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班導工作計劃

時間:2024-05-16 12:45:14 工作計劃 我要投稿
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班導工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的班導工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班導工作計劃

班導工作計劃1

  二、班級領導班子構成:班委新學期選舉設置試用期,為期一個月。一個月以后視班級班委任職情況重新進行選舉;

  三.注意事項:

  1.培養(yǎng)班級同學搜集材料的`習慣,每一次集體活動都拍照、寫新聞稿并上交等,為以后班級各項活動做準備;

  2.積極鼓勵班級同學發(fā)展自己特長愛好,如音樂、表演等,并將自己的興趣發(fā)展到班級,培養(yǎng)班級濃厚的藝術氛圍;

  3.對于班級中偏內(nèi)向或是性格不合群的同學,主動與其交流,鼓勵他們與班級同學多做交流;

  4.

  四.附件:

  班級信息表

班導工作計劃2

  20xx級xxx班共有54名學生,其中有13位女同學,41位男同學,其中有17位同學是通過統(tǒng)一招生招上來的,其它的同學都是自主招生招來的,在管理上有一定的難度。該班同學經(jīng)過大學一年級一年的適應,絕大多數(shù)同學已經(jīng)從一個高中生轉變?yōu)榇髮W生,班主任工作也開始變得復雜和難度頗大,但我相信緊跟學院與系學生科的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就20xx-2016學年上學期班主任工作,計劃安排如下:

  一、注重學生寢室文化建設

  大學一年級,這個班在寢室這一方面做的不好,老是被通報和點名批語,所以這是這學期工作的重點。學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做的不好的重點抓一下,做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應學生處學生公寓管理人員的號召,把寢室衛(wèi)生做為一種達標標準。

  二、加強對學生的思想政治工作

  大學生思想相對中學生成熟.獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

  三、加強班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

  充分利用學院、我系、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

  五、狠抓班級學風

  學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的`知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  六、積極開展文體活動

  xx班在這方面有自己的特色與優(yōu)勢,本學期我還將鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  七、注重學生心理素質(zhì)教育

  心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑.、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

  班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發(fā)展。在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現(xiàn)學生的動手能力和實踐能力都得到提高。

班導工作計劃3

  個人認為“班導生”一定要是思想政治素質(zhì)好,學習成績優(yōu)秀,有較強工作能力的優(yōu)秀學生黨員對我院11屆在思想、學習、生活等方面進行引導幫助和組織管理,在師生之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

  一、樹立價值取向-明確人生定位

  11屆新生剛接觸大學生活不久,從高強度的學習中轉向自主性很強的大學生活,他們對價值的取向沒有明確的把握,也沒有找到合理的人生定位。而我們班導生對糾正他們錯誤的價值取向,明確人生定位上有著舉足輕重的作用。班導生最起碼需要具備的基本條件為:思想政治素質(zhì)好,學習成績優(yōu)秀,具有健康向上的個人形象和文明素養(yǎng),能夠成為新生的摯友、學習的楷模和大學學習生活的引路人,在學生中有較高的威信和較強的號召力。要靠我們的個人感召能力號召大家樹立正確的價值取向,大學應該做什么,不該做什么,并讓他們明確自己的大學生活人生定位,拿捏好利弊關系,給大學生活賦予一個正確的新起點!

  二、深入了解個人-鑄造溫馨班級

  每個班級的同學都來自五湖四海,因為地域差異,思想上肯定會有所偏差,對事物的認識,學校、學院工作任務的安排看法略有不同,這時我們要深入到學生的內(nèi)心世界,了解每一名學生所想,有好的想法,大家共同分享,有不好的苗頭,要用適當?shù)姆椒ńo予解決。此外,們要第一時間掌握班級每一名學生思想動態(tài)和家庭狀況,并針對學生中反映出來的各種問題協(xié)助班主任開展適合學生思想特點的思想政治教育活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強思想品德修養(yǎng),早日融入到大學生活中去,不斷提高綜合素質(zhì)。只有一個溫馨的團體才是一個有凝聚力的團體,有凝聚力的團體才是一個好團體。想要擁有家的

  溫馨,每一個人都要融入到這個大家庭中來,我們班導生就要起到父母的作用,深入了解每一個人的思想動態(tài),安撫,呵護,讓別人有理由相信,班級,石工學院,一樣可以像家一樣溫暖,像家一樣溫馨。

  三、加強學風建設-狠抓學生學習

  在幫助新生樹立良好的人生定位后,應該讓他們認識到,什么是學生,學生的本職工作,最重要的事是什么?一定要把學習放在首位!優(yōu)良的學風是保證教學質(zhì)量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高以及良好校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設,才能為學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。本年度,是我校學風建設年,更是我們應該樹立正確的學風觀念,提高學生整體素質(zhì)的開局之年。讓學生做好本職工作。并且,我要利用自己所學,傳授先進學習經(jīng)驗與他們,幫助他們適應大學的學習規(guī)律和方法,指導學生樹立正確的學習目的`,端正學習態(tài)度,幫助學生改進學習方法,鼓勵和督促學生勤奮好學。并在生活上也要成為好朋友,關心學生學習、生活和身心健康,積極協(xié)助班主任組織開展學生第二課堂活動,注重學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成良好的班風。

  四、豐富課余文化生活-體會大學生活意義

  大學生活是充實的,我們在保障20xx級新生學習的同時也要讓他們感受到大學生活的豐富多彩,將社團文化活動充實到實際生活中去,使知識和身心同時發(fā)展,讓他們感受到石工學院的美,大學生活的美!

  任職期間,我一定會嚴格遵守學院規(guī)定,認真履行“班導生”職責,對學生要有高度負責的態(tài)度,認真扎實地做好“班導生”工作,嚴格要求自己,在學生中樹

  立良好的形象。協(xié)助班主任處理班級事務,對待學生問題不敷衍。經(jīng)常深入學生宿舍,經(jīng)常參加班級各種活動,掌握學生的學習和生活等方面的情況。經(jīng)常到學生宿舍,和同學談心,及時開班會,協(xié)助班主任組織、參加班級活動。并及時向年級主任和班主任匯報學生思想狀況,對待學習、生活困難學生情況要及時了解并耐心幫助。

  我相信,我在學校兩年的學生干部經(jīng)歷,是我擁有了豐富的學生干部經(jīng)驗,對照顧新生也會有新的幫助!我一定會配合老師,協(xié)助班主任做好本班學生思想教育、日常管理和學習指導工作。并積極制定班級學生思想教育及管理的計劃,有針對性地對學生進行學習目的、學習態(tài)度和專業(yè)思想方面的教育與指導,認真協(xié)助學生干部實施,教育學生端正學習態(tài)度,養(yǎng)成扎實、勤奮、嚴謹?shù)膶W風。

  最后我堅信,我一定會帶好我的班,并把他們打造成各方面都知道學辦老師驕傲的一個班級,我們學院的明天,一定會更加輝煌!

班導工作計劃4

  班導的基本任務:通過自己的工作和言行帶動和幫助13級新生在進入大學后盡快適應大學生活,明確學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;韭氊煟杭訌妼W生思想政治教育、加強班級建設工作、狠抓班級學風建設、加強學生日常事務管理。

  一、認真抓好學生思想政治教育

  剛入校的大學新生從一個熟悉的環(huán)境到另一個陌生的環(huán)境,必然會產(chǎn)生許多的不適應,如對學習環(huán)境的改變難以適應、對人際關系的困惑、對心理情緒的波動不知所措等等,因此,大學新生入學教育是大學教育中的重要課題之一。新生入學教育可以分為以下幾方面:

 、 紀律教育、規(guī)章制度的學習。如學生手冊的學習、學分制的介紹等。通過這些介紹和學習,使學生能更好地規(guī)劃自己的大學生活。

 、 人身、財產(chǎn)、交通安全的教育。一般來說,新生的自我保護意識都較差,因此這方面的教育顯得尤為重要。

 、壑袑W生到大學生角色轉換的適應性教育。大學生與中學生相比,最大的`不同主要體現(xiàn)在:思想更成熟、學習更主動、目標更明確、生活更獨立。通過與新生座談,深入新生宿舍,了解學生家庭情況,思想動態(tài)、適應程度,幫助新生解決各種問題,盡快適應大學生活。

 、芙M織做好專業(yè)思想教育,讓學生熱愛自己的專業(yè),刻苦學習,盡快形成良好的學風,引導和幫助新生盡快熟悉大學的學習生活環(huán)境,認識和掌握大學階段學習的規(guī)律、特點和方法,培養(yǎng)良好的學習習慣和學風。

 、菁w主義、團隊精神的教育。

  二、加強班級建設工作

  1.關注學生中的特殊群體,有針對性地對學生中的特殊情況予以關注和解決并及時向輔導員匯報,如貧困生。對于貧困生,積極為他們解決經(jīng)濟困難,并利用多種機會對他們進行“自立、自強、自尊、自愛”的“四自”教育。

  2.學生干部。要盡快的了解班級的學生,以便對班級負責人和班干的選舉提供較準確的意見。學生干部一直是我們思想教育的重點,對于這一批特別優(yōu)秀的學生,注意進一步提高他們的思想素質(zhì),經(jīng)常提醒他們擺正位置,處理好學習與工作關系。

  3.喜歡上網(wǎng)成績特別差的學生。多找他們談話,避免他們沉迷于網(wǎng)絡,提醒他們注意并幫助他們找原因,鼓勵他們進一步努力。

  4.有心理障礙的學生。多做深入調(diào)查研究,有針對性地開展教育。

  5.班導的力量畢竟有限,一個班級的良性發(fā)展的一個重要因素就是有一個強有力的班級管理團隊,因此,我們要將選拔、培養(yǎng)班干部作為班級建設的一個重點。在班級管理中應注重班干部的管理能力,充分調(diào)動學生管理班級的積極性,這樣一來既培養(yǎng)了學生的管理能力,又能讓我們在以后的工作中省心省力。

  首先,在選拔班干部方面,組織能力強、膽大、心細、具有親和力、且執(zhí)行力強的人是擔任班干部的最好人員,至于其他的可以通過教育改造。

  其次,在培養(yǎng)班干部方面,要做到這幾方面:

 、 班干部要管理好班級,自身素質(zhì)要高,在生活和學習中應該處處起到模范帶頭作用。

 、谠趯W校安排的活動和班級自己組織的活動中,班導除了給他們各種指導之外,更應該能夠虛心聽取他們的意見,提出中肯的、綜合性的、合理化建議,盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,同時在各項工作中,也要十分注重個別指導,注意因材施教。

 、郯喔刹孔詈貌灰蝗味ńK身,而應該創(chuàng)建一個優(yōu)化的動態(tài)過程,積極鼓勵每一位同學以主人翁的態(tài)度去參與班級管理。

 、芤曰顒觼礤憻捄徒逃嗉墝W生。

  6、班級管理多樣化

 、僦贫然,創(chuàng)建群體管理方式。如班級考勤制度、獎懲制度等,執(zhí)行一定要嚴格。 ②宿舍化。開展寢室間的文體活動,加強宿舍文化氛圍。強化“以人為本”意識,把宿舍作為學生班級工作的重要陣地。

  三、狠抓班級學風建設

  1. 鼓勵學生積極生參加學院及學校的各種文體活動和職業(yè)比賽等,比如電子設計大賽,數(shù)學建模比賽等。

  2.做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視傾向,我們將和班委與其周圍同學共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

  3、 嚴格遵守本班級以及學校的規(guī)章制度,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律。

  4.定期召開班會。及時糾正一段時間內(nèi)學生出現(xiàn)的思想及行為問題。

  四、加強學生日常事務管理

  1、對違紀的學生及時與輔導員聯(lián)系。

  2、勤下宿舍,組織開展內(nèi)務競賽,交叉評比,形成良性競爭;充分了解困難學生的情況,建立困難學生數(shù)據(jù)資料庫,力求使每個需要的學生都得到相應的幫助。

  3、推薦學生參加校內(nèi)外勤工儉學崗位;深入開展貧困生調(diào)查工作,及時反饋到輔導員。

  4、規(guī)范學生組織,做好學生各項班級活動的指導。在學生工作經(jīng)費有限的情況下,做好預算工作,對學生活動進行審批篩選,引導開展健康、有益的學生精品活動。

  5、做好各項工作的歸檔、收集和管理工作。

  6、建立和疏通信息溝通渠道。各班導生要做好班級的通訊錄(包括每個人的電話、宿舍電話、qq號等)以方便隨時聯(lián)系,班導要確保24小時開機。

  7、嚴格抓好早晚自習、宿舍紀律、衛(wèi)生、上課考勤等工作,建立良好的學風。 我相信,我在學校一年的學生干部經(jīng)歷,是我擁有了豐富的學生干部經(jīng)驗對照顧新生也會有新的幫助!我一定會配合老師,協(xié)助輔導員做好本班學生思想教育、日常管理和學習指導工作。并積極制定班級學生思想教育及管理的計劃,有針對性地對學生進行學習目的、學習態(tài)度和專業(yè)思想方面的教育與指導,認真協(xié)助學生干部實施,教育學生端正學習態(tài)度,養(yǎng)成扎實、勤奮、嚴謹?shù)膶W風。

  最后我堅信,我一定會帶好我的班,并把他們打造成各方面都知道學辦老師驕傲的一個班級,我們學院的明天,一定會更加輝煌!

  申請人:。。。。

班導工作計劃5

  尊敬的院領導:

  時光荏苒,轉眼間,我已經(jīng)來城市學院兩年了,伴隨著自己將要進入大三的同時,20xx屆的新同學也將帶著高考成功的喜悅邁入城市學院的校門,來到我們這個大家庭。班導生,對我來說,無疑是個施展自己才能的好機會,懷著激動和欣喜,鄭重向院領導提出申請,以下是我相關的一些申請介紹以及班導生的工作構想。

  一、相關自我介紹

  我叫***,來自市場營銷0901班。性格爽朗,為人直率,處事沉著。大一,擔任經(jīng)濟管理系學生會自律部副部長,同時在博風文學社組織一系列活動,如:博風杯詩歌朗誦比賽,金秋書畫展,以及報刊《青鳥飛音》的編輯工作。大二,擔任市場影響0901班班長,博風文學社副社長。所帶班級獲得“院優(yōu)秀班集體”“魅力班級第三名”,所帶社團和刊物被評委“綿陽市高校先進社團”“院明星社團”“院優(yōu)秀刊物”,同時自己也被評為“綿陽市社團先進個人”。本著這兩年多積累的學生工作經(jīng)驗,相信自己已有能力勝任班導生這份工作,能處理工作與學習,生活三者之間的關系。大三,我將全身心地投入到班導生的工作當中。成為一個優(yōu)秀的,被同學們認可的班導生,成為新生們與學院之間的一個樞紐——這就是我的大三目標。

  二、工作理念:

  作為城市學院的班導生,我會向新生傳播這樣一個理念——在三流的大學,做一流的人!只要我們能心存這個信念,做到不浮夸,不做作,不攀比,不墮落。我們的大學生活將會是精彩的。我會為新生們做一張表格:“大學里要做的20件事”作為新生的`大學導航之一。

  作為班導生,我也有自己的班導生工作原則:1、立身以立為先。

  2、發(fā)現(xiàn)每一個人的閃光點,愛身邊的每一個人。3、要做到“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。

  三、具體工作構想如下:

 。ㄒ唬、準備工作

  1. 認真學習《西南科技大學城市學院學生手冊》以及班導生相關的工作準則,熟悉工作程序,明確責任和義務。

  2. 明確本人的特殊地位——溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶,是我班同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班導生的關系,積極工作、以身作則。

  3. 在開學前,本人會把我班各位學生的資料仔細閱讀,對他們有基本了解,準備好迎接新生的工作。

  4. 起草《班級公約》以及準備一些與新生學習生活相關的資料,在開學后發(fā)給新生,以便他們盡快地適應環(huán)境。以及印制全班學生的通訊錄,加強班級的聯(lián)系。

 。ǘ、關注學生思想

  1. 在新生入學之際,鑒于他們對新學校的陌生,我將先積極引導他

  們盡快適應環(huán)境,邀請我系中的優(yōu)秀的同學(黨員,入黨積極分子與本班級班干部)和09、10級師兄師姐到新生的宿舍去陪伴他們,交流經(jīng)驗,力求讓他們能盡快熟悉我們學校的環(huán)境,讓他們找到歸屬感。通過觀察和與他們聊天,了解特殊學生的心里狀況和思想行為動向,及時向老師和輔導員反映,同時將他們遇到的問題或者難處及時匯總,力求及時解決,免除隱患。

  2. 在入學初采取班會或是其他方式,對新生們進行黨團基本知識教育。提高新生們的思想認識,引導他們積極向黨組織靠攏。同時,我必須不斷注重對中國共產(chǎn)黨在我們班的宣傳,吸納更加多的優(yōu)秀同學到入黨積極分子的隊伍中去,從而提高我們班的政治思想素質(zhì)。

  3. 開展一些有關大學生立志的個人講座和班級討論,盡早的讓他們明確自己的社會責任與使命,使之成為努力學習的源動力。

 。ㄈ、構建班級領導核心

  1. 在軍訓開始前,為了方便班級的管理,我會召開班會,進行全班投票選出臨時班干,任期為一個月;诒舜酥g的不了解,所以我會在一個月之中考察臨時班干的工作情況,結合開學以來和軍訓期間各人對班級工作的熱情、能力進行評估。軍訓結束后,全班再次投票選舉,再經(jīng)班導生和輔導員的討論決定,最終確定本學年的班干部,以提高班委組織工作的辦事效率。

  2. 每周召開班委例會和全班會議,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。

  3. 修改和完善《班級公約》,使之成為今后工作學習中遇到問題的解

  決方針和行動指南。

  4.開展戶外拓展活動,加強班級以及班委之間的凝聚力和合作精神。

  (四)、養(yǎng)成良好學風

  1. 詳細介紹關于本專業(yè)的學科和情況,以及就業(yè)等一系列的問題。鑒于此,我將會邀請所負責班級的班輔導員或者相關資深教師過來,在班會中講解關于本專業(yè)情況的,為他們解答有關這個專業(yè)的疑問,講解本專業(yè)的就業(yè)情況。

  2. 經(jīng)常向學生們強調(diào)學習的重要性,提高新生們對英語四、六級以及計算機二級考試的重視,督促他們認真上專業(yè)課程,抓緊課余時間自習。同時,貫徹實行《班級公約》中的各項內(nèi)容,鼓勵同學多讀好書,多參與社會實踐,鞏固專業(yè)知識并擴展自己的知識面,鼓勵有能力的同學參加各種學科競賽。

 。ㄎ澹⒔M織班級管理

  1. 派發(fā)全班的通訊錄給各個新生,加強新生的互動和交流。

  2. 為了加強班級凝聚力和交流,我會建立班級QQ群,公共郵箱等信息平臺,讓大家能更好的互相交流,增進彼此間的感情。并采取添加全班學生飛信的方法,力求使通知及時地傳達給學生。

  3. 根據(jù)實際情況,以《班級公約》為基準,與輔導員充分協(xié)調(diào)的前提下,本著民主的原則制定班級管理制度,以宿舍為單位實行責任制,加強宿舍的管理,嚴格抓好出勤率及集體紀律。

  4. 定期召開班會。因為召開班會不僅能促進班集體交流,而且能及時反饋班集體情況,并進行分析解決。各個班委負責的任務也分工明

  確,這樣提高了工作效率,保證按時按量的完成各項活動任務.。

  5. 鼓勵有能力的同學積極地去參加學;蛘邔W院的學生干部工作,推薦有相關能力或愛好的同學加入或者創(chuàng)建社團,提高自己各方面的才能,豐富自己的大學生活。鼓勵同學參加學校的社聯(lián)組織和協(xié)會,豐富同學們的課余生活。同時積極鼓勵同學們通過參加社會實踐等來增加社會經(jīng)歷,以便以后能更好的了解社會情況。

 。⒒顒臃矫

  1. 因地制宜,捕捉契機。如開學后不久的中秋節(jié),根據(jù)實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活。組織引導學生開展各種文體活動,通過開展各種活動來加深同學之間的交流和班級的凝聚力。

  2.積極配合校學院的工作安排,指導班委組織好主題班會及團組織生活。

  3. 積極開展各項趣味體育友誼賽,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛煉。

 。ㄆ撸、生活方面

  1. 在學院的指導下,積極配合輔導員老師查閱本班同學的詳細檔案資料,有意識、有目的地了解本班同學的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開班會、搞課外活動等及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關心和照顧, 從精神上鼓勵他們,在生活中幫助他們,使他們有一個積極的心態(tài),順利完成學業(yè)。

班導工作計劃6

  一、指導思想

  以黨的十九大為引領,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)建學習型黨組織建設活動為契機,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)為目標,本著“抓管理、促學習、增活力”的黨建工作思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為支部的長足發(fā)展奠定堅實的思想、政治基礎。

  二、工作重點及目標

  提高學生黨員的政治思想素質(zhì),發(fā)揮學生黨員在黨務工作中的示范作用。

  1、重學習。定期召開黨支部學習會。通過日常的組織生活,組織學生黨員開展有關黨的理論知識的學習和討論活動。從了解社會熱點、政治焦點問題出發(fā),提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。

  2、抓重點。以對新黨員的黨性覺悟培訓為重點,繼續(xù)加強黨員尤其是新黨員的黨的基本知識的學習和黨的理論教育。適時展開理論學習討論,以黨的先進理念,不斷提高學生黨員的政治思想素質(zhì)和政治理論水平,在支部例會上及時傳達黨委會議精神,及時學習中央政策文件,并展開討論,形成思想總結。

  3、熟流程。支部計劃系統(tǒng)的開展黨建學習活動,讓全體黨員熟悉學生黨建的各個環(huán)節(jié),在以后工作中少走彎路,保證我支部黨建工作的效率和規(guī)范性。

  三、工作內(nèi)容

  1、深化學習內(nèi)容

  認真學習、貫徹黨的十九大精神,精心安排,認真落實。及時完成落實新的學習任務,不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。

  2、豐富學習形式

  一是要利用各種會議,提高學習效果。通過政治學習、理論研討、先進事跡報告會、先進經(jīng)驗交流會等形式,進行集中宣講、專題輔導。二是通過黑板報、廣播、宣傳欄、櫥窗等途徑宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想。三是通過寫心得體會,做讀書筆記,摘錄資料、辦宣傳專欄,進行演講、征文、知識競賽等形式提高學習效果。四是利用各種培訓,提高學習質(zhì)量。五是利用開展“創(chuàng)學習型班子、創(chuàng)學習型干部、創(chuàng)學習型黨員”活動和開展“兩轉兩促一教育”,落實好黨員干部的思想理論建設。

  3、抓牢學習對象

  學習做到重點培訓和全員培訓相結合,讓黨員學習教育舉一反三、立竿見影。讓黨員的學習與評先選優(yōu)、民主評議結合,與黨支部的考核評比結合起來,提高學習的自覺性和主動性。帶動好教職工的學習,在教職工中大力宣傳黨的.基本思想、基本路線,提高理解和支持黨的思想路線的自覺意識。

  4、嚴格學習要求

  一是明確學習目標。會前查資料、有材料。會中有記錄、要討論。會后有心得,有收獲。二是數(shù)量要求:集體學習不少于40學時,每位黨員學習筆記不少于10篇,心得體會不得少于2篇。三是注意分析總結。分析學習經(jīng)驗和取得的收獲,及時推廣和提高。四是注意資料的。將學習資料進行整理歸類,保留備查,為提高學習效果提供保障。

  5、抓好組織建設:

 、僬D工作作風、改進工作方法。對黨員強化思想教育,加大管理力度,認真建立和落實各項制度。嚴肅黨的各項紀律,消除不良作風,提高戰(zhàn)斗力和免疫力。

 、诩訌婞h的基本知識的學習。通過召開先進黨員交流會,達到借鑒和學習目的。

 、劢⒔∪贫龋鋵嵖荚u措施。通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,表彰優(yōu)秀黨員,增強支部活力。

班導工作計劃7

  一、常規(guī)教育為主線,規(guī)范學生的每一天。

  1、經(jīng)常檢查學生的儀表,使之符合學校要求,同時也是培養(yǎng)陽光中學生必備的條件。(陽光的心態(tài),積極的態(tài)度)

  2、每次進教室都督促學生調(diào)整坐姿,(深坐、身體前傾、兩腿并攏、腳跟微微抬起)

  3、聽懂鈴聲,每個鈴聲都有它的意義,及時進入狀態(tài),高效的學習。

  4、指導班干部的.工作方法,有效管理班級,做班主任的好助手。(第2、3周)

  5、指導行政組長和學習組長工作方法,督促組員團結協(xié)作,高效完成學習任務。

  6、完善小組評價機制,聽取學生意見,變化分值的方法,體現(xiàn)考核內(nèi)容重點。

  二、指導班主任積極的開展工作。

  1、葉利菁老師雖只有一年的班主任經(jīng)驗,但是在班級管理上有想法,敢于實踐,在實施中有個人能力做保障,在上學期中,706班級是夢想班級。相信在半學期中,我們默契配合,讓葉老師的班主任工作熠熠生輝。

  2、董張文老師有多年班主任經(jīng)驗,剛接手班級就能迅速進入角色,已經(jīng)對班干部進行了培訓,對小組成員進行了微調(diào),班級沒有因為改變班主任而引起波動。已成說明董老師已經(jīng)得到學生的認可。相信董老師把經(jīng)驗做魅力,定會帶動整個班級積極向上。

  3、我只想在班主任和家長溝通上做指導,比如與家長的電話溝通、與家長面談時注意事項,同時做些方法積累,形成文字,對自己有個提升。還有班主任對學生的批評、鼓勵的藝術性上做些指點,使師生更加心心相印。

  三、家校聯(lián)系。

  805班在開學第一周的周日召開家長會,806班在第3、4周召開家長會。在開學前完成一次家訪,準備在期中時間段再做大面積家訪。在教學中發(fā)現(xiàn)問題時,及時召開小型家長會。準備在本學期完成所有學生家訪。

  四、班級學科糾偏。

  在上學期期末成績分析會上已經(jīng)本學期學科糾偏名單,在此基礎上,每科老師確定幾個學生作為糾偏對象,主要以面批作業(yè)的形式進行糾偏。教師面批作業(yè)的時候可以隨時增加一些學生,擴大影響面,帶動學生的興趣,形成良好氛圍。督促老師與學生多溝通,做好記錄。

  五、竭誠為任課老師服務。

  了解任課老師在教學中遇到的問題,為老師排憂解難,竭誠為任課老師服務,提高整體戰(zhàn)斗力,團結奮進。舉行恰當?shù)奈捏w、休閑活動。

  六、把孔學文化搬進教室,

  一改往日班訓,把《論語》的原文作為班訓(內(nèi)容待定),用儒學文化豐富學生頭腦,同時在教室后黑板開辟一個8開紙的一個陣地,張貼《論語》內(nèi)容,做到每周更換。

  七、周日答疑課

  在本學期的周日,老師義務為學生解答一周的學習困惑,并對一周的學習作個小結,在第一周的班會課上,班主任指導師分別做發(fā)動,指出它的必要性,讓學生做出申請。在第二周考察學生的學習態(tài)度,作業(yè)、上課的認真程度。(成績不做參考)有任課老師做審核批示,家長簽字后,方可進班學習。

  八、其他工作

  1、重點關注班級雙差生,采取與他們多談話,勤觀察的好習慣,樹立他們學習信心。

  2、配合學校共青團、心理健康工作,積極完成布置的各項指示。

  3、運動會的分數(shù),已建議班主任分小組統(tǒng)計,做好及時表彰。

  4、有大型文藝匯演時,選拔人員,并對有課程沖突的學生及時補課。

  在本學期中,如遇到臨時問題,及時解決。

班導工作計劃8

  班導生工作計劃 我是來自市場營銷XX班的XX,現(xiàn)任班級學習委員,看到學院針對下界大一新生招聘班級導生的通知,我毫不猶豫的提交了申請,從文件上的各個要求來講,我都滿足各個條件,這使我堅定了競選的決心!為了使大一學弟學妹們更好更快的適應大學校園生活,為了讓輔導員更輕松的開展班級工作,我簡單的做了一些個人對班導生的工作計劃。

  一、 班級導生的必要性

  在新生班級設置班級導生是十分必要的,從三個方面來講都是非常好的舉措。

 。1)輔導員方面:往往一個輔導員都不是一個人帶一個班級,工作任務繁瑣,而大一新生剛走出高中艱苦的環(huán)境,在很多方面可能都會松懈,輔導員忙于各種工作更不會經(jīng)常對其說教,這就造成了新生忘乎所有的玩耍,不能很快的進入大學氛圍,班級導生這時就起了很大的作用,課余時間可以和他們溝通、指導他們,一方面減輕輔導員的工作,一方面也讓大一新生盡快融入大學生活。

  (2)大一新生方面:大一新生剛到大學面對一切陌生的事物,大都表現(xiàn)出從未有過的好奇,他們會想辦法從各種途徑了解大學這個新鮮的環(huán)境,而自己的'人脈尚未建立,可能就是去一趟綿陽市都不知道趕幾路公交車。有了班級導生,他們都是以朋友關系相處,更多的時候就愿意找班導幫忙,這樣有利于新生感受到我們城市學院的溫暖,我

  們大學的人性化。

  (3)班級導生方面:是一次從未有過的挑戰(zhàn)和體驗,讓我們以后有心想從事教育行業(yè)的人有了一個提前的感受。我們到了大三,有時候學校的東西很多自己會表現(xiàn)得沒有意愿去做,和大一新生在一起交流溝通后我們會從他們身上體會到我們當年的激情,不僅是鍛煉還是對自己一個很好的提醒,走出大學這將是一段很難忘的時間。

  二、班級導生工作認識

  既然很有必要設置班級導生,那班級導生工作應該做什么?我談一些我個人的看法。之前我和有做過班導的同學交流過,也包括之前我們班的導生,做一個班導是既是一個體力活又是一個腦力活。體力活就是我們就相當于他們的勤務人員,可能他們有很多的瑣事都會麻煩到我們,在我們眼里那些事可能不需要人指導,但是新生到了大學校園頭腦里完全沒有概念,所以我們就要無時無刻的關注他們,幫助他們,為他們的各種瑣事鞍前馬后。腦力活指的是,剛到大學他們一個個都充滿了活力,我們要懂得適時的利用這種活力,迅速的搞好班級內(nèi)部團結工作,還有就是帶領他們做一些班級活動,這些都需要我們自己以前的經(jīng)驗,從不同的角度去指導他們。

  三、 具體工作實施計劃

  新生報到:(1)迎接新生,及時告知他們我是他們學姐,班級導生,給他們留下好的印象,也及時通知他們學校各種資訊。

  (2)開學當天召開班級會議,大家相互介紹,盡快讓班級同學熟悉,并講解學校各種設施,食堂,澡堂,健身房,運動場,教學樓等(包括校園一卡通的用處)。

  (3)選出臨時班委,帶領他們參加學校組織的體檢,學習大學生守則等。

  第一周:學校組織軍訓,保證每天到場看望每個學生。軍訓期間更加關心他們身體,關注新生生活方面,將不定時的走訪寢室,很多人剛開始會受到蚊蟲叮咬的痛苦,提前告訴他們做好預防,并提醒他們注意個人財產(chǎn)安全,講解消防知識等。

  第二周:等新生軍訓結束,組織新生學生守則的考試。交代各種學校發(fā)布的消息,并選舉出首屆班委干部。

  第三周:早上任然要堅持跑早操,我也會每天早上到場,查看他們出勤情況。并每周與輔導員匯報工作。

  第四周:從新生到校起,女生寢室例行查看我將每周保證在三次以上,男生寢室基本一周一次。監(jiān)督他們做好寢室衛(wèi)生,并嚴禁使用違規(guī)電器,普及個人財產(chǎn)安全意識。

  第五周:大家基本進入大學狀態(tài),和班委協(xié)商組織一次班級集體活動,文娛活動,外出郊游都可以,適時而定。

  第六周:大一新生已經(jīng)基本熟知學校。我將繼續(xù)為他們服務,有需要的我亦然伸手幫助,但各項工作只是監(jiān)督,不再多多的干預,或者聽從學校安排,再做打算。

  總結:以上就是我對班級導生的認識和工作計劃。有很多事是我們無法預料的,以上只是我簡單的認識和計劃,我相信在以后的工作中我將做得更加出色。對此次競選,我滿懷激情和極其十分負責的態(tài)度,希望老師能予以批準,我將用我的工作來表達對你們的信任。

  市場營銷0902班

  20xx年5月26日張瑜

班導工作計劃9

  一、接待新生

  這是一開始的工作,等到12年新學期的開始,新生步入校園,作為新生班級學生輔導員,第一步要做的就是很好的接待新生。這主要包括學生登記,外地生分配宿舍,鑰匙發(fā)放,引領進入新宿舍等各項流程,期間要配備好足夠的現(xiàn)場協(xié)助人員。我會在他們的報道材料中多加一份我的聯(lián)系方式在里面,以免出現(xiàn)任何情況不知道該怎么辦。

  二、初步了解,關心

  等到學生登記結束,當天下午或者晚上,就開始進入各個宿舍去初步了解下新生的情況,進行些彼此初步的了解。有些外地學生可能提前一天到學校,要提前做好準備。我想說明一點,進行談話這個工作我會不定期的進行,持續(xù)時間可能會到我班導結束之時。我會時刻關注他們的心理成長。

  三、開第一次班級會議

  登記結束后當天晚上召開班級第一次會議,主要內(nèi)容是自我介紹,大家初步認識。我要做的事情如下:

  1、對于新生入校的諸多疑問進行解答,提醒一些注意事項。我準備從安全方面,生活方面,學習方面跟他們講。安全方面,主要是住校生在開學期間要防止被校外推銷人員欺騙等。生活方面,主要是學校一些常規(guī)安排,比如澡堂,食堂,幾點開門幾點關門等,用網(wǎng)的問題,等等比較常涉及有主要的方面,其他的學生也可以通過學生手

  冊進行了解。學習方面主要是提醒他們學校的英語初級考試分班的問題。

  另外對學校社團給他們進行簡單的介紹,讓他們具體了解每個社團大概都是干什么的,為他們后面選擇學生社團和學生會部門做簡單的指引。

  2、建立班級日志,從第一天開始寫起,開篇會有班主任和我各寫的一篇日志,從當天就傳入學生手中,每人傳一天,寫寫自己感受或者心情,可以畫畫,可以貼照片,一切形式隨意。我想這本日志將會陪伴他們整個大學。這樣做的目的主要是為了加深班級成員之間的了解,從而增進他們彼此的感情,團結起來,也是想為他們大學留下一份美好的回憶。我會負責每天監(jiān)督他們傳閱,一開始也許是我強制性的,但我相信以后會變成自發(fā)性的。

  四、帶軍訓

  軍訓期間盡可能多的陪伴,關心,建立初步感情,了解新生班級的特點,為將來建設新生班級打好基礎。主要要做的事情就是給他們照相,記錄他們軍訓時的生活,為以后建設班集體也留下一份美好的回憶。

  五、開第二次班級會議

  第二次班級會議就是班委團支委公開競選,確立最終的班委團支委,關于這方面,競選方式我還沒有確定想法,我自己不太主張自主競選出的結果,在沒有互相了解的基礎上,這樣被選上去的基本上都是大家起哄上去,而被選出的學生真正的實力和責任心都很難得到保

  障,我會根據(jù)對新生的初步了解以及跟班主任商量最后確立出一個合理的方案,只是暫時還沒想好。

  六、后續(xù)工作

  1、班級工作的展開

  1.日常工作:安排晨讀英語,每天早上默寫英語單詞;及時表揚和鼓勵;關注每個學生的聽課和學習情況;及時處理班級發(fā)生的問題;關注學生的時間安排是否合理,進行必要的指導;養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣,嚴格監(jiān)督晚自習,查考勤紀律;疏導和解決學生中存在的矛盾,促進諧班集體。

  2.經(jīng)常性工作:與學生交流思想,關注學生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題?偨Y班級每周存在的問題,尋求解決問題的辦法,爭取保持良好的班風和濃厚的學習風氣。堅持寫班導手記,記下學生的'點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!善于發(fā)現(xiàn)學生特點,給更多的學生鍛煉能力的機會。

  3.對學生的情況做到心中有數(shù),確定每個人的培養(yǎng)目標。加強對優(yōu)秀生的輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀生與潛能生相互結合。突出重點學生的重點學科的學習。

  4.作息時間加強,保證時間,充分利用早讀時間與晚自習;充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析影響,做到有的放矢;隨時了解學生思想動態(tài),定期召開學長,老師交流會等。

  2、班級建設的開展

  主要方向:優(yōu)良學風班,,優(yōu)秀團支部。朝著這三個目標展開規(guī)劃:

 。1)優(yōu)良學風班:早晚自習的開展,嚴抓考勤,培養(yǎng)良好學習氛圍;建立學習小組,互幫互助,共同進步;學習上集中問題,統(tǒng)一答疑,可以找科目強項的學長進行答疑,解決不了的再找老師。

  (2)優(yōu)秀班級體:定期組織班級文體活動;組織主題班會;組織班與班之間的友誼賽。從情感,學習,實力等方面全面完善整個班集體。

 。3)優(yōu)秀團支部:指導開展優(yōu)秀的團日活動,以團支書過來人的經(jīng)驗多給他們指引,避免他們少走彎路。

  以上就是我的班導工作計劃,這只是一個總體的大概的計劃,因為班導工作要涉及到很多方面很多瑣碎的事情,我沒有辦法一下想得很周全很全面,我只是列出了大的方向和內(nèi)容,也就是我現(xiàn)在此時此刻能想到的。具體的小的細節(jié)和沒有涉及的方面我會在后續(xù)期間進行不斷完善,至于具體的實施方案我會根據(jù)當時情形設定短期詳細計劃一步步進行。

  10501班王婧

  20xx年6月18日

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