)學(xué)備課，以提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期，在備課上有所改變，重點(diǎn)要求每位教師除電子備課外另作簡(jiǎn)易書面?zhèn)湔n，內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、突破重難點(diǎn)的方法、練習(xí)設(shè)計(jì)、錯(cuò)例記錄通過(guò)教師個(gè)人的二次備課，不僅突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，而且通過(guò)扎實(shí)有效的課堂，更好提高課堂效益平時(shí)，科組長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)上鄰居隨時(shí)抽查教師的備課，目的使這項(xiàng)工作更落實(shí)。
2、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)的檢查，并于本學(xué)期的第15周星期四為我科組的教學(xué)工作檢查，檢查的內(nèi)容就是學(xué)生的作業(yè)。要求老師在改作業(yè)時(shí)注重以下幾點(diǎn)：（1）要求學(xué)生用學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)志的作業(yè)本；（2）要求學(xué)生寫好各題的題目，題與題之間留一定的空間，格式要整齊美觀；（3）老師要注意發(fā)現(xiàn)和督促學(xué)生改正錯(cuò)誤，并用作業(yè)記錄本記錄學(xué)生的常錯(cuò)題目并反思原因，學(xué)生改了老師應(yīng)及時(shí)批閱；（4）用不同的評(píng)價(jià)方法激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書寫通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)，從中反饋教的情況和教師的批改作業(yè)的態(tài)度，目的讓老師注意抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)、習(xí)慣的培養(yǎng)各級(jí)設(shè)置作業(yè)展評(píng),把學(xué)生良好書寫習(xí)慣貫穿在平時(shí)作業(yè)、單元自查中過(guò)關(guān)，以培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。（5）每周寫在作業(yè)本上的作業(yè)不少于3次.。
3、教師平時(shí)堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，在課堂上關(guān)注中下生，提問(wèn)的面要廣，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高課堂效益課后采取各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，從而提高數(shù)學(xué)的合格率和優(yōu)秀率。
（五）點(diǎn)面結(jié)合，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高
1、加強(qiáng)學(xué)校數(shù)學(xué)骨干小組的培養(yǎng)，對(duì)小組成員進(jìn)行跟蹤、指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，促使各成員在校內(nèi)很好地發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用，從而促入他們盡快成長(zhǎng)。
2、數(shù)學(xué)科組繼續(xù)對(duì)青年教師江轉(zhuǎn)弟、何婉霞老師通過(guò)小組備課、課例進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并組織教師陳肖蓮、庾麗英、葉愛儀、黎潤(rùn)芳等教師對(duì)她們隨堂聽課，多進(jìn)行研討與反思案例，讓她們明確自己的不足及改進(jìn)的辦法，多點(diǎn)提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，從而讓她們更快地成長(zhǎng)；并積極鼓勵(lì)李笑珍、胡景華等年輕教師撰寫論文、教學(xué)設(shè)計(jì)。
（六）注意教學(xué)積累，提高業(yè)務(wù)水平
我們平時(shí)除了積極參加教研活動(dòng)，還要注意積累教學(xué)素材，并上升為經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期各位老師要積極撰寫論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，再由科組及領(lǐng)導(dǎo)審批上送市里參加論文評(píng)比活動(dòng)。送交時(shí)間：xx年5月30日前。
具體事項(xiàng)及主要負(fù)責(zé)人：
三月份
1、通過(guò)科組的工作計(jì)劃，定好本學(xué)期研究的問(wèn)題——空間與圖形和解決問(wèn)題
科組長(zhǎng)及全體數(shù)學(xué)教師
2、布置好各數(shù)學(xué)教師所負(fù)責(zé)的任務(wù)（上展示課人員和各年級(jí)抽查項(xiàng)目）
科組長(zhǎng)黃少瓊老師
3、制定好各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，做好開學(xué)的準(zhǔn)備。
4、何婉霞老師負(fù)責(zé)一節(jié)有關(guān)“解決問(wèn)題”的課例展示，先在校內(nèi)進(jìn)行，4月份在區(qū)借班上課。負(fù)責(zé)人何婉霞老師，全體數(shù)學(xué)教師也要關(guān)注和參與。
5、自定好課例+小講座的教研活動(dòng)的的內(nèi)容
上課教師何婉霞
四月份
1、同級(jí)部互相聽課評(píng)課，尋找課堂教學(xué)的“灰色地帶”。（每人最少聽一節(jié)）
各年級(jí)級(jí)部教師互相行動(dòng)交流
2、4月上旬何婉霞老師到區(qū)借班上展示課
全體數(shù)學(xué)教師參與
3、數(shù)學(xué)科組的每月一次的反思總結(jié)會(huì)議。（圍繞解決課堂教學(xué)中“灰色地帶”討論，形成教學(xué)策略）
五月份
1、江轉(zhuǎn)弟老師自選課例準(zhǔn)備參加區(qū)的展示課。
江轉(zhuǎn)弟老師負(fù)責(zé)。
2、第10周學(xué)校期中自查，各數(shù)學(xué)教師做好學(xué)生的教學(xué)復(fù)習(xí)工作并做好自查后的反思。
全體數(shù)學(xué)教師。
3、第13周進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查。（內(nèi)容是“解決問(wèn)題”）
出題閱卷科組長(zhǎng)。
4、5月中旬江轉(zhuǎn)弟老師的校內(nèi)展示課，全體數(shù)學(xué)教師參與聽課評(píng)課。
5、數(shù)學(xué)科組的每月一次的反思總結(jié)會(huì)議。（圍繞抽測(cè)的工作總結(jié)）
科組長(zhǎng)及全體數(shù)學(xué)教師
6、5月30日前上交3篇論文。
六月份
1、6月初江轉(zhuǎn)弟老師參加區(qū)課例展示課。
科組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)全體教師參加
2、15周學(xué)校教學(xué)工作檢查，數(shù)學(xué)科組的檢查內(nèi)容是學(xué)生作業(yè)。
全體數(shù)學(xué)教師參與
3、數(shù)學(xué)科組的每月一次的反思總結(jié)會(huì)議。（圍繞區(qū)展示課和教學(xué)工作總結(jié)）
七月份
1、抓緊教學(xué)進(jìn)度，做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。
2、學(xué)期科組總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇8
團(tuán)委組織部，是團(tuán)支部的一個(gè)分部，主要職能是系統(tǒng)完成團(tuán)總支布置的任務(wù)，對(duì)系黨、團(tuán)建設(shè)發(fā)揮重大作用。組織部通過(guò)對(duì)團(tuán)組織日常組織工作的管理與監(jiān)督，不斷加強(qiáng)同黨團(tuán)員的組織與聯(lián)系，帶領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí)，努力幫助黨團(tuán)員提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，組織部還將組織廣大黨團(tuán)員參加社會(huì)實(shí)踐和有益活動(dòng)，加強(qiáng)廣大黨團(tuán)員的實(shí)踐能力及組織、工作能力，并促進(jìn)黨團(tuán)員的相互溝通、相互工作，提高團(tuán)組織的凝聚力。
新的學(xué)年又是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的學(xué)年，為了更好的開展團(tuán)委組織部的.工作，在我們組織部部長(zhǎng)對(duì)上年工作的介紹總結(jié)下，根據(jù)安徽工業(yè)大學(xué)和我們建工學(xué)院的具體情況下，我寫了我們部這個(gè)一學(xué)年的工作計(jì)劃，以使得工作有組織、有計(jì)劃、更緊密、更有條理地進(jìn)行�，F(xiàn)將學(xué)期工作擬訂如下：
第一部分
1. 做好本部門招聘10屆干事的工作。本著公平公正得原則，招收工作踏實(shí)認(rèn)真，勤奮向上的新生干事，并做好對(duì)他們的考核工作。
2. 做好對(duì)10屆各個(gè)班級(jí)團(tuán)員和非團(tuán)員的登記工作。對(duì)于團(tuán)員，辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作、新生檔案歸檔管理；沒(méi)有
轉(zhuǎn)接關(guān)系的團(tuán)員檔案進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，完善團(tuán)員檔案資料管理；及時(shí)為丟失團(tuán)員證的團(tuán)員補(bǔ)證；對(duì)那些申請(qǐng)入團(tuán)而且思想先進(jìn)向上的學(xué)生，做好加入共青團(tuán)的工作。
3. 對(duì)于一年一度的“三證”頒發(fā)工作，做好預(yù)先的籌劃、組織、舉辦的工作，使得“老工作新面貌”。
4. 團(tuán)費(fèi)收繳與管理。原則是每季度向團(tuán)員收繳一次團(tuán)費(fèi)，但為了減少同學(xué)們的工作量，實(shí)際上每半年進(jìn)行一次收繳工作。
第二部分
1.組織各個(gè)班級(jí)的團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)章內(nèi)容；加深團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和了解，通過(guò)對(duì)團(tuán)員撰寫的“團(tuán)員小結(jié)”的審閱批改，了解團(tuán)員的工作、思想、學(xué)習(xí)各個(gè)方面情況，秉著“公平、公開、促進(jìn)、提高”的原則，對(duì)團(tuán)員對(duì)團(tuán)員進(jìn)行考核評(píng)定。
2.經(jīng)常組織一些新老生交流會(huì)，交流一下大家對(duì)大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)，為低年級(jí)的同學(xué)做一些參考。
3.增強(qiáng)團(tuán)委與學(xué)生會(huì)凝聚力，搞好本部門與其它各個(gè)部門的溝通交流的工作。定期與各個(gè)部門聯(lián)合舉辦相應(yīng)的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)部門成員之間多多交流。
第三部分
開展創(chuàng)新的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
1. 舉辦“我的夢(mèng)想”征文活動(dòng)。組織各班班級(jí)同學(xué)踴躍參與活動(dòng)，征文的第一輪篩選由各個(gè)班級(jí)班委負(fù)責(zé)，然后每個(gè)班
級(jí)推選出五篇優(yōu)秀作品參與院里的第二輪篩選；經(jīng)團(tuán)委的評(píng)比選出最有創(chuàng)意的十篇作品，以海報(bào)的形式張貼，再由全校同學(xué)們簽名投票來(lái)最后評(píng)出最佳最有創(chuàng)意的作品來(lái)。
2. 開展“尋寶”活動(dòng)。以整個(gè)安工大東區(qū)為背景場(chǎng)地，在某地區(qū)安放“寶藏”，在尋找的過(guò)程中，通過(guò)謎題、團(tuán)黨問(wèn)題等來(lái)設(shè)置線索。該活動(dòng)以海報(bào)的形式張貼報(bào)名，參加形式可以是一人一組，還可以是多人一組（最多6人）。并且“寶藏”以現(xiàn)金的形式給予優(yōu)勝者。
團(tuán)委組織部
二零一x年九月十四日
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
[精選]工作計(jì)劃07-28
工作計(jì)劃【經(jīng)典】07-29
工作計(jì)劃03-08
【精選】工作計(jì)劃07-23
工作計(jì)劃【精選】08-11
（精選）工作計(jì)劃08-12
工作計(jì)劃（精選）08-16
工作計(jì)劃及措施04-06
開年工作計(jì)劃04-07