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個人工作計劃

時間:2023-09-01 07:12:34 工作計劃 我要投稿

個人工作計劃(必備7篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的個人工作計劃7篇,歡迎大家分享。

個人工作計劃(必備7篇)

個人工作計劃 篇1

  自從加名師工作室以來,我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁,在教育教學經(jīng)驗與水平上都有所提高。在過去的一年多的時間里,能認真參加學習,努力提高自己,希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。

  通過一年來的學習交流,我又重新審視自己;仡櫼酝墓ぷ,可以說是個緊張忙碌,充實而又喜悅的。在20xx年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。

  隨著在名師工作室中的學習和工作過程中中,我時刻感到自己的不足。因此,今年要積極利用空余時間多閱讀有關教育理論方面的書籍,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進行教育教學實踐,并認真完成研究課題報告。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的。一直以來,在實踐中也是不斷反思,在今年的工作室中的個人發(fā)展目標:成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。具體計劃如下:

  1、不斷加強理論學習,夯實底蘊厚實積淀。

  掌握自己所教學科的學科特點,發(fā)揮個人興趣特長,將理論聯(lián)系實際融入到教育教學工作中,形成自己的教學風格。作為名師工作室成員應主動學習教育理論,用科學理論武裝頭腦,指導自己的教學實踐活動。使書本理論不僅僅局限在自己的'理論知識層面,并將其運用于課堂教學實踐,促進學科教學,提高課堂教學的有效性。加強學習,學習科學文化知識,學習古今中外教育教學理論與實踐的知識,學習與教書育人、教育教學管理有關的知識和方法,學習國內(nèi)外教育發(fā)展、教育改革的經(jīng)驗,掌握國內(nèi)外教育發(fā)展動態(tài)等。認真理解鉆研教材,提高自己的教育教學能力。

  2、積極參加各種教育培訓,不斷提高業(yè)務能力水平。

  3、認真總結反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗。

  4、勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。

  5、鉆研教學,提高理論水平,完成研究課題。以課題為抓手,堅持不懈地開展有計劃、扎實的課題研究,在研究中發(fā)展自己、成長自己。

  6、完成本年度工作室計劃中要求的各項任務,積極參與工作室組織的各項工作。

  7、結合學校的教育教學任務,配合工作室的活動安排,本年度堅持優(yōu)質地完成教育教學任務,并以學校的“以學為主,精講精練”教學模式探討為契機,完成自己在全校的課堂教學展示任務。在教學實踐中進一步形成自己的教學特點。在課堂教學中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,對學生的思維具有洞察能力,對他們可能有的想法有一定的預見性,對學習中出現(xiàn)的問題具有診斷能力,及時找出有效的解決方案。能夠針對教學的重點和難點,設計有坡度的富有啟發(fā)性的問題,深入淺出地加以引導。

  教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。作為一名舞蹈教師必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命。教學之藝,變化無窮,我也將把在工作室中所學到的先進經(jīng)驗,理念帶回到自己學校,輻射到其他教師,大家共同學習研究,取長補短,推陳出新。

個人工作計劃 篇2

  新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我仍然擔任初二(6)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、本班學生情況分析:

  本班共有學生64名,男生37名,女生27名。在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“優(yōu)秀班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和生物處于年級領先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質量數(shù)量不過關等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

  二、指導思想:

  依據(jù)學校工作計劃,在不斷促進學校內(nèi)涵發(fā)展的基礎上,大力發(fā)展特色教育,全面推行素質教育,為不同類型的學生提供發(fā)展的空間和成才的平臺,把學生培養(yǎng)成“身體健康、心理健全、品德高尚、思想進步、習慣良好、文化優(yōu)秀”的陽光少年,讓每一位學生在全面發(fā)展的基礎上帶著一門特長出校門,真正實現(xiàn)學生的“全面發(fā)展、個性張揚、富于創(chuàng)新”,真正為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。堅持以德育為首,以教學為中心,并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班學習小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。

  三、本學期工作目標:

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英生物力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。

  3、鼓勵藝術發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

  5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉化工作。

  四、具體措施:

  (一)德育工作

  利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質,養(yǎng)成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養(yǎng)成。

  1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

  2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,重新調整組建班委,今年新增6個紀律委員,建立以班長為龍頭的'有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

  3、結合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

  4、加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

  5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強教室的內(nèi)務整理,衛(wèi)生、擺設要符合要求,爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號。

  (二)學風建設

  1、擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有第一學段(期中考試)、第二學段(期終考試)兩次檢測,每檢測設立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎,與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎;八個單科成績最好的評為二等獎;數(shù)學、英語、地理、生物考A的(這四科成績最好的四個除外)評為三等獎,與上次檢測相比有進步的(進步最大的除外)也評為三等獎。

  2、開展小組學習競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選,物理、數(shù)學、英語單科男同學與女同學之間、學習小組與學習小組之間的對比競賽等。

  3、開展“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”的評選。

  、工作計劃:

  九月份:

  01、進一步學習《明德中學學生必讀》和《明德心天中學寄宿生管理規(guī)定》,規(guī)范校內(nèi)行為;

  02、培訓班委干部,學習常規(guī)考核標準,開展常規(guī)考核工作;

  03、組織學生參加學!绑w育節(jié)”和“田徑運動會”;

  04、積極開展“爭當雷鋒傳人,弘揚社會文明新風”活動;

  05、出好第一期黑板報(主題:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié));

  06、開展班牌設計活動,促進班級凝聚力和文化建設;

  07、對學生進行“民主、平等”意識教育和女生教育;

  08、進行班干部競選活動

  09、開始實施作業(yè)檢查制度;

  10、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會;

  11、開展“國慶”主題班會;

  12、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  13、積極參加學!昂霌P和培育民族精神月”的系列活動。

  十月份:

  01、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶;顒樱

  02、出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報;

  03、加強法制和安全教育,配合學校組織好疏散演習;

  04、參加學校體育節(jié)相關活動;

  05、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

  十一月份:

  01、第一學段考試及考風考紀教育;

  02、第五屆校園文化藝術節(jié)開幕;

  03、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作;

  04、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  05、開展讀書交流活動;

  06、召開家長會。

  十二月份:

  01、“慶祝元旦”黑板報評比;

  02、藝術節(jié)系列活動,元旦文藝匯演;

  03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  04、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作;

  05、召開“慶祝元旦”主題班會。

  元月份:

  01、第二學段考試動員及紀律教育;引導學生搞好復習,迎接期末檢測;

  02、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作;

  03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  04、期末放假及寒假工作安排。

個人工作計劃 篇3

  時光如水,歲月如歌,轉眼間,初三已經(jīng)結束,我們迎來了高中生活。新學期來臨,我們必須從假期自由、舒適、慵懶的生活中走出,投入到緊張、有序的學習中去。好的開始是成功的一半,我由衷的希望我們的班級能夠擁有一個好的開始。為作好班級本學期的各項工作,特制訂班級工作計劃:

  一、 班級基本情況

  我們班共有學生65人,男生32人,女生33人,全部都是住校生。大家的學習習慣較好,干勁十足,和文廟比仍有一定差距。

  二、 班團干部培養(yǎng)

  一個班集體是否有團結向上的凝聚力,要靠老師和同學們的一致努力,還要有一支負責任有能力的班干隊伍。

  班干部在班級中非常重要,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此,從軍訓開始,已經(jīng)通過自薦,選出了班委成員。

  高20xx級9班 班團干部名單

  班 長:

  學習委員:

  生活委員:

  體育委員:

  文娛委員:

  宣傳委員:

  紀律委員:

  財經(jīng)委員:

  團支部書記:

  電教委員:

  安全委員:

  班干部要以身作則,嚴于律己,才能獲得同學們的信任。每個班干部都要嚴格要求自己,齊心協(xié)力,作好班里的工作,分析班里面存在的問題,協(xié)助老師管

  三、 本學期目標

  (一) 樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)同學們良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。班委各司其職,班級有條不紊運作,同學之間團結友愛,有強烈的集體榮譽感和凝聚力。

  (二) 調動全班同學的學習激情,營造良好學習氛圍,培養(yǎng)同學們之間的幫扶意識,促進同學在學習方面的交流借鑒。共同幫助,共同進步,并讓成績保持在實驗班前列。

  (三) 注重個性、能力的發(fā)展。定期開展活動,豐富精神文明,為同學成才,成人,提供良好的`保障。

  四、 具體措施

  (一) 指導培養(yǎng)班委干部

  培養(yǎng)團結、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班凝聚力。

  1、 鼓勵班委干部大膽工作,培養(yǎng)良好的工作方法。

  2、 嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  3、 半期后,班干部進行重新選舉,不達一定票數(shù)者免職。

  (二) 學風建設

  1、 經(jīng)常與各科科任老師進行交流溝通,了解同學們的學習情況,及時進行調整。

  2、 發(fā)揮主題班會的作用,在大考之后定期開展學習經(jīng)驗交流會。分別是月考,半期成績分析交流總結會,期末動員會。

  3、 充分利用早讀,課間,讀報等零散時間自主學習,營造入室即靜的氛圍。

  4、 定期開展科代表會議,了解班級各科學習情況,及時向班主任匯報,促進科代表與科任老師的溝通。科代表要及時布置并落實作業(yè)收發(fā),做好作業(yè)情況登記。

  5、 做好幫扶工作,對于后進生要幫助他們提高成績,樹立信心。而同學們之間也要互相學習,調動他們的積極性,培養(yǎng)互幫互助,勤學好問的氛圍。

  6、 在班上樹立正面、積極的學習氛圍,傳導正能量,發(fā)揮榜樣作用。同時要求大家制定出個人學習計劃和學習目標。

  (三) 常規(guī)工作

  1、 制訂出詳細班規(guī),操行分評比細則,并嚴格實行。

  2、 清潔衛(wèi)生嚴格規(guī)范,定期抽查,包括個人衛(wèi)生,教室衛(wèi)生。寢室內(nèi)務整潔,紀律良好,按時就寢。

  3、 兩操,升旗等,一定做到快、靜、齊,全班同學要有集體榮譽感。

  4、 每周舉行一次小型班干部工作報告,鼓勵班干部積極主動地處理班級事務。每月開展一次大型班干部工作總結,培養(yǎng)班干部工作能力。

  (四) 班委職責

  班長:

  1、 負責班級全面工作,團結全體班干部,團結同學,嚴以律已,在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。

  2、 把班級中出現(xiàn)的問題和成績及時匯報給班主任。

  3、 處理各種偶發(fā)事件,并采取相應措施,把處理意見匯報給班主任,或請班主任指導解決。

  4、 定時召開班委會,并且須在會前明確開會的大致目的和綱要,如班主任不出席會議,還須把會議記錄交給班主任,及時讓班主任了解會議的內(nèi)容。

  5、 負責管理班級日志。

  學習委員:

  1、 認真填寫教學日志,領取粉筆。

  2、 負責每日統(tǒng)計班級的作業(yè)收交情況,及作業(yè)完成情況。

  3、 負責成績統(tǒng)計、排名,在半期考試后制訂出學習小組。

  4、 每學期組織成績分析會。

  5、 負責對各課代表的管理和考核,并評定他們的工作表現(xiàn)。

  6、 及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

  7、 管理好晚自習7:10分前的學習紀律,禁止做作業(yè)。

  8、 提高自身素質,掌握良好的學習方法并做好推廣工作,主動幫助同學,在班中建立良好的學習風氣。

  生活委員:

  1、 及時督促值日生每天擦黑板,寫課標,清潔講臺。

  2、 負責管理分配每周大掃除工作和檢查大掃除情況,不得造成扣分。

  1) 合理安排人員,親自監(jiān)督并親自加入大掃除,要求整齊。

  2) 大掃除完畢要全方位檢查,要求無漏洞。

  3) 對大掃除中不負責的同學進行批評教育

  4) 負責每天教室的整潔、整理工作。

  5) 每次檢查必須做到及時詢問和登記。每天留意學校評分板,如有教室清潔被扣分,要落實到各項,并要求第二天值日生加強注意。

  3、 上交晨檢報告。

  4、 協(xié)助老師管理寢室工作,記錄手機收交情況。

  文娛委員:

  1、 負責學校下達的各種文娛活動,并取得佳績。

  財務委員:

  1、 每學期收繳班級活動費,作好詳細記錄。

  2、 做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

  3、 負責購買班中的各項所需用品。

  宣傳委員:

  1、 負責班級黑板報和櫥窗的刊出工作,保證黑板報質量。

  2、 負責教室的布置和美化,寫標語,班級文書等。

  3、 負責班中的各宣傳告示,主題班會的主題書寫。

  4、 作好操行分的記載。

  紀檢委員:

  1、 管理好課間紀律,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或協(xié)助班主任處理解決。

  2、 管理好自習紀律,必要時上講臺維持紀律,對違紀現(xiàn)象及時制止。

  3、 負責考勤,包括遲到,早退,曠課等等。

  4 / 7

  體育委員:

  1、 積極組織全班同學參加體育活動。

  2、 組織同學們積極做課間操、眼保健操。

  1) 體育委員必須準時集好本班隊伍并提前到操場。

  2) 跑步時必須使全班保持好一定速度,口號響亮,與前后班保持一定距離,隊伍整齊、安靜。

  3) 做操時監(jiān)督同學們認真做操,把每一個動作做到位。

  4) 離場負責本班隊保持安靜、整齊。

  3、 配合體育老師準時上好體育課:

  1) 在老師到場前,把隊伍整理好,清點好人數(shù)。

  2) 帶領同學做好各項準備動作。

  3) 協(xié)助老師做好各項訓練,遇特殊情況及時報告。

  4) 課后,帶領同學收拾好材料。

  4、 積極帶領同學參加課外活動。

  1) 帶隊出操時負責整理隊伍。

  2) 負責管理體育課的紀律。

  3) 負責活動課的器具管理,不得造成器具丟失,一旦丟失,必須及時上報班主任,并在當天補上。

  5、 定責管理跑操,尤其是課間操的集隊和做操的質量。

  6、 學校組織各大型活動,體育委員必須積極配合,組織全班人員積極參加。

  團支書:

  1、 負責參加學校團隊召開的各項會議。

  2、 配合班長管理班級的各項事務。

  3、 組織、安排好主題班會活動。

  4、 組織班內(nèi)社會實踐活動,管理本班團員。

  安全委員

  1、 保管鑰匙及所有儀器。每天早到教室開門,中午,晚上鎖好門窗。

  2、 同學不在教室時,關門關燈關風扇。

個人工作計劃 篇4

  本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開始;仨咭,班級從組建到現(xiàn)在,各方面情況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下:

  第一、解決開學之初,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下:

  1、校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

 。1)衣著整潔、得體、協(xié)調、樸素、大方,到校一律穿校服,佩戴?。

 。2)男生不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

 。3)到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

  (4)男女同學一律不得佩戴任何飾件

 。5)要適時理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

  2、日常文明禮儀教育

  (1)進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。

  (2)與同學相處親切、溫和,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。

  (3)認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

 。4)放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。

  3、上課文明禮儀教育

 。1)在路上和老師相遇時,應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應主動和老師打招呼,不得故意回避。

 。2)預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。

 。3)上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

  (4)舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

 。5)對老師在課堂上的.提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

  第二、利用好教師節(jié),對學生進行教育引導:怎樣的行為才是真正的尊師重道?應用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下:

  1、讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

  2、杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象,教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。

  3、制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如:倡議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”;

  倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們。

  第三、為了加強班級凝聚力,體現(xiàn)班級的精神風貌,正確選班歌。

  選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,使工作開展起來順利許多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下:

  1、發(fā)動全班學生投入選取工作,營造積極參加活動的氛圍。

  2、討論并確定選曲。

  3、上網(wǎng)尋找伴奏。

  4、討論確立合適的練歌時間

  第四、進行國慶長假前的安全教育,防止各項安全隱患的發(fā)生。具體工作如下:

  1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家長陪同,遵守交通規(guī)則。

  2、注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

  3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,注意自我保護。

  4、注意用火用電安全。

  5、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。

  第五、做好考試指導工作。

  這是學生進入高二以來的考試,對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,借此機會對學生進行德育教育。

  (一)進行復習迎考的方法教育。

  1、復習要全面。

  2、注意每課的重難點。

  3、復習以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯誤。

  (二)進行心態(tài)的教育。

  1、重視復習階段,聽好每一堂課。

  2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。

 。ㄈ┱\信教育

  考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊情況。人格比分數(shù)更重要。

  第六、家長會籌備工作。

  家長會是家校進行聯(lián)系的良機。然而只有充分準備之下才能把所有的情況及時反映給家長,促成良好的家校協(xié)作。目的為:

  1、落實學校提出的建立“家長委員會”的具體要求。

  2、引導家長做好學生的家庭教育工作。

  3、樹立家長對學校教育的信心,加強家校溝通合作。

  具體步驟如下:

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  1、班主任作學校、班級情況報告。

  2、教師節(jié)活動

  3、班級的文明班評比結果

  4、“選班歌”活動

  5、展示校運會成果

  6、評述考試成績

 。ǘ┛迫卫蠋煼治鰧W生開學以來的學習情況

 。ㄈ┣蠹议L能夠做到積極配合學校及班級的重點工作,教育學生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學生。

 。ㄋ模┘议L與老師個別交流。

  第七、做好學期末的班級管理工作,寫評語,錄成績。與學生談話,總結班級一學期的收獲與確實,期待下學期更進一步!

  以上為本學期高二15班工作計劃,切實實行隨具體情況而變。

個人工作計劃 篇5

  一、管理目標

  培養(yǎng)學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的`養(yǎng)成。

  二、管理措施

  (一)協(xié)調各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。

  1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長。

  2、固定床位,統(tǒng)計各床位人員以及信息。

  (二)加強安全管理。增強學生安全防范意識,消除不安全隱患。

  1、寢室內(nèi)外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。

  2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

  3、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經(jīng)同意外,一律不能留在宿舍。

  4、家長探望學生,必須經(jīng)管理教師同意后,方可同管理教師一道進入學生寢室。

  5,嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。

  6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

  7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

  8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

  9、住宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度,除學校規(guī)定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出,如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關手續(xù),無故不參加晚自習者以曠課論處。

個人工作計劃 篇6

  一、財經(jīng)整頓貫徹一個“實”字

  按照國家局《五條紀律》要求,針對20xx年財經(jīng)秩序專項整頓自查出來的薄弱環(huán)節(jié),如扎賬時間不規(guī)范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學、財務收支不合規(guī)、核算不實、手續(xù)不全等問題,積極進行整改和自查自糾,進一步深化會計基礎,完善財務管理體制。明年的重點要放在區(qū)局和基層網(wǎng)點,要規(guī)范會計核算、原始記錄、財產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù),落實資金、商品、資產(chǎn)的管理責任,強化內(nèi)部控制,使管錢管賬管物嚴格分工,相互核對,相互監(jiān)督,防止經(jīng)營活動中的失誤差錯,保障各財務環(huán)節(jié)安全運轉,全面推動財務管理規(guī)范運作,通過專項整頓建立起規(guī)范、守法、誠信的財經(jīng)秩序,確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關。

  二、財務集中實現(xiàn)一個“流”字

  全省“集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的信息管理系統(tǒng)應用軟件已由省局項目組完成,明年一季度將正式運行。該系統(tǒng)將統(tǒng)一會計科目與科目級次,統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法,統(tǒng)一存貨分類與單據(jù)格式,實現(xiàn)省局對分、縣公司會計業(yè)務的跨單位審核、聯(lián)查,直接進行預算表單的審批,為適應省局新管理方法的要求,我們將對目前的核算流程進行重組,資金每日上劃,費用按預算按月核拔,與省局、網(wǎng)點上下聯(lián)網(wǎng),會計報賬一天一報,財務、資金數(shù)據(jù)及時上傳,讓資金流、商品流、信息流實現(xiàn)數(shù)據(jù)共亨,建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系。

  三、資金管理突出一個“零”字

  一是零資金運營,零運營資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動資金推動企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營運作。明年由于省局要搞全省資金中心,企業(yè)資金帳戶開在省行,貨款按合同合同執(zhí)行劃帳,留在企業(yè)周轉的錢將非常少,我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經(jīng)營,實現(xiàn)零資金成本。

  二是零庫存管理,對各單位實行庫存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營得分,反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤,促進各單位勤進快銷,加速資金周轉。

  四、費用開支堅持一個“降”字

  堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各單位、各科室,按銷量制定單箱卷煙的費用定額標準,銷多少煙給多少費用?厥菄栏耦A算管理,超過預算的`一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節(jié)約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,將費用與同期、與定額、與先進單位對比,通過分工明確,層層把關,促使各單位挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。

  五、會計核算落實一個“真”字

  一是摸清“家底”,開展全系統(tǒng)的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動,對現(xiàn)有資產(chǎn)存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織整理各單位歷年的會計檔案,指導各網(wǎng)點會計基礎達標,促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

  二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié),推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息更加具有時效性和真實性。

  六、審計監(jiān)督強化一個“嚴”字

  結合財經(jīng)秩序專項整頓要求,加強審計監(jiān)督,審查各單位的資金、商品、財產(chǎn)、損益、收支是否真實合法,計算國有資產(chǎn)管理是否保值增值,審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務指標和經(jīng)營成果,公正客觀的評價各單位經(jīng)營業(yè)績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發(fā)票等違規(guī)違紀行為,堅決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監(jiān)督進一步規(guī)范化、制度化、透明化。

個人工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室和學校的相關工作意見,以學校為基礎,堅持以新課程標準理念為導向,以各項教育法律法規(guī)為準繩,充分發(fā)揮音樂課程的多元化和人文特色,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色的發(fā)展。

  二、工作目標

  鞏固老成果,強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高音樂教師素質;堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,促進校園文化建設。

  三、主要工作

  1.加強理論學習和研究,提高理論水平

  音樂組的所有老師都應該主動參與專業(yè)學習,因為他們熱愛教育,對我們學校的教育工作有很高的責任感。我們將定期組織小組內(nèi)外學習,平時查閱相關教育和教材,相互討論、交流和反思,自學和自我實踐,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論素養(yǎng)。

  2.實踐課程改革精神,有效提高教學效果

  基于理論聯(lián)系實際的原則和課程改革的精神,提出以下教學建議

  (1)關注學生情緒,營造輕松、民主、和諧的教學氛圍。

  嚴格規(guī)范“五種意識”,注重課堂教學,提高教學效率。

  構建知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀相結合的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體性發(fā)展課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、思、行、做、畫的`方法,鼓勵學生在活動過程中積極參與、大膽表達、體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

  靈活選擇各種教學形式和方法,利用直觀教具和現(xiàn)代教學手段,根據(jù)教學內(nèi)容創(chuàng)設場景,引導和鼓勵學生積極參與,順利完成教學任務。

  組織課外活動,讓課堂學習得以延伸,讓學生在活動中獲得新知識,鞏固興趣。抓聲樂、器樂、舞蹈尖子生,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

  3.以學校為導向,提高教學和科研水平

  積極參加學校內(nèi)外的各種教研活動。以校本培訓為主要陣地,開展定期、專題、系列化的教學科研活動,加大研究力度,不斷探索實踐,努力提高教學科研水平。

  (1)注重平時業(yè)務學習和提高,加強基本技能訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。

  積極開展集體備課,注重了解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課程,運用新方法,突出研究性和實效性。

  開展一系列經(jīng)常性的講座和評價活動,做到聽、評、導、學,促進課堂教學效果的提高,豐富教師的教學經(jīng)驗。

  用現(xiàn)代教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學方法,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,完善評價體系,不斷總結,成長為科研型教師。

  4.繼續(xù)研究科研課題,提高教學和科研水平

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