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第二學期教師教育科研處工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的第二學期教師教育科研處工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第二學期教師教育科研處工作計劃1
一、指導思想
堅持以“三個滿意”為目標,以“辦一流的學校,育一流的人才,做人民滿意的教師”為指導,“以學生的健康快樂為基,以學生的生成發(fā)展為本”,認真落實州溫市教研室xx年上半年教科研工作計劃各項工作,進一步落實xx,充分發(fā)揮教科研先導、服務功能。結(jié)合我校的實際情況,努力實現(xiàn)以下目標:面向全體學生,堅持以課程改革為突破口,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念;以素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量和校本課程的實施為重點,進一步調(diào)動全校教師投身教育科研工作的積極性和主動性,促進教師的專業(yè)發(fā)展,并在實踐中掌握教育規(guī)律,改善教學行為;注重“德智一體,管教結(jié)合”,強化校本意識,小處著眼,注重實效;以課題研究為載體,強化科研意識,促進教科研課題化、主題化、常態(tài)化;強化質(zhì)量的意識,提高課堂有效性,穩(wěn)步提高學校的教育教學質(zhì)量,大力提升我校的軟實力,打出特色和品牌。為實現(xiàn)和完成“州溫市素質(zhì)示范!薄ⅰ爸轀厥鞋F(xiàn)代化學!、“浙江省三級重點學!钡臋z查評估而努力。
二、工作思路
堅持以“科研興!睘榘l(fā)展宗旨,以課堂教學為主陣地,立足當前課程改革的新要求,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導作用,以促進我校師生的全面發(fā)展。本學期將在原有基礎(chǔ)上,按照xx的要求,提升內(nèi)涵、發(fā)展特色,認真抓好教師的專業(yè)發(fā)展工作,促進學校又快又好地發(fā)展。
(一)三考尋突破
努力實現(xiàn)三考目標:高考--本科率達45%以上(含藝術(shù)),上線率確保98%,重點各開一朵花。中考--在保證去年綜合水平的基礎(chǔ)上,有所提高,保六爭五。后20%控制率位前列。會考--各學科合格率爭取100%,A等率力爭提高5至10個百分點。
1、深入高三、初三進行調(diào)研。了解高三、初三教學現(xiàn)狀,加強高三、初三復習的指導工作,提高復習迎考的質(zhì)量。第一或二周將召開高三、初三段教師會并進行高三、初三教學調(diào)研。
2、加強與市直學校聯(lián)盟的聯(lián)系,及時搜集、整理聯(lián)考學校的高三、初三一模、二模和月考數(shù)據(jù),組織高三、初三教師認真做好模擬考試的質(zhì)量分析工作,統(tǒng)一思想,分析現(xiàn)狀,制訂目標,尋找措施。
3、組織教師、學生學習中考、會考、高考考試說明,把握考試重點,制訂切實可行的復習計劃,準確把握復習課教學的要求,積極推進復習備考策略的研究與實踐,做好備考的系統(tǒng)協(xié)調(diào)和總復習教學的科學的目標定位。
4、加強與市外學校的聯(lián)系,及時掌握高、中考信息,向一線教師提供最新的高、中考動態(tài),增強復習迎考的針對性。
5、加大會考的宣傳力度,召開會考科目任科教師會議,加強會考科目課堂教學管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),以會考促高考。
6、按高考、中考會考備考規(guī)程要求,加強師生結(jié)對備考管理。根據(jù)師生結(jié)對備考方案,依據(jù)學生實際情況,參照班主任意見和學科教師的業(yè)務專長,由年級段給部分學生配備備考指導教師。指導教師全程跟蹤、指導、輔導學生的復習迎考,并做好學生的應考能力與心理指導。學校將根據(jù)學生的基本目標和奮斗目標的實現(xiàn)情況,對指導教師的指導工作進行評價。
(二)隊伍上臺階
1、精心組織“五看五比”,提高教師的整體素質(zhì)
看教案比設計,看上課比效率,看作業(yè)比“雙基”,看輔導比提高,看考核比三率(優(yōu)秀率、及格率、提高率),建立、健全教學各個環(huán)節(jié)的檔案資料,有計劃,有檢查,有考核評價,扎扎實實抓好教學實踐這個基本環(huán)節(jié)。
2、對青年教師提出“四五六”要求,加大青年教師培養(yǎng)力度。
“四”,即“四忌”:忌把年齡優(yōu)勢當包袱;忌不思進取,工作平平;忌不能持之以恒;忌教學管理不能與學習、研究有機結(jié)合。
“五”,即“五模范”:成為教學常規(guī)的模范,成為教學研究的模范,成為教學改革的模范,成為全面貫徹教育方針、全面提高教學質(zhì)量的模范,成為實施素質(zhì)教育、促進學生特長發(fā)展的模范。
“六”,即“六要”:要勤于學習,要勇于實踐,要敢于創(chuàng)新,要善于指導,要嚴于律已,要樂于奉獻。
3、開展校骨干教師評比活動
本學期擬開展第四屆校教壇新星和第二屆教學骨干評選。時間安排在四月下旬至5月中旬,具體方案另定。
4、做好師生讀書節(jié)活動
為了打造亮麗的學校文化,營造濃濃的書香校園,做好每年一度的“讀書節(jié)”活動。全體教師根據(jù)學校的要求,結(jié)合自己教育教學工作實際,制定了自己的個人讀書計劃,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著。結(jié)合學校歸屬升格十周年慶典,重點做好主題為“我是學校發(fā)展的見證人”,全校師生參與的征文、攝影競賽活動。
5、繼續(xù)組織和開展教師論文、教學設計及教學案例比賽
為了結(jié)合市教研院“三項評比”的活動要求,組織一次教學論文、教學設計和教學案例的寫作培訓,要求教師鉆研課程標準、教材、考試說明,寫出有獨到見解、體現(xiàn)新理念的教學論文、教學設計及教學案例。
①3月15日之前收齊xx年度教師教學論文、隨筆及案例,并組織專家進行評比。
②組織教師參加一年一度的州溫市教科研論文評比,4月上旬。
、劢M織教師參加一年一度的浙江省教科研論文評比,3月下旬。
、芫庉嫵霭鎥x學年教師論文、教學設計、案例選。
6、積極開展命題評比和說題活動。
各教研組根據(jù)學科特點,充分利用校內(nèi)外資源,組織一次命題理論培訓,開展主題教研活動。開展教師個人命題、備課組集體命題、教研組磨題研討、試卷分析等教研活動。
非畢業(yè)年級,各備課組重點做好本學期單元試卷的命制工作,初三和高三每個備課組在學習新考試說明后,按考試說明要求,命制一份中考或高考模擬卷,為建立我校試題庫奠定基礎(chǔ)。
試卷命制完成后,積極開展說題活動。說題的來源、題目考查的知識要求、能力訓練的目的、題目的.變化形式、解題的方法和思路、規(guī)律以及啟示。
(三)課題做扎實
1、繼續(xù)做好市級基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題“課堂教學教與學有效性的研究與實踐”的研究和結(jié)題工作。
(1)抓好教學常規(guī)的落實,是確保教學有效性的第一步。做好“六落實”,即備、說、教、輔、測、評六個方面的落實。
備:自備--集備,落實在教學設計上。
說:落實有對課標的理解上。
教:落實在課堂教學的效率和效果上。
輔:落實對課堂中出現(xiàn)的問題處理上。
測:落實在效果上,反映在成果上。
評:落實在對講評的分析和解決上。
(2)本學期各教研組都圍繞“課堂教學中如何讓學生學得有效、學得愉快、考得滿意”為主題開展研究活動
、俑鹘萄薪M上報本學期教研活動主題和安排。
、诘谌荛_始各教研組開展活動展示,重點選擇三至四個教研組,跟蹤、督促開展有效性研究活動,并加以總結(jié)。
③為提高課題研究的實效性,使課題研究做細、做實,本學期課堂有效性研究的主題確定為“復習課的有效性研究”。繼續(xù)做好三種課型的研究:復習研討課、試卷講評課、練習講評課
、鼙緦W期各備課組公開課提倡以復習課作為內(nèi)容,反思研究側(cè)重于復習課效率的提高,復習課學生興趣的培養(yǎng)。
2、積極組織教師申報課題。xx年市級課題申報工作3月15日結(jié)束,每個教研組原則上須申報一個。構(gòu)建省、市重點課題、教師小課題、校極課題等多層次、多方面的各級各類課題百花齊放的課題研究格局。
3、抓好本學期的各級課題結(jié)題管理。本學期的結(jié)題的課題有:
(1)xx年申報延期結(jié)題的
高中英語教學與語文教學的對比研究xx、08
青年雙百
(2)xx年申報今年要結(jié)題的ASZ0819
中學課堂教與學有效性的研究xx、08
基礎(chǔ)教育
ASZ0820
新課程英語聽力校本課程的開發(fā)研究xxxx、08
基礎(chǔ)教育
(3)xxxx年立項課題今年要結(jié)題的:
市教科規(guī)劃ASZ0917批注式閱讀教學的實踐與研究課題組負責人:陳夢龍
成員:周凡潘小煒周亦丹鮑海蓉林斌斌蔡舒雯陳涵結(jié)題時間xxxx.9
(4)教師小課題CSZ0919學校人力資源管理在中年老師發(fā)展中的促進作用
課題組負責人:許佳歡結(jié)題時間xxxx.8
4、做好教學和科研成果整理和展示工作
結(jié)合學校歸屬、升格十年慶系列活動,選取典型材料,提煉辦學理念,反映師生風采,展現(xiàn)二十一中人的精神,突出艱苦創(chuàng)業(yè),走內(nèi)涵發(fā)展道路的歷程,爭取領(lǐng)導支持將相關(guān)成果續(xù)集出版。
(四)競賽有提高
1、加強學科競賽管理,以競賽創(chuàng)名校,以輔導培尖子。本學期學科競賽頻繁,除高一、高二的理、化、生學科競賽外,因此進一步加強競賽管理,提高競賽成績,是各教研組和備課組工作的重點。要求各年段做到以下幾點:
、傥宥ǎ憾▽W科、定教師、定學生、定時間、定地點。
、谒挠啠河営媱潯⒂喆胧、訂目標、訂要求。
③三看:看教案、看過程、看結(jié)果。
在認真組織輔導的同時,為提高競賽水平,濃厚競賽氛圍,教研處將組織相關(guān)學科的學科競賽活動,力求今年競賽成績再上臺階。
2、組織好校內(nèi)競賽周活動。
(五)規(guī)章制度再完善
1、以《校本教研簡訊》為載體,構(gòu)建“研-修-訓”一體化的校本教研制度。
2、修訂績效考核的相關(guān)項目。
3、修訂“三考”獎勵方案、教師教科研成果獎勵辦法。
4、加強教研員、教研組和備課組建設,制定和完善考核和評選先進組制度。
州溫市第二十一中學教師教育·科研處
xx-2-22
xx學年第二學期教師教育科研處工作行事歷
周次日期活動內(nèi)容
1 2.222.28
xx屆高三新課程第一次適應性測試
24日下午2:00備課組活動(期末成績分析及開學初教學安排)
24日下午3:00備課組長、教研員、教研組長會議:學期工作設想及布置
2 3.13.7
xx學年教師教育教學論文評比通知下發(fā)
高三第一次模擬考試成績統(tǒng)計與分析
市教育局直屬高中各學科教研組長會
3 3.83.14
市高三第一次適應性測試分析會
市第二次精品百課教學設計評比開始
市初中數(shù)學小論文評比
教研員、教研組長、備課組長上交各種工作計劃(周一)
初、高三教師會議
校師生讀書節(jié)啟動
高中生物競賽周
4 3.153.21
州溫市xxxx年度教育科學研究課題申報
市初中學業(yè)考試復習會議(文科)
名師大講堂(3月19日初中語文)
備課組長、教研員、教研組長會議:“課堂教與學有效性研究與實踐”主題活動示范與研討
學校教師教育教學論文評比
研究性學習活動班級優(yōu)秀課題成果展示評
5 3.223.28
初中學業(yè)考試復習會議(理科)
浙江省高中生物學競賽
高三、初三教學調(diào)研
研究性學習活動班級優(yōu)秀課題成果展示評
校數(shù)學競賽周
6 3.294.4
市高考復習研討會(相關(guān)學科)
選拔參加省走進西澳口語大賽(暨校英語競賽周)
高中物理優(yōu)質(zhì)課評比
備課組長、教研員、教研組長會議:如何提高復習課效率
研究性學習活動校級優(yōu)秀課題成果展示評
學校教師教育教學論文、案例、命題整理與編輯
初三第一次模擬考
7 4.54.11
州溫市新課程高考復習研討會(相關(guān)學科)
市高中研究性學習活動優(yōu)質(zhì)課評比
州溫市搖籃杯高一數(shù)學競賽
名師大講堂(4月16日初中英語)
初一、高一教學調(diào)研
研究性學習活動校級優(yōu)秀課題成果展示評
;瘜W競賽周
校第二屆骨干教師評選啟動
8 4.124.18
備課組長、教研員、教研組長會議:期中命題與考試安排
高二、初二教學調(diào)研
校歸屬、升格十周年慶師生征“我是學校發(fā)展見證人”征文截稿
9 4.194.25
xxxx年浙江省高中學生化學競賽和第四屆青年教師基礎(chǔ)知識競賽和閱卷
市高三第二次適應性測試,校期中教學質(zhì)量檢測、初三第二次模擬考試
教師全員學科業(yè)務考試
《教學通訊》《教學案例》出版
10 4.265.2
浙江省高中數(shù)學競賽
新課程第二次適應性測試分析會
通用技術(shù)教師教學能力評比
校第二屆骨干教師評選(初選)
期中考試質(zhì)量分析
11 5.35.9
研究性學習活動二輪選題開始
初三第二次模擬考
校初中科學競賽周
12 5.105.16
名師大講堂(5月13日高中物理、5月14日高中語文)
市直高中化教師教學能力評比
備課組長、教研員、教研組長會議:期中考試質(zhì)量分析
高三第三次適應性考試
13 5.175.23
州溫市新課程高考復習空中課堂
教師教學滿意度網(wǎng)上調(diào)查:AB率調(diào)查
教師優(yōu)秀教學設計評比
校物理競賽周
師生讀書節(jié)閉幕
14 5.245.30
州溫市新課程高考復習空中課堂
市直高中政治教師教學能力評比
xxxx年州溫市高一學生化學競賽和閱卷
備課組長、教研員、教研組長會議:關(guān)注學生,聚焦課堂。高中、中考、會考考前動員
教師教學情況調(diào)查:學生座談會
15 5.316.6
全市高中政治教師教學能力評比
州溫市力學知識競賽、第26屆全國中學生物理競賽報名
校第二屆骨干教師評選結(jié)束
16 6.76.13
高考,初中畢業(yè)暨升學考試
17 6.146.20
高中會考
備課組長、教研員、教研組長會議:教學調(diào)查及反饋,上交各種教學考核材料,績效考核數(shù)據(jù)采集
《春苗》出刊
18 6.216.27
市第二次精品百課教學設計評比
期末教學質(zhì)量檢測
19 6.287.4
學期總結(jié)工作,績效考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計、定檔,7月5日暑假開始
第二學期教師教育科研處工作計劃2
一、指導思想
深入貫徹執(zhí)行xxxx,深化教育教學改革,牢固樹立促進全體學生全面發(fā)展的思想,扎實推進素質(zhì)教育。
根據(jù)《州溫市教育教學研究院20xx年工作要點》精神,結(jié)合我校工作實際,切實抓好“三課”(課程、課堂、課外)工作,不斷深化“三法”(教法、學法、考法)研究,為校長室行政決策當好“參謀”,為廣大教師教學科研做好服務,為實現(xiàn)學校教學工作的飛躍,建設學生和家長滿意的學校做出應有的貢獻。
二、工作目標
努力爭取高考、中考和高中會考有良好的成績、初中學生后20%的人數(shù)比例有所減少、有更多的教師在各種各類教學比賽、論文評比中獲獎、有更多的教師獲得各種各類的教育教學榮譽、有更多的學生在各種各類的學科比賽中獲獎、學校獲得更多的教育教學先進榮譽。
三、具體措施
1、加強教學領(lǐng)導,完善教研制度
(1)在校長室的領(lǐng)導下,繼續(xù)堅持行政會議專題討論教學問題制度,一般情況下,召開二次專題討論會。其他行政會議多數(shù)情況下也要把教學問題列入議事日程。
(2)校長和主管副校長堅持聽課制度,加強對教學問題的調(diào)研工作。
(3)認真修改教師綜合評價方案、教學科研獎勵制度、高考中考獎勵制度。爭取在本學期召開的教代會上討論通過新修訂的教師綜合評價方案。
2、大力開展興趣教學課題研究,堅持走特色校本教研之路。
(1)認真準備召開專門的興趣教學研討會,探討實施興趣教學法過程中的共同問題,交流實施興趣教學法的成功經(jīng)驗。
(2)積極編撰興趣教學為主題的論文集,努力在教師中進一步推廣成功的興趣教學教研成果。
(3)要求所有的校級教研活動都要把興趣教學作為主題或者評判標準之一,努力形成全校性的興趣教學氛圍。
(4)在初三等段開展分層教學。
(5)鼓勵有條件的教師在自愿的基礎(chǔ)上嘗試和“異步教學法”,鼓勵教師積極創(chuàng)新符合課程改革要求的教學方法、教學模式,提高課堂教學的有效性。
3、加大教學反思力度,自我提升教學水平
(1)繼續(xù)開展“做模范反思型教師”的活動。爭取在本學期內(nèi)完成所有高級教師的`課堂教學錄像和教師本人寫教學反思工作。
(2)堅持教學單元反思和學期教學總結(jié)制度。堅持把教師撰寫單元反思和學期教學總結(jié)作為檢查考核內(nèi)容之一。
(3)推廣優(yōu)秀教學單元反思和學期教學總結(jié),將優(yōu)秀教學單元反思和學期教學總結(jié)編輯成冊,并且在校園網(wǎng)和?习l(fā)表。
4、高度重視初中后20%學生教育工作,努力提升學校社會美譽度。
(1)要通過教師會議和校本教研活動等,使全體初中教師從思想上認識到把降低初中后20%學生的人數(shù)比例作為教育教學目標的重要性和緊迫性,牢固樹立促進全體學生全面發(fā)展的思想。
(2)要組織初中教師認真分析初中后20%學生的現(xiàn)狀,探討降低初中后20%學生人數(shù)比例的具體方法。
(3)學校要從教學常規(guī)管理、校本教科研、教師考核和評比等多方面調(diào)整具體做法,促進初中教師高度重視減少初中后20%學生人數(shù)比例的工作。
5、加強教學常規(guī)管理,保障正常教學活動。
(1)積極開展公開課開課活動,堅持聽課評課制度。
繼續(xù)堅持所有教師每學年至少開一次公開課的規(guī)定。從考核制度上鼓勵教師多上公開課。繼續(xù)堅持教師必須完成一定的聽課節(jié)數(shù)的規(guī)定,提倡同學科教師互相之間多聽課,實行“推門聽課”制度。
繼續(xù)堅持公開課課后及時評課的規(guī)定,努力幫助開課教師全面提高自己的教學水平。
(2)認真開展教研活動,深入探究教學實際問題
繼續(xù)堅持每周一次的校本教研活動,爭取每次的校本教研活動都有一個立足學校實際,針對本學科特點的校本教研主題。改進和加強備課組活動。
(3)堅持和改進作業(yè)、備課檢查制度。
期中進行作業(yè)抽查,期末進行作業(yè)普查。及時將檢查情況反饋給教師本人。
改進備課檢查制度:初級教師繼續(xù)送查所有手寫詳案;中高級教師提供手寫簡案;公開課施教者均要出示手寫教案;所有教師提供教學課件備查。及時將檢查情況反饋給教師本人。
6、加強研究性課程、校本課程、地方課程、綜合社會實踐課程教學工作,做好高中新課程模塊選修教學工作。
(1)要改進和加強高初中學生研究性課程教學工作,積極組織學生參加市中學生研究性課題評比活動。
(2)要認真做好高二學生新課程模塊選修課程教學工作,為09年新課程高考奠定良好基礎(chǔ)。
(3)加強對校本課程、地方課程、綜合實踐活動課程的調(diào)研,及時改進工作。
7、高度重視高初三復習教學,努力提升復習水平。
(1)要加強高初三年級段的教學調(diào)研,及時做好教學協(xié)調(diào)工作。
(2)積極組織好月考、模擬考工作,認真分析學生成績,改進教學方法。
(3)加強對學生的心理疏導、復習方法指導,積極做好與家長的溝通工作。
8、堅持走出去,請進來,加強校際聯(lián)系,學習外校經(jīng)驗。
(1)繼續(xù)堅持每學期安排若干個教研組教師到市直兄弟學;蛲獾貙W校觀摩學習的制度。安排部分教學骨干到其他兄弟學校和外地學校學習先進教學經(jīng)驗。
(2)加強與市直兄弟學校和外地學校的信息交流,努力改進本校的教學工作。
(3)通過講座、評課、論文(案例)分析等途徑,積極爭取專家的專業(yè)引領(lǐng)。
9、努力搭建教學平臺,打造優(yōu)秀教師隊伍。
(1)繼續(xù)組織教師積極參加上級組織的各種各類教學評比活動,認真組織教師參加第二屆州溫市中小學教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將評比活動,努力爭取有更多的教師獲獎、獲得榮譽。
(2)繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,促進青年教師更快成長。
(3)舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,做好優(yōu)秀教師示范課工作,提升教學水平。
(4)積極組織教師參加州溫市“教師素質(zhì)年”活動,做好新教師(教齡未滿3年)參加市基本功訓練考核和中老年教師基本功升級考核工作,推進教師“開設博客”活動。
(5)積極組織校本培訓,鼓勵教師參加上級部門組織的各種培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力提高教師隊伍專業(yè)素質(zhì)水平。
10、優(yōu)化課題管理,提升研究水平。
(1)鼓勵教師參加各級各類課題研究,改進獎勵方法。
(2)完善課題管理方法,做到規(guī)范化、有效性管理。
(3)檢查興趣教學校級課題研究執(zhí)行情況。
州溫四中教師教育科研處
20xx年2月16日
州溫四中20xx學年第二學期教科研處工作行事歷
(20xx年2月-20xx年7月)
周次日期預定內(nèi)容
預備2.11-2.17
教工大會、學生始業(yè)教育、市高三一模、備課組活動
1 2.18-2.24
市高中新課程(下)全員培訓、省初中科學競賽初賽報名、校本教研活動、初三段分層教學工作會議、教研組長會議
2 2.25-3.02
市直初中教研組長會議、市高三一模各學科試卷分析會、市直音美教師教學基本功比賽、校優(yōu)秀學生表彰大會、高中研究性課程教學調(diào)研工作、
3 3.03-3.09
(三八婦女節(jié))市級課題立項上報工作、市高三歷史教學專題設計評比、省初中數(shù)學競賽報名、校本教研活動、高二新課程模塊選修課程教學再次調(diào)研
4 3.10-3.16
市初中畢業(yè)生學業(yè)考試復習會(文科)、校興趣教學課題管理會議、(學生春游)
5 3.17-3.23
市初中畢業(yè)生學業(yè)考試復習會(理科)、市高考復習研討會、省高二生物學初賽、高中青年生物教師學科知識競賽、校本教研活動(校本培訓)、高、初三優(yōu)秀學生座談會、初三后20%學生會議
6 3.24-3.30
市各學科高考復習研討會、省初中科學競賽初賽、市直綜合學科(包括體育)初中課堂教學評比活動、市直七八年級思品教學研討活動(在我校舉行)、高、初三教學工作會議
7 3.31-4.06
(清明節(jié))市直各學科優(yōu)質(zhì)課評比、省初中數(shù)學競賽初賽、校本教研活動、師徒結(jié)對活動階段性匯報會、中老年教師參加市基本功升級考核課件制作活動、校興趣教學主題研討會
8 4.07-4.13
新教師參加市基本功現(xiàn)場課件考核、完成第二屆市“三壇”評比推薦工作、市各學科新課改教學研討會、市高一數(shù)學競賽、校教學反思微格錄像活動
9 4.14-4.20
市高三二模、省高二化學競賽、校本教研活動、期中教案和課件及作業(yè)抽查
10 4.21-4.27
期中考試、參加市優(yōu)秀教科研論文評比、市高三二模試卷分析會、體育中考
11 4.28-5.04
(五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié))、校本教研活動(期中成績分析會)、參加市實驗教學優(yōu)秀論文評比、教研組長學習活動(初定)
12 5.05-5.11
市通用技術(shù)課堂教學優(yōu)秀課評比、新教師參加市基本功訓練現(xiàn)場命題考核、校級優(yōu)質(zhì)課評比活動啟動、
13 5.12-5.18
校本教研活動(校本培訓)、高初三學生評教工作
14 5.19-5.25
市初中綜合學科(包括體育)教學案例(錄像課)評比、市高一化學競賽、市直高二物理教研活動(在我校舉行)
15 5.26-6.01
市第一屆力學競賽報名、校本教研活動、學期論文布置(興趣教學主題論文)
16 6.02-6.08
(端午節(jié))全國高考、市高中生物研究性學習活動優(yōu)質(zhì)課評比
17 6.09-6.15
市初中畢業(yè)暨升學考試、高中生物教學設計培訓與現(xiàn)場比賽、校本教研活動、期末作業(yè)和教案及課件普查、非畢業(yè)班學生評教工作
18 6.16-6.22
教學單元反思專題檢查、教師綜合評價方案和教學科研獎勵制度及高考中考獎勵制度修改工作
19 6.23-6.29
高中會考,期末考試、新課程模塊結(jié)業(yè)測試、教師教學考核工作
20 6.30-7.06
暑假開始
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