工作計劃（匯總6篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　我們來到總部已有一個多月，我認(rèn)識了好多各級領(lǐng)導(dǎo)，積極的打開我的人生交際圈，跟各位領(lǐng)導(dǎo)，她們分享了好多觀念，讓我更加堅(jiān)信，加入恒光。是正確的'，我一定在這里好好學(xué)習(xí)，跟各位人士好好相處。先學(xué)會做人，才能做成事。這是我堅(jiān)信的，我會努力。上個月我部共培訓(xùn)了3次。分別是非人力資源經(jīng)理的人力資源管理，如何培養(yǎng)一名士兵突擊式的好員工，思路決定出路.為了實(shí)現(xiàn)百年恒光持續(xù)快速發(fā)展，做本月工作如下：

　　1． 協(xié)助其他部門工作，協(xié)助各公司及其他部門建立建全培訓(xùn)管理制度。

　　2． 加強(qiáng)員工培訓(xùn)和交流，促使新員工順利入職加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)、教育。

　　3． 發(fā)放相關(guān)資料，介紹相關(guān)情況。

　　4． 新入職員工每達(dá)到10人，由我部負(fù)責(zé)舉辦一期正式的入職培訓(xùn)。

　　5． 負(fù)責(zé)本月培訓(xùn)工作的開展和收尾。

　　6． 進(jìn)行員工轉(zhuǎn)正考試出題和監(jiān)督。采用《員工滿意度調(diào)查問卷》方式，全方位了解員工對公司在管理及各方面的滿意程度，從而及時向決策層提供改進(jìn)建議。

　　7． 完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)工作。

工作計劃 篇2

　　勞動衛(wèi)生科在整個醫(yī)院和科室的工作中起著重要的作用。良好的勞動衛(wèi)生工作可以為全系師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)雅的自學(xué)環(huán)境。為了更好的服務(wù)學(xué)生，為了更好的合理的規(guī)劃這學(xué)期的任務(wù)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)制定了20__年的上學(xué)期工作計劃，我們將繼續(xù)努力，把我們部門勞動衛(wèi)生部門的工作推向更高的水平！為了更好地為學(xué)生服務(wù)，我部本著實(shí)事求是、熱情服務(wù)的原則，響應(yīng)共青團(tuán)總支部的號召，積極開展以提高學(xué)生生活質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生生活能力為目的的工作，現(xiàn)制定20年工作規(guī)劃如下：

　　第一，加強(qiáng)教室和宿舍的衛(wèi)生檢查，保持教室和宿舍清潔，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。將每周定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，努力為師專勞動衛(wèi)生評估做出最大貢獻(xiàn)。

　　第二：搞好與學(xué)生會各部門的`關(guān)系，定期清理與學(xué)生會其他部門的宣傳欄和報紙，宣傳健康知識，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　利用我們系的公告欄、黑板等宣傳工具，定期發(fā)布一些勞動衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)大家愛護(hù)校園環(huán)境，做一個高素質(zhì)的公民，了解一些基本的衛(wèi)生知識，增加和豐富課外知識。

　　第六：做好文明宿舍評估工作

　　宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和休息的地方。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的宿舍習(xí)慣，搞好宿舍衛(wèi)生，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂生活，我部將對文明宿舍進(jìn)行選修評價，評選文明宿舍進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。并協(xié)助他們做好內(nèi)務(wù)。盡量不要讓每個宿舍落后。

　　以上是勞動衛(wèi)生部20日下學(xué)期的工作計劃，在某些方面可能不全面。請各位老師和部長給予寶貴的意見和建議，我部將積極采納，以方便今后的有序工作！繼續(xù)朝我們的方向前進(jìn)。

工作計劃 篇3

　　20xx年，失業(yè)保險待遇科在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各科室的大力支持下，真抓實(shí)干，積極進(jìn)取，圍繞失業(yè)保險的工作重點(diǎn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確任務(wù)，把握政策，提高為人民服務(wù)的意識，通過科室全體同志的共同努力，基本完成各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮失業(yè)保險的社會減震器的作用，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展服務(wù)。但失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險金期間的隱性就業(yè)問題，始終不能根本解決。雖然隱性就業(yè)一定程度上能夠緩解社會就業(yè)矛盾，增加了“失業(yè)人員”的收入和提高了生活水平，但是它模糊了就業(yè)和失業(yè)的界限，干擾了就業(yè)秩序，給政府的宏觀政策帶來了偏差，避開了有效監(jiān)管，不利于隱性就業(yè)者自身合法勞動權(quán)益的保障，埋下了社會不穩(wěn)定因素，同時加大了失業(yè)保險基金的壓力，也不利于擴(kuò)大社會保險覆蓋面。解決隱性就業(yè)的思路：

　　一、建立職業(yè)培訓(xùn)體系

　　人力資源開發(fā)是通過培訓(xùn)和開發(fā)項(xiàng)目改進(jìn)員工能力水平和業(yè)績的一種有代表性、連續(xù)性的工作。對失業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，是對既有人力資源的挽救和水平的提升。提高失業(yè)者從事原工作或新工作的技能，增強(qiáng)他們對新工作的.適應(yīng)能力，以便為其重新?lián)駱I(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)，對于消除結(jié)構(gòu)性失業(yè)具有特別重要的意義。

　　二、完善就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

　　建立完備的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，是勞動市場良性運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件之一。設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，通過普查、登記的辦法，掌握失業(yè)人員的基本情況，如人數(shù)、性別、年齡、健康狀況、特長、就業(yè)愿望和經(jīng)濟(jì)條件等，同時還從預(yù)測一定時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢入手，分析勞動力的需求總量、結(jié)構(gòu)及其變動情況，并指導(dǎo)失業(yè)人員適應(yīng)這種變化，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念和方向，學(xué)習(xí)新的技能，以使勞動力的供給，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)改變對勞動力的需求，盡快地實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。對經(jīng)過就業(yè)培訓(xùn)的失業(yè)人員，勞動就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)積極地開展中介服務(wù)工作，根據(jù)勞動力市場的需求及失業(yè)人員本身的技能、專長及愛好，進(jìn)行介紹推薦，組織供求雙方見面恰談，相互選擇。

　　三、規(guī)范用工市場，所有用工單位必須依法簽訂勞動合同，為員工參加社會保險

　　勞動部門加大勞動保障執(zhí)法監(jiān)察力度，定期檢查用工情況，保障隱性就業(yè)人員的合法權(quán)益，化解社會矛盾。

　　四、加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)揮與工商、地稅、勞動部門信息聯(lián)動交換機(jī)制，嚴(yán)格監(jiān)控失業(yè)人員的再就業(yè)情況。通過計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)、舉報、推薦就業(yè)等方式監(jiān)督失業(yè)人員的再就業(yè)情況。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以校本教研為重點(diǎn)，以規(guī)范教育為載體，根據(jù)教研室工作思路，結(jié)合本組實(shí)際，規(guī)范教學(xué)管理，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極開展科學(xué)教科研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、立足校本教研，積極參加縣校本教研組評比工作。

　　2、開展教研活動。鼓勵本組教師參加各類各級優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，案例評比等，推動教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的形成。

　　3、促進(jìn)教師專業(yè)化成長，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)搭建各類各優(yōu)教師和骨干教師的.引領(lǐng)平臺，充分發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用。

　　4、抓好特長生教學(xué)，積極對“四小”的培養(yǎng)。從而提升教學(xué)質(zhì)量。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化教學(xué)管理，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。特別是加強(qiáng)九年級的教學(xué)工作。

　　6、開展多種形式的學(xué)生活動，多渠道地營造校園學(xué)習(xí)氛圍。

　　周次

　　日期

　　內(nèi)容

　　地點(diǎn)

　　預(yù)備周

　　2.6-2.12

　　2月12日（正月十六，周日）報到注冊，始業(yè)教育。

　　1

　　2.13-2.19

　　2月13日（正月十七，周一）正式上課，各縣教研員會議

　　2

　　2.20-2.263

　　2.27-3.5

　　縣初中數(shù)學(xué)教研組長會議暨蹲點(diǎn)視導(dǎo)活動

　　鳳臥中學(xué)

　　4

　　3.6-3.12

　　市初小銜接教學(xué)研討會（七年級）

　　5

　　3.13-3.19

　　市初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會

　　6

　　3.20-3.26

　　1.縣初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會暨中短時培訓(xùn)

　　2.縣初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題競賽活動

　　3.市促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)提升教學(xué)研討會

　　鰲江六中7

　　3.27-4.2

　　清明節(jié)放假（4月2日至4月4日）

　　8

　　4.3-4.9

　　1.縣初中畢業(yè)生升學(xué)適應(yīng)性考試（4月6日至4月7日）

　　2.縣學(xué)科教師90學(xué)時教育實(shí)踐活動（8-13周）

　　3.市初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題競賽活動

　　9

　　4.10-4.16

　　“一師一優(yōu)課”上傳（4月1日至6月20日）

　　10

　　4.17-4.23

　　1.期中考試

　　2.縣初中畢業(yè)升學(xué)適應(yīng)性測試質(zhì)量分析暨“疑難問題解決”中短時培訓(xùn)

　　鰲江五中

　　11

　　4.24-4.30

　　勞動節(jié)放假（4月29日至5月1日）

　　12

　　5.1-5.713

　　5.8-5.14

　　印發(fā)數(shù)學(xué)小論文評比通知

　　14

　　5.15-5.21

　　縣“疑難問題解決”中短時培訓(xùn)暨教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)活動

　　建蘭學(xué)校

　　15

　　5.22-5.28

　　端午節(jié)放假（5月28日至5月30日）

　　16

　　5.29-6.4

　　縣“疑難問題解決”中短時培訓(xùn)暨教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)活動

　　水頭一中

　　17

　　6.5-6.11

　　縣七、八年級期末考試審卷定稿

　　18

　　6.12-6.18

　　市初中畢業(yè)升學(xué)考試（6月17日至6月18日）

　　19

　　6.19-6.25

　　市初中畢業(yè)升學(xué)考試網(wǎng)上閱卷

　　20

　　6.26-7.2

　　中小學(xué)期末考試，學(xué)期結(jié)束工作

　　21

　　7.3-7.9

　　1.中小學(xué)（幼兒園）開始放暑假（7月4日）

　　2.縣初中各學(xué)科教師90學(xué)時集中培訓(xùn)開始（）

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)堅(jiān)持以新一輪課程改革的理念為導(dǎo)向，積極參與課題陶行知生活教育理論在新課程背景下的實(shí)踐與研究，倡導(dǎo)并實(shí)施以自主參與，合作探究、親身體驗(yàn)和課內(nèi)外相結(jié)合為標(biāo)志的教學(xué)方式，著力形成“開放性”的大語文格局，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　二、工作任務(wù)

　　1、每周有序開展備課組教研活動，注重“教學(xué)心得”交流。

　　2、精心設(shè)計教案，做好課后教學(xué)心得及本班教學(xué)特色的記錄。

　　3、力求根據(jù)每個學(xué)生不同實(shí)際給予激勵性的評價，讓學(xué)生每次練習(xí)都能有所提高；

　　4、認(rèn)真開展組內(nèi)聽課評課活動，作好經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。

　　三、具體工作

　　1、深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并將理念轉(zhuǎn)化為行動，堅(jiān)持做好教育教學(xué)摘錄，并能有感而發(fā)，寫下心得，在備課組活動時互相交流、學(xué)習(xí)。

　　2、積極主動參加各級各類教學(xué)講座、觀摩、研討、培訓(xùn)活動，并養(yǎng)成外出活動匯報的'習(xí)慣，努力做到一人外出取經(jīng)，全組共同學(xué)習(xí)。

　　3、增強(qiáng)科研意識，每人每學(xué)期制定“一課題”（具體見《課題計劃》）。每周上半周為研討課活動日，聽課結(jié)束后，當(dāng)天及時評課，使上課、聽課的老師各有所得。

　　4、充分運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)，本學(xué)期35周歲以下的青年教師每月至少運(yùn)用多媒體上好一堂語文課。

　　5、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，重視補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并及時做好跟蹤記錄。在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，力爭100%合格率。

　　7、做好教學(xué)常規(guī)工作（包括備課、上課、批改作業(yè)等），尤其要提高40分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　9、認(rèn)真組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類語文教學(xué)方面的比賽。

　　10、配合各條線老師做好各級各類的學(xué)生征文比賽。

　　四、時間安排

　　九月份：

　　1、制定各項(xiàng)計劃

　　2、小學(xué)語文蘇教版國標(biāo)本第十一冊教材培訓(xùn)

　　3、教研課

　　4、構(gòu)建“豐富學(xué)生語文底蘊(yùn)提升學(xué)生語文素養(yǎng)”的年級背誦課程初稿

　　十月份：

　　1、理論專著閱讀指導(dǎo)

　　2、學(xué)習(xí)落實(shí)“揚(yáng)中市小學(xué)教學(xué)規(guī)范基本要求”

　　3、教研課

　　4、“新秀杯”課堂教學(xué)選拔賽

　　5、構(gòu)建“豐富學(xué)生語文底蘊(yùn)提升學(xué)生語文素養(yǎng)”的年級背誦課程

　　6、青年教師課件制作培訓(xùn)

　　十一月份：

　　1、揚(yáng)中市青年教師“新秀杯”課堂教學(xué)大比武

　　2、小學(xué)語文學(xué)科專題活動——語文基本功內(nèi)涵以及如何培養(yǎng)學(xué)生的語文基本功

　　3、鎮(zhèn)江市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施現(xiàn)場會

　　4、教研課

　　5、理論專著閱讀指導(dǎo)

　　十二月份：

　　1、35周歲以下的青年教師教學(xué)基本功比賽

　　2、教師讀書筆記展覽

　　3、教研課

　　4、揚(yáng)中市“讀一本好書，寫一篇質(zhì)量較高的文章”活動交流

　　一月份：

　　1、揚(yáng)中市“實(shí)施有效教學(xué)策略大家談”征文評比活動

　　2、教研課

　　3、“豐富學(xué)生語文底蘊(yùn)提升學(xué)生語文素養(yǎng)”的背誦課程的背誦情況考查

　　總之，在新的學(xué)期，我們?nèi)�年級語文備課組將緊緊圍繞課堂教學(xué)改革這一中心，以推進(jìn)新課程為動力，以科研課題研究為抓手展開工作。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處工作計劃，本著內(nèi)涵為實(shí)，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮我校計算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用，強(qiáng)化服務(wù)意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結(jié)合本組的實(shí)際情況計劃做到如下幾點(diǎn)：

　　二、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心定計劃

　　認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正20___級、20___級各有關(guān)計算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，對于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。

　　2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)

　　明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定，強(qiáng)化任課教師對學(xué)生上機(jī)操作的管理意識，確保機(jī)房的整潔和計算機(jī)的高使用率，提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境，并做好計算機(jī)財物登記工作。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生計算機(jī)專業(yè)思想教育，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么，能學(xué)到什么，在今后工作需要什么；通過向?qū)W生介紹計算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。

　　從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā)，制定適合學(xué)生備戰(zhàn)中職技能大賽教學(xué)計劃，認(rèn)真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，通過組織學(xué)生參加備戰(zhàn)技能大賽，促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步，從而提高自身的素質(zhì)，促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會培養(yǎng)復(fù)合型的人才。

　　4、努力提高教師的教學(xué)教育水平

　　積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動和比賽，積極動員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽，爭取通過一些活動切實(shí)提高教師的'各方面的水平，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，每位教師每學(xué)期累計聽課不得低于15節(jié)，努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動，從而進(jìn)一步提高教師的自身水平，提高教師的教學(xué)科研水平。

　　三、具體安排

　　九月份：

　　1、各任課教師制訂教學(xué)計劃。

　　2、專業(yè)組學(xué)期工作布置。

　　3、各機(jī)房、多媒體教室計算機(jī)的維修。

　　5、修正20xx級、20xx級各有關(guān)計算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材。

　　6、開學(xué)教學(xué)檢查。

　　十月份：

　　1、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、期中教學(xué)進(jìn)度檢查，作業(yè)批改情況檢查。

　　3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。

　　4、參加全市學(xué)生技能大賽。

　　5、參加全市教師技能大賽。

　　十一月份：

　　1、期中考試、期中教學(xué)檢查。

　　2、組內(nèi)教師相互聽課、評課。

　　十二月份：

　　1、各計算機(jī)課程教學(xué)進(jìn)程檢查。

　　2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查。

　　元月份：

　　1、期末考試。

　　2、組內(nèi)總結(jié)。

　　3、匯總各機(jī)房損耗或維修情況及制定下學(xué)期組內(nèi)設(shè)備添置計劃。

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