第二學期班主任工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的第二學期班主任工作計劃，希望能夠幫助到大家。
第二學期班主任工作計劃1
一、班級概況：
總人數：78人男生：43人女生：35人
行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡較小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒。
學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，
品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導思想：
為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作計劃，做好學生的思想教育工作，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、工作重點：
本學期本班的工作重點有三點。
第四，抓學習，讓每個同學都能打好基礎。
第五，抓美德教育和學生的日常行為規(guī)范教育。（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的.習慣。
第六，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。
四、教育內容及措施：
�。ㄒ唬┬袨橐�(guī)范教育：
一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。
�。ǘ└愫萌粘９芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。
1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
�。ㄈ⿲W生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合情境，適時對學生進行品德教育。
�。ㄋ模┙逃龑W生努力學習。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
（五）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
五、每月安排：
二月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。
三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。
四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。（組織學生進行綜合實踐活動，搞好新疆文化月）
五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。（組織寫字比賽）
六月：在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。
七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育�？偨Y執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。
20xx年2月18日
第二學期班主任工作計劃2
本學期是九年級的第二個學期，我擔任九四班班主任及語文教學工作，下面從以上兩個方面對新學期工作做一計劃
班主任工作：
進入畢業(yè)班，作為班主任，更覺責任重大，因此壓力也很大。本學期，我會繼續(xù)常駐班中，教室后的“班主任座位”將成為我的常駐地，切實為老師們和同學們解決出現(xiàn)的問題，“保駕護航”。對于班委的一些常態(tài)，如周五中午小結，平時班級自主管理等，我將繼續(xù)堅持并持續(xù)優(yōu)化。在學習方面，新學期返校后，我觀察到不少同學都有了動力，卯足了勁向前沖，是的，距離中招考試還有四個月左右的時間，有一些曾經不夠專心的同學似乎也感受到了一些壓力，到這個時候，所有人都全力為自己的夢想而戰(zhàn)！我將繼續(xù)保持小組間的競爭力，利用好小組的力量，同時利用抽獎等活動活躍氛圍并起到鼓勵學生的作用。作為班主任，我覺得在中招前我的'很重要的一項工作就是陪伴，不論于公于私——在中招考試面前，還是對我們相處了三年的師生情誼來說。最后這段時間我都會做好陪伴，陪孩子們走好中考前這最后一段旅程。
語文教學工作：
認真?zhèn)湔n，上課，無教案不進課堂。落實好一一過關方法，對一些需要記憶或書寫的古詩文，讓學生一一來背誦或默寫。先學后教，課堂上給學生留出預習時間，真正讓學生“先學”。想方設法激發(fā)學生內驅力，讓學生自己動起來。在作業(yè)上，分層布置作業(yè)，對一些程度暫時還不好的同學，我會布置一些最基本的，或者就是他們目前可以做到的，不在于多少，我只希望我的做法可以幫助孩子們找到自信心，點燃他們內心深處的希望之火。
區(qū)三練目標：優(yōu)秀8人，及格35人，爭取前進一名。
其他方面：
讀書與健身。繼續(xù)讀和班主任工作有關的書籍，增長自己的見識，試著運用書中的一些方法處理問題；課間操與學生一起鍛煉，仍舊是兩個字——陪伴。
號角已經吹響，我，還有我的學生們，必將不負這大好時光，必將笑迎中考，取得成功，不負自己。
第二學期班主任工作計劃3
本學期我繼續(xù)擔任五（2）班主任，雖然已經接手一學期了，擔各項工作還是有待提高。內心依然很忐忑。因此，為了扎實有效地開展班集體的建設，建立良好的班風、學風，提高學生的綜合素養(yǎng)，為五(2)班孩子的健康成長服務，特制定班任工作計劃如下：
一、本班學生基本情況：
全班共有學生40人，學生的學習成績兩級分化，新生基礎不是很扎實，學生學習的紀律性、自覺性一般，全班學生學習基礎一般，上學期平均成績還不錯。部分學生積極參與課堂，學習的積極性較強，但少數學生沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣，學風、班風的建設需要進一步加強。
二、工作目標:
1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3營造和諧健康的班級文化的藝術。
4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
6 開學第一天進行“一日常規(guī)”的培訓。
三、基本措施和做法。
�。薄⒘私鈱W生思想狀況。
現(xiàn)在班級是五年級第二個學期。學生在經歷了上學期的適應新班主任的時期，這學期在對我有一定的了解之后，各方面可能會有所松懈。并且隨著年齡的增加，有的孩子叛逆期已經提前到來。這學期，我在此基礎上，著重培養(yǎng)學生為集體服務的`意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學生交談。利用課余時間多和學生談心，通過和中下生多接觸、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的 隔膜，有利于開展工作。
�、瓢磿r檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。
�、嵌嗪图议L聯(lián)系，通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班級管理工作。
（1）充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚
�、茩z查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。
3、班級學生穩(wěn)定率
從開學第一天開始就加入招生工作，時時把招生放心中。除了日常對學生愛護有加，真心以待。每周末要給部分家長電話聯(lián)系，溝通感情，分批把全班電話都打一遍，甚至多遍。
4、后進生輔導
利用課余時間對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
5、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
本學期每周定期召開班干部會議，由班長會紀律委員召開，班長做好記錄，每個班干部針對自己的管轄范圍發(fā)言，好與不好，會后班長向我匯報。我們再針對問題找對策，周一班會解決這些問題。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。
班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長
第二學期班主任工作計劃4
本學期我擔任一年級三班的班主任。由于之前這個班中途換老師比較特殊，調皮任性的孩子多，紀律比較難控制，班風學風都不盡人意。面對這種狀況，經過深思熟慮，制定如下工作計劃，希望能徹底扭轉一年三班的班風與學風，把一年級三班建成一個勤奮好學、積極向上、紀律良好的班級。
一、指導思想：
執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、學生現(xiàn)狀分析：
本班共有28名學生，10名女生，18名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、工作目標
第一：建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三：重視主題班會和各種活動的`開展，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。
第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。
班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
四、具體措施：
重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
第二學期班主任工作計劃5
一、指導思想：
按照校長室、學生處、年級部要求，一方面狠抓工作落實，另一方面注重結合班級實際開展創(chuàng)新性工作，以樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高班級競爭力，為學校整體教學質量的提升做出應有的努力。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┲贫繕�，激發(fā)學生內驅力
通過開展主題班會，讓學生結合期末考試實際，明確自身的優(yōu)勢和不足，制定本學期中考奮斗目標。讓學生明確人生所有的獎勵，都要靠自己爭取，在日積月累的堅持之后，總有迎來驚艷亮相的可能。要實現(xiàn)最后一階段的奮斗目標，必須要重視學習過程，轉變學習態(tài)度，把要我學轉變?yōu)槲乙獙W。
�。ǘ┕淖阈判�，增強自身實力
首先，根據每個同學的情況，做好交流談心工作，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中，注意做好學生的'思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調整。
其次，要知道，信心來源于自身的實力，在最后階段的學習過程中要落實落細學習過程，扎扎實實制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏，樹立信心，努力戰(zhàn)勝一切學習上的困難。要落實培優(yōu)補差工作，優(yōu)生要重點關注，后進生要繼續(xù)實施一幫一以及學習小組互助學習等形式，不拋棄不放棄。
（三）注重細節(jié)，強化班級管理
紀律是成果的保證，初三下學期，班級的各項管理不能松懈，要以學校的行為習慣三要八不準和學習習慣一挺一抬三到位、三先三后等規(guī)范要求為抓手，要求學生增強規(guī)則意識，嚴抓課堂紀律，為班級良好的學習秩序的維護以及濃厚學習氛圍的形成提供保障，不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作。
�。ㄋ模╆P愛學生，做好心理疏導
初三最后階段學習任務重壓力大，部分學生可能會產生考試焦慮，有過度的學習壓力，要通過主題班會、個別交流等形式對學生進行疏導，讓學生在認識到最后學習階段重要性的同時，引導學生，放下包袱，清楚地估量自己，給自己一個合適的定位，確立一個切合實際的目標，然后努力。
（五）加強聯(lián)系，形成多方合力
班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態(tài)，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一門學科。出現(xiàn)了學習中的問題還要和家長密切聯(lián)系，通過電話微信、小型家長會等形式及時通報，共商對策。老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
�。┚S護穩(wěn)定，搞好安全教育
對學生的安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。要開展好春季防傳染病教育、交通安全教育、防溺水安全教育等系列安全教育活動，增強學生的安全意識和自我保護意識，確保安全工作萬無一失。
第二學期班主任工作計劃6
一、基本情況：
五年級現(xiàn)有學生19名。該班級學生經過幾年的共同學習生活，已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。
二、工作重點：
1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。
3、加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。
三、工作目標：
1、繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力;年
2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。
四、工作方法措施：
1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的'閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作;
2、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;
3、開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力;
第二學期班主任工作計劃7
新的學期又開始了。眾所周知，進入高二，特別是第二學期，師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象。高二師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼，這無形中對高二師生構成強大的心理壓力。高二(9)班的學生在高二第一學期取得了必須的提高，但學生整體表現(xiàn)參差不齊，具體體此刻思想行為、知識基礎，文理不均等方面。這些給所有科任教師的教學工作帶來困難，更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。應對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以務必下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學期的工作計劃如下：
一、指導思想：
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、夢想教育，提高學生自我教育潛力、自主管理潛力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏積極的精神。爭創(chuàng)高考夢想成績!
二、基本要求：
堅持以學生利益、學校利益為重，服從領導，理解安排;堅持以人為本的'教育方針，努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則，培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤與早讀晚讀質量;嚴把各科作業(yè)的質量關，引導學生均衡布置各科學習時間，爭取各科科學平衡發(fā)展，全面提高總體成績。
三、主要工作：
1、做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選取的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。
3、實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4、爭取各科任教師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。
6、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。
7、樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上.
總之，我講配合學校，在學校和年級的指導下，為班群眾營造出良好的學習氛圍，為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境，爭取超額完成學校交予的任務。
第二學期班主任工作計劃8
這學期，我又一次開始了班主任工作之旅。對于初一學生，在原有的基礎上，我繼續(xù)注重學生的行規(guī)養(yǎng)成教育，努力提高本班所有學生的文明水準，以日常行為規(guī)范訓練為中心內容，以抓繼續(xù)“創(chuàng)校級先進班級”為契機，對行規(guī)教育常抓不懈，從早上到校儀表儀容、值日生勞動、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、課間午間文明休息、作業(yè)完成、千分制競賽等具體事項，對學生進行全方面的訓練和檢查，使行規(guī)訓練一步一個腳印地常抓不懈，讓行規(guī)教育落實到實處，使每位學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和勞動習慣，提高學生的文明素質。通過開展文明學生的評比活動，讓學生學會自律，學會自愛，學會自強，學會生存，學會交友，學會做人，使學生在思想品德、文化科學知識、勞動技能、身心健康等方面得到充分的發(fā)展，并在此基礎上，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和自我完善意識，使他們具有高度的責任心，增強他們的主人翁意識，為實現(xiàn)以德育促智育而努力。
在抓學生行規(guī)養(yǎng)成的教育過程中，我始終要以愛國主義、社會主義、集體主義教育為主線。我將利用具體的活動來開展工作，如嚴格執(zhí)行升降國旗的.制度，經常性地開展愛校護新活動，借助藝術節(jié)、春游、心理輔導課等一系列大大小小的活動達到育人的目的，加強班集體的凝聚力。
根據學校的德育目標制定了相應的德育工作計劃具體如下：
周次班級活動安排行規(guī)檢查
預備周
1、學生入學報到，注冊繳費。班級大掃除：
2、學生始業(yè)教育（討論班規(guī)），布置班容班貌。
3、第一期黑板報；（主題：新學期新展望）
1、儀表儀容
2、環(huán)境衛(wèi)生
第一周
1、制定班級工作計劃；
2、確定班委、課代表及工作職責；
3、安全教育
廣播操進場練習
第二周
1、班級環(huán)境衛(wèi)生檢查；
2、學生“一幫一活動”
3、藝術節(jié)宣傳報名。
1、廣播操列隊
2、儀表儀容
第三周
1、主題班會：“生活充滿陽光”；
2、班干部會議
3、廣播操練習。
1、午間文明休息
2、班級環(huán)境
第四周
1、安全教育
2、春游及相關活動
3、全校大掃除
教室的美化檢查
第五周
1、毒品預防教育
2、班會課：心理輔導（看碟片）；
3、藝術節(jié)單項比賽
1、儀表
2、班級環(huán)境
第六周
1、積極備戰(zhàn)藝術節(jié)；
2、落后生談話
3、與任課老師加強溝通
4、黑板報主題：審美
5、藝術節(jié)主題班會
勞動衛(wèi)生檢查
第七周
1、主題班會：“環(huán)保”
儀表儀容
第八周
1、藝術節(jié)匯報演出工作總結及
2、清明主題活動
3、交通安全宣傳活動
升旗降旗儀式
第九周
1、期中質量檢測動員
2、班干部會議
第十周
1、期中質量檢測反饋
2、文明學生評比
文明考風考紀三項競賽
第十一周
1、期中檢測質量分析；
2、主題班會：交通安全
第十二周
1、家長會；
2、班干部會議
3、五一大掃除
環(huán)境衛(wèi)生
第十三周
1、儀容儀表檢查
升旗降旗儀式
第十四周
1、家訪周
廣播操隊列訓練
第十五周
1、學生學習情況的調查；
2、學生座談會；
勞動衛(wèi)生檢查
第十六周
1、優(yōu)秀學生學習方法介紹
2、學生學習情況調查
2、班干部會議
公物檢查
第十七周
1、大掃除
2、學生座談會
午間文明休息
第十八周
1、學生評語
2、期末復習
儀表儀容
第十九周
1、期終質量檢測動員
第二十周
1、期末考試
2、各類先進評選
考風考紀比賽
第二學期班主任工作計劃9
新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我擔任小學三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：
一、常規(guī)教育方面：
三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的.班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
上述計劃只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。
第二學期班主任工作計劃10
一、班級概況：
六（一）班現(xiàn)有學生79人，其中女生41人，男生38人。少數民族學生7人。其中單親家庭有十位學生。
已進入六年級第二學期，有一部分同學已經養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領頭燕，也成為老師和家長放心的學生。
還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。
二、管理目標：
1、學習落實《小學生守則》，爭做一名優(yōu)秀的實驗小學學生。
2、結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神，培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。
要成為小年級同學的榜樣。
3、繼續(xù)組建“一幫一互助小組”，家校密切配合，做好后進生的轉化工作。
4、開展自我形象教育，主題“和風細雨展淑女氣質，謙恭禮讓顯紳士風度”。
5、組織協(xié)調學校的“加餐計劃”和“作業(yè)特長看護班”，使之盡快步入正軌，成為學校生活的一部分。
三、具體措施：
（一）紀律方面。
1、競選十位值周班長，每兩人每周值周一天。培養(yǎng)后成為老師的得力助手。
�。�1）早晨提前10分鐘到校，檢查班級衛(wèi)生，督促體育委員帶領學生到校外進行鍛煉。配合課代表組織學生早讀。冬季組織學生打掃積雪。
�。�2）課間在教室巡視檢查，避免教室躁音太大。提醒學生作好課前準備。檢查地面衛(wèi)生。
�。�3）中午看電視、聽廣播時由值周班長組織負責。
（4）下午放學組織學生站路隊，督促值日生打掃衛(wèi)生。
2、以四人小組為單位評選四人小組長。四人小組長坐在班級的各個角落，全面負責本組的課堂紀律，課堂上有同學說話、做小動作的及時給予暗示。對不聽從勸告的同學及時告訴班主任幫助處理解決。
3、按座位選出5位小隊長，負責本小隊各科作業(yè)的收發(fā)工作。各科課代表負責本學科的收本子，提醒帶物，幫任課老師拿物等事宜。
4、班級分5個小隊，分別以顏色的特征命名“海底世界”“針尖麥芒”“紫去東來”“綠色心情”“藍色派對”，以小隊為單位進行評星活動，每天老師隨時從各個方面考察小隊的表現(xiàn)，優(yōu)勝隊加星。值周班長也可給小隊加星。每月評出優(yōu)秀獎勵。
�。ㄒ唬⿲W習方面
1、對學習優(yōu)異的學有余力的同學，本學期鼓勵他們自覺地多學一些課外知識，在課堂上給他們表現(xiàn)的機會。對每次測試成績很優(yōu)秀的同學及進步明顯的同學發(fā)獎狀。
2、繼續(xù)班級“黑板知識角”的活動，安排書寫工整的同學每日在黑板角寫一句名人名言，互相輪流。
3、繼續(xù)“讀書檔案袋”的記錄，本學期這項工作交給學生去做。這學期規(guī)定每人至少讀10本書。
4、堅持練字，每周周五的一項作業(yè)是檢驗一周的練字成果，中隊會時間寫一篇最棒的字在班級展覽。
5、繼續(xù)作文集的收集補充工作。寒假讓同學們挑選最優(yōu)秀、最有特色的習作，繼續(xù)補充上學期自己的作文集，本學期凡是優(yōu)秀的、有個性的習作均可加入。
6、組織學生參加不同類型、不同層次的語、數、英、科等競賽活動，和家長取得聯(lián)系得到支持，鼓勵學生多學多練，必要時請相關的老師單獨輔導，以為學校爭取最大的榮譽為己任。
�。ǘ┬l(wèi)生方面：
1、把79名同學分為10個小組，每組8人，做值日一周。根據學生的.性格特點分配不同的任務，打印成表格。每組評出一名組長，負責按表格分配監(jiān)督。
2、早晨按表格分配的任務，安排一名學生擦講臺、擦電視、擦窗臺。
3、中午留兩名學生簡單地擺桌椅、撿紙片、倒垃圾即可。
4、下午學生放學時，各自撿干凈周圍的臟物。在作業(yè)特長看護班時，老師根據實際情況負責拖地，打掃衛(wèi)生。
各月安排：
二月份：
1、組織學生開學報到，檢查寒假作業(yè)。交流寒假見聞。
2、新學期校規(guī)校紀教育。安全教育。
3、評選班干部，調整座位，常規(guī)工作到位。
4、學習《小學生守則》及學校的各項紀律。
5、配合學校啟動學校的加餐計劃、作業(yè)特長輔導班。
三月份：
1、三月五日，開展“雷鋒在我身邊”“我為人人，人人為我”活動。每人做一件好事。
2、三、八婦女節(jié)，指導學生為母親做一件事。
3、開始著手準備班級作文集。
四月份：
1、舉行古詩文大賽。
2、組織學生參加五年級組的主題中隊會“做合格畢業(yè)生”。
3、為三跳運動會做好運動員的選拔及訓練工作。
4、辦一份“緬懷革命先烈”的小報。
五月份：
1、積極參加學校的運動會。
2、組織學生參加年級組的寫字比賽。
3、帶領學生外出參加戶外活動。
4、班隊會“半學期之后的得與失”批評與自我批評教育。
六月份：
1、總結本學期讀書情況，評選讀書大王。
2、開始語文學科的分項測試，督促學生期末復習。
3、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。
4、組織畢業(yè)生開展活動，留影紀念。
第二學期班主任工作計劃11
初中階段是人生的黃金時期，而良好的班集體則是人生成長的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮，潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，使班級管理科學化；育人工作高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。初中三年是培養(yǎng)學生三方面能力的關鍵時期，第一，是品德的培養(yǎng)，只有具有良好的'品德才會擁有美好的人生；第二，是學習習慣的培養(yǎng)，學習的關鍵就是習慣的養(yǎng)成，只要有好的習慣就有好的將來；第三，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應社會的人才是完美的人，教育才有意義。
根據初一學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。經過一學期的學習和鍛煉，同學們已經對學校的基本情況及規(guī)章制度有較好的適應，能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理咨詢上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、價值觀。針對本班情況，本人的班主任工作計劃如下：
一、基本情況分析
本班共有學生59人,其中男生21人,女生38人。就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。
二、工作目標
1．形成全班團結的班集體，學習并遵守學校規(guī)章制度。
結合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的大掃除，按時參加升國旗、兩操，并主動承擔義務勞動。
2．形成勤奮好學，積極向上的班風。
第二學期班主任工作計劃12
本學期，我繼續(xù)擔任七年級（4）班的班主任，通過一個學期與學生的相處，我發(fā)現(xiàn)了每個學生的閃光點和一些不足。根據班級的情況，本學期工作計劃如下：
一、首先繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風
提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，我會做到早到教室、多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、其次繼續(xù)培養(yǎng)、鍛煉班干部
作為班主任，培養(yǎng)、鍛煉班干部是班級工作的首要任務。繼續(xù)培養(yǎng)班干部，組成班委，讓學生學會自己管理自己。
首先，幫助班委樹立威信；
其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
第四，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋，做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
對個別學生的教育工作做到對癥下藥，首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。總之，對個別學生要區(qū)別對待，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
四、時刻不忘對學生進行法制安全教育
對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其注意學生校外安全和校內休息時間的'安全，隨時和家長進行溝通關注學生的安全。
五、重視學校教育與家庭教育相結合
平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作。同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
六、抓好小組建設
本著服務于班級管理，有利于學生發(fā)展的原則積極進行班級小組建設。
經過一個學期的小組建設，各小組已經形成，小組的團結之心已初步顯現(xiàn)。通過小組合作，小組成員間相互幫助，相互監(jiān)督，共同完成學習任務和日常各種常規(guī)要求。在工作中把小組的管理當成班級工作的重點和核心任務來做，使學生在學習方面相互協(xié)作而提高，而且在學習之外的各個方面也能通過相互競爭而不斷完善。本學期我班將努力將小組管理發(fā)展下去，不斷完善，對此很有信心。當然在實際中存在很多不完善的地方，如組長職責的發(fā)揮問題，小組任務的統(tǒng)籌計劃問題，如何進一步充分發(fā)揮小組合作的問題，如何進一點提高薄弱學生學習積極性問題等，將在以后工作中進一步努力完善。
七、做好示范班工作
每個人都有自己的個性，作為一個班級也應彰顯自己獨特之處。
在示范班建設中，通過班主任以及任課教師和學生一起來研究制定出適合我班的特色。申請示范班的目的是為了使班級樹立一個奮斗目標，使學生清楚在那些方面提高自己、鍛煉自己。本學期我班繼續(xù)將在間操、寫字、衛(wèi)生以及紀律等幾方面向示范標準看齊，力爭成為示范班。
計劃只是一個期望，一個目標。我將在本學期中，在不斷向其它班主任學習的同時，加強自身的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取七（4）班在本學期中成為一個文明、向上的班集體。
第二學期班主任工作計劃13
轉眼間，新學期開始了。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
第一：建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個別教育工作。
第二：狠抓學生的學習以及學習習慣，促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。
第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
第五：重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的.方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
第六：加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
第七：及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
第八：家教結合：經常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
第九：重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
第二學期班主任工作計劃14
初中的八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任的八年一個班，經過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的`班主任工作，特制定如下計劃。
一、班級基本情況
本學期班級共有48名學生。優(yōu)生成績相對突出，落后生的人數相對較多，部分學生對部分學科學習的興趣還不很高，中等生的潛力沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定，學生自由空間較大。我班女生多，并且都非常懂事，知道學習。尤其是田偉華，杜紅玲等同學學習成績較為突出，學習的自覺性很高大部分學生都很穩(wěn)定，但也有部分學生極不守規(guī)矩，學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差，思想比較復雜，是班級的不穩(wěn)定因素。如魏衛(wèi)東，劉凱強張勇等同學
二、本學期基本工作要點
一個中心以人為本創(chuàng)建和諧班級，一條主線以點帶面，培養(yǎng)特長促進發(fā)展，四個基本點：紀律、衛(wèi)生、讀書、活動。以此為指導本學期要充分調動學生的學習積極性，穩(wěn)住尖子生，刺激中等生，拔出優(yōu)等生，穩(wěn)定甚至拉動后進生，轉移注意力，比學趕幫超，培養(yǎng)學生文明自律，活潑有序，扎實做人，踏實做事。
1、師生共同研討，確立班級的奮斗目標（期初）。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
�。�1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
�。�2）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。
3、面向全體學生，顧全大局，培養(yǎng)互助友愛，提倡良性競爭，共同發(fā)展，滲透集體共生觀念，增強凝聚力；呵護后進生，優(yōu)帶差，共成長。
4、抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是關注和關愛雙差生工作顯得
異常重要。
5、成績表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，促進生生目標追逐，使他們不斷取得進步。
6、力爭做好每位學生的
思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
8、健全班委會，明確分工，進一步完善激勵機制，班委問責機制，提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行
思想教育，發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級，班委要繼續(xù)做好班級工作日記。
2、充分利用課堂
45分鐘向學生進行教育。
3、抓住每一次考試，及時進行
總結，指導，鼓勵。
4、明確團員評選，班委評定，學生學分管理，三好優(yōu)干特長生等學生評定班級細則。
5充分利用好學習小組進行合作學習。調動好小組各個成員的積極性，明確責任，讓人人有事干，事事有人管，發(fā)揮學生的主人翁地位。讓學生在學習中共同提高，共同進步。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙墸�2）班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績！
第二學期班主任工作計劃15
一、情況分析
通過上一學期精心培養(yǎng)，學生們已經養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣。衣著樸素，語言文明，思想健康，學習興趣高，積極、認真、扎實，尤其是自主合作、探究的能力較強。班風正、學風濃。無拉幫結派、打架斗毆、吸煙酗酒、迷戀網絡等惡習，這非常有利于班級管理和教學任務的完成。
二、指導思想
堅持以學校工作目標為指導，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，切實幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存．學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。
三、具體工作內容、措施
1、德育以“目標與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。以“五愛教育基本內容，以“五心”教育為重點，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展“學校光榮我光榮，我為學校添光榮”的思想教育。繼續(xù)開展“一幫一”結對子活動，樹立良好的班風與學風。
2、開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度，發(fā)揮學生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
3、繼續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育，使他們能夠做到：課內與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內與校外一個樣。
4、繼續(xù)加強法律與安全教育。本學期在抓好日常安全工作的同時，重點抓好校建期間的安全管理。今年校園擴建，所有的工程運料都要從校門進入并且教學大樓的建設位置離教室很近，因此安全教育是本學期至關重要的'一項工作。
5、本學期九年級面臨中考，教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強與各科任課教師的緊密配合，還要進行科學有效的總復習，確保本班畢業(yè)會考“六合率達100%。
6、以幫助學生“學會做人、學會主存”為方向，以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。
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