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教育工作計劃

時間:2024-01-15 18:30:19 工作計劃 我要投稿

教育工作計劃15篇(必備)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的教育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育工作計劃15篇(必備)

教育工作計劃1

  一、教育實習(xí)的目的和意義

  1.通過實習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的情感。

  2.通過實習(xí),將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

  3.初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項管理工作,了解中學(xué)生的特點。

  二、學(xué)院教育實習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

  1.分管領(lǐng)導(dǎo):陳喜珍

  2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

  三、實習(xí)生班級、人數(shù)

  共8個班304人(另有25人已參加頂崗實習(xí)),中文051本(39人)、中文052本(38人)、語文教育061專(41人)、語文教育062專(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、綜合文科061專(40人)、綜合文科062專(40人)。

  四、實習(xí)工作的安排及具體要求

  本、?茖嵙(xí)時間均為8周(9月22日—11月22日)

  1.準(zhǔn)備階段(9月10日—9月21日)

 、俑靼嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件,布置實習(xí)的相關(guān)事宜,明確實習(xí)生去向,外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校。

 、诜衷簩嵙(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20xx屆教育實習(xí)工作計劃》。

 、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實習(xí)工作條例》,使實習(xí)學(xué)生明確實習(xí)的重要性及實習(xí)的任務(wù)與要求;加強實習(xí)學(xué)生的安全教育。

  ④各班班長于9月10日前將本班集中實習(xí)和回原籍實習(xí)生名單上交教學(xué)科。

 、萦上抵魅伟才怕鋵嵏靼鄬嵙(xí)試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師。

 、薹衷侯I(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實習(xí)點龍泉、云和聯(lián)系落實實習(xí)學(xué)校、實習(xí)班級、實習(xí)課程和指導(dǎo)老師等。

 、甙才乓淮侮P(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座,明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范,以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。

  2.試講及實習(xí)動員階段(9月22日—9月28日)

 、賹嵙(xí)生聽課試講。各試講指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),組織學(xué)生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的`實習(xí)生更要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評定好試講成績后交給系主任。

 、9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習(xí)動員大會,強調(diào)教育實習(xí)的有關(guān)注意事項,發(fā)放《麗水學(xué)院教育實習(xí)成績鑒定表》、《麗水學(xué)院教育實習(xí)實施辦法》、《實習(xí)安全承諾書》等有關(guān)材料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽署《實習(xí)安全承諾書》。

  3.實習(xí)階段(10月6日—11月22日)

  實習(xí)生到實習(xí)學(xué)校后先見習(xí)3天,熟悉實習(xí)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師一起進(jìn)行試講。熟悉實習(xí)班級的學(xué)生情況,配合原班主任的工作,為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準(zhǔn)備。

  ①教學(xué)工作實習(xí):教學(xué)實習(xí)的目的是使實習(xí)學(xué)生在教學(xué)實踐中了解中學(xué)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本?茖嵙(xí)生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實習(xí)任務(wù)。必須做到:首先應(yīng)認(rèn)真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進(jìn)教學(xué)發(fā)放,認(rèn)真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。實習(xí)生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習(xí)結(jié)束前,每位實習(xí)生必須精心準(zhǔn)備一次請檢課或匯報課。

 、诎嘀魅喂ぷ鲗嵙(xí):要求實習(xí)學(xué)生在實踐中了解中學(xué)班主任工作的特點和環(huán)節(jié);認(rèn)真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習(xí)班級的管理工作。獨立組織1此班級日;顒,進(jìn)行家訪3-4次,力所能及地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

 、圩珜懡逃{(diào)查與研究報告:要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)教育調(diào)查能力,為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

 、苷垖嵙(xí)學(xué)校組織1次先進(jìn)教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會,對師范生進(jìn)行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。

  實習(xí)的最后3天為小結(jié)時間,實習(xí)生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進(jìn)行小組評議,做好教學(xué)和班主任工作的移交,請實習(xí)學(xué)校組織任課教師和班主任評定實習(xí)生的成績,填好鑒定表。

  4.總結(jié)階段(11月24日—12月5日)

 、賹嵙(xí)生交流實習(xí)體會;各班級由班長寫好班級教育實習(xí)總結(jié),于實習(xí)結(jié)束一周內(nèi)交院教學(xué)科。

 、诟靼喟嚅L于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習(xí)教案、記事本等材料及時上交教學(xué)科。

  ③院辦收集、整理有關(guān)教育實習(xí)材料并歸檔。

 、12月8日前分院上交各班實習(xí)成績、實習(xí)總結(jié)等材料給教務(wù)處。

  五、實習(xí)生紀(jì)律:

  1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業(yè)。

  2.嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強與實習(xí)學(xué)校的聯(lián)系;服從帶隊老師的統(tǒng)一安排;尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習(xí);關(guān)心實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,為人師表。

  3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產(chǎn)生不良影響。

  4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發(fā)生,確保安全順利地完成.

教育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹“天人合一”、資源有限、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育理念,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的環(huán)保意識。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1 、學(xué)生獲得環(huán)保的基本知識和觀點,懂得最基本的環(huán)境理論。

  2 、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生主動參與環(huán)保的內(nèi)在動機(jī)。

  3 、懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護(hù)環(huán)境,形成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  三、主要內(nèi)容

  1 、環(huán)保理論:⑴我們共同的.家園;⑵人與自然;⑶人與動物;⑷人與社會;⑸個人與他人。

  2 、環(huán)保常識:⑴世界環(huán)境日;⑵世界環(huán)保紀(jì)念日;⑶中國環(huán)境標(biāo)志;⑷中國綠色食品標(biāo)志;⑸綠色食品;⑹環(huán)保時裝;⑺綠色筆;⑻綠色包裝;⑼綠色建筑;⑽綠色膠卷;⑾綠色計算機(jī);⑿綠色水源地;⒀綠色汽車;⒁環(huán)保材料;⒂無鉛汽油。

  3 、環(huán),F(xiàn)狀:⑴我們生活的周圍存在著哪些污染;⑵我們生活的周圍空氣污染有哪些;⑶空氣質(zhì)量預(yù)報;⑷大氣污染對人體的影響及如何減少;⑸白色污染有哪些及如何減少;⑹固體廢物污染有哪些及如何減少噪音;⑺節(jié)約可利用資源的做法有哪些。

  4 、環(huán)保行動:⑴保護(hù)環(huán)境,美化家庭;⑵保護(hù)環(huán)境,美化社會;⑶保護(hù)環(huán)境,美化家園。

  四、基本途徑

  小學(xué)環(huán)境教育是一項綜合性很強的教育,應(yīng)當(dāng)多渠道、全方位進(jìn)行。

  (一)開設(shè)環(huán)境教育課

  要把這項教育開展得扎實深入,必須開發(fā)環(huán)境教育課程并把其作為基本載體,以便使環(huán)境教育比較系統(tǒng)地開展。學(xué)校要求各年級在這方面應(yīng)進(jìn)行大膽的嘗試,各年級教師應(yīng)根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點,認(rèn)知規(guī)律以及掌握環(huán)保知識的現(xiàn)狀入手,根據(jù)學(xué)校環(huán)境教育的目標(biāo)、理念、和環(huán)境教育內(nèi)容,選擇適合本年級的環(huán)境教育的內(nèi)容,期初制定好環(huán)境教育課教學(xué)計劃,備好環(huán)境教育課教案,上好每一節(jié)環(huán)境教育課(每學(xué)期不低于6課時)。

  (二)學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透

  小學(xué)各科教材中都包含了一些環(huán)保內(nèi)容,老師們應(yīng)充分重視,對各門學(xué)科,特別是重點學(xué)科(自然常識、社會、語文、音樂)的課本內(nèi)容進(jìn)行分析、歸類,選出有關(guān)環(huán)境保護(hù)的篇目,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補充和擴(kuò)展,使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)合在一起,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中,樹立環(huán)境意識,達(dá)到滲透目的。

  (三)開展豐富多彩的活動

  寓環(huán)境教育于孩子們的實踐活動之中,讓他們在愉快的心情中很自然地接受環(huán)境教育,這樣既豐富了環(huán)境教育內(nèi)容,又達(dá)到了提高孩子們各種參與能力的目的。

  一是結(jié)合學(xué)校原有課程,有意識地滲透在課堂教學(xué)中,進(jìn)行愛護(hù)潔凈環(huán)保教育;二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材,專門開設(shè)環(huán)保課;三是利用周二班會和周三下午興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊活動。

  (四)營造校園的環(huán)境教育氛圍

  良好的生存環(huán)境給人以美好性格的塑造和心靈的陶冶,與自然和諧相處是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。因此,每一位老師應(yīng)注意在自己的班里、校園里創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,誘發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境。要愛護(hù)地球就要從我們身邊做起,讓我們的教室、校園美麗起來。各班應(yīng)采取多項措施美化、凈化學(xué)校環(huán)境。

教育工作計劃3

  認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以教育、教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和,努力辦好家長,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的教育,加大宣傳力度,提高家教和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委作用。

  2、充分發(fā)揮家示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  4、定期召開,每次都制定一個,請家長共同討論。

  1、家長委員會管理扎實有效。本,我班將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會,召開班級家委會,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的'實效。

  2、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

 、、本學(xué)期初,根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。

 、邸议L提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

  3、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的家教理論水平。

 、、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、性和實效性。

 、凇⒈緦W(xué)期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學(xué)習(xí)專題,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。 我們將根據(jù)所做的計劃,協(xié)調(diào)班級兩位老師把家長工作做的更好!

  為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

  學(xué)齡前兒童的安全和是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和穩(wěn)定的大,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。

教育工作計劃4

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。

  學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對做好學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作的指導(dǎo)思想要進(jìn)一步明確,各項工作要進(jìn)一步抓到位。各處室各部門要齊抓共管,全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由一室三處主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工職責(zé)。校長掛帥,副校長主抓,政教、教導(dǎo)、總務(wù)三處室協(xié)調(diào)配合,分頭抓好環(huán)保意識和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。

  二、學(xué)校環(huán)保工作思路清晰,目標(biāo)明確。

  環(huán)保工作重在提高現(xiàn)代人的素質(zhì),重在保護(hù)和營造良好的人類生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作,重在教育和創(chuàng)建,必須從提高師生的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手,必須從灌輸環(huán)保意識、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起,必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。本學(xué)年,學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會、人與自然的關(guān)系,重點抓好愛護(hù)水資源,愛惜土地,愛護(hù)珍稀野生動物,愛護(hù)綠化等方面的教育,在防止和整治各種環(huán)境污染(水污染、空氣污染、白色污染等)方面重點做工作。把環(huán)境教育列入研究性課程。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作,經(jīng)常抓,反復(fù)抓。對學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源,會同有關(guān)部門共同整治,并派出“志愿者”積極參與全社會的文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動和投資環(huán)境整治活動。

  三、以人為本,學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。

  學(xué)校環(huán)境工作,要堅持“以人為本,育人為本”的原則,做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與提高師生的.生活質(zhì)量相結(jié)合。

  四、積極行動,全面落實學(xué)校環(huán)保工作的各項要求。

  環(huán)保宣傳教育工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專題。學(xué)校有宣傳欄(窗)宣傳室(廣播室、圖書閱覽室),班有宣傳報(墻報、板報)。在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀(jì)念日各年級、班級要結(jié)合實際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動。

  五、重視環(huán)保培訓(xùn)和教研。

  凡上級組織的各類環(huán)保培訓(xùn),指定對象要參加。學(xué)校教導(dǎo)處和政教處平時要加強對班主任和各科教師的環(huán)保培訓(xùn),每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動,充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。

  六、學(xué)科課程要有滲透。

  各學(xué)科要認(rèn)真完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)內(nèi)容,其它學(xué)科也應(yīng)充分挖掘環(huán)境教育因素,做到有機(jī)滲透,內(nèi)容正確、結(jié)合貼切。重點相關(guān)學(xué)科,每學(xué)期組織一、二次教學(xué)研討活動,并在學(xué)期、學(xué)年考試中有明顯體現(xiàn),以示導(dǎo)向和引起重視。

  七、活動課程要有安排。

  班會、少隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中,定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o(hù)綠造綠,惜水惜土,防止白色污染等等)環(huán)保教育內(nèi)容,每學(xué)期班會課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2次。

  學(xué)校以綜合實踐為基本學(xué)科,成立各種環(huán);顒有〗M并配備輔導(dǎo)教師,定時間、定內(nèi)容堅持正;顒樱ㄈ珜W(xué)期活動不少于10次)。

  八、環(huán)境意識和環(huán)保行為的培養(yǎng),重在教育,貴在實踐。

  要積極組織學(xué)生從校園做起,參與各種環(huán)保工作和社會實踐活動,比如搞社會調(diào)查,收集整理本地區(qū)環(huán)保信息,排查整治內(nèi)容,研討解決辦法,參與植樹造林、環(huán)境打掃,參與社區(qū)環(huán)保宣傳,編排有關(guān)文娛節(jié)目,撰寫有關(guān)文章,上臺演講,上街宣傳,編輯相關(guān)?,要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動。

  “6·5”世界環(huán)境日組織全校性主題宣傳教育活動,要求形式多樣,生動活潑,講究實效。要有專題活動方案,保存好活動現(xiàn)場照片、錄像資料等。要通過扎實有效的環(huán)保宣傳教育,普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識,使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園,樹立環(huán)保責(zé)任感,增強環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是全人類面臨的共同課題,是我國的一項基本國策,環(huán)保教育必須從娃娃抓起,在中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分,也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。

  九、要通過卓有成效的教育和實踐活動,使環(huán)保行為得到張揚,形成明顯的環(huán)保文化氛圍。

  教師自覺地不在教室、辦公室、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙。師生人人自覺節(jié)約資源和能源(如糧食、水、電、紙張),不損害花草樹木,不傷害、不食用應(yīng)該保護(hù)的益鳥、益蟲等野生動物。學(xué)生具有維護(hù)整潔環(huán)境的自覺意識和行為,不吸煙,不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫,不在公共場所高聲喧嘩。具有科學(xué)合理的消費觀念,不用或少用對環(huán)境污染嚴(yán)重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化,無折枝毀木現(xiàn)象。校園清潔優(yōu)美,處處是美景,四季有花草。清衛(wèi)工作責(zé)任制落實,校園凈化,教室、宿舍整潔,食堂合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),廁所干凈、無臭味,校園常年無衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾由環(huán)衛(wèi)工人每天及時清運處理。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。組織學(xué)生積極參加各種環(huán)保征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽,爭取縣(市)以上多獲獎。

教育工作計劃5

  幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。幼兒園應(yīng)十分注重對幼兒的安全自我保護(hù)教育,因為幼兒園的幼兒年齡較小,自我保護(hù)意識淡薄,極易發(fā)生意外傷害。怎樣減少意外傷害的發(fā)生,提高幼兒的生存質(zhì)量,已越來越成為家庭、幼兒園乃至整個社會的關(guān)注的問題。因此,讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)必不可少,因為看護(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。

  在幼兒園里,保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康應(yīng)放在工作的首位,那么我們通過什么方式來幫助幼兒掌握安全知識呢?首先全體教職工有高度的安全意識及豐富的`安全知識,時刻關(guān)注幼兒的安全,不可大意,其次可以充分利用家長開放日、專題活動、宣傳講座等形式為幼兒及家長進(jìn)行生動的自我保護(hù)知識。教師也可以在健康教育課上用形象的語言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具體的問題,同時用動作引導(dǎo)孩子究竟該怎么做,使他們真正理解了自我保護(hù)的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識。其次,可以通過家園配合,形成教育合力,向家長介紹一些“安全”、“自救”的知識,介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力對幼兒健康成長的重要意義,提高家長培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識,共同提高幼兒的安全意識。

  總之,通過多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識,對幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個幼兒的安全和健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福平安。因此,幼兒第一,教師責(zé)任重于泰山。我們要本“寧可有備無患,不可無備有患”的原則,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心開展每一個活動,教給幼兒多方面的安全知識,避免幼兒危險和意外的發(fā)生,真正做到讓每個幼兒健康、快樂地成長。

教育工作計劃6

  為了更好的組織和實施教育活動,促進(jìn)幼兒健康成長,提高教師的專業(yè)知識,我們?nèi)珗@老師都認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是一本指導(dǎo)我工作的教科書,也是指引我們走好幼兒教育道路的方向盤。

  首先,新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》總則中的第五條所提到的尊重幼兒人格和權(quán)利,身心的發(fā)展,保教并重,關(guān)心個別差異,促進(jìn)個性的發(fā)展,體現(xiàn)了教育的方法是多種多樣的,對待幼兒是客觀的!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中制定了五大領(lǐng)域的內(nèi)容,目標(biāo)是為教育工作者提供的指導(dǎo)思想,并啟發(fā)教師正確實施。

  其次,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出,幼兒同伴群體及幼兒園教師集體也是寶貴的教育資源。教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境,老師的言行舉止應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。所以,我們努力要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松的、和諧的、安全的、自由的環(huán)境,讓幼兒自由自在地在這環(huán)境中生活、游戲、學(xué)習(xí)、發(fā)展!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》還指出,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,教師要爭取家長的'理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。的確,家長的作用也是不小的,我們要認(rèn)真做好家長的工作,取得他們的信任,得到他們的幫助和支持。這樣,才能更好的做好幼兒教育工作。

  此外,教育在幼兒時期是很重要的。幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的,不拘一格,有個性的。幼兒的認(rèn)識、理解,感受以及活動方式等主體性表面需要受到尊重。因此我們應(yīng)該在各方面給他們發(fā)揮與施展空間,創(chuàng)造各種條件與環(huán)境,為幼兒培養(yǎng)和教育做好前期工作,充分發(fā)掘他們的想象力、創(chuàng)造力、活力,讓他們在起跑階段打好基礎(chǔ),因此幼兒園教育內(nèi)容應(yīng)該是全面性的,各領(lǐng)域內(nèi)容相應(yīng)參透的,能從不同角度促進(jìn)幼兒情感。

  最后,作為幼兒教師應(yīng)平等對待每一個幼兒,尊重和關(guān)心幼兒,教師應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)者的位置上走下來,蹲下身,帶著一顆充滿好奇的童心與孩子交流,站在孩子的角度去觀察孩子,了解孩子的所想。只有這樣,孩子才能把教師視為他們中的一份子,他們才愿把自己真實的想法告訴老師,師幼之間才能建立良好的關(guān)系。幼兒都具有好動,好奇,好問的特點,他們對一切都充滿好奇,成天總是問東問西,摸摸這兒,碰碰那兒,一不小心,就會犯錯誤。教師應(yīng)以理解、寬容的心態(tài)對待幼兒的錯誤,心平氣和地幫助幼兒分析錯誤的原因,幼兒也就能心悅誠服地接受教師的批評。

  以上是我學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》后的一點體會,在以后的工作實踐中,我將不斷的更深入的學(xué)習(xí),把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神逐步落實到自己的工作中去。

教育工作計劃7

  我校以“我與學(xué)生結(jié)對子”為載體,開展“教師幫扶學(xué)生”的主題實踐活動,全面實施學(xué)校每個同學(xué)都能享受平等教育,獲得最大成功的理念。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高學(xué)生的知識能力及素質(zhì),幫扶后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生,特擬定此幫扶計劃幫扶后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生,制定如下計劃:

  一、思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化

 。、動之以情,消除戒備心理

  愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。

 。、尊重信任,喚起自尊心

 。ǎ保⿲筮M(jìn)生、學(xué)困生要求要適度,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。

 。ǎ玻┳尯筮M(jìn)生、學(xué)困生獲得成功,樹立起進(jìn)步的信心和愿望。

 。ǎ常┳尯筮M(jìn)生、學(xué)困生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。

 。场灾岳,增強后進(jìn)生、學(xué)困生分辨是非的能力。

  二、建立學(xué)生互動的平臺,師與生、生與生之間建起友誼的橋梁,以提高自己的知識水平。

  三、要實現(xiàn)幫扶目標(biāo),讓后進(jìn)生多發(fā)言,多指導(dǎo),多鼓勵,多發(fā)現(xiàn)閃

  光點,發(fā)揮他們的特長。

  四、教師要關(guān)注生的一個體差異,積極探索新的'教學(xué)方法,使學(xué)生共同進(jìn)步。

  五、充分利用“小組教學(xué)”,目標(biāo)激勵評價進(jìn)行取長補短。

  幫扶措施:

  1、教材分析指導(dǎo):各科教學(xué)內(nèi)容教師要深入研究,在知識的傳授與思維,能力的培養(yǎng)之間找到一個合適的平衡點,當(dāng)學(xué)生有困惑的時候,就對照課標(biāo)仔細(xì)分析教材的編寫目的對照策略,選擇哪種教法更合適。

  2、學(xué)生分類指導(dǎo),雖然每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,但是在教師的指導(dǎo)下,每個學(xué)生感受到老師對自己的關(guān)心,從而激發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)心。

  3、及時評價,建立了師生幫扶溝通的橋梁之后,就要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,從思想、學(xué)習(xí)、行為等多方面進(jìn)行評價,而且要注意指出問題所在,循序漸進(jìn)地讓生逐步讓學(xué)生接受。

  4、幫扶對象:見幫扶結(jié)對子記錄表。

教育工作計劃8

  一、 教學(xué)目標(biāo):

  增進(jìn)“健康意識”,促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成,提高“自我保護(hù)”能力。

  (一)幫助孩子鞏固保護(hù)視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的知識。 提高孩子的自我保護(hù)能力,促進(jìn)少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成,為擁有“光明的未來”打下堅實的基礎(chǔ)。

  (二)幫助孩子鞏固保護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識。進(jìn)一步了解齲齒的發(fā)生因,對人體健康的嚴(yán)重危害,促進(jìn)少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (三)幫助孩子了解營養(yǎng)素的種類、名稱、對人體健康和生長發(fā)育的`重大意義;了解七大營養(yǎng)素的食物來源;學(xué)會合理搭配膳食,養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣;主動拒絕垃圾食品。

  (四)幫助孩子了解夏季保健常識,學(xué)會預(yù)防夏季常見傳染病,促進(jìn)少年兒童的健康成長。

  二、各學(xué)月教學(xué)計劃:

  第一學(xué)月:

  1、視力檢查;

  (1)要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長。

  (2)為了孩子們的視力健康,建議家長朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫(yī)院進(jìn)行視力復(fù)查和診治。

  2、結(jié)合學(xué)生視力情況,有針對性的“開展保護(hù)視力,預(yù)防近視”的教學(xué)工作。

  第二學(xué)月:“口腔保健與健康”教育。

  第三學(xué)月:“吃出健康來”教育。

  第四學(xué)月:“夏季保健與傳染病預(yù)防”教育。

教育工作計劃9

  一、 自然情況分析

  我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育自然情況如下:

  1、 光盤播放系統(tǒng)包括一臺dvd、一臺光盤播放電視、下發(fā)資源光盤和上學(xué)期接收資源刻錄vcd,開學(xué)前檢查無故障,可正常使用。

  2、 衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)包括一臺接收機(jī)、一臺接收電視、一臺接收主機(jī)和顯示器、一臺打印機(jī)、一對音箱、一個不間斷電源ups和上學(xué)期接收資源刻錄光盤,開學(xué)前檢查無故障,可正常使用。

  3、 光盤播放室、多媒體室桌椅等教學(xué)設(shè)備齊全可正常使用。

  4、 光盤播放室、多媒體室各項制度齊全并上墻可正常使用。

  5、 多媒體室配備防護(hù)欄、滅火器等安全設(shè)備。

  6、 本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育檔案材料和各項記錄表,各檔案材料和各項記錄表補充完整可以使用。

  以上是岫鎮(zhèn)站前小學(xué)自然情況,具備了完成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育模式二的.各項任務(wù)條件,遠(yuǎn)程教育設(shè)備可以正常接收,遠(yuǎn)程教育室可以正常使用,遠(yuǎn)程教育教學(xué)可以正常進(jìn)行。

  二、 指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),充分利用國家遠(yuǎn)程教育工程項目所提供的優(yōu)質(zhì)資源,繼續(xù)貫徹農(nóng)村遠(yuǎn)程教育各項工程方針政策,高度認(rèn)識農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程重要而深遠(yuǎn)的意義,提高農(nóng)遠(yuǎn)工作的使命感和責(zé)任感。加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,保證農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的各項工作的全面完成。

教育工作計劃10

  隨著我國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,我國加入wto后,經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,與國際社會進(jìn)行接軌,環(huán)境問題已經(jīng)成為非常重要問題,并需要迫切需要解決的問題。環(huán)境教育已經(jīng)成為當(dāng)今中學(xué)教育的重要內(nèi)容,環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要的.素質(zhì)。提高全校師生環(huán)境保護(hù)意識,是學(xué)校長期的重要任務(wù)。為此制定本年度學(xué)校環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)實施計劃。

  一、 本年度學(xué)校奮斗目標(biāo)

  繼續(xù)加強組織領(lǐng)導(dǎo),實踐環(huán)保實現(xiàn)“三個一”——每班進(jìn)行一次公益勞動;每個教職工進(jìn)行一次環(huán)保培訓(xùn);每個領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次環(huán)保講座。校園環(huán)境建設(shè)達(dá)到?jīng)]有死角。

  二、 具體計劃

  1、 加強領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)要充分重視環(huán)境保護(hù)工作和教育,并親自參加這一項工作,積極有效地組織師生員工參加各種類型的環(huán)保工作活動,日常工作與管理中,時刻注意環(huán)境意識的滲透,并帶頭在工作中保護(hù)環(huán)境。

  2、 搞好教學(xué)滲透各有關(guān)學(xué)科要在教學(xué)計劃中體現(xiàn)環(huán)境教育內(nèi)容。教案和課堂教學(xué)中要有環(huán)境教育方面內(nèi)容,注意有意識地培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。每學(xué)期要召開一次環(huán)境教育研究會議,總結(jié)交流環(huán)境教育和環(huán)保滲透的經(jīng)驗和教訓(xùn),同時組織學(xué)習(xí)環(huán)保文件、相關(guān)知識和請有關(guān)人員來我校講學(xué)。鼓勵教師寫環(huán)境方面總結(jié)和論文。同時在考試中要結(jié)合實際出一些環(huán)保知識或與環(huán)保相關(guān)內(nèi)容,以檢驗學(xué)生的環(huán)保意識,促進(jìn)和檢驗學(xué)生環(huán)保知識和意識。(特別對化學(xué)、地理、生物等相關(guān)學(xué)科)

  3、 積極開展宣傳繼續(xù)開展環(huán)保相關(guān)活動,定期組織學(xué)生,進(jìn)行關(guān)于環(huán)境方面征文比賽,在校報上刊發(fā),并對好的文章向上級推薦訂閱環(huán)境保護(hù)的報刊和雜志,定期組織學(xué)生進(jìn)行閱讀和觀看。校園增加環(huán)境保護(hù)標(biāo)語和開辟宣傳櫥窗。有組織的進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(如組織植樹節(jié)、世界環(huán)境日活動等)。利用學(xué)校宣傳媒體進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和環(huán)境教育宣傳(如校園之聲廣播站、學(xué)校閉路電視等定期進(jìn)行宣傳教育)。

  4、 繼續(xù)加強環(huán)境建設(shè)加強學(xué)校環(huán)境建設(shè),對學(xué)校進(jìn)行整體布局,力爭建成校園雕塑,校園方磚地進(jìn)行更換,校園教學(xué)樓進(jìn)行規(guī)劃,形成文明走廊。完善學(xué)校規(guī)章制度,設(shè)立專門園藝教師,對學(xué);▔M(jìn)行管理。使校園環(huán)境沒有死角。同時提倡節(jié)約資源,節(jié)省每一滴水,每一度電,對廢物做好回收工作,始終保持學(xué)校清潔衛(wèi)生。

教育工作計劃11

  幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。中班幼兒身體各個器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。我們將提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先,在幼兒健康教育的過程中,我們將豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

  其次,身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的.重要性。

  第三,尊重幼兒不斷增長的獨立需要,在保育幼兒的同時,幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能,鍛煉自我保護(hù)能力。

  第四,結(jié)合日常生活對幼兒進(jìn)行健康教育活動。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進(jìn)行

  最后,在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。具體措施:

  一、體能

  1、能運用各項基本動作做游戲

  在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  2、基本體操

  會聽音樂做模仿操;會一個跟一個走圈;會和同伴合作完成簡單的集體舞。

  3、體育器械的運用及操作

  會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育器材;會拍球、接拍球;會一物多玩。

  4、愿意參加各項體育活動及游戲

  二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、生活自理能力的培養(yǎng)

  會愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時愿意接受治療。

  2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

  會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。

  三、自我保護(hù)

  有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護(hù)自己;了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

教育工作計劃12

  一、遠(yuǎn)程教育工作

  1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備運行是否正常,判斷故障情況,并向市教育局設(shè)備辦匯報。

  2.制定這學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作計劃。根據(jù)上級的統(tǒng)一要求,重點做好設(shè)備的管理、維護(hù)和運行記錄。

  (1)設(shè)備登記臺帳;

  (2)收貨記錄(每日記錄);

  (3)使用記錄(日常記錄);

  (4)維修記錄;

  (5)安全檢查記錄(月度記錄);

  (6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(周報);

  (7)刻錄和打印記錄。

  (8)制定遠(yuǎn)程教育資源目錄。

  3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點項目應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求教師做好“六個一”工作。

  (1)組織觀摩課。每個老師都可以通過不同的'組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(包括光盤),觀察至少一堂優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,討論教學(xué)應(yīng)用研究,寫觀察心得。

  (2)制作一個優(yōu)秀的課件。每個老師都利用遠(yuǎn)程教育資源,結(jié)合自己學(xué)科的教學(xué),制作至少一個優(yōu)秀的課件。

  (3)寫一個教學(xué)設(shè)計。每個老師都應(yīng)該根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫一份教學(xué)設(shè)計。

  (4)進(jìn)行演講。在觀察和討論的基礎(chǔ)上,每位教師至少進(jìn)行一次演講,談?wù)摻虒W(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

  (5)做一個研討會。每位教師至少要做一次研討班,學(xué)校要組織教師觀摩討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

  (6)開展教育教學(xué)活動,至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動。

  4.每天按時下載遠(yuǎn)程教育資源,定期開機(jī)接收。每天7: 50開機(jī)接收,15: 00關(guān)機(jī)。

  5.收到的內(nèi)容要及時整理記錄。

  6.記錄中心學(xué)校多媒體教室的上課情況。標(biāo)準(zhǔn)是每天4課時。

  7、中心學(xué)校開展教師培訓(xùn),一學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。

  8.小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理:

  (1)每學(xué)期檢查兩次村小設(shè)備運行情況,并有檢查記錄。

  (2)學(xué)期結(jié)束,查村官記錄,查教師“六個一”完成情況。

  9.參加上級組織的各種培訓(xùn)。

  10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。

  二、電子政務(wù)工作

  1、學(xué)校電子政務(wù)工作計劃的開始。

  2.每天打開電子政務(wù)平臺,及時收到上級發(fā)來的帖子,打印后提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做記錄。

  3.學(xué)期初更新老師基本信息。

  4.在學(xué)期開始時輸入以下內(nèi)容:

  (1)年級工作計劃(按年級)

  (2)教學(xué)進(jìn)度條目(按年級和學(xué)科)

  (3)教學(xué)活動計劃(每周,共18周)

  (4)教務(wù)工作計劃(每周,共18周)

  (5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、學(xué)科組、聲體組、信息技術(shù)組、兒童組)

  (6)學(xué)校的全部課程

  (7)教師的課程表

  (8)年級課程

  (9)教研組課程

  (10)實時課程

  5.參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  6、期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

  7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。

  三、信息技術(shù)教學(xué)

  1、學(xué)期開始制定信息技術(shù)教學(xué)工作計劃。

  2.學(xué)期開始,檢查各個辦公室的電腦是否能正常使用,不能使用的向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3.檢查各辦公室打印機(jī)是否能正常使用,不能使用的及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,幫助解決。

  4.檢查校園網(wǎng)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報解決。

  5.檢查學(xué)生電腦教室的電腦是否能正常使用,確保天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

  6.期末總結(jié)信息技術(shù)教學(xué)工作。

  四、學(xué)校檔案管理

  1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)檔案管理系統(tǒng);

  2.整理29卷、30卷、31卷檔案,核對29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。

  3.做好接收32卷文件。制作32卷檔案目錄。

教育工作計劃13

  作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實習(xí)生,為迎接新學(xué)期新的開始,特制訂如下計劃:

  一、思想、態(tài)度方面,及要求。

  (1)樹立正確的教育觀、兒童觀,尊重信任幼兒。

  (2)充分認(rèn)識幼兒教師工作的性質(zhì)與任務(wù),理解保育和教育之間的相互關(guān)系。

  (3)加強道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做幼兒的表率。

 。4)充分認(rèn)識教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)及教師在教育工作中所起的作用。

 。5)遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

 。6)主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園,做好環(huán)境布置、大型活動的準(zhǔn)備及其他工作。

  (7)對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習(xí)要有主動性,要邊干邊學(xué)。保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。

 。8)發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學(xué)習(xí),不懂就問,為今后工作做好準(zhǔn)備。

 。9)抱有4心來實習(xí):虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到,不早退;嚴(yán)于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。

 。10)積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè)。

  無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

  1、主動學(xué)習(xí)學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

  2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、自學(xué)有關(guān)幼兒的年齡特點和幼兒園教育內(nèi)容。

  4、利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。

  5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實踐中成長:

  1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

  2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的.想法和做法。探索適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。

  4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

  6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

  7、不斷豐富與家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效地開展教育教學(xué)工作。

  三、重視師德修養(yǎng)。

  首先,以辦園宗旨:“關(guān)愛生命,和諧發(fā)展,讓每一個孩子都健康快樂的成長“為準(zhǔn)繩,樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。做好自己的本職工作。

  其次,以“愛幼、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的園訓(xùn),在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。

  再次,學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng):“創(chuàng)溫馨摯愛之家,辦和諧奮進(jìn)之園”,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀

  最后,以辦園目標(biāo):“推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質(zhì)師資,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境、培育優(yōu)秀新苗”的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  四、安全方面

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。通過以上我進(jìn)行的計劃安排,希望可以按照預(yù)定計劃,堅定的走下去,我將付出行動,做好自己的本職工作。

教育工作計劃14

  為確保我社區(qū)20xx年的遠(yuǎn)程教育工作有序進(jìn)行,促進(jìn)我社區(qū)全方面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況,擬定成xx區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計劃。

  指導(dǎo)思想:

  按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實、清廉為主體。

  主要任務(wù)是:

  1、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開機(jī)測試,確保資源信號通暢。

  2、明確職責(zé),加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

  具體做法和措施:

  1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

  2、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,并及時進(jìn)行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。

  3、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。

  4、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

  5、定期進(jìn)行安全檢查電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。

  6、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的'意見和建議及時反饋給縣遠(yuǎn)教辦。

  7、我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出最大努力。

教育工作計劃15

  本年度,我校健康教育工作要僅僅圍繞上級有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則為依據(jù),努力提高學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平,扎實開展健康教育,加強學(xué)校常見病、傳染病防治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力提高全體師生的健康水平。

  二、工作要點

  1.切實上好健康教育課。

  (1)要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  (2)認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。

  (3)按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認(rèn)真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

  (4)積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進(jìn)行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.開展多種形式的`健康教育活動及衛(wèi)生知識宣傳。充分利用學(xué)校輿論工具對學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳教育。學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識。晨會、班會結(jié)合本班學(xué)生的實際情況也要進(jìn)行衛(wèi)生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強化全體師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.做好常見病、傳染病的防治。根據(jù)形勢做好春季常見病、傳染病的預(yù)防工作。做好學(xué)生每日晨檢工作,堅持零上報制度。以《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》為指針,認(rèn)真做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。眼保健操時任課教師到位并指導(dǎo)正確的動作,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,注意衛(wèi)生,做好學(xué)生視力監(jiān)測,并正確上報統(tǒng)計結(jié)果,爭取把視力不良新發(fā)病率控制在1%以下。教育學(xué)生保護(hù)牙齒,注意口腔衛(wèi)生,要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好學(xué)生身體發(fā)育情況的監(jiān)測,積極配合衛(wèi)生防疫站做好計劃和非計劃免疫接種工作。

  4.注重學(xué)校健康教育及衛(wèi)生工作的資料檔案建設(shè)。平時認(rèn)真記錄、收集統(tǒng)計各種健康教育及衛(wèi)生工作資料,及時建檔,建好學(xué)生健康卡,使用好《學(xué)校衛(wèi)生檔案》。同時積極開展衛(wèi)生工作方面的科研活動。

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