工作計劃實用[9篇]

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　舊幕被落下，新的一幕即將在眼前展開，看著一步步接近的20xx年，作為xxx車間的一名班長，我也認識到自己必須要做好準備。在過去的會議中，領導向我們傳達了這全新的一年中應該怎樣去發(fā)展。展望公司的未來、展望我們車間的今后、展望我的隊伍，我明白，作為班長，我必須要在這一年更加嚴格的完成自己的責任，完成自己作為管理者以及溝通領導和員工們的班長的任務。

　　為此，我將自己這一年的工作規(guī)劃計劃如下，希望能讓自己在工作過當中更加穩(wěn)定、優(yōu)秀的完成自己的`工作。以下是我的工作計劃：

　　一、個人的發(fā)展計劃

　　作為一個班長，我要更好、更嚴格的嚴格的要求自己，為此，我對自己在這一年的發(fā)展也做了簡要的計劃。

　　首先，在工作前，我要加強自己對這一年車間前進方向的理解，貫徹好公司的發(fā)展理念，強化自己對領導要求的理解。為了讓我們的工作能達到領導們的要求，為了能更好的符合領導們的要求，作為員工和領導上通下達的橋梁，我必須讓自己能更好的了解公司的發(fā)展和需求，將爭取的公司理念傳達給員工們。

　　其次，我要加強自己的管理能力，第一是對自己的管理，提高自己的工作效率，提高自己在工作中的要求，增加自己的能力。第二是提高對員工們的管理能力，作為基層的管理者，我的管理質量會對隊伍的工作質量造成直接的影響。

　　二、工作的計劃

　　首先，根據(jù)上一年的工作成績，我要先定下今年的生產目標。不僅僅是一年的目標，更要分為月份，一次次的提高要求，不僅可以對工作增加動力，在達成目標后，也能給予員工以鼓勵。

　　其次，自己要提升對質量的管理，過去的一年，盡管車間效率不錯，但是在質量的管理上實在是算不上優(yōu)秀。畢竟車間人流量大，隨時可能有人離職或者有新人加入，這對質量的管理很不方便，為此，我要更加嚴格的要求，加強隊伍對質量的重視，尤其是抓緊新人的質量管理。

　　再次，我要做好車間的巡查工作。過去部分的質量問題就是在于員工在工作中的松懈，這是我作為管理者的嚴重失職！在這一年里，我要加強巡查，提升員工的質量管理，以及個人的責任心。

　　最后，我在工作中也要好好的關注好員工們的生活和工作的個人情況，不能管理好人心，才能打造成一支團結的隊伍。

　　一年的工作還需要更多詳細的規(guī)劃，在今后我也會在工作中做好更加詳細的總結和計劃，帶領好我的隊伍為車間的發(fā)展做出貢獻！

工作計劃 篇2

　　一、加強客戶管理，優(yōu)化服務流程

　　1、走訪客戶制度化，增進溝通促進共贏

　　建立走訪客戶制度，旨在進一步加強與客戶之間的交流和溝通，為客戶提供更優(yōu)質的服務，向社會展示郵政部門嶄新的形象和高層次的服務水平。為了把走訪工作做實，不流于形式，明年將把這項工作作為制度納入服務規(guī)范。走訪客戶時，走訪人需詳細填寫《客戶走訪日志》，每月末交負責人核實處理情況，并填寫意見。在走訪過程中，注重與客戶開展面對面交流，積極傾聽客戶的意見和建議，把握客戶需求的新導向，切實為改進服務收集材料和依據(jù)為下一步開展營銷獲取第一手資料，以此增強營銷的針對性和提高營銷效果。

　　2、積極推行客戶經理制，規(guī)范大客戶開發(fā)與管理流程。

　　在過去一年走訪客戶過程中遇到一些問題，比如，由于走訪人之間缺乏交流和溝通，出現(xiàn)被走訪人的重疊性，客戶的難點問題以及意見、建議的處理沒有得到很好監(jiān)督，等等。為此實行走訪人督辦制度，即遵循“誰走訪誰督辦”的原則，如由于客觀原因不能當場答復的，或不屬于本部門職責范圍的問題應向客戶說明原因并詳細記錄下被訪用戶的資料、用郵困難以及對方提出的意見建議，送交相關專業(yè)局處理，并協(xié)調督促實施，事后將處理結果告知客戶;負責人負責對《記錄表》的收集整理工作，每季度以報表的形式將走訪結果報相關領導，并對近期走訪工作進行梳理，并對客戶意見建議的處理結果進行分析、評議。

　　3、對大客戶實行分級管理，開發(fā)統(tǒng)一版本的客戶關系管理系統(tǒng)

　　為了不斷地深化、優(yōu)化服務質量，大客戶中心將從多方面著手改善、提高服務質量，以滿足大客戶的要求。首先實行客戶經理負責制，并對大客戶實施分級管理制度，強調服務的時效性、及時性，以制度化保證客戶服務工作得以順利進行。同時開發(fā)統(tǒng)一版本的客戶關系管理系統(tǒng)，在走訪客戶時關注企業(yè)、客戶動態(tài)，了解新年新動向和搜集信息，以保證時時更新大客戶檔案，為下一步開展營銷獲取第一手資料，以此增強營銷的針對性和提高營銷效果，有助于提高運行效率，降低運營成本，最大限度地減少內耗，實現(xiàn)客戶資源的共享。

　　二、學無止境，全面提高客戶經理整體素質

　　客戶經理是企業(yè)與客戶之間的橋梁和紐帶，客戶經理能否對客戶提供“標準化、個性化、超值化”服務，直接影響客戶對企業(yè)的“信任度、滿意度、忠誠度”。大客戶中心將把握機會，創(chuàng)造條件，致力于客戶經理整體素質的提高。

　　1、強化郵政業(yè)務學習，提高業(yè)務素質

　　作為客戶經理，首先必須對郵政業(yè)務有著深刻的了解。大客戶中心將定期組織學習郵政業(yè)務，以成長為可以隨時接受公司指令與大客戶進行業(yè)務談判的營銷專家為目標，積極參加各專業(yè)局的業(yè)務講座，并與各專業(yè)局保持高度溝通，不斷提高自身業(yè)務素質。

　　2、美化言行舉止，提升客戶經理形象

　　客戶經理不僅要有強烈的事業(yè)心、高度的責任感和高尚的.職業(yè)道德，其一言一行還代表著郵政企業(yè)的整體形象，工作效率、服務質量和個人素質直接影響著客戶對郵政企業(yè)的認知。為此，在新的一年里，我們將系統(tǒng)提升客戶經理商務禮儀和溝通技巧，進一步美化客戶經理的言行舉止、提升客戶經理形象，有助于贏得客戶對郵政企業(yè)的好感，從而有利于營銷工作的順利開展。

　　3、豐富營銷知識體系，提高營銷水平

　　為了進一步提高營銷水平，大客戶中心將創(chuàng)造條件通過遠程培訓、優(yōu)秀營銷書籍等途徑獲得專業(yè)化銷售流程的知識與技能，豐富營銷知識體系，增強拜訪與服務客戶的能力、提升工作信心與客戶服務的滿意度。

　　通過學習，旨在對郵政業(yè)務有全面的了解，對市場營銷和大客戶管理也有更深刻的認識，培養(yǎng)客戶經理的服務營銷意識，同時開闊事業(yè)，提高覺悟，使客戶經理認識到營銷不僅要通過優(yōu)質的服務讓客戶滿意，而且要通過積極有效的客戶關系管理培養(yǎng)客戶的忠誠，并掌握培養(yǎng)客戶忠誠的方法和技巧，為今后的工作打下了堅實的基礎。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　結合章丘市教育體育局提出的“內涵提升年”活動要求，認真貫徹落實省市教研工作會議精神，以實施素質教育為中心，以深化課程改革為重點，以提高課堂教學效率為突破口，積極推進課堂教學改革，提升教育教學質量，努力提升教學效益，為學生的終身學習奠基，通過片區(qū)教研的開展，創(chuàng)建“合作、和諧、創(chuàng)新”的教研文化，逐步形成有效的教研機制。深入各學校了解并及時解決教學中的實際問題，在實踐中不斷提高教師的教學專業(yè)水平，全面提高我市小學英語的'教育教學質量。

　　二．主要工作

　　1、提高教育教學理論水平，提升教育理念

　　從教師的不同需求出發(fā)，采用“參與式”和“研討式”等調研模式，提高教研的效果。使教師轉變教學思想，吸收，融合，接納，運用新的教學理念為目標，著眼課堂教學，深化學科調研，提高英語教師的專業(yè)素質和授課水平。

　　2、借助課題研究，重點解決課改中的一線教改難題。

　　本學期，在教研的過程中，搜集教師最近幾年來好的課題研究成果及行之有效的課改思路，確定本學期的教研重點及難點。推而廣之，實踐課堂，逐步形成“研究課”、“公開課”、“常態(tài)課”、“常規(guī)課”等課型多元并存，共同發(fā)展的教學教改新路子。

　　3、發(fā)揮骨干教師和中心備課組成員的輻射、帶動、示范作用。

　　片區(qū)教研的成功實施，離不開教師的積極參與�！皬妿腿酢�，“強帶弱”只有廣大骨干教師帶頭引領，認真幫帶，才能實現(xiàn)用之教育資源的共享。本學期將努力加強校內，校際，片區(qū)間集體備課的落實，真正達到教育資源的互補，使城鄉(xiāng)間教育得到均衡發(fā)展。

　　三、本學年主要工作安排

　　20xx年八月：

　　1、xx學年度教研工作總結

　　2、制定xxx學年度小學英語教研工作計劃

　　九月：

　　1、傳達學科教研工作計劃

　　2、組織英語學科中心教研組集體備課

　　3、“有效課堂”教學情況調研

　　十月：

　　1、組織舉行英語教學能手評選。

　　2、培植學科創(chuàng)新教學課例

　　3、組織骨干教師送課下鄉(xiāng)

　　十一月：

　　1、“有效課堂”教學情況調研

　　2、組織舉行學科展示交流活動

　　十二月：

　　組織參加濟南市學科研討會

　　二0一一年一月：學期教研工作總結

　　二月：

　　1、調整上半年教研工作計劃

　　2、組織學科中心教研組集體備課

　　三月：

　　1、“有效課堂”教學情況調研

　　2、培植學科創(chuàng)新教學課例

　　四月：

　　1、“有效課堂”教學情況調研

　　2、組織骨干教師送課活動

　　五月：

　　1、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課指導

　　2、組織參加濟南市論文評選及優(yōu)質課評選

　　3、組織舉行學科展示交流活動

　　六月：學期教研工作總結

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　本學期，我校教學工作以上級教育行政部門的政策法規(guī)與指導性文件指針，以科學發(fā)展觀為指導，繼續(xù)以深化課程改革、提高教育教學質量為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，本著“實在、實干、實效、爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則和市農村學�！敖虒W規(guī)范達標”活動中提出的“規(guī)范常規(guī)教學，深化教學改革，加強教學質量監(jiān)控”的思想，做好“教學規(guī)范達標”活動的攻堅克難階段工作，力爭本學期通過市驗收。切實加強教育教學研究，不斷完善教學評價機制，全面提高教師的業(yè)務水平，穩(wěn)步提升我校的教育教學質量。

　　二、主要工作：

　　1.按課程標準開齊、開足、上好國家課程、地方課程，努力開發(fā)校本課程。

　　2.繼續(xù)完善教學質量評估、教學常規(guī)管理評估、課堂教學評估、教師考勤評估等制度建設等，逐步形成一套與績效評估接軌的態(tài)績效評估制度，客觀、公正的進行教學評價，提高教師的工作熱情。

　　3.加強教學常規(guī)流程管理，采取定期與不定期相結合的教學常規(guī)檢查方法，督促教師做好教學常規(guī)活動，圓滿完成“教學規(guī)范達標”活動的攻堅克難階段工作，力爭本學期通過市驗收。

　　4.加強教師隊伍建設，儲備我校教師人才資源，培養(yǎng)出一大批師德修養(yǎng)高、業(yè)務能力強的中青年優(yōu)秀教師隊伍群體，骨干教師、中心組成員、教壇新秀、教壇新苗等學科帶頭人要發(fā)揮學科帶頭人的領雁作用。

　　5.強化質量意識，努力向課堂教學要質量。加強后20%學生的質量監(jiān)控，提高優(yōu)秀率、合格率，降低低分率。確保在**市、質量監(jiān)測、學區(qū)質量評估中取得好成績。

　　6.加強畢業(yè)班教學質量監(jiān)控，爭取畢業(yè)班升學人數(shù)、上重點中學人數(shù)再創(chuàng)輝煌。

　　7.強化綜合實踐活動課的教學，加強學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)，讓每一個學生成為社會有用人才，讓每一個學生學有專長。做好畢業(yè)生綜合素質評價工作。

　　8.努力打造書香型校園，加強閱覽室、圖書室、實驗室、電腦室的開發(fā)建設工作，為教師和學生創(chuàng)造一個良好的學習、工作氛圍，開展好學生的課外活動。

　　9.完善學籍管理制度，加強學生學籍管理，義務教育檔案建設，做好新生招生工作。

　　三、具體工作措施

　�。ㄒ唬┙虒W常規(guī)工作：

　　1.本學期我校繼續(xù)嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，“開齊、上足、教好”課程計劃規(guī)定的國家課程、地方課程，努力開發(fā)校本課程。按課程計劃安排好班級功課表和教師授課表并嚴格執(zhí)行。不斷完善《**鎮(zhèn)中學教學四項規(guī)范達標活動工作方案》、《**鎮(zhèn)中教學工作常規(guī)》和《**鎮(zhèn)中教學管理常規(guī)》，使常規(guī)教學活動有章可循。

　　2.完善聽課制度,采用“公開課與隨堂聽課相結合”的辦法，相互探究、相互切磋。開展跨學科聽課、家長進課堂、教研組教學調研、學校優(yōu)質課評比、學校新秀評比等各種形式活動，形成“人人上講臺、個個下課堂”的良好氛圍，向45分鐘課堂教學要質量。本學期，行政領導、新教師及其指導老師聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于12節(jié)（外出聽課除外），并認真做好評價。聽課記錄及評價將作為月評估和期末評估的重要依據(jù)。

　　3．做好市農村學�！敖虒W規(guī)范達標”活動的攻堅克難階段工作，加強教學常規(guī)流程管理，采取定期與不定期相結合的教學常規(guī)檢查方法，督促教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、質量測評四個環(huán)節(jié)達到教學規(guī)范標準，確保本學期順利通過市農村學校“教學規(guī)范達標”活動驗收，具體要求如下：

　　（1）備課要了解年級段、本單元課程的特點，要了解學生的接受能力、年齡特點和認知規(guī)律，制定好學期教學計劃和單元教學計劃，提前備好課時教案，及時進行自我反思，反思要有感而發(fā)；

　　（2）上課要做到“帶題上課”，要圍繞課堂教學改革的`思想，明確課改的方向，加強課堂評價意識，有意識的運用激勵行的課堂評價語言，有針對性的進行課堂評價，使課堂教學有實效、有活力、有價值；

　�。�3）學生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)量適當，難易搭配。課堂作業(yè)：按照學科特點及課標要求及學生實際，涉及精當，針對性強，注意作業(yè)的實效性，面向全體學生，有錯及時訂正。作業(yè)設計既要避免過量，又要防止作業(yè)量少，該練不練的現(xiàn)象；家庭作業(yè)：注意研究布置的策略，提倡根據(jù)學生實際分層布置作業(yè)。提倡綜合型、實踐型、調查型、研究型等作業(yè)布置；作業(yè)的批改要認真、細致、規(guī)范（尤其是對學生作文的批改），做好作業(yè)批改登記工作，做好學生共性錯例分析，不斷進行分析反思，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行補充練習和幫教。同時，還要督促學生在日常的書寫中，就要養(yǎng)成“提筆就是練字時”的良好的書寫習慣，并在各項作業(yè)、語文英語等學科考卷批改中，學生的書寫也要占一定的分值。

　�。�4）質量測評要有針對性，測后要認真分析講評，期末檢測要與**市教研室、**學區(qū)教學質量評估接軌。

　　4．進一步加大對教學流程的監(jiān)控力度，確立以學生發(fā)展為本的質量觀，建立健全的教學管理制度和教學評價體系，探索對學生學習過程、學習方法、學習習慣的評價方式，確立全面質量意識，積極改革教法，研究學法，找準學生最近發(fā)展區(qū)合理施教。

　　5．實行教學質量監(jiān)測制度。充分發(fā)揮考試對教與學的引導矯正功能，在做好期末、期中、初中畢業(yè)生學業(yè)考試適應性測試等常規(guī)檢測外、再組織兩次學科對抗賽。規(guī)范質量檢測的過程，重視質量檢測的后續(xù)分析工作。努力做好培優(yōu)補困工作。重視培養(yǎng)學科“尖子生”。對學有余力的學生，設計適當?shù)膶W習任務和作業(yè)，重點提高他們的自學能力和綜合運用能力，發(fā)展他們的特長。不以單純增加教學內容與提高教學難度為手段，增加他們的學習負擔。注意“尖子生”的心理教育，培養(yǎng)他們的自我認知能力和交流合作意識。建立針對學困生的導師制度。要特別關注“后20%”的學困生。在課堂教學和作業(yè)指導中，要關注學困生的學習情況，通過提問和練習，促進他們主動參與學習。要認真分析每個學困生的心理特點和學習缺陷，制訂個別化的輔導方案，通過個別指導和同學互助等措施，激發(fā)其學習興趣，糾正其不良學習習慣，彌補基礎知識與基本技能的缺陷。努力減少后20%學生數(shù)，全面提高教學質量。九年級全體教師要樹立危機感責任感和緊迫感，要轉變傳統(tǒng)觀念，面對現(xiàn)實，樹立信心，加強團結和協(xié)作，抱著對學校對**人子孫負責任的高度認識，把個人的利益暫放一邊，全體教師要群策群力，努力提高中考重點高中上線率。使我們學校中考成績再鑄輝煌。

工作計劃 篇5

　　20xx年，全縣基層司法行政工作要解放思想，求真務實，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮基層司法所職能作用; 深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，為全縣和諧社會又好又快發(fā)展提供更加有力的法律服務和法律保障。

　　一、強化司法所規(guī)范化建設，激發(fā)工作人員干事創(chuàng)業(yè)新活力。

　　1、大力推進標準化司法所用房建設。強化督查指導，按規(guī)定落實好司法所辦公用房達標，并能夠為自己使用，設有所長室、調解室、矯正室等。

　　2、完善司法所各項工作機制。制定《20xx年度司法所工作考評細則》，使司法所崗位目標責任細化、量化、項目化，形成系統(tǒng)科學的基層司法所工作管理運行機制。

　　3、加強檔案（臺賬）規(guī)范管理。按照市局要求，統(tǒng)一規(guī)范基層司法所各項業(yè)務文書制作、臺賬登記、檔案管理。制定20xx年度司法所人民調解和所務管理工作臺賬，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）調委會人民調解工作臺賬和調解卷宗的立案登記、受理、調處、調解協(xié)議格式、結案、立卷、歸檔等內容統(tǒng)一。

　　4、指導“司法行政基層工作信息管理平臺”有關人民調解、社區(qū)矯正、司法所建設等報表的上報，確保市局信息化工作考核目標任務落實，并在每月3日前對上月任務完成情況進行通報。

　　6、開展司法助理員業(yè)務工作培訓，每上半年組織全體司法助理員進行一次基層業(yè)務工作和信息化應用操作培訓，實現(xiàn)全體司法助理員“會調解、會協(xié)調、會寫、會操作”的四種能力。

　　7、開展司法所業(yè)務培訓交流活動。組織基層司法所業(yè)務人員到兄弟單位參觀、學習、考察，提高業(yè)務水平。將各司法所工作臺賬（卷宗）統(tǒng)一到基層股相互進行交流，抓綜合亮點工作交流，誰的亮點多、特色新，就定其為先進典型的交流點。通過對照，查找問題，總結經驗，促進推進司法所向科學化管理目標邁進。進一步激活司法所人員干事創(chuàng)業(yè)的工作激情。

　　8、創(chuàng)新考核機制，嚴格績效考核。為確保司法所各項工作都能按序時進度完成，組織對司法所進行半年、年終工作考核，并將考評結果直接與各司法所經費保障、評先評優(yōu)掛鉤。

　　二、強化人民調解工作，在維穩(wěn)化解糾紛上有新舉措。

　　1、加大人民調解工作宣傳力度，提高人民調解工作的群眾知曉率。組織司法所、法律服務工作者利用周末時間，設“人民調解宣傳臺”，宣傳典型調解案例，維護社會和諧穩(wěn)定。

　　2、針對性組織人民調解員業(yè)務培訓。一是在年初各司法所組織人民調解員集中培訓，培訓以人民調解法、人民調解程序、人民調解卷宗制作、經驗交流等為主要內容，要形成工作材料。二是基層股將對去年調解工作考核存在的問題，采取集中學與重點學相結合的方法，分別舉辦培訓班，提高人民調解員業(yè)務水平。

　　3、發(fā)揮調解職能優(yōu)勢，努力化解社會矛盾。在扎實做好日常（鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月、村居每周、村民小組每天）排查調處的同時，在節(jié)假日及敏感時期，著力開展集中排查化解以土地確權與流轉等矛盾糾紛專項活動，司法所組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居人民調解員每月至少一次下基層開展巡回調解，化解各類疑難矛盾糾紛，并及時登記，履行指導、協(xié)調、督辦職責。最大限度地做到“小糾紛不出組、大糾紛不出村、重大疑難糾紛不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

　　4、落實調解經費。按照《人民調解法》的.要求，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居將人民調解工作經費、人民調解委員會補助經費和人民調解員補貼經費納入財政預算。年終，全面實行人民調解“以案定補”工作，推動我縣人民調解工作進入一個嶄新的發(fā)展時期。

　　5、加強行業(yè)性調委會建設。對已成立的行業(yè)調委會，進一步完善制度，鞏固提高，規(guī)范運作。

　　6、發(fā)揮全縣人民調解委員會的職能作用，積極推動人民調解與行政調解、司法調解相結合工作機制，積極探索新的工作思路，引導群眾把人民調解工作作為解決矛盾糾紛的主要選擇，減少訟累、降低訴訟成本。

　　三、法律服務要有新突破。

　　1、加強基層法律服務所規(guī)范化建設。每年召開一次法律知識培訓，提高法律工作者業(yè)務水平；上半年組織一次業(yè)務交流活動，引導基層法律服務行業(yè)及其工作者遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律，推動基層法律服務行業(yè)健康有序發(fā)展；把好法律工作者“出入關”，抓好法律服務所和法律工作者年檢注冊工作。

　　2、指導基層法律服務所把服務“三農”放在突出位置。接受農村基層組織、村級經濟組織和農民群眾的委托，積極參與土地征用補償、農民工外出務工、農村金融信貸等涉農涉法事項的法律服務。代理訴訟非訴訟案件，按照收費標準下限收取。法律服務所20xx年度人民調解案件不低于20件，法律援助案件不低于10件。

　　總之，要圍繞局黨組中心工作，推動基層司法行政工作全面發(fā)展。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞學�！鞍踩�是保障，質量是核心”的總體工作精神，以“管理育人，服務育人，環(huán)境育人”為宗旨，進一步優(yōu)化后勤管理，強化全體工作人員的服務理念，樹立崗位意識，堅持“量力而行，實用實效”的原則，不斷開拓進取，力爭使總務處全面工作再上一個新臺階。

　　二、工作目標

　　1、總務工作必須做好為教學服務，為師生的生活服務。

　　2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的'保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。

　　3、抓好學校食堂管理管理工作，杜絕事故的發(fā)生。

　　4、加強學校的安全管理工作，做好學校安全保衛(wèi)工作。

　　5、做好學校財產的登記工作。

　　三、具體內容及措施

　�。ㄒ唬┴攧�、財產管理

　　1、繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校財務制度和財務紀律，及時向學校領導請示和報告學校財務情況，保證學校經費收支正常運轉，力爭做到開源節(jié)流，把有限資金用在刀刃上。

　　2、堅持收費公示制度。

　　3、配合教務處、年級組、班主任認真清查學生各類收費，做到掌握每一個學生的繳費情況；杜絕少收、漏收現(xiàn)象發(fā)生；杜絕搭車收費等現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、認真執(zhí)行完成20xx年的政府采購任務。重點完成老師辦公桌、電腦及學生桌凳的采購任務。

　　5、繼續(xù)加強學校財產管理，利用校運動會期間對學校各部門、各處室、年級組的財產進行一次清查，對漏登的財產及時辦理補登，確保固定資產不流失。

　　6、開學初對各年級學生桌、凳等財產破損情況及水電設施進行一次全面清查，并組織人員進行維修。

　　7、平時的財產維修繼續(xù)實施及時發(fā)現(xiàn)及時維修的制度。

　　8、每周對校園各建筑設施進行一次安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　�。ǘ�）水電管理

　　1、對水電工進行明確分工，細化管理重抓工作落實。

　　2、水電工繼續(xù)實行日夜排查和巡視制度。

　　3、對水電工管理實行抽查制度，對遲到、早退、曠工行為及時進行登記，根據(jù)相關制度進行處罰。

　　4、對所有水電設施的更換、維修實行登記制度，負責主任不定期進行核查。水電設備的采購實行競標制，確保物品價廉物美。

　　5、杜絕水電浪費，確保學校水電安全和正常運轉。

　�。ㄈ�）加強校園綠化、衛(wèi)生管理

　　認真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經常關心，及時養(yǎng)護、修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環(huán)境。繼續(xù)實行晨掃制度，確保校園衛(wèi)生整潔。

　　5、嚴格執(zhí)行膳食科的相關管理制度。

　　總之, 總務后勤人員要努力熱情待人, 以身作則, 以高度的事業(yè)性和責任感, 主動開展各項工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好，為實現(xiàn)學校的教育教學做出應有的貢獻。

工作計劃 篇7

　　回顧過去的一年教研工作，有歡樂也有辛酸，但更多的是收獲。在校領導以及教導處的關懷、指導下，全體理化組教師積極進取，勤奮工作，創(chuàng)造性地完成了上學期的教育教學工作，總結上學期的一些經驗，為了更好的實現(xiàn)“有效教學”的目標，進一步優(yōu)化課堂教學結構，切實提高教育教學質量，配合學校更好的完成各項工作，根據(jù)理化生勞組的實際情況，現(xiàn)將制定出本學期的工作計劃：

　　一、指導思想

　　根據(jù)學校的總體工作安排和教導處工作計劃，結合本組實際，提出本學期我教研組工作的指導思想：圍繞提高教學質量的以“有效”為宗旨的課堂教學研究。

　　本學期教研活動的重點仍然是集體備課，充分利用我�，F(xiàn)有的自身資源，挖掘潛在能力，達到共同發(fā)展，共同提高的目的。通過幾年來的教研，我組教師在教學基本功方面有了很大的'提高，從“學案”的書寫、重難點的把握、作業(yè)的批改、課外的輔導、集體備課、教學技巧、教學理念等方面有了很明顯的進步。備課工作落到實處。

　　二、落實措施

　　抓常規(guī)教學，規(guī)范教學中的隨意性在教學中，主抓教學常規(guī)，有意地克服教學中教師的散漫意識，進行不定期的教學檢查，其中包括教案檢查、作業(yè)批改檢查、輔導檢查、集體備課檢查，教學案例與反思的驗收。在檢查中隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時糾正，不留后遺癥。除了常規(guī)的聽課活動外，還進行不定期、不通知的隨堂進班聽課活動，這樣有力的督促我們的教師在加強基本功及業(yè)務素質的同時，更好地搞好教育教學工作。

　　1、課堂教學研究

　　本項工作以“有效”為目的備課、聽課、評課，開課。以及檢查教師備課、作業(yè)批改、自習輔導為主要內容；通過聽課、評課，了解本組成員的教學情況，針對存在總是進行探討與糾正，切實加強教師在教學活動中的積極性和責任心，為貫徹落實教學標準、完成教育目標任務起到監(jiān)督和促進作用。

　　通過檢查教師備課、作業(yè)批改、自習輔導的情況，對各門課程和教師存在的問題進行調查和組內討論，以便更完善地開展教學工作。各個備課組集體備課，在“互相學習，互相幫助，取長補短，共同提高”原則下，要求課時齊全，內容詳實，格式規(guī)范。

　　①各備課組每周至少活動一次，活動做到定時，定人，定內容，定地點；

　�、谒膫�統(tǒng)一（進度，目標，重點難點，作業(yè)測驗）；

　�、垡�求每一位老師聽課的節(jié)數(shù)達到學校規(guī)定的標準8節(jié)，在數(shù)量上保證，在質量上提高。在本學期要求開公開課的教師，并做到評課，然后再寫課后反思；

　　④按時參加教研活動，積極參與說課，聽課，評課；

　　2、考試，備課組出卷。測驗試卷定質定量，測驗成績做到及時，準確，保證測驗的實效�？荚嚨拿�題者，測驗后的成績分析，試卷分析要有記錄。對于在考試中出現(xiàn)的問題及時采取對策，共同解決。

　　3、開辟第二課堂，拓展學生視野。根據(jù)理化生勞四科的特點，在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組，培養(yǎng)學生動手動腦的能力，使學生在物理、化學、生物的學習中都充分使用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科。

　　4、高標準完成各項教學質量指標，高中、初三物理、化學、生物，會考合格率達到100%。

　　5、進一步確立優(yōu)化教法出效益的觀念，課堂教學中著力解決以下問題：

　�。�1）教學內容注重知識傳授，對方法和能力的形成重視不夠；

　　（2）教學方法注重結論介紹，對讓學生經歷過程重視程度不夠；

　　（3）因材施教重視不夠；

　　（4）教學風格注重學生認定，對學情考情需求重視不夠。

　　三、教學反思

　　案例的撰寫及教學反思的征集沒有總結就沒有提高。要求教師養(yǎng)成良好的教學反思習慣�；叵肭皫啄甑慕逃�教學工作，總覺得有點遺憾，工作了十幾年沒有留下一點的文字資料，不能說不是一件憾事，在新的教育教學形勢下，我們要求教師向專家型、學者型教師轉化，養(yǎng)成及時反思的習慣。每上完一節(jié)課，會有很多的感受，有時會有意外的收獲，以教學案例、教學反思、教學實錄的形式記錄下來，作為資料與參考，為指導今后的教學工作積累更多的經驗。在本期中實行嚴格要求、集中管理的方式，案例、反思匯集成冊，供大家進行學習交流，我們要求教師做到節(jié)節(jié)有反思，月月有案例，期期有總結。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　學校安全工作，事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校安全工作，我們將認真貫徹落實"安全第一，預防為主"的方針，突出"安全伴我成長"的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個和諧穩(wěn)定的工作和學習環(huán)境，努力創(chuàng)建"平安校園"先進單位。

　　二、具體措施

　　1、加強領導，明確職責

　　根據(jù)市教育局要求，學校高度重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以周盛球校長為組長的學校安全工作領導小組，并由吳梅珍副校長具體負責日常安全工作，詳細記載安全工作臺帳。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各負其責，配合派出所、法制副校長，嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習2健全制度，提高認識。

　　要做好學校安全工作，就必須有章可循，我校制訂"學校安全工作制度"和"學校消防工作制度"，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習《中華人民共和國消防法》，《小學安全教育手冊》等，定期出版板報、專欄，定期開展廣播，播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

　　3、措施到位，預防為主。

　　做好學校安全工作關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教師對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排保安值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下學都有值周行政協(xié)助保安維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口的道路上擺攤設點，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　4、全面檢查，及時整改。

　　學校將對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設施、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

　　5、總結經驗，常抓不懈。

　　每學期都要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

　　三、工作安排

　　保障學生生命安全是我們教師義不容辭的責任，安全教育要警鐘長鳴，每天都要提醒學生勿忘安全，特別要注意以下幾方面的工作。

　　1.教育教學安全：

　　(1)具體制定常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學生傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

　　(2)利用多種形式和渠道，對學生進行安全知識教育。要教育學生課間不玩危險性游戲，不擁擠、不跳跑，檢查在活動過程中可能造成的'安全隱患，并采取必要的措施。

　　(3)各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　(4)體育器械在使用前，體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　　(5)體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動�；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

　　(6)學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

　　2.交通安全：

　　(1)加強交通安全教育，學校組織交通安全教育講座，各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，嚴禁在走廊里奔跑追逐。

　　(2)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。要求離校2公里范圍內的學生步行上學。

　　(3)班主任老師要加強責任心，各班要堅持排隊放學制度，必須把學生送到校門口，完成交接儀式，才可離開，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

　　(4)加強保安室的工作責任，校門口不得亂停車輛，校園車輛停放有序，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

　　3.校產校舍安全：

　　(1)定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

　　(2)學校要定期檢查各類器材、校舍，教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告。加強校舍改造、操場改建、校園綠化過程中的安全防范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　(3)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

　　(4)加強保衛(wèi)工作，防盜防火。貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。

　　(5)加強對各班各室的用電管理，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　　(6)完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。

　　安全是學校的第一等大事，讓我們全體教職員工行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，不懈怠不放松，為把我校建成安全文明校園而努力。

工作計劃 篇9

　　指導思想：

　　緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教研室的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為抓手，以優(yōu)化教學過程、提高教學質量為核心，堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質；繼續(xù)深入開展各項教研活動，全面實施語文學科素質教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。

　　工作思路：

　　本學期教研組工作將本著務實、創(chuàng)新的工作作風，按照教研室的工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師學習、交流、研討，依托學生活動，結合學科校本教研，著力提高我校語文教研水平。對待教研活動，堅持人人參與，深入開展，扎實提高，并做到有目標，有準備，重過程，有收獲。

　　主要工作及具體措施：

　　一、強化學習，提高素質，促進我校高素質的語文教師隊伍建設。

　　1、結合學科特點，加強新教育觀念的學習，促使教師轉變教學思想，樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀。以發(fā)展為主題，質量為主線，創(chuàng)新為動力，學生為根本，逐步建立學習性教研組。

　　2、創(chuàng)設各種途徑，加強和提高語文教師的.自身素質。本學期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教后反思，尤其是要善于總結和分析，提出自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業(yè)務素養(yǎng)，做一名學習型、思考型的教師。

　　3、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會，把每位教師的業(yè)務筆記與聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。

　　4、結合學�；顒影才牛�適應教育新形式的發(fā)展，組織組內教師開展多媒體課件制作與應用的學習，提高語文組教師的綜合素質。

　　二、深入開展課堂教學研究，確保課堂教學生動、有效。

　　1、本學期，繼續(xù)配合聯(lián)校，開展推門聽課活動，促進組內教師的交流、研討，提高課堂教學效率。

　　2、組織開展組內名師示范課，對語文教學的難點或薄弱環(huán)節(jié)進行探索，要求組內全體教師參加聽課，并進行課后交流評析發(fā)言，以達到探索提高的目的。

　　3、加強對年輕教師的培養(yǎng)，要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐，進行研究、反思、改進，并寫出高質量的教學論文。

　　4、強化中年級段的閱讀、習作教學。

　　5、積極開展聽課、評課活動；抓住一切學習的機會，多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補短，提高教學水平。

　　三、強化教與學的過程管理，規(guī)范語文教學常規(guī)。

　　1、強化常規(guī)管理，提高教學效率

　�。�1）備課：所有教師要認真鉆研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。

　�。�2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術，關心學生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。

　�。�3）作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質量”的教學思想，堅決杜絕題海戰(zhàn)，提倡練習要有針對性；批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。

　　（4）輔導：每位教師要充分重視學生閱讀，加強指導；注重平常的因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學生都能充分發(fā)展。

　　2、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。

　　教書重在育人，我們特別要重視培養(yǎng)學生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習慣，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。教研組將配合聯(lián)校以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學等情況進行檢查，并及時通報。

　　四、加強教研組自身建設，提高本年級組的影響力。

　　教研組是我們業(yè)務交流提高的家園，加強教研組建設，需要我們齊心協(xié)力，共同推動。

　　搞好各項教學研討活動，促進每位教師的業(yè)務能力建設。本學期的各項教研活動，希望大家積極參與，共同促進。

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