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八年級班務(wù)工作計劃模板
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的八年級班務(wù)工作計劃模板,希望對大家有所幫助。
八年級班務(wù)工作計劃模板1
一、基本情況:
本學(xué)期全班共xx人,其中女生有xx人。班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:絕大部分部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:少部分同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一般,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績不是很理想。初二年級在心理變化上是初中階段的一個轉(zhuǎn)折點,是后期學(xué)習(xí)取得好成績的關(guān)鍵階段。這個階段學(xué)生身心急劇發(fā)展變化,容易產(chǎn)生兩極分化,學(xué)習(xí)與思想上也是易發(fā)生波動的時期,也是容易出事的一年。因而在搞好班級穩(wěn)定的同時,盡快大程度上縮小兩極的差距是這個學(xué)期緊迫的工作。
二、工作目標(biāo):
1、利用一切時機(jī)對學(xué)生進(jìn)一步加強行為規(guī)范的教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動等方面的常規(guī),逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、通過向其他班級學(xué)習(xí)和本班內(nèi)部的思想教育,使班級形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)和踏實認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。
3、積極配合和參與學(xué)校組織的各項集體活動,爭取人人參加,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,增強學(xué)生的集體意識,鍛煉學(xué)生的吃苦能力。
4、加強與學(xué)生的溝通,做好學(xué)生的思想工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科成績,盡可能縮成為同年級的佼佼者;關(guān)注班級兩極分化的現(xiàn)象,為初三的工作打下比較好的基礎(chǔ)。
5、做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。
三、具體實施辦法及活動
初二學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后,經(jīng)歷初一年級的過渡學(xué)習(xí)后,已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí),也沒有初三的升學(xué)壓力,開始步入“青春叛逆期”。這時期的學(xué)生不信任父母,卻易受朋友影響;獨立意識的大大增強,使他們對外面世界懷有跟強烈的好奇感,這同時也增大了班級管理的`難度,因而本學(xué)期的重點是從防止學(xué)生的兩極分化入手,并加強日常規(guī)范的管理,從而減少學(xué)生滋事的幾率。加上剛剛接手班級工作,要在短的時間內(nèi)通過多渠道快速的了解每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)等情況。
1、改選班委成員,大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,形成得力的班委核心,充分發(fā)揮班委的核心作用,提高其處理事情的能力,進(jìn)一步鞏固提高良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格實施加分、扣分制度,進(jìn)一步完善《班干部職責(zé)》、《班級公約》等班規(guī)并嚴(yán)格實行,讓班干樹立責(zé)任意識和集體意識,班主任逐漸放權(quán)。
2、設(shè)立“日常規(guī)范我先行”監(jiān)督小組,采取傳遞的方式,防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象。
3、兩操管理分配到人,做到“快、靜、齊”,設(shè)立“上課早知道”監(jiān)督人員提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。
4、加強午間管理和自習(xí)管理,職責(zé)到人,職責(zé)追究制,實行“閑話”紀(jì)錄本,加強學(xué)生自我管理。
5、加強家校聯(lián)系,以便隨時掌握和了解學(xué)生情況并及時反饋。
6、加強班級心靈對話,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。
八年級班務(wù)工作計劃模板2
一、指導(dǎo)思想:
按照學(xué)校學(xué)期工作安排,以落實學(xué)生工作為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校初二工作的重心,通過加強德育建設(shè),落實“三省”教育(“三省”教育基本就是不隨地吐痰、不亂丟臟物、不隨便拿別人東西)狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。
二、學(xué)期目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,使學(xué)校的“三省”教育深入人心。弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取的班風(fēng)。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭經(jīng)過一個學(xué)期甚至一個學(xué)年的全面培養(yǎng)使我班再上一個新臺階。
三、班級基本情況:
從上學(xué)期各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上;學(xué)生思維活躍;班干部的工作能力有很大提高。大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的.先進(jìn)班集體。
四、具體工作措施:
1、調(diào)動積極因素,增強班級凝聚力。
“榜樣的力量是無窮的”。開學(xué)之初,我打算利用開學(xué)典禮和召開期末表彰會為契機(jī),在本班樹立一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思想品德高尚的學(xué)生為班級的榜樣,以此來帶動全體學(xué)生“比、學(xué)、趕、幫、超”的勁頭。這些都會在無形中增強班級的凝聚力。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)
2、利用班會,重視“三省”教育。
每周一節(jié)班會課,以學(xué)校開展的“三省”教育為突破口,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)的和諧發(fā)展。利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。尤其是針對學(xué)校開展的“三省教育”進(jìn)行大力的宣傳,讓學(xué)生提高對這項活動的認(rèn)識,自覺的融入教育活動中去。只有這樣才能收到良好的效果。還要抓住“感動父母”活動這一契機(jī),讓學(xué)生自覺的去體會其中的深意,做一個常懷“感恩心”的人
3、抓好“一操、兩自習(xí)”。
做為班主任老師,要抓好課間操,讓每個同學(xué)都提高對課間操的重視程度。要求學(xué)生做到動作迅速,步調(diào)一致。課間操要做到快、靜、齊。教育學(xué)生每一個動作都要做到位,只有這樣才能達(dá)到真正的鍛煉身體的目的,為將來的中考體育奠定良好的基礎(chǔ)。“一年之計在于春,一天之計在于晨”。因此落實早自習(xí)和下午自習(xí)的跟班制度,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、做好思想教育工作。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求考得不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
5、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才。鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
8、做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
我班后進(jìn)學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的。在這方面我準(zhǔn)備在開學(xué)伊始就通過家長會或電話多與家長聯(lián)系,雙方共同努力來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
本學(xué)期面對即將升學(xué)的重要工作,倍感任重而道遠(yuǎn),因為這個學(xué)期是整個初中階段非常重要的一個時期,所以各項工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實,使各項工作能在本學(xué)期走向正軌?傊,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。我深信,經(jīng)過全體課任教師的共同努力,大家心往一起想,勁兒往一處使,力往一起出,我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。
八年級班務(wù)工作計劃模板3
一、班級情況分析
。ㄒ唬┌囡L(fēng)方面。
我們的xx班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
(二)學(xué)習(xí)方面。
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強,問題較突出。
二、新目標(biāo)新計劃
本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:
。ㄒ唬┌嗉壒芾矸矫。
。1)作業(yè)收發(fā)制度:
課代表在教室前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。
。2)課堂管理:
每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚。
(3)班干部管理:
培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。
(二)思想教育方面。
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的.管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。
。2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
。3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到的教育效果。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面。
。1)通過班會、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。
(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
。3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
。4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
。5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
。6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭創(chuàng)佳績。
八年級班務(wù)工作計劃模板4
一、班級基本情景
在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,可是八年級是分化的快速階段,所以對學(xué)生應(yīng)當(dāng)提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。
鑒于以上各種情景,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比中名列前茅
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到好,大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我。
3、增強學(xué)生的班級凝聚力和團(tuán)體榮譽感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),構(gòu)成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。
4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
5、進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義和夢想教育,培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感。
三、工作措施
1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多提高;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫忙督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和夢想教育。能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不一樣形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的.精神準(zhǔn)備,幫忙學(xué)生提高明辨是非的本事,樹立遠(yuǎn)大的夢想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責(zé)感的人。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè),營造科學(xué)禮貌的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、禮貌、守紀(jì)、自律、自主、友愛、夢想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到教師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自我身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。
加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。
5、安全教育
作為班主任,我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全職責(zé)制。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。
(1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),禮貌禮貌。
。2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫忙學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
。3)加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法。
(4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自我合理定位,為自我樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
。5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達(dá)不到。中等生大多踏實、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
(6)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,職責(zé)到組到人,實行必須的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。
八年級班務(wù)工作計劃模板5
一、班級情況分析:
本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,同時八年級是學(xué)生容易產(chǎn)生兩極分化的年級,這些無疑都是班級管理中的難點。
二、工作目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體,塑造班級成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、的班集體。紀(jì)律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風(fēng),力爭做到本班學(xué)生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象。通過小事,實事,身邊事對學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育,進(jìn)行潛移默化的影響,進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的引導(dǎo),把學(xué)生的行為教育落到實處。學(xué)習(xí)上,努力提升學(xué)生綜合人文素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)識,力爭每個學(xué)生的成績、名次都較初一有明顯的進(jìn)步。
三、具體措施:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的.利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
5、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,尤其是留守兒童和貧困學(xué)生,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
7、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
8、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
9、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
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