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個人工作計劃

時間:2023-10-16 07:35:36 工作計劃 我要投稿

個人工作計劃【經(jīng)典7篇】

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的個人工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

個人工作計劃【經(jīng)典7篇】

個人工作計劃 篇1

  在暖暖的春風中又迎來了一個新學期,新學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),為了保質(zhì)保量的做好各項工作,提高幼兒學習和各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、教育教學方面:

  1、 根據(jù)我園的小班教育特色,加強幼兒的良好的教學工作常規(guī),重視個別教育,建立老師與幼兒之間一個平等的師生關(guān)系,教師能夠針對幼兒的興趣、喜愛從而培養(yǎng)幼兒的主動性、持續(xù)性、專注性、獨立性。鼓勵幼兒獨立自主的完成自己的每一份工作,及時鼓勵幼兒的創(chuàng)新工作。激勵幼兒積極探索新事物、培養(yǎng)其自信心、自律性、創(chuàng)造力、輪流與等待的良好品質(zhì)。

  2、 在主題教學方面:認真?zhèn)浜妹恳惶没顒诱n,認真學習有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料等的準備,引導(dǎo)幼兒逐步學習主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。同時在活動中注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學靈活進行,保證全班孩子的全面發(fā)展。

  3、 英語教學方面:謙虛向英語教師學習,積極參加英語各項培訓(xùn)。讓幼兒的日常口語真正的運用到生活中,學習中。讓幼兒會說簡單的日?谡Z、會聽簡單的日常對話。

  二、在保育工作方面:

  1、 與班級兩位教師團結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:嚴格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風、做到教室無雜物,廁所無異味,睡室整潔干凈,透氣。

  2、 戶外活動中做好護理工作,及時給幼兒更換衣物,春天的`天氣變化較大,為幼兒做好幼兒增減衣物。

  3、 同時教幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

  4、 培養(yǎng)幼兒的良好的生活常規(guī),能主動喝水。

  5、 培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  三、安全工作方面:

  做好安全,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤”眼勤、嘴勤、腳勤、手勤“,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師每天點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  四、家長工作方面:

  1、 利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關(guān)資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、 不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗

  3、 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問。

  五、自身提高方面:

  加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心請教。積極參加教研活動。在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

個人工作計劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼一學期就過去了,回首上學期,各方面還算穩(wěn)定,忙碌而充實、疲憊卻喜悅,在生活、工作和個人學習方面都有所進步,這學期,我的工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著,我將繼續(xù)本著謙虛謹慎、敏而好學的思想,吸取上一年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。

  思想方面:

  我將始終如一地熱愛祖國,熱愛學校,熱愛學生,熱愛本職工作,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應(yīng)用到教學實踐中去,做到學以致用,提高覺悟和意識。注重個人文化道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,做學生的良師益友。與同事融洽相處,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的.大家庭。

  工作方面:

  教學工作是教師的中心工作。我會認真擔負本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、反思,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。研究學生、鉆研教材,利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)手段,搜集多方面豐富的知識,使學生在易學易懂的情境下進行學習,并盡量為學生提供實踐的機會,以提高學生學習的積極性,使其在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,認真研究相關(guān)教育理論書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

  結(jié)合自己的教學工作,進行信息技術(shù)與各學科嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學理念的發(fā)展。

  總之,“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!币院鬅o論在教學工作中,還是課余活動中,我都會積極努力,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

個人工作計劃 篇3

  我是××電氣設(shè)備有限公司的一名職員,20xx年,公司在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,取得了良好的成績,為公司在20xx年的工作打下了良好基礎(chǔ),在新的一年里,我會在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,為公司做好有關(guān)工作,提升公司在客戶心目中的服務(wù)形象,特制定20xx年公司職員個人工作計劃如下:

  一、創(chuàng)建“服務(wù)形象”

  嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節(jié)問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意。

  二、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”

認真學習公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

  三、增強責任感、增強服務(wù)意識,團隊意識

  積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務(wù)時效,當接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務(wù)于客戶。

  四、及時處理客戶投訴

  每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi-xg-s006),應(yīng)即時反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進行統(tǒng)計分析,以便于更好的.統(tǒng)計出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。(此段可納為工作總結(jié))

  以上,是我對20xx年工作的計劃,可能還有很多不完善的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中的光輝形象。

個人工作計劃 篇4

  一、工作指導(dǎo)思想

  全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深入實施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門XXXX年工作要點,堅持實施新課程改革,堅持走科研興校之路,不斷加強教務(wù)處自身建設(shè),充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能作用,找準基點,高標準,嚴要求,擔困難,求實效,從過程要質(zhì)量,從管理要質(zhì)量,努力提高教學成果。

  二、工作基本理念和思路

  基本理念

  創(chuàng)造適合學生和諧學習的教育,創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。

  基本思路

 。ㄒ唬、正視成績,面對現(xiàn)實,認真分析我校教學工作中存在的不足,謙虛謹慎,戒驕戒躁,認真查找差距。

  (二)、以學校工作計劃為指導(dǎo),以教育局等主管本門的考評方案為抓手,科學制定教學工作任務(wù)和目標,加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。

 。ㄈ⒏掠^念,開拓創(chuàng)新,有效提高教學質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力,努力推進我校教育教學的和諧健康發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)常規(guī)教學管理工作

  1、加強教學管理的制度建設(shè),逐步整理、修改和完善教學管理的各項規(guī)章制度。加強對教師教學常規(guī)的檢查,規(guī)范教學,提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學工作,把主要精力投放到常規(guī)教學管理當中,促進指導(dǎo)、檢查、評估的有機結(jié)合,進一步夯實提升教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。每學期對所任學科進行客觀實際的學科質(zhì)量分析。

  教師備課要以新課程為指導(dǎo),突出備教材、備教法、備學生、備過程,要做到超周備課,做到周有課后反思。

  教師上課要實行嚴格的跟蹤管理,堅決杜絕無教案上課和無準備上課的情況?茖W地落實新課程指導(dǎo)下的《課堂教學評價標準》,促進領(lǐng)導(dǎo)包年級與教導(dǎo)處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  嚴格執(zhí)行《xx中心學校關(guān)于減輕學生課業(yè)負擔的決定》和《xx中心學校教師工作考核實施方案》。把教導(dǎo)處定期抽查與下班調(diào)查有機結(jié)合,做出客觀有效的考核并落實獎懲。

  將學困生輔導(dǎo)工作與后進生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來,兩周一次集中輔導(dǎo),促進集中與個別輔導(dǎo)的緊密結(jié)合,促進學科特長生輔導(dǎo)(兩周一次集中輔導(dǎo))與學困生輔導(dǎo)的有機結(jié)合,拓寬學生個體的自由發(fā)展空間,也盡量縮小學生個體學力差異。

  規(guī)范測試考查工作,月考、期中、期末測試要與單元測試科學融合,盡量減少考試次數(shù),降低考試的難度,考試不排名,不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析工作,增強測試的學生自我評價功能,繼續(xù)探尋學生素質(zhì)評價的標準,使測試工作成為推動教學質(zhì)量提高的有利手段。

  2、堅持學情調(diào)研反饋,通過課堂反饋、家長—學生—教師聯(lián)系、學生座談會、學生評教等多種形式,及時了解課堂教學的情況,反饋情況做到及時落實。

  3、充分發(fā)揮常規(guī)教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評價作用,實施全程管理,做好開學初檢查、期中檢查、期末檢查等重點的檢查評定工作,全面做好教學質(zhì)量的監(jiān)測,為教師業(yè)績考核工作準備可靠的數(shù)據(jù)。

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  1、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本教研制度,加強校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長檔案”制度的實施。加強對新課程標準的學習,深刻領(lǐng)會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。

  2、要強化學校教研組、備課組的研究意識,以規(guī)范教學常規(guī)為研究重點,以課堂教學案例分析為主要形式,從教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,不斷規(guī)范教學行為,提高課堂教學效率。要堅持每周一次教研組說—授—評活動。學科教研活動要定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,要有計劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié),教研組活動每學期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評活動開展一次課例式校本教研活動。

  3、做好校級學科帶頭人和骨干教師的評選工作,發(fā)揮學科教學帶頭人和骨干教師的作用。各學科開展以教研組長、骨干教師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動,專業(yè)引領(lǐng)活動落實到周次。時間、地點、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用,帶動校本教研整體水平的提升。

  4、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體,開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動。繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè),強化以備課組為基本單位的校本教研組織體系,健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的研究,搞好旗級科研課題研究實驗。

  5、開展同伴互助活動,有幫扶計劃及實施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實踐能力,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。每位教師參加聽課活動每學期不少于20節(jié),并及時進行交流反饋,有交流反饋材料。

  6、鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級論文評比活動,將評選出的優(yōu)秀論文上報盟區(qū)級參加評獎。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報送論文等成果,對發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。

  7、進一步抓牢常規(guī)教學和課堂教學主線,強化質(zhì)量意識,扎實推進課程改革,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,認真實踐新課程改革工作,樹典型、匯經(jīng)驗、抓成果。

  加強對新課程改革的宣傳力度。突出重點、分步實施、穩(wěn)步推進、注重實效。加強對課程的評價,促進新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。

  在課堂教學方面,要求教師能夠準確確定三維教學目標,講課中始終以學情定教情,以學生行為定教師行為,把教師能否調(diào)動學生的積極性,能否使學生“動”起來,作為課堂評價的重要標準。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學模式,積極推進“以學為主,以教為輔”的教學方式。在師生關(guān)系上,要求教師要關(guān)注每一個學生的發(fā)展,尊重學生的人格,滿足不同學生的需要,真正營造師生共同交流,民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學習。在學習方式上,要求師生互動,平等交流,共同發(fā)展,切實提高課堂教學效果。積極開展多樣的小組合作學習,并在實踐合作中,寓教于動,在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學的組織者、參與者、引導(dǎo)者,使學生真正成為學習的主體。

 。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),提升教師綜合素質(zhì)

  加強教師隊伍建設(shè),提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學、高標準學習、高質(zhì)量生活”,我們在教師隊伍建設(shè)方面主要從以下幾個方面入手:

  1、鼓勵教師在職提高,按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求,嚴格計劃的落實,做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。

  2、結(jié)合教師任教學科專業(yè)特點,開展自主學習,與統(tǒng)一學習相結(jié)合的專業(yè)學習活動,每學期完成不少于3000字的.學習筆記。

  3、開展教學反思活動,教師每周進行反思(教學隨筆、教后記、經(jīng)驗總結(jié)),教研組學校學期中與學期末進行反思。學校對反思出的問題進行整理、分析,提取形成綜合材料。

  4、開展校本培訓(xùn)活動,重點是開展新課程的培訓(xùn)、聘請專家講座等活動,提高教師駕馭新教材的能力。

  5、開展校級聽評課活動。這是一項系統(tǒng)工程,以中心學校的課堂教學帶動完小的課堂教學質(zhì)量的全面提升。

  6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導(dǎo)1-2名年輕教師,充分發(fā)揮以教研組長、骨干教師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)作用,參加學校組織的專業(yè)引領(lǐng)活動。以專業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結(jié)合的水平,真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。

  7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動,落實每周一貼計劃,重點加強教師“粉筆字、鋼筆字”培訓(xùn)與提高。開展教案設(shè)計比賽,編撰《優(yōu)秀教案集》。

  8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高,促進青年教師盡快成長,在十月份開展一次“青年教師過關(guān)課”活動,使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計、教學語言、教學手段的使用和學科專項基本功等方面考核達標。

 。ㄋ模┳龊没A(chǔ)年級和畢業(yè)年級的管理工作

  根據(jù)學校的實際情況合理進行班級配置。運用科學的教學方法保證學生的穩(wěn)定,使之對學科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣,杜絕學生的厭學心理的產(chǎn)生。做好六年級畢業(yè)班的管理,采取抓兩頭帶中間的方法,既加強對優(yōu)等生與差生的指導(dǎo)更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進教學質(zhì)量的全面提升。切實加強畢業(yè)班級日常教學、重點監(jiān)測、復(fù)習教學管理,組織教師參加旗教研室舉辦的研討會。

 。ㄎ澹 抓好“培優(yōu)扶差”工作

  “培優(yōu)扶差”是大面積提高教學質(zhì)量的必要手段。教學中要堅持“面向全體,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間”的教學原則,有計劃地開展學科特長生的培養(yǎng)和學困生的輔導(dǎo)工作,采取一定的跟蹤和考評措施,把此項工作真正能落到實處,取得一定實效。定期組織開展學科知識競賽活動,做到科目覆蓋全、年級均有項、學生參與多。有效地激發(fā)學生的活動參與興趣,增強向?qū)W力,為學生個體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺,促進教學質(zhì)量的大面積提升。

  (六)抓好實驗教學工作。

  我們要科學計劃,緊密安排,開展教研、重視考評、認真實施,充分調(diào)動實驗員、理化教師的工作積極性,發(fā)揮實驗儀器設(shè)備的可利用價值,高質(zhì)量地上好實驗教學工作,全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐操作能力。

  做好實驗室的使用管理工作,提高儀器設(shè)備的使用效率,確保實驗教學安全,做好軟件檔案的管理水平。

 。ㄆ撸┳龊媒處煹慕虒W考評工作

  1、結(jié)合《興安盟義務(wù)教育學校教職工績效考核辦法(試行)的通知》,科學調(diào)整教師任課分工,創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境,進一步完善《xx中心學校教師績效考評方案》、《xx中心學校完小教學工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念,注重激勵先進、獎勵大部、鞭策少數(shù),調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)工作熱情,讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。

  2、促進“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展,增強可操作性,發(fā)揮制度的導(dǎo)向激勵功能,不斷優(yōu)化教學工作環(huán)境,為教學工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。

  3、明確教學考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)職責,促進過程性評價和終結(jié)性評價的有機結(jié)合,定性評價和定量評價的有機結(jié)合,實施客觀、科學、正確、透明的評價,并增強執(zhí)行“方案”和制度的力度,實現(xiàn)考評目標。

 。ò耍⿷(yīng)用好現(xiàn)代遠程教育資源

  按照興安盟“現(xiàn)代遠程教育資源評價標準”,把此項工程擺在重要的位置,不斷促進教學的現(xiàn)代化。

  1、制定嚴格的規(guī)章制度,以確保遠程教育設(shè)備能正常接收資源,設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

  2、加強資源接收室建設(shè)和電子備課室的建設(shè)管理工作,高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓(xùn)工作。

  3、有計劃的上好多媒體課,對多媒體教學進行好教學指導(dǎo)、實施、服務(wù)工作。

  4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠程教育課題開發(fā)實驗工作。

  5、計劃在十一月份開展多媒體教學課件制作比賽和多媒體教學比賽活動,提高現(xiàn)代信息技術(shù)教學的整體水平,促進教育教學的現(xiàn)代化。

 。ň牛┰鷮嵧七M“33211”工程

  全面執(zhí)行“33211工程實施方案”,加強“體、衛(wèi)、藝”工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

  根據(jù)“33211工程實施方案”全面開展學校體、衛(wèi)藝等工作,本學期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝教師,根據(jù)課程方案開足課時,根據(jù)教學大綱要求上好每一節(jié)課,堅持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”活動,上好兩操(眼保健操、課間操),開展好校園大課間和集體舞的活動和體育單項賽。

  繼續(xù)深入貫徹落實中央七號文件精神,大力開展“陽光體育運動”,實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作一輩子”的體育鍛煉標準,形成“人人熱愛文體活動、人人參與文體活動”的熱潮,努力打造“活力校園”。

  以建設(shè)方針為指導(dǎo),定期舉辦美術(shù)、書法、繪畫、小制作等小能手培訓(xùn)與競賽活動,選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級各項比賽及慶典活動,打造“書香、筆墨校園”的文化加快學生全面發(fā)展的步伐,提高學生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì),并爭取再次突破校以上級別能手的參評記錄,為學校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻。

  四、主要措施

  1、以教育局主管部門XXXX年工作重點及教研室XXXX年教學工作會議精神為指導(dǎo),加強領(lǐng)導(dǎo),實施嚴格的過程管理。

  2、加強教務(wù)處自身建設(shè),提升指導(dǎo)水平、增強服務(wù)意識,加大指導(dǎo)檢查力度。

  3、抓實校本培訓(xùn),打造合格教師群體,促進教學工作全面發(fā)展。

  4、細化常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

個人工作計劃 篇5

  一、二0XX年的指導(dǎo)思想

  以改革發(fā)展為動力,以市場經(jīng)濟為導(dǎo)向,依托現(xiàn)有存量資產(chǎn),整合優(yōu)勢,擴大規(guī)模,滾動發(fā)展,強占市場;以人為本,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,增強員工的整體素質(zhì);強化服務(wù),顧客至上,誠實守信,不斷實施品牌戰(zhàn)略;加強管理,規(guī)范制度,降低成本,確保安全;解放思想,搶抓機遇,與時俱進,干事創(chuàng)業(yè),力爭年內(nèi)達到二級營運資質(zhì)標準,使XXX汽車租賃公司再上一個新臺階。

  二、二0XX年工作目標和任務(wù)

  1、在現(xiàn)擁有營運車輛33輛的基礎(chǔ)上,力爭發(fā)展到50部;

  2、實現(xiàn)年利潤注冊資本的15%;

  3、實施“XXX汽車租賃”品牌戰(zhàn)略;

  4、實現(xiàn)全員培訓(xùn),提高整體素質(zhì);

  5、確保不發(fā)生重大責任事故;

  6、開拓市場,挖掘潛在客戶。

  三、保證措施

  為完成以上目標和任務(wù),特落實以下幾項措施:

  1、公司成立初期,因規(guī)模較小,人員少,故沒有設(shè)立組織機構(gòu)部門。但隨著經(jīng)營規(guī)模的不斷擴大,和日趨激烈的市場競爭,使工作面變大,工作量增大,權(quán)責不明,在各種業(yè)務(wù)工作中時常發(fā)生“撞車”與“空白”現(xiàn)象,嚴重限制了公司的發(fā)展。在二0XX年工作中要建立一個完善的管理體系,設(shè)立業(yè)務(wù)部、車管部、財務(wù)部三個部門,明確個部門的.職責,并在運作中不斷改進和完善。

  2、完善制度、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、加強管理。

  在二0XX年,健全部門規(guī)章制度;建立客戶管理檔案、車輛技術(shù)檔案、風險控制檔案;規(guī)范業(yè)務(wù)接待流程、收發(fā)車業(yè)務(wù)流程、租金管理業(yè)務(wù)流程;制定危機預(yù)警方案,包括預(yù)警方案、機械事故預(yù)警方案、騙租預(yù)警方案。

  3、根據(jù)各部門職能,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。業(yè)務(wù)部定期(每月至少一次)進行營銷策略、溝通技巧、檔案管理等方面的培訓(xùn);車管部定期(每月至少一次)進行車輛維修技術(shù)、車輛安全、保險知識等方面的培訓(xùn);財務(wù)部按行業(yè)要求自行制定培訓(xùn)計劃;全員培訓(xùn)(每季至少一次)進行職業(yè)道德、安全教育等方面培訓(xùn)。

  4、加強安全管理。只有把安全工作放在第一位,才能保證公司生產(chǎn)經(jīng)營有序進行。為此,我們要建立安全工作長效機制,加強安全工作基本建設(shè)的落實,使安全工作制度化,形成人人講安全、人人抓安全的工作局面。安全生產(chǎn)管理目標:員工責任死亡、重傷人數(shù)控制在零以內(nèi);不發(fā)生火災(zāi)、爆炸、盜竊中毒事故;不發(fā)生員工犯罪和重大刑事案件;員工不發(fā)生重大道路;杜絕重大惡性事故和生產(chǎn)責任事故。

  5、開拓市場、挖掘潛在客戶。

  通過制定促銷計劃;聯(lián)姻各大酒店、賓館、飛機售票處,提供送客服務(wù);以及業(yè)務(wù)人員上門促銷等手段,不斷探索,積極開拓,建立更為廣泛的客戶群體。

個人工作計劃 篇6

  一、多學,多問,多做

  如何學,學習要掌握方法,作為辦公司的新人,想要做好工作,就必須要學習,但是學習不是一件簡單的事情,想要做好工作就必須要把自己的學習提升上來,讓能力與崗位想當。

  1、對于辦公司的工作主要是有一些資料錄入,和整理,這需要非常高的辦公軟件技能,能夠段時間的處理好工作任務(wù),為此,我利用下班時間去提升自己的office技能。

  2、在網(wǎng)上學習網(wǎng)絡(luò)課程,在工作中邊做邊總結(jié)出為題所在,把自己的問題總結(jié)出來為自己學習提供方便,讓自己有個方向,其實在辦工過程中一些常用的技能都是常見的.,也都不算太難。

  3、練習熟練度,雖然學會了辦公軟件的一些功能還要練習,把它熟練掌握成為自己必備的一項技能。

  4、遇到工作難題自己也解決不了就會及時向旁邊的同事請教,向他們學習來提升自己的工作能力,滿足自己的工作需要。

  5、勤奮工作,花更多的時間去學習,做更多的努力去拼搏,讓自己有更好的成長空間。

  二、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作

  在我們辦公室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會分配一些任務(wù),讓我們?nèi)ネ瓿,比如統(tǒng)計今年年公司的發(fā)展情況,一些公司的詳細數(shù)據(jù)成交金額等。

  1、只要領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù),會把這次的任務(wù)第一時間做好,及時完成自己的工作,不拖延,盡量高質(zhì)量完成。

  2、幫助領(lǐng)導(dǎo)做好一些簡單的任務(wù)傳達,和文件發(fā)放,對一些部門內(nèi)部的數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,把任務(wù)傳達到每一個人身上。

  3、在各個部門之間了解具體情況更具各部門反饋做好記錄及時匯報給領(lǐng)導(dǎo)。

  4、接待一些人員時也會更具領(lǐng)導(dǎo)的工作時間做好預(yù)約話交流開會時間,給領(lǐng)導(dǎo)做好一些瑣碎之事。

  5、在公司中有時候我們辦公室人員也兼職一文案的撰寫,完成部門的要求。

  三、用積極向上的心態(tài)對待工作

  不管工作有多難,我總是給自己下定目標,給自己設(shè)定方向,讓我知道今年的任務(wù)期限而不是隨意的犯下錯誤,保證自己有足夠的能力去做好。

  1、在工作中受到領(lǐng)導(dǎo)批評時找出自己的問題所在,及時糾正,并給自己設(shè)定更高的目標,同時也要給自己做好當前的方案,每天都要去完成每日的工作要求。

  2、與同事友好相處,盡量少發(fā)生矛盾,少產(chǎn)生糾紛,這樣提高工作效率。

  3、避免自己因為工作做完無事可做,方亮眼睛,只要看到有需要的就及時做好工作安排,把工作做出更多的努力和提升,完成每日的自己定下的要求。

  工作是一個持續(xù)堅持的事,在共工作中制定了計劃就會按時完成,及時根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要去做好工作任務(wù),完成工作。

個人工作計劃 篇7

  站在新年的開端,回顧過去的一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),我能夠成為一名xx話務(wù)員,要感謝領(lǐng)導(dǎo)及其同事們對我的信任和培養(yǎng),回顧過去的一年,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,也成熟了許多,F(xiàn)對今后的話務(wù)員工作制定以下計劃。

  一、完成工作的過渡,盡快熟悉話務(wù)員職責

  從對舊平臺的生疏到熟練把握,并參與新平臺的安裝調(diào)試跟工,從對業(yè)務(wù)知識的一知半解對了如指掌,從碰到難纏用戶的害怕到耐心解釋,從容應(yīng)對,從接到騷擾電話的憤怒到平靜,從大家對我的`不了解到欣賞認可,我想說,這一年對我來說,是學習的一年,也是轉(zhuǎn)變的一年。我接觸xx的時間不長,跟許多人相比,我是一個新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因為這樣,我就要付出比別人更多的精力和時間來學習,從而跟上大家的步伐。

  二、加強對寬帶查障的學習

  在即將上xx平臺的時候,我需要參加寬帶查障學習,對漸漸生疏的寬帶障礙現(xiàn)象的判定技巧、方法進行了溫習、鞏固,讓自己在寬帶預(yù)處理理論基礎(chǔ)上,得到實際的證實和體驗。憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的工作態(tài)度,在新舊平臺更替之時,我又一次幸運地獲得了跟工的機會,在與xx工程師跟工交流的過程中,我除了需要比同事們早先一步熟悉新平臺的操作和處理流程外,還要更深一步地了解xx平臺設(shè)備的整個運作流程,讓我在應(yīng)用新平臺時更能得心應(yīng)手。

  三、積極與客戶進行溝通

  xx作為一個服務(wù)窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡單的技術(shù)之外,更重要的是需要與客戶進行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。因此,我更需要具備的是把握全面的業(yè)務(wù)知識和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時的工作中,對于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識、新活動,我都認真學習,充分領(lǐng)會其精神,并且牢記;對于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識,我經(jīng)常會翻出來看看,做到溫故而知新,熟能生巧。假如說業(yè)務(wù)知識是做菜的原料的話,那么良好的服務(wù)、溝通技巧就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做將讓原料展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和口味服務(wù)也是同樣。

  假如沒有良好的語言表達能力和溝通能力,知道的再多,把握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有卻倒不了。所以我積極參與組織的各種服務(wù)知識培訓(xùn),通過網(wǎng)上學習相關(guān)服務(wù)、溝通技巧,并將其運用到服務(wù)工作中去。但是由于一些客觀或非客觀原因,往往是過后才想起這些要點或運用的不是很好,顧此失彼。同時由于工作的慣性或常規(guī)性思維,使得我在客戶服務(wù)過程中有時會缺少激情,缺少年青人應(yīng)該具有的活力與朝氣。

  在不斷的學習中,我發(fā)現(xiàn)自己的生活充實了許多,也出色了許多,原來那個默默無語的我也變得嘰嘰喳喳了,以前總被遺忘的我也得到了大家的認同。但是由于自己性格方面的缺陷,也使我錯過了許多機會。所以在新一年,我要再接再勵。

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