[精華]實用的工作計劃9篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，來為今后的學習制定一份計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　藥房是藥劑科的重要組成部分，是直接面對患者的服務平臺，因此藥房在負責調(diào)配處方、發(fā)藥時，不但是醫(yī)院取得經(jīng)濟和社會效益的窗口，也是體現(xiàn)醫(yī)院文明服務和科學管理水平的窗口。藥房管理的好壞直接影響藥品的療效與醫(yī)院的形象�，F(xiàn)就我院的情況談談藥房的管理。

　　1、藥房是藥品集散的重地，藥品的存放條件、存放方式直接影響藥品的質(zhì)量。針對這一情況，我院藥房安裝了空調(diào)和密集藥柜，藥品全部分類上柜保存，通風性能良好，保存溫度適宜，從而保證了藥品的存放質(zhì)量，也為職工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。

　　2、提升職業(yè)道德教育、提高工作人員素質(zhì)，調(diào)劑人員的職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接影響到調(diào)劑工作的質(zhì)量，影響到患者的生命安危。因此提高藥劑人員的政治思想覺悟、提升醫(yī)德醫(yī)風教育，通過系統(tǒng)地學習《藥品管理法》，再以考試的方式進行鞏固，在不斷的學習中，(藥劑人員素質(zhì)普遍有所提高。

　　3、提升業(yè)務學習，提高藥劑人員專業(yè)知識 由于新藥的不斷出現(xiàn)，用藥日趨復雜，藥物聯(lián)用增多，中西藥合用也進一步增加，這就要求藥劑人員要有豐富的藥學知識來協(xié)助醫(yī)生合理使用各種藥物。為此我科制定了切實可行的.學習計劃，在科主任的帶領下，科室經(jīng)常學習業(yè)務知識，組織業(yè)務考試，同時鼓勵大家積極訂閱雜志掌握藥學信息。

　　4、服務質(zhì)量的管理 門診藥房面對各層取藥患者，和患者直接接觸，要求藥劑人員收到處方后要嚴格執(zhí)行“四查十對”：查處方，對科別、姓名、年齡;查藥品，對藥名、規(guī)格、數(shù)量、標簽;查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。

　　詳細檢查處方的各項內(nèi)容是否完整，檢查藥物的劑型、規(guī)格、劑量是否正確、有無超量及配伍禁忌。如有不符合規(guī)定的與醫(yī)師聯(lián)系更正。在調(diào)配時認真仔細、反復核對，實行雙人復核制，復核正確后方可發(fā)給患者，發(fā)藥時要細心交待用法用量，同時要根據(jù)藥物的特性，如某些抗生素需空腹服用，治療胃病的藥宜飯后服用等，對患者要特別交待，從而使藥物發(fā)揮最大療效，以利于患者疾病的康復。

　　5、藥品實行中間庫管理和分柜管理 具體藥品承包到組，落實到個人，使每位藥劑人員即分工又合作，層層把關，使藥品落實到實處，而且利于隨時進行藥品抽查和檢查。

　　6、藥品的質(zhì)量直接關系到患者的安危，藥房是藥品質(zhì)量的最后一道關口，藥房藥品管理的好，就能避免偽劣假冒藥品流向患者。因此，要提升藥品的質(zhì)量管理。

工作計劃 篇2

　　為貫徹落實上級有關營養(yǎng)改善工作的文件精神，確保我鄉(xiāng)小學學生營養(yǎng)改善工作能夠安全、平穩(wěn)實施，我鄉(xiāng)根據(jù)省、市、縣有關文件精神，我學區(qū)認真開展了營養(yǎng)改善計劃工作。現(xiàn)就我學區(qū)實施營養(yǎng)改善計劃工作情況報告如下：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨和國家的惠民政策，全面落實學生營養(yǎng)餐工作，切實改善農(nóng)村學生營養(yǎng)缺乏的現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結構，提高健康水平，促進青少年兒童健康成長。

　　二、具體做法

　　一是加強領導，建立工作機構。學區(qū)設立營養(yǎng)改善辦公室，全面負責營養(yǎng)改善工作的各項事宜。各小學成立“營養(yǎng)改善計劃工程”領導小組，校長為第一責任人，下設分管人員，各司其職，為食品安全保駕護航。

　　二是健全制度，落實工作責任制。我學區(qū)共有x所小學，x個教學點，有x名學生食用營養(yǎng)餐。學區(qū)嚴格執(zhí)行相關文件，制定了《殷家城學區(qū)學生營養(yǎng)改善計劃工作實施方案》、《營養(yǎng)餐財務管理制度》、《學生營養(yǎng)餐發(fā)放管理制度》、《學生營養(yǎng)餐工程食品收驗管理制度》、《學生營養(yǎng)餐工程食品儲存制度》、《“營養(yǎng)餐”管理人員工作職責》、《學生營養(yǎng)餐工程檔案管理制度》和《學生營養(yǎng)餐安全工作應急預案》，并同各校、配餐企業(yè)簽訂了《營養(yǎng)餐配送合同》等，落實了學生營養(yǎng)餐工作人員的各項職責，把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。

　　三是認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。我學區(qū)共x人享受學生營養(yǎng)餐，實行周配送、日匯報、周公示、月總結，及時進行信息收集（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、學生食用情況統(tǒng)計），做好陪餐、留樣，確保安全，做到萬無一失。

　　三、取得成效

　　一是學生的精神面貌煥然一新，狼嚎的`飲食習慣正在逐步形成。

　　二是改善學生的生活質(zhì)量，優(yōu)化飲食結構，增強學生體質(zhì)，促進了學生的全面發(fā)展。

　　三是有效調(diào)動了學生的讀書積極性，教育教學秩序良好。

　　四、存在問題

　　一是學校食堂進行改造存在諸多困難，很難達到規(guī)范，基礎設施滯后，不能滿足食堂供餐的要求，需要上級給予資金上的支持。

　　二是殷家城鄉(xiāng)地理位置偏遠，食品運輸價格高，采購成本高，食品新鮮度達不到要求。

　　五、今后打算

　　近期來，經(jīng)縣營養(yǎng)辦召開多次專題會議，我學區(qū)認真總結經(jīng)驗，制定措施，在此基礎上，按照“政府主導、因地制宜、健康安全”的原則，部署下年工作。

　　一是完善機制，確保安全、營養(yǎng)。在這半年的企業(yè)供餐中，我們制定了一系列的規(guī)章制度，并總結出了一些比較成功的經(jīng)驗和實施辦法，這些好的經(jīng)驗教訓需要我們?nèi)ケ３�、去發(fā)揚，但同時有些制度并不斷完善，包括財務制度、原料采購制度、烹調(diào)加工管理制度、從業(yè)人員健康檢查制度、從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓制度、餐具用具清洗消毒制度、民主監(jiān)督制度、營養(yǎng)監(jiān)測跟蹤制度等，這些還需要我們?nèi)ネ晟撇⑸蠅γ魇�，以確保學生營養(yǎng)餐的安全和營養(yǎng)。

　　二是爭取資金，加快食堂建設步伐。在下年的營養(yǎng)餐工作中，我們將會把學校食堂建設列為重點工作，爭取省市縣項目工程和資金，逐步在各校建立學生食堂，并辦理餐飲服務許可證，保證學校食堂供餐模式的順利實施，這樣既便于學校管理，又可以相對控制食品安全，有利于讓學生吃得“放心”，有助于實現(xiàn)營養(yǎng)餐補助資金“全部吃到學生嘴里”。

　　三是以點帶面，穩(wěn)步過度食堂供餐。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)因校制宜，合理選擇供餐模式，先優(yōu)先建立幾個學校食堂，逐步過度到整體實現(xiàn)食堂供餐。針對我鄉(xiāng)地理位置偏遠、交通不便、學校分散、經(jīng)濟落后和資金緊缺的現(xiàn)狀，我學區(qū)的食堂建設可分三步走：第一步先規(guī)范殷家城小學食堂，并在清泉小學和北岔小學新建學生食堂；第二步在桑樹洼小學、敬岔小學和張老莊小學新建學生食堂；第三步在寺山小學、李園子小學和白溝圈小學新建學生食堂，并對全鄉(xiāng)的學生食堂再次進行各項規(guī)范，確保各食堂符合衛(wèi)生局和食品藥品監(jiān)督管理局等相關質(zhì)檢部門的要求。暫時沒有食堂的學校繼續(xù)采取企業(yè)供餐模式，必須嚴把供餐企業(yè)的相關資質(zhì)和供餐學校的規(guī)范操作這一重要關口。

　　四是實名管理，加強制信息系統(tǒng)建設。根據(jù)教育部的要求，從今年春季學期開始對營養(yǎng)改善計劃實行實名制管理，這是一項重大政策改革創(chuàng)新措施。今后我學區(qū)將高度重視，采取有力措施，按要求做好數(shù)據(jù)采集、錄入、更新工作，嚴把數(shù)據(jù)采集審核關，對學校錄入的數(shù)據(jù)進行逐條審核，剔除錯誤數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)完整準確后上報縣學生營養(yǎng)辦，力爭做到科學、高效、準確。

　　回顧這半年的學生營養(yǎng)餐工作，我學區(qū)雖然取得了一定的成績，得到了縣局和家長的肯定，但仍然存在著很多的問題，在以后的工作中，我學區(qū)要不斷總結，反復思考，認真研究，穩(wěn)步扎實的推進營養(yǎng)改善工程步伐。我相信，在我們學區(qū)全體教師的不斷的努力下，定會走出一條“安全有保證、營養(yǎng)有保障”的營養(yǎng)改善之路！

　　殷家城學區(qū)

　　二〇XX年十二月十三日

工作計劃 篇3

　　本學期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據(jù)蕉城區(qū)小學教研工作計劃，以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學�？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究，狠抓常規(guī)落實，細化習慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學質(zhì)量。具體工作如下：

　　一、強化常規(guī)教學管理，夯實基礎，提高教學效益

　　1、認真學習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》，結合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。

　　2、依靠語文教研組和數(shù)學教研組開展集體備課，充分利用網(wǎng)絡資源，在三至六年級數(shù)學學科上，以數(shù)學新課標為主，組織數(shù)學組教師進行校內(nèi)二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學方法，實施最大效能教學。同時，也加強不同學科間的交流，促進學科整合，整體提高教學效能。

　　二、 開展教師學習交流活動

　　1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學資源，本學期通過已培訓過的學員出發(fā)，在相關專家講授微課理論的基礎上，注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn)，在教學中，應用微課“先學后導”新模式，每位教師學會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學生能通過微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。

　　2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循，走出去、請進來、網(wǎng)絡學習的`方式盡力提供教師學習的機會。

　　3、外派教師到外校聽課交流學習，聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經(jīng)驗，回校做好轉(zhuǎn)訓工作，擴大學習交流面。

　　4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流，共同促進。

　　三、搞好校本培訓，營造書香校園。

　　1、校本培訓是教師提高教育覺悟，提高教學技能，掌握教育業(yè)務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。

　　2、抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習，其它不定期學習

　　四 、舉行網(wǎng)絡“曬課”活動

　　根據(jù)上級有關計劃，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流，促使教師專業(yè)化發(fā)展。 五、強化教師基本功

　　做為教師，更應與時俱進，讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發(fā)展前途，本期著重加強教師基本功，比如撰寫教學論文、教學反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》精神，發(fā)揮婦聯(lián)組織廣泛聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，構建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系，整合社會資源、拓寬社會援助渠道，維護留守兒童的合法權益，優(yōu)化留守兒童生存、發(fā)展和參與的社會環(huán)境，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　二、主要目標

　　留守兒童關愛工程的實施對象為父母均外出務工的0—16歲在幼兒園、小學、初中就讀及散居的農(nóng)村留守兒童。本次活動的主要目標是：新建1個一星級村級“留守兒童之家”，培訓5名班主任(心理健康知識)或臨時監(jiān)護人(家庭教育知識)，聘請20名愛心家長。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)新建1個留守兒童活動之家。新建的“留守兒童活動之家”基本做到“四有”：有寬敞安全的活動場地，有乒乓球、羽毛球、象棋、撲克等活動器材，有一部親情電話，有圖書室等;“留守兒童活動之家”統(tǒng)一設立“三室”：圖書室、親情室、活動室;管理實行“八個一”一份倡議書、一份成長檔案、每學期一封親情書信、做一次家訪、一張愛心聯(lián)系卡、一個心理咨詢臺、一部親情電話、一套規(guī)章制度，讓孩子們充分感受到活動之家的親情和溫馨。

　　(二)推進“四個一”計劃，廣泛開展社會關愛活動。開展一次征募自愿者行動，一次交流觀摩活動，一次百人培訓活動，一次綜合表彰活動。

　　1、摸準信息，建立“臺帳”。一要建立留守兒童(包括學齡前兒童)檔案，做到清楚留守兒童的姓名、性別、年齡，清楚留守兒童的性格特點、興趣愛好，清楚留守兒童病史狀況，清楚留守兒童父母的務工地點和聯(lián)系方式，清楚留守兒童臨時監(jiān)護人的姓名、地址、聯(lián)系方式。通過摸底調(diào)查，各學校要將調(diào)查信息分類整理建檔，同時將調(diào)查統(tǒng)計表匯總報鄉(xiāng)婦聯(lián)備案。二要開辦親情熱線電話，加強留守兒童與外出務工家長的聯(lián)系與溝通。三要開展針對留守兒童的心理健康培訓、咨詢活動和豐富多彩的`課外活動。

　　2、建立留守兒童監(jiān)護人的教育指導機制。有計劃地培訓5名班主任(心理健康知識)或臨時監(jiān)護人(家庭教育知識)，宣傳普及家教知識，教育留守兒童家長及臨時監(jiān)護人切實承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務，優(yōu)化養(yǎng)育和監(jiān)護行為。要利用節(jié)假日、農(nóng)忙時節(jié)組織召開返鄉(xiāng)家長會，引導留守兒童家長樹立正確的教子觀，掌握科學的家教知識。

　　3、開展關愛留守兒童的社會幫扶活動。要廣泛發(fā)動社會力量，積極開展針對留守兒童的各種幫扶活動。組織學校的教師、婦代會主任、退休老同志、共青團員等計20名人員擔當“愛心家長”。充分發(fā)揮共青團和青年志愿者隊伍的骨干作用，開展“心手相連”結對幫扶活動，做好關愛和服務工作，使每一名遠離父母的留守兒童都能“心有人愛、身有人護、難有人幫”，為孩子們提供心理疏導、作業(yè)輔導、生活幫助等服務。

　　4、組織對特困留守兒童的社會救助(動員社會捐助)。

　　四、活動經(jīng)費

　　實施縣留守兒童關愛工程采取項目運作方式，采取“項目支持一點，政府投入一點，成員單位幫扶一點，鄉(xiāng)村、學校自籌一點，社會捐助一點”的辦法，籌措資金，完成項目實施。

　　五、工作要求

　　(一)建立領導機構。鄉(xiāng)政府成立鄉(xiāng)關愛留守兒童工作領導小組，由分管領導任組長，鄉(xiāng)直有關單位負責人為成員，負責對項目實施工作的統(tǒng)一領導和管理。全鄉(xiāng)要把關愛農(nóng)村留守兒童工作擺上重要議事日程，成立了相應的工作機構。各行政村、學校也要成立留守兒童工作委員會或工作小組，負責具體事務。

　　(二)明確職責分工。鄉(xiāng)團委負責做好宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)和督查評估工作，切實推動工程有效實施。鄉(xiāng)財政給予必要的經(jīng)費支持。鄉(xiāng)衛(wèi)生部門負責為留守兒童提供與城市兒童相同的計劃免疫等醫(yī)療衛(wèi)生服務;鄉(xiāng)關工委負責組織“五老”隊伍開展對留守兒童的幫扶工作;鄉(xiāng)民政辦結合有關工作，適時開展留守孩子關愛工作，重點幫助貧困留守孩子解決實際問題，特別對殘疾兒童予以關愛;鄉(xiāng)司法所要加強法律知識宣傳，做好預防未成年人犯罪工作;鄉(xiāng)婦聯(lián)、團委要廣泛動員，組織志愿者開展與留守兒童的關愛活動;公安、工商、文化部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力創(chuàng)造平安、和諧、衛(wèi)生、文明、健康的育人環(huán)境。

　　(三)定期不定期研究留守兒童教育管理的服務工作。協(xié)調(diào)組織落實各項活動，解決實際問題;研究出臺有關加強留守兒童工作的意見或措施。

　　(四)完善工作機制。要加強關愛農(nóng)村留守兒童工作的規(guī)范化、制度化建設，建立健全聯(lián)席會議制度、分工協(xié)作制度，嚴格實行目標責任制和有效的考評機制、督查機制、激勵機制，不斷總結實施過程中的典型經(jīng)驗和成功做法，積極加以宣傳和推廣，以更好地指導和推動項目實施，為培養(yǎng)和造就更多的社會主義新農(nóng)村建設人才作出應有的貢獻。

工作計劃 篇5

　　四年級語文教研組是一個和諧、溫馨、書香氛圍濃厚的團隊。在這里，我們學會了與同事間的和諧交往，學會了彼此間的取長補短，學會了真正的團結協(xié)作，學會了共同分擔艱難困苦，學會了合作中的共同提升，更學會了彼此快樂地工作、快樂地生活。

　　在這充滿希望的春天，我們教研組認真總結上學年工作的經(jīng)驗教訓，認真學習領會學校的教科研計劃、德育工作計劃，同時結合本教研組的特點，共同討論和研究出了20xx年的教研工作計劃。

　　一、指導思想

　　根據(jù)縣、區(qū)教研精神，以學校的教學工作思想為指針，以“輕負擔，高質(zhì)量”為中心，以校本研究為主要方式，結合四年級語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍，為學生提供廣闊有趣的語文學習空間。繼續(xù)加大綜合實踐研究力度，讓教師不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越，全面提高學生的語文素養(yǎng)。

　　二、工作思路

　　本學期，我們的教研活動要努力在“實”上下功夫，在“巧”字上做文章，努力提高教師的業(yè)務能力，踏踏實實將教學工作做好、做實、做精。本學期教研活動包括大教研活動、小教研活動、晨誦午讀以及教師業(yè)務學習等等。

　　采取集體學習與分組研討相結合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。聚焦課堂，減負提質(zhì)，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。

　　三、教研目標

　　1、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，確保課堂40分鐘的有效性，在課堂教學中“精選、精講、精練”，給學生更多自主發(fā)展的空間和時間，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。

　　2、優(yōu)化教研組、備課組活動，加強組內(nèi)教師互相聽課、評課的`研究氛圍。充分發(fā)揮每一位語文教師的聰明才智，凝聚教研的集體智慧，濃厚教研的氛圍，提高自身駕馭課堂的能力。

　　3、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文活動，激發(fā)學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的聽說讀寫綜合能力和語言實踐能力。

　　4、認真學習新課程標準版，及時把握教改信息，不斷更新觀念，加強新課程課堂教學研究。開展讀書沙龍，教師們努力成為學習型的教師，多讀書，勤鉆研，提升水平，提高修養(yǎng)。

　　四、教研要點：

　　1、優(yōu)化課堂教學，注重學生個性和共性發(fā)展，有目的、有過程對兩類學生（學困生、尖子生）進行學習輔導，努力實現(xiàn)抓兩頭促中間。

　　2、扎實推進課堂教學，重視語文基本知識和基本技能的培養(yǎng)。扎實打好語文學習的基礎，培養(yǎng)學生閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。提高寫字、朗讀能力及書面表達能力是本學期本教研組的工作重點。

　　3、加強教師的學習進修，組內(nèi)營造一種比較濃厚的學習氛圍，進一步轉(zhuǎn)變教師的觀念，提升教師的知識結構，豐富知識庫存，促進教學改革。

　　4、提高教研質(zhì)量，切實開展校本教研。以教研組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，加強常規(guī)教學的研究。按學校要求，每次教研活動，做好會議記錄以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求，聽課后認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。

工作計劃 篇6

　　按xxxx省教育廳“關于印發(fā)《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預防宣傳教育資料》結合我校實際情況，擬訂學校“防控”工作計劃，如下：

　　1、擬定學�！皩W生近視眼防控計劃”、“學生近視眼防控方案”等。

　　2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。

　　3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版�？瘔�報、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。

　　4、校醫(yī)將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。

　　5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。

　　(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;

　　(2)、準備好xxxx新版眼操的上課素材，在課堂上教會學生新版眼操，注意每小節(jié)的動作要到位;

　　(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。

　　6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。

　　7、根據(jù)國家有關標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。

　　8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。

　　9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。

　　近視眼防控措施

　　(1)教室要有良好的照明條件，桌椅高低要適宜，教室大小適宜，黑板的距離要適中，不能近于2米，遠不能超過6米，學習時眼與書本的'距離保持在30-35厘米，黑板不要反光，所用印刷品字跡要清楚，對比要鮮明，學生座位前、后、左、右要定期調(diào)換。

　　(2)防止用眼過度，近距離工作一次不要超過50分鐘為宜，每個小時應休息10分鐘，極目遠眺松弛調(diào)節(jié)，可以預防近視。

　　(3)不要在陽光直射下或暗處看書，不要躺著、趴著或走動、乘車時看書。

　　(4)建立眼保健操制度，定期檢查視力，對視力低下的同學應及時采取有效措施。

　　(5)上課做作業(yè)時要經(jīng)常眨巴眼睛，感到眼疲勞時，應用閉目半分鐘，但不要揉眼睛，這樣對預防近視有一定的幫助。

　　(6)不要偏食挑食，不要過多吃糖。

　　(7)必須注意個人用眼衛(wèi)生，保持眼睛周圍清潔。

　　(8)預防近視眼的措施還包括注意飲食營養(yǎng)，多吃一些如羊肝、豬肝、雞蛋、牛奶、胡蘿卜、蔬菜等。提倡戶外活動性休息，經(jīng)常進行遠眺，每日3—4次，每次起碼要五到十分鐘。

工作計劃 篇7

　　一、抓好收銀工作

　　作為一名收銀主管，只有自己的業(yè)務水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下面的人員。

　　(一)、抓好收銀員培訓工作，努力使每位員工在業(yè)務上、在職業(yè)道德上有更大、更新的提高，主要方法是：

　　a、認真組織本部門員工積極參加店內(nèi)各階段的主題培訓，積極參與其他部門的培訓和學習。

　　b、組織好每周一的衛(wèi)生大質(zhì)檢，每月至少一次的收銀員集中學習，學業(yè)務，學政策，使財務室的工作計劃落實具體，并在學習中總結成績，找差距。

　　c、開展技能比拼，今后我們將開展收銀結帳速度比拼、點鈔(識別偽鈔)速度比拼、普通話比拼等一系列技能比拼。

　　(二)、做好日常收銀基礎工作，確保店內(nèi)經(jīng)營工作正常運轉(zhuǎn)，我們的主要工作任務是：

　　a、搞好資金的收集和運用，確保資金安全完整。

　　b、嚴格遵守會《公司財務制度》，嚴格做好收銀稽核工作。每天及時編制好簽單表，上交財務室。

　　c、主動做好各部門間的協(xié)調(diào)工作，做到遇事有商量，有事不推諉。

　　二、提升自己的業(yè)務能力

　　收銀部門人員不多，但也是公司的重要部門。公司信任我才讓我擔此重任，在工作中我要認真負責，從以下幾點提升自身的能力：

　　(1)、專業(yè)能力

　　主管的專業(yè)知識和專業(yè)技能將很大程度的直接影響著下屬。作為基層的主管，個人的專業(yè)能力將非常重要，專業(yè)能力的來源有兩個方面：

　　1、從書本上學來;

　　2、在實際工作中向同事，下屬去學習�！安粣u下問”是每個基層管理者所應具備的'態(tài)度。

　　(2)、管理能力

　　管理能力對于一個主管而言尤為重要，管理能力包括：指揮能力;判斷能力;溝通協(xié)調(diào)能力;工作分配能力等等。管理能力更多來自實踐，因此提高管理能力需要不斷的反思日常工作，用腦袋時常去回顧工作，總結工作。

　　(3)、溝通能力

　　所謂溝通，是指疏通彼此意見。這種溝通包括兩個方面，跨部門溝通，本部門內(nèi)的溝通(包括下屬、同事和上級)。公司是一個整體，所領導的部門是整體中一分子，必然會與其他部門發(fā)生聯(lián)系，溝通也就不可缺少。作為主管，下屬的工作問題，下屬的思想動態(tài)，甚至下屬的生活問題都需要了解和掌握，去指導，去協(xié)助，去關心。反之，對于上級，你也要主動去報告，報告也是一種溝通。

　　(4)、培養(yǎng)下屬能力

　　讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的重要職責。一個部門的強弱，不是主管能力的強弱，而是所有下屬工作的強弱。

　　三、安排好收銀員值班、換班工作收銀員工作不累，但得細心。收銀員任何時候都需要心態(tài)和旺盛精力，在給幾名員工作排班時，既要讓收銀員休息好，又要使店里收銀工作正常有序的進行，除工作外還要照顧好她們特殊情況。

　　收銀主管工作計劃

　　餐廳收銀工作是記錄餐飲營業(yè)收入的第一步，也是財務管理的重要環(huán)節(jié)之一。它要求每一名收銀員熟練地掌握自己的工作內(nèi)容及工作程序，并運用于工作中，真正地起到監(jiān)督、把關的職能作用，為下一步的財務核算奠定良好的基礎其工作內(nèi)容主要包括：

　　(一)酒店管理流程班前準備工作

　　1、餐廳酒店管理流程收銀員依照排班表的班次于上崗前需簽到，由餐廳收銀領班監(jiān)督執(zhí)行，并編排報表。

　　2、收銀員與領班或主管一起清點周轉(zhuǎn)金，無誤后在登記簿上簽收，班次之間必須辦理周轉(zhuǎn)金交接手續(xù)，并在餐廳收銀員周轉(zhuǎn)金交接登記簿上簽字。

　　3、領取該班次所需使用的帳單及收據(jù)，檢查帳單及收據(jù)是否順號，如有缺號、短聯(lián)應立即退回，下班時將未使用的帳單及收據(jù)辦理退回手續(xù)，酒店管理流程并在帳單領用登記簿上簽字，餐廳帳單由主管管理，并由主管監(jiān)督執(zhí)行。

　　4、檢查電腦系統(tǒng)的日期、時間是否正確，如有日期不對或時間不準時，應及時通知領班進行調(diào)整，并檢查色帶、紙帶是否足夠。

　　5、查閱餐廳收銀員交接記事本，了解上班遺留問題，以便及時處理。

　　(二)酒店管理流程正常操作工作程序

　　1、當服務員把點菜單交到收銀臺時，收銀員應首先檢查點菜單上人數(shù)、臺號是否記錄齊全，如記錄不全則退回服務員。

　　2、當酒店管理流程點菜單人數(shù)、臺號記錄齊全后，開始正式輸入菜單，首先將客帳單號碼輸入電腦內(nèi)，收銀機將自動編制該帳單號，待客人結帳時使用;然后將客人人數(shù)、臺號以及客人所點的食品、飲料內(nèi)容及數(shù)量依照電腦菜單鍵輸入。輸入完畢后即可等待客人結帳。

　　(三)結帳工作流程

　　1、餐廳結帳單一式二聯(lián)：第一聯(lián)為財務聯(lián)、第二聯(lián)為客人聯(lián)。

　　2、客人要求結帳時，收銀員根據(jù)廳面人員報結的臺號打印出暫結單，廳面人員應先將帳單核對后簽上姓名，然后憑帳單與客人結帳。如果廳面人員沒簽名，收銀員應提醒其簽名。

　　3、客人結帳現(xiàn)付的，廳面人員應將兩聯(lián)帳單拿回交收銀員總結后，將第二聯(lián)結帳單交回客人，第一聯(lián)結帳單則留存收銀員。

　　4、客人結帳是掛帳的，則由廳面人員將客人掛帳憑據(jù)交收銀員辦理掛帳手續(xù)后，兩聯(lián)帳單都交收銀員處理。

工作計劃 篇8

　　我省是個農(nóng)業(yè)大省，又是國家重要的商品糧基地和糧食戰(zhàn)略儲備基地。解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強省的歷史跨躍，對于振興黑龍江經(jīng)濟十分重要，而實現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強省的跨躍，需要方方面面的努力，采取各種行之有效的措施c其中，一個很關鍵的問題就是提高全民健康水平，提高全民素質(zhì)，特別是廣大農(nóng)民的整體素質(zhì)。因此，必須把農(nóng)民健康教育工作做為振興農(nóng)村經(jīng)濟，加速強省建設的一項大事來抓。自1994年7月由全國愛衛(wèi)會、衛(wèi)生部、廣電部和農(nóng)業(yè)部聯(lián)合發(fā)起的全國九億農(nóng)民健康教育行動實施三年多來，在省政*的領導下，我廳黨組認真貫徹落實其精神，統(tǒng)一思想認識，積極主動與衛(wèi)生部門密切配合，把“健康教育行動”納入列實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增收，加速全省農(nóng)民脫貧致富奔小康規(guī)劃之中，與農(nóng)業(yè)部門的各項工作結合起來，狠抓了各項措施的落實，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、提高認識，進一步明確“健康教育行動”在農(nóng)村經(jīng)濟工作中的戰(zhàn)略地位

　　我省是個以農(nóng)業(yè)為主的省份，總人口3700萬，其巾農(nóng)村人口就達1800多萬，農(nóng)業(yè)人口多，是我省的一個顯著特點c如何加快農(nóng)民致富奔小康的步伐，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的騰飛，——直是我們農(nóng)業(yè)部門干方百計要解決的問題。國家四部委提出九億農(nóng)民健康教育行動后，我廳黨組認真學習有關文件，深刻領會精神實質(zhì)。通過學習使我們清醒地認識到，農(nóng)業(yè)要實現(xiàn)現(xiàn)代化，農(nóng)民要致富奔小康，都與農(nóng)民健康有著密切的關系，農(nóng)民要奔小康，如果沒有良好的衛(wèi)生條件和健康的體質(zhì)就難以實現(xiàn)。農(nóng)民健康衛(wèi)生條件越差，奔小康難度就越大。為此，我們深到地認識到開展農(nóng)民健康教育，這是加快農(nóng)村精神文明建設的需要，是提高我國農(nóng)民素質(zhì)乃至中華民族整體素質(zhì)的需要，也是實現(xiàn)九五規(guī)劃和20xx年農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展目標的重要保證。在提高認識的基礎上，我們明確提出農(nóng)業(yè)部門開展健康教育，就是要運用技術、政策、法規(guī)和利益引導機制，發(fā)揮農(nóng)業(yè)部門直接為三農(nóng)服務的特有優(yōu)勢，帶動農(nóng)民，提高自身健康素質(zhì)和技術素質(zhì)，促進生產(chǎn)力發(fā)展。為實現(xiàn)這一目標，我廳要求農(nóng)業(yè)部門廣大干部必須排除三個思想障礙，即：一要排除健康教育行動與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無關的思想，提高對“行動”的認識，積極參與。二要排除抓健康教育行動是“肥了別人田”的思想，認清抓健康教育不僅是衛(wèi)生部門工作發(fā)展的客觀要求，也是保護和調(diào)動農(nóng)民積極性，加快農(nóng)民致富奔小康的一項重大舉措，是農(nóng)業(yè)部門責無旁貸的義務。三要排除認為農(nóng)業(yè)工作任務繁重，顧不上健康教育工作的思想。抓健康教育工作對農(nóng)業(yè)部門來說工作量是增加了，任務也重了，但只要統(tǒng)籌安排，就會相互促進，相得益彰，收到事半功倍的效果，從而進一步探索農(nóng)業(yè)工作與健康教育相結合的新思維、新招法、新路子。農(nóng)業(yè)部門的職責就是服務農(nóng)村、服務農(nóng)民，這一認識，在全省農(nóng)業(yè)部門上下已形成了共識。

　　二、發(fā)揮優(yōu)勢，狠抓健康教育工作的落實

　　在提高認識的基礎上，我們充分認識到，農(nóng)業(yè)部門抓農(nóng)民健康教育有其獨特優(yōu)勢。一是具有較健全的農(nóng)業(yè)社會化服務體系，尤其是基層農(nóng)業(yè)“三站”直接貼近農(nóng)民;二是農(nóng)業(yè)部門本身行業(yè)門類多、分布廣。我們要求各級農(nóng)業(yè)部門充分發(fā)揮這些優(yōu)勢，找準重點結合部和切入點，按農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)和系統(tǒng)，將健康教育工作細化，并真正納入農(nóng)業(yè)部門的工作目標，落到實處。農(nóng)業(yè)部門是愛衛(wèi)會的成員單位之一，幾年來，我們把健康教育行動內(nèi)容貫穿于農(nóng)村滅鼠、農(nóng)村能源建沒、農(nóng)村改水改廁、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設、農(nóng)民實施綠色證書工程和科技之冬活動等職能工作中。積極做好保健康奔小康這篇文章，收到了較好效果。特別是我們充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)部門的優(yōu)勢，在全省范圍內(nèi)大力開展農(nóng)業(yè)技術培訓，努力為提高農(nóng)民整體素質(zhì)搞好服務。一是大規(guī)模地開展科技之冬活動。充分有效地利用冬閑季節(jié)，普及農(nóng)業(yè)科學技術。使農(nóng)村一改過去那種“甩正月、閑二月，哩哩啦啦到三月的“貓冬”’習慣和封建迷信、賭博等惡習，有效地占領農(nóng)村文化科技陣地，倡導科學，引導廣大農(nóng)民群眾建立科學文明健康的生活方式和農(nóng)民學科技、議科技、用科技的熱潮，僅1996年全省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在科技之冬活動中，就通過舉辦實用技術培訓班，組織專家、高產(chǎn)大王巡回宣講，召開現(xiàn)場會，利用廣播電視等現(xiàn)代化教學手段，進行多層次大規(guī)模服務。累計培訓農(nóng)民510萬人次，平均每戶都有一個科學種田明白人;二是深入開展綠色證書教育，培養(yǎng)一批懂技術、善經(jīng)營、會管理的骨干農(nóng)民c綠色證書工程在我省逐步延伸，不斷擴大試點，現(xiàn)已由1991年的'1個試點縣，發(fā)展到今年的65個縣，累計培訓綠色證書學員1D余萬人。這些農(nóng)民已成為我省農(nóng)村科技致富奔小康和精神文明建設的領頭雁和帶頭人;三是舉辦農(nóng)民科技大集。為了把科技成果、科技人才推向市場，從1993年至今，我廳連續(xù)八年舉辦農(nóng)民科技節(jié)，采取普及農(nóng)業(yè)技術與物資供應相結合，科技講座與現(xiàn)場咨詢相結合形式，采取文化搭臺、市場聯(lián)結、農(nóng)業(yè)科技唱戲的辦法，使廣大農(nóng)民在科技大集活動中受益得實惠。同時，也有效地促進了農(nóng)村精神文明建設。

　　三、下步工作設想

　　應當說，開展九億農(nóng)民健康教育行動工作，對我廳來說僅僅是開始，還存在一定問題和差距。為此，我們決心在省委、省政*的領導下，積極主動配合衛(wèi)生部門，切實抓好以下幾項工作：

　　一是進一步提高認識，加強領導。我們各級農(nóng)業(yè)部門一定要把農(nóng)民健康教育行動作為促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，加快致富奔小康步伐，政府為農(nóng)民辦實事來對待，提高認識，加強領導，切實把“行動”真正納入工作規(guī)劃的議事日程，落實責任，配合行動領導小組，落實和實現(xiàn)“行動”計劃。

　　二是搞好部門配合，確�！靶袆印钡捻樌�開展。實施九億農(nóng)民健康教育行動是一項社會工程，單靠一個部門是難以開展的，需要多部門協(xié)作配合，重視和支持，使全社會行成共識和合力，才能保證“行動”的頃利實施。

　　三是積極參加調(diào)查研究和試點工作，推動“行動”上質(zhì)量、上水平。為全面提高“行動”工作質(zhì)量，使之盡早地在全省推開并行之有效地開展下去，我廳要共同參與試點和調(diào)查研究工作，以便更好地開展“行動”工作。

　　我們決心在省委、省政*領導下，積極參與，密切配合，加強領導，使我省“行動”工作向縱深發(fā)展。我們堅信，“行動”工作必將推動我省農(nóng)村兩個文明建設登臺階，上水平，盡快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強省的歷史跨躍，我們也必然以輝煌的工作業(yè)績，迎接21世紀的到來。

工作計劃 篇9

　　一、加強學校教育信息化建設。

　　大力推進數(shù)字化教學環(huán)境建設。

　　A、加強集體備課、電子備課建設。

　　B、加快我校教學資源庫的建設。

　　C、積極開展校園廣播電視節(jié)目播放。

　　D、開展學生多樣信息技術活動。

　　E、積極開展學校辦公自動化建設。

　　二、加強學校專用室建設。

　　按照�、蝾悩藴矢脑旌徒ㄔO學校的科學實驗室、勞技教室、音樂室、美術室、圖書館等各類專用教室。加強和完善科學探究實驗室及教學儀器設備的標準化、規(guī)范化建設；加強勞技教室、音樂教室等功能室設施建設和改造，滿足教學現(xiàn)代化的需要；重視和加強學校體育場所建設、器材設施的配備工作；大力推進圖書室藏書的標準化、正版化、數(shù)字化建設。

　　三、加強教育技術管理和應用。

　　對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實行職業(yè)化、專業(yè)培訓與管理，全面提高教育技術裝備人員素質(zhì)，建設一支與教育現(xiàn)代化、信息化相適應的隊伍。

　　四、項目計劃。

　　1、按省“四配套”標準要求配足、配齊各專用教室設施設備和實驗儀器。

　　2、改造學校部分教室的教學設備，添置有關設備。

　　3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺。

　　五、主要措施。

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。

　　教育技術裝備工作在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用，對構建面向二十一世紀的基礎教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，全面貫徹實施黨的教育方針以及省委、《關于加快建設教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和義務教育改為均衡發(fā)展的精神，正確認識和對待現(xiàn)代教育技術裝備工作。

　�。ǘ�）多渠道籌措資金，加大現(xiàn)代教育裝備的投入。

　　現(xiàn)代教育技術裝備工作，技術含量高，儀器設備更新?lián)Q代速度快，需要經(jīng)費投入大。因此，要確保裝備經(jīng)費投入穩(wěn)定的前提下，隨著經(jīng)濟發(fā)展逐年有所增加，并保證專款專用。要積極爭取地方政府和學校董事會成員的'支持，多渠道籌措資金，為學校現(xiàn)代教育技術裝備服務，加快我�，F(xiàn)代教育技術裝備工作的步伐。

　　（三）加強師資培訓和隊伍建設工作。

　　現(xiàn)代教育技術需要高水平的教師去掌握應用。提高教師素質(zhì)，是推進現(xiàn)代教育技術裝備工作的關鍵。學校要加強師資培訓工作，促進各學科教師學習現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補充新知識，正確掌握現(xiàn)代教育技術的方法和技能，積極鼓勵各學科教師充分利用現(xiàn)代教育技術裝備，提高教學水平，教學質(zhì)量和效益。

　�。ㄋ模┘訌妼Ｓ媒淌夜芾恚�加強校園網(wǎng)絡管理，使教育裝備真正落到實處。

　　（五）充分利用現(xiàn)有設備，積極開展各類活動。

【工作計劃】相關文章：

員工工作計劃個人工作計劃04-05

工作計劃03-08

【精選】工作計劃07-23

工作計劃（精選）08-16

工作計劃(經(jīng)典)08-22

（精選）工作計劃08-12

工作計劃【經(jīng)典】07-29

[精選]工作計劃07-28

工作計劃【精選】08-11

(經(jīng)典)工作計劃10-05