【薦】工作計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一周以來，我按照部門的要求按時上班，開會積極參加，同時也會積極的發(fā)表自己的意見，做部門的參與者，在這周，沒有人員離職，面試了三個新員工，根據(jù)公司的規(guī)定，我們負責給他們培訓，帶領他們熟悉公司。
一周內，沒有什么錯誤發(fā)生，統(tǒng)籌好了公司的發(fā)展，做好了各部門之間的協(xié)調，同時我們也開啟了每周列會，作為人事的普通成員，我積極的向這成績優(yōu)異的同時看齊，積極提高自己的業(yè)績，多為公司分擔壓力，多做是，少說話，我們人事是公司的大腦，是需要為公司安排很多的工作規(guī)范的。
按照要求對每一個人員我們都監(jiān)督到位，同時也調查了不能一周來的發(fā)展情況，部門由于新開工，人員急缺，想要在崗位上發(fā)展更多的人，就必須要在崗位上盡早的提高自己的工作能力，不斷的提升自己的'工作計劃，加大自身建設。我們需要統(tǒng)計每天公司人員的考勤情況，對于沒有按時打卡和忘記打卡的人員及時提醒和通知。
在過去一周內，我們按照不能要求招聘新人基本已經完成了任務，對于接下來的培訓計劃，有不能專門的培訓導師來帶領我們培訓，讓更多的人參與進我們公司建設同時提升我們公司的發(fā)展。
一個有活力的工作，不但人要有積極性，更要敢于拼搏，雖然我們工作壓力不大，但是對于需要完成的工作任務我們還是沒有一天耽擱的，一周的任務完成，下一周的工作做好準備，畢竟我要加大對公司的規(guī)劃和發(fā)展。對于我們公司人事部的情況，加強員工競爭，沒有競爭的工作環(huán)境如同一潭死水，需要我們不斷的激活讓更多的人參與進來讓更多的人主動行動，積極的推動我們公司的發(fā)展，推動部門建設。
我們人生雖然面試了一些新人，但是也有很多的簡歷，在一周中，我們基本完成了一周工作規(guī)劃，做好了一周的基本工作，付出了很多汗水但是收獲更多的是對于工作的喜悅，我們工作付出的有價值，沒有浪費我們的汗水。
對于今后的工作我們每個人都備足了實力，想要在未來的一周內做出更好的成績讓自己走的更遠做的更多，這需要我們加強對工作的規(guī)劃，下面是下周的工作計劃。
1、及時上下班，不遲到不早退。
2、加大工作管理提高工作效率。
3、沒人一天完成50分簡歷審核，一周完成所有的簡歷考核。
4、做好視頻面試準備，同時篩選優(yōu)秀新人。
5、監(jiān)督各個部門的基本情況，并及時反饋到人事。
6、做好公司數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，統(tǒng)計每天人員考勤情況。
工作計劃 篇2
為了很好的完成本學期的教學任務，提高教學成效，讓每一個學生都能得到全面的發(fā)展，發(fā)揮自己的潛能，做到人盡其才，才盡其用，特制定本計劃：
一、指導思想：
深入學習和探索了英語教學的新改革，嚴格按照新課程標準的要求，配合本年級學生的英語學習的實際情況，邊教邊學。在教學過程中研究新的教學方法，跟上時代的步伐。落實學校關于教育的新理念，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，落實政治教師的在德育工作中的作用；在政治與其他學科之間建立對話的能力；加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、開展教學研究的能力。
二、教學建議：
1、 轉變觀念， 要求全體政治老師一起定位在“學生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學的`水平；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握課堂資源，教出興趣，教出美感。
2、 改革備課，減負增效“磨好課”，實現(xiàn)有效備課。
在制定規(guī)劃、教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設定；備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變；
3、 提高素質，提供舞臺“練內功”。
倡導同備課組之間每周相互聽課，鼓勵跨學段、跨學科聽課，加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力。
三、教學措施：
1、深入解讀新課程標準，全面推進素質教育。
組織好本備課組認真學習新課程標準。深入學習課改，領會課改精神，教案的設計和課堂教學要體現(xiàn)課改精神。
2、堅持每周集體備課，統(tǒng)一教學目標、教學重難點和教學進度。備課組每周定時間，定地點，定內容，定中心發(fā)言人，開展集體研究，加強集體備課，共同分析教材，研究教法，探討疑難問題，發(fā)揚團隊合作精神，充分發(fā)揮集體智慧，做好資源共享，實現(xiàn)效率最大化。
3、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。
4、強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，通過提高課堂教學有效性來出成績。
5、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
6、同級老師要互相學習，正常開展每周聽課活動，取長補短，共同提高。
7、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
工作計劃 篇3
根據(jù)縣計劃生育工作領導小組印發(fā)《蘆溪縣縣直有關單位計劃生育工作職責分工和考評辦法》(蘆計生領字[xxxx]4號)文件精神，結合我局司法行政工作的實際，現(xiàn)提出以下貫徹意見：
一、把計劃生育法律法規(guī)納入普法重要內容
1、突出抓好普法重點對象，特別是各級領導干部的宣傳教育。我局要按照中組部、中宣部、司法部《關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》，把《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《江西省人口與計劃生育條例》等法律法規(guī)等作為領導干部學法用法的重要內容。通過多種形式宣傳《一法》、《一條例》，使廣大干部特別是各級領導干部能夠熟悉和掌握《一法》、《一條例》的內容，進一步增強法制觀念和依法行政水平。
2、突出抓好婚育重點人口和流動人口的宣傳教育。要采取有效措施，加大宣傳力度，提高婚育人口和流動人口的法律素質，增強依法辦事的自覺性。要把宣傳《一法》、《一條例》與“法律六進”等活動緊密結合起來，與“12?4”全國法制宣傳日活動結合起來，大力宣傳科學、文明、進步的婚育觀念，弘揚社會主義婚育新風尚。
3、動員和組織廣大法制宣傳員和律師、公證員、法律援助、基層法律服務、“148”法律服務工作者隊伍，積極為基層計生部門和廣大人民群眾提供法律咨詢和法律服務，幫助他們運用法律手段解決在人口與計劃生育方面遇到的困難和問題，促進《一法》、《一條例》的貫徹落實。
4、注重宣傳方式創(chuàng)新，確�！兑环ā贰ⅰ兑粭l例》宣傳教育工作取得實效。充分發(fā)揮大眾傳媒在法制宣傳教育中的主渠道作用，抓住人們關注的涉法熱點、難點問題，有針對性地進行法制宣傳教育，使人民群眾在潛移默化中掌握法律知識增強法制觀念，提高法律素質，自覺依法辦事。
二、充分發(fā)揮律師在計劃生育工作中的作用
5、律師在執(zhí)業(yè)活動中，應以適當方式協(xié)助政府及各部門宣傳國家關于人口與計劃生育工作的法律、法規(guī)，增強公民遵守人口與計劃生育法律、法規(guī)的自黨性，提高公民依法維護自身生育、健康等合法權益的能力、水平。
6、鼓勵律師擔任政府和計劃生育部門的法律顧問，協(xié)助政府及有關部門依法行政、嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法。
7、為在計劃生育工作中受到行政處罰、治安處罰甚至被提起刑事訴訟的當事人解答法律咨詢、壓濾機濾布 擔任其行政訴訟、民事訴訟的訴訟代理人或刑事訴訟的辯護人。
8、為在計劃生育工作中合法性權益受到侵害的單位、個人提供法律咨詢或擔任其民事訴訟代理人。
三、認真做好有關計劃生育的法律援助工作
9、做好有關計劃生育法律援助咨詢來訪(電、信)的接待處理工作。按照有訪必接、有問必答的要求，對涉及此類法律問題的咨詢來訪(電、信)的接待處理，要做到件件有登記，事事有答復。
10、對因計劃生育問題造成公民人身權、財產權受到侵害，其受害人向法律援助機構申請法律援助的，法律援助機構應當及時予以接待;對符合法律援助條件的，應立即決定予以援助;對不符合法律援助條件的，亦就在做好耐心細致的解釋工作的情況下，告知申請人不予援助的理由。
11、對符合法律援助條件的當事人，法律援助機構應指派富有專業(yè)經驗的.執(zhí)業(yè)律師承辦， 并加強對該類法律援助案件辦理過程的指導、跟蹤、歸檔質量檢查，以切實維護受援人的合法權益，維護司法公正。
四、基層司法行政工作要充分發(fā)揮為計劃生育工作服務的職能作用
12、司法所、基層法律服務所、人民調解委員會要充分發(fā)揮職能作用，大力宣傳我國計劃生育工作的政策、法律、法規(guī)，積極、穩(wěn)妥地協(xié)助有關部門參與調處涉及計劃生育問題的糾紛，及時化解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定。
五、切實做好自身的計劃生育工作
13、我局的干警、職工、執(zhí)業(yè)律師、公證員、濾布廠 基層法律服務工作者及其配偶，都應自覺遵守并堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關計劃生育工作的政策、法律、法規(guī)，切實做好自身的計劃生育工作。對違反計劃生育工作的人和事，決不能遷就姑息，必須及時堅決地依照有關政策，法律、法規(guī)規(guī)定作出嚴肅處理。
六、加強領導，明確責任
14、為切實加強對人口計劃生育工作的領導，成立蘆溪縣司法局人口計劃生育工作領導小組，組長由易x局長擔任，副組長：林x，成員：xx。
工作計劃 篇4
根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《09學年度第2學期物理、化學、生物、信息技術等學科教研組工作計劃》及《唐鎮(zhèn)中學教導處20xx學年度第2學期教導處工作計劃》的指導思想及工作目標，特制訂本工作計劃。
一、 指導思想
根據(jù)學校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標要求，加強本組教師專業(yè)化發(fā)展；以“課堂教學改進計劃”為抓手，聚焦課堂，狠抓教學工作“五環(huán)節(jié)”的落實和考核，研究并實踐提高教學有效性的方法；落實本組常規(guī)教學工作，保證教學規(guī)范有序和教學質量的提高。
二、工作任務
�。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務學習，促進教師的專業(yè)化發(fā)展
1、督促教師了解最新的教育教學動態(tài)，學習最新的教育理念和各科《課程標準》，抓住重點，攻克難點，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。
2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關培訓工作和各類教研活動，加強日常教學中的教學研究，重點圍繞“教學目標的有效落實”這一中心內容，在課堂教學內容、方法、評價等相關問題上進行研究、討論，切實達到以老帶青、相互學習、共同發(fā)展的教研目標。
3、要求教師積極開展課外活動，參與教學設計和教學實踐研究活動，并組織教師進行公開課評比活動。
4、加強信息技術與學科的整合。
�。ǘ┮浴罢n堂教學改進計劃”為抓手，落實教學工作“五環(huán)節(jié)”
繼續(xù)以課堂教學改進計劃為抓手，狠抓教學五個環(huán)節(jié)的落實和考核，研究并實踐提高教學有效性的方法，具體如下：
1、備課“深”。加強集體備課組織與管理，提高備課質量。要求備課組在集體備課時，要說教材，說設計理念，說教法學法，說教學過程，說板書設計，在集體討論的基礎上整理完成教學設計。
2、上課“實”。在教學活動中確立學生主體地位，努力創(chuàng)設民主、平等的新型師生關系和寬松、和諧、開放、互動的課堂教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習信心和興趣，為每個學生提供參與學習、展示自我的機會，為學生在教學活動中自主學習、合作學習、探究學習與體驗提供充分的空間。教師要規(guī)范教學行為，做到語言健康，行為文明，每位教師用自己的'人格魅力去影響學生，做到儀表端正，精神飽滿，教態(tài)自然，語言正確生動，書寫規(guī)范工整，科學合理地運用現(xiàn)代教育技術手段，善于評價激勵，激發(fā)學生主動學習，嚴禁體罰和變相體罰。
3、作業(yè)“精”。 要求教研組全體教師在進行作業(yè)布置時，要精心設計作業(yè)，增強實效，減輕負擔。批改要及時、正確，應用恰當鼓勵性的短語等第符號，讓學生獲得作業(yè)的反饋信息。學生作業(yè)中反映出來的問題，要及時分析原因，并進行講評，教師要反思自己教學進程和教學行為。改進教師作業(yè)批改方式，保證作業(yè)批改質量，對學習困難學生作業(yè)要進行當面評改和指導，增強了學生的有效性學習，促進學生學習進步。
4、輔導“巧”。要求教研組全體教師在進行教學輔導時要面向全體學生，關注學生的個性差異。對于困難的學生多一份關愛，讓他們在學習互動中不斷體驗學習的成功感。對于有余力或具有某種特長的學生應當加強指導和培養(yǎng)，盡可能滿足他們的學習需求，促使他們脫穎而出。
5、考評“全”。 要求教研組全體教師在對學生進行評價時，考評不要局限一張考卷，要通過學生成長記錄袋，通過觀察、問卷、課堂表現(xiàn)、特長展示、作業(yè)狀況、實踐操作、社會調查等形式來考查和評價學生，使評價成為促進學生發(fā)展的過程。
�。ㄈ┘訌娊虒W常規(guī)工作落實，提高教學有效性和教學質量
1、配合學校做好期中、期末考試工作以及考學校組織的月考試卷準備，為了確保試卷內容的質量和針對性，本學期要在一人出卷完成的基礎上，再由備課組內每位老師做一遍并提出修改意見，最后形成正式試卷。
2、組織教師認真準備，積極參加教學展示周活動。
3、每月召開一次教研組活動，具體落實教導處布置的工作內容，同時做好會議記錄，以作為績效考核的材料。
4、做好初三年級的復習應考工作，調動教師的積極性，采取一切積極的措施，加強培優(yōu)補差工作，爭取本屆學生的中考成績達取得一定進步。
�。ㄋ模┓e極開拓第二課堂，提升學生學科素養(yǎng)
本學期各學科要根據(jù)教學實際和學生的學習興趣開展學科專題講座，組織課外興趣小組以及學科競賽，以開闊學生視野，提高他們的綜合素質。要求各備課組就有關活動制訂詳細的活動方案。
三、工作安排
2月：
1、2月26日第一次教研組活動，布置新學期工作計劃及要求；
2、配合學校檢查學科教學計劃制定情況，檢查落實教學常規(guī)；
3月：
1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作；
2、配合學校做好“教學目標的有效性”落實工作；
3、物理專題講座內容和時間安排；
4、關于長征的電腦制作小報。
4月：
1、做好本組期中考試批卷及質量分析工作；
2、組織本組教師教學展示開課、聽課工作；
3、落實紅五月系列活動，PPT制作活動；
4總結初三理化模擬考情況，制定具體復習計劃；
5、組織安排電子技術競賽活動。
6、物理專題講座。
5月：
1、繼續(xù)落實紅五月系列活動，PPT制作活動；
2、物理專題講座；
3、配合學校做好教案、工作手冊檢查工作；
6月：
1、物理專題講座；
2、做好本組期終考試批卷及質量分析工作；
3、初三中考科目復習指導工作。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
以教育局教學工作要點依據(jù)，以師校本教研工作為依托，結合我校實際，在現(xiàn)有學校教研和教師現(xiàn)狀的基礎上，繼續(xù)以教師群體和個體能力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長的需要入手，轉變教學觀念，提升教師執(zhí)教能力，提高學校的教學質量，促進學校可持續(xù)發(fā)展。
二、教研目標：
以科研興校、教研強師為理念，以教學研討為渠道，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動為抓手，積極探索校本教研活動形式，在校內努力形成“***、開放、實效”的教研機制，用心營造“支持信賴，合作分享”的教研氛圍。樹典型，抓普及，促提高，引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高，逐步探索校本教研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化。
1、通過校本培訓，更新教育觀念，課堂上實現(xiàn)師生互動，力求課堂教學體現(xiàn)新理念，實現(xiàn)三維目標的有機結合，切實提高課堂教學實效性。
2、通過校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。
3、轉變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學質量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
4、觀看或實踐優(yōu)質課，嘗試案例分析、自學研討，充分利用網絡資源，促進教師專業(yè)水平的提高。
三、具體步驟和方法：
1、組建機構。成立以校長為組長，教導主任為副組長，年級教研組長為成員的校本教研領導小組。結合我校實際組建四個教研組：1-3年組，4-6年級語文組，4-6年級數(shù)學組，科任組。
2、深化制度。繼續(xù)加強校本教研制度建設，在已有的制度基礎上，繼續(xù)完善各項制度，同時制定相應的獎懲制度，以制度促發(fā)展，以制度作保障。
3、發(fā)揮“專業(yè)引領”作用。
(1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓方式。
教師的發(fā)展需要專業(yè)的引領，在名師引領中明確方向，在"課堂拼搏"中"學會教學"，這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程。因此，要改變目前課堂教學的"瓶頸"現(xiàn)象，也須通過進行大量的教育思想和理念的引領及教師自身教學實踐研究，從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經驗。本學年，學校將繼續(xù)安排一些教師外出學習，并且學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應，讓更多的教師受益。
(2)做好“請進來”工作。
專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓資源。離開了專家、名師的參與、指點，校本教研就會失去理論的支撐，甚至會停滯不前，從而導致形式化、平庸化。從這個角度說，專家、名師的指點是校本教研的源頭活水，他們的現(xiàn)場指導是最有效、最受教師歡迎的形式，是我校校本教研向縱深可持續(xù)發(fā)展的一大特色性系列活動。本學期，我校邀請教研室教研員為我校教師作新課程培訓。進一步發(fā)揮名師的作用，針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請專家來校開展專題講座，進行"臨床會診，現(xiàn)場診斷"，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。
(3)內部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師，所以，我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時，充分發(fā)揮本校教學骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領作用。我們將安排我校的區(qū)級學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的.培養(yǎng)力度。
4、深化“課例研討”校本教研模式。
深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與探討：
(1)每個教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節(jié)匯報課。(要求：課前圍繞主題進行說課，課后說課后反思)
(2)同組教師(學校領導)同備一節(jié)課、聽一節(jié)課、同評一節(jié)課。
(3)同組教師(學校領導)共同研討交流。(做到三個一：說出一點優(yōu)點，找出一點不足，提出一點希望。)
(4)執(zhí)教教師結合大家的建議進行二次、三次修改。
5、圍繞新課程，扎實開展活動，切實提高實效。
(1)加強常態(tài)下課堂教學管理并對管理內容進行檢查，做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學，本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學調研，學校領導將加強聽課力度，采取推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，確實提高課堂教學的有效性。
(2)立足課改，不斷深入實施新課程。扎實開展每周一的"校內教研活動日"活動。以教研組為單位，交流、反思教學情況，進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結經驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校***、開放、有效的教育教學活動格局。
(3)立足崗位培訓，著力打造名師。
為配合教育局提出的打造名師和區(qū)素質大賽，結合我校實際，組織教師開展各種教育教學業(yè)務技能大賽，著力打造名師，促進教研活動的開展和教師業(yè)務技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等活動。
(4)注重日常教研活動的資料管理。學校要求教研組和教師個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作，注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作，做到有計劃、有總結、有反饋、有整改、有實效，學校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學反思、典型案例、心得體會，編輯成冊。
6、發(fā)揮網絡平臺作用，豐富研討內容。
工作計劃 篇6
今年以來，我們按照市計生委、市局的要求，在局黨組和站班子的組織領導和辦事處、社區(qū)居委會的大力支持下，積極參加有關計生工作的各項活動，履行計生工作的程序和職責，圓滿的'完成了各項任務，為人口經濟社會的協(xié)調發(fā)展起了促進作用�，F(xiàn)將有關工作總結如下：
一、認真學習、宣傳、貫徹鄧小平人口理論，將鄧小平的人口思想作為開展計生育工作的指導思想
首先領導班子成員帶頭學習《鄧小平人口思想學習綱要》，在深入理解其精神實質的基礎上，組織全站關干部、職工學習，并結合本市經濟、社會生活實際，宣講計生工作與社會發(fā)展的辨證關系和它的積極作用。其次，在全體職工大會上進行廣泛宣傳，講解計生《條例》，使廣大職工深深認識到計生工作與我們每人息息相關，提高了貫徹《條例》的自覺性。
我站的育齡婦女都實行了晚婚晚育，為了更廣泛的汲取知識、積極工作，他們一再推遲生育時間。今年以來我站無一例違反計生工作事件發(fā)生。
二、領導重視，將計生工作列入目標管理進行責任制考核
年初，我站與市局和社區(qū)居委會都簽訂了計劃生育工作責任狀。站領導班子將計劃生育工作同其它各項業(yè)務工作一同布置，一同考核，強調在完成各項經濟指標的同時，要同步完成計生工作的各項指標，對計生工作年終考核行使一票否決權。
三、提供生殖健康優(yōu)質服務，為育齡婦女創(chuàng)造方便條件
1、為育齡婦女提供生殖健康服務，定期開展生殖保健體檢。同時完善必要的設施建設，對育齡婦女登記造冊建檔。
2、做好計劃生育工作計劃，優(yōu)化婚、孕、產、節(jié)育和保健全程服務，對新婚夫婦進行"優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教"宣傳，積極穩(wěn)妥地開展以"知情選擇"為重點的避孕節(jié)育措施，搞好節(jié)育服務工作。
總結一年的工作，雖然取得了成績，但還存在不足。今后要加強我單位有齡職工的管理，做好20xx年工作計劃，留死角，切實把計劃生育工作提高到一個新水平。
工作計劃 篇7
轉眼間，已是虎年的春天了。雖然只放了短短二十天的假，當重新回到學校，看著那一張張熟悉的面孔，還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年，一個個看起來意氣風發(fā)，生機勃勃，神情當中又少了幾分稚氣，多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌，我躊躇滿志。
回顧上一個學期，在全體任課教師的努力下，班級的總體成績雖不能與其他平行班比，但在自身原有基礎上，已經有了不錯的提高。針對上一學期的班級狀況，這一學期我們又有了新的目標。
本學期是一個非常重要的時期，學習負擔不斷加重，成績的兩極分化更加嚴重，所以在安全第一的前提下，本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的.工作來做，努力提高學生的學習興趣。平時要多開展活動，以活動形式增強班級的凝聚力，迎接班集體建設的驗收。
一、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
二、加強班風建設
1。安排班級活動
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容，根據(jù)學校德育工作計劃安排，引導少年兒童開展各項實踐活動�；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣�(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2。營造向上氛圍
根據(jù)三年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。
�。�2）布置教室環(huán)境。
�。�3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。