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文學(xué)社工作計劃書

時間:2023-09-22 07:10:09 工作計劃 我要投稿
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文學(xué)社工作計劃書

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的文學(xué)社工作計劃書,歡迎閱讀與收藏。

文學(xué)社工作計劃書

文學(xué)社工作計劃書1

  新學(xué)期的到來,根據(jù)上一學(xué)年百草園文學(xué)社的發(fā)展?fàn)顩r,做出了一些經(jīng)驗總結(jié),從實際情況入手,在這學(xué)年,文學(xué)社將會做出一些變動來不斷的發(fā)展和完善。繼續(xù)傳播百草園的文化,豐富社員的課余文化生活,同時加強與其他社團的交流與合作,相互學(xué)習(xí),讓社團活動更加豐富,讓大學(xué)生活更加精彩。

  以下是需要改善與加強的幾方面;

 。ㄒ唬┪膶W(xué)及寫作方面:

  文學(xué)社是大學(xué)生秉承著對文學(xué)的熱愛而集聚在一起的一個組織,以欣賞文學(xué)作品和寫作為主。而在大學(xué)繽紛的生活里,很多人很難靜下心來細細品茗一篇佳作,或者是不知道如何來提高自己的寫作水平。從文學(xué)方面入手,文學(xué)社打算在新學(xué)年里每個禮拜更新張貼一張海報,內(nèi)容主要是簡介一本好書,為同學(xué)們提供一個欣賞佳作的資訊,提高文學(xué)素養(yǎng)。而寫作發(fā)面,我們將爭取邀請到指導(dǎo)老師來開設(shè)講座,以如何欣賞和寫作為主要內(nèi)容.

 。ǘ┥缈鞲骞ぷ骷皩W(xué)分設(shè)定

  文學(xué)社對稿件的要求是:文體,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱或手寫稿投到宿管科那文學(xué)社的投稿箱。為了保證社刊的質(zhì)量,我們將對文章的評定更為嚴(yán)格,在保持原有社刊的欄目下,將做一些變動,會適時增添一些活動報告和文學(xué)方面的新資訊。并將每月一期的社刊改為兩月一期,把社刊做得更為精致。使社刊深入校園生活,內(nèi)容更為豐富多彩。對于社刊上發(fā)表的文章,以數(shù)量為準(zhǔn),我們將制定規(guī)范的加分標(biāo)準(zhǔn)上呈于團委老師審核,提高學(xué)生投稿的積極性。

 。ㄈ┥鐖F內(nèi)部工作方面:

  由秘書部制定詳細的出勤與稿件加分表格,并由秘書部負責(zé)執(zhí)行把關(guān)。這學(xué)年將增加一個外聯(lián)部,保證活動資費。宣傳部主要負責(zé)海報和社刊方面。編輯部負責(zé)收集稿件,審稿和打印社刊文章。詩會主要舉辦一些活動和協(xié)助各部門的工作。每個部門互幫互助,共同為文學(xué)社的發(fā)展盡一份力。組一個網(wǎng)絡(luò)組,對全院宣傳我們社團,加強我們的社團的影響力。

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  1、九月份:新生報到后,準(zhǔn)備納新的工作,社員涵蓋學(xué)院的各個系,本著對文學(xué)的熱愛以及找個鍛煉自己、展示自己的機會加入百草園文學(xué)社這個家庭中來。

  2、九月中旬將在中秋節(jié)舉辦猜燈謎活動,豐富學(xué)生的校園文化生活,讓每個人體會中秋文化的.魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

 。1)目的:在學(xué)校營造一種節(jié)日氛圍,讓大家感受到節(jié)日的氣息。此外,該活動主要針對大一新生展開,讓新生體驗大學(xué)生活的樂趣,并通過活動來初步認識了解百草園文學(xué)社。

 。2)效果:通過此活動,一種朝氣蓬勃,積極向上的良好精神風(fēng)貌在學(xué)校得以很好的宣傳。同時,提高我們文學(xué)社的知名度。

  3、十月份:組織文學(xué)社成員踏青,寫文章。

 。1)目的:通過這活動的調(diào)動性,增進友誼,加強社員之間的交流,加深社員的感情,促進內(nèi)部團結(jié),并提高本社員的文學(xué)愛好熱情,激發(fā)對文學(xué)的愛。

  (2)效果:社員親近美麗的自然風(fēng)光,擴寬社員的視野,社員之間的感情增進,交流加強。

  4、十一月:上旬舉辦一年一度:百草杯作文大賽

  目的:為豐富校園文化,展示人文風(fēng)采,更為進一步促進社團健康有序的發(fā)展,特舉辦此征文活動。

  十一月中旬舉辦一場講座,邀請指導(dǎo)老師來為文學(xué)愛好者開設(shè);另外在平時將組織社團內(nèi)部活動,拉近社員之間的距離,建立深厚友誼,在工作與生活中互助互愛;定期的文學(xué)愛好者(成員)開展“文學(xué)研討會”。

  目的:通過此次講座,增強作家與文學(xué)愛好者的交流與互動,使學(xué)生進一步了解文學(xué),熱愛文學(xué),提高文學(xué)素養(yǎng),讓心靈在文學(xué)的殿堂里得到慰藉和肯定,進而更自由的馳騁文學(xué)殿堂,更加熱愛生活和文學(xué)創(chuàng)作。

  5、十二月:上旬可能將與其他社團辦小型聯(lián)誼晚會,可與鄰校一起聯(lián)合舉辦。

  十二月中旬:聯(lián)系三校舉行“三校文學(xué)杯大賽”。接下再出版新一期的社刊。目的:通過與其他學(xué)校的文學(xué)愛好者交流,繁榮校園文化,加強鄰校社團之間的交流,增進學(xué)校友誼。同時活躍文學(xué)氣氛,提高文學(xué)社社員的寫作水平和興趣,也為文學(xué)愛好者提供更多展示自己的舞臺。希望通過這一學(xué)期的活動,能夠使全院師生更深入的了解我們百草園文學(xué)社,同時,能夠促進百草園的進一步發(fā)展。我們一直在努力著,相信我們定會讓百草園在城職熠熠生輝。

文學(xué)社工作計劃書2

  一、宗旨:

  培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮堰中的校園文化。

  二、口號:

  親近母語,走近文學(xué)。

  三、工作目標(biāo):

  1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的潛力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。

  2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展學(xué)期,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3文學(xué)社用心向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

 。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。

  四、學(xué)期時間:

  單周周三下午3:40~4:40。

  五、學(xué)期形式:

  1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,能夠舉行文學(xué)沙龍,也能夠閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊,汲取創(chuàng)作源泉。

  2、出版社報《雁之聲》?。

  3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出學(xué)期,開闊眼界,積累素材,提高潛力。

  六、具體分工:

  職務(wù)姓名職責(zé)

  社長全權(quán)負責(zé)文學(xué)社學(xué)期的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

  主編1、對入選稿件進行審核修改。

  2、對社刊的主題資料進行策劃。

  秘書長1、負責(zé)會議的.記錄。

  2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

  3、對社員學(xué)期表現(xiàn)予以打分記錄。

  總務(wù)1、負責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

  2、及時通知各社員學(xué)期時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。

  文字修改負責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  版面修改1、負責(zé)上網(wǎng)收集資料。

  2、負責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體修改。

  負責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。

  審核對社刊進行最后的美化審核

  七、欄目設(shè)置:

  “校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

 。ň唧w欄目隨資料而增減)

  八、本學(xué)期文學(xué)社主要學(xué)期安排:

  二月:

  1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。

  2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。

  3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):

  4、稿件收集、審理。

  三月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》主講人:蔡永軍

  3、稿件收集、審理。

  四月:

  1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:胡國良

  3、稿件收集、審理。

  五月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》主講人:許朝暉

  3、出版社報《雁之聲》?。

  六月:

  1、學(xué)生總結(jié)交流。

  2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

文學(xué)社工作計劃書3

  新學(xué)期的到來,根據(jù)上一學(xué)年百草園文學(xué)社的發(fā)展?fàn)顩r,做出了一些經(jīng)驗總結(jié),從實際情況入手,在這學(xué)年,文學(xué)社將會做出一些變動來不斷的發(fā)展和完善。繼續(xù)傳播百草園的文化,豐富社員的課余文化生活,同時加強與其他社團的交流與合作,相互學(xué)習(xí),讓社團活動更加豐富,讓大學(xué)生活更加精彩。

  以下是需要改善與加強的幾方面;

 。ㄒ唬┪膶W(xué)及寫作方面:

  文學(xué)社是大學(xué)生秉承著對文學(xué)的熱愛而集聚在一起的一個組織,以欣賞文學(xué)作品和寫作為主。而在大學(xué)繽紛的生活里,很多人很難靜下心來細細品茗一篇佳作,或者是不知道如何來提高自己的寫作水平。從文學(xué)方面入手,文學(xué)社打算在新學(xué)年里每個禮拜更新張貼一張海報,內(nèi)容主要是簡介一本好書,為同學(xué)們提供一個欣賞佳作的資訊,提高文學(xué)素養(yǎng)。而寫作發(fā)面,我們將爭取邀請到指導(dǎo)老師來開設(shè)講座,以如何欣賞和寫作為主要內(nèi)容.

 。ǘ┥缈鞲骞ぷ骷皩W(xué)分設(shè)定

  文學(xué)社對稿件的要求是:文體,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱或手寫稿投到宿管科那文學(xué)社的投稿箱。為了保證社刊的質(zhì)量,我們將對文章的評定更為嚴(yán)格,在保持原有社刊的欄目下,將做一些變動,會適時增添一些活動報告和文學(xué)方面的新資訊。并將每月一期的社刊改為兩月一期,把社刊做得更為精致。使社刊深入校園生活,內(nèi)容更為豐富多彩。對于社刊上發(fā)表的文章,以數(shù)量為準(zhǔn),我們將制定規(guī)范的加分標(biāo)準(zhǔn)上呈于團委老師審核,提高學(xué)生投稿的積極性。

  (三)社團內(nèi)部工作方面:

  由秘書部制定詳細的出勤與稿件加分表格,并由秘書部負責(zé)執(zhí)行把關(guān)。這學(xué)年將增加一個外聯(lián)部,保證活動資費。宣傳部主要負責(zé)海報和社刊方面。編輯部負責(zé)收集稿件,審稿和打印社刊文章。詩會主要舉辦一些活動和協(xié)助各部門的工作。每個部門互幫互助,共同為文學(xué)社的發(fā)展盡一份力。組一個網(wǎng)絡(luò)組,對全院宣傳我們社團,加強我們的社團的影響力。

(四)活動方面:

  1、九月份:新生報到后,準(zhǔn)備納新的工作,社員涵蓋學(xué)院的各個系,本著對文學(xué)的熱愛以及找個鍛煉自己、展示自己的機會加入百草園文學(xué)社這個家庭中來。

  2、九月中旬將在中秋節(jié)舉辦猜燈謎活動,豐富學(xué)生的校園文化生活,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

 。1)目的:在學(xué)校營造一種節(jié)日氛圍,讓大家感受到節(jié)日的氣息。此外,該活動主要針對大一新生展開,讓新生體驗大學(xué)生活的`樂趣,并通過活動來初步認識了解百草園文學(xué)社。

 。2)效果:通過此活動,一種朝氣蓬勃,積極向上的良好精神風(fēng)貌在學(xué)校得以很好的宣傳。同時,提高我們文學(xué)社的知名度。

  3、十月份:組織文學(xué)社成員踏青,寫文章。

 。1)目的:通過這活動的調(diào)動性,增進友誼,加強社員之間的交流,加深社員的感情,促進內(nèi)部團結(jié),并提高本社員的文學(xué)愛好熱情,激發(fā)對文學(xué)的愛。

 。2)效果:社員親近美麗的自然風(fēng)光,擴寬社員的視野,社員之間的感情增進,交流加強。

  4、十一月:上旬舉辦一年一度:百草杯作文大賽

  目的:為豐富校園文化,展示人文風(fēng)采,更為進一步促進社團健康有序的發(fā)展,特舉辦此征文活動。

  十一月中旬舉辦一場講座,邀請指導(dǎo)老師來為文學(xué)愛好者開設(shè);另外在平時將組織社團內(nèi)部活動,拉近社員之間的距離,建立深厚友誼,在工作與生活中互助互愛;定期的文學(xué)愛好者(成員)開展“文學(xué)研討會”。

  目的:通過此次講座,增強作家與文學(xué)愛好者的交流與互動,使學(xué)生進一步了解文學(xué),熱愛文學(xué),提高文學(xué)素養(yǎng),讓心靈在文學(xué)的殿堂里得到慰藉和肯定,進而更自由的馳騁文學(xué)殿堂,更加熱愛生活和文學(xué)創(chuàng)作。

  5、十二月:上旬可能將與其他社團辦小型聯(lián)誼晚會,可與鄰校一起聯(lián)合舉辦。

  十二月中旬:聯(lián)系三校舉行“三校文學(xué)杯大賽”。接下再出版新一期的社刊。目的:通過與其他學(xué)校的文學(xué)愛好者交流,繁榮校園文化,加強鄰校社團之間的交流,增進學(xué)校友誼。同時活躍文學(xué)氣氛,提高文學(xué)社社員的寫作水平和興趣,也為文學(xué)愛好者提供更多展示自己的舞臺。希望通過這一學(xué)期的活動,能夠使全院師生更深入的了解我們百草園文學(xué)社,同時,能夠促進百草園的進一步發(fā)展。我們一直在努力著,相信我們定會讓百草園在城職熠熠生輝。

文學(xué)社工作計劃書4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把野百合文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。

  二、工作重點

  1、辦好社刊

  社刊《百合》是我們“野百合文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自于我們社員的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

  2、適時舉辦活動

  針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,開展征文比賽及朗誦比賽等活動,提高學(xué)生的能力。

  3、開展名著欣賞活動

  寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊,貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的.教學(xué)理念,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《伊索寓言》……

  4、完善野百合校園站

  在原基礎(chǔ)上,進一步完善網(wǎng)站,本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

  5、參加不同級別的征文投稿活動

  在原基礎(chǔ)上,進一步穩(wěn)固縣級的三塊陣地,加大發(fā)稿量。同時,適時進行投稿參賽活動,增強社員自信心,提高文學(xué)社影響力。

  三、工作安排

  九月份:開展“教師節(jié)”征文活動,出版新一期《百合》。宣傳文學(xué)社,招收新社員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù)。

  十月份:開展“國慶”征文活動,開展閱讀活動,出版新一期《百合》。實施擴社工作,將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社,吸收更多的同學(xué)入社,壯大文學(xué)社隊伍。

  十一月份:照常開展工作,開展主題征文活動。出版新一期《百合》。

  十二月份:照常開展工作,開展主題征文活動,出版新一期《百合》。

  一月份:開展元旦征文活動,舉行學(xué)生朗誦比賽,出版新一期《百合》。

文學(xué)社工作計劃書5

  20xx年-20xx年,我們文學(xué)社的工作計劃安排如下:

  一:雜志征稿工作。

  文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進行,具體時間階段分為:9月-10月,11月-12月。寒假階段。各位文學(xué)社成員每人負責(zé)從本班級征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學(xué)稿件,稿件內(nèi)容可多樣,主要是圍繞校園生活展開。

  稿件內(nèi)容要求:500字以上,文句自然,文章達意,主題明確。文學(xué)社編輯部負責(zé)對于征集而來的稿件進行分類編輯,原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進行每日的廣播宣傳之用,備選50篇進行節(jié)日活動之用。

  對于稿件編輯工作,原則上從文學(xué)社的.社團資金當(dāng)中抽取20%。

  二:社區(qū)活動。

  本周以來,文學(xué)社將開始為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂部活動。文學(xué)社的宣傳部部長負責(zé)社團活動的領(lǐng)導(dǎo)工作,擔(dān)任活動小組組長。

  活動包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫作,基于學(xué)生興趣探討文學(xué)現(xiàn)象,可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學(xué)生自己投票選出。

  文學(xué)社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪,確定的時間和地點負責(zé)的社區(qū)活動。文學(xué)社的社團活動,會員必須參加,并且積極發(fā)動本班同學(xué)參加。

  第三:文學(xué)社博客的內(nèi)容編輯。

  文學(xué)社作為一個大學(xué)重要社團組織,已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類當(dāng)中開通了社團博客,社團博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團重要工作心得。

  這個工作,我作為文學(xué)社社長主要負責(zé),同樣也建議各位社團成員踴躍更新。

  四:本學(xué)期,文學(xué)社的報刊任務(wù)大致是5版的《雅路文學(xué)》與3版《思路》,具體出版時間另做安排。

  五:寒假之后,將向全體學(xué)生征文,促進希望學(xué)生分享在寒假的文學(xué)感悟。

  好了,2011年-2012年,我們文學(xué)社的工作計劃就是這樣。希望文學(xué)社的15名成員認真落實相關(guān)工作。

文學(xué)社工作計劃書6

  “XX”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“XX”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。

  一、工作目標(biāo):

  1.力爭“XX”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  進入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。

  本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

  2.開展各項文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。

  3.辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。

  二、具體措施:

  1.健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

  3.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  4.加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

  5.做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

  6.有序開展活動。

  牢固樹立安全第一的責(zé)任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。

  三、文學(xué)社要求:

  1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  切實增強檔案管理人員對檔案管理工作重要性的認識全面提高檔案管理人員的綜合素質(zhì),加強檔案管理工作力度,逐步完善檔案管理配套建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),加快檔案管理現(xiàn)代化進程,保障檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化順利實施。

  2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

  新的'一個學(xué)期就要開始了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

  3.編輯部做到擇優(yōu)出刊。

  四、活動開展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學(xué)社成員的積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:

  第三周:召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。

  第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃,布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)

  (四)進一步加強對學(xué)校財務(wù)工作的監(jiān)督、管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,增收節(jié)資,量入為出,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運轉(zhuǎn)正常。

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  重點加強學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、公共場所的配備等基本衛(wèi)生條件的建設(shè)管理。對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查,特別是加強農(nóng)村學(xué)校及寄宿制學(xué)校衛(wèi)生方面的監(jiān)管力度,確保學(xué)生能有更好的就學(xué)環(huán)境。

  第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會。

  第八周:“XX”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“XX”社報上與同學(xué)們見面。

  第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動。

  第十一周:1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.

  第十二周:開展文學(xué)講座活動。

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

  認真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,認真學(xué)習(xí)找差距,通過自己補、學(xué)校幫助補等形式開展“達標(biāo)”活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。

  第十五周:名著導(dǎo)讀活動。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學(xué)社活動總結(jié)。

  希望“XX”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“XX”的各項工作,展示“XX”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“XX”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

文學(xué)社工作計劃書7

  指導(dǎo)思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

  一、社員招聘

  1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。

  2.報名:由學(xué)生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

  3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。透過此關(guān),即可成為社團干部候選人。

  4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。

  5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督。

  二、學(xué)期計劃

 。ㄒ唬┬(nèi)學(xué)期

  1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

  2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的.語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

  3.借著“三進”校園的強風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。

  4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,學(xué)期地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

  5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。

  6.落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負責(zé)人。

  7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

  8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

 。ǘ┬M饣蛏嫱鈱W(xué)期

  1.組織社員參加各級各類作文競賽學(xué)期,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。

  2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。

文學(xué)社工作計劃書8

  隨著新學(xué)期的開始,我們白云文學(xué)社又要開始新的一學(xué)期的工作。為了使愛好文學(xué)的青少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的.平臺,本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫作技法,提供實踐機會”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為第二屆白云文學(xué)社的社長,對這學(xué)期的活動進行如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動,本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感,得到詩歌美感的熏陶,給學(xué)生提供成功的機會,讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時,為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道社會的重大活動,讓學(xué)生更深入了解我鎮(zhèn)的情況。

  二、主要目標(biāo)

  1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),頒發(fā)文學(xué)社社員證,包括學(xué)生詳細資料、作文發(fā)表登記等。

  2、年末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  3、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

  4、加強與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團體開展聯(lián)誼活動,互相學(xué)習(xí)、共同提高。

  三、工作措施

  1、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動兩次,由指導(dǎo)老師輪流進行教學(xué),保證活動次數(shù)和活動效果。

  2、注重閱讀教學(xué),促進學(xué)生廣泛積累,鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。

  3、一學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風(fēng)等活動,加強同學(xué)之間,與外界的交流。

  4、對顧問、指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。

文學(xué)社工作計劃書9

  一、活動目標(biāo)

  1、通過各項活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

  二、活動內(nèi)容

  1、開展讀書活動,交流觀點,展開探討,形成求同存異的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

  3、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、象棋、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔(dān)。

  5、在學(xué)校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

  6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。

  7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的.寫作競賽,并積極投稿。

  8、學(xué)期結(jié)束,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

  三、活動具體安排

  1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,鼓勵社員積極參與活動,上交作品。

  2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目,幫助學(xué)生面對浩如煙海的書本讀物和知識信息,學(xué)會甄別、選擇和價值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。

  4、 寫作技巧的培訓(xùn)

  (1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。

  (2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。

  (3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。

  5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

  6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語心得》,并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。

  7、在學(xué)校開展的一系列活動上,如:教師節(jié)、書市漂流,文學(xué)社的小記者進行現(xiàn)場采訪、及時報道。

  8、品讀詩《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

  9、組織學(xué)生觀看電影《祝!

  10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝福》。

  11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

  12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

  13、總結(jié)收獲。開展座談會,商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。

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