工作計(jì)劃(共5篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
今年以來(lái),××街道團(tuán)工委在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在團(tuán)區(qū)委的直接關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞街道的中心工作和廣大團(tuán)員青年的需求,進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng)新工作思路,狠抓工作的具體落實(shí),使團(tuán)的各項(xiàng)工作和組織建設(shè)取得了新的進(jìn)展,在創(chuàng)建“平安××”活動(dòng)中,全面配合綜治、維穩(wěn)工作,最大限度增加和諧因素,為街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公正、高效、權(quán)威的法治環(huán)境。結(jié)合團(tuán)工委工作實(shí)際,特作如下計(jì)劃
(一)認(rèn)真落實(shí)未成年人“零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立了以街道黨工委副書(shū)記為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作實(shí)施方案和預(yù)防青少年違法犯罪、創(chuàng)建未成年人零犯罪社區(qū)工作計(jì)劃,切實(shí)將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)積極開(kāi)展普法教育活動(dòng)。
開(kāi)展送法進(jìn)學(xué)校,法制校園建設(shè)活動(dòng)主要:
1、懸掛名人名言。在教室外墻上,我們懸掛中外法學(xué)名家如馬克思、商鞅等人頭像及生平事跡簡(jiǎn)介,一方面紀(jì)念這些偉人為人類在法律方面作出的貢獻(xiàn),一方面有助于推崇“法治”文明價(jià)值,讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)法治精神的象征。
2、建立青少年法制長(zhǎng)廊。我們?cè)趯W(xué)校里設(shè)立法制長(zhǎng)廊,通過(guò)開(kāi)展張貼法律格言、法制謎語(yǔ)猜謎等活動(dòng),吸引青少年進(jìn)入學(xué)法、懂法、守法的良性循環(huán)中來(lái),從小就能具備一定的法律素養(yǎng),建立正確的.社會(huì)觀、價(jià)值觀、人生觀,降低未成年人犯罪率。
3、法治典故文化墻展覽。街道團(tuán)工委組織青年志愿者精心制作了法治典故宣傳版畫(huà),搭建法制宣傳墻,將歷史上與法律相關(guān)的經(jīng)典案例采用漫畫(huà)加故事性文字的方式,向未成年人灌輸法律意識(shí),使他們能夠?qū)φ瞻咐,積極運(yùn)用法律“武器”維護(hù)自身的合法權(quán)益。
4、打造法制宣傳苗圃。團(tuán)工委特別訂做了各種形狀的法制宣傳標(biāo)牌,既利用學(xué)校苗圃空隙資源,又起到了法制宣傳教育的直觀作用,使得未成年人在課余活動(dòng)時(shí)間也能感受到法治文化氛圍,有助于未成年人法治素質(zhì)的提高。
(三)以開(kāi)展志愿者服務(wù)為紐帶,積極推動(dòng)和諧××建設(shè)
1、開(kāi)展三五學(xué)雷鋒便民服務(wù)日活動(dòng),內(nèi)容涉及政策宣傳、法律咨詢、計(jì)生服務(wù)、保健推拿、就業(yè)咨詢、健康咨詢等,為500余名群眾送去了服務(wù)。
2、組織團(tuán)干到敬老院看望孤寡老人,為老人送去了水果等慰問(wèn)品。
3、是組織團(tuán)員、團(tuán)干到社區(qū)廣場(chǎng)、綠化帶里清理垃圾,清理平時(shí)保潔容易忽視的衛(wèi)生死角。并帶著掃帚等工具把社區(qū)路道清掃干凈,動(dòng)手清除了電線桿上和樓道里的“牛皮癬”。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年,為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,緊緊圍繞本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,開(kāi)展以預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)為主,矯治性目標(biāo)為輔的心理健康教育,通過(guò)各種途徑開(kāi)展各類心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問(wèn)題,提高心理健康水平,促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
二、具體工作:
(一)精心設(shè)計(jì)心育課堂,促進(jìn)全體學(xué)生心理發(fā)展
本校開(kāi)設(shè)心理健康教育課程長(zhǎng)達(dá)13年,對(duì)學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)、及實(shí)際需求有了充分的了解與把握。通過(guò)學(xué)習(xí)研究國(guó)內(nèi)流行的各個(gè)版本的心育教材,精心選擇了對(duì)本校學(xué)生針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的課程內(nèi)容,形成了具有校本特色的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,繼續(xù)在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)每?jī)芍芤淮蔚男睦斫】到逃n,在原有課程的基礎(chǔ)上,加入時(shí)代元素、社會(huì)熱點(diǎn),采取團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主要形式的體驗(yàn)式課程模式,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在討論與分享中加深理解,并逐步形成自己的認(rèn)知與行為方式,從而對(duì)學(xué)生心理的發(fā)展產(chǎn)生扎實(shí)而深遠(yuǎn)的影響。
。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的心育活動(dòng),幫助學(xué)生預(yù)防心理疾病
1、講座:根據(jù)不同對(duì)象的需要舉辦心理健康講座。如高二年級(jí)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、關(guān)于情感方面的相關(guān)內(nèi)容(《花開(kāi)應(yīng)有時(shí)》),高三年級(jí)的高考心理輔導(dǎo)。
2、主題班會(huì):由各班班主任要據(jù)本班學(xué)生實(shí)際確定心理健康教育主題,由專職心理老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、成立社團(tuán):學(xué)校早在20xx年就成立了心理俱樂(lè)部,俱樂(lè)部在三個(gè)年級(jí)均有分布,以各年級(jí)為單位定期開(kāi)展各類主題的心育活動(dòng),以團(tuán)體心理輔導(dǎo)模式為主。本學(xué)年,高二、高三心理俱樂(lè)部的活動(dòng)照常進(jìn)行,并在高一年級(jí)中吸收新成員,建立高一心理俱樂(lè)部分部。
4、宣傳普及心理健康常識(shí):
、俎k好學(xué)校心理宣傳欄的心理板報(bào),重點(diǎn)是高三教學(xué)樓的高考心理專欄。
②廣播之聲:利用中午廣播時(shí)間段,宣傳些心理健康常識(shí),材料由心理俱樂(lè)部學(xué)生負(fù)責(zé),心理老師指導(dǎo),播音由學(xué)生會(huì)或團(tuán)委負(fù)責(zé)。
、坌@網(wǎng)站心理知識(shí)的更新。
④電影賞析:以勵(lì)志電影或青春期電影為主。
⑤維護(hù)好陽(yáng)益市一中學(xué)生心理俱樂(lè)部QQ群,定期宣傳心理健康知識(shí),有需要的學(xué)生也可以通過(guò)此平臺(tái)與心理老師進(jìn)行交流。
。ㄈ┳龊脗(gè)案咨詢工作,讓學(xué)生心理問(wèn)題得到矯治
心理咨詢是針對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動(dòng),它面向少數(shù)學(xué)生,立足于輔導(dǎo)。主要方式:
1、個(gè)別咨詢。著眼于少數(shù)問(wèn)題學(xué)生,心理咨詢老師根據(jù)學(xué)生心理問(wèn)題的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用多種心理咨詢技術(shù)達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的.作用。
。1)心理老師的工作時(shí)間:周一至周五中午和第八節(jié)課,高三學(xué)生優(yōu)先咨詢。其他時(shí)間學(xué)生可通過(guò)各種方式與老師預(yù)約咨詢。
。2)咨詢時(shí)間為一個(gè)小時(shí),每周一次。
。3)由班主任推薦來(lái)咨詢的學(xué)生在批假的情況下,可以在課間來(lái)咨詢。
2、網(wǎng)絡(luò)在線咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,學(xué)生可隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訴說(shuō)自己的煩惱。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
3、團(tuán)體咨詢:征集(30人左右)有相同困惑或需求的學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體系列訓(xùn)練,每次2個(gè)小時(shí)。
(四)繼續(xù)開(kāi)展心育科研工作,積極為申報(bào)省級(jí)課題做準(zhǔn)備
本學(xué)期心育教研組將開(kāi)展如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)效能感的實(shí)驗(yàn)研究,旨在通過(guò)團(tuán)體心理輔導(dǎo)和常規(guī)課堂教學(xué)模式來(lái)探究學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)對(duì)其成績(jī)的影響。此外,我們還將就心理咨詢工作進(jìn)行深入探討,并整理及撰寫(xiě)相關(guān)論文,不斷提高自身的專業(yè)水平。
。ㄎ澹┓⻊(wù)本校教職員工,提升工作生活質(zhì)量
學(xué)校心理咨詢中心除了對(duì)學(xué)生開(kāi)放外,也歡迎本校的教職員工前來(lái)進(jìn)行咨詢與交流,使心理咨詢中心真正成為全校師生的溫馨港灣。此外,本學(xué)期,我們還會(huì)根據(jù)老師們的實(shí)際需求,設(shè)計(jì)一些相關(guān)主題的心理工作坊。如青年教師的職業(yè)成長(zhǎng)工作坊、職工減壓工作坊、工作生活平衡工作坊。
。┘訌(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營(yíng)造適合學(xué)生身心理健康發(fā)展的整體環(huán)境。
結(jié)合家長(zhǎng)會(huì),有針對(duì)性的舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康小報(bào)或通過(guò)家校通短信平臺(tái)向家長(zhǎng)定期發(fā)送各類家庭教育的信息。并通過(guò)陽(yáng)益市中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)、陽(yáng)益市心理義工隊(duì)、陽(yáng)益地區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、電視臺(tái)及社區(qū)等渠道向社會(huì)推廣心理健康的科學(xué)理念,為社會(huì)更多有需要的人服務(wù)。
(七)做好各種文件資料的整理和歸檔
鑒于上級(jí)對(duì)學(xué)校心理健康教育工作驗(yàn)收、檢查需要,各類文檔、圖像、音頻等資料必須及時(shí)整理存檔。特別是心理咨詢記錄、心理健康宣傳材料、學(xué)期工作計(jì)劃、期末工作總結(jié)、開(kāi)展相關(guān)心理活動(dòng)的照片和錄像。
工作計(jì)劃 篇3
一、基本情況:
我在本期主要擔(dān)任20xx級(jí)2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,本班共有學(xué)生54人,其中男生24人,女生30人。從八年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)來(lái)看,學(xué)生的成績(jī)也很不理想。本班大部分學(xué)生,尤其是男生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣,良好的語(yǔ)文習(xí)慣尚未養(yǎng)成,而且只有幾個(gè)同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力較強(qiáng)。因此,如何培養(yǎng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性,成了轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
二、教材分析:
九年級(jí)上冊(cè)在整個(gè)新課程教材體系中屬于第五階段,對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著極其重要的作用,準(zhǔn)確地說(shuō),是肩負(fù)著提高學(xué)生文學(xué)欣賞能力的重任。本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)作品——詩(shī)歌、小說(shuō)為主,安排了一個(gè)單元的議論文,繼續(xù)集中學(xué)習(xí)文言文。
本冊(cè)教材仍按照“人與自然”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的新課程理念選取教學(xué)內(nèi)容,突出教學(xué)的人文性、多樣性、探究性、開(kāi)放性,重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,特別是文學(xué)欣賞能力的提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)造精神、合作意識(shí)與知識(shí)的整合能力。
全冊(cè)內(nèi)容分為六個(gè)版塊,即:閱讀、寫(xiě)作·口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)、課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀、附錄,有的課文后還有補(bǔ)白。全冊(cè)共編排了25篇課文,其中教讀課文13篇,自讀課文12篇,共分為六個(gè)單元,每個(gè)單元一個(gè)主題。
三、教學(xué)措施:
1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書(shū)又育人。
2、語(yǔ)文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶,培養(yǎng)語(yǔ)感,致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語(yǔ)文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
5、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的.聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
6、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫(xiě)隨筆,讀書(shū)筆記,嘗試互批共批,以改促寫(xiě),有效提高作文水平。
7、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高。
8、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,開(kāi)展互助互幫,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文,幫助中下生提高。
9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。
10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
11、利用競(jìng)賽、學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、朗誦會(huì)、演講會(huì)、辦手抄文學(xué)報(bào)等活動(dòng),鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
12、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正,對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見(jiàn)解,及時(shí)加以肯定并予以推廣。
四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)、進(jìn)度安排:
全期共20教學(xué)周,每周5課時(shí)。
周次
具體安排(括號(hào)內(nèi)為課時(shí)每課課時(shí)安排)
1——3(15課時(shí))
課文:《沁園春·雪》(2課時(shí)) 《雨說(shuō)》(2)
《星星變奏曲》(1) 《外國(guó)詩(shī)兩首》(2)
綜合性學(xué)習(xí):雨的訴說(shuō)(2) 寫(xiě)作及講評(píng):3
第一單元綜合復(fù)習(xí)及檢測(cè):2 名著導(dǎo)讀:1
4——5(10課時(shí))
課文:《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》(2) 《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》(2) 《傅雷家書(shū)兩則》(2) 《致女兒的信》(1)
綜合性學(xué)習(xí):微笑著面對(duì)生活(1) 寫(xiě)作及講評(píng):
國(guó)慶長(zhǎng)假
7——9(15課時(shí))
第二單元綜合復(fù)習(xí):2
課文:《故鄉(xiāng)》(3)《孤獨(dú)之旅》(1)《我的叔叔于勒》(3) 《心聲》(1) 綜合性學(xué)習(xí):青春隨想:1
寫(xiě)作及講評(píng):2 復(fù)習(xí):2
10——12(15課時(shí))
階段測(cè)試:2 試卷講解:2
課文:《事物的正確答案不止一個(gè)》(2)《應(yīng)有格物致知精神》(1)
《短文兩篇》(2) 《中國(guó)人失掉自信力了嗎》(3)
綜合性學(xué)習(xí):好讀書(shū),讀好書(shū):1 寫(xiě)作及講評(píng):2
13——15(15課時(shí))
課文:《智取生辰綱》(3)《楊修之死》(2)《范進(jìn)中舉》(3)
《香菱學(xué)詩(shī)》(1) 綜合性學(xué)習(xí):金錢(qián),共同面對(duì)的話題:2
寫(xiě)作及講評(píng):3 名著閱讀初步交流:1
16——18(15課時(shí))
課文:《陳涉世家》(2)《唐睢不辱使命》(2)《隆中對(duì)》(2) 《出師表》(2) 《詞五首》(2)
綜合性學(xué)習(xí):話說(shuō)千古風(fēng)流人物:1 寫(xiě)作及講評(píng):2
單元綜合復(fù)習(xí):2
19——20(10課時(shí))
課內(nèi)外詩(shī)詞背誦活動(dòng):1 名著閱讀實(shí)踐活動(dòng)交流:2
以上計(jì)劃也可以根據(jù)實(shí)際情況做一定的調(diào)整,估計(jì)會(huì)提前兩周左右完成教學(xué)進(jìn)度,多留一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行整合,讓學(xué)生形成一定的知識(shí)體系,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇4
為貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好學(xué)校藝術(shù)教育,在學(xué)校教育教學(xué)工作中,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)需求的各類人才,特制訂本計(jì)劃。
一、各校要成立體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,遵照各級(jí)制定的法規(guī)、條例、規(guī)范體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。
二、各學(xué)校依據(jù)教學(xué)大綱的要求,根據(jù)課程調(diào)整方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到認(rèn)真?zhèn)湔n,按照大綱的要求組織授課活動(dòng)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,做到日查、周結(jié)、月匯總,對(duì)于課本中涉及的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生要熟悉。各科教學(xué)要做到按照常規(guī)進(jìn)行,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)組織授課。
三、堅(jiān)持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動(dòng)課,包括體育課在內(nèi)必須保證學(xué)生每一天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,特別是根據(jù)教學(xué)大綱的要求依據(jù)學(xué)生年級(jí)年齡的特點(diǎn),組織體育活動(dòng)。
四、中心校每年組織一次全鎮(zhèn)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行秋季藝術(shù)節(jié)活動(dòng),“六一”節(jié)期間學(xué)校要組織豐富多彩的活動(dòng)搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據(jù)不同的季節(jié)和節(jié)日適當(dāng)組織按排。
五、中心校成立體育訓(xùn)練隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán),完全小學(xué)要成立藝術(shù)隊(duì),村小要以興趣活動(dòng)小組的形式開(kāi)展活動(dòng)。
六、中心校配備專職音樂(lè)、體育、美術(shù)教師配備兼職衛(wèi)生員,各學(xué)區(qū)小學(xué)和村小配備兼職音體美教師,保證開(kāi)齊上好每門(mén)課,中心校組織培訓(xùn),每學(xué)期不少于一次。
七、為保證音、體、美的教學(xué),中心校要按國(guó)家一類配備目錄要求配備器材,完全小學(xué)和村小按國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)配備,以保證教學(xué)、課外體育藝術(shù)活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的正常進(jìn)行。
八、各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)服務(wù)部的監(jiān)督管理,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)校,保證學(xué)生的`身體健康,學(xué)生的課桌椅要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
九、各學(xué)校均要保證體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的資金投入,在辦公經(jīng)費(fèi)中專列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。努力改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育方面的條件。
十、嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的身體狀況,做到每年查體一次,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做到健康卡齊全。
十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學(xué)期對(duì)學(xué)生的成績(jī)考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學(xué)的持續(xù)進(jìn)行。
工作計(jì)劃 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我們水磨莊村去年計(jì)劃生育工作出現(xiàn)了孕情中斷,被納入重點(diǎn)管理,成了后進(jìn)村,給村里老少爺們抹了黑,拖了全鎮(zhèn)后腿。我們村兩委干部進(jìn)行了深刻反省。我們主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是思想認(rèn)識(shí)不到位。部分同志沒(méi)有認(rèn)清當(dāng)前計(jì)劃生育工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性,對(duì)此項(xiàng)“常年抓、抓常年”的重點(diǎn)工作出現(xiàn)了懈怠情緒,思想上麻痹大意,給計(jì)生對(duì)象戶提供了可趁之機(jī)。二是抓落實(shí)的力度不夠。在常規(guī)婦檢工作中,對(duì)待遺留任務(wù)過(guò)度寬容,清理措施不到位,問(wèn)題的隱患沒(méi)有及時(shí)排除。三是日常管理出現(xiàn)漏洞。外出打工人員的不斷增多,特別是流動(dòng)人口的`比例加大,給我村的計(jì)劃生育工作造成了很大的被動(dòng),以至于出現(xiàn)漏檔漏管。
針對(duì)以上的問(wèn)題,鎮(zhèn)黨委政府給予了我們嚴(yán)厲處罰,我們服氣認(rèn)賬。痛定思痛,在以后的時(shí)間里,我們下定決心要吸取教訓(xùn)、正視問(wèn)題,完善措施,迎頭趕上,盡快扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。
第一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求把工作做細(xì)做實(shí)。
計(jì)生工作在農(nóng)村工作中具有一票否決權(quán),抓好計(jì)劃生育工作是我村發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)的必要前提。我們?nèi)迳舷乱欢ňo緊圍繞全鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育工作任務(wù)目標(biāo),創(chuàng)新體制,深化宣傳,嚴(yán)格管理,夯實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),層層分解任務(wù),村干部包片劃分責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任。具體工作要求做到“三高”、“三嚴(yán)”、“三細(xì)”:“三高”即思想認(rèn)識(shí)高、工作標(biāo)準(zhǔn)高、管理水平高;“三嚴(yán)”即查找問(wèn)題嚴(yán)、整治措施嚴(yán)、處理處罰嚴(yán);“三細(xì)”即清理排查細(xì)、管理服務(wù)細(xì)、入戶詢問(wèn)細(xì)。
第二、深入宣傳教育,營(yíng)造良好的計(jì)生氛圍
堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向,抓住重點(diǎn)人群的教育管理,通過(guò)面對(duì)面輔導(dǎo),在人口學(xué)校開(kāi)辦講座、宣傳欄、掛標(biāo)語(yǔ),幫助他們了解、掌握計(jì)劃生育方面的政策、法規(guī)。對(duì)特殊人群加強(qiáng)計(jì)劃生育政策宣傳,對(duì)未婚重點(diǎn)青年男女加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳,并倡導(dǎo)晚婚晚育。大力營(yíng)造宣傳氣氛。
第三、強(qiáng)化流動(dòng)人口管理,杜絕管理漏洞
我村流入流出務(wù)工人員較多,給計(jì)劃生育工作帶來(lái)了困難。為此我們要抓好流動(dòng)人口的生育管理。一是與育齡群眾和未婚男女青年簽定計(jì)生合同,并由計(jì)生專職及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,確保簽訂率100%。二是層層落實(shí)責(zé)任,誰(shuí)包片誰(shuí)負(fù)責(zé),疑難問(wèn)題集體解決。充分借助召開(kāi)兩委會(huì)的時(shí)間段對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行逐一排查、落實(shí)、解決。三是建立電子檔案。借助村社區(qū)服務(wù)中心配備的電腦,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理,全面完善流動(dòng)人口軟件資料。
第四、大力推行優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)造良好的人口環(huán)境
在鎮(zhèn)計(jì)生辦的協(xié)助下,我們要做好計(jì)生服務(wù)工作。一是耐心細(xì)致地做育齡群眾的知情工作,使育齡群眾了解常規(guī)的避孕節(jié)育方法。二是努力提高隨訪服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)掌握育齡婦女的婚、孕、育、養(yǎng)等動(dòng)態(tài)情況,及時(shí)傳播生育、節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)。區(qū)分不同情況,不同人群,按月進(jìn)行隨訪服務(wù),并做好記錄,更新信息服務(wù)卡。三是充分利用村規(guī)民約,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲和制約措施,提高村規(guī)民約的成效,真正實(shí)現(xiàn)群眾性的自我教育、自我監(jiān)督、自我管理、自我服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,今天的會(huì)議,給我們敲響了警鐘,使我們看到了危機(jī),讓我們感到了壓力。我們將正視問(wèn)題、認(rèn)真分析、查找根源、制定措施,盡快改變這種不利局面。以更加飽滿的熱情,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)有效的作風(fēng),埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提升工作能力,做好我村的計(jì)劃生育工作。
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