工作計(jì)劃[優(yōu)秀10篇]

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　萬事開頭難，在本職工作完成的情況下，就要開始制定下半年的目標(biāo)和計(jì)劃，為了能更好的完成公司的任務(wù)，就要付出更多的努力，特特制定此工作計(jì)劃，希望領(lǐng)導(dǎo)能多多指教。

　　一.培訓(xùn)方面

　　1、協(xié)助完成對(duì)新員工的的入職培訓(xùn)和對(duì)老員工的定期培訓(xùn)，指導(dǎo)新入職員工了解公司企業(yè)文化、規(guī)章制度。

　　二.社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)方面

　　1、給新進(jìn)員工及時(shí)辦理社保

　　2、離職人員辦理停保

　　3、符合條件的停保人員辦理失業(yè)登記

　　4、不辦理社保人員及時(shí)寫放棄申明。

　　5、辦理生育保險(xiǎn)報(bào)銷

　　6、辦理保險(xiǎn)的合同續(xù)簽人員到勞動(dòng)部門備案

　　7、辦理員工工傷的'認(rèn)定、理賠

　　8、辦理員工的備案

　　三.協(xié)助完成人事信息檔案的管理、勞動(dòng)合同的管理

　　1、勞動(dòng)合同管理

　　協(xié)助部門經(jīng)理管理員工勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù);對(duì)新進(jìn)員工勞動(dòng)合同的簽定、老員工續(xù)簽勞動(dòng)合同的簽訂及離職員工的相關(guān)手續(xù)等事宜。

　　2、人事信息檔案的管理：

　　(1)與各部門經(jīng)理溝通發(fā)布招聘信息，安排面試時(shí)間;

　　(2)刷新網(wǎng)上招聘及查找簡歷;

　　(3)材料定期及時(shí)整理

　　(4)確保材料完善

　　(5)了解材料安放位置，能在最短的時(shí)間內(nèi)找到所需材料

　　四.員工入職、轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)辦理

　　同步更新：

　　1、通訊錄、花名冊(cè)、考勤表

　　2、員工流動(dòng)性統(tǒng)計(jì)

　　3、考勤系統(tǒng)增加、更改、刪除

　　五.常態(tài)性學(xué)習(xí)及完善

　　1、充分學(xué)習(xí)公司的各相關(guān)制度、文件;有助于個(gè)人與企業(yè)愿景的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2、(1)針對(duì)工作中不足進(jìn)行改進(jìn);

　　(2)在人力資源更加深入的學(xué)習(xí);

　　(3)針對(duì)工作中進(jìn)展不順利的問題，濾清思路從新整理。

　　在公司試用期間我會(huì)努力完成本職工作，與領(lǐng)導(dǎo)交給我的其它工作。希望公司領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)考核我，以鞭策我前進(jìn)，更好的提升自我。

　　六、績效薪酬方面

　　1.收集各部門考勤，錄入考勤登記匯總表：

　　根據(jù)假條，核對(duì)病事假。沖抵加班、倒休、事假。財(cái)務(wù)、行政、人事部門的加班執(zhí)行倒休。加班時(shí)數(shù)多的部門加班時(shí)數(shù)支付加班工資。離職人員如果未辦理離職手續(xù)，暫不發(fā)放工資

　　2. 協(xié)助完成每月員工績效考核收集與匯總

工作計(jì)劃 篇2

　　(一)班前準(zhǔn)備日常工作

　　1、按時(shí)上班，按時(shí)簽到，不許代簽，不許弄虛作假。

　　2、服從領(lǐng)導(dǎo)開檔前衛(wèi)生日常工作的安排，保質(zhì)保量完成充餐具，備調(diào)料，鋪臺(tái)，擺位，環(huán)境衛(wèi)生等，事前一切準(zhǔn)備日常工作。我們是一個(gè)整體，要有全局觀念，要互相合作，互相幫助。

　　3、員工午餐，小歇。

　　(二)班中接待

　　1、熱情迎客，主動(dòng)招呼，堅(jiān)持禮貌用語。

　　班前會(huì)后迅速進(jìn)崗，精神飽滿，堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持微笑，注意自身形象。

　　當(dāng)顧客進(jìn)入餐桌要主動(dòng)招呼：“先生/小姐，中午好/晚上好，幾位”并拉椅讓座。

　　撤筷套，問茶水(同時(shí)介紹茶葉品種)，遞菜單。

　　為顧客罩上衣套，如有小孩拿取兒童座椅，為顧客倒上第一杯禮貌茶。

　　2、點(diǎn)菜介紹，主動(dòng)推薦，當(dāng)好參謀。

　　必須掌握菜肴業(yè)務(wù)知識(shí)，了解當(dāng)市估清品種及增加品種。

　　(1)準(zhǔn)備寫明臺(tái)號(hào)，人數(shù)，日期及時(shí)間，字跡端正，清楚易懂。

　　(2)介紹菜肴要葷素搭配，口味不易重復(fù)，多推薦廚房出品好顧客反應(yīng)好的品種。要做到“四個(gè)不要”：“不要同一口味”，“不要同一原料”，“不要同一烹調(diào)方法”，“不要同一盛器”。

　　(3)不同對(duì)象，不同場(chǎng)合推薦不同菜肴。對(duì)紅燒菜，烹調(diào)時(shí)間，蒸煮時(shí)間長的菜要事先同客人做好解釋，讓顧客有心理準(zhǔn)備。

　　(4)營業(yè)中途有估清，退菜必須寫明原因由廚房或部門領(lǐng)導(dǎo)簽字證明方可退菜。

　　(5)點(diǎn)菜要掌握主動(dòng)，爭取時(shí)間，但也必須尊重客人自眩

　　(6)確定點(diǎn)菜后要做到重復(fù)一遍，核對(duì)無誤再交收銀下廚房。

　　能讓客人提起吃飯應(yīng)酬便想起我們，提起點(diǎn)菜介紹就想到你，這就表示你的推銷介紹成功了。

　　3、按序上菜，操作無誤。

　　首先根據(jù)點(diǎn)菜單要了解菜式所需用品，做好提前準(zhǔn)備，如刀，叉，所需調(diào)料等。

　　(1)上冷菜要均勻擺開(口味，顏色，葷素，造型，盛器搭配擺放)。

　　(2)同時(shí)征求顧客意見收取茶盅。

　　(3)上菜時(shí)必須核對(duì)點(diǎn)菜單(點(diǎn)菜單上沒有的菜絕不上臺(tái)，尋找領(lǐng)導(dǎo)的指令)，堅(jiān)持做到a，上菜報(bào)名b，擺放到位c，核菜劃單。上菜時(shí)注意不宜在老人，兒童，殘疾人身上上菜，注意平衡，防止湯汁外溢滴漏。

　　(4)上酒水要注意酒水飲料上臺(tái)當(dāng)客人面示意再打開。

　　(5)凡跟作料的菜肴先上作料后上菜。

　　(6)上菜完畢要對(duì)客人交代清楚(先生/小姐菜已上齊，還需要什么請(qǐng)吩咐)。

　　(7)根據(jù)情況上水果盤。

　　4、席間提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　(1)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換骨盆，煙缸。手法熟練，動(dòng)作迅速，操作衛(wèi)生。

　　(2)觀察就餐動(dòng)態(tài)，如有超時(shí)過長的菜肴，要主動(dòng)和傳菜部門聯(lián)系或部門領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，提醒催菜。

　　(3)妥善處理好日常供應(yīng)中的瑣碎矛盾，碰到菜式問題，要態(tài)度虛心，誠懇，語言親切，耐心解答，要記裝一句好話使人笑，一句閑話使人跳”的奧理，在處理不了的'情況下請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。

　　(4)顧客就餐完畢要核對(duì)結(jié)帳單，正確無誤，代客買單。做到收，找，唱票，買單后做到禮貌：“謝謝”。

　　(5)顧客離座，要禮貌道別，提醒不要遺漏所帶物品。

　　(三)班末收拾

　　1、及時(shí)按操作程序收臺(tái)：(布件，玻璃器件，不銹鋼器件，餐廳用品，廚房用品，臺(tái)面等)小件分類擺放，強(qiáng)調(diào)大小分開，輕拿輕放，及時(shí)送到洗杯間和洗碗間。

　　2、輪到值班必須按照“值班日常工作標(biāo)準(zhǔn)要求”操作。檢查“火苗隱患”，做到安全防范。

　　在整個(gè)服務(wù)接待過程中，堅(jiān)持使用托盤。要自覺習(xí)慣性的勤巡臺(tái)，時(shí)刻留意顧客的就餐動(dòng)態(tài)，舉止，示意及時(shí)主動(dòng)提供服務(wù)。要有靈活機(jī)動(dòng)性，有應(yīng)變能力性，空閑時(shí)間多與顧客溝通建立良好關(guān)系。

　　堅(jiān)持禮貌用語，行業(yè)操作用語，精神飽滿，面帶微笑，盡心盡職，遵守餐廳日常工作紀(jì)律，做一個(gè)合格的好員工。

工作計(jì)劃 篇3

　　20xx年要繼續(xù)推行行政執(zhí)法責(zé)任制，健全依法行政責(zé)任目標(biāo)管理制度，深入開展政（校）務(wù)公開工作，加大治理教育亂收費(fèi)工作力度，健全民主科學(xué)決策機(jī)制，提高制度建設(shè)質(zhì)量，規(guī)范行政執(zhí)法行為，化解行政爭議，加強(qiáng)廉政建設(shè)，切實(shí)為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的法制保障。

　　一、深化行政管理體制改革

　　1、加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)單位辦學(xué)行為，嚴(yán)厲查處違法辦學(xué)行為。

　　2、深化人事制度改革，繼續(xù)推進(jìn)教職工聘用制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭上崗制度。

　　3、認(rèn)真貫徹行政許可法，繼續(xù)深化行政審批制度改革。做到行政審批公開，實(shí)行“陽光”審批；健全行政許可層級(jí)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)已取消行政審批事項(xiàng)的后續(xù)監(jiān)管；完善行政許可法律文書，健全行政許可案卷，規(guī)范行政許可行為。

　　4、推進(jìn)政務(wù)信息公開。完善政務(wù)信息公開工作制度，健全局信息公開的工作機(jī)制。

　　二、推進(jìn)科學(xué)、民主、依法決策

　　1、完善重要行政決策聽取意見制度，推行行政決策聽證制度。明確聽證范圍，規(guī)范聽證程序，科學(xué)合理地遴選聽證代表，對(duì)聽證中提出的合理意見和建議要吸收采納，并以書面形式告知聽證代表。

　　2、建立重要行政決策的合法性論證制度。作出重要行政決策前要交由法制機(jī)構(gòu)或者組織有關(guān)專家學(xué)者進(jìn)行合法性論證，未經(jīng)合法性論證的，不得作出決策。

　　3、堅(jiān)持重要行政決策集體決定制度，建立重要行政決策實(shí)施情況的反饋和后評(píng)價(jià)制度，實(shí)施行政決策責(zé)任追究制度。

　　三、建立健全規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度

　　1、嚴(yán)格規(guī)范性文件制定權(quán)限和發(fā)布程序。規(guī)范性文件不得違法創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政收費(fèi)等行政權(quán)力，不得違法增加公民、法人或者其他組織的義務(wù)。制定作為行政管理依據(jù)的規(guī)范性文件，應(yīng)當(dāng)采取多種形式廣泛聽取意見，并由集體討論決定；未經(jīng)合法性審查并經(jīng)集體討論決定的，不得發(fā)布實(shí)施。對(duì)涉及公民、法人和其他組織合法權(quán)益的規(guī)范性文件，要通過教育網(wǎng)、政府網(wǎng)頁、新聞媒體等向社會(huì)公布；未經(jīng)公布的規(guī)范性文件，不得作為實(shí)施行政行為的依據(jù)。

　　2、落實(shí)規(guī)范性文件備案制度。規(guī)范性文件發(fā)布后，要按照規(guī)定的范圍和時(shí)間報(bào)縣政府備案。建立受理、處理公民、法人或者其他組織提出的審查規(guī)范性文件建議的制度，認(rèn)真接受監(jiān)督。

　　3、開展規(guī)范性文件清理工作。年內(nèi)對(duì)規(guī)范性文件進(jìn)行集中清理，對(duì)不符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定，或者相互抵觸、依據(jù)缺失以及不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的'規(guī)范性文件，要予以修改或者廢止。

　　四、進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為

　　1、繼續(xù)梳理行政執(zhí)法依據(jù)。根據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章的頒布和修訂情況，及時(shí)梳理、完善行政執(zhí)法依據(jù)，公示梳理結(jié)果，明確執(zhí)法權(quán)限、標(biāo)準(zhǔn)和程序，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任。

　　2、規(guī)范行政執(zhí)法行為。進(jìn)一步完善行政執(zhí)法程序，建立監(jiān)督檢查記錄制度，完善行政處罰和行政許可等行政執(zhí)法案卷制度，組織開展行政執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為。

　　3、認(rèn)真執(zhí)行行政處罰自由裁量權(quán)階次制度。采取措施加大罰款自由裁量階次制度的實(shí)施力度，確保該項(xiàng)工作取得實(shí)效。

　　4、落實(shí)收支兩條線制度。嚴(yán)格執(zhí)行罰繳分離和收支兩條線管理制度，罰沒收入必須全部上繳財(cái)政。

　　五、強(qiáng)化對(duì)行政行為的監(jiān)督

　　充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。自覺接受人大、政協(xié)的民主監(jiān)督和司法監(jiān)督，充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用。完善群眾舉報(bào)投訴制度，拓寬群眾監(jiān)督渠道，依法保障人民群眾對(duì)行政行為實(shí)施監(jiān)督的權(quán)利。認(rèn)真調(diào)查、核實(shí)人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問題，及時(shí)依法作出處理；對(duì)社會(huì)影響較大的問題，要及時(shí)將處理結(jié)果向社會(huì)公布。對(duì)打擊、報(bào)復(fù)檢舉、曝光違法或者不當(dāng)行政行為的單位和個(gè)人的，要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　六、依法化解矛盾糾紛

　　1、大力開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解工作機(jī)制，積極探索預(yù)防和解決矛盾的新路子。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。健全信訪復(fù)查復(fù)核工作機(jī)制，建立信訪反饋聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極引導(dǎo)信訪人通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法律途徑解決糾紛。

　　七、加大法制理論研討和宣傳工作

　　1、加強(qiáng)對(duì)教育法律法規(guī)執(zhí)行情況的調(diào)查研究，為進(jìn)一步加強(qiáng)教育行政執(zhí)法提供決策依據(jù)，維護(hù)人民群眾的教育權(quán)益。

　　2、豐富宣傳載體，創(chuàng)新宣傳方式。充分利用教育局網(wǎng)站和等宣傳平臺(tái)，選擇法律實(shí)施紀(jì)念日等宣傳契機(jī)，堅(jiān)持正面宣傳與反面教育相結(jié)合，組織開展法制宣傳、經(jīng)驗(yàn)交流和理論研討活動(dòng)，提高宣傳的廣度和深度，營造有利于推進(jìn)依法行政的良好氛圍。

　　八、進(jìn)一步提高局機(jī)關(guān)工作人員依法行政的意識(shí)和能力

　　1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。要進(jìn)一步健全專題法制講座制度，制定年度法制講座計(jì)劃并組織實(shí)施；建立健全集中培訓(xùn)制度，做到學(xué)法的計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員和效果“五落實(shí)”。

　　2、強(qiáng)化對(duì)行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)。將行政執(zhí)法人員依法行政知識(shí)培訓(xùn)納入依法行政責(zé)任目標(biāo)，組織培訓(xùn)和考試、考核，考試、考核不合格的要上報(bào)縣政府，取消其執(zhí)法資格。對(duì)擬上崗行政執(zhí)法的人員要進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格的方可上崗。

　　九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)依法行政

　　1、把加強(qiáng)依法行政擺上重要位置，主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起依法行政第一責(zé)任人的責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)，確保把加強(qiáng)依法行政的各項(xiàng)要求落實(shí)到教育工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。要嚴(yán)格執(zhí)行依法行政考核制度，強(qiáng)化行政問責(zé)，對(duì)違法行政造成嚴(yán)重社會(huì)影響的，要嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2、加強(qiáng)法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。建立健全法制機(jī)構(gòu)，保證行政決策合法性審查、規(guī)范性文件制定和備案、行政執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究、行政復(fù)議和應(yīng)訴等機(jī)構(gòu)建全，人員配備能夠滿足工作需要。要加大對(duì)教育法制干部的培養(yǎng)、教育、使用和交流力度，充分調(diào)動(dòng)法制干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、推廣任務(wù)、目標(biāo)

　　1、本市招商是招商的重點(diǎn)；

　　2、圍繞招商進(jìn)行商業(yè)推廣

　　3、爭取在20xx年12月31日左右順利完成商鋪的銷售和招商工作。

　　二、推廣策略

　　1、圍繞銷售和招商，運(yùn)用有效媒體組合及媒介，為招商造成必要聲勢(shì)，以利于人員招商推廣的展開。

　　2、針對(duì)不同的客戶層面，運(yùn)用有效的.媒體、媒介組合，采用不同的推廣訴求。

　　3、媒體推廣先行，人員推廣緊隨其后。其中，人員推廣將發(fā)揮主要作用。

　　三、推廣思路

　　推廣圍繞招商進(jìn)行，以招商促銷售，采用報(bào)版硬廣告、炒作，為人員招商進(jìn)行輔助。此外，圍繞招商，迅速鋪開戶外廣告，并派發(fā)相關(guān)海報(bào)及單頁。

　　四、項(xiàng)目工作進(jìn)度節(jié)點(diǎn)控制表：

　　五、推廣工作日程安排：

　　香森（倉儲(chǔ)式）平價(jià)商城11月和12月份銷售、招商、推廣工作日程

　　六、媒體組合

　�、迕襟w推廣

　　（1）平面媒體：《南國今報(bào)》、《柳州日?qǐng)?bào)》

　�。�2）戶外媒體：廣告巨幅和條幅

　　（3）DM文選：招商海報(bào)和臺(tái)歷

　�、鎽敉饷浇橥茝V:

　　廣告巨幅（規(guī)格：20×5M）：（規(guī)格根據(jù)廣告位置大小來定）

　　位置一：溫州商貿(mào)城路口

　　位置二：柳州市人民廣場(chǎng)

　　位置三：潭中中路大轉(zhuǎn)盤

　　每幅約15000元，總計(jì)45000元

　　廣告條幅（規(guī)格：20×0.7M）：

　　位置一：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)樓頂：綢布巨幅（5×10M）、條幅5條

　　位置二：北雀路中2條

　　位置三：順達(dá)通市場(chǎng)路口2條

　　位置四：白云市場(chǎng)路口2條

　　每條約120元，總計(jì)1620元。

　�、缥锪贤茝V

　　1、招商海報(bào)：5000份（約3000元）

　　2、臺(tái)歷（作為招商手冊(cè)）：3000冊(cè)（約8400元）

　　七、媒體廣告排期：

　　八、相關(guān)活動(dòng)：

　　1、招商總動(dòng)員及業(yè)主座談會(huì)：

　　約4600元

　　2、商業(yè)說明會(huì)：

　　約4000元（送禮品）

　　3、開盤活動(dòng)：

　　約12000元

　　4、招商成果匯報(bào)及商城開業(yè)準(zhǔn)備工作會(huì)：

　　約2000元

　　5、商城開業(yè)活動(dòng)：

　　約4000元

　　九、費(fèi)用概算

　　1、媒體推廣：17.68萬元

　　2、戶外媒介推廣：46620元

　　3、物料推廣：

　　（1）臺(tái)歷（作為招商手冊(cè)）：8400元

　�。�2）招商海報(bào)：3000元

　�。�3）活動(dòng)費(fèi)用支出：約2.26萬元

　　以上各項(xiàng)費(fèi)用合計(jì)：約26萬元

　　(備注：以上僅為概算，屆時(shí)費(fèi)用以實(shí)際發(fā)生為準(zhǔn)，總費(fèi)用不超出預(yù)算的26萬元。)

深圳鼎銘投資策劃有限公司策劃部

20xx年11月10日

工作計(jì)劃 篇5

　　一、工作目標(biāo)

　　1、銷售工作目標(biāo)要有好業(yè)績就得加強(qiáng)產(chǎn)品知識(shí)和淘寶客服的學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把產(chǎn)品知識(shí)與淘寶客服技能相結(jié)合運(yùn)用。

　　2、心理定位要好，明白自己的工作性質(zhì)，對(duì)待客戶的態(tài)度要好，具備良好的溝通能力，有一定的談判能力。

　　3、要非常熟悉本店的寶貝，這樣才能很好地跟顧客交流，回答顧客的問題。

　　4、勤快、細(xì)心，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

　　5、對(duì)網(wǎng)店的.經(jīng)營管理各個(gè)環(huán)節(jié)要清楚（寶貝編輯，下架，圖片美化，店鋪裝修，物流等）。

　　6、對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保護(hù)聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，節(jié)日可以送上祝福。

　　7、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷的通過各種渠道開發(fā)新客戶。

　　二、自我方面目標(biāo)

　　1、要做事先做人，踏實(shí)做人踏實(shí)做事，對(duì)工作負(fù)責(zé)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　2、和同事有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

　　3、執(zhí)行力，增強(qiáng)按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力。

　　4、養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

　　5、自信也是非常重要的，擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

　　6、目標(biāo)調(diào)整的原則：堅(jiān)持大的方向不變，適當(dāng)改變小的方向。

工作計(jì)劃 篇6

　　假如我是總經(jīng)理，開業(yè)前應(yīng)作的準(zhǔn)備工作有：

　　一、到上海大眾公司學(xué)習(xí)、考察（設(shè)備、工具、服裝、公司規(guī)定和要求、培訓(xùn)時(shí)間等）。

　　二、招聘人員，簽訂勞動(dòng)合同，確定到崗日期。（不包括人員培訓(xùn)日期，需要到上海培訓(xùn)的員工按規(guī)定的時(shí)間參加培訓(xùn)）

　　三、抓好基建工作。

　　四、建立、健全公司機(jī)構(gòu)，布置各部門經(jīng)理制定籌建期和開業(yè)后的目標(biāo)計(jì)劃。

　　五、制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)部門經(jīng)理和員工進(jìn)行培訓(xùn)。

　　六、制定公司的三年發(fā)展規(guī)劃，并制定銷售、維修等目標(biāo)。

　　七、制定公司的規(guī)章制度。

　　八、制定部門經(jīng)理的.崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)和員工的薪酬待遇。

　　九、到大眾公司兄弟單位考察、學(xué)習(xí)。

　　十、打點(diǎn)好與各方面的關(guān)系，包括稅務(wù)、銀行、保險(xiǎn)公司、運(yùn)管處、車管所、新聞單位等；

　　十一、開業(yè)前一個(gè)月的工作：

　　1. 安排人員到崗，抓好上崗前的培訓(xùn)工作（包括學(xué)習(xí)制度、重要崗位的工作流程等）。

　　2. 決定購買設(shè)備的有關(guān)問題：采購地點(diǎn)、品牌、數(shù)量、安裝、調(diào)試等；

　　3. 訂好服裝；

　　4. 資金到位。

　　5. 協(xié)助銷售安排開業(yè)前的準(zhǔn)備工作包括宣傳促銷、展廳布置、車輛擺放等，其中開業(yè)前半個(gè)月汽車到位。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)年，教科室依據(jù)20xx年度東勝區(qū)教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，繼續(xù)以深化課堂教學(xué)改革為核心，以加強(qiáng)校本教研，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以全面推進(jìn)龔雄飛“學(xué)本教學(xué)”模式，實(shí)現(xiàn)高效課堂為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，研究意識(shí)，全面提升我校的教科研工作，保障我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　�、逡哉n堂教學(xué)改革為主陣地，加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，深化集體備課，推進(jìn)校本教研，開發(fā)校本課程，不斷豐富課程資源。創(chuàng)建特色學(xué)科組和備課組。

　�、嫔钊胪七M(jìn)龔雄飛“主問題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法，全面提高教師的課堂教學(xué)效率。

　�、绺鲗W(xué)科深入開展“小專題”研究工作,將課題研究與常態(tài)研究相結(jié)合，積極落實(shí)“科研興�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)有效地開展校本教研活動(dòng)。

　�、枥^續(xù)實(shí)施“師生讀書成長”工程，大力開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，不斷激發(fā)師生的讀書熱情，讓讀書成為師生的終身習(xí)慣。

　�、槔^續(xù)大力實(shí)施“名師工程”和“青藍(lán)工程”，為青年教師成長搭建平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的和諧發(fā)展與穩(wěn)步提升。

　�、昙訌�(qiáng)畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，及時(shí)召開“學(xué)科教學(xué)研討會(huì)”，提高中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　�、爰訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)，精心打造一支讓學(xué)生、學(xué)校、家長、社會(huì)滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

　�、焯剿餍１窘萄行履Ｊ�，充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái)，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流，形成高質(zhì)量的共享資源。

　　㈨深入推進(jìn)“33211”工程的實(shí)施，進(jìn)一步改進(jìn)體育藝術(shù)科技普及教育工作，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供有力保障。

　�、罡邩�(biāo)準(zhǔn)落實(shí)語言文字規(guī)范工作，提升學(xué)校辦學(xué)文化品位，向自治區(qū)級(jí)語言文字示范校目標(biāo)推進(jìn)。

　　三、具體工作內(nèi)容與措施

　　(一)加強(qiáng)集體研討，以研促教，打造高效課堂

　　1.利用新的集體備課考核制度，加強(qiáng)對(duì)集體研討的指導(dǎo)、管理和考核，培養(yǎng)學(xué)科組、備課組團(tuán)隊(duì)合作精神，強(qiáng)化合作意識(shí)，確保集體備課的實(shí)效性。

　　2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極參與學(xué)科組、備課組的研討。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要每周深入學(xué)科、深入課堂，參與集體備課研討，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)，全面提高集體備課的質(zhì)量和實(shí)效，真正做到以研促教。

　　3.組織各學(xué)科教師積極參與市區(qū)級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，讓教師在交流互動(dòng)中加快成長。

　　4.集體研討提煉“主問題”設(shè)計(jì)。即學(xué)科教師的獨(dú)立備課教案；集體研究后形成“以主問題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”三環(huán)節(jié)教案。要求組內(nèi)教師課上“主問題”的設(shè)計(jì)一致，認(rèn)真檢查落實(shí)集體備課的實(shí)效性。

　　(二)開展校本教研，以訓(xùn)促研，推動(dòng)課程改革

　　1.深化校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。采用走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種方式培訓(xùn)途徑，努力提高教師的整體水平和能力；以課堂教學(xué)為抓手，以課改為載體，教師分層制定專業(yè)成長計(jì)劃，學(xué)科組提出針對(duì)性較強(qiáng)的校本教研計(jì)劃，并積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，繼續(xù)開展優(yōu)秀論文、案例和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，努力提高校本教研水平。

　　2.以活動(dòng)為載體，豐富課題研究內(nèi)涵。本學(xué)期，教科室將精心策劃、周密組織開展“中考經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)”、專題研討、教師沙龍等系列活動(dòng)，以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次，為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。

　　3.通過小課題的研究，推動(dòng)教學(xué)改革。各學(xué)科針對(duì)教育教學(xué)中存在的問題確立研究課題，樹立“問題即課題”，課題即教育教學(xué)中的實(shí)際問題的教研思想，不斷深化課題研究。因此，各學(xué)科組要將課題實(shí)驗(yàn)與常態(tài)教研融合在一起，要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)置好研究專題，制定好研究計(jì)劃，有計(jì)劃開展教育科研工作。同時(shí)每周教研活動(dòng)前，要按照“帶著問題來，帶著收獲走”的思路，要對(duì)課題中遇到的問題形成書面材料，提交到教研組中討論解決，學(xué)期末每位教師要針對(duì)收獲寫出教科研論文。

　　4.加強(qiáng)研訓(xùn)過程管理，確保課題規(guī)范。依照“突出重點(diǎn)、強(qiáng)化過程、出好精品、重在指導(dǎo)”的課題管理思路。本學(xué)期為了加快“以主問題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改模式的開展，要求各備課組的小專題研究題目，都控制在自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)得指導(dǎo)各個(gè)環(huán)節(jié)中。

　　(三)用“金字塔”培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長

　　以青年教師及骨干名師的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，繼續(xù)落實(shí)教師培養(yǎng)規(guī)劃，進(jìn)一步明確各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)目標(biāo)及措施。

　　1.采用“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”的模式，豐富教師知識(shí)底蘊(yùn)。本學(xué)期繼續(xù)邀請(qǐng)龔雄飛教授進(jìn)行“主問題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改模式的跟蹤指導(dǎo)和培訓(xùn)。積極拓展教師視野，豐富教師經(jīng)驗(yàn)，提升教師水平。以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次，提高教育質(zhì)量與效率，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育和理論研究，同時(shí)加大與學(xué)為學(xué)校和相陽教育集團(tuán)的合作。

　　2.做實(shí)“青藍(lán)工程”，發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。青年教師通過抓實(shí)“校內(nèi)結(jié)對(duì)”、“跨校結(jié)對(duì)”的幫扶指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為、豐富教學(xué)方式和創(chuàng)新教育理念，為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺(tái)。

　　3.名師、骨干引領(lǐng)示范，為教師專業(yè)成長導(dǎo)航。繼續(xù)依據(jù)《東勝區(qū)名師、骨干教師考核實(shí)施細(xì)則》的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)好名師及骨干教師的動(dòng)態(tài)管理考核工作。積極承擔(dān)學(xué)�！笆痉墩n”，校際間“名師大講堂”活動(dòng)，教研課題的討論和開展。逐步形成學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)，充分發(fā)揮其學(xué)科引領(lǐng)示范作用。

　　4.建設(shè)“德才雙修、德藝雙馨”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。有德之師才能育人，德高之師才能示范。抓好師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育才有活水之源，才有希望之本。本學(xué)期大力開展師德師風(fēng)建設(shè)。以慶�！敖處煿�(jié)”為契機(jī)，繼續(xù)開展“優(yōu)秀教師”“最美教師”等評(píng)選系列活動(dòng)，大力宣揚(yáng)優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用。

　　(四) 強(qiáng)化質(zhì)量管理意識(shí)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作

　　教師要牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)的理念，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度。

　　1.規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)管。教科室狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊各類課程，堅(jiān)決按課表上課，并逐步完善校本課程及地方課程。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生早到校、晚離校，同時(shí)要堅(jiān)決杜絕“三亂”，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、亂訂教輔資料的老師要嚴(yán)肅對(duì)待，杜絕曠課和隨意調(diào)課、遲到早退現(xiàn)象的發(fā)生。檢查結(jié)果與教師績效考核掛鉤。

　　2.強(qiáng)化集體備課的實(shí)效。落實(shí)備課組要整體規(guī)劃一學(xué)期集體備課的內(nèi)容，盡量做到專題化、系列化。備課組長要精心計(jì)劃安排活動(dòng)內(nèi)容，組員要積極參與活動(dòng)，將集體備課活動(dòng)落到實(shí)處。一周不少于一次，針對(duì)教學(xué)中的“主問題”，進(jìn)行深入研討。每次活動(dòng)都要做到“三定三統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一主問題的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一課上試題的精選；在二次備課時(shí)要對(duì)前一次教學(xué)中的得與失，進(jìn)行反思，進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)方案，力爭“主問題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改達(dá)到最佳的教學(xué)效果。本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)要隨機(jī)抽查課堂教學(xué)，“主問題”的設(shè)計(jì)、試題篩選、教案流程的設(shè)計(jì)是否一致。促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好集體備課工作，提高集體備課的實(shí)效性，推進(jìn)課改順利進(jìn)行。

　　3.規(guī)范考試及試卷分析。本學(xué)期命題教師要按新課標(biāo)要求，先列出雙相細(xì)目標(biāo)然后命題，保證試題質(zhì)量。每次月考、期末考試后，都要分年級(jí)分科目召開學(xué)情分析會(huì)，做好試卷分析和學(xué)情分析反饋工作。通過學(xué)情分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題，分享成功經(jīng)驗(yàn)，交流探討，相互學(xué)習(xí)借鑒，尋找解決問題的方案或具體方法措施；同時(shí)起到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、凝心聚力的作用。尤其是針對(duì)存在問題較多的科目、班級(jí)，通過學(xué)情分析會(huì)上的`交流、反思、梳理，更易尋找到問題的癥結(jié)所在。

　　4.以作業(yè)、教案檢查為突破口，規(guī)范教學(xué)行為。首先要.明確作業(yè)設(shè)置的數(shù)量質(zhì)量要求，作業(yè)設(shè)計(jì)梯度合適，體現(xiàn)分層教學(xué)思想，精選針對(duì)性強(qiáng)的好題，研讀、整合教材，自編適合學(xué)生的教輔資料，提高課堂效益。避免師生大量的低效重復(fù)勞動(dòng)，切實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān)。其次，加大教師對(duì)批改作業(yè)質(zhì)量的督查力度，要求教師批改及時(shí)，評(píng)語有指導(dǎo)性、啟發(fā)性。凡給學(xué)生布置的作業(yè)，要求教師必須提前做，避免錯(cuò)題、偏題、怪題的出現(xiàn)，保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)和量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　　5.完善聽課制度，改進(jìn)檢查方式。組內(nèi)研討課、公開課、示范課，展示課、賽課等本組教師必須參加聽評(píng)課活動(dòng)。聽課后必須參與評(píng)課，加強(qiáng)交流研討，促進(jìn)整體提高。每位教師每學(xué)期聽評(píng)課不少于30節(jié)，環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，分管教學(xué)校長不少于60節(jié)，校長不少于80節(jié)。

　　6.組織開展大規(guī)模的“磨課展示交流”活動(dòng)。本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)“錄播室”等各功能室的“管、用、研”，提高設(shè)備的使用率。每位教師每學(xué)期至少在錄播教室上一節(jié)公開課。，同備課組教師繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。充分發(fā)揮“教研組長”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)作用，通過專題講座、觀摩課、示范課等形式，確實(shí)促進(jìn)教師教育理念、教學(xué)水平的提升。

　　7.積極參與各類競(jìng)賽活動(dòng)。為了提高教師進(jìn)行教育科研的能力，引導(dǎo)教師向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌，本學(xué)期要求教師積極參與上級(jí)各部門組織的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、論文評(píng)比、課件制作等教研競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)科組、備課組要精心組織、群策群力，力爭在省市區(qū)獲得高層次獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　8.繼續(xù)做好語言文字規(guī)范的推廣工作。學(xué)校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地。全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行《鄂爾多斯市東勝區(qū)漢語言文字工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)規(guī)范各類行文書寫格式的通知》的要求，規(guī)范教師各類行文書寫格式。大力加強(qiáng)推普活動(dòng)，努力營造校園良好的推普氛圍，使普通話成為校園語言。在每學(xué)年九月份第三周的全國推普周內(nèi)，組織開展推普宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化師生、家長講普通話的意識(shí)，營造規(guī)范的語言氛圍。

　　9.推廣科研成果，提升科研意識(shí)。根據(jù)自己的研究課題、研究目標(biāo)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，要做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來，及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié)，倡導(dǎo)教師寫教育教學(xué)隨筆，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題論文、心得、案例等匯編成冊(cè)，散發(fā)到師生手中交流學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)資源。

　　(五)聚焦高校課堂，推進(jìn)課程改革

　　1.減負(fù)增效，轉(zhuǎn)變教師課改理念。課程改革是課堂教學(xué)的核心，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)期，加大力度組織教師參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加各級(jí)與課改實(shí)驗(yàn)工作相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教學(xué)研討活動(dòng)；創(chuàng)造條件最大限度地發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，整合資源，讓資源利用最大化。深入推進(jìn)深入推進(jìn)龔雄飛“主問題引領(lǐng)下的自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)”課改模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法，全面提高教師的課堂教學(xué)效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)繼續(xù)深化課程建設(shè)。同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造條件，邀請(qǐng)龔雄飛教授到我校進(jìn)行課堂教學(xué)改革的診斷。

　　2.聚焦課堂，促進(jìn)教師課改實(shí)施。要進(jìn)一步注重教學(xué)理念的更新、專業(yè)素養(yǎng)的提高和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，通過“集體研討”、“校本培訓(xùn)”和“專家甄別”等方式加強(qiáng)對(duì)教師課改理念和方法的研究與指導(dǎo)，達(dá)到高效課堂的目的。

　　3.搭建平臺(tái)，提升教師課改水平。首先搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)校為全體教師贈(zèng)書龔雄飛的《生命，因與名師為友而精彩》，，通過自主學(xué)習(xí)反思與同伴互學(xué)共進(jìn)。心得體會(huì)的交匯與碰撞，既能提升教師教改理念，又能指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。其次搭建帶動(dòng)展示平臺(tái)，邀請(qǐng)專家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)甄別指導(dǎo)，要大力挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

　　(六)強(qiáng)化畢業(yè)班管理，中考再創(chuàng)輝煌

　　1.明確目標(biāo)，全員管理。畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)跑者，為了爭取20xx年中考市一中上線人數(shù)和普高升學(xué)率穩(wěn)中有升。學(xué)校、分管校長、科室、年級(jí)組、班主任、任課教師，大家都要齊抓共管、真抓實(shí)干。形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì)。

　　2.把握考綱，完善教學(xué)策略。教科室組織開展畢業(yè)年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織初三全體中考學(xué)科教師認(rèn)真鉆研20xx年考綱、中考說明、中考試卷的研究。抓好兩次模擬的分析研討工作，不斷完善調(diào)整教學(xué)策略，使復(fù)習(xí)課堂更具有針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性。

　　3.加強(qiáng)備考，潛心研究中考。教師要研究近年來的中考試題，歸納提煉考點(diǎn)，把握中考動(dòng)向，做出詳盡的全年復(fù)習(xí)計(jì)劃，精選精編復(fù)習(xí)試題，提高課堂教學(xué)效率，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。提高總復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　4.資源共享，實(shí)現(xiàn)更大跨越。多方面收集中考信息，關(guān)注中考動(dòng)向。復(fù)習(xí)資料要精心篩選，資源共享，多與兄弟學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考資料的交流。

　　(七)豐富社團(tuán)形式，促進(jìn)藝體教學(xué)質(zhì)量提升

　　本學(xué)期要深入推進(jìn)“33211”工程的實(shí)施，改進(jìn)體育藝術(shù)與科技普及教育工作，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供有力保障。

　　1.實(shí)行走班制，推進(jìn)藝體普及教育。本學(xué)期，從初一年級(jí)開始實(shí)行小科目走班制，一方面能加強(qiáng)藝體教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢測(cè)制度。二能積極推進(jìn)體育課程建設(shè)，豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。三能明確任務(wù)，開展好各類活動(dòng)，在活動(dòng)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性多元化的特點(diǎn)，給學(xué)生充分展示才華的機(jī)會(huì)，開拓更為廣闊的認(rèn)知空間，更多地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真組織參加上級(jí)部署的各項(xiàng)競(jìng)賽，

　　2.抓好群體工作，爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。一是要以足球進(jìn)校門和中考體育測(cè)試為契機(jī)，大力抓好各項(xiàng)體育訓(xùn)練，全面推進(jìn)學(xué)校體育工作的開展；二要組織好課間操和課外活動(dòng)兩操時(shí)間的活動(dòng)開展。

　　(八)加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)、圖書、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和科技創(chuàng)新活動(dòng)工作的開展

　　1.提高校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和多媒體的輔助教學(xué)水平。網(wǎng)絡(luò)員要對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理和電腦維護(hù)等方面提供更好的服務(wù)。確保校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，為及時(shí)準(zhǔn)確反映我校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)提供有力保障。

　　2.建立和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)儀器的管理，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課正常順利進(jìn)行，開足開齊各種實(shí)驗(yàn)的開出率，各實(shí)驗(yàn)員要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的管理及維護(hù)和賬目。

　　3.加強(qiáng)圖書閱覽管理工作。要逐步規(guī)范和完善圖書的登記、造冊(cè)、分類、上架、借閱等工作，要不斷加強(qiáng)教師及學(xué)生閱覽室的開放和管理工作。

　　4.加強(qiáng)科技創(chuàng)新活動(dòng)工作的開展。要逐步完善科技活動(dòng)室的建設(shè)，積極開展科普宣傳活動(dòng)和科技創(chuàng)新興趣活動(dòng)。加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)提高。

工作計(jì)劃 篇8

　　20___-20___經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)已經(jīng)圓滿地結(jié)束上半年的工作，總結(jié)了上半年的工作，現(xiàn)在來計(jì)劃下半年的工作，讓外聯(lián)部在有計(jì)劃有準(zhǔn)備地環(huán)境下成長�，F(xiàn)在外聯(lián)部的成員有一個(gè)部長和10位各具能力的干事，接下的是我們外聯(lián)整個(gè)部門在下半年的工作計(jì)劃。

　　一、激勵(lì)、鼓勵(lì)工作

　　經(jīng)過上半年辛勤忙碌的工作，又經(jīng)過緊張壓迫的考試，再經(jīng)過輕松愉快的寒假，相信干事都是沒有最初的激情，會(huì)有點(diǎn)放松頹廢地回來這個(gè)部門，這時(shí)的外聯(lián)部級(jí)需要對(duì)每一位外聯(lián)干事進(jìn)行激勵(lì)的工作，務(wù)必讓干事們的決心和斗志回來。通過上半年發(fā)生的種種問題，個(gè)別干事們可能會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)感到有點(diǎn)厭倦，可能會(huì)有個(gè)別干事會(huì)提出要退出組織或積極性明顯降低，加上以后的外聯(lián)是只有一位部長。所以部級(jí)必須轉(zhuǎn)換較色，從之前的關(guān)心放松的形勢(shì)轉(zhuǎn)變到更關(guān)心但嚴(yán)肅的形象，而且還要保持對(duì)干事們的溝通，留住有能力、對(duì)外聯(lián)對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展有好處的干事。

　　二、回歸外聯(lián)、落實(shí)贊助工作

　　上半年是因?yàn)樾＿\(yùn)會(huì)的暫辦，所以主要拉贊助的活動(dòng)就只有換屆大會(huì)，下半年的校運(yùn)會(huì)即將開始，還有女生節(jié)、科技文化節(jié)、炒股大賽等等活動(dòng)接踵而來，對(duì)于外聯(lián)來說，又是一個(gè)緊張忙碌的季節(jié)來了。這是需要跟外聯(lián)的'干事進(jìn)行分組，讓10位干事的優(yōu)劣點(diǎn)和性格兩兩結(jié)合，組成沖動(dòng)冷靜結(jié)合、有能力又具備細(xì)心的小隊(duì)伍外出拉贊助。

　　三、加強(qiáng)心理慰問工作

　　經(jīng)過得悉上半年突如其來的校運(yùn)會(huì)暫辦消息，外聯(lián)干事手頭上的贊助都幾乎變成失敗，干事還要遭受商家們的不理不睬和學(xué)生會(huì)這邊所給的壓力，干事們真的會(huì)崩潰的�，F(xiàn)在要去為校運(yùn)會(huì)、女生節(jié)、科技文化節(jié)和炒股大賽的活動(dòng)外出拉贊助，都是干事們的痛，相信他們會(huì)是承受者極大的壓力才出去的，這樣下來會(huì)影響到干事的情緒、外聯(lián)部的團(tuán)結(jié)和諧、學(xué)生會(huì)的氛圍。此時(shí)，部級(jí)必須對(duì)外聯(lián)干事加強(qiáng)心理慰問，必須端正大家的思想，通過聚會(huì)、電話溝通、網(wǎng)絡(luò)等多種方式深入了解干事，讓干事們可以重拾信心，更具積極性。

　　四、定期召開部門會(huì)議和培訓(xùn)會(huì)議

　　在上半年中，外聯(lián)正式的培訓(xùn)會(huì)議只是召開過一次，汲取上半年的經(jīng)驗(yàn)，務(wù)必在增加部門培訓(xùn)會(huì)議，讓干事真心融入外聯(lián)部。部級(jí)需要在部級(jí)會(huì)議上把工作要點(diǎn)列清，落實(shí)反饋到各位干事中，()加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)主席的聯(lián)系，畢竟現(xiàn)在只有一位部級(jí)，外聯(lián)更需要與直接管理外聯(lián)部的主席多加溝通，達(dá)到更好地管理外聯(lián)部的效果。作為部級(jí)，需要做到上傳下達(dá)，把部級(jí)的內(nèi)容告知干事，把干事和部門的情況告知主席。作為干事，需要配合部長，有意見可以提出，但決不能放肆。通過會(huì)議的形式，加強(qiáng)干事們的禮節(jié)禮貌問題，養(yǎng)成干事具有低調(diào)的習(xí)慣。

　　五、加大力度進(jìn)行宣傳工作

　　外聯(lián)的工作比僅僅在于拉贊助。對(duì)外我們需要與商家保持一種良好的關(guān)系，方便日后的工作；加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)院的溝通，積極爭取與兄弟院校之間的交流；主動(dòng)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)和組織，宣傳我系文化和特色。對(duì)內(nèi)我們需要協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門的工作，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，一定要分清輕重，目標(biāo)是建設(shè)部門和諧團(tuán)結(jié)，建設(shè)學(xué)生會(huì)溫馨強(qiáng)大。作為部級(jí)，需要把這種精神文化傳承給干事，不能讓干事?lián)碛蟹謳头峙傻南敕ǎ�一定要認(rèn)真正視這個(gè)問題，因?yàn)樗鼘��?huì)影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)風(fēng)氣。

　　六、與各組織進(jìn)行溝通聯(lián)誼

　　無論是個(gè)人還是整體，溝通是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。上一年藝人系舉辦過一個(gè)五系外聯(lián)部見面交流會(huì)，雖然我方不是主辦方，但是這種活動(dòng)的收益對(duì)于每個(gè)參加者來說都是很大的。今年，假如時(shí)間和條件都允許，我們可以采取這樣的做法，舉行一個(gè)座談會(huì)或者交流會(huì)，促進(jìn)系與系之間的交流聯(lián)誼，對(duì)外聯(lián)來說，可以是溝通交換外聯(lián)心得體會(huì)；對(duì)學(xué)生會(huì)來說，可以是宣傳了我系文化，讓我們可以吸收別人的優(yōu)良地方。這種方式不止適合于對(duì)各系學(xué)生會(huì)，還可以拓展到學(xué)院各組織或兄弟院校的組織，也可縮至到經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各部門。

　　七、加強(qiáng)部門的建設(shè)

　　外聯(lián)部的工作相對(duì)其他部門的工作來說較為特殊，我們的工作需要走在其他部門之前，很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協(xié)助，所以我們與各部門搞好關(guān)系是非常必要的。在接下來的日子里到外聯(lián)部還是有一些是需要保留和有一些是需要改進(jìn)的。就保留的來說，必須是精神不能變，所有外聯(lián)的人都不能忘卻膽大心細(xì)臉皮厚的精神，不能忘卻學(xué)生會(huì)一貫分工不分家的精神，保留著低調(diào)做事的作風(fēng)，就改進(jìn)來說，今年的干事比較急躁沖動(dòng)，所以必須要加強(qiáng)對(duì)新干事們的心理素質(zhì)培養(yǎng)，加多部門會(huì)議的次數(shù)，無時(shí)無刻激發(fā)新干事們的熱情，在部門里面營造“無障礙，無秘密，無心事”這種三無的全開放式氛圍。雖然實(shí)施起來會(huì)有壓力，但我相信只要努力，只要一步步落實(shí)，就不會(huì)偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)。此外，嚴(yán)厲謹(jǐn)慎的工作態(tài)度是必須要具備的，不定期的以各種形式（如會(huì)議、活動(dòng)前后、聚餐、日常交流等）巧妙的提醒著新干事們。讓各干事之間交流工作心得，互相汲取工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)展開工作總結(jié)，務(wù)必使整個(gè)外聯(lián)共同進(jìn)步。

　　八、培養(yǎng)人才、選拔考察

　　外聯(lián)部下半年會(huì)是比較忙碌，但必不可逃的是選拔人才。選人留任不能過于兒戲也不能過于草率，必須從日常工作中挑選一個(gè)為部門發(fā)展有利的人。所以，部級(jí)一定要保持與干事之間的溝通聯(lián)系，摸清干事們的想法和作風(fēng)，加以教導(dǎo)他們，引導(dǎo)他們用正確的方式來看學(xué)生會(huì)，來擔(dān)任學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部級(jí)以上的職位。要鍛煉干事，就要從現(xiàn)在做起，要適當(dāng)?shù)胤艡?quán)，讓干事們有較大的空間發(fā)揮。

　　以上是20___-20___年經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部對(duì)下半年的工作計(jì)劃，有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有動(dòng)力。而外聯(lián)部接下來的目標(biāo)就是外聯(lián)部可以越來越團(tuán)結(jié)和諧，學(xué)生會(huì)可以越來越溫馨強(qiáng)大。

工作計(jì)劃 篇9

　　指導(dǎo)思想：

　　以黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，緊緊圍繞我校中心工作，根據(jù)《宜興市中小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》要求，切實(shí)加強(qiáng)防差轉(zhuǎn)差工作，有效預(yù)防和減少在校青少年學(xué)生的違法犯罪。創(chuàng)設(shè)有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境，促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高青少年學(xué)生的素質(zhì)。

　　工作目標(biāo)：

　　學(xué)校教育受到社會(huì)、家庭等方面影響。隨著改革開放的不斷深入，社會(huì)日益繁盛復(fù)雜，學(xué)校教育的難度也逐步上升。在教育教學(xué)中由于種種因素導(dǎo)致了一定數(shù)量的“問題學(xué)生”的產(chǎn)生。在一般人心目中“問題學(xué)生”似乎什么都差，是所謂的雙差生，是“朽木不可雕”。那么作為德育工作者的我們，是不可能放棄這些所謂的“差”生，不能使他們成為社會(huì)的`負(fù)擔(dān)，而應(yīng)正確地對(duì)待他們、幫助他們、對(duì)他們努力做好轉(zhuǎn)化工作，使之成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人材。所有教師都要確立“轉(zhuǎn)變一個(gè)問題學(xué)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生意義重大”的思想，切切實(shí)實(shí)做好我校的防差轉(zhuǎn)差工作，提升我校德育工作實(shí)效，提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。

　　工作措施：

　　不管是什么樣的學(xué)校都有問題學(xué)生的存在，這是不用質(zhì)疑的事實(shí)。雖然在班集體中占的比例小，但影響甚大。教師若不及時(shí)教育或者方法用得不適當(dāng)，會(huì)影響到整個(gè)班集體，使班風(fēng)不正，紀(jì)律渙散，影響正常的教育工作，甚至還會(huì)給學(xué)校、家庭、社會(huì)帶來嚴(yán)重不良后果。所以，如何教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生是我們教育工作者又一個(gè)值得研究的課題之一，具有特別重要的意義。

　　一、加強(qiáng)防差轉(zhuǎn)差工作，建立問題學(xué)生檔案，加強(qiáng)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作，簽訂防差轉(zhuǎn)差工作責(zé)任狀，總結(jié)防差轉(zhuǎn)差工作。

　　二、開展法制宣傳教育活動(dòng)，要通過讀書、征文、主題班隊(duì)活動(dòng)、報(bào)告會(huì)等形式加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識(shí)，要充分發(fā)揮法制副校長的作用。

　　三、加強(qiáng)法制教育的研究，不斷提高法制教育工作的實(shí)效。

　　四、積極開展“珍惜崗位，關(guān)愛學(xué)生”主題教育活動(dòng)。

　　五、學(xué)校及全體教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作的研究，采取有效的措施，做好轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作。同時(shí)，應(yīng)積極轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，做好推廣交流工作，做到每學(xué)期一小結(jié)，每學(xué)年一總結(jié)，同時(shí)做好轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的德育科研研究。

　　六、轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作列入教師工作的考核的重要內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)、晉升的重要依據(jù)之一。轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作成績突出的予以獎(jiǎng)勵(lì)。

工作計(jì)劃 篇10

　　新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

　　一、思想上

　　始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，虛心請(qǐng)教，熱心幫助需要幫助的人。

　　二、教學(xué)上

　　（一）、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

　　一名教師必須有較高的素質(zhì)，工作對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了盡快的使教學(xué)水平有所提高，我必須不斷地提高自己的素質(zhì)。

　　1、讀書——用教育理論武裝自己。

　　為了自己的教育水平盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。每周堅(jiān)持到教工閱覽室看書。肯定會(huì)受益匪淺的。積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　2、嘗試課堂創(chuàng)新改革

　　傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，探究出一種新的課型。并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂管理中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄，使學(xué)生樂學(xué)。

　　（二）、努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、高效率課堂。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

　�、耪n前準(zhǔn)備：備好課。

　�、僬J(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的`課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　2、做好課后輔導(dǎo)。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　三、教育上

　　結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。

　　（一）、抓好常規(guī)教育

　　1、情感交流

　　溝通能促進(jìn)師生的情感，對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。本學(xué)期開始我要堅(jiān)持寫不定期的"親情連線",可以寫自己寫讀書心得，摘錄好的段落或詞句，就班級(jí)生活中事件寫自己的感受，寫給學(xué)生的心里話等各種有助于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容，然后及時(shí)與學(xué)生交流，以溝通師生之間的感情，督促自己讀書學(xué)習(xí)和隨時(shí)反思總結(jié)，并帶動(dòng)學(xué)生讀書和寫作。及時(shí)與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

　　2、與家長溝通

　　作為教師，為了盡快了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會(huì)通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時(shí)溝通。開啟學(xué)生，教師，家長的親情連線"親情日記",采用電話，面談的形式直接交流。

　　（二）、關(guān)注后進(jìn)生

　　1、傾注愛心，溝通心靈。

　　世界上有兩種愛是無私的：一是母愛，一是師愛。但師愛不同于母愛，師愛是一種情感與心靈的融化，是師生心靈溝通的橋梁。對(duì)于后進(jìn)生的思想工作應(yīng)做實(shí)做細(xì)，溝通要有藝術(shù)，那種以批評(píng)為主，教育為輔，以管代教，以堵代疏的做法會(huì)嚴(yán)重挫傷后進(jìn)生的自尊心。我們要把思想工作做到他們心里去，用充滿感情的言辭去點(diǎn)燃學(xué)生的感情之火。與學(xué)生的交流不僅僅是語言上的，更是心與心的碰撞，用真摯的情感燃起學(xué)生的希望。正如陶行知先生說的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生�！弊鹬貙W(xué)生還要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。

　　2、多方協(xié)作，共同轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，教師不能一人唱獨(dú)角戲，而是要聯(lián)系學(xué)生、家長等方面共同努力。一般來說，小學(xué)生比較純真，他們認(rèn)為后進(jìn)生為班級(jí)摸黑，丟全班同學(xué)的臉，因而不喜歡和后進(jìn)生交往，為此，我盡量讓好學(xué)生和后進(jìn)生坐同桌，幫助后進(jìn)生。我還要經(jīng)常和家長互通情況，共同尋找教育孩子的方法。與任課教師溝通，向他們了解后進(jìn)生的情況和堂上表現(xiàn)，并對(duì)癥下藥，尋找轉(zhuǎn)化的方法。

　　3、抓反復(fù)，反復(fù)抓。

　　后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程，也是一個(gè)個(gè)長期過程，要改變也非一日可成，一般都會(huì)出現(xiàn)重復(fù)，要掌握思想反復(fù)的規(guī)律，出現(xiàn)反復(fù)要正確對(duì)待，要有耐心，反復(fù)教育，要求他們逐漸提高，一步一個(gè)腳印，使他們看到希望，看到進(jìn)步，從而增強(qiáng)自信心。