工作計劃【經(jīng)典10篇】
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候抽出時間寫寫計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
尊敬的公司領導：
您好！
感謝公司一直以來對我的載培，感謝領導對我的幫助和教誨，使我在短短的一年時間里在營業(yè)部學到了許多，其間我不僅積累了許多專業(yè)的知識，還學到了許多與人交際方面的知識，這些知識不管到什么時候都是我的保貴財富。我還要感謝劉經(jīng)理是他教會了我許多工作方式和方法，使我在短時間內(nèi)學到了許多專業(yè)知識，和客戶溝通的技巧，使我成長很快。目前在在積累客戶和管理員工工作方面，做得游刃有余。
我叫，歲，學歷，時間畢業(yè)于學校后就職于康輝國際旅行社營業(yè)部崗位工作。
我很熱愛旅游行業(yè)，每天都會帶上不一樣的心情，對待每一位客戶。對于一個剛剛踏入旅游行業(yè)的新人來說，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機遇與壓力并重的一年。因此，為了要調(diào)整工作心態(tài)、增強責任意識、充分認識并做好自己的工作。在經(jīng)營部同事們的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，在工作中逐步完善自己，短短的一年時間里有了很大的提高，得到領導的一致稱贊。
經(jīng)營部主要負責旅行社的宣傳、業(yè)務咨詢、手續(xù)辦理等業(yè)務，是旅行社取得經(jīng)濟效益，持續(xù)發(fā)展的前提，近年來在公司領導的'關懷和各位經(jīng)營部工作者的共同努力下，我們旅行社的經(jīng)營工作取得了可喜的成績，經(jīng)營業(yè)績一年比一年高，對旅行社的發(fā)展起到了重要的作用。但是隨著旅游業(yè)不斷的發(fā)展，競爭更加激烈，我們的服務及業(yè)務也將隨市場的變化而優(yōu)化服務。就需要經(jīng)營部工作改革和創(chuàng)新。目前經(jīng)營部尚有許多不足，需要我們進一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式，使我們公司在新的階段有更進一步的發(fā)展。
經(jīng)過這一年在營業(yè)部的學習和實踐，對經(jīng)營部工作范圍有了詳細了解。在客戶維護和員工管理方面有著豐富的經(jīng)驗。為了提高旅社行的經(jīng)營收入，在市場競爭激烈的情況下，實現(xiàn)公司業(yè)務蒸蒸日上，我將就如何管理部門，管理員工兩個方面，做出以下努力：
一、員工管理
1、制定部門工作規(guī)劃，并認真執(zhí)行
部門工作計劃由每位部門經(jīng)理編制，在每新學期開始前給總經(jīng)理審察批準，若批準，在新學期開始后認真落實執(zhí)行
2、建立部門檔案
檔案由各部門經(jīng)理負責，部門檔案以電子版形式建立，內(nèi)容是根據(jù)本部門的實際情況記錄所有的活動內(nèi)容，總結(jié)活動經(jīng)驗等；
3、加強部門培訓
部門的培訓時間每月不少于5小時，須不定期的開展部門培訓活動；可與其他部門聯(lián)合舉辦一些培訓課，促進交流，互相學習；
4、實行經(jīng)理負責制
部門的大小事宜由各部門經(jīng)理全權負責，部門制度嚴謹化，部門工作透明化，部門員工集體化；
�。ㄒ唬n案制度：
1、各個部門均有檔案展示柜口，資料整理交由各部門負責，資料內(nèi)容需時常更新和整理，由人力資源部統(tǒng)一負責監(jiān)管。
2、各部門檔案至少一個月整理一次，展柜的擺設可根據(jù)各部門的特色進行設計，內(nèi)容需與本部門的工作性質(zhì)相關聯(lián)；人力資源部每學期要做好集中、整理和登記的工作。
3、檔案資料要求一律用電子文檔保存，并交人力資源部備份。
4、檔案包括：工作方案、學期工作計劃和總結(jié)、部門工作計劃、活動組織方案（計劃方案、經(jīng)費預決算、活動準備工作清單、活動總結(jié)、照片、其他名單資料等）。
�。ǘ﹨R報監(jiān)督制度：
1、堅持“分層管理，逐級匯報”原則，原則上要求每周一次。
2、加強對工作中的監(jiān)督力度，堅持“客觀、公開、求實”的原則，對好的工作表現(xiàn)要進行表揚，不好的工作表現(xiàn)要進行總結(jié)、改進。
3、各部門普通員工須向部門經(jīng)理匯報工作，部門經(jīng)理向副總經(jīng)理匯報工作，副總經(jīng)理向總經(jīng)理或總經(jīng)理助理匯報工作。
（三）佩帶工作證制度：
1、工作證由宣傳策劃部制作，須有實驗旅行社蓋章才有效，作為工作證明之用。
2、在工作場合中，員工均須佩帶胸卡。
3、不得在胸卡上亂涂亂畫、修改，必須保持胸卡表面的整潔。
4、持卡人自覺接受全體員工的民主監(jiān)督，不得利用職權、佩帶胸卡進行不正當活動，否則視情況輕重給予相應處罰。
�。ㄋ模┪锲肥褂眉敖柽�管理制度：
1、實驗旅行社物品的所有權和使用權屬于實驗旅行社所有，任何個人均不能占為己有或利用職務之便為私人用。
2、人力資源部每學期做好物品財產(chǎn)的統(tǒng)計，建立物品財產(chǎn)記錄本，做好物品使用的登記和管理工作。
3、每次活動或每項工作需使用相關物品時，負責人要做好登記并簽名確認，財物管理落實個人責任制。
4、在實驗旅行社辦公室與高爾夫共同擁有的條件下，實驗旅行社人員使用辦公室設置期間需注意公共財物的保護；非必要原因，不得擅自到高爾夫區(qū)域范圍內(nèi)活動，不得擅自使用高爾夫器具，以及高爾夫辦公室所擁有的一切物品。
物品借還細則的要求和手續(xù)：
�。�1）借物時，須在借物前寫一份借物申請書（參照借用單樣本），經(jīng)人力資源部經(jīng)理或副經(jīng)理同意并簽署后方能借物；借物時，須在借物本上登記好日期、部門、物品內(nèi)容、用途、經(jīng)手人，并寫明歸還限期。
�。�2）歸還時，人力資源部負責人要確保所借物品沒有損壞，核對好借物資料，做好歸還登記。
�。�3）所借物品如有損壞，須照價賠償。
二、部門管理
�。ㄒ唬I業(yè)部是旅行社的窗口，是旅游體驗的首站。
為規(guī)范營業(yè)部的服務行為，提升服務質(zhì)量，塑造康輝國際旅行社的品牌形象，給游客創(chuàng)造良好的旅游氛圍與環(huán)境，我們要營造舒心環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，體現(xiàn)品牌形象，創(chuàng)造三贏價值。
�。ǘI業(yè)部環(huán)境
1、營業(yè)部的可進入性好，交通便捷；
2、營業(yè)部內(nèi)外裝修統(tǒng)一運用公司的形象識別系統(tǒng)，門外標識醒目清爽；
3、在營業(yè)部顯著位置懸掛營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營許可證和游客投訴電話；
4、有條件的營業(yè)部設置接待區(qū)、咨詢區(qū)、休息區(qū)等不同功能區(qū)，保證空間環(huán)境的容量和舒適
5、服務場所干凈衛(wèi)生、整潔明亮：
6、宣傳資料及產(chǎn)品資料統(tǒng)一規(guī)劃，分類存放。各類宣傳資料和產(chǎn)品資料陳列有序，裝訂美觀，新穎大方，取閱方便。
7、服務臺面、桌面、地面的物品或資料擺放整齊，員工個人用品、環(huán)衛(wèi)保潔用品及備用資料等物品存放于客人視線以外的地方。
�。ㄈ┱Z言規(guī)范
1、電話溝通時，如屬對方來電，鈴響三聲前必須接聽。讓游客聽出熱情和誠意。引導游客準確說出需求后應重復一次，得到客人確認。通話中要有銷售意識，準確了解客人的需要和聯(lián)系方式等基本信息，為后續(xù)服務創(chuàng)造條件。
2、辦理相關手續(xù)、收集證件資料時，盡可能使用清單方式的書面語言，一次性全面羅列，準確提供，避免反復和爭執(zhí)。
3、接待客人時，使用普通話或民族語言進行溝通交流。語速適中，語意明確，語氣誠懇。
�。ㄋ模┵|(zhì)量控制
1、營業(yè)部的日常運營與產(chǎn)品提供遵循《旅行社條例》及其實施細則的要求，嚴格按公司的《營業(yè)部管理辦法》執(zhí)行。
2、所有員工必須經(jīng)過培訓，并在產(chǎn)品介紹、服務意識、服務規(guī)范、工作流程等方面考核過關后才能上崗。
3、服務過程中統(tǒng)一使用公司的標準化表格或文件。
4、填寫確認單、合同、單據(jù)和發(fā)票時，應表述完整、字跡清楚、準備無誤，注意存檔。
5、控制服務節(jié)奏和效率，客人較多時應語言簡短，兼顧各方。
6、認真評審游客的要求，一旦承諾，必須準確傳遞給有關工序并堅決按承諾兌現(xiàn)。
以上，是我在做好經(jīng)營部工作的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望，我會更加努力、認真負責的去對待每一份工作，也力爭勝任自己的工作。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰(zhàn)。
工作計劃 篇2
體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此，根據(jù)我校實際情況，本著“繼續(xù)開拓進取 爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導思想：
認真貫徹和落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導思想，切實做到教書育人、德育育人、體育育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標：
加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。
三、工作重點：
1、認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的'基礎上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。
5、認真學習體育教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。
四、教學工作：
1、認真學習大綱和學科改進意見，認真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高教學質(zhì)量。
2、加強教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。
3、加強課堂教學，爭取在本學期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。
五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作：
1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作，使我校的體育與藝術質(zhì)量好上加好。
2、開展一、二年級廣播操競賽活動，加強和提高學生的整體意識。
3、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的課外體育活動時間，并做到專時專用，隨機檢查。
4、認真抓好各類訓練工作，有措施、有目標、有計劃。
5、認真抓好開學初冬季長跑活動，充分利用我校的場地和器材。
6、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
六、競賽與訓練工作：
1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，做好訓練計劃和人員記錄。
2、組建兩支長年訓練的專項運動隊，并有專人負責訓練（田徑、小籃球）。
3、組織一、二年級廣播操競賽。
4、組織召開學校運動會。
5、組建學校乒乓隊伍。
6、組建學校棋類比賽隊伍。
七、具體安排：
1、制定體育教研組工作計劃。（徐迅春）
2、各人做好開學準備工作，各年級體育教學計劃和進度表,提前備課（一、二周）。
3、參加區(qū)中小學體育教研組長會議。（徐迅春）
4、組織學習并傳達區(qū)體育會議精神, 布置本學期體育工作。（李廉祥、徐迅春）
5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動的質(zhì)量。（各班班主任）
6、陽光體育大課間體育教師值班表：
總負責人音響總負責人星期二負責人星期三負責人星期四負責人星期五負責人
李廉祥李 璐黃 梅周彩云袁紅梅徐迅春
鄭 莉張志蘭魯建華
7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
8、檢查各學校體育工作計劃。（內(nèi)容：各項競賽、課外活動、體育與藝術“2+1”、體育課堂教學）
9、檢查各學校的教研組工作計劃、集體備課記錄，各人的教學進度表、計劃表。
10、區(qū)研究課。小學：九龍、蘇陳
11、區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比。（每個學校報1人，時間12月份）
要求報名上區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比的同志有：周彩云、黃小敏
12、校內(nèi)一人一課：周彩云、黃小敏、鄭 莉、袁紅梅、李 璐、徐迅春
13、準備材料迎接省體育調(diào)查。
14、體育課的安全教育。
15、制定各運動隊訓練計劃。
16、準備一、二年級廣播操比賽工作。（10月中旬）；（負責人：各班班主任）；（總負責人：鄭 莉）
17、校運會。（比賽時間：11月中旬）；（規(guī)程：徐迅春）；（具體操作1：周彩云、鄭 莉、袁紅梅、李 璐負責本部；具體操作2：黃小敏負責分部）；（編排：袁紅梅、黃 梅）；（計時：魯建華、張志蘭、周彩云）；（投擲：李 璐、徐迅春）；（跳躍：黃小敏）；（終點：鄭 莉）
18、做好區(qū)中小學生乒乓球比賽準備工作。（項目負責人：袁紅梅、張志蘭）；
�。信�4人，比賽時間10月份，地點：實小）
19、做好區(qū)棋類比賽準備工作。（項目負責人：馬桂華、鄭 莉、徐迅春）；
�。ū荣悤r間12月份）；
20、討論校本研究課事宜。（全體專職體育教師）
21、檢查并整理學校體育器材。
22、集體交流備課。
9月份：
1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。
2、準備迎接省體育調(diào)查。
3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
4、一、二年級廣播操比賽。（負責人：鄭 莉）
5、三---五年級各班組建參加校運會比賽隊員，訓練時并要注意安全工作。（負責人：各班班主任）
6、參加區(qū)中小學生乒乓球比賽。（時間10月份，地點：實�。ㄘ撠熑耍涸t梅、張志蘭）
7、棋類訓練工作。（項目負責人：馬桂華、鄭 莉、徐迅春）
8、集體交流備課。
9、做好前期校運會準備工作。（規(guī)程：徐迅春）
10、一人一課。
10月份：
1、準備迎接省體育調(diào)查。
2、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓練，還要抓好安全工作及準備比賽工作。（負責人：各班班主任）
3、校運會比賽。
4、棋類訓練工作。（項目負責人：馬桂華、鄭 莉、徐迅春）
5、校本研究課。
6、集體交流備課。
7、一人一課。
11月份：
1、做好區(qū)棋類比賽準備工作。（項目負責人：馬桂華、鄭 莉、徐迅春）
2、一人一課。
3、集體交流備課。
4、體育課成績測試。
5、區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比。（每個學校報1人）
12月份：
1、體育課成績測試。
2、集體交流備課。
3、總結(jié)本學期工作。
4、上交各種材料。
工作計劃 篇3
一、做好出口企業(yè)預警評估工作，防范出口騙稅案件的發(fā)生。
�。ㄒ唬├^續(xù)利用《出口退稅預警軟件》，通過退（免）稅出口額變動率、商品出口額變動率、出口單價變動率、未申報退（免）稅出口額比重4個指標對出口企業(yè)進行預警分析，并及時編寫《出口退稅預警異常情況統(tǒng)計表》將這些企業(yè)及時向各縣（區(qū)）局進行通報，督促縣（區(qū)）局及時進行評估，并對各縣（區(qū)）局評估結(jié)果進行匯總，從整體角度對我市出口退（免）稅情況進行匯總分析。
�。ǘ⿺U大現(xiàn)有預警評估指標數(shù)據(jù)，對生產(chǎn)企業(yè)增加“免抵退稅不得免征和抵扣稅額轉(zhuǎn)出率”指標，檢查評估企業(yè)免、抵、退不得免征和抵扣稅額是否在增值稅納稅申報表中及時體現(xiàn)和調(diào)整，進而影響當期的期末留抵稅額和應退稅額；對外貿(mào)企業(yè)增加“換匯成本”指標，檢查出口企業(yè)有無虛假出口、虛抬進貨價格、減少進貨開票數(shù)量或企業(yè)有不按規(guī)定取得進貨發(fā)票而虛列進貨數(shù)量，伙同供貨企業(yè)偷稅從中牟利問題等問題。
�。ㄈ┘訌姵隹谕硕愵A警評估的標準化建設，明確整個工作包括預警分析、評估對象確定、評估工作的施行、評估情況的匯總分析4個工作步驟；指明每個工作步驟必須有統(tǒng)一的政策依據(jù)、數(shù)據(jù)來源、各種工作底稿填寫、檔案的歸檔與保存，提高預警評估工作的實效，加強對不法企業(yè)的威懾力，防范騙稅行為發(fā)生。
二、做好征退稅銜接工作，堵塞征、退稅分離管理漏洞。
�。ㄒ唬┘訌姵隹谄髽I(yè)各種信息溝通。我科將進一步加強與征管、稅政、稽查、縣（區(qū)）局進行信息交流，加強與各部門的工作協(xié)作與配合，形成管理合力，實現(xiàn)退稅與征收管理工作的銜接互動，防范騙稅行為發(fā)生。
�。ǘ┘訌姵隹谄髽I(yè)視同內(nèi)銷征稅的管理工作，及時將《國家稅務總局關于出口貨物退（免）稅若干問題的通知》（國稅發(fā)[20xx]102號）規(guī)定的5種情形或《增值稅小規(guī)模納稅人出口貨物免稅管理辦法（暫行）》（國稅發(fā)[20xx]123號）規(guī)定的6種情形按規(guī)定需要計提銷項稅額的信息按月傳遞給縣（區(qū)）征收分局，并督促縣（區(qū)）局并將出口企業(yè)申報情況及時反饋給退稅部門。
�。ㄈ┘訌姵隹谄髽I(yè)免稅出口貨物管理。在受理一般納稅人出口免稅申報時通過稅收管理員平臺通知所屬征收局核實企業(yè)是否按財稅[20xx]22號文件規(guī)定將進項稅額進行轉(zhuǎn)出，防止出口企業(yè)即免稅出口貨物又申報抵扣進項稅情況發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌姵隹谄髽I(yè)稅收函調(diào)管理。退稅部門、縣（區(qū)）局稅收管理員應按照《出口貨物稅收函調(diào)辦法》和《國家稅務總局關于出口貨物稅收函調(diào)系統(tǒng)（1.0版）試運行有關事項的通知》有關規(guī)定使用“函調(diào)管理系統(tǒng)”發(fā)、回函。退稅部門負責函調(diào)系統(tǒng)的人員應定期通過函調(diào)系統(tǒng)查閱發(fā)函的回函情況，收到回函后應及時轉(zhuǎn)交相關人員處理，在規(guī)定期限未收到回函地稅務機關的電子回函，應及時通過函調(diào)系統(tǒng)發(fā)出催辦函；縣（區(qū)）局稅收管理員根據(jù)電子函件的內(nèi)容按照國稅發(fā)〔20xx〕165號文件規(guī)定對供貨企業(yè)進行實地調(diào)查，并通過函調(diào)系統(tǒng)起草、復核、簽發(fā)復函。復函應在30日內(nèi)完成簽發(fā)。
�。ㄎ澹┳ズ门嘤柵c考核，切實抓好基層退稅管理人員以及基層干部培訓工作，提高退稅管理人員業(yè)務素質(zhì)。定期或不定期地對基層退稅人員開展出口退稅政策、管理辦法、操作辦法、操作規(guī)程、函調(diào)系統(tǒng)、出口貨物核算管理等方面的培訓，配合縣（區(qū)）局進行相關業(yè)務知識的培訓。提高基層退稅人員及基層干部對出口退稅政策理解和掌握政策的水平。
三、做好建立出口退稅相關流程工作，提高出口退稅管理效率。
�。ㄒ唬└鶕�(jù)企業(yè)出口業(yè)務建立出口資格認定、出口申報受理、退稅審核、簽批、審批、退庫、調(diào)庫業(yè)務流程，形成銜接順暢、層層把關、相互制約的管理機制，縮短單證滯留時間。
（二）針對退稅審批、退稅、調(diào)庫三項工作靠機外人工操作，復雜缺乏有效對比的`缺點，研發(fā)符合我市實際的《出口退稅退庫質(zhì)量管理系統(tǒng)》，將出口退稅審批、退庫、調(diào)庫分析全部納入該系統(tǒng)，保證出口退稅退庫的質(zhì)量，提高我市出口退稅的電子化管理水平。
�。ㄈ┲该髅宽棙I(yè)務的操作流程，明確操作流程的受理窗口、納稅人應提供的資料、稅務機關的承諾時限、政策法規(guī)依據(jù)、工作標準及要求、審核系統(tǒng)與征管系統(tǒng)的操作步驟，最大限度的方便稅務管理人員操作。
（四）根據(jù)業(yè)務流程指明相應的崗位工作職責，明確科長、副科長、科員所應受理的具體工作及權限和所應承擔的責任，使整個退稅審核管理體系更加科學、合理、嚴密和準確。
四、做好納稅服務工作，提高行政效能。
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識，轉(zhuǎn)變、更新納稅服務觀念。正確認識和理解納稅服務，牢固樹立服務意識，把為納稅人服務觀念貫穿于進出口稅收征管工作的各個環(huán)節(jié)，理解和關心納稅人，積極、主動、及時地為納稅人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務，不斷提高征管水平和效率。
�。ǘ├^續(xù)在創(chuàng)新服務方式上下功夫，通過各種先進手段為納稅人提供服務，我科將利用市國稅局外網(wǎng)的“政策法規(guī)”、“稅務通知”“納稅人之家”“在線指導”為納稅人提供政策法規(guī)知識培訓；完善*出口退稅討論QQ群，方便廣大出口退稅企業(yè)進行業(yè)務討論和交流，提高全市出口企業(yè)的整體辦稅技能。
�。ㄈ┨峁└鞣N個性納稅服務舉措，我科擬建立預約服務、絕色通道服務兩項新的退稅服務，服務對象是市級重點稅源企業(yè)、納稅信用等級為A級企業(yè)、對我市經(jīng)濟發(fā)展貢獻較大的企業(yè)，服務包括，專人、專機負責企業(yè)申請的業(yè)務、享受預申報、提前申報、預約辦稅、上門服務、專人定期宣傳講解最新退稅政策、法規(guī)等。
五、做好與省局相關處室業(yè)務協(xié)調(diào)工作，提高工作的主動性。
出口退稅工作業(yè)務性、計劃性強，這就要求我們要及時與省局相關處室進行業(yè)務溝通，提高工作主動性。
�。ㄒ唬┮A測20xx年全年的預計退稅額，積極向省局爭取出口退稅指標，爭取按照時間進度和審批進度實現(xiàn)均衡退庫，外貿(mào)企業(yè)要按審批批次辦理出口退稅，力爭做到“新賬不欠”解決目前出口退稅工作的“瓶頸”和反映強烈問題。
�。ǘ┮獙ν话l(fā)的事件有應急方案，對有些大企業(yè)突然出現(xiàn)的特大應退稅額要及時反饋局領導，并及時向省局爭取退稅指標，防止意外事件打亂整體退稅計劃。
�。ㄈ└愫门c省局生產(chǎn)企業(yè)的免抵調(diào)庫指標溝通，首先要預測20xx年全年預計產(chǎn)生的免抵稅額，并將09年預計數(shù)與全部未調(diào)庫數(shù)提供給局領導，根據(jù)實際情況與省局協(xié)調(diào)免抵調(diào)庫指標，保證全市稅收任務圓滿完成。
�。ㄋ模┘訌娕c省局業(yè)務溝通，出口退稅稅收政策變化快、程序繁雜、可執(zhí)行性不強，這就要求我們要積極的與省局進行業(yè)務溝通，及時掌握出口退稅相關業(yè)務的操作流程和方法，為我市出口企業(yè)提供的更好稅收服務。
六、落實兩稅比對，加強國、地稅信息溝通。
兩稅比對就是通過國、地稅之間信息溝通，加強對企業(yè)的管理。
（一）我們將全市出口企業(yè)情況及時與地稅局進行核對，讓地稅企業(yè)掌握所管轄出口企業(yè)情況，加強這些企業(yè)的管理。
�。ǘ⿲⑷谐隹谄髽I(yè)免抵情況傳遞給地稅部門，讓地稅部門及時掌握出口企業(yè)免抵情況，核對企業(yè)是否按規(guī)定繳納地方的各種稅費，防止企業(yè)出現(xiàn)不按規(guī)定繳納稅款情況。
工作計劃 篇4
十個手指伸出來都有長短，更何況一個班級的幾十名學生呢？后進生轉(zhuǎn)化一直是教育教學中的重點�！捌站拧边^后，農(nóng)村一些兒童在沒有接受很好的學前教育就進入了小學，這樣就使得學生學習成績良莠不齊，存在著很大的差距。本期我計劃從以下幾個步驟去實施轉(zhuǎn)化后進生。
第一步，教師要敢于面對現(xiàn)實，承認你所教的班級存在著后進生。 要轉(zhuǎn)化本班后進生首要問題是摸清楚學生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)，有利于因材施教。我所任教的班級因為語言的差異，導致學生學習起來有困難，因而更需要好好引導。
第二步，讓后進生有充分表現(xiàn)的機會。
每個人都自尊心，而學習成績較差的學生就更需要別人對其進步的肯定。課堂上，教師應把問題分幾個檔次，要運用鼓勵性的語言、手勢、眼神來讓這些后進生有一塊發(fā)言的天地，消除他們的恐懼感、自悲心理；答對了問題或那怕答錯了，教師都應該給予他們一些夸張式的表揚：如全班同學鼓掌，向全體同學宣布該生有了很大的進步之類的話。課下，師生之間要擺脫“成績”的陰影，互相溝通，多多彼此間促膝談心，做做游戲，畫畫什么都可以的，這樣的目的是為了消除后進生“獨處”的心理，這么一來，把純粹的師生關系向前推進了一大步，變成了朋友關系。從而使這些學生樹立學習的信心，課后輔導也就會事半功倍。
第三步，循序漸進，有計劃地進行補缺補差工作。
首先教師要降低后進生的學習要求，根據(jù)個人的基礎而定出由
淺入深地學習計劃。這樣既減輕了教師的教學負擔，又可以增強后進生的學習興趣；其次，放慢學習節(jié)奏，以防止求多求快，讓后進生慢慢地消化吸收所學的`知識。
第四步，與家長取得聯(lián)系，交換相互間看法。
一個成功的人士，多一次，少一次稱贊可能會無所謂的，而一個弱者，那怕是一次小小的表揚也許會欣喜若狂，銘記在心的。所以說，當你班上的后進生有了點滴的進步，教師除了在班上給以表揚外，還應當及時通報給學生的家長，與家長相互交換意見。一則讓這些后進生有一種成就感；同時，從家長反饋的信息，教師可相應地調(diào)整教育教學方法。學校和家庭相結(jié)合，立體多方位地培養(yǎng)后進的學習興趣，漸漸地摘掉“后進生”的帽子，這一點尤為重要。
總之，教師要敢于面對后進生，要有恒心搞好轉(zhuǎn)化工作。
工作計劃 篇5
根據(jù)學校20xx-20xx學年第二學期的教育教學工作計劃和創(chuàng)建國家級示范校的目標和要求，為進一步加強教學內(nèi)涵建設，確保教學工作中心地位，加強教學評價、督導制度的建設和規(guī)范運行，搞好以課堂教學為中心的各個教學環(huán)節(jié)的檢查，提高對教師教學質(zhì)量的評估，推動良好教風、學風、考風的建設，從而全面提高教學質(zhì)量，制定本學期教學督導工作計劃。
一、工作目標
(一)進一步加強教學督導，充分發(fā)揮督導作用；
(二)提高課堂教學的質(zhì)量評價力度；
(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度；
(四)加強對教學工作的常規(guī)督查和專項督查；
(五)逐步完善教師教學質(zhì)量評價機制，完成教師教學質(zhì)量評測。
二、工作重點
(一)加強對重點專業(yè)建設，省、市級精品課程和校級精品課程建設工作的監(jiān)督和指導；
(二)加強常規(guī)教學的質(zhì)量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質(zhì)量；
(三)加強對教風、學風的督查，樹立優(yōu)良的教風和學風，確保正常教學秩序；
(四)重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作；
(五)做好對各專業(yè)組(教研組)執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展；
(六)結(jié)合專業(yè)課程建設、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題研究督導；
(七)加強對重點專業(yè)實訓課的督導，認真抓好實踐教學質(zhì)量提高工作；
(八)認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業(yè)務水平。
三、主要工作內(nèi)容
(一)隨機抽查聽課。聽課的.重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主；
(二)進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果；
(三)搞好學生評教。進一步規(guī)范評教表格，從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學生對老師的公正評價情況。通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性；
(四)加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點反饋，召開座談會等形式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見；
(五)隨機抽查學生上課和實習實訓情況，關注學風建設情況；
(六)成立重點專業(yè)建設指導委員會，進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案；
(七)督促已經(jīng)立項的課題研究，按照研究計劃階段性完成課題研究任務；
(八)深入專業(yè)組進行調(diào)研，主要針對課堂教學質(zhì)量的提高，學生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學管理等方面問題開展調(diào)研，將調(diào)研中的有關情況匯總，及時反饋給相關部門和領導；
(九)定期出教學督導情況通報，及時反映學校的教育教學管理等方面的實際情況。
四、主要措施
(一)督導室成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平；
(二)深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見；
(三)深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求；
(四)及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系；
(五)走出去學習兄弟院校教學督導經(jīng)驗；
(六)認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。
五、具體安排
(一)本期隨機抽查聽課，全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學；
(二)第二周為教學計劃和教學抽查活動周，進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和專業(yè)組工作計劃的檢查；
(三)第五周為高級教師公開課教學活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節(jié)以上；
(四)第八周為教學檢查和學生評教活動周，進行期中教學檢查，組織好學生評教工作；
(五)第十五周為青年教師教學基本功競賽活動周，具體內(nèi)容為40歲及以下青年教師的課件制作比賽；
(六)第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評選優(yōu)秀教案；
(七)重點項目建設方面。三月上旬完成主干專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。協(xié)同教務科在三月底完成省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設計劃書；
(八)課題研究方面。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報；
(九)學生座談會方面。在中段考后，即第十一周組織召開學生座談會，認真聽取學生對學校工作的意見和建議；
(十)期末安排教師校本培訓，培訓內(nèi)容為課件制作等。
工作計劃 篇6
以提高數(shù)學學科教學質(zhì)量為中心，堅持教育創(chuàng)新.積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，創(chuàng)造好的教學計劃是非常必要的。關于本學期的工作計劃大致如下：
一、指導思想
本學期本教研組工作以學校總體教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二、具體目標與措施
目標一：加強日常的教學與管理，提高教學的實效性。
措施：
1.英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新內(nèi)容.本學期要重點學習《中小學英語課程標準》領悟《新課標》中的教學理念，努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合.明確英語課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率.真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。
2.進行"快樂英語閱讀"專題的研究，在所有的語言技能中，閱讀能力是最容易保持的，學生一旦掌握了閱讀能力，不用老師的幫助就能自己在閱讀過程中進步，就能進行自助學習，達到授人以漁的成效，讓孩子學會查詞典，抓住興趣、情景、活動三個要點，在閱讀過程中提高英語能力，體驗不同國度的文化風俗，享受學習英語的樂趣。
3.二—五年級每單元測驗一次，認真做好每次單元測驗以及期中期末考核后的質(zhì)量分析和后進生跟蹤分析表，及時進行補差輔導。
4.根據(jù)教研組計劃每單周三下午按時開展教研組活動，反饋一周的教學聽課情況，集體討論、學習、感受新教學方法和理念并及時提出合理的建議。
目標二：抓好教研組基礎工作
措施：
1、備課：
A.提高備課的實效性.根據(jù)學校、教導處的備課要求加強備課，組中每位教師統(tǒng)一使用電子備課形式，并根據(jù)各班特點，在電子搞旁附加各自的修改。
B.本學期除了加強個人備課外，還注重發(fā)揮集體備課的功效.集體備課應以年級、學科為單位，每學期每位教師至少主備課一、二次。教師以一個個單元來劃分參與集體備課.集體備課要事先做好"三定、四統(tǒng)一、五必須、六備"的準備工作。"三定"是指：定時間、地點、內(nèi)容;"四統(tǒng)一"是指：主備教師必須精心研究所承擔的教學內(nèi)容，討論議課教師必須亮出自己的觀點，主備教師必須在集體備課后形成教學文本預案，其他教師必須對集體備課的預案進行補充修改再上課，上課后必須對亮點和不足進行反思."六備"是指：必須備學情、備三維目標(其中包括每個教學內(nèi)容內(nèi)所滲透的兩綱內(nèi)容)、備重難點、備教法、備學法、備教學設計.并且分低年段和高年級小教研組活動，通過每月開展一次備課組活動，做好詳細的活動發(fā)言文字資料的收集，繼續(xù)與每月的精細化備課教案檢查相結(jié)合，負責主備課的老師當月要求把詳細的單元備課作為重點，單元中的一個教學知識點或一篇課文一個unit重點詳案和教學反思，每月定時交教導處檢查評分。
2、上課：
A.課前熟悉教案，并做好課前一切準備工作，做好練習與示范操作。
B.課堂教學中目標指定明確、具體，切實做到以學生發(fā)展為本，激勵學生主動參與教學活動，培養(yǎng)學生基礎性學力、發(fā)展性學力、創(chuàng)造性學力.注重學法指導，積極推廣使用電化手段，逐步提高現(xiàn)代化教學設備運用水平，提高課堂教學質(zhì)量。
C.課堂教學過程中注重全體學生的學習，特別要加大對后進生的'關注度，盡量做到100%的覆蓋面。
3、聽課
A.教師每周聽課不少于1節(jié)。
B.每位教師認真做好聽課記錄，做到有建議，有點評。
目標三：進行課題研究，深化二期改革，提高教研活動質(zhì)量
措施：
A.學習教學新理念，并以市級課題為指導，繼續(xù)探討"提高學生在校生活質(zhì)量"。
目標四：課內(nèi)學習與課外活動結(jié)合，擴大英語輸入量，注重英語綜合技能培養(yǎng)和英語學習習慣的培養(yǎng)，讓學生在"以人為本"的教學氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，提高英語學習的質(zhì)量。
措施：
A.鼓勵組織學生參加學科競賽活動，在競賽中獲得學習的快樂和成就感，以激發(fā)學生的學習興趣和學習主動性。
B.建立英語晨讀制度.英語朗讀不僅能培養(yǎng)學生正確的語音語調(diào)，對于促進學生后續(xù)的英語學習，養(yǎng)成良好英語習慣很有幫助.因此從本學期開始每周一或二次早晨朗讀英語15分鐘和課前2分鐘預備鈴的英語朗讀。
C.學唱英語歌曲、觀看英語原版影片.在英語歌曲、英語兒歌以及英語原版片的氛圍感染下，感受英美國家的文化，同時提高英語學習的興趣，潛移默化中習得英語，增加英語輸入量，提高學生的英語聽說讀寫的綜合技能。
以上便是我們這學期英語的教學工作計劃，希望各位老師這學期會繼續(xù)努力，加油!
工作計劃 篇7
學生會生活部工作計劃 隨著13級新生的入學，學生會的工作也將全面展開。而由于這學期新生分布在西校區(qū)，所以我們的工作必須要有相應的轉(zhuǎn)變。秉承著生活部一貫認真嚴謹?shù)淖黠L，我們必將盡最大的努力認真完成部門的每一項工作，交出一份令人滿意的答卷。以下是這學期生活部具體的各項工作：
一·雅室評比
十月底，我部將會舉辦一年一度的雅室評比活動。作為新生進校后參加的第一個學院活動，希望每位大一新生積極參加到這項活動中。本活動以寢室為單位，裝扮寢室，目的在于讓同學能在這個過程中相互了解熟悉，營造一個良好的寢室氛圍。該活動由各位受邀的老師及其他學生會部門的干部等組成的評委團參觀各個寢室并進行打分，最終評出一二三等獎。
二·寢室衛(wèi)生檢查
衛(wèi)生檢查是生活部最為基礎和重要的一個任務和職能。其目的在于營造良好的生活環(huán)境，培養(yǎng)個人的衛(wèi)生意識。我部會向各寢室宣傳講解寢室衛(wèi)生檢查準則，并決定在本學期的衛(wèi)生檢查活動中嚴格按照準則辦事，以便督促同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。但是，今年情況比較特殊，主要有以下兩個問題：第一，由于檢查的主力軍——大一的
干事在西校，導致東校大二大三的寢室只能由六個副部以及部長去檢查。我們建議是否可以將一部分大二的老干事以干事的身份留在部門，幫助我們更好的`完成這項工作;第二，大一新生的宿舍在西校，大一的干事對一些事不太清楚，不能獨立完成衛(wèi)生檢查。對此，我們決定每次檢查派出一名大二副部帶隊檢查西校區(qū)的寢室衛(wèi)生。 三·教室衛(wèi)生檢查
教室衛(wèi)生打掃是上學期新添的工作，也是我們部門的一個大難題。這學期我們院負責的教室是：東校區(qū)三棟教學樓的所有教室以及二棟教學樓的101教室；西校區(qū)三棟教學樓的3、4、5、6層教室。西校區(qū)由大一新生打掃，教室衛(wèi)生打掃檢查工作由我們部門的大一干事完成，大二的副部長定期去西校區(qū)進行抽查。東校區(qū)的教室打掃依舊由大二大三同學打掃，但檢查工作由我部大二副部和一名生活委員共同完成。每周匯總打掃情況。教室衛(wèi)生的打掃工作問題主要有兩方面：同學不重視；輔導員不督促。首先我們會給連續(xù)兩天沒有打掃的班級打電話催促他們?nèi)叩�。其次，我們會在每周匯總情況出來后把名單發(fā)到學院公共主頁和輔導員群里，督促大家做好教室衛(wèi)生的打掃工作。
四·運動會方陣訓練
運動會在每年的十一月初舉辦，方陣訓練會在十月初開始。首先我們會在九月底進行方陣人員的挑選，然后進行為期一個月的訓練。由于大一新生都在西校區(qū)，所以訓練由以前的每晚短時間訓練改為每星期集中三天長時間訓練。希望通過一個月的訓練可以為我院在今年
的運動會上添光添彩。
以上就是生活部這學期的工作計劃。希望在這學期的工作中能得到老師、主席團以及其他各個部門的支持與配合。我們堅信，在院領導、主席團的帶領，本部所有成員的共同努力下，生活部的成績將會更加出色，職能更加完善，為會計學院的發(fā)展奉獻自己的力量。
工作計劃 篇8
年末余總和鄧總與我談了20xx年××體檢的發(fā)展前景和我的工作任務，感到總經(jīng)理助理的工作任務會更繁重，隨著人民群眾對健康的需求，可能預料我們明年的健康體檢工作會更加繁忙，對我的要求會更高;需要掌握的知識也更多更廣，為此我將更加勤奮工作、努力提高業(yè)務素質(zhì)和管理工作技能，在今后的工作中，我將注意發(fā)揮好五個作用：
一是在科學管理的決策中進一步發(fā)揮參謀助手作用;積極學習醫(yī)院管理的新方法和新理論，在總經(jīng)理領導下做好辦公室的全面工作，做好參謀、助手、認真做到全方位的服務。
20xx年工作目標：體檢工作量在上年基礎上增加百分之十以上;經(jīng)濟效益增加百分之十以上;做好自身業(yè)務素質(zhì)修養(yǎng)，帶好醫(yī)療護理隊伍，提高體檢質(zhì)量，保持××體檢品牌效益，確保全年無重大醫(yī)療事故和投訴;
二在總經(jīng)理領導下做好中心具體管理工作的布置、實施、檢查、督導、落實情況，協(xié)助總經(jīng)理調(diào)查研究、了解公司管理情況，并提出處理意見或建議，實事求是的為中心領導決策提供信息，供總經(jīng)理決策。;
三是在掌握全中心工作動態(tài)方面，進一步發(fā)揮好辦公室、醫(yī)事部、護理部綜合管理協(xié)調(diào)作用;積極深入檢區(qū)臨床和醫(yī)技科室，掌握第一手資料，為檢區(qū)臨床醫(yī)技科室提供一流的服務。
四是在提高工作效率方面，進一步發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用;在做好檢查監(jiān)督的基礎上，為臨床醫(yī)技科室服好務，做好保障工作，協(xié)助楊主任做好重大醫(yī)療器械的管理工作，保障健康體檢一線工作順利進行。
五是在樹立××體檢中心形象上，發(fā)揮好醫(yī)事部、護理部的管理職能，做好護士的培訓和醫(yī)師業(yè)務學習工作。帶領醫(yī)生、護士認真學習××體檢各項規(guī)章制度、工作流程，并負責落實、督導;工作中自己要努力學習業(yè)務，提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，做好榜樣帶好護理隊伍。為中心的長遠建設增磚添瓦。
六是做好中心辦公室人力資源開發(fā)工作，根據(jù)中心發(fā)展要求制定人力資源計劃、設計并完善中心崗位特點，人員資源結(jié)構(gòu)，合同書的制作，完成公司人力資源的日常招聘工作。
七、做好中心管理制度、規(guī)章制度及落實方案的修訂，對行政后勤的`醫(yī)用耗材、辦公用品、網(wǎng)絡運行、數(shù)據(jù)安全管理等及中心總體運行要配合監(jiān)督管理到位。
八、做好××體檢中心向政府主管部門的各項申報、年檢、申領各類證照、的材料整理，完成批文手續(xù)等事宜。
九、做好示范，凡要求別人做的，自己要先做好。平時在工作中：堅持三管三不管，事關大局的事，管;影響公司形象的事，管;有損公司利益事管;管則管嚴，不留余地。個人私生活，不管;個人習慣，不管;與公司無關的事，不管;不求全責備，不管小節(jié);××中心雖小，立志遠大;基礎薄弱，目標宏偉，20xx年北京體檢中心取得更大的成績。
工作計劃 篇9
新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“研究者”，主動的“實踐者”和嚴肅的“反思者”，即要求教師學會學習、學會反思和學會創(chuàng)新。隨著基礎教育課程改革的逐步推進，農(nóng)村學校教師的專業(yè)化發(fā)展與缺乏專業(yè)指導的矛盾日益突出，教師專業(yè)素質(zhì)的提高，僅靠專家的指導遠遠不能適應形勢的發(fā)展，大規(guī)模送教師外出學習也不現(xiàn)實。因此，學校必須探索出與學校發(fā)展，教師成長相適應的校本研修模式尤為重要�；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎倚Ｔ诩訌娦１狙行奚先〉昧孙@著的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本工作達成度概述
(一)領導重視，強化校本研修管理
領導非常重視校本研修工作，成立了校長任組長的校本研修領導小組，加強對校本研修工作的指導，把校本研修作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本研修，大力提高教師專業(yè)化水平。學校加強了對校本研修過程的管理，做到了研修時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。
(二)建立激勵機制，推動校本教研進程
為了調(diào)動教師參與教學研究的積極性，促進校本研修深入持久地開展，學校購置了大量的有關新課改的光盤與書籍，以改變教師的教育教學觀念，開拓教師視野，提高教學水平。此外，學校還制定了《教師崗位考核獎勵辦法》《課堂教學達標考核辦法》，把考核結(jié)果與獎懲、教師評優(yōu)等掛鉤，促進教師不斷進取，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學行為，提高自身理論水平，從而推動以校為本研修活動。
(三)采取多種研修模式，全面提升教師素質(zhì)
1、拜師結(jié)對模式。對新老教師的培養(yǎng)學校采取了拜師結(jié)對的形式，擴展了師徒帶教的內(nèi)容，賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本研修內(nèi)容，且拜師是相互的，能者為師。如英語組為了讓新教師盡快進入角色，組內(nèi)進行“師徒結(jié)對”，幫助他們盡早走向成熟。他們是這樣做的 (1)攙扶新教師“學走路”。新教師在上崗不久，能對教材進行一定的解讀，設計了一定的教學方案，但在課堂上呈現(xiàn)出滿堂灌的現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象，骨干教師進行手把手指導，對每一課時都為他們解讀教材，分析教材，同時向他們預測學生可能出現(xiàn)的狀況，根據(jù)學生的實際情況備課，同時進入課堂為她們上示范課，然后在另一平行班聽她們上課，總結(jié)在課堂中展示出來的優(yōu)點，分析在課堂中存在的問題，提出改進的措施。(2)試著讓新教師“自己走路”。通過一階段骨干教師引領，新教師對教材的解讀有了一定的理解，讓新教師自己解讀教材，分析教材，自己設計教學方案，讓新教師自己先有一定的思考，然后骨干教師對教案設計進行一定的修改，再進入課堂聽新教師的課，進行反思與重建。(3)讓新教師感知不同課型。英語學科的每個單元是由不同的板塊組成的，每個版塊的功能不同，對教學的要求也就提出了不同的要求，呈現(xiàn)出的課型也就不同。在新教師有了一定的自主研究教材，分析教材的能力之后，對新教師提出了更高的要求，了解不同課型，在一個階段中集中力量針對一個課型進行突破。通過一年不到的師徒結(jié)對，兩名新老師的教學能力可以說是一個質(zhì)的飛躍，張麗麗老師在片級小班化教學評比脫穎而出，出片參加縣級小班化教學評比;徐振飛老師由于教學扎實而代表新教師向全縣的英語老師展示了一堂充滿活力的英語課。
2、案例研修模式。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。運用這種模式進行研修時，研修者一定要精選出具有代表性、典型性的案例，然后組織教師進行深入討論。這種模式具有較強的針對性，效果較好。通過教師參與式的研討，引導教師運用課改的理念，對課例進行分析、模仿、借鑒，從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學，取得了很好的效果。
3、課題研究模式。以我校的市級課題《農(nóng)村小學“多元聯(lián)動”校本研修提高中老年教師教育改革適應能力的研究》為抓手，開展系列式主題教研活動。
學校充分利用骨干教師資源，以“學科主題式系列教研活動為抓手，以日常課堂教學研究”為載體，組建了各學科的聯(lián)動小組，由各學科組長具體引領承擔本學科的日常研究，將研究重心下移到了教研組，使教研和科研得到有機的整合。通過本校骨干教師與其他教師“多元聯(lián)動”的校本研修來提升每一位教師教育改革適應能力。
各學科組根據(jù)本學科的特點確立研究主題，我們確立的研究主題基于這樣幾個思考：一、問題直接來自于教師的課堂，是具有代表性的，亟待解決的;二、圍繞課題研究目標能提升教師教育改革適應能力的;三、在前期實踐中骨干教師已對這方面有一定實踐研究的基礎與積累了一定的經(jīng)驗與做法的主題，因為引領的力量與能力直接影響課題研究的質(zhì)量。
在此基礎上開展“三段四步”主題系列聯(lián)動教研活動。它分兩個層面：第一、骨干教師之間的聯(lián)動研究，就是對于確立的研究主題，如果之前骨干教師也沒有很多經(jīng)驗積累的，就先在骨干教師的課堂中進行聯(lián)動的實踐研究，先從尋找相關理論進行深入解讀，再到進入各自課堂進行實踐，然后通過骨干教師之間的一次次互動研討交流，集聚群體智慧，解決遭遇的問題，逐步對這個研究主題形成共識，形成可積累的經(jīng)驗與做法。第二：將骨干教師先行實踐較為成熟的研究主題作為與其他教師聯(lián)動研究的主題。具體的流程與做法是：
第一階段：骨干教師示范性研討。它經(jīng)歷了(1)認知準備(骨干教師進行相關主題研究的資料解讀及結(jié)合主題進行的課程資源的'開發(fā));(2)骨干展示(先由骨干教師圍繞研究主題進行教材分析、學情分析、彈性化教案的設計說明等，在走進課堂上示范課)(3)問題研討(先由骨干做自我評價，其他骨干就示范課中存在的問題進行剖析，最后中老年教師參與評價)(4)后續(xù)拓展(骨干教師把前期自身整個示范過程中積累的材料整理成文本，然后讓中老年教師學習，并結(jié)合研究主題布置一到兩項作業(yè))。
第二階段：以其他教師實踐為主的螺旋式研討階段。它經(jīng)歷了(1)合作開發(fā)與設計(圍繞主題，集體備課，在骨干教師的引領下集聚群體智慧共同設計教學方案)(2)初步嘗試(先由一位教師嘗試課堂實踐，再由執(zhí)教師自評，骨干教師點評，其余教師參評)(3)再度重構(gòu)設計實踐(骨干教師組織再次修改教學方案，其余逐一上重建課，再反思再重建)(4)反思、總結(jié)、提升(執(zhí)教老師談過程中的體會，骨干教師對整個活動過程作總結(jié)提升，并對主題研究作動態(tài)調(diào)整)。
第三階段：總結(jié)提升研討。它由網(wǎng)絡作業(yè)評價;階段課堂教學展示;主題活動經(jīng)驗總結(jié);完善多元評價等幾步構(gòu)成。
(四)校本研修內(nèi)容豐富多彩
1、加強師德建設，夯實立教之基
教書育人，師德為本，缺乏良好師德的教師隊伍，無從談好的教學質(zhì)量。本學年學校貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章為依據(jù)，以縣教育局師德建設活動為契機，把師德教育和學校的各項活動結(jié)合起來，加強教師思想道德建設，強化教育引導，注重內(nèi)化，扎實有效的開展師德建設活動，促進學校的進一步發(fā)展。通過大力學習和宣傳師德教育理論，展開師德大討論、宣傳師德典型等多種形式，結(jié)合榮辱觀學習，提高教師對新時期師德建設的認識，并不斷賦予新的內(nèi)涵，拓展新的載體。不斷完善師德建設的相關制度，建立有效的管理機制。并以此為輻射點，常抓不懈，使每位教師能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。課程改革成敗的關鍵在于教師，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此，本年度繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務來抓。重點學習《各學科課程標準》、《走進新課程》一書，加強通識研修，主要抓好四方面的工作：一是明確研修目的：掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A。二是確保研修時間：用足、用好業(yè)務學習時間。三是形成研修系列：重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，通過校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課和觀摩課研修，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流：派教師外出學習、觀摩，返校后及時向教研組其他成員傳達先進思想、理念，相互學習，共同提高。
3、教研組集體備課研修。教研組定期活動與分散活動相結(jié)合，以分組教研的內(nèi)容為主，鼓勵教研創(chuàng)新。教研組每月一次教研公開課，進行教學反思、案例分析。做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據(jù)教學實際,反思如何調(diào)整教學策略;課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標，用了什么教學策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念，從而找到改進的切入口。使教學反思過程成為教學研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉，促進教學水平的提高。教師定期撰寫教學反思或教學隨筆上傳到“縣研訓博客群”。
4、教育科研培訓。我校在“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略思想的指導下，堅持引領廣大教師走科研之路，開展多層次教育科學研究，人人有課題，人人學理論，人人掌握科研方法，有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力。第一，健全機構(gòu)，加強教科研指導。教科室主任負責課題的管理和規(guī)劃;組織教師學習教育理論和教育科研知識;指導安排課題組的研究活動和課題成果的總結(jié)。第二，指導教師進行課題研究。第三，抓教育科研成果的推廣應用，我們把“小班化教育研究”中取得的成果落實到課堂教學中，使教師在科研——實踐——應用的良性循環(huán)中提高了理論素養(yǎng)和科研能力。
5、現(xiàn)代教育信息技術培訓。隨著現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展，以計算機技術為代表的現(xiàn)代教育信息技術正在迅速地改變著我們的工作和生活方式，也正在深刻地改變著教育方式和學習方式。我校校本培訓積極推進以普及計算機應用能力為核心的現(xiàn)代教育信息技術培訓，組織人員對教師進行了教師教育技術能力培養(yǎng)的培訓和網(wǎng)頁制作的培訓，指導教師充分應用網(wǎng)上資源為教育教學服務，使教師逐步適應這一形勢，并向高素質(zhì)，高水平發(fā)展。
二、特色與成效
強化教研組的建設和管理，特別強調(diào)要發(fā)揮團隊精神，群策群力，充分發(fā)揮每個教師的興趣愛好和個性特長，打破了以往教師備課各自為戰(zhàn)的局面，每一堂展示課都是教研組集體的結(jié)晶，教師在互動、互補、合作中不斷提高了自己實施新課程的能力，已形成的教育觀念順利地轉(zhuǎn)化了能動的教育教學行為，使教師不斷走向成熟。
推行主題式研修，提高研修實效。各教研組推行主題式研修，以提高研修質(zhì)量。如語文教研組開展了以“讀寫結(jié)合的有效實踐”為主題的研修活動。數(shù)學組以課例為載體，開展了以“解決問題”為專題的研討活動。這些專題性的主題研討真正提高了校本研修的實效性。綜合實踐活動組開展了以“教師在綜合實踐活動中的有效指導”為專題的研討。
實行多元聯(lián)動式研修，促進了中老年教師迅速適應新課改理念。對青年教師實行“結(jié)對制”培養(yǎng)方式，充分發(fā)揮骨干教師在同伴互助中的積極作用，幫助和指導青年教師，使他們盡快適應角色和環(huán)境要求，實現(xiàn)跳躍式發(fā)展。除了師徒結(jié)對工程，學校還引導教師自行組成“學習伙伴”，互幫互助互學互進。營造了“人人有學習之所，處處是學習之地”的濃厚的學習氛圍，使我們的學習型教師隊伍不斷走向成熟。
由于我校校本研修機制的完善落實，校本研修活動的扎實開展，校本研修形式的豐富靈活，使我校逐步形成人人愛研修、大家共研修的學習局面，教師綜合素質(zhì)有了顯著的提高，促進了教師專業(yè)化發(fā)展，同時帶動了課堂教學水平的提高和學生整體素質(zhì)的發(fā)展。大大促進了學校各方面的工作，學校整體工作也提高了一個新的水平，得到了社會和廣大家長的認可，讓我們再次理解了“教育質(zhì)量就是教師質(zhì)量，選擇學校就是選擇教師，素質(zhì)教育的成敗取決于教師素質(zhì)”。
三、問題與思考
在教師研修過程中，只靠重復強化和外在的誘惑或強迫來維持“填鴨式”的研修活動，不僅使研修質(zhì)量和效益降低，更嚴重的是壓抑教師的主動性和能動性的發(fā)展;在研修過程中，我們有時采取的“研修者主講，被研修者聽”的單一的“灌輸式”的研修方式，必然導致交流的封閉性，也必然使被研修者失去學習的興趣;我們在日常的研修活動中常常忽略教師已有的經(jīng)驗，認為只要將先進的教育思想和觀念傳授給教師，教師就會認同，就會接受，就會付諸實踐。其實教師作為一名學習者，他需要一個體驗、接受的過程，才能將正確的觀念內(nèi)化，然后才能帶來教育行為的變化。如何使校本研修逐步走上系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化，以什么樣的形式展開，還需要探索。
結(jié)合我校的課題方面，由于各學科青年骨干教師及中老年教師的分布不均衡，成員科研水平及參與實踐研究的熱情程度不同，導致目前各學科組的發(fā)展態(tài)勢不均衡，還需加強各學科青年骨干教師之間的聯(lián)動研究，加強互動交流和培訓，倡導研究和創(chuàng)新。在具體實踐研究的過程中感覺到對每個具體研究主題中所需要的理論支撐比較薄弱，有時感到心有余而力不足，需要得到教研室專家及兄弟學校同行的指導與幫助。
為了使校本研修工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本研修內(nèi)容、創(chuàng)建校本研修的新形式，把校本研修真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。
對以后的校本研修，我們將提出如下理念：研修規(guī)格上追求“教師即研究者”——充分利用教師現(xiàn)有經(jīng)驗，改進而不是改造教師及其教學行為。我們提出“在研究中工作，在工作中研究，以研究推動工作，把研究成果落實在工作中”的工作要求;研修方式上走“校本化專業(yè)發(fā)展”之路——學校應該是教師專業(yè)化發(fā)展的最佳場所和舞臺，是一個開放的學習化社會的窗口;研修策略上采用“科研先導、課題帶動”;研修內(nèi)容上偏重于實施新課程的條件性知識和實踐性知識。對校本研修我們還要確定如下原則：持續(xù)性，即終身教育;針對性，即按需施訓;主體性，即主動參與;合作性，即校內(nèi)外的合作與交流;一致性，即教師個體發(fā)展與學校發(fā)展的統(tǒng)一。
工作計劃 篇10
一、行政管理方面：
�。ㄒ唬┪幕ㄔO：
1、目標概述： 建設企業(yè)文化、弘揚企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、具體實施方案：
�。�1）根據(jù)集團存檔的文檔資料整理集團自創(chuàng)建以來的企業(yè)大事記。
�。�2）錄制集團 20×× 年度企業(yè)文化宣傳片，即寫實題材紀錄片。
�。�3）編寫企業(yè)文化匯編，作為今后新員工入職培訓內(nèi)容。
（二）行政部內(nèi)外溝通機制建設與完善：
1、目標概述： 建立行政部橫向、縱向溝通機制，保證集團各部門與行政部的信息交流和行政部內(nèi)各層次員工的信息交流通暢。
2、具體實施方案：
�。�1）行政部橫向溝通機制建立：
行政部將公布本部門現(xiàn)行的工作流程、工作制度和各崗位人員名單。使集團其他各部門可以互相了解、熟悉行政部的工作內(nèi)容，方便集團各部門之間的配合與協(xié)作。
�。�2）行政部縱向溝通機制完善：進一步完善行政部各崗位員工應定時對本部門上級主管領導日匯報的縱向溝通機制。進一步做好行政部例會會議紀要等相關文檔文件的記錄； 進一步嚴格執(zhí)行行政部工作匯報流程制度等相關工作內(nèi)容， 保證集團行政部內(nèi)部的信息通暢。
二、人力資源方面：
（一）人員招聘： 為了保障集團各部門崗位用人需求，降低各部門的人員流動，確保集團正常運轉(zhuǎn)。
（二）員工培訓：為了提高集團各員工的本職崗位的崗位知識儲備、崗位技能提高和集團企業(yè)文化對其產(chǎn)生影響的加深，以此達到降低集團人員流動性、提高員工對集團的忠誠度，集團行政部將上報部門培訓計劃方案并具體執(zhí)行。
（3）企業(yè)文化培訓計劃：
�、� 20×× 年3月至 20×× 年4月，集團行政部將利用兩個月的時間對集團自成立以來所有大事記進行整理、分類、匯總，并從集團經(jīng)營理念、管理理念、發(fā)展理念中汲取其中精華部分進行文字整理工作，作為集團企業(yè)文化培訓教材的理論和實例基礎。
�、� 自 20×× 年5月起，集團行政部將根據(jù)集團各部門上報的內(nèi)部培訓計劃，制定對各部門員工的企業(yè)文化培訓計劃。
�。ㄈ┛冃Ч芾矸矫妫�
1、目標概述： 推行行政部內(nèi)部績效考核機制，制定行政部績效考核制度。
2、具體實施方案：
�。�1）行政部將于 20×× 年3月內(nèi)完成對本部門各崗位員工的績效考核檢查標準。
�。�2）在行政部崗位員工績效考核機制制定后，嚴格執(zhí)行績效考核檢查標準，完善績效考 核制度。
�。ㄋ模﹩T工關系方面：
為嚴格執(zhí)行集團勞動關系制度，保證集團用人安全。盡最大力量避免勞資糾紛的產(chǎn)生， 保證集團的正常運營。
具體實施方案：
�。�1）對行政部已錄用員工在轉(zhuǎn)正時嚴格審查其轉(zhuǎn)正材料，對
不符合轉(zhuǎn)正的員工不予轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。
�。�2）對已與集團簽訂勞動合同的'員工，即已轉(zhuǎn)正員工。行政部將在每月 15 日前查看其員工檔案，與繼續(xù)續(xù)用的員工續(xù)簽勞動合同。
三、后勤管理方面：
每日定時巡查集團各處公共設備、公共設施是否能夠正常工作和使用，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，杜絕安全隱患。
每月對集團用水情況進行統(tǒng)計和管線進行排查，保證自來水供應，杜絕資源浪費。
每月對集團用電情況進行統(tǒng)計和線路排查，保證集團正常用電安全，杜絕資源浪費。
四、行政部日常工作方面：
（一）考勤管理：
1、行政部分管考勤管理工作的行政專員每日將集團員工出勤情況、請假情況、休息情況進行記錄，嚴格遵守集團《考勤管理制度》 。
（二）車輛管理：
1、行政部分管車輛管理工作的行政專員， 將根據(jù)集團《車輛管理制度》等相關規(guī)定， 每日對車輛油耗、車輛內(nèi)外衛(wèi)生、集團各車輛出車情況、集團車輛出車后使用情況、車輛油量情況、車輛維修情況和車輛保養(yǎng)情況進行統(tǒng)計。
2、車輛管理專員，每月將對集團各車輛違章情況進行 1 次統(tǒng)計，并進行公示。
3、車輛管理專員每月核實集團所屬各車輛的年檢和保險情況，對于車輛到檢時間進行統(tǒng)計。
4、車輛管理專員必須保證集團各部門正常的車輛使用。
以上就是關于行政部全年工作計劃的內(nèi)容，希望能幫助大家！
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