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貧困幫扶工作計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的貧困幫扶工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
貧困幫扶工作計(jì)劃1
村組
幫扶責(zé)任人：
為切實(shí)改變 村貧困戶的貧困現(xiàn)狀，加快脫貧
致富步伐，與全國(guó)人民一起共同達(dá)到小康水平，根據(jù)上級(jí)要求，
我于201年 月 日深入到村村民 家了解情況，現(xiàn)根據(jù) 村發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合 家庭實(shí)際，特制定如下幫扶計(jì)劃:
一、基本情況
貧困戶鄉(xiāng)村民組，全家住房面積平方，耕地面積 畝， 現(xiàn)有勞動(dòng)力 人，
家庭收入主要來源是。
戶主: ， 歲， 文化程度，在從事 職業(yè)。
家庭成員:
家庭成員基本情況:根據(jù)建檔立卡信息完善。
二、貧困原因(依據(jù)系統(tǒng)選擇)
1、家庭總體文化素質(zhì)不高，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱。
2、家庭勞動(dòng)力少，經(jīng)濟(jì)收入主要靠種植或外出務(wù)工為主。
3、人均耕地面積少，且種植單一，沒有經(jīng)濟(jì)作物，所種糧食作物僅僅維持生計(jì)。
4、常年因有病，醫(yī)藥費(fèi)用支出較大，
5、孩子年幼，家庭拖累較重
6、缺少發(fā)展生產(chǎn)資金
7、缺少實(shí)用致富技術(shù)
8、孩子結(jié)婚，家庭負(fù)有債務(wù)
三、幫扶計(jì)劃及時(shí)間安排(根據(jù)致貧原因選擇)
經(jīng)過前期入戶對(duì)接，建檔立卡，初步了解家庭實(shí)際情況及存在的具體困難，具體幫扶時(shí)間安排如下:
1月研究，制定幫扶計(jì)劃。
2、月心理疏導(dǎo)，幫助其樹立信心，使幫扶對(duì)象以積極的'心態(tài)面對(duì)生活。
3，月找致富門路，收集致富信息。
4、向上級(jí)有關(guān)單位申請(qǐng)，對(duì)貧困戶實(shí)施農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
5、對(duì)孩子實(shí)施學(xué)幫對(duì)接，解決學(xué)習(xí)期間費(fèi)用
6、適時(shí)解決化肥、農(nóng)藥、地膜及農(nóng)業(yè)機(jī)械幫助，解決其生產(chǎn)生活困難
7、經(jīng)常入戶了解家庭變化及發(fā)展情況，做到及時(shí)解決家庭中遇到的困難和問題。
8、介紹務(wù)工地點(diǎn)及工種(具體)。
9、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶持(具體)。
10、進(jìn)行技能培訓(xùn)（具體)。
總之，對(duì)家庭幫扶是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不能靠單純“輸血”解決問題，因此，要“輸血”變“造血”通過對(duì)該家庭全面了解，掌握其家庭實(shí)際情況后，幫助其掌握自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富的本領(lǐng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，并做大做強(qiáng)，力爭(zhēng)在十三五期間幫助走上小康幸福之路。
貧困幫扶工作計(jì)劃2
一、家庭情況簡(jiǎn)介：
李江，男，殘疾。家有三口人，
妻子：許華，26歲，殘疾。
兒子：李杰，3歲，學(xué)齡前兒童，身體健康。
戶主李江和妻子許彥均持有殘疾證，有部分勞動(dòng)能力。
家有耕種地7畝，家庭收入以外出務(wù)工為主。
二、已落實(shí)到位的幫扶措施：
通過易地扶貧搬遷，現(xiàn)已在鎮(zhèn)幸福家園2號(hào)樓一單元擁有70㎡住房一套。同時(shí)，全家全部參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和大病救助保險(xiǎn)，飲用水安全。
三、20xx年幫扶措施
通過入戶查閱資料了解情況，并與本人溝通后特制定如下幫扶措施：
1.宣傳好黨的惠農(nóng)支農(nóng)政策，做好李江的思想工作，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，克服怨天尤人、消極自卑等靠依賴思想，勵(lì)志擺脫困境，進(jìn)一步增強(qiáng)致富意識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)“勤儉持家”的`脫貧精神，防止返貧。
2.不定期與李江溝通聯(lián)系，走訪入戶了解其實(shí)際困難和想法，幫助其想辦法、出點(diǎn)子，并鼓勵(lì)其外出務(wù)工增加家庭收入。
3.協(xié)助李江用好用活扶貧優(yōu)惠政策，并及時(shí)將李江本人意愿反饋至駐村工作隊(duì)，協(xié)調(diào)動(dòng)員各方力量進(jìn)行幫扶。同時(shí)根據(jù)本人訴求，我也將提供力所能及的幫助。
貧困幫扶工作計(jì)劃3
本學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)工作，在我所教的班級(jí)中，有幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上存在較的困難，針對(duì)孩子的具體情況，我制度了以下的扶措施。
一、找出原因
教師是學(xué)生的心理醫(yī)生，深思熟慮地、仔細(xì)耐心地研究?jī)和闹橇Πl(fā)展情感發(fā)展和道德發(fā)展的情況，找出原因，采取一些能夠照顧個(gè)人特點(diǎn)和個(gè)別困難的教育措施。就像醫(yī)生細(xì)心地研究病人的機(jī)體，找出疾病的根源，以便著手進(jìn)行治療一樣。
二、降低門檻，激發(fā)興趣。
針對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)困難，接受知識(shí)慢，對(duì)學(xué)習(xí)很容易失望。作為教師，我注意做到降低門檻，放寬對(duì)他們的要求，讓學(xué)困生能容易地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，輕松地掌握符合他們現(xiàn)實(shí)狀況的知識(shí)。這樣，就容易把學(xué)困生引入學(xué)習(xí)的殿堂，激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。所以每次布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)讓學(xué)困生做常規(guī)作業(yè)（如朗讀課文與抄寫、聽寫生字詞），讓學(xué)困生能輕松地完成作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
三、主動(dòng)出擊，扶前進(jìn)。
學(xué)困生由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，他們往往容易產(chǎn)生悲觀失望的自卑感，正是由于他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的興趣，所以一般遇到困難他們不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教。作為教師要主動(dòng)關(guān)心他們，主動(dòng)助他們，并且要發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)去助他們。
建立學(xué)生“一一”學(xué)習(xí)小組。各班在優(yōu)等生與“學(xué)困生”之間建立“一一”輔助網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)困生自己選擇喜歡的接對(duì)同學(xué)，讓優(yōu)等生輔導(dǎo)學(xué)困生釋疑解難，溫故知新，助他們掃除學(xué)習(xí)中的`“攔路虎”，克服消極、畏難情緒。同時(shí)，教師在備課時(shí)也要注意設(shè)計(jì)扶學(xué)困生的環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)一些符合學(xué)困生實(shí)際水平能解答的問題去讓他們回答，促使他們能積極參與課堂的學(xué)習(xí)中。
四、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，點(diǎn)燃成功火苗。
教育心理學(xué)認(rèn)為，成功給人以鼓舞，給人以力量，給人以興趣。根據(jù)這一心理特點(diǎn)，我開展很多的學(xué)習(xí)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，如：每單元1次競(jìng)賽等等。對(duì)于學(xué)困生，背課文是最基本也是最簡(jiǎn)單任務(wù)，因此在這些競(jìng)賽中學(xué)困生都取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我還及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，使他們?cè)邳c(diǎn)滴進(jìn)步中，通過“獎(jiǎng)勵(lì)”這一導(dǎo)火線，助他們點(diǎn)燃“渴望進(jìn)步、渴望成功”的強(qiáng)烈學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，學(xué)生是既喜歡物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，又喜歡精神獎(jiǎng)勵(lì)。
因此我對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)可分為四種：
（1）發(fā)表?yè)P(yáng)信
�。�2）發(fā)獎(jiǎng)品
�。�3）作業(yè)減量
�。�4）測(cè)驗(yàn)加分。有位教育家曾說過：受獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)如能在總?cè)藬?shù)的50%以上，那么是最能鼓動(dòng)全體學(xué)生的士氣的。
五、捕捉學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，展示自我。
學(xué)困生往往會(huì)被老師和同學(xué)們遺忘。作為一個(gè)合格的教師，要時(shí)墾學(xué)困生放在心上，要給他們多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能展示自我。蘇霍姆林斯基說：“對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)困難的兒童……我們崇高的使命就在于……給予他一種自尊感�！�；“我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要急于做出最后的、絕對(duì)的結(jié)論：某某學(xué)生什么都做不來，他的命運(yùn)就這么注定了�！�；一點(diǎn)點(diǎn)成功“會(huì)給他帶來無可比擬的恢、自豪感和自信心”。我會(huì)經(jīng)常設(shè)計(jì)一些淺顯的問題讓他們回答，布置淺顯的作業(yè)讓他們做，甚至是一些難題，連學(xué)習(xí)好的學(xué)生也難以完成的題也讓他們進(jìn)行嘗試。有可能學(xué)習(xí)好的同學(xué)做不到的題、回答不了的問題，學(xué)困生通過激發(fā)思維，激發(fā)靈感，也有可能完成和回答。一旦他們的答案接近或類似正確的答案的時(shí)候，馬上予以肯定，并引導(dǎo)他們向前邁進(jìn)，直達(dá)正確的彼岸。這樣，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)困生展示了自己的能力和才華，久而久之，他們就會(huì)愛學(xué)習(xí)。他們?cè)诟惺艿嚼蠋熀屯瑢W(xué)們沒有遺忘他們，并且非常重視他們，他們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)自覺形成。
六、自定目標(biāo)，超越自我
讓學(xué)生給自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這是我們學(xué)校張主任教的絕招。制定目標(biāo)并不是簡(jiǎn)單的定下自己要達(dá)到的等級(jí)，而是具體的分?jǐn)?shù)及要求和水平層次，目標(biāo)不能太高，也不能太低。這樣學(xué)困生就能根據(jù)自己的實(shí)際情況，在每次小測(cè)和單元測(cè)驗(yàn)中制定目標(biāo)，超越自我。當(dāng)然，我還對(duì)達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
總之，教師的心目中要有學(xué)困生，但我們絕不能把他們當(dāng)成是學(xué)困生，特別是不能把們他當(dāng)成是永久的學(xué)困生。只有這樣，我們才會(huì)自覺的培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，才有可能使學(xué)困生轉(zhuǎn)變成為"不學(xué)就困"的好學(xué)生。培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，就有可能改變這個(gè)學(xué)生一生的前途和命運(yùn)。
貧困幫扶工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以xx縣教育局“實(shí)施教育強(qiáng)縣工程，辦人民滿意教育”的有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，立足于長(zhǎng)效，落實(shí)于發(fā)展，貫徹義務(wù)教育基礎(chǔ)性、平等性和發(fā)展性的原則，確保全校每名在校學(xué)生不因家庭僻而輟學(xué)，不因?qū)W習(xí)困難而自卑，建設(shè)和諧校園，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、扶人員
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體校會(huì)成員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人至少扶一名僻生。
2、各級(jí)科任教師�？迫卫蠋熋咳朔霰景鄡擅麑W(xué)困生。
三、扶對(duì)象
1、最低生活保障對(duì)象、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學(xué)生。
2、因天災(zāi)人禍造成家庭重經(jīng)濟(jì)損失的僻家庭學(xué)生。
3、父母喪失勞動(dòng)能力的僻家庭學(xué)生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的僻家庭學(xué)生。
5、其他原因造成經(jīng)濟(jì)特別困難的在校學(xué)生。
四、扶措施
1、物質(zhì)上救助。要助解決扶學(xué)生的書本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、學(xué)習(xí)用具費(fèi)等，補(bǔ)助扶學(xué)生在校學(xué)習(xí)費(fèi)用。
2、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)。扶人員要定期跟蹤了解扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的`問題，與扶學(xué)生班主任及任課教師制定教育措施，確保扶學(xué)生學(xué)得好。
3、生活上關(guān)心。扶人員要經(jīng)常與扶學(xué)生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖。
4、情感上激勵(lì)。扶人員要教育和引導(dǎo)僻生家貧而志更堅(jiān)，從小樹立遠(yuǎn)理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
5、教育中優(yōu)先�？迫谓處煂�(duì)待學(xué)困生要格外關(guān)心、細(xì)心并做到幾個(gè)優(yōu)先：即座位優(yōu)先、提問優(yōu)先、課間輔導(dǎo)優(yōu)先、評(píng)價(jià)激勵(lì)優(yōu)先。要密切建立家校聯(lián)系制、教學(xué)成績(jī)跟蹤調(diào)研制、學(xué)困生轉(zhuǎn)變師生捆綁評(píng)價(jià)制等。隨時(shí)隨地了解學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)狀況，因材施教，助其樹立學(xué)習(xí)的信心，盡快趕上或超過其他學(xué)生。
貧困幫扶工作計(jì)劃5
20xx年以來，我街道認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于扶貧工作的要求，結(jié)合我街道貧困戶的實(shí)際情況，理清思路，多措并舉，扎實(shí)開展脫貧攻堅(jiān)工作，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)暨2021年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、20xx年工作總結(jié)
1、抓好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好部署
每月組織街道中心組成員深入學(xué)習(xí)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作重要講話精神及論述,按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重大決策部署和工作要求，結(jié)合貧困戶家庭實(shí)際情況，各幫扶責(zé)任人認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃。
2、注重夯實(shí)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，提升數(shù)據(jù)質(zhì)量。
街道扶貧工作站按照全國(guó)扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)校驗(yàn)規(guī)則，及時(shí)更正錯(cuò)誤信息，完善缺失信息，修正疑點(diǎn)數(shù)據(jù)。對(duì)建檔立卡貧困人口信息庫(kù)做到定時(shí)跟蹤，動(dòng)態(tài)調(diào)整，堅(jiān)持實(shí)事求是全面核實(shí)做好貧困戶人口自然增減處理工作。我街道今年新增貧困人口2人，清退貧困人口1戶2人。
3、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，實(shí)行全面整改。
對(duì)照中央專項(xiàng)巡視“回頭看”反饋等各類問題，舉一反三，全面查擺，做好方案，建立問題清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任人，明確整改措施，堅(jiān)持問題不查清不放過、整改不到位不放過、成效不符合上級(jí)要求不放過。我街道共梳理出13條具體問題，26條整改措施，已全部完成整改。
4、精準(zhǔn)施策，全面推進(jìn)政策落實(shí)
（1）抓產(chǎn)業(yè)扶貧，促致富。20xx年申報(bào)實(shí)施到戶產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目2個(gè)，共申請(qǐng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金萬元已打卡發(fā)放到戶，帶動(dòng)7戶貧困戶增加收入，戶均年增收1000元以上，激發(fā)了貧困人口內(nèi)生動(dòng)力。
（2）抓就業(yè)脫貧，促增收。今年我街道提供了8個(gè)公益性崗位給貧困戶，通過就業(yè)帶動(dòng)了他們?cè)鍪�。目前我街�?6名貧困人員有穩(wěn)定就業(yè)崗位。
�。�3）抓教育扶貧，促提升。20xx年我街道貧困在校生均享受了教育資助，沒有學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)。學(xué)前教育學(xué)生1名，已申報(bào)幼兒資助；義務(wù)教育在校生5名，均享受了“四免一補(bǔ)”政策；1名中職和1名高職，已成功申報(bào)了20xx年春季“雨露計(jì)劃”。
�。�4）抓健康扶貧，促幸福。20xx年貧困人口家庭醫(yī)生簽約共有36戶86人，簽約的貧困戶均參加了健康體檢，履約率達(dá)到100%；今年為符合條件的5人口辦理慢性病癥；1-9月享受“351”“180”政策的共計(jì)15人次。
�。�5）抓社保兜底，促保障。20xx年,農(nóng)村低保、殘疾人生活及護(hù)理補(bǔ)貼按月及時(shí)打卡發(fā)放，一戶多殘及精神殘疾藥費(fèi)補(bǔ)助也已申報(bào)，20xx年度貧困戶新農(nóng)保政府已全部代繳。
�。�6）抓金融扶貧，促帶動(dòng)。堅(jiān)持戶貸戶用戶還方向，做到應(yīng)貸盡貸，加大小額信貸政策宣傳力度。今年5月我街道1戶戶貸戶用戶已提前還款。
（7）抓社會(huì)扶貧，促和諧。動(dòng)員和凝聚社會(huì)各界力量參與脫貧攻堅(jiān)。
�。�8）抓消費(fèi)扶貧，促增收。大力實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu)行動(dòng)，積極參與消費(fèi)扶貧專柜建設(shè)。
5、全面提升脫貧質(zhì)量，著力防止返貧致貧
持續(xù)推進(jìn)脫貧人口返貧預(yù)警監(jiān)測(cè)和邊緣人口監(jiān)測(cè)管理。以邊緣戶為重點(diǎn)，落實(shí)《區(qū)邊緣戶、脫貧監(jiān)測(cè)戶幫扶工作暫行辦法》，及時(shí)開展臨時(shí)救助和幫扶措施；對(duì)“老少病殘孤”等特殊困難群體，全面落實(shí)低保、醫(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)、特困人員救助供養(yǎng)、臨時(shí)救助等綜合社會(huì)保障政策，確�；旧钣斜Ｕ�，防止出現(xiàn)返貧和新的致貧。我街道共有邊緣戶2戶6人，分別安排2名幫扶聯(lián)系人，每月入戶走訪一次，落實(shí)幫扶措施8條；截至目前，2戶邊緣戶致貧風(fēng)險(xiǎn)消除。
6、全面克服疫情影響
疫情期間我街道幫扶人員積極開展聯(lián)系幫扶，加強(qiáng)疫情防控知識(shí)和政策宣傳，指導(dǎo)幫扶貧困戶做好疫情防控，保證生命安全和身體健康；積極開展線上幫扶，通過電話、短信、微信、QQ等方式，加強(qiáng)與幫扶貧困戶的聯(lián)系溝通，了解幫扶貧困戶家庭生產(chǎn)生活現(xiàn)狀，及時(shí)反映存在問題，幫助解決實(shí)際困難；引導(dǎo)和支持有勞動(dòng)能力、無法外出務(wù)工的貧困群眾，因地制宜發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，對(duì)符合到戶產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)的，實(shí)事求是摸排、上報(bào)；組織了多名貧困戶參加就業(yè)招聘會(huì)，并及時(shí)給貧困戶推送各類企業(yè)崗位信息；和轄區(qū)內(nèi)相關(guān)企業(yè)聯(lián)系，如有崗位優(yōu)先安排未就業(yè)的貧困人口；結(jié)合疫情防控工作，還設(shè)置了5個(gè)臨時(shí)性工作崗位，保障了貧困家庭的就業(yè)收入。
7、全面推進(jìn)“百日行動(dòng)”
落實(shí)專班機(jī)制，著力發(fā)揮工作專班作用。強(qiáng)化走訪幫扶，持續(xù)開展排查--整改--回頭看工作，進(jìn)一步核準(zhǔn)查實(shí)戶內(nèi)情況，確保各類問題及時(shí)清零，各項(xiàng)措施全面落地。自6月22日起，街道工作專班成員全部下沉到社區(qū)，在街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作，共排查貧困戶38戶90人、邊緣戶2戶6人，排查問題22個(gè)、已解決問題22個(gè)。
8、全面降低洪澇災(zāi)害損失
逐戶逐人進(jìn)行排查摸底，逐項(xiàng)落實(shí)幫扶舉措，建立貧困群眾受災(zāi)情況臺(tái)賬資料。汛情期間，我街道受災(zāi)貧困人口1戶6人，主要是農(nóng)作物受災(zāi)，已聯(lián)系保險(xiǎn)公司勘查定損。全街道未發(fā)生因?yàn)?zāi)返貧致。
9、全面落實(shí)“春夏秋攻勢(shì)”，序時(shí)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)
通過“春、夏、秋攻勢(shì)”，狠抓責(zé)任落實(shí)、政策落實(shí)和工作落實(shí)，確保高質(zhì)量打好春、夏季攻勢(shì)，為奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
10、深入開展精神扶貧，鞏固提升脫貧成果
針對(duì)個(gè)別貧困群眾“等靠要”思想的存在，內(nèi)生動(dòng)力還需進(jìn)一步激發(fā)的問題，我街道把精神脫貧放在了重要位置，緊緊圍繞“強(qiáng)攻精神扶貧、講好脫貧攻事”，深挖選樹聚力脫貧攻堅(jiān)正面典型，通過一次“感黨恩、思奮進(jìn)”主體教育活動(dòng)，以貧困戶自己的脫貧故事激發(fā)和增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展意識(shí)和內(nèi)生動(dòng)力，為今年鞏固提升脫貧成果提供了有力保障。
11、逐戶排查，嚴(yán)格開展動(dòng)態(tài)管理工作
逐戶細(xì)致排查，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照標(biāo)準(zhǔn)程序，對(duì)扶貧對(duì)象做到“應(yīng)退盡退、應(yīng)納盡納”，對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)幫扶”。對(duì)脫貧攻堅(jiān)各級(jí)督查巡查中發(fā)現(xiàn)的問題數(shù)據(jù)開展數(shù)據(jù)清洗，規(guī)范數(shù)據(jù)采集工作流程，不斷提高建檔立卡數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和真實(shí)性，確�！百~賬相符、賬實(shí)相符”。
二、2021年工作計(jì)劃
在2021年的.工作中，我街道將繼續(xù)加大對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，以持續(xù)幫扶為重點(diǎn)，對(duì)38戶90人充分做好提升鞏固。
1、繼續(xù)加大扶貧開發(fā)力度，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，淡化貧困戶等靠要意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變貧困戶脫貧致富觀念。
2、查缺補(bǔ)漏，扎實(shí)抓好建檔立卡規(guī)范管理。進(jìn)一步做好全街道建檔立卡查缺補(bǔ)漏工作，規(guī)范社區(qū)建檔立卡檔案管理，提升貧困戶信息數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化管理水平。
3、認(rèn)真落實(shí)好2021年項(xiàng)目謀劃并予以實(shí)施。加大項(xiàng)目落實(shí)推進(jìn)力度，使項(xiàng)目盡早實(shí)施，貧困戶早日受益。
4、全力推進(jìn)各項(xiàng)政策落實(shí)。一是全面落實(shí)就業(yè)政策，提供就業(yè)崗位，加強(qiáng)勞動(dòng)技能培訓(xùn)，增加貧困戶收入；二是落實(shí)貧困戶家庭各階段就讀學(xué)生教育扶持政策，確保全街道貧困戶家庭子女教育得到有效保障；三是積極鼓勵(lì)社會(huì)組織和各界人士助力扶貧，引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)致富信心，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。
5、統(tǒng)籌抓好邊緣戶提升發(fā)展。繼續(xù)加大邊緣戶的排查力度。根據(jù)邊緣戶的具體情況、突出問題，加大幫扶力度，幫助邊緣戶收入穩(wěn)定增長(zhǎng)并及時(shí)解決邊緣戶生產(chǎn)生活中的具體問題，幫助他們渡過難關(guān)。
貧困幫扶工作計(jì)劃6
堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀，把關(guān)愛留守及困境孩子作為貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要措施，促使留守及困境孩子健康成長(zhǎng)。
一、主要目標(biāo)
通過對(duì)留守及困境孩子問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守及困境孩子健康成長(zhǎng)的原因，依據(jù)學(xué)校留守兒童活動(dòng)室，心理咨詢室，有針對(duì)性的`開展行之有效活動(dòng)，為留守及困境孩子營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、主要工作
1、開學(xué)初，收集“留守及困境兒童”名冊(cè)，建立“留守及困境兒童”檔案，掌握“留守及困境兒童”的相關(guān)情況。
2、定期召開“留守及困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。落實(shí)“留守及困境兒童”的教育和管理責(zé)任。
3、通過同宿舍同年級(jí)，開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動(dòng)，增進(jìn)同齡人的了解，彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足，讓留守及困境兒童對(duì)生活充滿信心。
4、設(shè)置“親情電話”，利用“親情電話”，安排孩子和家長(zhǎng)定期交流、溝通，讓孩子了解父母工作的辛苦，理解父母，刻苦學(xué)習(xí)。
5、強(qiáng)化規(guī)范教育，開展“五個(gè)一”活動(dòng)：改正一個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、交一份好答卷，為學(xué)校添一份光彩，做一個(gè)好學(xué)生。
6、宿舍管理組每月召開一次“留守及困境兒童”會(huì)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活情況并對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育。
7、建立關(guān)愛幫扶制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象，通過開展獻(xiàn)愛心和為留守及困境兒童聯(lián)系愛心協(xié)會(huì)等活動(dòng)，為貧困的留守兒童解決生活費(fèi)。
8、加強(qiáng)宿舍管理工作。管理員老師經(jīng)常了解“留守及困境兒童”的思想和心理狀況，對(duì)待“留守及困境兒童”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的“留守及困境兒童”。建立談心制，做好談心記錄。
9、建立健全與留守及困境兒童的談心制度，本著“關(guān)愛住宿留守及困境兒童”原則，將留守及困境兒童分解給相應(yīng)管理員老師，要求各管理員老師每月同留守及困境兒童談心一次，并做好記錄，針對(duì)留守及困境兒童存在的問題，著重進(jìn)行矯正和幫助，做到有的放矢、因材施教。
10、注重對(duì)留守及困境兒童的心理健康教育，針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守及困境兒童，要積極開展心理咨詢活動(dòng)，了解留守及困境兒童的心理狀況，積極開展思想教育、情感教育，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使留守及困境兒童感到備受尊重，感受生命成長(zhǎng)的快樂與幸福。消除不良情感，體驗(yàn)、樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀。
三、具體工作安排
九月份：
1、建立健全留守兒童檔案。
2、各管理員老師對(duì)留守及困境兒童開展“住宿生在校日常生活行為規(guī)范”教育活動(dòng)。
3、安排落實(shí)好教師對(duì)留守兒童談心工作。
十月份：
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)留守及困境兒童進(jìn)行愛國(guó)愛校愛長(zhǎng)輩教育。
2、要求各留守及困境兒童給外地打工父母寫一封學(xué)習(xí)、生活匯報(bào)信。
3、在宿舍開展“手拉手”互幫互助活動(dòng)。
十一月份：
1、召開“留守級(jí)困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。
2、組織留守及困境兒童開展趣味游戲活動(dòng)。
3、對(duì)留守及困境兒童加強(qiáng)冬季安全知識(shí)教育。
十二月份：
1、在留守兒童中開展讀名著，背名言，聽名曲等活動(dòng)。
2、評(píng)選優(yōu)秀留守及困境兒童，上報(bào)學(xué)校。
3、留守及困境兒童資料歸檔。
貧困幫扶工作計(jì)劃7
3號(hào))、《金寨縣脫貧攻堅(jiān)督查巡查工作實(shí)施辦法》(金扶〔20xx〕7號(hào))及縣委、縣政府有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)縣局研究，特制訂20xx年度計(jì)劃。
一、總體情況
20xx年扶貧結(jié)對(duì)斑竹園鎮(zhèn)王氏祠村，該村現(xiàn)有貧困戶91戶，295人，其中因病致貧71戶，256人。
王氏祠村我局局機(jī)關(guān)、執(zhí)法局、稽查隊(duì)、檢驗(yàn)所共65名干部職工結(jié)對(duì)75戶貧困戶，20xx年底全部脫貧。
各市場(chǎng)監(jiān)督管理所由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排。
二、目標(biāo)任務(wù)
緊緊圍繞“村出列、戶脫貧”這一中心目標(biāo)，全年實(shí)現(xiàn)斑竹園王氏祠貧困村出列、貧困人口脫貧，確保全面通過國(guó)家和省市組織的第三方評(píng)估驗(yàn)收。
三、單位職責(zé)
1、制定包幫村脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃和年度脫貧計(jì)劃。
2、組織本單位全體人員結(jié)對(duì)幫扶貧困戶，安排每位干部職工包幫1戶以上，貧困戶。每年在節(jié)慶期間，組織開展送溫暖活動(dòng)2次以上。
3、單位主要負(fù)責(zé)人每?jī)稍陆M織召開一次以上村級(jí)脫貧攻堅(jiān)調(diào)度會(huì)，督促落實(shí)包幫措施。
4、幫助包幫村確定重點(diǎn)發(fā)展1-2個(gè)特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。
5、負(fù)責(zé)本單位在縣精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)平臺(tái)中項(xiàng)目資金和建設(shè)進(jìn)度等數(shù)據(jù)的定期錄入、更新。督促本單位干部職工適時(shí)核對(duì)、更新縣精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)平臺(tái)、扶貧手冊(cè)的信息。
6、安排專人協(xié)助包幫村健全完善脫貧攻堅(jiān)工作檔案，全程參與國(guó)家、省第三方評(píng)估準(zhǔn)備工作。
7、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲干部包幫工作。
四、幫扶干部職工職責(zé)
1、每位干部職工包幫1戶以上貧困戶。本年度新增加幫扶干部有江煥啟、何亞群、李德明、付耀、文勇、王柯、鐘佳佳、朱靖8位同志;實(shí)職副科以上干部今年結(jié)對(duì)2戶貧困戶，分別是張經(jīng)標(biāo)、李定炎、付耀、張東明、王宗雙、趙勇偉、陳海平、張雷、黃守新、羅應(yīng)樺。
2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)確核對(duì)、填寫個(gè)人幫扶的貧困戶大數(shù)據(jù)平臺(tái)、扶貧手冊(cè)信息，詳細(xì)計(jì)算收入(包括各項(xiàng)政策補(bǔ)貼)。
3、幫助包幫貧困戶確定1項(xiàng)以上種養(yǎng)等脫貧產(chǎn)業(yè)，并落實(shí)小額扶貧貸款支持。
4、組織有勞動(dòng)能力和自我脫貧愿望的包幫貧困戶，參加1次以上職業(yè)技能培訓(xùn)或農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收。
5、幫助落實(shí)貧困戶在就醫(yī)、就學(xué)、創(chuàng)業(yè)、住房等方面保障政策。
6、聯(lián)系農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道，每年幫助貧困戶銷售價(jià)值20xx元以上的.農(nóng)產(chǎn)品。
7、入戶宣傳扶貧政策，幫助樹立“脫貧光榮、勤勞致富、我要脫貧”理念。
8、負(fù)責(zé)引導(dǎo)貧困戶做好迎接第三方評(píng)估準(zhǔn)備工作。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)抓好扶貧攻堅(jiān)工作，確保按時(shí)脫貧摘帽，成立以局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他黨組成員為成員的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)扶貧攻堅(jiān)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促檢查等工作。
(二)提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)定點(diǎn)幫扶制度在加快推進(jìn)貧困村出列和貧困戶脫貧方面的重要意義，作為“兩學(xué)一做”活動(dòng)有效抓手，牢固樹立“看齊”意識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，超前謀劃，主動(dòng)銜接，全面做好幫扶工作。
(三)明確責(zé)任。幫扶干部到戶開展幫扶活動(dòng)20xx年脫貧戶每月1次、全年不少于12次，20xx年已脫貧戶不少于4次，并按要求上傳幫扶記錄，今年不再上傳照片，每月到戶開展幫扶活動(dòng)個(gè)人自行安排時(shí)間，縣局不再集體組織，每人每次發(fā)放差旅費(fèi)100元。各市場(chǎng)監(jiān)督管理所按照所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧要求開展幫扶。
(四)嚴(yán)格考評(píng)。對(duì)王氏祠村結(jié)對(duì)幫扶干部必須按規(guī)定完成走訪次數(shù)，對(duì)當(dāng)月未走訪的縣局將扣除當(dāng)月效能獎(jiǎng)500元，影響年終全局扶貧工作的扣除當(dāng)年全部效能獎(jiǎng)。
貧困幫扶工作計(jì)劃8
為了提高師德修養(yǎng)，提升學(xué)生品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族的團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困的美德，結(jié)合縣、中心校工作精神，踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校內(nèi)堅(jiān)持開展對(duì)貧困生、學(xué)困生“結(jié)隊(duì)子、送溫暖”幫扶活動(dòng)，盡其所能，給予精神、物質(zhì)上的援助，使這部分學(xué)生不因家庭生活有困難而失去求學(xué)的機(jī)會(huì)，特制定此計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本著育人為本的學(xué)校管理理念，堅(jiān)持以人為本，提倡“教育引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷、規(guī)范管理”的學(xué)生管理理念，積極采取行之有效的全方位的幫扶手段，把解決思想問題與實(shí)際問題相結(jié)合，千方百計(jì)育好人，辦好事，使學(xué)生和生活有困難的學(xué)生在學(xué)校感受到溫暖，樹立信心，積極上進(jìn)，讓條件優(yōu)越的學(xué)生能主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，通過全體師生的支持與困難生的努力，使其健康成長(zhǎng)，以提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。
二、成立組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪⒇毨W(xué)生幫扶管理領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：張 濤
副組長(zhǎng)：李文斌 李世偉
成 員：孫向軍 牛海堂 張 軍 劉小軍 朱登峰各班班主任及一線任課教師
（二）工作職責(zé)
1、統(tǒng)籌組織安排學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生的幫扶工作；
2、制定幫扶計(jì)劃。
3、負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生幫扶工作文件的起草，材料的`上報(bào)以及檔案資料的收集、整理和保管；
三、幫扶對(duì)象及條件
1、幫扶對(duì)象：限于在籍的全日制學(xué)生，遵紀(jì)守法，品行優(yōu)良，誠(chéng)實(shí)謙遜，好學(xué)上進(jìn)者。
2、父母雙亡、家庭成員無力支付求學(xué)費(fèi)用者。
3．家庭主要成員長(zhǎng)期患病、喪失勞動(dòng)能力、且醫(yī)療費(fèi)用支出巨大，致使家庭經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重入不敷出者。
4．民政局頒發(fā)了貧困證或者低保證者。
5．家庭突遭毀滅性天災(zāi)人禍，短期內(nèi)不能恢復(fù)生產(chǎn)生活者。
6、其他情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難者。
四、幫扶方式
1、由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，每位領(lǐng)導(dǎo)至少與一位或一位以上貧困學(xué)生結(jié)隊(duì)了，并保持持續(xù)性和穩(wěn)定性。
2、倡議全校每位教師每年幫扶一個(gè)或一個(gè)以上貧困生。
3、班主任在班級(jí)內(nèi)以興趣小組、倡議活動(dòng)等方式組織開展捐資捐物幫扶活動(dòng)。
4、落實(shí)國(guó)家?guī)头稣吆蜕鐣?huì)其他力量的幫扶政策，由總務(wù)處具體落實(shí)。
五、幫扶內(nèi)容
對(duì)于幫扶學(xué)生要全面了解，以便有針對(duì)性的開展幫扶工作，包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)幫提高、培養(yǎng)學(xué)生良好的品德與學(xué)習(xí)習(xí)慣、幫助形成積極向上的人生態(tài)度等。
六、幫扶程序與要求
（一）建立幫扶隊(duì)子
1、各班主任建立貧困生記錄，并向?qū)W校推薦，學(xué)校統(tǒng)計(jì)困難生名單，領(lǐng)導(dǎo)小組審核情況，幫扶責(zé)任人根據(jù)實(shí)際情況和自愿的原則確定幫扶對(duì)象。
2、申報(bào)后結(jié)成隊(duì)子，以適當(dāng)?shù)男问浇M織幫扶。
�。ǘ╅_展活動(dòng)
1、深入了解情況，了解學(xué)生最需解決的問題。
2、有簡(jiǎn)單的幫扶措施，做好工作記錄、事項(xiàng)、效果心得等內(nèi)容，工作要落到實(shí)處，收到實(shí)效。
3、班級(jí)活動(dòng)要講究方法，充分考慮學(xué)生的自尊心、自信心，克服學(xué)生自卑心、虛榮心等不良心理，班主任制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃
�。ㄈ⿴头鲂Ч鸵庖姺答�。本人意見、家長(zhǎng)學(xué)校意見及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
七、幫扶管理
1、國(guó)家和社會(huì)幫扶物質(zhì)，接受上級(jí)部門監(jiān)督，提高透明度。
2、受幫扶學(xué)生要勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)，積極上進(jìn)，否則停止幫扶。
3、幫扶責(zé)任人對(duì)愛幫者經(jīng)常進(jìn)行關(guān)心、談心，做好引領(lǐng)和鼓勵(lì)。
貧困幫扶工作計(jì)劃9
為牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧困形式，規(guī)范工作程序，加工作力度，努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，使結(jié)對(duì)扶困難戶充分感受到黨的溫暖，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)造和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就文明單位與困難群眾結(jié)對(duì)扶活動(dòng)，制定工作計(jì)劃如下。
一、扶目標(biāo)
確保結(jié)地扶困難對(duì)象的基本生活得到保障;有子女上學(xué)的，不因僻而輟學(xué);有危重病人的，能得到及時(shí)醫(yī)治;有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)再就業(yè);每戶扶對(duì)象年上門走慰問不少于2次。
二、扶對(duì)象
單位駐地所在社區(qū)內(nèi)的3戶結(jié)對(duì)困難戶
三、扶內(nèi)容
1、宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，做好結(jié)對(duì)扶困難戶的思想工作。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴等思想情緒，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。
2、在向3戶結(jié)對(duì)扶對(duì)象各提供扶資金3000元的基礎(chǔ)上，對(duì)有勞動(dòng)能力的結(jié)對(duì)扶對(duì)象，積極通過項(xiàng)目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式，助增強(qiáng)致富意識(shí)和工作本領(lǐng);對(duì)子女難以完成學(xué)業(yè)的.結(jié)對(duì)扶對(duì)象，采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃，使其順利完成學(xué)業(yè);對(duì)無勞動(dòng)能力、無生活處理能力的結(jié)對(duì)扶對(duì)象，通過發(fā)動(dòng)黨員干部出資、出力，助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活信心。
3、在重節(jié)日期間，組織黨員干部到結(jié)對(duì)扶對(duì)象家中慰問和志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、對(duì)封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)治安、建設(shè)精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
四、扶要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。局結(jié)對(duì)扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究結(jié)對(duì)扶工作，及時(shí)研究解決扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。要把結(jié)對(duì)扶活動(dòng)作為密切干群關(guān)系，作為促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一件事來抓，切實(shí)擺上位置，認(rèn)真抓緊抓好。局扶工作人員要帶著感情，帶著熱情、帶著責(zé)任投身到扶活動(dòng)中去，對(duì)扶對(duì)象做到“上關(guān)心，經(jīng)濟(jì)上資助，技能上培訓(xùn)，生活上照顧，精神上慰問。”要經(jīng)常深入扶對(duì)象家中走，重節(jié)日要開展慰問活動(dòng)，及時(shí)掌握扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況，確保扶活動(dòng)取得實(shí)效，不斷推向深入。
貧困幫扶工作計(jì)劃10
為加快貧困村、貧困群眾脫貧致富的進(jìn)程，使扶貧工作有目的、有步驟的進(jìn)行，根據(jù)縣委、縣政府的扶貧工作，結(jié)合我鎮(zhèn)情、村情實(shí)際，特制定幫扶如下：
一、總體工作思路
我鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作的總體思路：以貫徹落實(shí)發(fā)展觀為指針，按照“政府主導(dǎo)、參與、自力更生、開發(fā)扶貧”的方針，以解決貧困村難點(diǎn)熱點(diǎn)問題、促進(jìn)貧困群眾增收為目標(biāo)，以“定點(diǎn)幫扶”為契機(jī)，努力改善貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)化扶貧，切實(shí)提高群眾素質(zhì)，動(dòng)員和組織全社會(huì)力量參與扶貧攻堅(jiān)，著力改善貧困村的生產(chǎn)條件，提高貧困人口的發(fā)展能力，改善貧困地區(qū)的.發(fā)展，為全鎮(zhèn)達(dá)到小康水平和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)及措施
(一)、工作目標(biāo)：以緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為，以發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，以基層組織建設(shè)和扶貧開發(fā)整村推進(jìn)工作為重點(diǎn)，以提高村級(jí)組織“四個(gè)能力”為根本，以增加農(nóng)民收入為核心，以改善群眾生產(chǎn)生活條件為關(guān)鍵，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化全面發(fā)展為落腳點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃，整合資源，集中力量解決現(xiàn)實(shí)緊迫的困難問題，力爭(zhēng)在三年內(nèi)使幫扶的貧困村有變化，見成效。
(二)、工作措施
1、幫扶到村、定點(diǎn)到戶。進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)定點(diǎn)幫扶和干部“一幫一”、“二幫一”結(jié)對(duì)子扶貧工作。幫扶到村，就是集中全鎮(zhèn)有限的財(cái)力，將過去的1個(gè)機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶1個(gè)村，調(diào)整為多個(gè)機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶1個(gè)村，同時(shí)根據(jù)幫扶點(diǎn)實(shí)際情況幫助制定出具體的脫貧計(jì)劃和幫扶措施。定點(diǎn)到戶，即把大安村245戶貧困戶分解給全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位黨員干部和上級(jí)幫扶單位，具體講，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人幫扶1--5戶，一般干部幾人或一人一戶，各負(fù)其責(zé)，同時(shí)將黨員干部的扶貧工作納入本單位干部，一定3年不變，不脫貧不脫鉤，扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)人口發(fā)生變化后，再作適當(dāng)調(diào)整。
2、積極爭(zhēng)取支持，努力加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大安村集體經(jīng)濟(jì)收入少，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。xx至xx公路大安段雙邊水泥公路至今還未建成通車，嚴(yán)重制約了大安村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，要以這次扶貧開發(fā)工作為契機(jī)，切實(shí)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，尤其是公路硬底化建設(shè)和水利陂頭的建設(shè)，切實(shí)解決該村生產(chǎn)生活條件。
3、積極爭(zhēng)取定點(diǎn)扶貧單位的支持，改善受幫扶村的生產(chǎn)生活條件。xx村位于xx鎮(zhèn)北部，是著名的革命老區(qū)，全村區(qū)域面積xx平方公里，其中山地面積有121183.5畝，耕地面積5331畝，轄22個(gè)村民小組，總?cè)丝?172人，是xx鎮(zhèn)面積最大，人口最多的村。長(zhǎng)期以來，該村的交通設(shè)施落后，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件薄弱，由于集雨面積大，山洪時(shí)常暴發(fā)，政府雖投入大量的資金修路造橋，但至今仍有xx_、xx、xx、xx_、xx、xx_等6個(gè)自然村的過水陂頭受到毀壞，影響了群眾的出行安全。同時(shí)由于交通不便，農(nóng)副產(chǎn)品的受到了極大影響，直接限制了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民收入大為減少，全村現(xiàn)約有一半的農(nóng)戶仍然住在泥坯房中。村委會(huì)從大局出發(fā)，先后投入大量資金用于解決這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，但由于村集體經(jīng)濟(jì)收入少，支出大，現(xiàn)負(fù)債累累，雖擁有豐富的水力資源，卻無力開發(fā)建設(shè)。希望能夠爭(zhēng)取定點(diǎn)幫扶單位的大力資助予以解決。
4、走產(chǎn)業(yè)化扶貧之路，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加貧困人口收入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力的最佳途徑。首先是引導(dǎo)支持農(nóng)戶大力發(fā)展特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和林果業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。充分依托“信息直通車”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，加大對(duì)葛茨、蜜柚、西蕃蓮等農(nóng)產(chǎn)品的宣傳銷售力度，同時(shí)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，規(guī)模種植綠色食品“西蕃蓮”，提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收。另外，積極加快招商力度，引進(jìn)農(nóng)畜產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。擬與駿豐農(nóng)牧有限和海豐縣農(nóng)業(yè)共同合作進(jìn)行訂單養(yǎng)殖雞鴨等畜牧產(chǎn)品，以產(chǎn)業(yè)化扶貧的方式，使農(nóng)民早日脫貧致富。
5、加大科技培訓(xùn)力度，提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富的主動(dòng)性。首先要對(duì)積極性高而由于條件所限難以致富的貧困戶，盡全力給予全方位的幫助，通過一部分人先富起來，影響和帶動(dòng)其他貧困戶;其次對(duì)于脫貧較差的貧困戶，要多做工作，通過典型事例引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變觀念，變“要我脫貧”為“我要脫貧”;對(duì)于“等、靠、要”思想嚴(yán)重，經(jīng)開導(dǎo)、幫扶仍好吃懶做的貧困戶，適當(dāng)給予救濟(jì)，在科技培訓(xùn)方面，繼續(xù)通過課堂講解、觀看錄像片、實(shí)地參觀等辦法措施，全面提高農(nóng)民特別是貧困農(nóng)民的科技文化素質(zhì),和指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行學(xué)科學(xué)種植、養(yǎng)殖、增加收入，加快脫貧致富步伐。
貧困幫扶工作計(jì)劃11
一、基本情況
1、自然情況：xxxx位于xxxx縣西北部，轄區(qū)耕地面積8665畝，共有9個(gè)自然屯，12個(gè)村民小組，全村總?cè)丝?680人，450戶，其中現(xiàn)有低保戶29戶，低保邊緣戶30戶，五保戶7戶，占全村總戶數(shù)的15%。
2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀：農(nóng)業(yè)種植主要以玉米主，養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展勢(shì)態(tài)良好，全村肉牛年存欄650頭，年存欄百頭以上有2戶，蛋雞年存欄千只以上有15戶，肉雞年出欄35萬只以上的有25戶，全村生豬年存欄1500頭，年存欄百頭以上的有3戶；有4家民營(yíng)企業(yè)，可安排50名富余勞動(dòng)力就業(yè)、 20xx年，全村社會(huì)總產(chǎn)值1530萬元，農(nóng)民人均純收入4950元，社會(huì)生產(chǎn)總值和人均純收入均低于全縣平均水平，屬于貧困村。
二、具體包扶措施
縣包扶單位和xxxx鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)及駐村干部深入到xxx調(diào)查研究，并到田間地頭、農(nóng)戶家中查看實(shí)際情況，查找了制約xxxx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，并針對(duì)該村的具體實(shí)際情況研究制訂了初步幫扶計(jì)劃，提出了“五個(gè)一”工程。
一是建一個(gè)棚菜示范基地。通過政策宣傳、技術(shù)培訓(xùn)等方式，積極幫助xx農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，力爭(zhēng)20xx年完成設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū)2個(gè)，扣標(biāo)準(zhǔn)蔬菜大棚50棟，占地150畝，現(xiàn)已完成16棟，預(yù)計(jì)總投資175萬元，其中鎮(zhèn)村補(bǔ)
助1萬元/棟，可協(xié)調(diào)貸款1、5萬元/棟，群眾自籌1萬元/棟，鎮(zhèn)村需投入資金共50萬元。目前急需解決補(bǔ)助資金50萬元和棚菜生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)。
二是建一個(gè)養(yǎng)殖小區(qū)。21底將完成一個(gè)占地3500平方米的標(biāo)準(zhǔn)戶外養(yǎng)殖小區(qū)，建肉蛋雞禽舍10棟，飼養(yǎng)量可達(dá)4萬只，預(yù)計(jì)總投資60萬元，其中鎮(zhèn)村補(bǔ)助3萬元/棟，群眾自籌3萬元/棟、
三是建一支以修路、建房及手工針織為主的`勞務(wù)輸出隊(duì)。目前已有120人，計(jì)劃明年發(fā)展到200人，預(yù)計(jì)年人均可增收2萬元。
四是建一批蘋果生產(chǎn)示范區(qū)�，F(xiàn)已落實(shí)地塊650畝、落實(shí)寒富蘋果苗木5萬株，計(jì)劃20xx年建設(shè)15個(gè)果園，占地達(dá)1000畝，預(yù)計(jì)總投資80萬元，其中群眾可自籌資金20萬元，每畝地鎮(zhèn)補(bǔ)助280元，村補(bǔ)助200元，需幫扶解決缺口資金12萬元。
五是修一條環(huán)村砂石路。全長(zhǎng)5公里，預(yù)計(jì)總投資35萬元，群眾可自籌15萬元，需幫扶解決資金20萬元。
三、下步工作安排
一是落實(shí)責(zé)任，各包扶單位要落實(shí)具體人員定期到xxxx走訪群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)協(xié)調(diào)幫助解決工作中的困難和問題，保證幫扶工作扎實(shí)開展；二是繼續(xù)協(xié)調(diào)縣級(jí)相關(guān)部門，結(jié)合xxxx實(shí)際情況，編制切實(shí)可行的扶貧項(xiàng)目方案，上報(bào)有關(guān)部門爭(zhēng)取資金或物資幫助。三是采取有效形式推進(jìn)各項(xiàng)工作，不斷調(diào)整和完善工作思路，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，拉動(dòng)xxxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，確保20xx年底完成脫貧轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
貧困幫扶工作計(jì)劃12
為深入貫徹《打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)實(shí)施方案》和《教育脫貧實(shí)施方案》的精神，充分發(fā)揮教育精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧的重要作用，切實(shí)保障每一名適齡兒童、幼兒按時(shí)入學(xué)，努力幫助建檔立卡貧困家庭子女走出困境，順利完成學(xué)業(yè)、健康快樂成長(zhǎng)，特制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
按照“扶貧先扶智，徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，遵循“教師全員參與”的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作，提升貧困學(xué)生的自我發(fā)展，為學(xué)困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過教師支持和貧困生自己的.努力，促進(jìn)貧困生健康成長(zhǎng)，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)生基本情況分析
本次幫扶對(duì)象共2人，分別是劉佳佳、余林，經(jīng)過觀察與了解，幾個(gè)學(xué)生存在以下問題：
余世林的自律性差，上課好動(dòng)，注意力不集中。沒有明確的學(xué)習(xí)方向，思維不活躍，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，課堂上不主動(dòng)發(fā)言，積極思考。劉佳智力殘疾，沒有學(xué)習(xí)能力。
三、幫扶目標(biāo)
把貧困生的扶貧工作作為教育的重要任務(wù)，幫助貧困生健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)，減輕他們思想上的負(fù)擔(dān)，開展關(guān)愛活動(dòng)。
1、經(jīng)常深入了解貧困生生活、學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)。
2、確保教育質(zhì)量的提高。
四、具體幫扶措施
針對(duì)上述原因，為了使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，特制定如下幫扶措施。
1、思想上解惑
鑒于貧困生的家庭特殊，缺少家庭的關(guān)愛，因而要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，要不定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行家訪，了解他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)計(jì)劃、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)情況，與其父母進(jìn)行溝通，用誠(chéng)心、耐心、細(xì)心、信心去感化引導(dǎo)他們。有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。
2、學(xué)習(xí)上幫助提高
貧困生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而貧困生要真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，尊重他們個(gè)性的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功機(jī)會(huì)。還可以確定優(yōu)生對(duì)口幫扶。這樣更能使學(xué)生之間討論問題沒有距離感，老師每周可適當(dāng)抽查、檢查幫扶的效果，同時(shí)也對(duì)優(yōu)生產(chǎn)生一定的責(zé)任感。因此扶助要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在幫扶工作中,我將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效。我相信如果把幫扶工作堅(jiān)持開展下去，學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)，學(xué)得輕松，學(xué)得好，家長(zhǎng)也會(huì)滿意，也會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，從而教育教學(xué)質(zhì)量也會(huì)得到相應(yīng)的提高。為了實(shí)現(xiàn)貧困生健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)的目的,需要不懈努力。
貧困幫扶工作計(jì)劃13
今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作，我仍然擔(dān)任大班美術(shù)教師，為了切實(shí)提高幼兒的繪畫水平，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量，特制訂計(jì)劃如下：
一、幼兒現(xiàn)狀分析。
繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對(duì)幼兒作品的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、引到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。
3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下，注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累，開展多種活動(dòng)方式、方法，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。
6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
三、具體措施。
1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性，探究性，選擇性，開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。
2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。
4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣。
5、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，汲取她人的`長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。
6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。
四、周歷表。
大班美術(shù)教學(xué)安排。
《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》、《美麗的花瓶》、《神氣的獅子》、《太空》。
《臉譜裝飾》、《美麗的魚》、《母雞帶小雞》、《鯨魚》。
《花兒朵朵開》《雪娃娃》4�！对铝了X了》6�！读珠g小屋》。
《美麗的彩虹》《快樂的小鴨子》《海底世界》6月份：《自由組合畫》。
新的一年，新學(xué)期開始了。作為一名新老師，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后，我的個(gè)人規(guī)劃如下：為了提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主。孩子們的習(xí)慣是一生的，要帶有使命感去工作，扎實(shí)的做好自己的本職工作。
帶著一顆赤誠(chéng)的熱心去面對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作，要把教學(xué)做到實(shí)處、保育做到細(xì)處。讓教育活動(dòng)游戲化、環(huán)境布置教育化，活動(dòng)形式多樣化，保教結(jié)合生活化。
幼兒發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，情緒安定，愉快活潑。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌待人。
能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言，能用普通話清楚、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：加強(qiáng)思想、專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行。加強(qiáng)自我管理，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒的言行舉止。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，避免意外事故發(fā)生。
做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，教育幼兒上下樓梯時(shí)注意安全，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)。
新的開始我將加倍努力，積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。虛心學(xué)身邊有經(jīng)驗(yàn)的人、身邊的事，做好聽課記錄，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的教學(xué)水平。
貧困幫扶工作計(jì)劃14
為深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧到村到戶，建立精準(zhǔn)扶貧工作長(zhǎng)效機(jī)制，加快貧困群眾脫貧步伐，根據(jù)縣委、縣政府的精神，結(jié)合實(shí)際情況，特制定20xx年扶貧工作計(jì)劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過結(jié)對(duì)精準(zhǔn)幫扶工作，實(shí)現(xiàn)幫扶對(duì)象人均純收入增長(zhǎng)幅度高于全縣平均水平，通過近年扶貧攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”(不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)，促進(jìn)貧困村基本公共服務(wù)主要指標(biāo)接近全縣平均水平。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)工作
(一)摸準(zhǔn)底數(shù)。結(jié)合實(shí)際，根據(jù)縣委、縣政府和縣扶貧辦的要求逐村逐戶拉網(wǎng)式摸底排查和精確復(fù)核，進(jìn)一步核實(shí)其家庭人口、資源狀況、貧困現(xiàn)狀、致貧原因、勞力狀況、技能技術(shù)等情況，實(shí)事求是逐戶登記，堅(jiān)決杜絕辦事不公、優(yōu)親厚友行為，確保貧困對(duì)象的真實(shí)性、準(zhǔn)確度。
(二)科學(xué)分類。在摸準(zhǔn)底數(shù)的基礎(chǔ)上，逐一分析梳理出因病、因殘、因?yàn)?zāi)、缺土地、缺水、缺技術(shù)、缺勞力以及自身發(fā)展意愿不足等具體致貧原因，全面分析致貧原因，摸清幫扶需求，科學(xué)劃分類別，因戶施策、“量身定做”針對(duì)性強(qiáng)、組合式的幫扶措施，建立幫扶檔案，通過產(chǎn)業(yè)幫扶、就業(yè)幫扶、保障幫扶、基礎(chǔ)設(shè)施幫扶等方式，幫助其脫貧致富。
(三)動(dòng)態(tài)管理。按照脫貧出、返貧進(jìn)的原則，以年度為節(jié)點(diǎn)，以貧困戶脫貧進(jìn)展為依據(jù)，及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)更新，實(shí)現(xiàn)有進(jìn)有出、逐年更新、分級(jí)管理、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。
三、落實(shí)幫扶措施
緊緊圍繞“兩不愁、三保障”的目標(biāo)，摸實(shí)致貧原因，抓準(zhǔn)幫扶措施，促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作有效推進(jìn)。
1、做好宣傳教育工作。采取入戶走訪、召開會(huì)議等形式，加強(qiáng)宣傳教育，轉(zhuǎn)變思想觀念。通過宣講惠農(nóng)政策，傳遞致富信息，幫助貧困戶樹立脫貧致富信心;及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，了解生活困難，積極疏導(dǎo)情緒，樹立貧困戶脫貧致富的信心。
2、引導(dǎo)他們調(diào)整現(xiàn)在的種植業(yè)結(jié)構(gòu)，將單一的種植現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變到高產(chǎn)、高收入的發(fā)展模式上。
3、不定期與困難戶多聯(lián)系交流生活生產(chǎn)的方面，幫他們解除思想壓力，力所能及幫助他們的子女盡快完成學(xué)業(yè)，以解除他們的.后顧之憂。
4、宣傳重大疾病住院大額醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償政策。
5、幫助貧困戶爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門扶貧項(xiàng)目，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)路徑。
6、積極鼓勵(lì)貧困戶參加技能培訓(xùn)及勞務(wù)輸出。加大農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)，逐步提高該村勞動(dòng)力科技素質(zhì)、職業(yè)技能和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親自過問，把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。積極開展調(diào)查走訪，定期現(xiàn)場(chǎng)辦公，強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。
2、強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府結(jié)對(duì)幫扶工作精神，立足縣委、縣政府中心工作，全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
3、明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào)，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，扎實(shí)開展工作，健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。
總之，我們逐步解決該村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民素質(zhì)，尋找致富門路，增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力，爭(zhēng)取讓該村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。
貧困幫扶工作計(jì)劃15
為加快回龍鎮(zhèn)樂園村如期脫貧奔康的步伐，確保該村精準(zhǔn)脫貧工作取得實(shí)效，根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作會(huì)議精神，結(jié)合縣志辦實(shí)際，制定20xx年精準(zhǔn)脫貧幫扶工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十九大和十九屆三中、四中、五、六中全會(huì)精神以及省十屆九次全會(huì)、市四屆二次全會(huì)、縣十三次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，以充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、創(chuàng)造性和參與性，以產(chǎn)業(yè)培育為重點(diǎn)，以基層組織陣地建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為突破，著力破解制約貧困村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸問題，切實(shí)改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，進(jìn)一步提升公共服務(wù)水平、增加農(nóng)民收入、優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境，全面推進(jìn)樂園村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)貧困村、貧困戶如期脫貧摘帽。
二、完善脫貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組
因工作原因部分人員發(fā)生變動(dòng)，縣志辦成立了以主任阮江任組長(zhǎng)的脫貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單詳見附件1)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)工作的日常事務(wù)。
三、脫貧幫扶計(jì)劃
(一)協(xié)助“鑫鑫”樂園專業(yè)合作社在20xx年5月底建400畝銀杏密植園。
(二)協(xié)助樂園村修通一組到村委會(huì)泥結(jié)碎石路0.8公理，改造4組人畜飲水工程。
(三)尊重農(nóng)戶意愿，結(jié)合村情，突出院落文化的特點(diǎn)，協(xié)助建設(shè)易地搬遷聚居點(diǎn)1處。
(四)幫扶干部職工堅(jiān)持每?jī)稍伦咴L幫扶對(duì)象戶一次(走訪日程安排表詳見附件2)，了解貧困戶家庭基本情況，脫貧存在的主要問題，并針對(duì)存在的問題提出解決的辦法。
(五)積極創(chuàng)造條件，對(duì)貧困家庭中具有勞動(dòng)能力的，有針性的開展技能培訓(xùn)。
(六)協(xié)助解決貧困戶在基本生活、就醫(yī)、子女就學(xué)等方面存在的具體困難。
四、脫貧幫扶措施
(一)加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)。培養(yǎng)和發(fā)展一批有知識(shí)、有文化、有眼光、有闖勁的年輕黨員，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用。
(二)整合部門資源優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展理念，政府組織領(lǐng)導(dǎo)，部門各司其職，社會(huì)市場(chǎng)協(xié)同。按照精準(zhǔn)脫貧工作要求，對(duì)建檔立卡貧困戶制定幫扶方案，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能力提升等方面給予扶持，確保貧困群眾增收致富，按期脫貧。
(三)充分發(fā)動(dòng)群眾參與的.積極性。始終突出農(nóng)民的受益主體和建設(shè)主體地位，深入發(fā)動(dòng)和依靠群眾，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)。注重民主和群眾監(jiān)督，無論是項(xiàng)目的選定還是項(xiàng)目的建設(shè)，充分尊重群眾的意愿，實(shí)行民主決策、民主建設(shè);廣泛開展群眾監(jiān)督，項(xiàng)目建設(shè)的全過程、項(xiàng)目資金的使用實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)。
(四)發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持把增加貧困戶收入和壯大貧困村集體經(jīng)濟(jì)作為脫貧幫扶的主要工作，在“村有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戶有增收項(xiàng)目、集體有穩(wěn)定收入來源”上下功夫，初步形成以銀杏密植采葉園作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展間種黃精、林業(yè)養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)行公司+專業(yè)合作社+農(nóng)戶的發(fā)展模式，組織農(nóng)戶參加專業(yè)合作社，推行股份制經(jīng)營(yíng)模式，幫助貧困群眾持續(xù)增收致富。
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