工作計劃合集5篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
根據(jù)市20xx年村鎮(zhèn)建設(shè)工作會議要求和市政府安排，為認(rèn)真總結(jié)20xx年工作，謀劃20xx年村鎮(zhèn)建設(shè)工作，現(xiàn)就報送《20xx年村鎮(zhèn)建設(shè)工作總結(jié)和20xx年工作計劃》工作通知如下：
一、報送內(nèi)容：
�。ㄒ唬┐彐�(zhèn)建設(shè)的概況。含組織機構(gòu)設(shè)立、相關(guān)政策制定，場鎮(zhèn)人口和建成區(qū)面積等。
�。ǘ╂�(zhèn)、鄉(xiāng)總體規(guī)劃的.修編、綜合體建設(shè)規(guī)劃的編制、村莊（聚居點）建設(shè)規(guī)劃的編制情況，含規(guī)劃編制經(jīng)費的使用情況。
�。ㄈ﹫鲦�(zhèn)、村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。含項目名稱、規(guī)模、完成投資情況。
(四)場鎮(zhèn)房地產(chǎn)開發(fā)情況。含項目名稱、規(guī)模、完成投資情況。
�。ㄎ澹┺r(nóng)村危房改造和“戶戶建磚房”工作完成情況。
�。┚C合體和新村聚居點建設(shè)情況。含聚居點數(shù)量、規(guī)模、投資等情況。
�。ㄆ撸┲饕�(jīng)驗和作法
�。ò耍┲饕獑栴}和建議
�。ň牛�20xx年建議實施的村鎮(zhèn)建設(shè)項目和20xx-2016年可實施的項目（具體到每個項目）。
二、報送要求
�。ㄒ唬﹫笏蜁r間：務(wù)于20xx年11月29日前上報。
�。ǘ﹫笏屯緩剑阂陨纤猩蠄蟛牧暇鶊笏图堎|(zhì)和電子文檔，電子文檔報送郵箱地址：，紙質(zhì)材料加蓋公章送市住建局村鎮(zhèn)科辦公室。
工作計劃 篇2
本學(xué)期我校共青團(tuán)工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實學(xué)校第十四次團(tuán)代會精神，以紀(jì)念建黨90周年為契機、以提升大學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，繼續(xù)強化引領(lǐng)、強化服務(wù)、強化建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走、青春促發(fā)展。
一、以紀(jì)念建黨90周年為契機，進(jìn)一步強化思想引領(lǐng)
1．開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念建黨90周年系列活動。舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走”黨史黨情知識競賽、“永遠(yuǎn)跟黨走”青春歌會、“百團(tuán)創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒，高舉團(tuán)旗跟黨走”團(tuán)支部立項、紅色詩詞朗誦比賽、紅色詩詞書法比賽、“紅色經(jīng)典”讀書節(jié)活動、“紅色經(jīng)典”電影展播、“探訪紅色足跡”實踐活動、“我想對黨說”紅色短信征集大賽等活動，堅持用黨的光輝歷程和豐功偉績教育青年學(xué)生，引導(dǎo)他們深刻認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，將個人的理想與國家的前途、民族的振興、福建的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
2．扎實推進(jìn)思想引導(dǎo)工作。按照團(tuán)中央下發(fā)的《大學(xué)生思想引導(dǎo)大綱》，結(jié)合我校大學(xué)生思想特點，積極研究、努力探索有效的思想引導(dǎo)方式，把教育引導(dǎo)和幫助他們成長結(jié)合起來，把活動載體設(shè)計和思想引領(lǐng)目標(biāo)結(jié)合起來，引導(dǎo)大學(xué)生理性認(rèn)同堅持愛國主義、社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)的有機統(tǒng)一。
3.深入實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。貫徹落實《福建省推進(jìn)高校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的實施意見（試行）》，繼續(xù)辦好EOC世紀(jì)精英學(xué)校和學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，培養(yǎng)一大批政治堅定、德才兼?zhèn)�、堪�?dāng)重任的青年馬克思主義者。啟動實施“青年人才培養(yǎng)計劃”，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)
4.大力開展典型教育。善于樹立和宣傳同學(xué)們當(dāng)中的優(yōu)秀典型，用同學(xué)們身邊的人及其生活中發(fā)生的事來闡釋道理，讓同學(xué)們在“可親、可感、可學(xué)”的事例中受到啟迪。五四期間，組織開展優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四紅旗團(tuán)支部、十佳學(xué)生社團(tuán)和優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部評選表彰活動，召開好“五四表彰大會”。
5．不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容的表達(dá)方式。善于運用大學(xué)生喜歡的溝通、聯(lián)絡(luò)、交流、聚集方式以及語言風(fēng)格、話語體系與他們交流，善于借助互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體擴大對青年學(xué)生的影響，努力推動團(tuán)的思想引導(dǎo)工作覆蓋各類青年、走進(jìn)更多青年。進(jìn)一步辦好“校園手機報”，增強互動性，提升親和力，將其打造成真正為廣大同學(xué)所喜歡的共青團(tuán)品牌。
6．深入開展和諧校園建設(shè)工程。倡導(dǎo)從小事做起、從身邊事做起，大力開展以文明課堂、文明用餐、文明乘車、文明宿舍、文明用語等為主要內(nèi)容的“文明校園我先行”活動。以“五一”為契機，增進(jìn)師生與后勤員工的理解、互信與尊重，共建和諧校園。
二、以提升大學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步強化成長服務(wù)
7．大力實施校園文化建設(shè)工程。舉辦好學(xué)校第25屆文化藝術(shù)節(jié)，全力備戰(zhàn)第三屆福建省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)和全國大學(xué)生藝術(shù)展演。繼續(xù)推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，著力打造具有我校特色的校園文化品牌，激勵廣大青年學(xué)生對我校大學(xué)精神文化的認(rèn)同感和自豪感。堅持學(xué)生社團(tuán)“五個一工程”的建設(shè)機制，建設(shè)生機勃勃的社團(tuán)文化。進(jìn)一步完善大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)機制，組織青年學(xué)生參加全國、全省的重大校園文化活動，加強兩岸大學(xué)生的文化交流。推動校園文化陣地建設(shè)。
8.建設(shè)蓬勃發(fā)展的校園學(xué)術(shù)文化。組織好“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，積極備戰(zhàn)省賽、國賽，力爭實現(xiàn)新的突破。開展“前沿·熱點”大講壇、歸國學(xué)者論壇、“走進(jìn)挑戰(zhàn)杯”系列活動等“百場學(xué)術(shù)講座”，舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽、科普動漫設(shè)計競賽和數(shù)學(xué)建模、程序設(shè)計、電子設(shè)計等競賽，提升大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)能力，推進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
9.完善大學(xué)生社會實踐長效機制。認(rèn)真總結(jié)、完善大學(xué)生社會實踐基地的建設(shè)機制，增強大學(xué)生社會實踐的實效。開展“永遠(yuǎn)跟黨走，青春促發(fā)展”大學(xué)生社會實踐活動，繼續(xù)實施“和諧大學(xué)城”行動，讓廣大同學(xué)自覺成為海西建設(shè)的參與者、實踐者和生力軍。
10．深入開展青年志愿服務(wù)活動。繼續(xù)弘揚“隨時隨地，我們都是志愿者”的我校志愿服務(wù)理念，舉辦第三屆“3·5”志愿服務(wù)月活動，扎實開展好共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，不斷深化我校志愿服務(wù)品牌。建設(shè)好志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺，改進(jìn)志愿服務(wù)注冊、認(rèn)證制度。繼續(xù)實施研究生西部支教團(tuán)項目、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃和我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)計劃、海外漢語教學(xué)志愿者計劃，鼓勵大學(xué)生到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。
11．構(gòu)建第二課堂專業(yè)人才培養(yǎng)體系。按照“教育教學(xué)一體化、課內(nèi)課外相銜接”的'原則，將團(tuán)的工作全面融入學(xué)校人才培養(yǎng)的總體框架，充分發(fā)揮第二課堂對第一課堂的補充和延伸作用。指導(dǎo)各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織緊緊圍繞本學(xué)院的專業(yè)特色和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成具有專業(yè)特色的團(tuán)學(xué)活動品牌。建設(shè)好省級大學(xué)生文化素質(zhì)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)，大力推進(jìn)素質(zhì)拓展學(xué)分的人才培養(yǎng)模式改革。
12．實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。開展師范生素質(zhì)大賽、英語素質(zhì)拓展活動、校園辯論賽、十佳歌手賽、校園DV大賽、“早安師大”活動、女生節(jié)等同學(xué)們喜歡的素質(zhì)拓展活動，服務(wù)學(xué)生成長成才。大力實施“大學(xué)生就業(yè)力提升工程”，建設(shè)好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務(wù)。
13．幫助青年學(xué)生解決實際困難。積極爭取社會各界對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，建設(shè)好“曙光公社”，引導(dǎo)大學(xué)生自立自強。高度重視大學(xué)生心理健康，關(guān)心他們在學(xué)習(xí)、生活以及情感、人際交往等方面遇到的問題，幫助廣大學(xué)生健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長。
14．維護(hù)青年學(xué)生合法權(quán)益。重點落實好團(tuán)學(xué)代會提案工作，做到“件件有答復(fù)”，充分發(fā)揮青年學(xué)生在學(xué)校民主建設(shè)、民主管理中的重要作用，推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。建設(shè)好校學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站，充分發(fā)揮顧問團(tuán)的作用，通過對同學(xué)們具體個案的解決和普遍訴求的反映，架設(shè)學(xué)生與學(xué)校良性互動的暢通平臺。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，進(jìn)一步強化基層組織建設(shè)
15．提高團(tuán)的建設(shè)科學(xué)化水平。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步推進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。加強新一屆團(tuán)委會、常委會建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策。加強團(tuán)干部隊伍建設(shè)，使他們更加“忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)青年”。加強對教工、研究生、獨立學(xué)院、倉山校區(qū)等團(tuán)學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和研究，關(guān)心、支持掛職團(tuán)干的工作。
16．深入開展共青團(tuán)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以“百團(tuán)創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題，堅持抓項目、抓品牌、抓典型，以項目帶動促團(tuán)建、以品牌帶動促創(chuàng)先、以典型帶動促爭優(yōu)，激發(fā)基層團(tuán)學(xué)組織爭做“五個好”、廣大團(tuán)員青年爭做“五帶頭”，擴大教育活動的覆蓋面和影響力。
17．夯實團(tuán)的基層組織。繼續(xù)堅持“眼睛向下、重心下移”，深入實施團(tuán)建創(chuàng)新工程和團(tuán)建基礎(chǔ)工程，繼續(xù)推進(jìn)“一團(tuán)一品”和團(tuán)支部立項活動，落實好《團(tuán)支部工作規(guī)程》。鼓勵和支持基層工作創(chuàng)新，真正激發(fā)團(tuán)的各級基層組織的生命力和活力。開展好團(tuán)員教育評議、年度團(tuán)籍注冊和五四評優(yōu)工作。
18．進(jìn)一步加強學(xué)生組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)。加強對校院各學(xué)生組織的分類指導(dǎo)和建設(shè)，加強他們的橫向聯(lián)系和縱向溝通，強化服務(wù)理念。吸引、選拔一批作風(fēng)正、能力強、學(xué)習(xí)好的學(xué)生干部充實到各學(xué)生組織。積極探索全校團(tuán)支書、班長以上主要學(xué)生干部的扁平化管理。
19．拓展共青團(tuán)宣傳工作。加大《團(tuán)學(xué)快訊》、《青年廣撤、學(xué)生電視臺、校園手機報等團(tuán)屬媒體對基層團(tuán)學(xué)工作的宣傳力度，使之成為展示學(xué)校共青團(tuán)工作成果和引領(lǐng)共青團(tuán)工作導(dǎo)向的重要平臺。繼續(xù)按照“大媒體”、“大文章”的工作思路，擴大我校團(tuán)學(xué)工作的社會影響力和知名度。加強青年工作研究，力爭出一批有影響的理論研究成果。
20．維護(hù)校園安定穩(wěn)定。深入了解學(xué)生思想動態(tài)，準(zhǔn)確把握校園總體態(tài)勢，加強與普通學(xué)生的聯(lián)系，建立穩(wěn)定、暢通、靈活的信息溝通渠道，加強對國內(nèi)外重大事件背景下學(xué)生思想動態(tài)的趨勢性分析，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下維護(hù)校園安定穩(wěn)定。
工作計劃 篇3
xx漁業(yè)社區(qū)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)和諧社區(qū)的發(fā)展思路，堅持服務(wù)大局，維護(hù)婦女合法權(quán)益為根本任務(wù)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，推動廣大婦女在學(xué)習(xí)中提高，在參與中發(fā)展、在共建中共享。切實維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，促進(jìn)男女平等，做了一些工作，現(xiàn)將一年工作做如下總結(jié)：
基本情況：
我們社區(qū)現(xiàn)有戶籍人口633人，總育齡婦女207人、已婚育齡婦女182人、黨員33名（女黨員1人）。在校學(xué)生63人、28歲以下社會青年48人、特困戶學(xué)生1人、單親（離異）學(xué)生2人、外來工子女11人。
第一、提高女性自身素質(zhì)，完善文化陣地建設(shè)。
在鎮(zhèn)婦聯(lián)的帶動和倡導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，主要提高廣大婦女群眾的文明禮儀的認(rèn)識，從身邊的小事做起，以切實的.自身行動展現(xiàn)婦女的綜合素質(zhì)的提高，另外，我們還為提高婦女整體素質(zhì)，充分利用現(xiàn)有條件，今年我們社區(qū)新增了大量的書刊，以豐富多彩的文化生活為載體，寓教于樂，用豐富的文化生活來達(dá)到逐步提升婦女素質(zhì)的目的。一是利用“三八”婦女節(jié)，開展生動現(xiàn)實的座談會，召開社區(qū)婦女、暢談生活、工作、學(xué)習(xí)、理想，以生動的實例來激發(fā)全社區(qū)婦女們的思想和創(chuàng)業(yè)精神。用身邊的典型事來感染、帶動全社區(qū)婦女熱情，促進(jìn)她們思想認(rèn)識的提高。二是利用人口學(xué)校素質(zhì)教育，加速推進(jìn)婦女素質(zhì)提高進(jìn)程。促進(jìn)家庭婦女學(xué)知識、用知識，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，推動了素質(zhì)教育向家庭延伸。三是積極組織廣大婦女群眾積極參與業(yè)余娛樂生活。
第二、開展各類活動
社區(qū)組織婦女工作實際，采取各種形式多樣化的活動，以提高婦女自身素質(zhì)，維護(hù)合法權(quán)益，倡導(dǎo)健康文明、向上、奮發(fā)的良好氛圍前提下。（一）家庭文明。以開展百名好母親、十佳好母親、百名孝兒女、等活動，使婦女成為我社區(qū)精神文明建設(shè)中的一道亮麗的風(fēng)景線。（二）未成年人。開展了春蕾行動、0—3歲幼兒早期培訓(xùn)、青少年生殖健康培訓(xùn)等，切實加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。（三）生殖健康中。在4月份開展了宮頸癌篩查，共篩查34人，并回訪了篩查育齡婦女，對病情嚴(yán)重通知及時到醫(yī)院進(jìn)行了復(fù)查，做到有病早治，無病早防。（四）扶貧幫困。以幫助每一戶需要幫助人家。如：沈小芳，父母雙亡，現(xiàn)本人患紅斑狼瘡，現(xiàn)家庭無收入。顧阿勝，妻子患有精神病，女兒有嚴(yán)重憂郁癥。沈明林，雙目三級視力低下，兒子在蘇州就讀大專，妻子在市場上做零工。社區(qū)一一上門了解情況后，幫他們申請低保或低保邊緣。并在傳統(tǒng)節(jié)日里，走訪獨生子女貧困戶和孤寡老人并發(fā)放慰問金，及時把黨和政府的溫暖送到群眾心中去，讓他們不在為生活發(fā)愁。
第三、加強維權(quán)，保護(hù)合法權(quán)益。
在維權(quán)當(dāng)中，社區(qū)認(rèn)真接待每一位來訪者，妥善處理每一項糾紛，直到來訪者滿意為止。在具體的糾紛調(diào)處中，我們充分運用新《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》《老年人權(quán)益法》等法律法規(guī)為廣大婦女、兒童伸張正義，打擊邪氣，消除偏見。全年沒有出現(xiàn)上訪惡劣案件發(fā)生。
以上是我們xx漁業(yè)社區(qū)一年來的主要工作，但離上級計生部門要求及社區(qū)群眾需求還相差甚遠(yuǎn)。在今后的工作我們要不斷的創(chuàng)新工作思路，不斷的提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，讓廣大社區(qū)群眾滿意。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
樹立“轉(zhuǎn)化一個處境不利學(xué)生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”和“教師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生，而應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造適合于不同學(xué)生的教育”這一正確觀念。面向全體，因材施教，加強處境不利學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，使素質(zhì)教育落到實處，讓學(xué)生得以生動、活潑、健康的發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施與方法
1、動之以情，消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑，是教師對處境不利學(xué)生要愛得真，愛得深，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動力之一。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任處境不利學(xué)生，喚起他們的自尊心，培植自信心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點：
對處境不利學(xué)生要求要適度。要求過高，他們會認(rèn)為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)處境不利學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。讓處境不利學(xué)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭�。讓處境不利學(xué)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強處境不利學(xué)生分辨是非的能力教師應(yīng)曉之以理，提高處境不利學(xué)生的道德覺悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)處境不利學(xué)生是非觀念。堅持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們
說理要透徹，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉處境不利學(xué)生的意志針對學(xué)生不良行為，光*說理還是不夠的，所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境，如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力，教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。
5、持之以恒，反復(fù)教育，鞏固處境不利學(xué)生良好行為習(xí)慣處境不利學(xué)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，處境不利學(xué)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正常現(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢利導(dǎo)，使處境不利學(xué)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
6、貫徹“興趣貫課堂”，讓課堂教學(xué)“活”起來。在課堂教學(xué)中，教師要始終遵循“主體性原則”，激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動的全過程，主動的去體驗，獲取。對一些處境不利學(xué)生，要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動的.機會，教師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思，有所情，有所收獲，以情入境，真正從思維上參與，從情感上參與。從而在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，變厭學(xué)為樂學(xué)。
三、主要工作安排：
1、針對處境不利學(xué)生行為習(xí)慣差，進(jìn)行日常行為習(xí)慣專題班會教育。
2、針對處境不利學(xué)生心理情況，選擇適當(dāng)?shù)臅r機和方式進(jìn)行心理溝通活動———談心。
3、針對處境不利學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育；學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，則常抓學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣———作業(yè)檢查等，針對學(xué)生的成績、心理的個性差異進(jìn)行因材施教。
4、針對一部分處境不利學(xué)生家庭教育薄弱，進(jìn)行家訪活動，家校聯(lián)系。取得家庭的配合，達(dá)到家校合一，共同教育的目的。
5、建立處境不利學(xué)生名冊，并對單元檢測、期中、期末的成績及時填寫，期末進(jìn)行總結(jié)、評比。蘇霍姆林斯基說：
“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年�！蔽覀円盟囆g(shù)家特有的眼光去認(rèn)真分析研究，即使是一塊最普通的木頭，只要我們用心雕琢，也會使其能夠變成一件有價值的藝術(shù)品。
工作計劃 篇5
新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我們班有學(xué)生36人，其中男生有21人，女生有15人。
行為習(xí)慣方面：通過半學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生能按照日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師督促。
學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的`班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
四、主要工作及措施
�。ㄒ唬┳寣W(xué)生成長在好習(xí)慣里。
制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格遵守班規(guī)。重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。
繼續(xù)開展“明日之星”活動。通過“紀(jì)律”“學(xué)習(xí)”“愛心貢獻(xiàn)”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
�。ǘ┳寣W(xué)生健康中成長。
1、重視學(xué)生的安全教育
2、重視學(xué)生的身體健康
3、重視學(xué)生的心理健康
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明確班干職責(zé)，責(zé)任分工到人，重視班干部的培養(yǎng)。
（四）讓學(xué)生在“溫馨教室”中感受。
1、加強班級文化建設(shè)。
2、美化教室環(huán)境。
�。ㄎ澹┳寣W(xué)生在豐富多彩的系列活動，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
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