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工作計劃

時間:2024-01-04 07:06:38 工作計劃 我要投稿

工作計劃10篇(集合)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃10篇(集合)

工作計劃 篇1

  經(jīng)市委、市政府研究決定,近期為全市未成年人重點辦好八件實事:

  1、開展少兒食品衛(wèi)生整頓活動。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,對中小學校及幼兒園的食堂衛(wèi)生進行整頓,達不到規(guī)定要求的,責令限期改正;加大對少兒食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查力度,嚴厲打擊損害少兒身體健康的假冒偽劣商品。

  牽頭單位:市衛(wèi)生局。

  責任單位:市衛(wèi)生局、市藥品監(jiān)督管理局、市質量技術監(jiān)督局、市工商局、市衛(wèi)生防疫站、市國稅局、市地稅局。

  2、積極開辦少兒節(jié)目、欄目。市電臺、電視臺要開辦少兒節(jié)目或欄目,使之成為未成年人思想道德教育的.重要陣地。做好中央電視臺少兒頻道的轉播工作,并不斷擴大覆蓋范圍。

  牽頭單位:市委宣傳部。

  責任單位:市委宣傳部、市文明辦、市廣播電視局、市教育局。

  3、愛國主義教育基地免費向未成年人開放。市博物館、王盡美烈士紀念館、恐龍博物館等愛國主義教育基地,對中小學生集體參觀一律免費,個人參觀憑學生證免費,學齡前兒童由家長帶領參觀免費。同時,制定有利于愛國主義教育基地建設和發(fā)展的相關政策,加大扶持力度,改建、擴建一批愛國主義教育基地。

  牽頭單位:市委宣傳部。

  責任單位:市委宣傳部、市文化局、市民政局、市教育局、市財政局、市建設局、市旅游局、市發(fā)展計劃局、市科協(xié)。

  4、集中開展出版物市場和網(wǎng)吧專項治理活動。加大執(zhí)法力度,嚴厲打擊非法經(jīng)營分子,整治網(wǎng)吧和網(wǎng)絡環(huán)境,查處色情口袋書、黃色卡通畫、暴力游戲軟件和流氓玩具,查繳反動、淫穢、邪教、迷信和盜版出版物,盡快取得實實在在的成效和變化。

  牽頭單位:市“掃黃”“打非”工作領導小組。

  責任單位:市“掃黃”“打非”工作領導小組、市新聞出版管理辦公室、市文化局、市公安局、市工商局、市廣播電視局。

  5、切實減輕中小學生課業(yè)負擔。對中小學課外輔導材料進行一次清理;依法查處以亂收費為目的的各類興趣班、特長班、補習班等;清理整頓各種收費項目。

  責任單位:市教育局。

  6、建設一支由老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范“五老”組成的校外輔導員隊伍。堅持以德教為首,使思想道德教育、科技文化教育、法制教育、家庭教育和幫助失足者的教育更好地結合;堅持把“五幫”(幫學習、幫思想、幫致富、幫解困、幫轉變)落實到人;全方位、多層次地做好未成年人的思想道德教育工作。

  牽頭單位:團市委。

  責任單位:團市委、市教育局、市婦聯(lián)、市直機關黨工委、市老干部局、市民政局。

  7、妥善解決困難家庭和流動人口家庭未成年子女上學問題。研究出臺解決困難家庭和流動人口家庭未成年子女教育的相關措施,使困難家庭和流動人口家庭未成年子女都能入托、上學,接受義務教育。

  牽頭單位:市教育局。

  責任單位:市教育局、市財政局、市公安局、市民政局、市勞動和社會保障局、團市委、市婦聯(lián)。

  8、制定一個宣傳方案,推出一批未成年人思想道德建設的典型。

  責任單位:市委宣傳部。

工作計劃 篇2

  這學期我擔任二年級的班主任老師工作,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、學情分析

  我班本學期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調。從以前的班主任老師老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  一、工作目標

  確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程當中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

  學習目標

  在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  2、指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,協(xié)調工作。使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  常規(guī)教育

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程當中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 如:見師長熱情問好,學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行

  為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的'行為習慣。

  班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。

  衛(wèi)生

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任老師一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。

  這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  加強家校聯(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在學校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  三、班級主要活動內容

  1、班級干部改選活動。

  2、暢談假期感想主題班會。

  3、“我為老年人做件事”主題活動。

  4、“國旗下的我”朗誦比賽。

  5、班級書法比賽。

  6、“我是班級小主人”的主題班會。

工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  環(huán)保教育是一個永久的課題,為了從小幫助孩子樹立強烈的環(huán)保意識,培養(yǎng)孩子良好的環(huán)保行為,我校特成立了環(huán)保社團——綠芽社,從而不斷地強化環(huán)保的意識,不斷地促進學生良好的環(huán)保行為的形成,為孩子終生的'發(fā)展行為打下良好的基礎。

  二、活動思路:

  環(huán)境教育與德育相結合,雙管齊下,相互促進。

  1、環(huán)境教育與學生行為規(guī)范教育相結合。

  通過環(huán)境教育開展系列活動,使學生樹立起環(huán)境法規(guī)意識,將自己的一言一行與環(huán)境保護結合起來,自覺遵守各項規(guī)范,保護校園的整潔。

  2、環(huán)境教育和社會實踐活動相結合。

  把環(huán)境教育和社會實踐活動有機地結合起來,例如在活動內容中安排一些生態(tài)、環(huán)保等講座和實踐,培養(yǎng)了學生的動手能力和動手技能,保證小組有計劃、有步驟地開展活動。

  3、結合重大紀念日,積極組織開展專題活動。

  4、利用班會課和紅領巾廣播站對學生進行環(huán)保知識的講座,讓他們意識到環(huán)保的重要性,同時讓每班出一期以環(huán)保為主題的黑板報,從而不斷加深學生的環(huán)保意識。

  三、活動時間及地點

  1.時間:每周二。有主題活動單獨定時間。 2.地點:另行通知。

  四、活動具體安排:

  常規(guī)工作:

  1、 每周二開展社團活動。具體活動內容見附表。

  2、 每周五“護綠使者”對樓內綠色植物進行養(yǎng)護。組織“護綠使者”認養(yǎng)愛護樓內盆栽,每周五將盆栽移到樓前曬太陽,周一再將盆栽移回樓內。

工作計劃 篇4

  一、行政人事部戰(zhàn)略目標

  結合國內經(jīng)濟發(fā)展趨勢及酒店的實際經(jīng)營狀況,20___年行政人事部的戰(zhàn)略定位為“內部整休、管理提升、加強執(zhí)行力”,圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略定位,20___年度人力資源的戰(zhàn)略目標為提升企業(yè)人力資源的整體素質,形成一個具有核心價值理念、專業(yè)技能突出、管理能力強、有序流動的企業(yè)人力資源團隊,突顯企業(yè)在“人才”方面的核心競爭力。

  二、人力資源發(fā)展規(guī)劃

 。ㄒ唬┢髽I(yè)內部的有序人才梯隊的培養(yǎng)與形成

  充分挖掘內部員工的潛能,通過2—3年時間的大力度培養(yǎng)內部員工,集中培養(yǎng)管理崗位和專業(yè)技能崗位。員工的發(fā)展通道為管理崗位和技能崗位的雙通道。技術型崗位通過星級服務員的鑒定來實現(xiàn)個人發(fā)展的突破。關鍵管理崗位的增補以內部增補為主,即出現(xiàn)崗位空缺,通過內部梯隊選拔的方式甄選出同崗位相匹配的人選,激勵酒店員工的工作積極性,激發(fā)員工自我學習、提升的激情,從而提升團隊的整體素質,創(chuàng)造出學習型的團隊氛圍,人人爭先恐后,相互趕超,積極上進。

  (二)政策、制度及項目支持

  1、制定與實施餐飲和客房的星級服務員的評定。

  2、招聘與培訓發(fā)展

 。1)招聘

  20___年招聘的主要目的為企業(yè)有計劃的人員調整后的增補,招聘的主要途徑為內部員工推薦、校園招聘、網(wǎng)絡資源、招聘宣傳及其它招聘渠道,以免費或低成本投入為主;

  A、出現(xiàn)崗位空缺,行政人事部在酒店內部發(fā)布崗位增補的.通知,員工可推薦符合崗位要求的人員應聘或者自薦;

  B、校園招聘的優(yōu)勢為資源集中,投入少,具有增值效應,20___年將作為招聘工作的一個重點;

  C、網(wǎng)絡招聘主要通過朝陽人事人才網(wǎng)發(fā)布招聘信息,重點增補基層服務人員和專業(yè)技能型人才;

  D、招聘宣傳工作將作為招聘工作的另一項重點,以傳單和廣告的方式來做宣傳,這樣即能起到一個招聘的宣傳工作也能對酒店有一個很好的宣傳。

 。2)培訓發(fā)展

 、俑鶕(jù)20___年部門培訓計劃,按時按量完成部門的培訓工作,重點為:員工職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)行力和團隊建設。

 、诮⑴嘤柟芾眢w制

  建立行政人事部培訓管理體系,加強培訓與培訓管理,配合各部門組織建立起各部門的培訓機制,實行部門自身培訓與酒店培訓相結合的方式,能讓員工處處享受培訓、每天都能培訓,使得培訓一體化、機制化、結構化、有效化,行政人事部將積極的配合與監(jiān)督各個部門的培訓工作,使得全體酒店員工在各個方面有一個質的提升。

  三、人力資源管理體系的構建

 。ㄒ唬┙⑵鹑肆Y源各個模塊的規(guī)范體系,制定并完善各項操作流程,該項工作具有一定的周期性,通過一年左右的時間將各個模塊的工作流程及標準細化;20___年度重點系統(tǒng)規(guī)范招聘管理流程、人事檔案管理流程;完善酒店的規(guī)章制度:員工休假管理規(guī)定、員工福利制度等。

 。ǘ﹨f(xié)助各個部門制定和完善工作流程及工作標準,明確各項工作的操作流程,提高工作效率和質量,通過一年的系統(tǒng)梳理,使酒店各個部門的運作更加暢順、高效。

  四、績效考核方面工作

  完善績效考核的正激勵加分項目,突出績效考核的正面激勵作用;重點突出人才培養(yǎng)方面及工作流程優(yōu)化方面的正激勵力度;同時對部門的人才梯隊培養(yǎng)關注力度不夠的部門加強督導。

  五、質檢工作:

  20___年,行政人事部將建立完善的質檢體系,對質檢獎罰細則,廣泛的征求意見,進行合理的修正和完善?朔|檢人員少的困難,抓重點,抓實際,培養(yǎng)部門質檢骨干,增加質檢的數(shù)量,擴大覆蓋面,增加項目和內容,向全面質檢管理邁進。

  六、企業(yè)文化建設:

  行政人事部將建立員工業(yè)余生活計劃,如出游、生日會、趣味運動會等;行政人事部還將建立員工心聲計劃,及時、深入的了解員工心聲。

  七、后勤管理

  行政人事部將在20___年度對酒店后勤板塊重新作出管理計劃與方針,特別是酒店員工宿舍和員工食堂的管理方面下足功夫。

  20___我們任重道遠,行政人事部將繼續(xù)堅持總經(jīng)理對酒店的經(jīng)營與管理的指導思想,完善部門各項工作,按照制定的部門目標,腳踏實地的完成各項任務;同時,要不斷地提高自己,及時學習更新,以使管理方法更加科學、合理。加強與各部門間的溝通與合作,促進相互了解與協(xié)調發(fā)展?傊20___年行政人事部將繼承并發(fā)揚以往積極向上的工作熱情和團隊精神,使行政人事部的工作要求走向正規(guī)化、標準化,使行政人事工作能繼往開來,為了目標的實現(xiàn),我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰(zhàn)的準備。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學校活動和教師行為。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學校提高教育質量,創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一。校本教研要以黨的教育方針和政策為指導,以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標,以教育創(chuàng)新為動力,運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,解放營中心總校開展的校本教研以教育局教學工作要點為依據(jù),以教師校本教研工作為依托,以推進“翁牛特旗提升區(qū)域整體課堂教學質量工作項目”為核心抓手,結合我鄉(xiāng)實際,以推動素質教育為出發(fā)點,以促師資、促質量、促校風、促聲譽為根本點,向教研要質量,靠教研上水平。因此特制定校本教研計劃。

  二、教研目標

  1、大力加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習,深刻領會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。

  2、以課題研究為依托,以優(yōu)質課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設,強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。

  (1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助,使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。

  (2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。

  三、工作思路

  1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓。

  教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的`理論分析,這就促使教師積極參加學校組織、組內組織的校本培訓,同時自己積極學習有關理論。

  2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。

  通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。

  3、以專業(yè)引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。

  專業(yè)引領,就其實質而言,是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐,在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。

  專業(yè)引領就顯得尤為重要了。

  四、具體措施

  1、健全業(yè)已存在的良好的學習機制,加強教師的校本教研理論學習,夯實教師的自我反思的理論基礎。

  堅持每周的業(yè)務學習時間不動搖,平時加強自我學習。通過學習,掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓,學通、學透,力爭把握課程改革的方向。

  2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。

  (1)積極參加學校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學習他人的先進經(jīng)驗,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。

  (2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程,參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。

  (3)以示范公開課為載體,大力推進教學案例分析研究,教學反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。

  (4)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教研活動(如優(yōu)質課、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務必使每次集體備課

  都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。

  (5)重視聽課調研,進行階段小結與反饋,促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中,對校本教學理念的領會貫徹情況,教學行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。

  (6)以課題研究為突破口,將校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。

  3、依靠專業(yè)引領,提升校本教研整體水平。

  1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。

  2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學習,博采眾長。

  3)通過走出去的方式,積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經(jīng),通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領。

  總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師專業(yè)素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。

工作計劃 篇6

  伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化。但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據(jù)本學期園計劃目標和幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期保健計劃:

  (一)晨檢工作晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。

  1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

  2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

  4、做好藥物登記。

 。ǘ、兒童營養(yǎng)1、制定合理的進餐時間和次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。

  2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

  3、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

  (三)、衛(wèi)生習慣1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

  3、加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,消毒液滴于貼有水位標記的臉盆內。

  4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內吃完。

  6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

  7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿和距離。

 。ㄋ模、消毒、隔離1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

  2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專人負責,定期消毒及時記錄。

  3、定期利用空氣和日光中的.紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

  4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有病患的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  6、及時換洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾曬(每周一次)。做好標記,換洗時不混班,

  求采納!謝謝

工作計劃 篇7

  來到本公司做業(yè)務員已經(jīng)半月有余,說句實在話,我今天才發(fā)現(xiàn)我有很多東西都不懂,還有很多東西要學習,一開始來到公司根本不知自己該干些什么,一直在等待安排;這樣做也太被動了,記得有句話是這樣說的:“一旦被動起來就意味著要失敗!”所以在聽過堯總的教訓后,深有感觸,一定要給自己今后的工作做一個安排,讓自己主動起來!

  現(xiàn)在我作為一個業(yè)務員,其主要目標與任務就是拿到單子,但是拿到單子需要達到哪些條件呢?這些條件我滿足了幾個呢?這是我經(jīng)過堯總的點醒及自己的想法所總結出的條件:

  一、 要熟記公司的產品及產品規(guī)格。

  二、 了解公司各種產品的報價

  三、 要會做方案

  四、 要知道我們公司的客戶都有哪些

  五、 了解同行公司信息

  六、 溝通能力強,能打動客戶

  七、 做事認真踏實,按時完成該做的任務

  八、 不要忽略各種細節(jié),細節(jié)決定成敗

  我暫時也只能總結出這些了,也許還有我沒總結出來的,這還要讓堯總多多斧正。但是即使自己之總結除了這幾條,但是我自己能勉強做到的也只有七八兩條,第一條也只記得一部分!第二條雖然也記得但是還是忘得差不多了,至于三四五六條的硬性指標更不用提了,

  一個都沒掌握!到現(xiàn)在我已經(jīng)來公司半個多月了,我如今才發(fā)現(xiàn)我的進展竟然如此之慢!危矣!如果不是堯總的指導,也許我永遠也不知到自己的情況竟然那么的糟糕!

  如今再怎么自責也沒用了,只能是盡量挽回這段時間是我損失!不過要挽回損失就要冷靜,千萬不能慌,不能亂!否則只能是毫無目的的'亂作,到頭來還是一場空!所以一定要給自己做一個計劃,一個安排!

  我現(xiàn)在的主要缺點是一些硬性的識記指標不過關,所以要花一段時間去記這些東西,不過記憶這種東西并不是一觸而就的,而是需要長時間的溫習及運用才能記入腦海深處,否則只能是記得快忘得更快!

  每周安排:一周七天,每天抽出半個小時到一個小時去記憶一些要熟記的東西。比如報價、產品規(guī)格等。

  上午記憶好,精神好,所以每天上午多看看方案等資料學習并嘗試自己做方案;

  下午就多上網(wǎng),看看同行業(yè)的各種銷售信息、產品信息等。 我打算用20天的時間去完成這個計劃!

  堯總說過,凡事都要留有余地,所以我這個雖然是補救性計劃,但也要留下時間等公司的安排,所以每周我就抽出1~2天來聽公司的安排。

  在我完成這20天的補救計劃后,我接下來面對的就是要與客戶溝通爭取拿單子了!至于這一步的計劃,我還沒達到過,現(xiàn)在也只能做一個初略的安排,接下來還需要堯總的指導,謝謝!

  一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

  1、對家裝業(yè)務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業(yè)務。

  2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

  3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

  二、一天時間安排(僅供參考)

  1、 早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業(yè)務員和設計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業(yè)務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環(huán)推進。

  2、 設計跟進(8:40—9:00)業(yè)務員參加完早會培訓以后,要與設計師進行單獨溝通,業(yè)務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設計師匯報,同時也要督促設計師的工作,以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與設計師溝通做到更好地協(xié)調與客戶之間的關系

  3、 打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)與設計師溝通以后,業(yè)務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業(yè)務員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設計部取得聯(lián)系,客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業(yè)務員要養(yǎng)成每天跟進客戶的習慣。

  4、 到小區(qū)展開行動(9:30—17:00)這一段時間主要用于聯(lián)系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據(jù)實際情況,如果小區(qū)交房,就要提前去小區(qū),早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚,如果小區(qū)客戶下班后較多,就可以晚回去

  5、 回公司打電話 (17:00—18:00)( 如果業(yè)務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業(yè)務電話,這一段時間打電話的效果最理想。

  6、 晚上要進行客戶分析; 業(yè)務員晚上下班后,要養(yǎng)成對自己白天所聯(lián)系的客戶進行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的內容與設計師或主管進行溝通

  7、 晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。

  現(xiàn)在我已經(jīng)在公司擔任業(yè)務員有四年的時間了?梢哉f我是公司數(shù)得著的老業(yè)務員之一,也是對公司的發(fā)展有一定貢獻了,F(xiàn)在20xx年行將結束,我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結,也對自己的工作提前寫下了,讓自己在假期中能夠安穩(wěn)的度過,也讓自己能夠及時的認識到當前的形勢,希望不會讓自己失望!

工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  通過學生數(shù)學學習活動,培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣,以及樹立數(shù)學到處可見的觀念。

  二、導學內容:

  1、10以內數(shù)的認識和加減法(一)

  2、10以內數(shù)的認識和加減法(二)

  3、分類、認識物體

  4、11~20各數(shù)的認識

  5、20以內的進位加法

  6、20以內的退位減法

  7、總復習

  三、教材內容分析:

  20以內的數(shù)的認識與計算是本冊的重點教學內容。它們在日常生活中有著廣泛的應用,是學生學習認數(shù)和計算的開始,是學習較大數(shù)的認識和計算的基礎。在小學數(shù)學中處于最基礎的地位,是學生適應終身學習必備的基礎知識和技能。

  除了認數(shù)和計算外,本冊教科書還安排了簡單的分類、認識常見的`物體和實踐活動等內容。學生對這些內容的學習,有助于他們加深對20以內數(shù)的認識、計算的理解與掌握,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學的應用價值,增強學習數(shù)學的積極性和主動性。

  四、導學目標:

  知識與技能領域

  1、學生經(jīng)歷從日常生活中抽象出20以內數(shù)的過程,認識20以內的數(shù),初步了解加法、減法運算的意義,會計算20以內的加、減法。

  2、學生經(jīng)歷直觀認識長方形、正方形、圓柱形、球等簡單幾何體的過程,了解這些常見的幾何體。

  解決問題領域

  1、學生能在教師指導下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題,開始具有一定的問題意識。

  2、學生初步了解到同意問題可以有不同的解決方法。

  3、學生有與同伴合作解決問題的初步體驗。

  4、學生初步學習用自己的語言表達解決問題的大致過程和結果。

  情感與態(tài)度領域

  1、學生在他人的鼓勵與幫助下,對身邊與數(shù)學有關的某些事物有好奇心,能夠積極主動地參與數(shù)學活動。

  2、學生在他人的鼓勵與幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心。

  3、學生可以用20以內的數(shù)和長方形、正方形、圓柱形、球等幾何體,描述某些現(xiàn)象,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

  4、學生經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程,感受數(shù)學思考過程的合理性。

  5、學生在他人的指導下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤并及時改正。

  五、導學重點難點

  重點:

  1、6—10的加減法。

  2、20以內的進位加法。

  難點:

  1、10以內數(shù)的組成

  2、湊10法。這是學生學習20以內僅為加法的計算方法之一,學好這部分內容將對學生計栓產生積極影響。

  六、主要導學策略:

  1、加強直觀導學,增強操作、觀察、時間等導學手段的應用。

  2、師生通過動手操作,小組討論等方法,讓學生了解數(shù)的組成,及20以內加法的計算方法。

  3、聯(lián)系學生的生活實際,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  4、加強知識的遷移作用,降低難度,分散難點,減小導學步子

  七、導學進度表

  周次教學內容課時數(shù)

  1準備課2課時

  1—310以內數(shù)的認識和加減法(一)12課時

  4—710以內數(shù)的認識和加減法(二)15課時

  8分一分、認識物體3課時

  9—1111—20各數(shù)的人數(shù)8課時

  12—1420以內的進位加法8課時

  15—1720以內的退位減法9課時

  18總復習4課時

  八、課時安排

  上學了

  看一看,數(shù)一數(shù)………1課時比一比…………………1課時

 。ㄒ唬10以內數(shù)的認識和加減法(一)(12課時)

  l~5的認識……………3課時0的認識………………1課時

  比較……………………2課時5以內數(shù)的加減法……………4課時

  整理與復習………………2課時

  (二)10以內數(shù)的認識和加減法(二)(15課時)

  6-10的認識…………………3課時6,7的加減法……………3課時

  8,9的加減法………………2課時10的加減法………………2課時

  連加、連減、加減混合……3課時整理與復習……………2課時

  綜合與實踐:我們身邊的數(shù)(1課時)

 。ㄈ┓忠环终J識圖形(3課時)

  分一分……………1課時認識圖形……………………2課時

  (四)11~20各數(shù)的認識(8課時)

  認識11~20各數(shù)…3課時不進位加法和不退位減法………3課時

  整理與復習………………………………2課時

 。ㄎ澹20以內的進位加法(8課時)

  9加幾………………2課時8加幾………………2課時

  7、6加幾……………2課時整理與復習…………2課時

 。20以內的退位減法(9課時)

  11減幾………………2課時12,13減幾………………2課時

  14,15減幾…………2課時16,17,18減幾…………2課時

  整理與復習…………………………1課時

  綜合與實踐:環(huán)保小衛(wèi)士(1課時)

  (七)總復習

工作計劃 篇9

  新的一學年開始了,在今年高考成績再創(chuàng)輝煌的背景下,我們要總結經(jīng)驗教訓,并結合新學年的學校總體安排,指定新的工作計劃。

  現(xiàn)根據(jù)我校歷史教研組的實際情況,制定本學期的工作計劃如下:

  一、基本工作思路

  1、堅持“兩個指針”:堅持以學校工作全局和教務處的工作部署為基本指針;堅持以新課改理念為基本指針。

  2、立足“三個中心”:

  堅持以課堂教學改革為中心:立足常規(guī)教學與課題研究工作有機結合;

  堅持以教師為中心:調動全組教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮團結協(xié)作精神,力求在課改中逐步學習、發(fā)展,在創(chuàng)新中謀求突破,以奮發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的理念全身心投入到教育教學之中;

  堅持以學生為中心:培養(yǎng)學生學習歷史的興趣,全面提高教學質量。

  3、力爭實現(xiàn)“三個目標”:提高教育教學能力;提升教研水平;爭創(chuàng)先進教研組。

  二、具體工作

  1.抓好常規(guī)教學工作。

 。1)每位教師必須認真研究課程標準(教學大綱),明確本學期的教學任務,制定適合本學期的教學工作計劃,在各年級備課組長的帶領下,確定各章節(jié)的重難點,并在認真研究之上,結合學生的實際情況,尋找到適合不同班級學生的教學方法,認真、保質保量地完成本學期的教學任務,將教學計劃落到實處。

 。2)加強各年級組的集體備課。三個年級的歷史備課組認真落實教務處的要求,在集體備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神,集體研究,備課組長把關,做到“六統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一學案、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一試卷),做到課前認真準備,寫好教案;

 。3)全組教師必須苦練教學基本功。本學期在導學案的設計和整理上要當做重點,通過備課組的集體備課,為老師們的課堂潤色,增加課堂的有效性。本學期將適當增加公開教學的次數(shù),每位教師必須認真發(fā)掘“一支粉筆、一張嘴、一本書”的傳統(tǒng)教學手段的優(yōu)長,鼓勵制作多媒體課件輔助教學,充分調動學生學習的積極性和能動性,最大程度的啟迪學生思維,鼓勵合作與探究學習,促進師生互動,使每一位教師的自身素質和學生的學習能力都能得到提高。

  2、做好高三年級的.歷史學科備考工作。

  高三年級盡快結束第一輪復習,以掌握基礎知識、培養(yǎng)基本能力為目標。要根據(jù)《考試大綱》對教材中的基礎知識點進行全面系統(tǒng)復習,深挖教材內容體系,提高分析歷史問題的基本學科能力,在此基礎上將基礎知識系統(tǒng)化和概括化。在美術沖刺期間高三歷史教師還要認真研究《考試大綱》和近年來的高考歷史試題,通過參加各類教研活動,多方了解和收集高考動態(tài),增強復習備考的針對性和有效性。利用停課的時機,對岳麓版高中歷史教材,加大閱讀量,加大整理的工作,盡早形成備課組自己的知識大綱。同時對岳麓版教材做課題研究,尋找人教版與岳麓版之間的不同點,更好地豐富我校高三的復習備考。

  3、做好新進教師和青年教師專業(yè)成長。

  歷史教研組要指導新進教師,做到多聽課、多指導,加強對新進教師在備課、教學重難點把握、課堂語言表達、授課板書設計、作業(yè)批改、試卷講評等教學過程所有環(huán)節(jié)的指導,縮短新教師的熟悉周期;對青年教師公開課,實行“組內統(tǒng)一安排—個人主動申報—組內聽課評議”的制度,促進青年教師的專業(yè)成長。在日常教學中,備課組內適時增加對青年教師的聽課的頻率,多聽多評。

  4、認真學習新課改理念,轉變教學觀念,使每位教師盡早適應課改角色。 我省高中新課程改革已于20xx年全面實施,新課程改革對我們歷史教師帶來的沖擊包括教材內容變化、教學方式轉變、學業(yè)評價方式的變化都是空前的。為了盡早適應新課程改革,我們要求歷史教研組全體教師在教學過程中和業(yè)余時間認真學習有關課程改革的理念、新教材的相關內容,做“學習型教師”和“研究型教師”,切實把新課程理念早日融入到教學過程中。

  5、支持教師參加各類教研活動等。 根據(jù)教研室和學校的安排,本學期我們將一如既往地支持老師們參加市、區(qū)教研部門組織的各級各類教研活動,包括新課程培訓、論文評比、課件或教學案例評比、優(yōu)質課評比、各類觀摩活動等,同時對老師們的活動紀要進行抽查;

  6、積極開展學生活動。

  為適應新高考的答題模版,增加學生的閱讀量,豐富學生的歷史知識,提升學校歷史學習的氛圍,我們計劃在10月開展“讀史書,論古今”的論文征集活動,設置獎項,鼓勵學生參與。

  新學期,充分利用好開學的時機,教學上夯實基礎,突出重難點,教研上取長補短,通力協(xié)作,相信歷史教研組的整體水平能上新臺階。

工作計劃 篇10

  20xx年,正值“十三五”開局之年,在縣農保、縣農合中心及鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,在各相關部門的大力支持下,風化店鄉(xiāng)社保所始終把保障農民基本生活提高農村人民生活水平,解決農民“看病難、看病貴”,緩解城鄉(xiāng)二元體制帶來的矛盾作為解決“三農”問題的重中之重,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、20xx年工作情況

 。ㄒ唬、新型農村社會養(yǎng)老保險工作

  1、農保信息校對。

  將20xx-20xx年所有參保人員信息逐一與省農保系統(tǒng)導出數(shù)據(jù)進行核對,對我鄉(xiāng)享受待遇人員姓名、身份證號、參保金額、繳費檔次等信息進行校正共計749人,確保了參保居民及時足額領取到養(yǎng)老保險金。

  2、待遇零星調整。

  對我鄉(xiāng)待遇享受人員按照統(tǒng)一標準,將基礎養(yǎng)老金提高為每月70元,省級養(yǎng)老金補貼提高到每月10元,共計80元。

  3、重復領取問題。

  我鄉(xiāng)部分待遇人員存在重復領取養(yǎng)老金問題(既享受新型農村社會養(yǎng)老保險,又同時享受企業(yè)職工養(yǎng)老保險),社保所暫停農保其待遇,待逐一核實后終止其待遇。

 。ǘ、醫(yī)療保險工作

  1、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作。我鄉(xiāng)新城合參保率已達70%以上, 20xx年城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險參保人數(shù)190人參保金額16880元。

  2、新農合工作。20xx年,風化店鄉(xiāng)參合情況:

  20xx年全鄉(xiāng)參合戶數(shù)8993戶共36630人。參合率94.6%,總收繳參合資金523.65萬元,其中五保低保人員1039人。

  參合農民受益情況:截止10月底,新農合對參合農民門診統(tǒng)籌補償減免48420人次,累計補償金額70余萬元。累計住院2100人次,累計補償基金680萬元

  3、20xx年下半年已開始20xx年醫(yī)療保險征繳工作,作為新農合與城合合并的第一年,社保所號召村兩委積極做好宣傳與征繳工作。截至目前,20xx年城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險征繳已完成40%,社保所全體成員積極學習醫(yī)保新系統(tǒng)錄入方面的工作,力爭年底保質保量完成征繳工作。

 。ㄈ⒊嗄_醫(yī)生認定工作

  應縣衛(wèi)生局號召,對1987年12月31日之前在村從事衛(wèi)生工作的人員進行認定,發(fā)放補貼。我鄉(xiāng)共106人參加認定,99人符合補貼發(fā)放條件,目前已全部公示完畢。

 。ㄋ模、人文關懷工作

  為了積極響應紅十字會作為黨和政府在人道領域的助手作用,切實做好我鄉(xiāng)先心病、白血病等十二類重大疾病困難群眾的人道救助工作,社保所委托鄉(xiāng)兩委進行積極宣傳,共收到大病救助申請12份,已上報紅十字會,預計為我鄉(xiāng)十余個大病困難家庭申請到補貼。

  二、20xx年工作計劃

  1、主動發(fā)揮社保所紐帶作用。積極聯(lián)系上級部門對就業(yè)困難人員進行培訓、推薦就業(yè),開發(fā)公益性崗位安置。

  2、新型農村社會養(yǎng)老保險由于種種原因,造成部分人員戶籍關系存在不同的.問題,給參保工作帶來一定困難。如:實際年齡與戶籍年齡存在較大差距人員;部分長期在外且無法及時回來辦理二代身份證人員等;20xx社保所將對我鄉(xiāng)所有參保居民的信息逐一進行核對,確保所有參保信息準確檔案清楚明了,使參保居民準時領取基礎養(yǎng)老金。

  積極做好新農保信息核實工作,及時上報新增及死亡人員名單,為上級部門提供詳實的數(shù)字資料。并積極做好20xx年農保征繳、信息錄入工作。

  3、圍繞醫(yī)保中心辦公室職責繼續(xù)做好各項工作。切實做好20xx年參保工作,包括:宣傳城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險政策,宣傳意外傷害保險政策,建立參保農民登記臺賬,收繳參保資金,錄入?yún)⒈P畔⒉⑸蠄笠约罢硪?guī)范各種檔案等。

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