閱覽室工作計(jì)劃（精華15篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的閱覽室工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
閱覽室工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，持續(xù)推進(jìn)文化建設(shè)“六大工程”，不斷深化“文化名區(qū)”建設(shè)，按照《中共區(qū)委、區(qū)人民政府關(guān)于加快全域城市化的意見》的要求，積極推進(jìn)公共電子閱覽室建設(shè)，豐富網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，凈化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)環(huán)境，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)文化需求，切實(shí)保障人民群眾基本的網(wǎng)絡(luò)文化權(quán)益，進(jìn)一步推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮。
�。ǘ┠繕�(biāo)任務(wù)
依托全區(qū)各村、社區(qū)圖書閱覽室、全國(guó)文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)等公共文化服務(wù)設(shè)施，通過(guò)軟、硬件的提升，利用文化共享工程和各級(jí)數(shù)字圖書館的資源，建設(shè)內(nèi)容健康、服務(wù)規(guī)范、環(huán)境良好的公益性互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的場(chǎng)所，為廣大人民群眾提供健康、便捷的網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)，使其成為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下公共文化服務(wù)的新平臺(tái)、新渠道。全區(qū)各行政村（社區(qū)）公共電子閱覽室建設(shè)分二步進(jìn)行：第一步，選擇駱駝街道各行政村（社區(qū)）及全區(qū)其他鎮(zhèn)、街道各一個(gè)行政村（社區(qū)）進(jìn)行試點(diǎn)，試點(diǎn)工作將在今年年底前完成；第二步，在試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，明年將向全區(qū)各行政村（社區(qū)）全面推開。
二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
1、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）公共電子閱覽室須設(shè)置在鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）文化活動(dòng)中心（室）內(nèi)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為：鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)讀者閱覽用計(jì)算機(jī)配備不少于11臺(tái)，行政村不少于6臺(tái)；鎮(zhèn)、村接入帶寬不低于1M，街道、社區(qū)不低于2M。
2、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）公共電子閱覽室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)詳見附件《區(qū)公共電子閱覽室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)》
3、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）公共電子閱覽室建設(shè)經(jīng)費(fèi)按照區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)共同分擔(dān)，同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政的扶持補(bǔ)助。
三、日常管理
�。ㄒ唬⿲�(shí)施準(zhǔn)入制度
在原有文化共享工程基層服務(wù)點(diǎn)基礎(chǔ)上，對(duì)符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的公共電子閱覽室建設(shè)進(jìn)行準(zhǔn)入審核備案。備案程序及步驟
�。�1）建設(shè)單位填寫并提交申請(qǐng)登記表；
�。�2）文化行政主管部門審核；
�。�3）審核通過(guò)后進(jìn)行本地備案并頒發(fā)準(zhǔn)入證。
（二）堅(jiān)持公益性原則
公共電子閱覽室實(shí)行免費(fèi)開放，不得開展以盈利為目的的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，不得以經(jīng)濟(jì)承包、掛靠經(jīng)營(yíng)等方式將公共電子閱覽室企業(yè)化或變相企業(yè)化，不得以任何形式改變其用途。
（三）落實(shí)專人管理
按照全區(qū)各村（社區(qū)）圖書閱覽室和公共電子閱覽室規(guī)模和服務(wù)情況，要求配備專兼職工作人員1名，具體負(fù)責(zé)管理工作。同時(shí)，建立和完善崗位規(guī)范，落實(shí)管理責(zé)任，確保電子閱覽室規(guī)范有序健康運(yùn)行。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)上網(wǎng)管理
�。�1）公共電子閱覽室應(yīng)遵照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，自覺接受各相關(guān)部門的管理和社會(huì)監(jiān)督。
�。�2）公共電子閱覽室使用全省統(tǒng)一界面、統(tǒng)一技術(shù)平臺(tái)，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全。
�。�3）用戶上網(wǎng)實(shí)行實(shí)名登記制度。上機(jī)用戶需持有效證件（身份證、學(xué)生證等）進(jìn)行登記（包括姓名、單位、證件種類、證件號(hào)、上機(jī)起止時(shí)間、機(jī)號(hào)等），經(jīng)管理人員確認(rèn)后方可上機(jī)，登記內(nèi)容和記錄備份保存時(shí)間不得少于60日。
（4）加強(qiáng)未成年人的管理。未成年人上機(jī)需經(jīng)監(jiān)護(hù)人授權(quán)同意，除文化部門指定的類等益智游戲外，不得在電子閱覽室上網(wǎng)玩其它游戲。
�。�5）公共電子閱覽室要采取相應(yīng)的'管理措施或技術(shù)手段，防止用戶利用電腦設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)制作、下載、復(fù)制、查閱、、傳播含有反動(dòng)的或不健康內(nèi)容的信息和從事國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的危害網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的行為。
�。ㄎ澹┟鞔_開放時(shí)間
公共電子閱覽室須在顯著位置張貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、管理制度和文化主管部門頒發(fā)的準(zhǔn)入證書。公共電子閱覽室要保持正常開放。各公共電子閱覽室的開放時(shí)間原則上應(yīng)與各文化宮、圖書閱覽室的開放時(shí)間保持一致。同時(shí)，為保障公益性互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的均等性，每人每日上網(wǎng)時(shí)間原則上累計(jì)不得超過(guò)2小時(shí)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各行政村和社區(qū)要把公共電子閱覽室建設(shè)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)納入議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)把這項(xiàng)工作做好。各鎮(zhèn)（街道）要承擔(dān)起村（社區(qū)）公共電子閱覽室建設(shè)的指導(dǎo)、管理職責(zé)。
（二）完善投入機(jī)制。各鎮(zhèn)、街道和行政村（社區(qū)）要統(tǒng)籌規(guī)劃，加大對(duì)公共電子閱覽室建設(shè)的投入力度，確保建設(shè)資金和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。
閱覽室工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
樹立為學(xué)生終生發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育及新課程改革的理念。創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，充分發(fā)揮圖書資源的作用，全面提高全校師生的綜合素養(yǎng)，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。
二、總體目標(biāo)：
1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書和報(bào)刊資料。圖書人均占有量達(dá)標(biāo)，配齊配足語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生必讀的書目。
2、閱覽室設(shè)置達(dá)到縣局要求。逐步建成電子閱覽室。
3、修訂完善圖書室、閱覽室各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步明確各室管理員的工作職責(zé)和考核要求，提高“兩室”管理水平和檔次；實(shí)行開架借閱，做到兩室”全天開放。
4、正常開設(shè)閱讀課。增大學(xué)生的閱讀量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、完善班級(jí)圖書角建設(shè)。積極引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，使班級(jí)成為“書香班級(jí)”
6、大力倡導(dǎo)全體師生讀書愛書。提高全體師生的文化品味，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，使學(xué)校成為“書香校園”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：略
副組長(zhǎng)：略
成員：略
四、具體措施：
�。ㄒ唬╅_源節(jié)流。足額配置高質(zhì)量圖書和報(bào)刊資料
1、按照配備要求足額充實(shí)學(xué)生讀物�？晒⿲W(xué)生閱讀的圖書人均占有量達(dá)到中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、優(yōu)先配齊配足語(yǔ)文新課標(biāo)中要求學(xué)生必讀的書目（不少于10套）
3、加強(qiáng)報(bào)刊雜志征訂力度和圖書購(gòu)買更新力度。保證用于學(xué)生閱讀的圖書、報(bào)刊、雜志數(shù)量不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量，并且各部類的圖書比例符合中學(xué)圖書室藏書分類比例要求。
4、按照教師、學(xué)生閱覽室最低館舍要求設(shè)置閱覽室。利用校園網(wǎng)籌建電子閱覽室。
5、采取有效措施。發(fā)動(dòng)師生捐贈(zèng)圖書，爭(zhēng)取社會(huì)力量捐助，不斷擴(kuò)大圖書來(lái)源渠道。
�。ǘ┙ㄕ铝⒅啤４罅μ岣摺皟墒摇崩眯�
1、修訂完善圖書室、閱覽室的'各項(xiàng)管理制度和借閱制度。
2、按照配備要求配齊管理員。提高“兩室”管理水平和檔次。
3、實(shí)行開架借閱。圖書室、閱覽室全天對(duì)師生開放。
4、更新觀念提高認(rèn)識(shí)。把閱讀課足時(shí)高質(zhì)開好。
5、開展“建設(shè)書香校園”創(chuàng)建書香班級(jí)”讀書活動(dòng)。及時(shí)檢查學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的讀書筆記；通過(guò)組織師生讀書報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書筆記展示會(huì)、讀書辯論會(huì)等豐富多彩的有益活動(dòng)，各科教師都要適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生正確閱讀。顧慮督促師生積極認(rèn)真參與讀書活動(dòng)，全面提高師生整體素質(zhì)。
6、大力倡導(dǎo)教師讀書活動(dòng)。全體教師全員參與，共創(chuàng)書香校園。每位教師每學(xué)年至少讀兩本教育專著，并撰寫讀書筆記不少于5000字。
7、充實(shí)完善班級(jí)圖書角。圖書角藏書量要達(dá)到生均1冊(cè)以上，圖書由班級(jí)同學(xué)籌集，同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都配備一名學(xué)生任班級(jí)圖書管理員，切實(shí)做好圖書保管與借閱工作，積極創(chuàng)建書香班級(jí)。
�。ㄈ┛茖W(xué)組織。全面開展“建設(shè)書香校園”活動(dòng)
1、營(yíng)造讀書氛圍
�、判@掛條幅。校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。該項(xiàng)工作由德育處設(shè)計(jì)，總務(wù)處實(shí)施。
⑵各班在10月份以“建設(shè)書香校園”為主題出一期黑板報(bào)。該項(xiàng)工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
�、窃谝粯情_辟一個(gè)“建設(shè)書香校園”專欄。均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書，或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。該項(xiàng)工作由團(tuán)委和文科組共同負(fù)責(zé)完成。
�、刃@廣播開辟一個(gè)“書香園”陣地。每天中午定時(shí)播音。內(nèi)容可以多樣，除進(jìn)行“學(xué)生詩(shī)朗誦”外，還可談讀書心得，誦讀一篇好的文章，進(jìn)行一段演講等。播放“英語(yǔ)歌曲”介紹有關(guān)名人讀書的故事，讀一些短小的名家名篇，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的讀書環(huán)境，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。該項(xiàng)工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
�、筛靼嘣O(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”由班級(jí)定期張貼“好書推薦”名人名言”書海拾貝”好書大家讀”最喜歡的＿＿＿”讀書感悟”讀書心語(yǔ)”日記”等文章、由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書、好書。交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。該項(xiàng)工作由班主任負(fù)責(zé)，十四周完成。
2、學(xué)生讀書活動(dòng)
�、砰_展讀書主題班會(huì)。班會(huì)課上，各班召開一次主題班會(huì)。舉行“建設(shè)書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書香校園”讀書活動(dòng)活動(dòng)中。主題班會(huì)有關(guān)內(nèi)容以書面形式上報(bào)政教處。該項(xiàng)工作由班主任負(fù)責(zé)。
�、浦贫ㄗx書活動(dòng)預(yù)案。
�、倜總�(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際。每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
②每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況。也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書活動(dòng)方案，其中要有所讀書目、時(shí)間安排、主題活動(dòng)、具體措施、考核評(píng)價(jià)等。
概括起來(lái)主要存在三個(gè)方面的問(wèn)題：學(xué)校圖書室建設(shè)始終是薄弱環(huán)節(jié)。
一是圖書室建筑面積不達(dá)標(biāo)�？臻g狹小。室內(nèi)光線昏暗，圖書擠滿書架，有的布滿灰塵。
二是圖書資料陳舊。適應(yīng)不了教育發(fā)展的需要。這種圖書室“爛書充數(shù)”狀況，根本適應(yīng)不了當(dāng)今基礎(chǔ)教育新課程改革的需要，已經(jīng)成為制約教育教學(xué)改革和發(fā)展的一個(gè)重要因素。
三是圖書室管理多數(shù)比較落后。乏善可陳。圖書室的管理人員缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，多數(shù)學(xué)校圖書室的上下班時(shí)間和師生上課時(shí)間是一致的學(xué)生上課了圖書室就開放了學(xué)生放學(xué)了圖書室也就關(guān)門了這也嚴(yán)重影響到圖書室功能的正常發(fā)揮。
創(chuàng)造濃厚的讀書環(huán)境、營(yíng)造濃濃的書香氛圍是學(xué)校教育教學(xué)管理的應(yīng)有之義。學(xué)校應(yīng)重視起圖書室建設(shè)，學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所。一方面，強(qiáng)化資金投入，想辦法擠出錢來(lái)擴(kuò)大圖書室的規(guī)模，更新圖書室內(nèi)部設(shè)施，保證每年都新進(jìn)一批新書、好書；另一方面，加強(qiáng)圖書室管理的制度建設(shè)，增強(qiáng)圖書室管理人員的素質(zhì)，豐富圖書室的藏書，吸引廣大師生來(lái)借書、讀書，真正讓中小學(xué)圖書室發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
閱覽室工作計(jì)劃3
學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)閱覽室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校閱覽室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
二、工作目標(biāo)：
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
三、具體工作：
（一）、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)
1、加強(qiáng)閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍，確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步提高管理效率和使用效率；圖書管理要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
（二）、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)
采取多種形式對(duì)教師開展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負(fù)責(zé)閱覽室的日常工作，各類期刊、雜志等的'分類、編目、管理，負(fù)責(zé)閱覽室的管理工作，負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。
（三）、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
（四）、加強(qiáng)研究，科研管理
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
閱覽室工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的分化點(diǎn)，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的'宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座，等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
閱覽室工作計(jì)劃5
新的學(xué)期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一、指導(dǎo)思想：
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo)：
1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2．開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4．加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
5．報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
7．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2．開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的'讀書熱情。
四、具體措施：
1．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野：通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
4.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
閱覽室工作計(jì)劃6
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。 如今本校圖書室配置了閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所，知識(shí)容量最大的課堂。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
一、工作重點(diǎn)
1．做好個(gè)人借閱和班級(jí)集體借閱工作，生均借閱量達(dá)標(biāo)。
2．及時(shí)做好新書驗(yàn)收、編目、上架工作。
3．及時(shí)推薦好書，做好導(dǎo)讀工作，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
4．協(xié)助做好讀書征文等活動(dòng)。
5．協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。
6．引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做好讀書筆記，為平時(shí)寫作積累素材和經(jīng)驗(yàn)，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
7．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
二、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。
(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并及時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。
(3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項(xiàng)借閱登記工作。
2.加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到愛護(hù)圖書、文明借閱，不亂翻亂放。
�。�2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書知識(shí)的教育和閱讀方法的.指導(dǎo)。
（3）經(jīng)常宣傳好書，新書，向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。
(4）配合學(xué)校和語(yǔ)文教研組，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競(jìng)賽、征文比賽，使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文.
三、實(shí)施措施：
1.做到學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和驗(yàn)收活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2.閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受師生 的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3.不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。 學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開始，我將不懈努力，使我校學(xué)生閱覽室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
閱覽室工作計(jì)劃7
為了進(jìn)一步滿足城北群眾基本的網(wǎng)絡(luò)文化要求，做好城北社區(qū)公益性電子閱覽室的管理工作，更好的為群眾提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)渠道，公益性電子閱覽室工作作為一種全新的服務(wù)手段逐步開展起來(lái)。為了做好公益性電子閱覽室的工作,現(xiàn)擬訂計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保公益性電子閱覽室能讓廣大群眾受益，提高群眾的知識(shí)文化水平，特指定公益性電子閱覽室管理人員電子閱覽室的日常工作進(jìn)行管理。
二、主要措施
1、軟硬件維護(hù)
定期的對(duì)軟硬件進(jìn)行維護(hù)。電子閱覽室是讀者直接操作的終端，也是各種安全隱患的.發(fā)源地，包括誤操作引起的軟硬件損壞、故意刪改系統(tǒng)文件、更改系統(tǒng)設(shè)置、讀者自行安裝軟件、游戲，自帶光盤、軟盤帶來(lái)的病毒破壞等，針對(duì)以上情況，一方面要加強(qiáng)維修檢測(cè)，及時(shí)排除故障，另一方面，為了從根本上防止的非法操作，需要選用一種硬盤保護(hù)裝置，從系統(tǒng)內(nèi)部加以控制。
2、 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)病毒防治
雖然加裝了硬件保護(hù)卡，但對(duì)個(gè)別計(jì)算機(jī)病毒仍不能起到完全防護(hù)作用，為了使每臺(tái)計(jì)算機(jī)安全正常的工作，提高計(jì)算機(jī)自身的防病毒抗病毒能力，必須對(duì)計(jì)算機(jī)逐臺(tái)查毒、殺毒，定期對(duì)各計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒檢測(cè)，并及時(shí)對(duì)查、殺毒軟件進(jìn)行升級(jí)。
三、制度化管理
1、管理員必須遵守電子閱覽室管理員守則。
�、賴�(yán)格按照管理規(guī)定對(duì)上機(jī)者進(jìn)行監(jiān)督管理。②耐心解答上機(jī)者提出的技術(shù)咨詢等問(wèn)題。③發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)故障及時(shí)找出原因，準(zhǔn)確排除故障確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行。④加強(qiáng)對(duì)上機(jī)者用機(jī)情況的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，故意破壞者嚴(yán)肅處理。⑤嚴(yán)格按照操作規(guī)程工作，每天檢查機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)記錄，及時(shí)診斷，及時(shí)解決問(wèn)題。
2、 電子閱覽室的服務(wù)工作
由于有些上機(jī)者使用計(jì)算機(jī)的水平一般，尤其是部分新手，相關(guān)的操作技術(shù)不夠熟練，對(duì)自己想檢索的信息需選擇哪一種網(wǎng)址，采用哪一類搜索引擎不夠清楚，因此檢索速度慢，信息查準(zhǔn)率低。另外還有些上機(jī)者，由于上網(wǎng)目的不明確，常�；ㄙM(fèi)大量時(shí)間在網(wǎng)上聊天，最終一無(wú)所獲，結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間，耽誤了學(xué)習(xí)。針對(duì)以上存在的問(wèn)題管理員要對(duì)上機(jī)者隨時(shí)出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題，應(yīng)進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助上機(jī)者更好地使用計(jì)算機(jī)，以盡快達(dá)到最佳狀態(tài)。
3、上機(jī)人員必須遵守公益性電子閱覽室管理制度和綠色上網(wǎng)制度。
20xx年3月
閱覽室工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已將我們帶入了信息時(shí)代，學(xué)校圖書室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上。為了適應(yīng)當(dāng)前飛速發(fā)展的時(shí)代，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我校圖書室根據(jù)上級(jí)的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用
二、目標(biāo)和任務(wù)：
1、圖書老師要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)信息管理意識(shí)，掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過(guò)度，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。
2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識(shí)，做一些輔助工作，使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。
3、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
4、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書、讀好書、會(huì)讀書。
5、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。
6、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，可以在班級(jí)中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討，書評(píng)等活動(dòng)，使一本書的.價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”，“知識(shí)園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。
7、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
8、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第二周起學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志，發(fā)放到各辦公室；同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書編目逐步輸入微機(jī)，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
8、做好期末催還書工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開展各項(xiàng)征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。
閱覽室工作計(jì)劃9
關(guān)鍵詞：高職院校；電子閱覽室；規(guī)劃；硬件；人性化
信息化時(shí)代的到來(lái)，數(shù)字化的圖書館已經(jīng)成為高職院校圖書館建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。電子閱覽室的建設(shè)，首先電子閱覽室也要關(guān)注宏觀設(shè)計(jì)的各個(gè)方面，營(yíng)造一個(gè)既學(xué)術(shù)又比較休閑的氛圍，讓教師和學(xué)生有一個(gè)更好的交流場(chǎng)所。另外，要考慮到檢索系統(tǒng)登錄的安全性與方便性，然后是檢索系統(tǒng)的快捷與準(zhǔn)確性。提高圖書館工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，開展人性化的服務(wù)。
1、電子閱覽室硬件設(shè)施的安排與學(xué)術(shù)、休閑氛圍的營(yíng)造
電子閱覽室是學(xué)生查詢資料的重要途徑，要注重硬件設(shè)施的安排，同時(shí)電子閱覽室在建設(shè)上面，也要注重環(huán)境氛圍的營(yíng)造，一個(gè)好的環(huán)境和氛圍，可以讓教師和學(xué)生更好的交流和休閑，成為學(xué)校的一個(gè)學(xué)術(shù)特色。
首先，電腦查詢系統(tǒng)應(yīng)該緊鄰書庫(kù)，這樣在電子資源和紙質(zhì)圖書之間可以有更好的銜接。在電腦查詢系統(tǒng)的一側(cè)，應(yīng)該設(shè)立小型的會(huì)議室，會(huì)議室里面放有沙發(fā)和電腦，為老師、同學(xué)們的學(xué)術(shù)交流提供一個(gè)空間，他們?cè)诮涣鳟?dāng)中可以隨時(shí)去找出圖書和電子資源來(lái)支持他們自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，這樣一個(gè)交流的空間，既學(xué)術(shù)又有休閑的意味在其中。小型會(huì)議室里放置的電腦，讓學(xué)生可以隨時(shí)查詢資源和記錄他們的想法。
在電子圖書館整體設(shè)計(jì)上，要以親切、方便為第一準(zhǔn)則，以讀者為中心。首先，上機(jī)環(huán)境要整潔、明亮、舒適、寬敞，吸引更多的.讀者來(lái)到閱覽室進(jìn)行資料的查詢。閱覽室在進(jìn)行裝修的時(shí)候，要選擇對(duì)人體無(wú)害的裝修材料，在裝飾上要選擇淡雅的風(fēng)格，避免視覺疲勞。注重閱覽室的綠化，保持通風(fēng)，最重要的是要安靜，安靜的環(huán)境可以讓人的心靜，集中精力進(jìn)行閱讀和寫作。
電子閱覽室里的電腦，應(yīng)該確保系統(tǒng)運(yùn)行效率高、存儲(chǔ)量大、網(wǎng)絡(luò)暢通，而且要安裝正版的殺毒軟件，將防護(hù)系統(tǒng)開啟，防止有人惡意攻擊，管理人員要經(jīng)常進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)，保證電腦正常運(yùn)行。用來(lái)查詢的電腦，要放在緊鄰書庫(kù)、電子閱覽室的顯要位置上，便于應(yīng)用，用來(lái)查詢的電腦應(yīng)該采用屏幕稍大、存儲(chǔ)量較大的機(jī)型，而且查詢臺(tái)上應(yīng)該備有紙、筆，方便同學(xué)記錄信息。同時(shí)，電腦應(yīng)該可以直接登錄查詢界面，方便學(xué)生查詢已借書目的信息和存儲(chǔ)狀況。同時(shí)，還要給電腦安裝防輻射的設(shè)施，減少對(duì)人體的傷害。
在電子閱覽室的墻壁上可以開辟一大塊版面，將版面分為幾個(gè)大方面：學(xué)術(shù)交流、專業(yè)前沿信息、電子閱覽室的新添資源、對(duì)電子閱覽室的意見、建議。學(xué)術(shù)交流可以是師生們?cè)跁?huì)議室交流的一個(gè)結(jié)果匯總，也可以是針對(duì)一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題教師和學(xué)生們的投稿；專業(yè)前沿信息可以是學(xué)校最新公布的專業(yè)設(shè)置上的一些變動(dòng)，或者教師研究公布的一些最新成果；電子閱覽室新添的資源，也可以通過(guò)這種形式得到宣傳，讓教師和同學(xué)們了解新的資源，提高資源的利用率；對(duì)電子閱覽室發(fā)展的意見、建議，是老師和同學(xué)們暢所欲言的提出自己的想法，指出圖書館建設(shè)的不足之處和可以改進(jìn)的方法，這也是圖書館工作人員聽取民意的一個(gè)最好途徑。這樣一個(gè)大的版面，可以辦出特色，辦出水平，成為學(xué)校學(xué)術(shù)文化的一景。
2、電子閱覽室查詢系統(tǒng)的建設(shè)與電子資源的利用
電子閱覽室建設(shè)的最重要的一個(gè)方面，就是查詢系統(tǒng)與電子資源的利用上。首先，電子數(shù)據(jù)庫(kù)的建立要擴(kuò)大容量，涵蓋盡可能多的資源。然后在登錄系統(tǒng)上，要注意安全性與方便性結(jié)合，讓本校的師生可以快捷登錄，防止其他人盜用圖書館電子資源，影響學(xué)校師生的使用權(quán)益。在系統(tǒng)檢索的設(shè)計(jì)上，要盡可能讓讀者通過(guò)不同的檢索途徑，找到所需資源。馬張華教授在《信息組織》中對(duì)于檢索系統(tǒng)的定義是這樣的：根據(jù)對(duì)信息資源中不同對(duì)象和層次揭示上的需要，文獻(xiàn)目錄、索引、機(jī)讀數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎等信息資源檢索工具構(gòu)成的以不同檢索需要為目標(biāo)的、形式多樣的、完備的系統(tǒng)。目前光盤檢索在電子閱覽室中得到了廣泛的運(yùn)用，利用光盤檢索，可以通過(guò)關(guān)鍵詞、作者、題名、機(jī)構(gòu)等各種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢索，從而能快速找到所需資源。
電子閱覽室還要提高服務(wù)意識(shí)，為即將參加考試的師生提供電子資源的支持，比如英語(yǔ)四六級(jí)考試的電子系統(tǒng)模擬考試，包括多媒體聽力的考察，還有計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的模擬系統(tǒng)，這都將給學(xué)生帶來(lái)很大的便利，提高電子閱覽室的利用率。
3、電子閱覽室工作人員要參加培訓(xùn)，提高服務(wù)意識(shí)
隨著電子閱覽室各項(xiàng)設(shè)施的不斷完善，要求我們的工作人員要提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，更好的為師生服務(wù)。首先，學(xué)校要重視圖書館工作人員素質(zhì)的提高。學(xué)校要定期組織工作人員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高工作人員的信息知識(shí)、信息水平，掌握網(wǎng)絡(luò)方面的法律法規(guī)，并教他們?cè)鯓邮褂貌樵兿到y(tǒng)和進(jìn)行日常系統(tǒng)的維護(hù)，幫助工作人員掌握怎樣應(yīng)對(duì)讀者們?cè)诓樵兊确矫娴囊恍﹩?wèn)題，進(jìn)行有效的解答，幫助讀者快速查詢到所需信息。同時(shí)，如果軟件出現(xiàn)問(wèn)題，電子閱覽室工作人員要有能力進(jìn)行排除、維修、更換等，讓電子系統(tǒng)在最短時(shí)間內(nèi)回復(fù)正常，以免影響讀者的閱覽。
高職院校電子閱覽室的設(shè)計(jì)規(guī)劃，始終要以讀者為導(dǎo)向，以服務(wù)讀者為第一要?jiǎng)?wù)。便利的查詢系統(tǒng)，豐富的電子資源，安靜、舒適的上機(jī)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，周到的服務(wù)，是高職院校電子閱覽室建設(shè)的幾大標(biāo)準(zhǔn)，合格的電子閱覽室，將會(huì)提升學(xué)校整體的閱讀水平和教學(xué)水平，改善學(xué)校的閱讀環(huán)境，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，為培養(yǎng)出合格的人才提供重要保證。
閱覽室工作計(jì)劃10
一、現(xiàn)狀分析
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。在過(guò)去的一學(xué)年里，盡管經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設(shè)的資金增加了，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適如今的圖書室閱覽室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所，知識(shí)容量最大的課堂�！白寧熒哌M(jìn)校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩(shī)意。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
二、工作目標(biāo)：
添購(gòu)新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。、改進(jìn)圖書室閱覽室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室閱覽室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購(gòu)圖書起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面，加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的'辦法，以緩解學(xué)生書少和購(gòu)書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。
總之，學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室閱覽室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書室閱覽室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室閱覽室發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè)，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)？因此，從這學(xué)期起，我們將由集體借閱、半開架節(jié)約過(guò)渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書室閱覽室里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館，可以還了書進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、見縫插針的開放時(shí)間。
學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的，他們的課務(wù)較滿，自由活動(dòng)時(shí)間也不多，有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來(lái)的課堂作業(yè)，去圖書室閱覽室自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，圖書室閱覽室只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。
4、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
現(xiàn)任圖書室閱覽室教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外，還要對(duì)所有師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)人，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起，對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流值日，對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書室閱覽室開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁�，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書室閱覽室工作，又形成了圖書室閱覽室的特色。、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
首先以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前，圖書室閱覽室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。這既擴(kuò)大了活動(dòng)的影響，顯現(xiàn)圖書室閱覽室的功效，又團(tuán)結(jié)了一大批讀書積極分子。
6、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們的學(xué)生正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，急切需要到圖書室閱覽室尋找自己喜愛的圖書，而且，他們對(duì)書不會(huì)“饑不擇食”，什么都喜歡，開始挑剔圖書室閱覽室藏書品種，追求新的品位，因此，為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上，要尊重他們，盡可能開放借閱，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。
對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書室閱覽室的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書室閱覽室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室閱覽室的合作，又促使圖書室閱覽室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
閱覽室工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
二、工作要點(diǎn)
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。
3、開展豐富多彩的'讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
4、把新采購(gòu)的近三萬(wàn)冊(cè)書進(jìn)行分類、編目，采集書籍信息整理出臺(tái)賬，并詳細(xì)地錄入電腦。
三、具體安排
1、完善圖書室常規(guī)工作管理。
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù)，隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作，注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
�、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)。本年3-6年級(jí)共有35個(gè)借書班級(jí)，每班選定好3-6名小圖書管理員，一周安排兩個(gè)年級(jí)到圖書室借書，給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時(shí)間，并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度，要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行圖書借閱，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。
�、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)。
加強(qiáng)藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè)，落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率及管理水平。
4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
�、僦笇�(dǎo)學(xué)生選擇好書。
開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。
閱覽室工作計(jì)劃12
閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)，也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識(shí)，提高閱讀能力，陶冶情操，為教師豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提供了一個(gè)廣闊的空間，開辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用，做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期閱覽室要做好以下工作：
一、新書、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時(shí)更換報(bào)刊、雜志，不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。
二、做好師生借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計(jì)記錄。
三、安排好教師和學(xué)生的閱覽時(shí)間，讓教師和學(xué)生都滿意。
四、做好向閱覽室學(xué)生管理員的新書、好書的推薦工作。
五、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作。
六、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書籍修補(bǔ)工作。
七、做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志合訂本的保管工作。做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的`裝訂、保管工作。
八、做好學(xué)校各項(xiàng)工作檢查迎檢工作。
九、積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，并且認(rèn)真的做好筆記。
十、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作，讓師生有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。
十一、做好下學(xué)期各類刊物的訂閱工作。
總之要在以后的工作中努力工作，以飽滿的工作熱情去完成本學(xué)期的閱覽室工作。
閱覽室工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想：
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo)：
1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2．開展豐富多彩的閱覽活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用閱覽室資源。上好閱覽室資源利用課。
3．做好報(bào)刊雜志整理工作，并將報(bào)刊雜志全部輸入完畢。
4．加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
5．報(bào)紙雜志及時(shí)整理，當(dāng)日上架。為教師查找資料提供一切便利。
6．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
7．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對(duì)報(bào)刊雜志進(jìn)行科學(xué)管理，提高報(bào)刊雜志利用率。
2．開拓創(chuàng)新，閱讀活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情。
四、具體措施：
1．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。對(duì)損壞的報(bào)刊雜志，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理報(bào)刊雜志，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀報(bào)刊雜志的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛閱讀的`熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。閱覽室管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通閱覽室管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排：
九月份
1．制定工作計(jì)劃，管理者明確分工。
2．召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。
3．整理假期的報(bào)刊。
4．為新生辦理借閱證。
十月份
1．新報(bào)刊雜志編目。
2．召開一次管理員會(huì)議�？偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1．新報(bào)刊雜志編目。
2．做好新報(bào)刊雜志宣傳。
3．召開一次管理員會(huì)議。
十二月份
1．舉行一次報(bào)刊雜志知識(shí)講座。
2．新報(bào)刊雜志編目。
3．將報(bào)刊雜志進(jìn)行排架，上架。
4．召開一次管理員會(huì)議。
5．新報(bào)刊雜志宣傳。
一月份
1．總結(jié)本學(xué)期工作。
2．制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
本學(xué)期開始，閱覽室管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好閱覽室工作。
閱覽室工作計(jì)劃14
藏書樓歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二教室”,對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的.步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律,加強(qiáng)藏書樓管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
一、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
二、工作思路
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、教室圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
閱覽室工作計(jì)劃15
近年來(lái)隨著知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，閱覽室作為教師教育陣地，在此占有重要地位，具有無(wú)法替代的.教育功能。本學(xué)期，我們閱覽室要完成以下的工作：
1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規(guī)章制度，繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)育人與管理育人并重的原則。服務(wù)工作做到“熱心、細(xì)心、耐心、虛心”，主動(dòng)向讀者介紹新書、查找資料、征求意見，真正做到“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)理念。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大閱覽室容量，增添管理設(shè)備。
3、閱覽室通過(guò)宣傳教育工作，介紹閱覽室閱覽資源。
4、配合語(yǔ)文老師，搞好活動(dòng)課閱覽課，書籍報(bào)刊及時(shí)上架及時(shí)整理，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高整體素質(zhì)，配合做好教育工作，創(chuàng)建文明，和諧，干凈，整潔，有氛圍的閱覽和借閱環(huán)境，并做好紀(jì)錄。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。
【閱覽室工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
閱覽室工作計(jì)劃03-06
圖書閱覽室工作計(jì)劃01-13
閱覽室工作計(jì)劃15篇03-06
閱覽室工作計(jì)劃(15篇)03-11
閱覽室工作計(jì)劃通用15篇03-12
閱覽室工作計(jì)劃錦集6篇04-10
工作計(jì)劃(精選)11-02
工作計(jì)劃[經(jīng)典]12-21
[經(jīng)典]工作計(jì)劃12-22