個人工作計劃8篇(必備)
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的個人工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作計劃 篇1
20xx年已經過去,回顧過去的一年,我在公司領導的指導和關心下,在大家的共同努力下,做了一定的工作,但還有很多的不足,今年,我將按20xx年度行政部的整體發(fā)展規(guī)劃及企業(yè)發(fā)展方向,以20xx年工作情況為基礎,本著“多溝通、多協(xié)調、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚“以公司管理者的角度看待公司發(fā)展和管理”的工作作風,本著主人翁精神全面開展20xx年度的工作。現(xiàn)制定 工作計劃 如下:
一、完善公司組織架構
由于大量的 人才 引入和公司辦公區(qū)域的擴展,公司的組織架構也就相應的隨之改變。組織架構建設也決定著企業(yè)的發(fā)展方向。在20xx年首先應協(xié)助領導完成公司組織架構的完善,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,使每個部門責權明確,讓員工清晰地知道自己的崗位責任、工作內容、工作權限、工作條件、必備的崗位技能及與相關崗位的匯報與負責關系等,真正做到組織架構的科學適用,保證公司的運營在既有的組織架構中良好、規(guī)范的發(fā)展
二、協(xié)助領導做好人力資源 招聘 與配置
人才 的需求主要來自幾個方面,一是業(yè)務的良性增長,需要不斷增加員工數量;二是對稀缺專業(yè)和高端 人才 的需要無法得到及時滿足;三是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司服務。
招聘 工作貫穿在公司發(fā)展的每個階段,提高 招聘 效率,為公司及時供應人才,才能保障并推動業(yè)務的快速進展。招聘,表面上看是行政部的工作職責之一,但其實,它是融合了行政部門、人力資源部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達成兩者的和諧統(tǒng)一。
1、按完成20個億的業(yè)務量計算,各部門均攤的年度業(yè)績核定設計各部門人員定員數,保證公司員工的穩(wěn)定性。
2、人才儲備:一是優(yōu)秀實習人員儲備;二是管理人員儲備。為中層管理人員的補充做好準備。
。1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求
在人事部確定招聘人員的時候,招聘部門要求具備什么樣的條件,哪些是主要條件,哪些是參考條件,什么樣的潛質是被優(yōu)先考慮的,該職位人員目前承擔什么樣的工作,可以在何方向上進一步培養(yǎng),在組織中處于什么樣的位置,目前完整的工作安排是什么,等等,這些都有助于找到合適的人選,只有知道要找的是什么,才能說,找到的人是不是合乎這個要求,才能保證招聘的效果。
。2)及時地信息溝通
用人部門將會對新進員工進行初試和復試的過程,考察基本素質以及業(yè)務能力。是否能適應公司的發(fā)展以便提高招聘的有效性。通知 面試 前及時與招聘部門主管決定 面試 的時間、地點并將不同部門 面試 者合理分批處理,提高招聘效率。
(3)為了保證公司招聘工作的及時有效性,主要采取以下招聘方式:
a、網絡招聘:這是網絡日益普及最好的招聘形式,招聘信息可以定時定向投放,發(fā)布后也方便管理和查詢,費用相對比較低,通過在知名的人才網上發(fā)布招聘的信息,如公司的網站,可以快捷的接受到 求職 的信息。
b、內部競爭上崗:這種招聘的費用極少,能提高員工士氣,申請者對公司相當了解,適應公司的企業(yè)文化和管理操作流程,能較快進入工作狀態(tài);而且可以在內部培養(yǎng)出一人多能的核心人才。也能提高員工對公司的忠誠度。同時內部招聘也能用于內部人才的晉升、調動、輪崗。
c、員工員工推薦在公司應用得比較廣泛,主要是招聘成本比較小,應聘人員與現(xiàn)有員工之間存在一定的`關聯(lián)性,基本素質較為可靠,只要技能及品質相當一般可用考慮率用的。
三、薪酬福利的自我考核
對崗位的基礎工作內容細分后,確定具體負責人,在完成崗位本身工作的基礎上,配合公司的紀效考評制度,每月及時的做出月考核計劃表。并積極主動的為公司的其它需要多提合理化見意,提高行政工作的競爭力度。
四、合理安排和完善公司各部門培訓制度及計劃。
盡管每位員工的成功標準各有不同,但追求成功卻是每位員工的目標。因此,培訓不僅是員工追逐的個人目標,是員工福利享受,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的責任。給員工成長的空間和發(fā)展的機會,是企業(yè)挖掘員工潛力,滿足員工需求的重要表現(xiàn)。根據各部門的培訓需求及企業(yè)的整體需要建立和協(xié)助組織各部門培訓活動來滿足企業(yè)的需要。
五、積極提出對建立企業(yè)文化和團隊文化建設相關有推動性的建議方案。
企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展中形成的一種企業(yè)員工共享的價值觀念和行為準則,一個企業(yè)沒有文化,這個企業(yè)就沒有了凝聚力,從而也會喪失了持久的競爭力。做為公司的一員應該用主人翁意識用心的去推動公司企業(yè)文化的進程。
六、充分發(fā)揮工作職能,要協(xié)助營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的合作關系;使各部門員工能了解各項公司制度的制定目的,使得各部門員工能自愿的、積極主動的去遵守和維護。
七、公司制度的落實執(zhí)行及督察工作。
公司過去頒布的剛性的制度已經不少,但如果沒有行政部門的監(jiān)督和檢察制度的功效可能會大打折扣。所以,我們最需要的對公司規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和維護,如何做到制度的剛性執(zhí)行,首先自己就要以身作則。再有對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持,不能虎頭蛇尾;工作不能要寬以待己,嚴于律人。
八、公司項目資料的信息化管理
為了保證在公司運行體系中投資部門使用的項目文件的方便。
1、必須認真協(xié)助投資部做好項目資料的整理、編檔、管理工作。
2、對借閱和領取操作的項目資料按照《項目資料領用規(guī)定》做好詳細的登記并催促其及時歸還,以便查詢。
3、對投、融資業(yè)務有一定相關的了解,對對接單位提供資料方面的科目、類別區(qū)分要有基礎認識。
九、辦公資源的有效控制
更好地控制辦公用品費用的支出,根據公司辦公用品及耗材的實際領用情況,對領用的物品進行嚴格的控制。細心察看公司電器設備的使用狀況和用電情況,督促合理用電和用電安全。
十、積極主動的協(xié)助公司領導及其它部門同事完成工作。
個人工作計劃 篇2
各社區(qū)(村):
為認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府、區(qū)農委等關于農產品質量安全監(jiān)管工作的要求,保障市民農產品消費安全,保障人民群眾身體健康和生命安全,防止重大農產品質量安全事故發(fā)生,確保全年農產品質量安全,現(xiàn)就加強農產品質量安全監(jiān)管工作通知如下:
一、加強領導,周密部署監(jiān)管工作
各社區(qū)(村)要高度重視轄區(qū)農產品質量安全監(jiān)管工作的重要性,要將農產品質量安全監(jiān)管工作,作為“健康某”、“平安某”建設的重要抓手大力推進。要加強組織領導,增強責任意識,強化監(jiān)管措施,狠抓工作落實,認真抓好各環(huán)節(jié)、各產業(yè)監(jiān)管措施的細化落實,確保部署到位、措施到位、檢查到位、責任到位,扎實做好農產品質量安全監(jiān)管工作,嚴防農產品質量安全事故發(fā)生,切實保障我街道食用農產品質量安全。
二、加強巡檢,深入排查突出問題
各社區(qū)(村)要在農產品質量安全專項整治工作基礎上,針對問題單位和品種,以甲胺磷等禁用高毒農藥易引發(fā)急性中毒的非法添加物為重點,加強對本轄區(qū)農業(yè)投入品源頭監(jiān)管,強化日常監(jiān)管與專項監(jiān)測相結合,依法嚴厲打擊各種違法使用違禁農業(yè)投入品的行為。要積極引導農產品生產者合理使用農業(yè)投入品,建立健全生產記錄檔案,推動農產品無公害標準化生產,嚴把農產品產地準出關,確保農殘超標農產品不出基地、不出場、不出戶。要督促農產品生產企業(yè)依法落實自檢責任,規(guī)范產品包裝、規(guī)范使用標識。
三、加強值守,切實做好預警防控
各社區(qū)(村)要加大對農產品質量安全突發(fā)事件的防控力度,完善應急預案和應急機制,落實工作責任。要強化節(jié)日值守,保障聯(lián)絡信息通暢,積極做好突發(fā)農產品質量安全事件的應對準備。對群眾的投訴舉報要及時受理,不得推諉和拖延,真正做到農產品質量安全問題有人管、有人問,出了問題有人負責。要密切關注農產品質量安全動態(tài)和社會輿情,一旦發(fā)生農產品質量安全突發(fā)事件,要快速反應,依法處置,及時上報,加快引導輿論,堅決防止事態(tài)的擴大和蔓延,確保生產和流通秩序穩(wěn)定。對一些不實的、惡意的炒作報道,要妥善處理,減少負面影響。
四、加強宣傳,積極引導生產消費
要采取有效措施和靈活多樣的.形式,深入開展農產品質量安全宣傳活動。要通過多種形式告知農產品生產企業(yè)、農業(yè)投入品經營企業(yè)違法違規(guī)的必須承擔的法律責任,增強農產品生產單位和農業(yè)投入品經營企業(yè)的主體責任意識,引導其守法誠信生產經營。要密切與新聞媒體聯(lián)系,強化正面宣傳,有針對性地普及農產品安全知識,提高消費者的自我保護意識和安全消費能力,引導廣大人民群眾正確選購食用農產品,努力營造良好的節(jié)日氛圍。
個人工作計劃 篇3
一、情況分析
開學這幾天,我們與家長進行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習慣,如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演?傊,各有特色。
上學期就入托的孩子,經過一個學期的培養(yǎng)在學習、生活、游戲等方面的行為習慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴重;他們之中多數不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認得自己物品的標記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨立地活動,能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調,由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據幼兒的現(xiàn)狀,我們應該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習慣。
本學期,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。
二、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的.目標
1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應答。
4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。
5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。
6、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
三、主要內容和要求培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
我們主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。
生活在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
個人工作計劃 篇4
新學期的準備工作已經就緒,為了能更好的進行本學期的工作,特制定了個人工作計劃如下:
一、指導思想
我們必須要與時俱進不斷更新自己的思想,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級領導的安排,做好本職工作,加強培訓學習,提高自己的自身素質和專業(yè)知識,樹立良好的教育觀念,以便提高每個幼兒的身心發(fā)展。
二、工作重點
1、全面細致的了解每個幼兒 的.身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
2、在教學活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學習氛圍。每周認真?zhèn)湔n,提前擬定各項計劃,制作教具,準時按課表上課,并適時進行課外活動。課后認真反思總結,對個別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學質量。
3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術或是具有比賽性質的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,建立他們的自信心。
4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月計劃和學期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學習到的內容。
5、安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡和簽字,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認其身份,簽字才可以接孩子。
6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。
以上是本學期的個人學期計劃,在實施過程中,如有突發(fā)情況將實際對此計劃進行補充和修改。
個人工作計劃 篇5
自從加入了大學生記者團以來,時間轉瞬即逝;仡櫞笠灰荒甑墓ぷ髦校覀人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中,我與上級們,各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。
在去年整整一年的時間里,我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規(guī)模較大的板報活動,積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協(xié)調融洽能力。對美編部有了更深刻的了解,也正是記者團給了我這樣的`參與和學習的機會。在出板報的同時,我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中,我們還是會與各部門加強協(xié)作,再接再厲。
此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始,新的期待,美編部制定了新的計劃。
一. 制定工作制度,縮短出版報的周期,合理安排人員出版報,保證質量,提高效率。
二. 做好與綜合部在工作上的橋梁作用,共同合作,與其他各部門共同努力。
三. 加強部門內部交流,想要做好工作。首先要從自身做起,所以在今后的工作過程中,要不斷的進行內部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識,以增強部門凝聚力,樹立美編部良好形象。
四. 加強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作,增強部門人員的人際交往能力,力爭做到真誠,切實服務于記者團。
總之,一切計劃都是本著為記者團服務的宗旨,部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮斗前進的動力。在此過程中,我們美編部不懈努力,為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。
個人工作計劃 篇6
時光如水,歲月如歌,轉眼間,初三已經結束,我們迎來了高中生活。新學期來臨,我們必須從假期自由、舒適、慵懶的生活中走出,投入到緊張、有序的學習中去。好的開始是成功的一半,我由衷的希望我們的班級能夠擁有一個好的開始。為作好班級本學期的各項工作,特制訂班級工作計劃:
一、 班級基本情況
我們班共有學生65人,男生32人,女生33人,全部都是住校生。大家的學習習慣較好,干勁十足,和文廟比仍有一定差距。
二、 班團干部培養(yǎng)
一個班集體是否有團結向上的凝聚力,要靠老師和同學們的一致努力,還要有一支負責任有能力的班干隊伍。
班干部在班級中非常重要,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學中威信的`高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此,從軍訓開始,已經通過自薦,選出了班委成員。
高20xx級9班 班團干部名單
班 長:
學習委員:
生活委員:
體育委員:
文娛委員:
宣傳委員:
紀律委員:
財經委員:
團支部書記:
電教委員:
安全委員:
班干部要以身作則,嚴于律己,才能獲得同學們的信任。每個班干部都要嚴格要求自己,齊心協(xié)力,作好班里的工作,分析班里面存在的問題,協(xié)助老師管
三、 本學期目標
(一) 樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)同學們良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。班委各司其職,班級有條不紊運作,同學之間團結友愛,有強烈的集體榮譽感和凝聚力。
(二) 調動全班同學的學習激情,營造良好學習氛圍,培養(yǎng)同學們之間的幫扶意識,促進同學在學習方面的交流借鑒。共同幫助,共同進步,并讓成績保持在實驗班前列。
(三) 注重個性、能力的發(fā)展。定期開展活動,豐富精神文明,為同學成才,成人,提供良好的保障。
四、 具體措施
(一) 指導培養(yǎng)班委干部
培養(yǎng)團結、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班凝聚力。
1、 鼓勵班委干部大膽工作,培養(yǎng)良好的工作方法。
2、 嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
3、 半期后,班干部進行重新選舉,不達一定票數者免職。
(二) 學風建設
1、 經常與各科科任老師進行交流溝通,了解同學們的學習情況,及時進行調整。
2、 發(fā)揮主題班會的作用,在大考之后定期開展學習經驗交流會。分別是月考,半期成績分析交流總結會,期末動員會。
3、 充分利用早讀,課間,讀報等零散時間自主學習,營造入室即靜的氛圍。
4、 定期開展科代表會議,了解班級各科學習情況,及時向班主任匯報,促進科代表與科任老師的溝通?拼硪皶r布置并落實作業(yè)收發(fā),做好作業(yè)情況登記。
5、 做好幫扶工作,對于后進生要幫助他們提高成績,樹立信心。而同學們之間也要互相學習,調動他們的積極性,培養(yǎng)互幫互助,勤學好問的氛圍。
6、 在班上樹立正面、積極的學習氛圍,傳導正能量,發(fā)揮榜樣作用。同時要求大家制定出個人學習計劃和學習目標。
(三) 常規(guī)工作
1、 制訂出詳細班規(guī),操行分評比細則,并嚴格實行。
2、 清潔衛(wèi)生嚴格規(guī)范,定期抽查,包括個人衛(wèi)生,教室衛(wèi)生。寢室內務整潔,紀律良好,按時就寢。
3、 兩操,升旗等,一定做到快、靜、齊,全班同學要有集體榮譽感。
4、 每周舉行一次小型班干部工作報告,鼓勵班干部積極主動地處理班級事務。每月開展一次大型班干部工作總結,培養(yǎng)班干部工作能力。
(四) 班委職責
班長:
1、 負責班級全面工作,團結全體班干部,團結同學,嚴以律已,在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。
2、 把班級中出現(xiàn)的問題和成績及時匯報給班主任。
3、 處理各種偶發(fā)事件,并采取相應措施,把處理意見匯報給班主任,或請班主任指導解決。
4、 定時召開班委會,并且須在會前明確開會的大致目的和綱要,如班主任不出席會議,還須把會議記錄交給班主任,及時讓班主任了解會議的內容。
5、 負責管理班級日志。
學習委員:
1、 認真填寫教學日志,領取粉筆。
2、 負責每日統(tǒng)計班級的作業(yè)收交情況,及作業(yè)完成情況。
3、 負責成績統(tǒng)計、排名,在半期考試后制訂出學習小組。
4、 每學期組織成績分析會。
5、 負責對各課代表的管理和考核,并評定他們的工作表現(xiàn)。
6、 及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。
7、 管理好晚自習7:10分前的學習紀律,禁止做作業(yè)。
8、 提高自身素質,掌握良好的學習方法并做好推廣工作,主動幫助同學,在班中建立良好的學習風氣。
生活委員:
1、 及時督促值日生每天擦黑板,寫課標,清潔講臺。
2、 負責管理分配每周大掃除工作和檢查大掃除情況,不得造成扣分。
1) 合理安排人員,親自監(jiān)督并親自加入大掃除,要求整齊。
2) 大掃除完畢要全方位檢查,要求無漏洞。
3) 對大掃除中不負責的同學進行批評教育
4) 負責每天教室的整潔、整理工作。
5) 每次檢查必須做到及時詢問和登記。每天留意學校評分板,如有教室清潔被扣分,要落實到各項,并要求第二天值日生加強注意。
3、 上交晨檢報告。
4、 協(xié)助老師管理寢室工作,記錄手機收交情況。
文娛委員:
1、 負責學校下達的各種文娛活動,并取得佳績。
財務委員:
1、 每學期收繳班級活動費,作好詳細記錄。
2、 做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。
3、 負責購買班中的各項所需用品。
宣傳委員:
1、 負責班級黑板報和櫥窗的刊出工作,保證黑板報質量。
2、 負責教室的布置和美化,寫標語,班級文書等。
3、 負責班中的各宣傳告示,主題班會的主題書寫。
4、 作好操行分的記載。
紀檢委員:
1、 管理好課間紀律,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或協(xié)助班主任處理解決。
2、 管理好自習紀律,必要時上講臺維持紀律,對違紀現(xiàn)象及時制止。
3、 負責考勤,包括遲到,早退,曠課等等。
4 / 7
體育委員:
1、 積極組織全班同學參加體育活動。
2、 組織同學們積極做課間操、眼保健操。
1) 體育委員必須準時集好本班隊伍并提前到操場。
2) 跑步時必須使全班保持好一定速度,口號響亮,與前后班保持一定距離,隊伍整齊、安靜。
3) 做操時監(jiān)督同學們認真做操,把每一個動作做到位。
4) 離場負責本班隊保持安靜、整齊。
3、 配合體育老師準時上好體育課:
1) 在老師到場前,把隊伍整理好,清點好人數。
2) 帶領同學做好各項準備動作。
3) 協(xié)助老師做好各項訓練,遇特殊情況及時報告。
4) 課后,帶領同學收拾好材料。
4、 積極帶領同學參加課外活動。
1) 帶隊出操時負責整理隊伍。
2) 負責管理體育課的紀律。
3) 負責活動課的器具管理,不得造成器具丟失,一旦丟失,必須及時上報班主任,并在當天補上。
5、 定責管理跑操,尤其是課間操的集隊和做操的質量。
6、 學校組織各大型活動,體育委員必須積極配合,組織全班人員積極參加。
團支書:
1、 負責參加學校團隊召開的各項會議。
2、 配合班長管理班級的各項事務。
3、 組織、安排好主題班會活動。
4、 組織班內社會實踐活動,管理本班團員。
安全委員
1、 保管鑰匙及所有儀器。每天早到教室開門,中午,晚上鎖好門窗。
2、 同學不在教室時,關門關燈關風扇。
個人工作計劃 篇7
教材分析:
本學期我代1——6年級的美術課,一年級教材內容有所改變,難度及靈活性相應加大,所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富,所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,所以學習起來,有一定的困難,但由于內容豐富、五彩紛呈,引人入勝,如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是四、五年級美術課本的內容在以往的繪畫課為主的基礎上增添了許多手工趣味性的內容,且要求通過學生動手操作、愉樂的同時結合現(xiàn)實生活,能充分地調動學生的創(chuàng)造天性,讓學生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。
一、學生現(xiàn)狀分析:
本學期我代2、4、5、6年級的美術課。各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。
每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。
二、教學目標:
(一)低年級段(一、二年級)
1、能夠對色彩有進一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。
2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。
3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。
4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。
5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學生一個自由想象的空間。
。ǘ┲懈吣昙壎危ㄈ、四、五、六年級)
1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
3、掌握國畫基礎用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。
4、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。
5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。
。ㄈo論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。
三、教學措施:
1、區(qū)別年級差別,把握學生的`審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。
2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。
3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。
4、在新課改形式下,教師要轉變觀念,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。
5、注重美術課程與生活經驗緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。
6、注意美術與其他學科的滲透,結合語文教學,讓學生為課文插圖,為日記作文配圖;結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術園地。
個人工作計劃 篇8
一、 指導思想
以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度白皮書、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。
二、班級現(xiàn)狀
本學期班級學生35名,其中5名決定參加業(yè)余教育,17名決定仍參加脫產教育,13名在外實習未歸,須候至10月中下旬回校做出學籍選擇。已參加脫產學習的17名同學中,5人走讀。脫產生男女數量為:男生9人,女生8人,有3人受到過學校通報批評以上的.處分,有2人獲得過優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部稱號。
三、工作目標
1、 學生受處分率比上學期下降20%或以上。
2、 文明班級評選次次達標。
3、 全年無安全事故。
4、 期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。
5、 班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。
6、 提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。
四、工作安排
1、 認真履行班主任工作職責要求,按學校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作。
2、 持之以恒推行德育教育,在教學過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。
3、 落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,了解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。
4、 做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理、帶頭作用。
5、 積極參與每天的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們取經。
6、 做好班主任值周工作。
7、 做學生工作時,注意藝術性,有張有弛,避免語言生硬、方式單一。
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