(推薦)教研組工作計(jì)劃15篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的教研組工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
教研組工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,中高年數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作將以彭校長(zhǎng)提出的狠抓常規(guī),提高成績(jī)的工作思想為指導(dǎo),從思想上高度認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念和教育思想。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),以學(xué)生為本,以自主、合作、探究為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的反思習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
二、主要工作
(一)優(yōu)化課程實(shí)施
1.繼續(xù)更新觀念,加快進(jìn)度,增加復(fù)習(xí)時(shí)間
繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,加深對(duì)其內(nèi)涵的理解和把握;根據(jù)教師的不同需求,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,針對(duì)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中遇到的.疑難問題,扎實(shí)有效地開展好學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念和行為的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
2.打造真實(shí)課堂,把本節(jié)課需要解決的問題落到實(shí)處
課堂教學(xué)力求突出主體性、重視基礎(chǔ)性、堅(jiān)持發(fā)展性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、提倡開放性,使知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀有機(jī)統(tǒng)一起來,實(shí)現(xiàn)課程功能的根本轉(zhuǎn)變。
提倡民主、寬松的教學(xué),積極構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為目的,以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)方式,要多一份理性思考,多一份踏實(shí),多一份務(wù)實(shí),倡導(dǎo)簡(jiǎn)約教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
(二)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),從四年級(jí)開始,從開學(xué)開始
對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念、性質(zhì)、法則、公式等基礎(chǔ)知識(shí),尤其是容易混淆的概念,要使學(xué)生牢固掌握并深刻理解,不能單靠練習(xí)鞏固。在抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)要設(shè)法提高學(xué)生靈活處理問題及綜合解決問題的能力。要加強(qiáng)命題研究,關(guān)注新題型,力求輕負(fù)高效。
(三)認(rèn)真開展教研活動(dòng)
1.為扎實(shí)有效地提高教研的效率,本學(xué)期打算以傳統(tǒng)教研與多媒體教研相結(jié)合的形式開展教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)教研組定期開展活動(dòng),使每位教師積極參與到教研中來,力爭(zhēng)形成濃厚的校本研究氛圍。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐反饋調(diào)整再實(shí)踐為基本模式,引導(dǎo)教師把工作中發(fā)現(xiàn)的問題作為行動(dòng)研究的主題,努力使教研組成為學(xué)習(xí)型組織,力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
2.要加強(qiáng)對(duì)高效課堂的研究,思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。切實(shí)做好教學(xué)工作。備課時(shí)要在鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)上,弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求,嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。作業(yè)要落實(shí)有講必練、有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾的要求,在提優(yōu)輔差方面,要有具體的落實(shí)提優(yōu)、轉(zhuǎn)差目標(biāo)。
總之,本學(xué)期,小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),結(jié)合中高年段的實(shí)際情況,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研,讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)教學(xué)教研新局面!
三、具體活動(dòng)安排:
九月份:
1.制訂、交流數(shù)學(xué)組教學(xué)教研計(jì)劃。
2.2次教研課
3.師徒結(jié)對(duì),教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。
4.檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
十月份:
1.組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算比賽
2.集體備好三堂教研課,四年級(jí)由梁松柏老師負(fù)責(zé),五年級(jí)由我負(fù)責(zé),六年級(jí)由郭樂易老師負(fù)責(zé)。同年級(jí)老師每人都要試上一次以上,最后推選每個(gè)年級(jí)一堂展示課,
3.檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
十一月份:
1.期中考試試卷分析,集體研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。
2.教研課
3.教師自由推門聽課、議課活動(dòng)。
4.檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
十二月份:
1.備課安排。
2.以年級(jí)為單位,進(jìn)行數(shù)學(xué)摸底復(fù)習(xí)。
2.檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)
元月份:
1.教學(xué)教研工作檢查、總結(jié)。
2.期末考試。
教研組工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)所任專業(yè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持“以生為本,服務(wù)學(xué)生”理念,不斷提高、拓展專業(yè)知識(shí)和操作技能。以加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量為目的,健全教研組建設(shè)。發(fā)揮教研組作用,為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和專業(yè)教學(xué)展示周活動(dòng)而努力。
二、主要工作:
(一)、健全教研組建設(shè),發(fā)揮教研組作用
1、根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),制定切實(shí)可行的教研活動(dòng)方案,完善、規(guī)范、創(chuàng)新教研組建設(shè)。
2、堅(jiān)持“以德育為首位、文化教學(xué)為中心,職業(yè)教育為重點(diǎn)”的辦學(xué)思想,力求專業(yè)課滲透職業(yè)道德,體現(xiàn)職業(yè)道德。
3、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),明確本學(xué)期專業(yè)教學(xué)基本任務(wù)和要求,重點(diǎn)把握江蘇對(duì)口單招所考的四門專業(yè)理論學(xué)習(xí)和技能考核內(nèi)容實(shí)習(xí),嚴(yán)格把關(guān),鉆研操作技能,開展有實(shí)效的'教研活動(dòng)。
(二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提高教學(xué)質(zhì)量
1、重視教師自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,組內(nèi)形成能者為師、互相學(xué)習(xí)、切磋技藝、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、根據(jù)教學(xué)特點(diǎn),抓重難點(diǎn)突破,解決教學(xué)中的實(shí)際問題。要求組內(nèi)成員自覺相互看課,并做好筆記。
3、提高教師備課質(zhì)量,注重課堂教學(xué)效果,研究探討教學(xué)指導(dǎo)方法,促使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的提高與進(jìn)步。
三、具體工作內(nèi)容:
1、分析烹飪課教學(xué)現(xiàn)狀,確立教學(xué)難點(diǎn)內(nèi)容,互通教學(xué)進(jìn)度,檢查操作教室設(shè)施設(shè)備。各專業(yè)老師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
2、通進(jìn)度、研討:如何在專業(yè)課滲透職業(yè)道德,體現(xiàn)職業(yè)道德?
3、教師基本功訓(xùn)練(刀功:操作過程及要點(diǎn))
4、如何開展學(xué)生基本功訓(xùn)練(對(duì)口單招技能考核新規(guī)學(xué)習(xí),操作過程及要點(diǎn))
5、討論:專業(yè)理論考試動(dòng)態(tài)方向研究
6、教師公開課開展內(nèi)容,時(shí)間,聽評(píng)課制度。
7、教師基本功訓(xùn)練:(補(bǔ)缺補(bǔ)差:針對(duì)個(gè)人弱項(xiàng))
8、討論:如何有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)提高學(xué)生操作能力
教研組工作計(jì)劃3
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)及教改要求,從我校的具體實(shí)際和學(xué)情出發(fā),在全組政治老師的集體商討下,制定了本學(xué)年度第一學(xué)期的教學(xué)、教研計(jì)劃。具體如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提升學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式和理念,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,以更新觀念為前提,以提高課程教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。
二、主要工作和實(shí)現(xiàn)的具體措施
1、組織全體初中政治學(xué)科老師積極參加省、市、校以及教研組、備課組組織的各級(jí)教研教學(xué)活動(dòng)。主動(dòng)向各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。按時(shí)、按質(zhì)完成各級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù),以更好的搞好教育、教學(xué)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,及時(shí)了解國際、國內(nèi)重大新聞時(shí)事,把最新、最快的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容與教材理論有效結(jié)合起來。同時(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
3、組織全組教師認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。用好導(dǎo)學(xué)案,組織好小組合作學(xué)習(xí)。多查閱資料,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的廣度和深度的認(rèn)識(shí),作到全面、準(zhǔn)確的掌握知識(shí),而且要做到融會(huì)貫通,從整體上把握學(xué)科知識(shí)體系,創(chuàng)造性的使用教材。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),力爭(zhēng)多做課件,以更大的容量、更開闊的視野、更快捷的教學(xué)效率出現(xiàn)在政治課堂的教學(xué)中。
4、認(rèn)真搞好集體備課和聽評(píng)課活動(dòng)。通過集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)。因此,要落實(shí)好一周一次的'集體備課,每次集體備課都要有中心發(fā)言人,對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,備課組要精心分析、討論,探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。同時(shí),搞好聽課和評(píng)課活動(dòng),是互相學(xué)習(xí)、互相提高的好機(jī)會(huì)。通過聽評(píng)課活動(dòng),可以加深對(duì)教材的理解和教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。
5、抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。補(bǔ)差任務(wù)相對(duì)比較艱巨,需要各位老師在課堂教學(xué)中有所照顧的同時(shí),課后還要做大量的一幫一的輔導(dǎo)工作。
6、培養(yǎng)學(xué)生讀書、看報(bào)、看新聞的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生通過自己的視野去獲取更多課本以外的時(shí)政知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、生活知識(shí),教給學(xué)生更多的捕捉信息的能力。
三、具體工作安排(主要教研活動(dòng))
1、第一周:組織學(xué)習(xí)學(xué)校的教研計(jì)劃,討論和制定本組的教研教學(xué)工作計(jì)劃,各備課組本學(xué)期教學(xué)、教研工作計(jì)劃。
2、第二周:學(xué)校召開各教研組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)會(huì)議。
3、第四至七周:教師公開課及評(píng)課。
4、第八至十一周:備考期中及分析會(huì),由各年級(jí)備課組組織。
5、第十二至十六周:教師公開課及評(píng)課
6、第十七至二十周:期終備考,由各年級(jí)備課組組織。
教研組工作計(jì)劃4
一、工作思路:
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,積極推進(jìn)全市中小學(xué)課程,進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異,促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
在校長(zhǎng)室、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)!耙辉乱毁悺被顒(dòng),強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
二、主要工作及措施:
課堂教學(xué):
教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級(jí)文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動(dòng)”,保證學(xué)生每天有效的課外活動(dòng)(含體育課)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。
1、踐行“學(xué)為中心”,以“以賽促學(xué)”為載體,有效提高教學(xué)效率。
2、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計(jì)劃開一節(jié)備課組級(jí)公開課和校級(jí)公開課,利用備課組和教研教研組活動(dòng),及時(shí)評(píng)課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性,來實(shí)現(xiàn)高效課堂。
3、注重教學(xué)思,每月上交一篇思到體育學(xué)科博客。
4、發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。
5、重視九年級(jí)的'體育中考,七八年級(jí)的老師協(xié)助九年枷師以”集體會(huì)診”的辦法助體育較差的學(xué)生找原因,想辦法,拿措施。
6、進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學(xué)論文,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評(píng)比。
教學(xué)研究:
體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn),我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中肯定會(huì)遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:
1、基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2、鼓勵(lì)走出去,積極參加省、市的評(píng)比活動(dòng),通過各類高一層次的評(píng)比活動(dòng),提升自己的科研水平。
各類活動(dòng)比賽:
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動(dòng),限度地為學(xué)生提供課外體育鍛煉的時(shí)間和空間,保證學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。校體育月賽爭(zhēng)取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競(jìng)技性。校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總體形勢(shì)不容樂觀,勢(shì)單力薄,無法與強(qiáng)?购猓(zhēng)進(jìn)入前八名。
其他工作:
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),并做到常抓不懈,力爭(zhēng)有所突破,增加一些新的元素。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類比賽。
三、各項(xiàng)工作具體安排:
三月份:
1、制訂學(xué)校體育組工作計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃并上傳到學(xué)科博客。
2、落實(shí)跑操和課外活動(dòng)輪值表。
3、進(jìn)行為期一月的跑操和進(jìn)退場(chǎng)強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)上交運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,田徑隊(duì)訓(xùn)練開始。
6、上傳本月的教學(xué)思到學(xué)科博客。
7、積極申報(bào)市級(jí)課題。
四月份:
1、溫州市義務(wù)教育體育學(xué)科“以生為本,以賽促學(xué)”常態(tài)化學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。
2、九年級(jí)體育中考第二次模擬測(cè)試。
3、校體育“一月一賽”
4、市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、上傳本月的教學(xué)思到學(xué)科博客。
6、體育中考——素質(zhì)。
7、市直初中教學(xué)研討活動(dòng)。
8、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進(jìn)行組內(nèi)交流。
五月份:
1、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)校級(jí)公開課并進(jìn)行交流。
2、校教學(xué)論文評(píng)比。
3、體育“一月一賽”:
4、上傳本月的教學(xué)思到學(xué)科博客。
5、體育中考——游泳。
六月份:
1、期末體育考核開始。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、上傳本月的教學(xué)思到學(xué)科博客。
4、上交聽課本和礁。
5、教師電子發(fā)展檔案,個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)材料匯總上傳。
教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
在新的一學(xué)期里,我根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課程改革為核心,以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)為宗旨,以學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作要點(diǎn)為主線,以課堂教學(xué)為主陣地,繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深入推進(jìn)課程改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)涵養(yǎng)。
以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來制定本學(xué)期的教研組活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校課題,積極、大膽、創(chuàng)新地開展教學(xué)科研活動(dòng)。
二、具體做法:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,豐富自身內(nèi)涵
教研和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),數(shù)學(xué)教學(xué)大綱;新課程標(biāo)準(zhǔn)外,我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進(jìn)行內(nèi)化,寫好一定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記,使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理撐
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)
依據(jù)學(xué)校對(duì)備課的規(guī)定,多種方式相結(jié)合,提高備課質(zhì)量。在備課中重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。同時(shí),還實(shí)行即時(shí)備課和集體備課,隨時(shí)共同探討備課中的疑惑,做到備教材、備學(xué)生、備方法,為上課做好充分的準(zhǔn)備。加強(qiáng)集體備課,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。
3、改進(jìn)作業(yè)的批改方式。
在作業(yè)批改時(shí),把準(zhǔn)確率和書寫的認(rèn)真程度同等重視,針對(duì)學(xué)生的出錯(cuò)原因?qū)懗雠Z,讓學(xué)生能知道錯(cuò)誤原因。同時(shí),采用獎(jiǎng)勵(lì)的手段鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣。并且注重差生的作業(yè)訂正,做到面講面改。以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,注重對(duì)動(dòng)手實(shí)踐,合作交流為主的教學(xué)模式進(jìn)行探討,注重作業(yè)內(nèi)容的研究,把基礎(chǔ)性和開放性的研究作為家常研究。
4、按時(shí)有效地開展教研組活動(dòng)
進(jìn)行隨機(jī)教研,群策群力解決教學(xué)中遇到的`困惑、難題。結(jié)合教研組自身特點(diǎn),多聽一些研討課和公開課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。平時(shí)多汲取其他教師的優(yōu)點(diǎn),努力把教研活動(dòng)搞得有聲有色。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。本學(xué)期要對(duì)學(xué)困生狀況分析,對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,做到因材施教,做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、過程落實(shí)。注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。
6、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生能力的提高。
三、活動(dòng)安排:
1、制定教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃。
2.學(xué)習(xí)學(xué)校教研工作計(jì)劃。
3.進(jìn)行單元測(cè)查分析。
4.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),本冊(cè)教材的教學(xué)要求
5.如何讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),精心設(shè)計(jì)練習(xí),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
6.如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。
7.查找復(fù)習(xí)中存在的疑難問題。
8.期末測(cè)查分析。
9.結(jié)合教研撰寫教學(xué)總結(jié)。
教研組工作計(jì)劃6
一、教研組的工作目標(biāo)
加強(qiáng)體育教研組的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)自主成長(zhǎng),使“教、訓(xùn)、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學(xué)校體育工作的有效性,進(jìn)而提升體育學(xué)科的地位。
二、教師安排及工作重點(diǎn)
體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學(xué)校辦公室副主任,初中備課組長(zhǎng):秦丹,高中備課組長(zhǎng):王小連。
(一)教師任教班級(jí)
李仁攝:初一、、、班,初三班,課時(shí)共15節(jié)。
黃永梅:初二、、、班,初三班,課時(shí)共15節(jié)。
秦 丹:初二班,初三、、、班,課時(shí)共15節(jié)。
王小連:高一、、、、、,初一班,課時(shí)共15節(jié)。
林曉峻:高二、、、、、、班,課時(shí)共14節(jié)。
謝卓鋒:高一、班,高二、高三、、、(10)班,課時(shí)共14節(jié)。
王桂文:高三、、、、、班,課時(shí)共12節(jié)。
(二)各教師分管年級(jí)
主要任務(wù):開展課堂教學(xué),課間操的組織與管理,課外體育活動(dòng)開展及大型活動(dòng)的集會(huì)等。
李仁攝:初一年級(jí)
黃永梅:初二年級(jí)
秦 丹:初三年級(jí)
王小連:高一年級(jí)
林曉。焊叨昙(jí)
謝卓鋒 王桂文:高三年級(jí)
。ㄈ┙萄薪M工作的重點(diǎn)
1、強(qiáng)化初三體育教學(xué),規(guī)范高考訓(xùn)練隊(duì)管理,力爭(zhēng)我校體育中考、體育高考上一臺(tái)階;
2、高中部整頓操風(fēng)、初中部改革課間操的開展模式,即“項(xiàng)目活動(dòng)”;
3、積極籌備我校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及桂林市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);
4、《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報(bào);
三、體育教研組工作計(jì)劃
。ㄒ唬┱J(rèn)真抓好體育中考和體育高考
1、在加強(qiáng)初三體育教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,切實(shí)讓學(xué)生學(xué)有專長(zhǎng),提高體育成績(jī)的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)體育興趣。認(rèn)真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級(jí)的體育狀況,應(yīng)對(duì)策略;做好體育中考的備考工作。
2、加強(qiáng)體育高考訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè),管理規(guī)范化,訓(xùn)練科學(xué)化,理清體育訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使體育高考生技術(shù)上有突破,文化學(xué)習(xí)上有動(dòng)力。
。ǘ┓e極做好《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作
1、按照國家規(guī)定《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、數(shù)據(jù)整理和上報(bào)在12月30號(hào)完成,因此,各年級(jí)的體育教學(xué)必須以學(xué)校所規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目為主線,延伸教學(xué)內(nèi)容,以考促練,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2、各年級(jí)統(tǒng)籌安排好測(cè)試時(shí)間,以免在使用場(chǎng)地上發(fā)生沖突,原則上應(yīng)“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級(jí)分管教師做好測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作,數(shù)據(jù)上報(bào)由教研組安排專人負(fù)責(zé);要求各任課教師態(tài)度認(rèn)真,如實(shí)填寫數(shù)據(jù),真是反映學(xué)生的健康狀況。
。ㄈ┑谄邔锰飶竭\(yùn)功會(huì)的籌備與開展
1、主要宗旨:通過開設(shè)多種項(xiàng)目,擴(kuò)大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
2、主要負(fù)責(zé)老師:李仁攝 林曉。ㄖ笇(dǎo))
3、開展時(shí)間:為了能與市、縣的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時(shí)間調(diào)整到10月下旬(21日下午——24日),時(shí)長(zhǎng)3天半(具體方案待定)。
4、實(shí)施過程包括以下幾個(gè)方面:
提前一個(gè)月確定比賽項(xiàng)目,發(fā)放報(bào)名表;
器材購置,場(chǎng)地準(zhǔn)備;
招募學(xué)生志愿者;
教師紀(jì)念品和學(xué)生獎(jiǎng)品購買。(我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過六屆的歷程,為了讓運(yùn)動(dòng)會(huì)上一臺(tái)階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學(xué)生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運(yùn)動(dòng)服(150元左右)做紀(jì)念;二是學(xué)生的獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)牌)
裁判的.安排及培訓(xùn);
參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊(cè)的編排、印刷以及發(fā)放;
全校師生積極籌備,會(huì)前動(dòng)員,安全預(yù)案,如期舉行;
。ㄋ模﹨⒓庸鹆质兄行W(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、選材:體育特長(zhǎng)生、在校運(yùn)中成績(jī)優(yōu)異者;
2、訓(xùn)練:制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃并實(shí)施;
3、報(bào)名:帶隊(duì)教師幫助學(xué)生報(bào)名;
4、參賽:賽出風(fēng)格,賽出水平,為校爭(zhēng)光;
。ㄎ澹w育訓(xùn)練隊(duì)的重建
為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,發(fā)展學(xué)生的體育特長(zhǎng),提高我校競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的水平,并為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)、輸送體育人才。
1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建及主要負(fù)責(zé)教師
u 教工籃球男隊(duì)……………………………………………….秦 丹
u 教工籃球女隊(duì)……………………………………………….王桂文
u 初中田徑隊(duì)………………………………………………….黃永梅 李仁攝
u 高中籃球男隊(duì)……………………………………………….秦 丹
u 高中籃球女隊(duì)……………………………………………….黃永梅
u 學(xué)校排球、足球隊(duì)………………………………………….林曉峻
u 學(xué)校羽毛球、乒乓球隊(duì)……………………………………王桂文
u 高一、高二高考訓(xùn)練隊(duì)……………………………………謝卓鋒 林曉峻
u 高三體育高考訓(xùn)練隊(duì)………………………………………王小連(已開展)
2、組建流程
訓(xùn)練計(jì)劃的制定(第1周——第2周);
各訓(xùn)練隊(duì)選材(第3周);
體育高考訓(xùn)練隊(duì)屬長(zhǎng)期訓(xùn)練;其他各訓(xùn)練隊(duì)屬即時(shí)性的訓(xùn)練,根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下,科學(xué)把握訓(xùn)練時(shí)間段開展訓(xùn)練工作,訓(xùn)練時(shí)間主要為早上、第九節(jié)等課外活動(dòng)時(shí)間(詳細(xì)計(jì)劃附后)。 「1」 「2」
。┨岣哒n間操的效率
1、整頓操風(fēng),以賽促學(xué)
幾年學(xué)校的課間操幾經(jīng)改革,雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn),但是其效果不如人意,質(zhì)量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)性,最終提高課間操的質(zhì)量。高中部決定:高中三個(gè)年級(jí)課間操時(shí)間做第二套廣播操,各班級(jí)進(jìn)行評(píng)分,并納入班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比范圍,同時(shí)在高一、高二年級(jí)開展廣播操比賽,已達(dá)到促練的效果。
2、項(xiàng)目活動(dòng),激發(fā)興趣
初中學(xué)生可塑性較強(qiáng),加上在活動(dòng)中比較活躍,易于彰顯個(gè)性,因此相比高中學(xué)生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學(xué)生在課間操體現(xiàn)“樂參與,樂心情”,初中決定,初一年級(jí)和初二年級(jí)開展項(xiàng)目活動(dòng),項(xiàng)目?jī)?nèi)容在學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,由分管年級(jí)的體育教師與年級(jí)長(zhǎng)共商協(xié)定。初三年級(jí)以桂林市體育中考項(xiàng)目為主線,延伸練習(xí)內(nèi)容,使初三學(xué)生在提高體育成績(jī)的同時(shí),更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)體育,了解體育,熱愛體育。
3、場(chǎng)地分配
u 初一年級(jí):學(xué)校未名湖邊籃球場(chǎng)以及排球場(chǎng)的1/2場(chǎng)地;
u 初二年級(jí):學(xué)校田徑場(chǎng)邊學(xué)生籃球場(chǎng)以及排球場(chǎng)的1/2場(chǎng)地;
u 初三年級(jí):學(xué)校田徑場(chǎng);
u 高中部各年級(jí):學(xué)校廣場(chǎng)及教工籃球場(chǎng)
。ㄆ撸﹨⒓庸鹆质畜w育群體測(cè)試
根據(jù)桂林市群體測(cè)試的慣例,主要是在高二年級(jí)進(jìn)行抽查,因此本次測(cè)試工作由分管高二年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé),按桂林市教育局的文件要求,如期進(jìn)行相關(guān)測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練,并組織學(xué)生參加群體測(cè)試工作(詳細(xì)計(jì)劃待定)。
。ò耍┱n外體育活動(dòng)
眾多教師乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為要通過體育課外活動(dòng)來豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中樂,促進(jìn)身心健康、健全人格發(fā)展。體育組計(jì)劃,各年級(jí)在本學(xué)年中舉行一次體育比賽,其比賽的內(nèi)容、時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)方法等事項(xiàng)由分管各年級(jí)的體育教師與年級(jí)長(zhǎng)以及部主管領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)年級(jí)的情況來確定(詳細(xì)計(jì)劃待定)。
。ň牛w育興趣小組
為學(xué)生彰顯個(gè)性提供良好平臺(tái),使學(xué)生對(duì)學(xué)校有歸屬感,豐富校園文化生活,為打造富有內(nèi)涵的校園文化打下基礎(chǔ),經(jīng)高中部教學(xué)處以及體育教研組研究決定,學(xué)校成立武術(shù)學(xué)習(xí)小組(詳細(xì)計(jì)劃附后)。
教研組工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,以課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、主要工作及措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。1)深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課標(biāo)的“回頭看”工作。每位數(shù)學(xué)教師都應(yīng)努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實(shí)踐,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。并處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,正確把握優(yōu)質(zhì)課與平常課、問題討論式的師生互動(dòng)、豐富的多媒體與常規(guī)板書、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研精神等關(guān)系。
。2)根據(jù)本校實(shí)際,堅(jiān)持每周星期二晚進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合等,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。
。3)引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上有關(guān)課改的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的理論,以更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)改革。每位教師繼續(xù)做好理論學(xué)習(xí)筆記,寫好反思。并定期進(jìn)行交流,討論,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐與研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)課堂是落實(shí)課程改革的主陣地。努力追求真實(shí)、有效、高效的課堂。開展課堂教學(xué)的研究,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的`學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。2)規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”管理。教學(xué)“六認(rèn)真”要講究實(shí)效,每位教師都要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課要了解學(xué)生的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷充實(shí)和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。作業(yè)要合理、適度,精心挑選,精心批改。練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,力求輕負(fù)高效。
3、加強(qiáng)課題研究,使教師向“研究型”轉(zhuǎn)化。
(1)本學(xué)期,我們要繼續(xù)圍繞《如何提高學(xué)生的計(jì)算能力》這一課題,認(rèn)真進(jìn)行研究、實(shí)踐、總結(jié)、交流,凝聚集體的智慧和力量,爭(zhēng)取使學(xué)生的計(jì)算能力有一個(gè)飛速發(fā)展。
。2)在學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次計(jì)算能力考核,評(píng)出優(yōu)、中、差,對(duì)在計(jì)算能力方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、開展網(wǎng)絡(luò)教研,開闊教師的視野,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。
。1)本學(xué)期,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),從中搜尋典型課例供教師觀看,評(píng)析,學(xué)習(xí)其中的亮點(diǎn),用于自己的課堂教學(xué)中,并大膽改革,勇于創(chuàng)新,努力提高每位教師的課堂教學(xué)效率。有條件的話人人建立博客,把自己在教學(xué)成長(zhǎng)中的所想、所感、所思記錄下來,并進(jìn)行探討和交流,共同去享受成長(zhǎng)快樂,從事網(wǎng)絡(luò)教研,開辟教學(xué)研究的新途徑。
。2)以上是我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期的教研計(jì)劃,我們一定會(huì)以此為綱,扎扎實(shí)實(shí)的搞好我校的數(shù)學(xué)教研工作。但在工作中我們還要結(jié)合教學(xué)中出現(xiàn)的臨時(shí)問題,有針對(duì)性的進(jìn)行研究,博采眾長(zhǎng),集思廣益,爭(zhēng)取使我校的數(shù)學(xué)教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
教研組工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃和教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),配合上級(jí)“課堂教學(xué)研究年活動(dòng)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以新課程的實(shí)施為主旋律,提升教學(xué)理念,開展教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)及國家《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)課程改革的講話,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)了解國家數(shù)學(xué)課程改革的方向,熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念、新課程目標(biāo)、新課程內(nèi)容,認(rèn)真領(lǐng)悟數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念,積極實(shí)踐自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,將設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作為數(shù)學(xué)改革新生長(zhǎng)點(diǎn),整合、提升整個(gè)教學(xué)過程。
2、確立知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維一體的課程標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展,倡導(dǎo)動(dòng)手操作、自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生獲得自信、獲得理性的精神和科學(xué)的態(tài)度。
3、研究新課程、新教材,優(yōu)化教學(xué)過程。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的'關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的使用好現(xiàn)有教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo)。以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂。以解決問題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性能力。
4、開展教育科研活動(dòng),提高教科研能力。圍繞學(xué),F(xiàn)有課題,加強(qiáng)科學(xué)研究活動(dòng),開展備課、上課、評(píng)課為主的教學(xué)研究活動(dòng)。積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,把科研課題落實(shí)到每堂課中,努力探索,形成符合數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)際的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好實(shí)踐課,要求先試教再修改,力求上出一堂高質(zhì)量的實(shí)踐課。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教學(xué)后記的撰寫和整理。教學(xué)后記,有助于知教知學(xué),有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的記錄,對(duì)于改進(jìn)今后的課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平,具有十分重要的意義。教師要注意緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐遵循“認(rèn)識(shí)――實(shí)踐――再認(rèn)識(shí)”的規(guī)律,積極撰寫教學(xué)論文與教學(xué)案例,積極投稿參與縣教研室組織的征集評(píng)活動(dòng),形成一個(gè)人人參與教科研的氛圍。
5、切實(shí)搞好課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合教學(xué)改革現(xiàn)狀和教學(xué)的實(shí)際需要,大膽創(chuàng)新,廢止各種滯后的和表面的形式,大膽改革備課現(xiàn)狀,變個(gè)人獨(dú)立備課為群體協(xié)作備課,變臺(tái)詞式教案為結(jié)構(gòu)式教案,變“單一式”備課為“多形式”備課,注重教師學(xué)生在教學(xué)各環(huán)節(jié)中實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì),提高備課的實(shí)效。在課堂教學(xué)中重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特定的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在一定數(shù)學(xué)環(huán)境中獲取數(shù)學(xué)知識(shí),獲得情感體驗(yàn)。要重視改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,課堂提問不要太細(xì),要大步驟,留給學(xué)生探索的機(jī)會(huì)。要關(guān)注學(xué)生有價(jià)值的思維,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
6、改革教學(xué)手段,掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。要繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)手段的改革,鼓勵(lì)教師運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段,特別是多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,要體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的不可替代性,每學(xué)期電教手段的使用不少于總課時(shí)數(shù)的1/4。中青年教師繼續(xù)嘗試做一些比較實(shí)用的多媒體課件。
7、強(qiáng)化內(nèi)功,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。
、偶訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,每學(xué)期信息摘錄不少于20篇,聽課不少于10節(jié)。
、评^續(xù)開展青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),按新評(píng)價(jià)體系,開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)優(yōu),有計(jì)劃地培養(yǎng)具有教學(xué)特色,教學(xué)風(fēng)格的青年骨干教師,樹立學(xué)科帶頭人。
8、認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育要求,組織好數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。進(jìn)一步豐富學(xué)生課外生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí),啟迪教學(xué)與科學(xué)思維,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)科學(xué)探索精神和實(shí)踐能力。同時(shí)要注意開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng),為學(xué)生營造良好的數(shù)學(xué)氛圍。
9、組織教師上好實(shí)踐課,按計(jì)劃開展各類教研活動(dòng),協(xié)同教導(dǎo)處做好作業(yè)、備課的檢查。對(duì)照先進(jìn)教研組的評(píng)選要求,找出差距,加強(qiáng)教研組自身建設(shè)。
三、主要工作安排
二月份:
1、制定教研組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、定出研究課題,落實(shí)實(shí)踐課內(nèi)容及時(shí)間。
3、籌建興趣小組。
三月份:
1、參加課程改革通識(shí)培訓(xùn)。
2、組內(nèi)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
3、查閱作業(yè)、備課。
四月份:
1、組織教師參加心理健康教育研討會(huì)。
2、教學(xué)研究月活動(dòng)。
3、課改實(shí)踐課。
五月份:
1、組織學(xué)生參加學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。
2、結(jié)合學(xué)校課題撰寫教學(xué)論文。
3、參加學(xué)校的課改培訓(xùn)。
六月份:
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織好復(fù)習(xí)迎考。
2、期末作業(yè)、備課檢查。
3、數(shù)學(xué)興趣組的考核與評(píng)優(yōu)。
教研組工作計(jì)劃9
在新的一學(xué)期,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,做一名高素質(zhì)的人民教師。我要從以下幾點(diǎn)做起:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí):
熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;團(tuán)結(jié)同志,遵守紀(jì)律,服從安排。在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,工作不分份內(nèi)份外,不怕苦,不怕累,不計(jì)報(bào)酬,愛校勝家,力爭(zhēng)能出色地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)計(jì)劃:
。ㄒ唬、本學(xué)期的教學(xué)指導(dǎo)思想:
在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:
1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;
2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);
3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;
4、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;
5、注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系?傊寣W(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的.過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
(二)、所教班級(jí)學(xué)生基本情況分析:
本學(xué)期,將繼續(xù)擔(dān)任20xx級(jí)汽修專業(yè)的英語教學(xué)工作。上學(xué)期,在班主任的大力配合和本人的不懈努力下,本班學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。
但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺性很差。另外,學(xué)生在情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至在學(xué)習(xí)中缺少目標(biāo)性。
。ㄈ、教學(xué)工作計(jì)劃:
1、樹立“校榮我榮,校恥我恥”的榮辱觀,安心一線,苦干巧干,授好每堂課,學(xué)以致用,教以致用,錘煉真功,培育真才。
2、精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),并做到教案精,教課好,不遲到早退,不挖苦諷刺學(xué)生,多關(guān)心后進(jìn)生,以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、探索各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸、做中快樂地學(xué)習(xí)和生活。
4、要做到勤于反思、完善自我。
5、教育科研方面的目標(biāo):由技能型教師向科研型轉(zhuǎn)變,面向市場(chǎng),培養(yǎng)實(shí)用人才。
三、自我素質(zhì)提升:
1、自主學(xué)習(xí),開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
2、專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
四、工作紀(jì)律:
在本學(xué)期,努力做到按時(shí)上下班,不遲到,不早退。盡量少請(qǐng)假。爭(zhēng)取把更多的時(shí)間利用到工作中。
新學(xué)期,我會(huì)在各項(xiàng)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
教研組工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期綜合組根據(jù)學(xué)?傮w工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生發(fā)展為指導(dǎo)、以提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力,按時(shí)實(shí)施新課程、落實(shí)新理念、打造新課堂的需要,積極有效地開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮綜合學(xué)科的全面育人功能,全面提高和推進(jìn)素質(zhì)教育工作實(shí)效。
二、具體工作及要求:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)工作自覺性。
各學(xué)科教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),教法研究,多閱讀教育教學(xué)書籍,以提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),以個(gè)人人格魅力去感染學(xué)生,工作中規(guī)范學(xué)科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以嚴(yán)肅認(rèn)真的.態(tài)度上好所有規(guī)定的課程,增強(qiáng)工作的自覺性。綜合教研組工作計(jì)劃_小學(xué)綜合教研組計(jì)劃
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
立足于本學(xué)科陣地,從課堂常規(guī)管理入手,用之認(rèn)真要求規(guī)范教學(xué)行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一課,悉心輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批改每一次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,潛心研究每一個(gè)課題,并在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。
3、加強(qiáng)交流,深入課堂改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
綜合學(xué)科教師課時(shí)多,組織的活動(dòng)多,相互之間交流少,個(gè)人列出學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有,根據(jù)這一現(xiàn)狀,我們應(yīng)充分利用學(xué)校內(nèi)的教師資源,加強(qiáng)相互交流,創(chuàng)新課堂自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,并進(jìn)行課程整合,從而有效地在教學(xué)中落實(shí)新課程理念進(jìn)行課改,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、發(fā)揮各學(xué)科優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),舉行各類形式的學(xué)科知識(shí),技能競(jìng)賽活動(dòng),精心組織第二課堂活動(dòng)。
各學(xué)科根據(jù)自身特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展活動(dòng),體育學(xué)科要舉行一月一次的體育競(jìng)賽,全面增強(qiáng)學(xué)生體能,音樂學(xué)科應(yīng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)特色,加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練力度,組織配合學(xué)校合唱比賽,對(duì)各班進(jìn)行組織指導(dǎo);書法、美術(shù)學(xué)科應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)校園書畫藝術(shù)氛圍,做好各班黑板報(bào),走廊書畫繪制,以及各種比賽輔導(dǎo)工作;科技學(xué)科要結(jié)合我校情況,開展生活技能比賽活動(dòng),以提高學(xué)生自理能力;英語學(xué)科要突出我校英語教育特色。本期重點(diǎn)組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行口語比賽,以營造學(xué)習(xí)氛圍。
教研組工作計(jì)劃11
一、基本情況
本組共有教師10人,都是長(zhǎng)期從事英語教學(xué)的一線教師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本組教師能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,加強(qiáng)理論研討,使教師對(duì)新課程、新理念有更加深刻地認(rèn)識(shí),適應(yīng)現(xiàn)代教育日新月異的變化,認(rèn)真搞好教研活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教師能力的提高,促進(jìn)英語教學(xué)的發(fā)展,搞好信息技術(shù)教育,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),提高多媒體技術(shù)的應(yīng)用能力
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn),開展課題研究等活動(dòng),更新教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。
1、配合學(xué)校及教導(dǎo)處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),組織老師上觀摩課、示范課,通過聽課、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。
2、本學(xué)期將加大力度落實(shí)備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案。同一個(gè)備課組同一層次的班級(jí)要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)和單元測(cè)試。各年級(jí)具體目標(biāo)如下:
七年級(jí):抓好起始年級(jí)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)注重口語的訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語困難,在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。
八年級(jí):加強(qiáng)閱讀教學(xué),適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。
九年級(jí):在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查漏補(bǔ)缺,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ)。教師在集體備課時(shí)要體現(xiàn)不同層次的不同教案、授課及作業(yè)要求等。
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)教師方面:
1、首先,于開學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認(rèn)識(shí),從思想上重視起來。并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學(xué)過程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對(duì)照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。
2、努力促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將繼續(xù)通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長(zhǎng)外,還會(huì)配合教導(dǎo)處對(duì)青年教師的各項(xiàng)考核,加強(qiáng)備
課組內(nèi)、間的相互交流,達(dá)到互通有無,群策群力,發(fā)揮整個(gè)教研組的力量,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有一定的提高。
3、組織本教研組教師撰寫論文。每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,創(chuàng)新,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。
4、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距,爭(zhēng)取整體取得較好的成績(jī)。
5、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要配合教導(dǎo)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使教研組全體英語教師能夠共同提高,人人受益。
(二)學(xué)生方面:
1、開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。如:英語演講比賽、英語能力競(jìng)賽等,組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定,評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),
給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。給學(xué)生充分展示自我,認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。
2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。擬由初三英語教師牽頭,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,扎扎實(shí)實(shí),加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的`信息收集和試題研究,在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí),抓好聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況,對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。
3、提倡教師利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)自修學(xué)習(xí),完善自我,提高自身素質(zhì),同時(shí),積極配合教導(dǎo)處做好英語組其他方面的工作。
四、具體措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。緊一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動(dòng),各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
3、配合教導(dǎo)處、做好一切教學(xué)工作。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的團(tuán)隊(duì)。
教研組工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率和質(zhì)量為重點(diǎn),積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
二、工作目標(biāo):
(一)進(jìn)一步提升教學(xué)理念,只有觀念的更新,才能更好的深化課改意識(shí)
本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將進(jìn)一步組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,使之確立正確的教育、教學(xué)理念,努力形成與新課標(biāo)相適應(yīng)的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀等!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)確定了數(shù)學(xué)教育教學(xué)的基本理念,而要使理念真正落實(shí)在我們的平時(shí)的課堂教學(xué)之中,這就需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí),研究。
(二)進(jìn)一步抓好教研組的建設(shè),教研組的管理要進(jìn)一步規(guī)范化
要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),營造濃濃的教研氣氛。本學(xué)期內(nèi),每一位數(shù)學(xué)教師上公開課一節(jié)或一次講座。
(1)保證教研活動(dòng)的時(shí)間。根據(jù)教研組的`實(shí)際情況確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。落實(shí)各個(gè)層次的公開課、研討課。
(2)繼續(xù)開展"研-講-評(píng)-改"系列教研活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)聽課制度,保證聽后要有評(píng)議,鼓勵(lì)教師之間要互相聽課,博采眾長(zhǎng)。
(4)強(qiáng)化備課組活動(dòng)。嚴(yán)格按照學(xué)校明確的備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,以備課組為單位,開展備課組工作。強(qiáng)化作業(yè)質(zhì)量要求,各年級(jí)明確數(shù)學(xué)作業(yè)的格式書寫和批閱要求,確實(shí)提高數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量。在日常教學(xué)工作中,注意對(duì)新教師教學(xué)工作的指導(dǎo)和幫助。完善備課組工作資料,以優(yōu)質(zhì)的備課組工作促進(jìn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)、進(jìn)一步增強(qiáng)教科研能力
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,對(duì)教師教育教學(xué)科研能力提出了新的更高的要求。因此,我們教研組將進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、隨筆,提高數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)科研能力,真正促進(jìn)教師教育教學(xué)科研能力的提高。
(1)鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
(2)加強(qiáng)數(shù)學(xué),培育濃濃的教科氛圍。積極寫教育隨筆,教學(xué)論文。
(3)積極組織教師參加各級(jí)各類的論文、案例評(píng)比,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,提升科研能力。
(4)落實(shí)校本教研,深化課改實(shí)驗(yàn)
1、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,開展教育科研活動(dòng),立足校本,整合學(xué)校教導(dǎo)處、數(shù)學(xué)科教研組和備課組的力量,營造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊_保課改工作落到實(shí)處。
2、做好課題研究工作。針對(duì)課改中存在的問題和困惑,重點(diǎn)研究利用新教材有效組織課堂教學(xué)的策略;學(xué)校的數(shù)學(xué)課題要落實(shí)好研究過程,提高研究效益;要針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問題,有目的進(jìn)行研究,少做表面文章,多做有研究?jī)r(jià)值的事。
教研組工作計(jì)劃13
一、基本情況分析:
我們組共有7位老師,可以說是老中青完美結(jié)合,特別是王老師和涂老師任多年從事畢業(yè)班教學(xué),不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且能吃苦耐勞,他們?cè)谖覀兘M起了模范帶頭作用,韓田小學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們一定能圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
二、指導(dǎo)思想;
組織全組老師認(rèn)真復(fù)習(xí)《新課標(biāo)》,鉆研教材,讓教學(xué)更帖進(jìn)生活,從培養(yǎng)學(xué)生能力和創(chuàng)新意識(shí)出發(fā),不斷改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,力爭(zhēng)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,工作計(jì)劃《韓田小學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃》。在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)的同時(shí),拓寬書本知識(shí),讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
三、具體措施:
1、組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,用新的課改思想指導(dǎo)我們?nèi)粘5慕虒W(xué)工作,爭(zhēng)取每次教研活動(dòng)都開展一次學(xué)習(xí),并組織三次集體備課。
2、加強(qiáng)對(duì)教材的研究,充分發(fā)揮集體的智慧,把備課活動(dòng)落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用活的思想不斷充實(shí)自己。注重對(duì)自己教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),寫好教后記。每次教學(xué)檢查把教后反思作為重點(diǎn)考察。
4、開展組內(nèi)聽課,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中落實(shí)新的'教學(xué)理念。
5、有計(jì)劃地補(bǔ)充一些課本上的拓展內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生差異分層次布置作業(yè)。
6、加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)。
7、積極參加學(xué)校的演練場(chǎng)活動(dòng)及各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。
四、具體安排:
1.周次教研內(nèi)容
2.制定教研組計(jì)劃
3.教研計(jì)劃通過,隨堂課開始(曾步錫)
4.集體備課,隨堂課(陳真)
5.公開課(王亦瑞)
6.十一放假
7.公開課(王海霞)
8.公開課(曾步錫)
9.集體備課,隨堂課(王世珠)
10.隨堂課(陳順娜)
11.公開課(陳真)
12.學(xué)區(qū)教研活動(dòng)
13.公開課(陳順娜)
14.公開課(王世珠)
15.集體備課,隨堂課(王海霞)
16.隨堂課(王亦瑞)
17.隨堂課(涂美娟)
教研組工作計(jì)劃14
體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,根據(jù)我校實(shí)際情況,本著“繼續(xù)開拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實(shí)做到教書育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭(zhēng)取出新成果。
三、工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
四、教學(xué)工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué),爭(zhēng)取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對(duì)外開放。
五、陽光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作:
1、加強(qiáng)陽光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
2、開展一、二年級(jí)廣播操競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)和提高學(xué)生的`整體意識(shí)。
3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,并做到專時(shí)專用,隨機(jī)檢查。
4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計(jì)劃。
5、認(rèn)真抓好開學(xué)初冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),充分利用我校的場(chǎng)地和器材。
6、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí)。
六、競(jìng)賽與訓(xùn)練工作:
1、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計(jì)劃和人員記錄。
2、組建兩支長(zhǎng)年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑、小籃球)。
3、組織一、二年級(jí)廣播操競(jìng)賽。
4、組織召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、組建學(xué)校乒乓隊(duì)伍。
6、組建學(xué)校棋類比賽隊(duì)伍。
七、具體安排:
1、制定體育教研組工作計(jì)劃。(xx)
2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。
3、參加區(qū)中小學(xué)體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。(xx)
4、組織學(xué)習(xí)并傳達(dá)區(qū)體育會(huì)議精神,布置本學(xué)期體育工作。(xx)
5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動(dòng)的質(zhì)量。(各班班主任)
6、陽光體育大課間體育教師值班表:
總負(fù)責(zé)人音響總負(fù)責(zé)人星期二負(fù)責(zé)人星期三負(fù)責(zé)人星期四負(fù)責(zé)人星期五負(fù)責(zé)人
xxxx
1、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
2、檢查各學(xué)校體育工作計(jì)劃。(內(nèi)容:各項(xiàng)競(jìng)賽、課外活動(dòng)、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學(xué))
3、檢查各學(xué)校的教研組工作計(jì)劃、集體備課記錄,各人的教學(xué)進(jìn)度表、計(jì)劃表。
4、區(qū)研究課。小學(xué):xx
5、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。(每個(gè)學(xué)校報(bào)1人,時(shí)間12月份)
要求報(bào)名上區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的同志有:xx
1、校內(nèi)一人一課:xx、xx
2、準(zhǔn)備材料迎接省體育調(diào)查。
3、體育課的安全教育。
4、制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
5、準(zhǔn)備一、二年級(jí)廣播操比賽工作。(10月中旬);(負(fù)責(zé)人:各班班主任);(總負(fù)責(zé)人:鄭莉)
6、校運(yùn)會(huì)。(比賽時(shí)間:11月中旬);(規(guī)程:xx);(具體操作1:xx、xx負(fù)責(zé)本部;具體操作2:xx負(fù)責(zé)分部);(編排:xx);(計(jì)時(shí):xx);(投擲:xx);(跳躍:xx);(終點(diǎn):xx)
7、做好區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx);
。信4人,比賽時(shí)間10月份,地點(diǎn):xx。
8、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx);
(比賽時(shí)間12月份);
1、討論校本研究課事宜。(全體專職體育教師)
2、檢查并整理學(xué)校體育器材。
3、集體交流備課。
9月份:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計(jì)劃和體育工作條例。
2、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。
3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
4、一、二年級(jí)廣播操比賽。(負(fù)責(zé)人:xx)
5、三---五年級(jí)各班組建參加校運(yùn)會(huì)比賽隊(duì)員,訓(xùn)練時(shí)并要注意安全工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
6、參加區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。(時(shí)間10月份,地點(diǎn):xx小)(負(fù)責(zé)人:xx)
7、棋類訓(xùn)練工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)
8、集體交流備課。
9、做好前期校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作。(規(guī)程:xx)
10、一人一課。
10月份:
1、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。
2、三---五年級(jí)各班班主任抓好本班運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
3、校運(yùn)會(huì)比賽。
4、棋類訓(xùn)練工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)
5、校本研究課。
6、集體交流備課。
7、一人一課。
11月份:
1、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)
2、一人一課。
3、集體交流備課。
4、體育課成績(jī)測(cè)試。
5、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。(每個(gè)學(xué)校報(bào)1人)
12月份:
1、體育課成績(jī)測(cè)試。
2、集體交流備課。
3、總結(jié)本學(xué)期工作。
4、上交各種材料。
教研組工作計(jì)劃15
在20xx年第一學(xué)期,音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢(shì)和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計(jì)劃為指引,各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進(jìn)一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂素。扎實(shí)高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進(jìn)單位驗(yàn)收工作,圓滿完成本學(xué)期的其它各項(xiàng)工作。
二、具體工作:
(一)課堂教學(xué)
繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級(jí)各類的公開課和請(qǐng)客課,隨堂聽課達(dá)到良好以上。
(二)教育科研
加強(qiáng)教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動(dòng)參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實(shí)踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會(huì)。積極展開眭輝軍老師負(fù)責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項(xiàng)課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)論文。爭(zhēng)取每一學(xué)期有一篇論文在省市級(jí)刊物上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
。ㄈ┱n外輔導(dǎo)
藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂組的課外輔導(dǎo)時(shí)間為每周二、四、五早晨陽光活動(dòng)時(shí)間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時(shí)間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負(fù)責(zé)教師要抓緊時(shí)間,扎實(shí)訓(xùn)練,精心輔導(dǎo),爭(zhēng)獲丹陽市團(tuán)體一等獎(jiǎng)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)。
附:文娛匯演教師分工及安排
一、匯演時(shí)間:20xx、5月
二、目標(biāo):團(tuán)體一等到獎(jiǎng),總分第一
三、四大節(jié)目教師分工:
民樂合奏:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
舞蹈:xxx
合唱:xxx、xxx
曲藝:xx、xx
四、訓(xùn)練要求:
1、三月份:初步形成節(jié)目的框架
2、四月份:修改、精排,設(shè)計(jì)制作演出服裝
3、五月份:精心排練情緒表現(xiàn)力,彩排與正式比賽
>音樂教研組工作計(jì)劃7
九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會(huì)以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討。
1、課堂教學(xué)觀摩。
2、部分學(xué)校介紹在實(shí)施“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
3、傳達(dá)本學(xué)期教研計(jì)劃。
3制定音樂組教研組工作計(jì)劃根據(jù)中區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃安排,,制定本學(xué)期我校音樂組工作計(jì)劃。
4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實(shí)驗(yàn)課題,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩和交流。
6送課下鄉(xiāng)(器樂教學(xué))為發(fā)揮名師的'龍頭輻射作用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師立足實(shí)際,教學(xué)走出自己的特色之路。
十月7開展“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的研討課。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會(huì)基礎(chǔ)上,更加深入地探究。
9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。
十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動(dòng)在立足校本的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持城鄉(xiāng)整體推進(jìn)。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進(jìn)行手拉手聯(lián)合教研活動(dòng)。
14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強(qiáng)教材歌曲的彈唱練習(xí)。爭(zhēng)取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績(jī)。
15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材,把握教材重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學(xué)水平,并爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。
16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動(dòng)為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動(dòng)。
元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果。1、匯報(bào)課2、實(shí)驗(yàn)論文3、教學(xué)反思。以促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
18音樂學(xué)科考察一二年級(jí):歌表演。三至五年級(jí):歌曲演唱和豎笛吹奏。
19教研工作總結(jié)交流實(shí)事求是總結(jié)本學(xué)期工作,爭(zhēng)取在以后的工作中不斷提升。
備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動(dòng)。
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