工作計劃[匯總4篇]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　20xx年，縣應急辦將緊緊圍繞處置突發(fā)事件這個中心，突出宣傳教育和基層基礎工作兩個重點，完善監(jiān)測預警機制、應急處置機制、應急聯(lián)動機制、基層應急管理考核機制，抓好應急指揮隊伍、應急專業(yè)隊伍和應急志愿者隊伍建設，全面提高應急管理能力，為保障人民生命財產安全、構建和諧社會、促進經濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　重點做好以下六項工作：

　　一、進一步健全應急管理機構。根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》要求，進一步建立和健全鎮(zhèn)、街道突發(fā)事件應急管理機構，充實力量，落實專兼職人員，明確責任人承擔日常應急管理工作。同時建立信息報送員制度，要求各鎮(zhèn)（街道）以及相關部門制定相應的信息報送員制度，并專門配備一名信息報送員，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件能及時處置，并有專人負責報送信息，及時、快捷上報。

　　二、扎實推進應急管理科普宣教工作。加大應急科普宣教工作力度，以5。12“防災減災日”系列活動為契機，組織協(xié)調各有關部門開展上街防震減災科普宣傳、進企業(yè)科普知識宣講、進學校知識講座等活動，進一步提高廣大民眾防災避險意識。依托新聞媒體，開設應急知識宣傳專欄或專題節(jié)目，組織一次全縣應急知識競賽活動，在《惠民大眾》刊登競賽試題，動員全社會廣泛參與，進一步形成全社會共同關心和參與應急管理工作良好氛圍。

　　三、精心組織好兩次應急演練。對鎮(zhèn)、辦事處和有關單位上報的20xx年演練計劃進行認真分析匯總，并以此為依據(jù)積極協(xié)調有關鎮(zhèn)、街道和有關單位，精心組織開展兩次大型的.應急演練活動，切實提高處置突發(fā)事件的能力，提升處置突發(fā)事件的水平。

　　四、強化應急管理培訓。按照“加強對各級領導干部應急管理知識能力的教育培訓，納入領導干部培訓體系計劃”的要求，力爭邀請省級專家，對全縣各鎮(zhèn)、街道和各有關部門的應急領導小組組長、應急人員進行一次全面的培訓，進一步提高鎮(zhèn)、街道和各有關部門主要領導對應急管理的重視，不斷提高全縣應急管理工作整體水平。

　　五、抓好市級基層應急管理示范點建設。在總結經驗、宣傳典型、完善方案的同時，進一步擴大基層應急管理示范點建設范圍，以點帶面，點面結合，分行業(yè)全面實施不同類別、層次的示范點建設工作，力爭逐年建成一批，命名一批，鞏固提高一批，以此推動全縣應急管理工作上水平、上臺階。

　　六、進一步完善應急管理體系。加強對各部門單位應急預案管理指導和修訂完善，切實提高預案的科學性、針對性和可操作性。整合各類資源，抓好應急專業(yè)隊伍和應急志愿者隊伍建設，加強綜合演練，不斷增強應急實戰(zhàn)能力。學習先進地區(qū)應急管理考核制度，研究制定我縣基層應急管理考核機制，不斷推動應急管理工作的規(guī)范化、制度化。

工作計劃 篇2

　20xx年本院認真貫徹執(zhí)行黨和國家的五保供養(yǎng)方針、政策和街道黨工委、辦事處及上級部門對本院工作的指示精神，以創(chuàng)建省一級敬老院為動力，以服務五保老人為重點，以服務優(yōu)質化、管理制度化、生活規(guī)律化、設施齊全化、環(huán)境花園化為標準，全院上下，團結一心，扎實做好了20xx年的各項工作，歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、健全了制度，實行了規(guī)范化管理

　　堅持以人為本，注重從完善制度入手，努力實現(xiàn)以制管院。先后制定了院長責任制，工作人員崗位目標責任制，衛(wèi)生檢查制度，“五好院民評比制度”、“文明院民小組”評比制度、衛(wèi)生房間評比制度、院民內務整理十項規(guī)范、院民外出請銷假制度、安全值班制度、五保對象入住敬老院登記建檔制度、分級護理制度、管理人員例會制度等。通過抓制度落實，有效提高了院民的綜合素質，理順了院務管理秩序。

　　二、認真開展了“三項評比”活動

　　在全院范圍內認真組織開展“五好院民評比”、“文明院民小組評比”和“衛(wèi)生房間評比”活動，每半年評比一次。年終將評出的“五好院民”、“文明院民小組”和“衛(wèi)生房間”舉行隆重的表彰大會，五好院民配戴大紅花和五好院民胸牌，每人發(fā)放50元獎金，向文明院民小組頒發(fā)了大型獎牌和30元獎金，向衛(wèi)生房間得主發(fā)放了“衛(wèi)生房間錦旗”和30元獎金。通過經項活動的開展，培養(yǎng)和激發(fā)了廣大院民的爭先意識，增強了院民的集體榮譽感。

　　三、進一步規(guī)范了院民請銷假制度的落實

　　院民外出需向院務管理人員請假并準許后，領取院民標識牌后方可放人出行，院民回院向院務管理人員交回標識牌并消假，這樣做的效果是直觀、明確、嚴密、有效地杜絕了院民私自外出的混亂現(xiàn)象，也為防止院民外出走失和院民在外出期間出現(xiàn)不測，能夠得到社會各界的及時有效救助提供了便利條件。

　　四、嚴格執(zhí)行了五保老人入住敬老院

健全檔案制度工作中，堅持做到把好“兩關”，一是經醫(yī)院健康檢查確診有精神病的不準入院;二是經醫(yī)院健康檢查確診有傳染病的不準入院。對具備入院條件的我們做到了愿進全進，并為他們建立了個人信息檔案，實行一人一檔、一檔一盒。檔內存有院民個人加入五保申請表，入住敬老院審批表、醫(yī)院健康查體資料，入住敬老院協(xié)議書等。為我們全面掌握院民的各種信息提供了方便，也為因人服務管理確定了目標。

　　五、建立了自我管理機制

　　我們堅持以人為本的辦院理念，注重發(fā)揮老人的作用，一是推選出由院民參與的院務管理委員會，負責討論制定敬老院的長期發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃。二是院務管理委員會下設了伙食管理領導小組，廣泛征求和聽取院民在生活方面的`意見和建議，負責制定每周飯、菜譜，具體掌握伙食標準，定期結算伙食帳目、重大節(jié)日調劑好飯菜花樣，保證飯菜供應。三是成立了安全衛(wèi)生后勤領導小組，小組成員輪流值班，并負責院內線路檢修，嚴格衛(wèi)生制度，防止食物中毒，嚴格落實鍋爐操作規(guī)程，防止意外事故發(fā)生。由于我們健全了院民自治的有效機制，充分調動了各小組的工作積極性，保證了全院各項工作的有序運行。

　　六、實行了分級護理，為老人提供了人性化，親情式服務

　　一是親情護理從點滴做起。

　　二是開展了談心活動。

　　三是分級護理，對一般院民實行常規(guī)護理，對半自理院民實行二級護理，對生活不能自理的院民實行了一級護理，讓五保老人真切感受到黨和政府的關懷社會的溫暖，使他們堅定對生活的信心，揚起生活的風帆。

　　七、對上積極爭取，努力提高辦院條件

　　針對本院設施老化的實際，全年共向街道辦事處和上級業(yè)務部門爭取到位資金140多萬元。先后對院內所有房屋進行了粉刷和維修，并對院內前排平房加蓋了二層樓，新增床位62張，擴大了辦院規(guī)模，購進一噸豐新鍋爐一臺，新建鍋爐房四間，保證了院民的正常飲水和過冬取暖，為廣大院民安度晚年提供了舒適的生活、娛樂條件。

　　總之，20xx年經過全院上下團結奮斗，我院工作取得了一定成績，受到了上級和社會各界的廣泛贊譽，成績只能說明過去，不能代表現(xiàn)在，更不能說明將來。下一年，我們將繼續(xù)嚴格執(zhí)行黨和國家的五保供養(yǎng)方針、政策，緊緊依靠上級和廣大院民，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力使我院的各項工作再上一個新的臺階，為構建和諧社會做出我們的新貢獻。

工作計劃 篇3

　　近年來，我校的高考升學率不斷提高，為了能讓我校的升學率保持著穩(wěn)定的持續(xù)上升，特做了以下的計劃。

　　一、從我校實際出發(fā)，立足高考新形勢，新特點，統(tǒng)一思想，提高認識。

　　目前，我校高考工作面臨的具體形勢是：學生思想認識明確，學習態(tài)度端正，勁頭足，教師的敬業(yè)與奉獻精神好。但生源差，基礎薄，師資力量弱，高考各科目之間發(fā)展不平衡，教學設施簡陋，信息閉塞，高考名牌效應難以在短期內形成。

　　首先就學生而言，本屆學生在高一入校時，正錄生錄取成績位于全縣下游，補錄生比例大約占錄取學生總數(shù)35%、較差的生源致使學生中尖子生少，后進生絕對數(shù)量大，整體質量差，基礎薄，偏科現(xiàn)象嚴重。另外今年復讀班整體質量不高，復讀班共招生40人，文科25人，理科15人，文科高考成績均在500分以下，其中8人是環(huán)縣考生，理科450分以下13人。

　　第二，就教師而言，高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接，語、地兩科均為初上高三講臺的新手，教學經驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯后，理綜師資力量薄弱，許多老師帶病堅持上課，一旦有事，則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。

　　第三，教育教學設施簡陋，理化生實驗教學無法保質保量開設，高考信息閉塞。針對我校生源差，學生學習自覺性差，量師資力量匱乏等現(xiàn)實情況，我們在思想上要形成團結協(xié)作，迎難而上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的共識，全力以赴，力爭打破高三級教育教學工作步履維艱的局面。

　　二、強化管理，整章建制，優(yōu)化服務，確保高三教育教學工作的有序化。

　　～年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅持以教學工作為主攻中心，以科學、規(guī)范、高效的管理要教學的高質量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創(chuàng)新的精神，以優(yōu)質的服務營造良好的高考環(huán)境，全員參與，群策群力，團結一致，全力以赴，共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰(zhàn)的全面勝利。

　　(一)加強領導，整章建制，從制度上和組織上確保高三級教育教學及管理工作進一步實現(xiàn)制度化和有序化。

　　首先，要繼續(xù)貫徹落實“校長親自抓，班子全參與，一名中層領導包級，年級組長具體管理”的模式，在此基礎上，分工負責，責任到人。

　　其次，制訂、完善和貫徹落實好各項相關制度和規(guī)范。今年要結合高考新形勢及以往經驗教訓，制訂并完善《三岔中學～年高考獎懲制度》，《高三級學生目標管理責任書》、《高三級學生管理暫行規(guī)定》、《高三級班主任職責》等規(guī)章制度，狠抓落實，量化考核，保證日常教學與管理工作做到有章可循，有據(jù)可依。

　　(二)強化管理，主攻教學，全面提高教育教學質量。

　　首先，學生管理要做到嚴而有序，管而不死。教育和引導他們以積極的心態(tài)，健全的人格和規(guī)范的行為全力以赴地投入到學習狀態(tài)之中，并最大限度地調動和激發(fā)其學習的積極性與主動性，從而形成“思想上求先，學習上求尖，紀律上求嚴”的學習主體。一方面，堅持“德育為首”的教育思想，充分利用學校、級組、班主任與班委會四位一體的德育網(wǎng)絡，通過采取各種會議，集體訓導、個別談話、家長座談等形式，深入細致并扎實有效地對學生進行理想前途教育、愛國主義教育及科學人文思想教育，努力使學生形成健全的'人格，良好的心理素質，高尚的道德情操和規(guī)范文明的行為舉止，引導其處理好做人與做學問的關系，從而為迎接高考奠定堅實的思想基礎和可靠的信念支持。另一方面，要全面實施“三全”管理模式，使學生管理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。年級組要按照“查糾并舉，及時反辣的工作思路，積極推行“全員參與，全程管理，全面負責”的管理模式，形成“分工負責，責任到人，同心協(xié)力，齊抓共管”的管理格局。管理人員既要認真貫徹落實各項管理制度和規(guī)范，又要與學生打成一片，注意摸清學生的思想脈搏，對其進行分類指導，個別談心，幫其排憂解難，加強情感交流;日常教育要以鼓勵為主，批評為輔，促其放下思想包袱，減輕心理壓力，真正成為全體學生的“知心人”與“引路人”。

　　其次，教師要以提高教學質量為中心，轉變教學思想，改進教學方法，調整復習策略，有的放矢并卓有成效地開展教學工作，全面提高復習效益。

　　1、注重信息反饋，策略應對高考。

　　重視有關指導高考工作方面的雜志、報刊的征訂工作，為高三教師訂閱《考試報》、《中國考試》、《試題研究》陜西師大多種教學參考雜志以及《考試說明》，從中收集具有較強針對性和較高實用性的信息，增強對教學、復習、考試的有效調控。

　　一方面，經常與西峰、北京、湖北、山西等高考資料發(fā)行中心取得聯(lián)系，搜集有價值的高考模擬試題，供師生在教學中參考。

　　另一方面與兄弟學校聯(lián)系，利用他們信息廣、辦學條件好等優(yōu)勢，從中獲取有益信息，并與孟壩等校通過聯(lián)考，綜合比較，發(fā)現(xiàn)差距，查缺補漏，以有效的指導高考。

　　3、組織月考，及時召開教學質量分析會，評估學生每月復習效率，分析存在問題，研討對策，共同制定復習策略。派相關學科的科任教師參加盛地召開的高考研討會等，獲取高考改革的有效信息，并及時集會反饋給全體高三師生，以提高高考復習指導的信度與效度。

　　三、家庭的配合與社會的支持，對鞏固學生的高考信念，增進學生的體質發(fā)展，保證學生的營養(yǎng)補給都有不可低估的作用。必須及時和家長取得聯(lián)系，使其明確責任，做好學生參加高考的后援供給和后勤保障工作。

　　要認真組織好高考報名、體檢、考試、填報志愿、補錄報名等一系列工作。尤其對估分、填報志愿等關鍵性工作，科任教師、班主任要共同參與，當好學生的高參，確保學生被錄取到其理

　　想的院校。

　　三、采取激勵機制，激活教育教學、提升教學質量

　　1、根據(jù)縣局下達高考任務，針對高三級科任教師，制定了《三岔中學～年高考獎懲制度》，對于成績突出的教師將予以重獎。

　　2、根據(jù)學生學情、月考成績，對成績突出的學生予以重獎。每次月考文理前五名學生發(fā)獎金100元，文理前十名學生給予奶粉等物質獎勵，以促進良好的學風。

　　總之，高考前的工作是至關重要的，希望各個老師和學生可以配合，也祝高考生們取得好成績。

工作計劃 篇4

　　在各組織和級領導的關心支持下，經全體班員同心協(xié)力，共同努力，20xx年度，創(chuàng)建學習型班組工作取得了可喜成績，班組結合實際，認真分析、總結經驗，共同制定了本年度學習型班組創(chuàng)建計劃。

　　一、 目的

　　班組的重點工作是不斷提高員工的學習力，使員工的整體素質有所提高，做好班組建設的基礎性工作，鞏固已有的成績，在今后的工作中再創(chuàng)輝煌業(yè)績。

　　二、 計劃內容

　　1、在20xx年度繼續(xù)加強學習。內容包括：《崗位操作規(guī)程》、《崗位安全操作規(guī)程》、《崗位危險源辨識》、《崗位作業(yè)指導書》等內容的學習。

　　2、指定員工自學方向，制定班組培訓計劃，逐步樹立員工“終身受教育”的理念，使員工養(yǎng)成一種正確的、成熟的.思想方法，給與其精湛、渾厚的能力，使團隊更加融洽，凝聚力更強。

　　3、開展好班組創(chuàng)新活動。立足本職、本崗實際需要，全員發(fā)動，全方位思考，全過程參與，搞好班組管理創(chuàng)新、設備、工藝技術創(chuàng)新挖潛節(jié)能創(chuàng)新及安全創(chuàng)新等活動。

　　4、開展好崗位練兵活動及技術比武活動，特別是這很對的新職工和轉崗職工。

　　5、加強與外界的交流學習活動，打造學習型班組共享平臺，本著“走出去，引進來”的原則，尋找外單位一些好的班組進行交流學習，取人之長，補己之短。

　　三、措施及要求

　　1、班組嚴格按照計劃的內容組織實施，并通過必須《管理細則》約束。

　　2、團隊學習、個人學習，記錄準確、認真，季度綜合評價，不合格者，按班組有關規(guī)定執(zhí)行考核。

　　3、積極參加廠、車間組織的培訓和安全教育，技能和安全考試，無故不參加者按班組有關規(guī)定執(zhí)行考核。

　　4、積極參加技術比武、崗位練兵活動，無故不參加者，執(zhí)行班組有關制度。

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