春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃1
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,我?guī)н@個(gè)班日子不短,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
。1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
。2)進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì)。通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的'日常工作。
。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。
。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
。3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校樓道較窄,學(xué)生放學(xué)時(shí)情緒會(huì)比較激動(dòng),為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。然后帶隊(duì)下樓,整隊(duì)出校門,做到萬無一失。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)學(xué)校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,落實(shí)工作計(jì)劃,做好學(xué)校、家長、社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
二、班級情況:
二年(1)班共有學(xué)生35名,其中男生18名,女生17名.學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽話,但自覺性較差.要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣.大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊(duì)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,爭當(dāng)文明班級。
三、工作措施:
1.加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證教學(xué)質(zhì)量。
2.健全班委會(huì)組織,協(xié)助班主任做好班級工作。
3.眼睛保健操要人人會(huì)做,人人求好;課間跑操要做到三個(gè)字:快、靜、齊。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級垃圾袋裝化,以便于做好班級衛(wèi)生的保潔工作。
5.重視學(xué)生的思想品德教育。利用隊(duì)會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《五禁止、五提倡》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
6樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開展小老師活動(dòng)。
7.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意他們的.學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。
8.進(jìn)行“閃閃魚鱗”的評比。在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生,老師要獎(jiǎng)勵(lì)。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
9.做好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
10.對于學(xué)校組織的各種活動(dòng),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績優(yōu)秀。
11.合理利用資源,利用校信通,做好家校聯(lián)系工作,學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。
四、工作安排:
二月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,安全教育和衛(wèi)生健康常識(shí)教育。
2、開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
三月份:
1、開展慶三八活動(dòng):享受親情,感恩母親。
2、開展美化班級活動(dòng),進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
3、召開家長會(huì)。
4、對學(xué)生進(jìn)行校園安全教育。
5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。
四月份:
1、侃侃杯故事大賽。
2、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
3、教育學(xué)生搜集革命先烈故事,觀看革命影,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
4、期中考試。
5、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全演講活動(dòng)。
7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
五月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、家長開放日活動(dòng)。
3、結(jié)合母親節(jié)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
4、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
5、籌備慶六一活動(dòng)。
六月份:
1、慶六一活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和九年級的特殊性,在九年級的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營造向上氛圍
。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個(gè)新名字等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“我們在這里成長”等文化背景。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
。1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
。2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
。3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
。4)通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的.重視與掌握?通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)營造備考氛圍
1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,做好做足其思想工作。
2、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
。ㄈ┐_保四項(xiàng)重點(diǎn)
1、加強(qiáng)班級管理,
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),有長計(jì)劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。同時(shí),開好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,掌握好表揚(yáng)與批評的尺度,使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。
3、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
結(jié)合期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃4
一、班級基本情況
本班共有57名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的'學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、班級主要活動(dòng)內(nèi)容
二月:
1、2月21日開學(xué)
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3、制定班級工作計(jì)劃
4、假期小結(jié)
5、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
6、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽
7、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施
三月:
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)4、植樹節(jié)活動(dòng)
5、“我愛集體”系列活動(dòng)匯報(bào)6、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)四月:
1、“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)2、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)3、立定跳遠(yuǎn)4、期中質(zhì)量檢查五月:
1、偉大的民族精神演講賽2、評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生3、校排球賽4、朗讀測試5、寫字測試6、作文比賽六月:
1、迎六一手抄報(bào)比賽2、古時(shí)積累比賽
3、假日活動(dòng)成果展示
4、期末復(fù)習(xí)交流
5、畢業(yè)考試
6、休業(yè)式
7、暑期安排
經(jīng)常性工作:
1、抓好日常行為規(guī)范
2、定期刊出班級黑板報(bào)
3、召開班干部會(huì)議
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃5
新的學(xué)期,新的開始,我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為這學(xué)期的工作動(dòng)力。
一:師德
熱愛教育工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
二:數(shù)學(xué)教學(xué)
。1)學(xué)生方面
學(xué)情分析:高二一班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,采取教學(xué)分層,課下進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)生自覺性差,因此在教學(xué)中需時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,培養(yǎng)其自覺性。班級存在的最大問題是學(xué)生手懶,做題少,計(jì)算能力差,作業(yè)不按時(shí)完成。高二下學(xué)期,理科數(shù)學(xué)是比必修有難度,在以后的教學(xué)中,注重基礎(chǔ),同時(shí)提高學(xué)生的思維能力。嚴(yán)格要求學(xué)生,嚴(yán)師出高徒。爭取學(xué)生每節(jié)課都有收獲,每節(jié)課都能掌握。
教學(xué)措施:
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由數(shù)學(xué)活動(dòng)、合理的要求、故事、師生談話等途徑樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣,在主觀作用下上升和進(jìn)步。
2、平時(shí)注重基礎(chǔ),抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,要求學(xué)生多刷題,考前加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作。
。2)自身方面
1、多聽課、多交流
一個(gè)人的能力是有限的,尤其是青年教師,更需要不斷的聽課和評課。
2、多做題、多請教
作為高二理科班的數(shù)學(xué)青年教師,自己必須多做題,積極向老教師請教。
3、多面批作業(yè)、多與學(xué)生交流
“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去!币院笪視(huì)根據(jù)課程內(nèi)容和課程進(jìn)度,多面批作業(yè),深入了解學(xué)生做題的.習(xí)慣,分析出現(xiàn)問題的原因,更有針對性地幫助學(xué)生進(jìn)步。
4、多反思
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。及時(shí)把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀、勤做,勤思,勤寫,撰寫教育隨筆或讀書筆記發(fā)表在博客上。
三:班主任工作
基本情況:成績兩極分化嚴(yán)重,紀(jì)律性較差,還存在目的性不明確的學(xué)生。
重要任務(wù):
1、第一次當(dāng)班主任,抓自身形象,建立威信,做到為人師表。
2、安全工作第一位。
3、建立班級制度。加強(qiáng)紀(jì)律約束,尤其是早讀、自習(xí)課的管理,保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威嚴(yán)、善溝通的班級管理隊(duì)伍。多巡班、聽課,了解和掌握學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況。
4、培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部。班干是班級的骨干,是班主任的得力助手。
5、加強(qiáng)宿舍管理,一屋不掃何以掃天下。
6、強(qiáng)化課代表的智能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
7、開展活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
四:社團(tuán)工作
堅(jiān)持每周三組織多樣化的《記憶宮殿》社團(tuán)活動(dòng)。注重把記憶術(shù)運(yùn)用到高中學(xué)科當(dāng)中。每天布置20分鐘的作業(yè),抽時(shí)間檢查。
五:辦公室工作
不抱怨,按時(shí)完成辦公室任務(wù)。多方面的鍛煉自己,趁著年輕,多奮斗。幸福是奮斗出來的。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃6
在上學(xué)期經(jīng)過系統(tǒng)化教育后,孩子們已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣,這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒品德教育以為他們升入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
一、班級概況
我們班級共有30個(gè)學(xué)前兒童,其中16個(gè)為男生,14個(gè)為女生。孩子們年齡特點(diǎn)鮮明,非;顫姾脛(dòng)。
然而,在我們的觀察中,還有一些需要改進(jìn)的方面:
孩子們的常規(guī)表現(xiàn)不夠穩(wěn)定。他們的創(chuàng)造力和想象力不夠,表現(xiàn)方法和手段單一。傾聽習(xí)慣不夠好,語言表達(dá)能力還有待提高。有些孩子還比較內(nèi)向和膽小,自我保護(hù)能力不強(qiáng)。
二、加強(qiáng)孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長
為了促進(jìn)孩子們健康而快樂地成長,我們將采取以下措施:
制定主題活動(dòng),以“好習(xí)慣從我做起”為主題,充分發(fā)揮孩子們的創(chuàng)造力,讓他們暢所欲言,和老師共同制定最適合的班級常規(guī)。定期評選班級中樹立衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的榜樣,讓孩子們受到榜樣的影響,不斷地審視和提高自我教育和自我管理,逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣。創(chuàng)建“豐收園”版本,包括紅旗、笑臉、紅花等,利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、出色表現(xiàn)的孩子有針對性地添加星星。這樣孩子和家長可以一起清晰地看到自己的不足和進(jìn)步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個(gè)孩子都能充分展示個(gè)性,營造出積極向上的班風(fēng)班貌。
三、工作要點(diǎn)
安排好班級活動(dòng),根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子們開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎實(shí)地組織實(shí)施,以取得主題教育的最大效益。和學(xué)生們一起確定本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。營造良好的班級氛圍,根據(jù)孩子們的.年齡特點(diǎn),力求營造出平等、團(tuán)結(jié)、和諧和進(jìn)取的班級氛圍。
為了培養(yǎng)班級小干部,班主任需要認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)他們。以下是培養(yǎng)小干部的四個(gè)重點(diǎn):
第一點(diǎn)是幫助小干部樹立威信。第二點(diǎn)是鼓勵(lì)小干部大膽工作,并指導(dǎo)他們的工作方法。第三點(diǎn)是嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)和能力上有更大的進(jìn)步,并在紀(jì)律方面以身作則,為整個(gè)班級樹立模范帶頭作用。第四點(diǎn)是培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過小干部這個(gè)集體建立正確健全的輿論,帶動(dòng)班級集體開展批評自我批評,培養(yǎng)集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。為了做到這些,班主任需要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握并調(diào)控特殊學(xué)生的心理咨詢、健康狀況和思想行為動(dòng)向。與任課老師及家長交流,并調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),共同教育好孩子。
四、衛(wèi)生保健工作:
1、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,并加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
五、工作措施:
1、教師應(yīng)認(rèn)真制訂適合本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
總之,在本學(xué)期中,學(xué)前班全體成員應(yīng)共同努力,同心協(xié)力,共同把班級工作做好,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃7
為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和積極主動(dòng)好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生45人,其中男生18人,女生27人,走讀生14人,住校生31人。較上學(xué)期54人,流失9人。其中大部分學(xué)生為農(nóng)村學(xué)生。
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體不錯(cuò),班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低。
二、本學(xué)期目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,努力爭取優(yōu)秀文明班級。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
5、與學(xué)生家長多進(jìn)行交流和溝通,以便及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并將學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長。
6、多與任課老師進(jìn)行交流,尤其是本學(xué)期將要進(jìn)行的會(huì)考科目,歷史、生物、通用技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。
7、積極宣傳文理分科知識(shí),讓學(xué)生對自己的興趣愛好及基本現(xiàn)狀有所了解和思考,并給出合理的建議,做好文理分科工作。
8、嚴(yán)格管理和監(jiān)視本班學(xué)困生。
三、具體措施
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)、針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,對于部分各方面行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)
慣太差學(xué)生,和家長多溝通勸其另謀出路。
。2)、多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,在課余時(shí)間以及班會(huì)課上對思想壓力過大,情緒不穩(wěn)定的學(xué)生多交流和疏導(dǎo)。
。3)、利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在家中的基本表現(xiàn),并將學(xué)生在;厩闆r及時(shí)反饋給家長。
。4)、對一些要求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,及時(shí)關(guān)注、著重培養(yǎng),鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。
2、班風(fēng)建設(shè)
。1)、充分發(fā)揮主題班會(huì)及班會(huì)思想教育的作用。除學(xué)校和政教處安排的主題班會(huì)外,針對班級近期出現(xiàn)的問題及時(shí)召開班會(huì)或主題班會(huì)進(jìn)行思想教育和正確引導(dǎo)。
。2)、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),除外在課余時(shí)間和體育課上積極組織班級自己的各種文體活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生豐富的課余文化生活,增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
(3)、充分發(fā)揮班干部的管理和帶頭作用,樹立以學(xué)生管學(xué)生的理念,適當(dāng)調(diào)整班干部組織,鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(4)、充分發(fā)揮班規(guī)的作用,對學(xué)生的行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣起到一定的約束作用,讓學(xué)生在平時(shí)的日常生活中的各種行為有法可依,有據(jù)可循。
。5)、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),及時(shí)開展主題班會(huì)活動(dòng)或課外活動(dòng),對學(xué)生的思想進(jìn)行疏導(dǎo),減輕其學(xué)習(xí)壓力,及時(shí)處理學(xué)生各方面的問題,讓學(xué)生保持健康積極的生活學(xué)習(xí)心態(tài)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)、以班風(fēng)建學(xué)風(fēng),從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。2)、保證學(xué)生安靜、良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其像晚自習(xí),做好班級紀(jì)律維持,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)、對學(xué)生上課情況進(jìn)行監(jiān)督,通過本班《班級量化管理記錄表》(學(xué)習(xí)方面和紀(jì)律方面),及時(shí)了解學(xué)生上課情況和作業(yè)情況,堅(jiān)決杜絕學(xué)生上課睡覺、說話等壞習(xí)慣,以及抄襲作業(yè),不寫作業(yè)的惡性習(xí)慣。
。4)、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。尤其要重視本學(xué)期會(huì)考的四門課程,生物、歷史、通用技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù),并通過協(xié)調(diào)對這四門課程在晚自習(xí)及課余時(shí)間進(jìn)行側(cè)重和偏斜。
。5)、重點(diǎn)培養(yǎng)和監(jiān)督學(xué)習(xí)較好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,希望他們不驕不躁,繼續(xù)保持良好的學(xué)
習(xí)狀態(tài);中等學(xué)生要多進(jìn)行交流,培養(yǎng)其科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并對偏科科目進(jìn)行輔導(dǎo),以求均衡發(fā)展;并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
4、衛(wèi)生、宿舍
。1)、衛(wèi)生方面嚴(yán)格遵守學(xué)校衛(wèi)生制度,堅(jiān)持教室環(huán)境區(qū)衛(wèi)生時(shí)刻保持整潔,要求學(xué)生,勞動(dòng)委員,班主任共同監(jiān)督。
(2)、對打掃衛(wèi)生遲到、缺席、早退學(xué)生監(jiān)督到位,懲罰到位。
。3)、宿舍方面嚴(yán)格遵守學(xué)!蹲⌒I芾硪(guī)定》,在衛(wèi)生,紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,爭當(dāng)“優(yōu)秀文明宿舍”。
(4)、周末住宿學(xué)生嚴(yán)格管理,監(jiān)督,認(rèn)真負(fù)責(zé)填好《住校生周末住宿申請表》。堅(jiān)決不允許非本校學(xué)生留宿。
。5)、堅(jiān)持每周檢查宿舍,和宿舍管理老師多交流。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取高一191班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃8
一、班級現(xiàn)狀分析:
1、在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒。
2、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,各門功課均衡發(fā)展,在期末考試中,物理成績有很大的進(jìn)步,其他學(xué)科成績比較平穩(wěn)。
3、班級在學(xué)生的共同管理下,班級同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得較好的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。
二、本學(xué)期班級目標(biāo):
1、常規(guī)工作能改進(jìn)不足,爭取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。
2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入一中和二中。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè)。
三、主要措施
初中三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。
1、進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。班級值日制度沿用上學(xué)期的方法,每組值日一周,每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃,由當(dāng)周值日生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)住宿生管理。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生,嚴(yán)格管理,密切關(guān)注他們的作息時(shí)間,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。
2、進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。對于班級的日常活動(dòng),如升旗儀式、課間操活動(dòng),自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時(shí)解決。
4、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初中三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的`要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時(shí)解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時(shí)進(jìn)班級,了解班級情況。
5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。初中三年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。
6、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對學(xué)生將來的發(fā)展有個(gè)初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。
四、班級活動(dòng):
1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。
板報(bào):本學(xué)期板報(bào)以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開辟倒計(jì)時(shí)專欄,有學(xué)生設(shè)計(jì)。
班會(huì):定期開展班會(huì)活動(dòng),針對班級出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育、社會(huì)責(zé)任感教育、安全教育、法制教育等專題教育。
2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊,對學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評價(jià)。
五、具體安排:
三月
1、檢查學(xué)生儀容儀表,并及時(shí)監(jiān)督學(xué)生改進(jìn)。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、出一期板報(bào),開辟“中考倒計(jì)時(shí)”專欄。
四月
1、檢查學(xué)生儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)
2、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
3、對學(xué)生的報(bào)考做初步摸底,了解基本情況,對癥下藥。
五月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)要求學(xué)生改進(jìn)。
2、認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊。
3、開展五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。吸納新團(tuán)員入團(tuán)。
4、填寫報(bào)考志愿,認(rèn)真核對學(xué)生身份信息。
六月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、召開中考動(dòng)員會(huì)。
3、加強(qiáng)中考安全教育。
4、準(zhǔn)備中考。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、工作目標(biāo):
1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。
2、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的`教育。
3、組織學(xué)生開展評比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
4、組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。
5、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。
6、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識(shí)。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
1、迎接新學(xué)期,搞好教室布置工作。
2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。
3、改選班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。
4、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動(dòng)。
十月份:
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1、慶祝建國60周年,開展愛國主義教育。
2、做操整齊。
3、主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園一片土。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份:
工作重點(diǎn):通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
十二月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽。開展體育鍛煉,進(jìn)行跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃10
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建高考管理體系
院黨委將高考工作提升到關(guān)乎學(xué)院發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位,要求以教務(wù)處為主抓好高考班教學(xué)工作。據(jù)此,教務(wù)處成立專門的高考班管理機(jī)構(gòu),由一名副主任主抓此項(xiàng)工作,各教學(xué)系由系主任負(fù)責(zé)本系高考班教學(xué)工作,下屬教研室由室主任主抓本教研室高考教學(xué)工作。
各系精挑細(xì)選責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平過硬的教師擔(dān)任高考班班主任和任課教師,并在年終考核上對這些教師予以政策傾斜,以提高其工作積極性。高考教研室實(shí)行集中辦公,集體備課。
二、根據(jù)需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,確定技能考試模塊
根據(jù)《山東省春季高考“知識(shí)+技能”考試工作實(shí)施方案(試行)》(魯教學(xué)發(fā)[20xx]2號(hào))要求,結(jié)合我院技能教學(xué)設(shè)備及學(xué)生的實(shí)際情況,教務(wù)處對高考班的專業(yè)技能及專業(yè)課程進(jìn)行了如下調(diào)整:建筑專業(yè)選擇工程測量模塊參加技能考試;機(jī)電專業(yè)根據(jù)我院實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件,教務(wù)處經(jīng)研究決定,參加電力電子類專業(yè)的春季高考,在原有開設(shè)課程的基礎(chǔ)上增設(shè)《電機(jī)與拖動(dòng)》、《維修電工工藝與技能訓(xùn)練》兩門課程。電力電子類專業(yè)設(shè)電工電子、PLC和變頻器控制、單片機(jī)控制、照明線路安裝和電動(dòng)機(jī)繞組重繞等4個(gè)專業(yè)技能考試模塊。我院選擇電工電子技能模塊進(jìn)行訓(xùn)練,以此模塊參加機(jī)電專業(yè)技能考試;會(huì)計(jì)專業(yè)選擇會(huì)計(jì)電算化操作模塊參加技能考試。
在技能考試開始前兩周的時(shí)間停上文化課及專業(yè)理論課,全力以赴進(jìn)行專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,待專業(yè)技能考試結(jié)束后,再把專業(yè)技能課時(shí)分配到文化課教學(xué)當(dāng)中。
三、 科學(xué)安排作息時(shí)間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
高考班拼的是時(shí)間和毅力,我們在遵循學(xué)院正常作息時(shí)間不變的前提下,調(diào)整增加高考班的`學(xué)習(xí)時(shí)間。具體做法:一是早晨高考班的同學(xué)起床后,先整理內(nèi)務(wù),6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室上自習(xí)。自習(xí)時(shí)間從6:00至6:40,周一學(xué)習(xí)語文,周二學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),周三學(xué)習(xí)英語,周四學(xué)習(xí)專業(yè)課,周五學(xué)習(xí)專業(yè)課,每天由值班教師進(jìn)行檢查;二是三年級高考班學(xué)生課外活動(dòng)下課休息10分鐘后回教室,增加一節(jié)自習(xí)課;三是晚自習(xí)高考班提前20分鐘開始上課。
四、 加強(qiáng)教學(xué)檢查、考核,促進(jìn)學(xué)生提高成績
每學(xué)期開學(xué)第一周,教務(wù)處分別組織召開高考班班主任會(huì)、高考班任課教師會(huì)、高考班全體學(xué)生會(huì),提出學(xué)校在新學(xué)期對高考班一系列教學(xué)管理要求。日常管理中,每天安排專人檢查,并將高考班學(xué)生請假、遲到、早退、曠課及課堂教學(xué)秩序等檢查情況及時(shí)通報(bào),同時(shí),由督導(dǎo)室按學(xué)院有關(guān)規(guī)定扣班級及學(xué)生個(gè)人考核分?jǐn)?shù)。每學(xué)期高考班都要進(jìn)行單元考試、月考、季考、期中考試、期末考試、綜合模擬考試,每次考試成績都及時(shí)進(jìn)行匯總,在同年級同專業(yè)中排出名次,并由班主任通過家長網(wǎng)校把學(xué)生的考試成績及年級名次、班級名次通知到學(xué)生家長,使家長了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的思想工作。對高考班的學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過行政領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)教學(xué)、教務(wù)處常規(guī)督導(dǎo)聽課評議、班級任課教師評議、班級學(xué)生評議并結(jié)合考試成績,對綜合表現(xiàn)差的學(xué)生,在下個(gè)學(xué)期將其轉(zhuǎn)到相應(yīng)專業(yè)普通班,以保持高考班良好的學(xué)習(xí)氛圍。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃11
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三至xx年級(二)班的班主任工作,在班級管理中,以教學(xué)常規(guī)、班風(fēng)班貌建設(shè)、常規(guī)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),全面深入地開展班級工作,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中既學(xué)有所得,又快樂有益,F(xiàn)將我所做的工作總結(jié)如下。
一、以德育為首,營造優(yōu)良的氛圍。
在學(xué)校,教師和班都處在班級的核心地位。學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育就更為重要了。因此,班內(nèi)一方面利用各種機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行理想、道德教育。另一方面,利用各種活動(dòng)和班會(huì),開展各種教育活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮的班級。
1、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行身心教育,把理想教育同學(xué)習(xí)、生活結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。
2、利用各種活動(dòng)和班會(huì),開展各種活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)。如學(xué)習(xí)競賽、演講賽、書畫賽等等。這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
3、開展各種班級活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。如“讀書月”、“我愛書”征文大賽等,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
4、抓紀(jì)律、抓衛(wèi)生。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
5)課堂紀(jì)律從入手,課堂紀(jì)律抓起,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。
6)課間紀(jì)律從課堂紀(jì)律抓起,課下紀(jì)律從課間紀(jì)律抓起,課間,做好記錄。
7)放學(xué)紀(jì)律從課間紀(jì)律抓起,課間,做好交接手續(xù),培養(yǎng)良好習(xí)慣。
8)路隊(duì)紀(jì)律從xx日的'晨練、課間操、衛(wèi)生間清掃等各個(gè)方面入手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
9、充分發(fā)揮班的職能作用。班就是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班隊(duì)伍。最大限度地放手讓班進(jìn)行班級管理,在實(shí)踐中逐步積累管理經(jīng)驗(yàn),我適時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),但是都有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,都想當(dāng)小。班上幾個(gè)成績優(yōu)秀而有能干踏實(shí)的孩子,在學(xué)生中有較高的威信,便成了班的核心。
10、加強(qiáng)與家長間的交流和溝通。家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,加強(qiáng)和家長間的交流。一學(xué)期來,我對于每位學(xué)生的家長都進(jìn)行了交談,告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步,孩子生病了,孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……使家庭教育和學(xué)校教育同步,更好地促進(jìn)了孩子的健康成長。我及時(shí)把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長,使家長能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況,互相溝通,互相配合,共同教育孩子。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育、集體主義教育、勞動(dòng)習(xí)慣教育。
11、我充分利用班隊(duì)、晨會(huì)課,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。提出每位學(xué)生的奮斗目標(biāo),利用每周一次的教育活動(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,感受快樂。
12、以班級教育小主人的形式對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。如學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、習(xí)慣、生活等方面,讓每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到自己的不足,以此促進(jìn)每位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
13、在活動(dòng)中,學(xué)生的自我服務(wù)能力得到很好的培養(yǎng)。如:讓學(xué)生自己收拾自己的書包和文具。
三、班的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小決定的。我班的毛遂自薦,同學(xué)們給我一個(gè)公開的機(jī)會(huì)。班級的在工作上遇到了困難,班能主動(dòng)解決,我則有權(quán)利讓他們開展工作,放手讓他們大膽開展工作。選舉產(chǎn)生后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求個(gè)人以身作則,要求個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,以點(diǎn)帶面。
四、以情感人。
“愛”是無聲的語言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃12
新學(xué)期開始了,作為中班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一、工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。
2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?提供顯示學(xué)生才華的.機(jī)會(huì)。
3、培養(yǎng)中班班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔中班班干部、精心培養(yǎng)中班班干部。鼓勵(lì)中班班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求中班班干部在各方面都取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果。所以,安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5、力爭與家長達(dá)成共識(shí),對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)配合學(xué)校教育好孩子。
二、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、掌握好學(xué)生基本情況。
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、安全教育常抓不懈每天強(qiáng)調(diào)。
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。
三、具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲、強(qiáng)調(diào)安全教育。
2、周二課外活動(dòng)。
3、周三作業(yè)檢查。
4、周四家庭關(guān)系。
5、周五班會(huì)總結(jié)。
6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃13
時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺間我們已經(jīng)跨越到了20xx年,這一年開始我們遇上了很多的事情,F(xiàn)在學(xué)校在此開放,幼兒們即將再次進(jìn)入校園。作為老師、作為班主任。我必須做好準(zhǔn)備,必須在這個(gè)全新的一年里教導(dǎo),保護(hù)好這些同學(xué)們!
為了能在這個(gè)學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo),我對自己個(gè)人的工作做了計(jì)劃和準(zhǔn)備,希望自己能不斷的改進(jìn)自己的工作,給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的春季工作計(jì)劃:
一、個(gè)人的學(xué)習(xí)
根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)和自檢,我認(rèn)識(shí)到自己在很多地方都有不足和缺點(diǎn),為了能提升自己,改正自己的問題。我在這個(gè)學(xué)期里要嚴(yán)格的要求自己,改正自己在過去的缺點(diǎn)。多向院長和其他老師請教經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,自己作為班主任,必須根據(jù)自己班級的情況進(jìn)行總結(jié)和判斷,教導(dǎo)好著一個(gè)班級。
二、工作目標(biāo)
教導(dǎo)小班的幼兒,除了教學(xué)方面,作為班主任我必須時(shí)刻注意他們的健康和安全。在班級的'管理上,我要和其他老師一起做好工作準(zhǔn)備,對校園的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié),作為幼兒密集的幼兒園,我們更要嚴(yán)格的把控好安全和健康方面的防線。
對于小班幼兒,我們需要更加的用心,更加的細(xì)心,注意到他們的性格,作為班主任,我更要融入進(jìn)去,帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)生活中的常識(shí)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、家長方面
幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂的地方,作為老師,我們要通過娛樂和活動(dòng)去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師,我在家長的工作中也要嚴(yán)格的做好,讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁,與家長一起努力為幼兒的成長進(jìn)行培養(yǎng),一起分享。
并且,也要加強(qiáng)家長和學(xué)校的來往,積極的利用節(jié)日和活動(dòng),邀請家長和幼兒一起加入,提升家長和幼兒的親子關(guān)系,也能更好的提升幼兒的發(fā)展。
四、結(jié)束語
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間可長可短,但是作為班主任,我們更要清楚怎么去利用這段時(shí)間,去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們xxx班的幼兒們,讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開心的成長!希望在未來,我們能成為一個(gè)更加歡樂的幼兒園。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃14
隨著20xx年中考的結(jié)束,一年的班主任工作在六月里終于接近尾聲。回首這一年的日子,忙碌而充實(shí),辛苦卻又樂在其中?粗约簬Я巳甑膶W(xué)生,順利平安地走出校園,奔向新的起點(diǎn),心中幾許欣慰,幾許失落。
在這一年里,我按照學(xué)校工作計(jì)劃,始終堅(jiān)持以德育教育為核心,以教學(xué)為中心,開展班級管理工作。切實(shí)做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所獲。
一、抓好德育工作,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。因此在開學(xué)伊始,我就本著為學(xué)生服務(wù)的思想,急學(xué)生之所急,想學(xué)生的所想。我們一起計(jì)算時(shí)間,理清任務(wù),用最短的時(shí)間穩(wěn)定學(xué)生情緒,使每個(gè)學(xué)生能確立自己的中考目標(biāo),有一個(gè)大概的計(jì)劃。在接下來的幾個(gè)月里,我從未放松過對學(xué)生的思想動(dòng)向的跟進(jìn),從未放棄過對任何一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,平時(shí)和他們聊天,通過心靈周記,了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。結(jié)局是欣慰的。自開學(xué)至今,大部分學(xué)生的成績有了大幅度的提升,班級形成了一個(gè)積極自信、團(tuán)結(jié)好學(xué)的良好氛圍。
二、教育面向全體,對任何一個(gè)學(xué)生都不輕言放棄
初中的最后一個(gè)學(xué)期,對于每一個(gè)學(xué)生來說,都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中雖然不是人生唯一的成才道路,但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。面對中考,有人成竹在胸,有人隨波逐流,因此作為一名畢業(yè)班的班主任最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,懷著夢想去生活。每天的早會(huì)課,我都會(huì)告訴他們,天道酬勤,只要努力,每一個(gè)人都能順利升入高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然高中不是收容所,天上不會(huì)掉餡餅,因此在學(xué)期之初,我就指導(dǎo)他們根據(jù)自己的實(shí)際,為自己量身制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),在成功里總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中吸取教訓(xùn),讓每一次考試都成為改變自我的機(jī)會(huì)。
三、提倡主人翁精神,讓每一個(gè)學(xué)生參與班級管理
九年級學(xué)生的.自我意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng),對事情有自己的判斷和理解,有強(qiáng)烈的表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望,所以在班級管理中,必須充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重理解每一個(gè)學(xué)生的愿望。班干部選舉、參與活動(dòng)、班級各種制度的制定,都采用民主討論,少數(shù)服從多數(shù)的方法.
四、堅(jiān)持日常規(guī)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決
在日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生事件。讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導(dǎo)。尤其針對九年級學(xué)生的思想復(fù)雜偏激、情緒多變的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生交流談心,排解問題。同時(shí)多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未然。
五、鼓勵(lì)鞭策,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
1、爭取家長配合,發(fā)揮家庭教育的個(gè)體教育作用。采取微信群,匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取家長支持配合。
2、后進(jìn)生分層次、因材施教。對待特殊的學(xué)生,可通過開展各類有益活動(dòng),發(fā)揮特長,張揚(yáng)個(gè)性,轉(zhuǎn)移興趣。
3、尊重并激勵(lì)后進(jìn)生。
4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用。
六、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣
1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)競爭,積極進(jìn)取。班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過競爭,提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。
3、授生與“漁”“未來社會(huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人”,因此,認(rèn)識(shí)自學(xué)能力的重要性,以劉玉玲、姚桐等學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)學(xué)生,用自己親身體會(huì)告知學(xué)生,利用班會(huì)和恰當(dāng)時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
4、防止偏科,全面發(fā)展。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系,利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
付出就會(huì)有收獲,六月就是收獲的季節(jié),班主任工作累也值得!!!
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃15
新的起點(diǎn),新的工作,本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢。我相信在?jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力下,他們能各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:
一、學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
二、班級管理目標(biāo)
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì),培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。
三、班級管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的.愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由班長記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。
2、課間紀(jì)律
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始,組建好二年級班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
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