圖書館工作計劃（合集15篇）
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的圖書館工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圖書館工作計劃1
根據(jù)學院全年工作要點，進一步認清新時期學院對圖書館工作的新要求，立足學院中心工作，以省級特色名校建設為契機，深入踐行“一切為了讀者”的服務理念，繼續(xù)加強館員業(yè)務素養(yǎng)提升，不斷提高讀者服務水平，著力優(yōu)化館藏資源建設，積極推進圖書館在校園文化氛圍建設中的引領(lǐng)作用，進一步提升圖書館在教學、科研中的文獻信息服務與保障功能。
一、創(chuàng)新讀者服務模式，不斷提高讀者服務水平
1、以新媒體平臺為依托，建立讀者與圖書館之間信息平等體。新媒體時代，圖書館傳統(tǒng)管理與服務模式已難以與之相適應，“即時響應”、“移動服務”、“客戶端推送”等服務模式已成為信息時代數(shù)字圖書館讀者服務的主流形式。新學年，圖書館要大力推廣使用圖書館微信、微博平臺，提高手機飛信覆蓋面，不斷完善移動圖書館客戶端功能、提升圖書館數(shù)字化服務水平與質(zhì)量。
2、深入調(diào)研讀者服務需求，豐富服務內(nèi)容，營造良好的閱讀氛圍。開展豐富多彩的讀者活動，通過舉辦“一起聽講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動活躍學生課余生活，力推校園文化氛圍建設；繼續(xù)推進讀者培訓工作，做好新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點，針對不同學科類別定期舉辦各種類型的資源培訓與學術(shù)講座，引導學生學會讀書、熱愛讀書、多讀書、讀好書，不斷提升學生的信息素養(yǎng)和學習能力。
3、加強館際合作，拓展代查代檢、查收查引工作，為學院教學
科研提供便捷服務。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑，尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機構(gòu)，并與其建立合作機制，加強館際交流、文獻傳遞等。
4、以生為本，急讀者所想，創(chuàng)造良好的書香閱讀空間。努力營造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進一步加強圖書館文化氛圍建設，著手論證籌建圖書館咖啡屋，優(yōu)化環(huán)境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學術(shù)和文化氣息濃郁的學習場所，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
二、充實、優(yōu)化館藏資源，切實提高文獻資源保障與服務水平
5、開展館藏評價工作，優(yōu)化文獻資源采購質(zhì)量。加強讀者調(diào)研，對學院專業(yè)發(fā)展方向、學科特點、館藏數(shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻資源滿足讀者需求程度等各個指標進行綜合分析和總體評價，了解館藏文獻資源的利用情況，掌握館藏文獻是否符合我院學科建設和讀者的需求，上報館藏資源各類統(tǒng)計報表，為文獻資源建設提供理論依據(jù)，確保圖書采集質(zhì)量，充分保證教師教學和學生閱讀的需要。
6、合理安排布置圖書招標采購事宜，確保全年采購計劃順利完成。編制本年度圖書采購計劃，明確采購要求，提前做好圖書招標采購中各項工作溝通、銜接；做好本年度期刊簽到、加工、上架工作，對于缺期或到館不及時的期刊進行催缺，保證期刊及時到館上架；根據(jù)學院專業(yè)設置和教學科研，并參照本年度的報刊利用情況，調(diào)整下一年度期刊訂購的種類和數(shù)量。圓滿完成圖書（期刊）到貨、加工、驗收、上架、結(jié)賬等工作。
7、修訂、完善圖書采編各項工作的規(guī)章制度，做到賬目清晰，
有據(jù)可查。制定圖書加工驗收制度，完善圖書采購制度。細化圖書加工驗收程序，分工明確、責任到人。制定部門之間圖書交接卡，使每本圖書賬目清晰，有據(jù)可查。
8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設力度，著力提高數(shù)字資源使用率。針對學院教科研需要、學科專業(yè)建設和讀者實際需求情況，對電子文獻資源的采購進行充分調(diào)研、實用性比較和質(zhì)量評價等。重點引進投入少、資源性價比較高的'電子資源，以補充現(xiàn)有電子資源的不足，滿足師生電子閱讀需求。同時，對引進資源進行推廣普及，確保資源使用率。
三、提升館員專業(yè)素養(yǎng)，推進館員隊伍內(nèi)涵建設
9、以特色名校建設為契機，著力提高館員業(yè)務素養(yǎng)。通過每周例會、專題會等形式，對不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問題，進行有針對性的引導教育。引導老同志以身作則，加強學習，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極幫助新館員成長；鼓勵年輕館員腳踏實地，勇于承擔，勤學業(yè)務，不斷提高自身綜合素質(zhì)。強化館員的危機意識、創(chuàng)新意識、責任意識和大局意識，破除得過且過、不思進取、敷衍塞責等不良思想和作風，以良好的精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
10、加強與兄弟院校業(yè)務交流與學習，提升圖書館在同行間的知名度。加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系，積極參加學術(shù)性活動和其它相關(guān)活動，借鑒學習其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法，鼓勵館員參加各種類型的業(yè)務進修學習，不斷提升館員自身價值。
四、積極參與宣傳，全力配合做好今年的招生工作
11、發(fā)揮學院形象窗口的示范作用，配合學院招生宣傳工作。圖書館是學院的標志性建筑，是學院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化，加強文化內(nèi)涵建設，提升文化品位。使考生和家長一進館就能感受到濃郁的文化氛圍，留下美好而深刻的印象，增加對考生的影響力與吸引力，為招生宣傳增加亮點，全力推動招生宣傳工作。
12、轉(zhuǎn)變觀念，積極參與，加強招生宣傳隊伍建設。生源是學校的生命，是學校生存發(fā)展的前提，良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣，圖書館將認真總結(jié)往年的招生宣傳工作，虛心學習在招生宣傳工作成績優(yōu)秀的部門和個人，使每一位館員真正從思想上認識到招生對學校發(fā)展和個人利益的重大影響，以強烈的責任感和危機意識，積極參與到今年的招生宣傳中，力爭超額完成任務。
總之，20xx年圖書館將緊緊圍繞學院總體規(guī)劃部署，緊密結(jié)合圖書館工作特點和實際，本著為教學科研服務，為師生服務的理念，以讀者服務、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設、招生宣傳為重點，開拓創(chuàng)新，真抓實干，為建設讀者滿意的圖書館，為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
圖書館工作計劃2
20xx年1月8日，學術(shù)研究委員會在陜西省圖書館舉行工作會議。主任委員楊玉麟教授主持會議，學會副秘書長尚莊副研究館員出席會議。
會議對委員會20xx年工作做了認真總結(jié)，并經(jīng)過認真討論，形成了20xx年的工作計劃。具體內(nèi)容如下。
1．設立學術(shù)研究委員會專業(yè)工作組
為了更加廣泛、有效地開展我省圖書館學術(shù)活動，吸引更多會員參與到學術(shù)研究中來，培養(yǎng)青年會員的學術(shù)研究能力，決定在學術(shù)研究委員會下組建若干專業(yè)工作組。經(jīng)討論，決定設立：
�。�1）圖書館學理論研究工作組：主要任務是就圖書館學一些熱點與重要理論問題組織研究活動，如圖書館精神、讀者權(quán)利、圖書館立法、圖書館管理、圖書館事業(yè)發(fā)展問題、西部圖書館發(fā)展對策等。
�。�2）圖書館信息資源建設與組織工作組：主要任務是組織開展圖書館各類信息資源建設、分類、主題標引、著錄、儲存、布局、共建共享等方面的研究。
�。�3）圖書館用戶與服務工作組：主要任務是組織開展用戶研究，圖書館服務理念、服務方式（含閱讀指導）、服務手段等方面的研究。
�。�4）圖書館信息技術(shù)工作組：主要任務是組織開展各種圖書館現(xiàn)代技術(shù)理論與實踐方面的研究。
學術(shù)研究委員會所有成員均按本人意愿劃分到各工作組。除此而外，工作組同時可以吸收具有一定學術(shù)專長和水平的會員參加。各工作組主任人選由學術(shù)研究委員會主任會議提名，報學會理事長會議審議；各工作組副主任人選（1-2人）及其他非委員成員由專業(yè)委員會主任提名，報學術(shù)研究委員會主任會議審議。
專業(yè)委員會主要任務是：在學術(shù)研究委員會的統(tǒng)一安排下，承擔學會所開展的相關(guān)學術(shù)活動的組織與實施，包括省學會學術(shù)年會分會場活動的策劃、組織與實施，落實相關(guān)學術(shù)報告和小型專題研討會的籌備與實施。
2．組織20xx年學術(shù)年會
按照本屆學術(shù)研究委員會組建之初的決議，從20xx年秋季開始，每隔一年組織一次全省學術(shù)年會。經(jīng)討論，決定20xx年學術(shù)年會在秋季舉行。
�。�1）結(jié)合當今圖書館事業(yè)發(fā)展趨勢和理論研究方向，確定20xx年學術(shù)年會主題。（由于會上沒有形成統(tǒng)一意見，我給大家布置作業(yè)：下周一前通過電子郵件把個人建議告訴我。我自己的意見是：“服務創(chuàng)新與和諧社會”。）
�。�2）3月，由學會秘書處向全省圖書館界公開年會主題，并征集論文。
�。�3）6月，對應征論文組織評獎，并公開招募年會分會場報告人及其報告選題。
�。�4）秋季，正式舉行學術(shù)年會。（具體時間、地點待商議，需請示理事長。）
（5）年會會期為一天，上午和下午分別按兩個時間段（全體共4個時間段）組織：第一個時間段舉行大會開幕式；第二、第三個時間段按分會場形式舉行大會報告和交流；第四個時間段舉行大會總結(jié)和閉幕式，包括頒發(fā)征文獎。
�。�6）獲獎及優(yōu)秀論文爭取集結(jié)正式出版（積累成果，也為會員辦點好事。）
3．以志愿者行動的方式，開展全省基層圖書館骨干培訓
針對陜西省基層圖書館發(fā)展實際狀況，學習中國圖書館學會成功經(jīng)驗，決定以志愿者活動的形式，公開招募專家志愿者，以5-6年的時間，對全省基層圖書館業(yè)務骨干進行一次專業(yè)培訓，以期提高陜西省圖書館事業(yè)的整體發(fā)展水平。
�。�1）培訓活動方式：采用志愿者行動方式。由學會在20xx年第一季度，公開在全省圖書館界招募具有副教授/副研究館員以上技術(shù)職務、具有教學或培訓經(jīng)驗、掌握現(xiàn)代圖書館理論/現(xiàn)代信息技術(shù)比較好的志愿者作為培訓授課志愿者教師。志愿者自愿報名，經(jīng)過學會組織遴選。志愿者不領(lǐng)取任何活動報酬，自愿遵守各項活動紀律。
�。�2）培訓活動組織：建議學會爭取到省文化廳的支持，以文化廳的名義下發(fā)培訓文件。由文化廳主管部門領(lǐng)導或?qū)W會常務理事會組成培訓活動領(lǐng)導小組，學會秘書處負責活動的實施，學術(shù)研究委員會負責培訓主題的選定和志愿者教學活動的協(xié)調(diào)，接受培訓活動的市圖書館具體學員的組織與具體培訓活動的組織。省文化廳負責承擔活動中輔導教材編寫及志愿者食宿與交通費用。參加培訓學員的費用由各地自己解決。
�。�3）培訓活動目標：爭取在5-6年時間里，對全省10個地區(qū)的圖書館骨干進行一次全面的現(xiàn)代圖書館知識與技能的培訓。培訓活動以地區(qū)為單位進行，個別有能力組織的`縣（區(qū)）視情況許可也可以安排。每年根據(jù)志愿者能力安排1-3次培訓活動。
�。�4）培訓活動內(nèi)容：根據(jù)陜西圖書館發(fā)展實際情況確定4-5個培訓主題，采取課堂講授、師生交流、分組討論、實地考察等培訓活動形式。每次培訓時間控制在3天以內(nèi)。
4．組織高水平學術(shù)報告會
在20xx年成功舉辦“圖書館2.0學術(shù)報告會”的經(jīng)驗指導下，應廣大圖書館工作人員的強烈要求，決定以此模式形成學術(shù)活動制度，每年舉辦若干次高水平的學術(shù)報告會。學術(shù)研究委員會擬利用部分重要國內(nèi)圖書館界會議及活動在西安舉行的機會，邀請部分國內(nèi)高水平專家，舉辦若干次學術(shù)報告會或研討班。初步計劃：
�。�1）爭取省文化廳支持，邀請國內(nèi)著名圖書館專家，主要針對政府主管官員和公共圖書館館長，舉辦一次《公共圖書館建設標準》、《公共圖書館建設用地標準》研討班。
�。�2）邀請國內(nèi)著名專家，舉辦一次《中國圖書館學會·圖書館服務宣言》報告會。
5．完成中圖學會布置的工作。
6．配合省學會秘書處開展其他學術(shù)活動，如學會科研項目審定等。
為了促進我市中小學圖書館工作規(guī)范化、高效化和館際合作化。我們中小學圖書館專業(yè)委員會將繼續(xù)在組織建設、工作交流、教育培訓、館際協(xié)調(diào)等方面積極工作，著力推進各中小學圖書館服務體系建設，促進各中小學圖書館事業(yè)和諧發(fā)展與進步。20xx年學會工作要點如下：
一、思想覺悟
進一步加強中小學圖書館學會會員的思想政治工作，加強業(yè)務學習，切實增強工作的積極性和主動性。
二、發(fā)展會員
鼓勵已經(jīng)參加中小學圖書館學會的會員繼續(xù)做好個人會員的發(fā)展工作，并定期統(tǒng)計、上報會員的發(fā)展情況。
三、暑期培訓
一）在暑假期間，繼續(xù)舉辦暑期培訓班，增強圖書管理員的專業(yè)技能
和綜合素質(zhì)。
二）針對專業(yè)技能較強的會員，可以增開加強班，提升其專業(yè)技能。
三）在培訓期間，可以組織會員參觀本地或者外地管理較好的公共圖書館或者校圖書館，進行經(jīng)驗學習與交流。
四、發(fā)表論文
在20xx年11月份征集關(guān)于中小學圖書館管理與建設方面的論文，要求每個會員至少交一篇論文，多著不限。年終論文進行評選，可分一等獎、二等獎和三等獎。
五、年度表彰
在20xx年末組織進行中小學圖書館先進集體、先進個人的表彰活動。同時，對論文獲獎者也予以表彰。
中小學圖書館專業(yè)委員會
20xx年3月6日
圖書館工作計劃3
一、及時掌握文獻出版發(fā)行信息，多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過弘軒、萬博、海天、湖北三新四家圖書采購中標公司提供的書單，根據(jù)我校專業(yè)設置及其教研需要進行篩選，并采取向教職工征集專業(yè)書單補充的形式加強采集圖書的針對性、專業(yè)性，通過多種途徑采集圖書文獻，合理補充館藏，提高館藏圖書質(zhì)量，完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)合同預算，采購中文紙質(zhì)圖書約10萬冊，重點采購學校新開設專業(yè)的教學參考書、工具書。
二、現(xiàn)刊閱覽室工作。及時對新到的期刊進行清點、登記、分類、上架。本學期共對種，共多冊期刊上架供讀者閱讀。
三、完成20xx年期刊打包裝訂工作。開學以來，組織館員對20xx年期刊共種，多冊進行分類、造冊、打包，送到分包公司裝訂。
四、更新書標。為使各項服務工作更加貼近讀者，對部分圖書的標識進行更新，實現(xiàn)讀者利用圖書資源更加得心應，使圖書標引更加規(guī)范。
五、采編工作。本學期對去年采購的新書及時拆包驗收，完成部分圖書的編目加工工作。
六、及時辦理畢生離校手續(xù)。在畢業(yè)辦理離校手續(xù)前半個月，我館就開始對畢業(yè)生借書情況進行的統(tǒng)計，對借書不還的同學進行催還，確保畢業(yè)生能按時離校。
七、制定圖書館規(guī)章制度，制定并細化學生管理員工作規(guī)范細則，加強內(nèi)部考勤管理等。
八、開展“423世界讀書日——詩書記“疫”，你我同行讀書月活動”活動。
九、對圖書館藏書進行摸底，特別是已經(jīng)外借很久的圖書，通過電話、微信、QQ等方式在規(guī)定時間內(nèi)讓讀者全部歸還所借圖書。這樣可達到清欠長期失落在各類讀者手中的館藏書，以便達到對館藏書科學管理的目的。并對保存書進行核查、對賬，做到心中有數(shù)，賬物相符�？偣彩盏綀D書本，期刊本。
下半年的計劃如下：
一、調(diào)整館藏布局
根據(jù)專業(yè)設置調(diào)整情況，及時調(diào)整館藏布局，以更好地滿足教學科研的需要。設置學前教育專門書架。
二、完成新舊圖書的數(shù)據(jù)錄入、加工、上架工作。
三、完成20xx年報刊的征訂工作。計劃訂閱60種報紙和500種期刊。
四、繼續(xù)完成搬館后庫存過刊合計本的整理、上架工作；完成20xx年過刊裝訂、上架工作。
五、完善圖書館公眾號和網(wǎng)站內(nèi)容的建設，及時向讀者圖書館各類信息。
六、督促校企合作項目校園書店和24小時微型圖書館的'的建設工作，盡快開放24小時微型圖書館的借閱工作。
七、計劃購買書架308組，休閑閱覽桌椅20套，書立20xx個，館員工作站（閱讀器）2套，空調(diào)14臺，超星電子服務器1臺。
八、開展職工業(yè)務培訓，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平。
九、做好20xx屆畢業(yè)生離校前的圖書催還工作及20xx級新生入館教育工作。
十、通過與崇左市相關(guān)單位的交流與合作，利用圖書館的展版資源，舉辦各種的攝影、書法展等。
圖書館工作計劃4
一、指導思想：
學校圖書館為xx省一級圖書館，總面積2756平方米，現(xiàn)有藏書111907冊，電子圖書100000冊，生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種，報刊、雜志達到250多種。學生閱覽室面積675平方米，座位306只，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學生數(shù)的1/15。
根據(jù)省一級圖書館標準，備全備足設備和圖書期刊資料。現(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室：書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個，圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率，還開設了班級圖書角和老師學科處室，把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。
為了進一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學方面的育人作用，根據(jù)學校工作的安排，我們圖書館要進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
二、具體工作：
1、規(guī)范管理，做好服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時，圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。
2、加強指導，多樣活動。
1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學生”的評比活動。
2、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
3、重視研究，科學管理。
在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
積極參加圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動，虛心學習。讓服務工作更上一層樓。
三、每月工作安排：
九月份：
1、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。
2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。
3、辦理新生、老師的借書證。
4、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
5、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的.指導，組織好學生的午間閱讀。
6、為各班級配備書櫥，讓學校圖書走進教室，為學生借書及閱讀提供方便；同時各班開展“獻一本書，讀百本書”活動，達到相互交流的目的。
十月份：
1、對師生進行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用。
3、開展新書簡介，推薦書目。
4、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份：
1、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。
2、期中圖書館工作總結(jié)。
3、圖書館網(wǎng)站更新。
4、太倉圖書館中學二組活動。
5、新購圖書編目入庫。
十二月份：
1、開展書香班級的評比活動。
2、班讀書筆記展覽，各班進行讀書活動交流。
3、做好新書的選購、入庫、上架工作
一月份：
1清理圖書、資料（收回）。
2、圖書的剔舊工作。
3、圖書室工作總結(jié)。
4、做好寒假讀書活動安排。
圖書館工作計劃5
一、目標：
1、配合資訊科技的發(fā)展，讓學生多些機會吸收課本以外的知識。建立圖書館自動化系統(tǒng)，吸引學生主動尋求知識，提高自學能力，達至終身學習的理想。
2、配合教育的革新，與各科組聯(lián)合推行跨科的活動，積極參與校外比賽和活動，達至全方位學習的目標。
3、培養(yǎng)學生的閱讀興趣，舉辦有獎游戲，閱讀獎勵計劃等，共同創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。
4、指導學生和協(xié)助老師善用圖書館的設備和資源，使教育於課后得以延續(xù)。增加及更新圖書館的資源，繼續(xù)保持圖書館成為一個理想閱讀場地和資源中心。
5、組織圖書館學會和領(lǐng)袖生小組，訓練學生的`圖書館技能，培養(yǎng)他們有服務精神、自信和自學的能力。
二、對象：
全校中一至中七級同學
三、內(nèi)容：
1、把圖書館所有圖書的資料輸入電腦，利用電腦網(wǎng)絡的自動化檢索系統(tǒng)，讓老師和同學可以很輕鬆地查閱圖書館的館藏情況，亦可以了解自己的借還紀錄。
2、和其他科組合作舉辦活動，運用軟件製作工作紙，放於網(wǎng)上給同學作答和遞交。利用網(wǎng)頁把有關(guān)的活動消息刊登出來，圖文并茂，吸引同學們參加。
3、在網(wǎng)絡上的互動方式，可以拉近同學們與圖書館的距離，同學可利用電郵或網(wǎng)上購書建議表給予圖書館意見，圖書館也把新書和雜誌的資料、各類閱讀獎勵計劃推介給同學。
4、利用軟件製作一些指導性的教學資源，例如圖書分類法；配合SLS圖書館自動化系統(tǒng)，讓同學可在課餘或在家中利用網(wǎng)絡和圖書館保持聯(lián)繫，搜尋資料和自習都有所幫助。加設學習資源及活動中心，增設視聽器材。
5、訓練圖書館領(lǐng)袖生運用電腦學習自動化借還系統(tǒng)，操作各類軟硬件，例如條碼閱讀器等。
四、工具:
運用各類軟件製作上述資源，例如Frontpage、Powerpoint、Word、Excel、Hotpotatoes等。
圖書館工作計劃6
作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。
圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標：
1， 進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2， 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3， 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4， 進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5， 熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6， 加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1， 管好用好圖書資料，為教育教導服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
(4) 做好書籍的.修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室發(fā)刊書雜志記載表。
D、購書情況登記表。
E、圖書修補記載表。
F、圖書注銷，剔除登記表。
G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。
H、教師借閱書刊預約登記表。
I、學生閱覽，借書統(tǒng)計表。
2， 開展“我能行，我真棒”的活動。
(1) 對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。
(2) 根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷
的后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎者。
(4) 每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。
3， 繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
(1) 在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。
(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量。
四、實施措施：
1， 做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。
2， 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3， 各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。
4， 不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
20xx年9月
圖書館工作計劃7
一、加強圖書館軟硬件環(huán)境建設
（一）努力改善辦館條件
針對我館閱讀環(huán)境，閱讀座位數(shù)不足的問題，添置新的標準設備，如書架、書柜、閱讀桌椅等，以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。
（二）繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻資源
繼續(xù)做好新書購入工作，力爭每學年生均進新書達到1冊以上。
�。ㄈ┘訌妶D書管理人員的素質(zhì)提高
�。ㄋ模┙鉀Q電子閱覽室存在的各種問題如：網(wǎng)速過慢，電腦過舊，讀者少等。
二、提高服務質(zhì)量，強化常規(guī)管理
�。ㄒ唬┢诔鯇D書館進行一次全面的清理，如圖書的清理，外借圖書的清收，館舍內(nèi)外環(huán)境整潔，假期報刊的`清點，新學期各類辦公用品的申領(lǐng)等，保證新學期各項工作有序開展。
�。ǘ┳龊眯陆滩牡姆职l(fā)工作，教輔資料的征訂工作，保障教師的教學工作。
�。ㄈ┻M一步鞏固和提高圖書利用率，利用網(wǎng)絡和櫥窗做好書目介紹，新書推介，以吸引教師學生。
�。ㄋ模⿲π碌綀D書盡快分類、登錄、上架、出借。
�。ㄎ澹﹫猿纸�(jīng)常性的防火教育和督促檢查，提高消防安全意識，確保圖書館的安全。
�。┘訌娤蛐姓�、主管領(lǐng)導請示匯報，主動與年級、科組聯(lián)系，征求意見，做好課本室、圖書館的工作。
圖書館工作計劃8
一、指導思想：
校園中最醉人的是濃濃書香，最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養(yǎng)學生的讀書興趣，我校不斷加強圖書館的基本建設，以“營造書香校園”入手，切實加強圖書館、閱覽室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設。
二、工作目標
1、添購新書，師生共同購書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍。
3、改進圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務效能。
4、為學校課外閱讀學校開展課外閱讀的課題研究，舉辦課外閱讀公開教學活動，促進學生科學讀書，熱愛讀書服務。
三、工作措施
1、尊重并滿足學生學習的需求”，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度，對師生借閱圖書，除進行計算機管理外，還要做好手工登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的'圖書，要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學生，要進行教育。學期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領(lǐng)導。
3、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野；自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。
6、為學校課外閱讀課題做好服務，提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書，及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。
圖書館工作計劃9
20xx年圖書館將根據(jù)學院總體工作部署和要求，以提高圖書館服務水平為目標，以電子資源為建設方向，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，積極開展對外交流合作，努力提高學院圖書館辦館水平。
一、加強圖書館制度建設，提高工作質(zhì)量。高度重視圖書館制度建設在評估工作中的重要性，根據(jù)圖書館總體要求，結(jié)合工作實際，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行補充和完善，進一步明確圖書館工作崗位分工，落實工作責任制，確保圖書館各項工作正常有序開展。
二、加強人才引進，提升圖書館管理隊伍建設。加強圖書館工作人員崗位培訓力度，繼續(xù)引進各類優(yōu)秀人才，逐步建立起一支業(yè)務能力強、服務水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊伍。
三、延長開放時間，滿足學院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突，在現(xiàn)有條件下，加強與學生處之間的緊密聯(lián)系，積極爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進行崗位實習，適當調(diào)整并延長圖書館開放時間，滿足不同層次讀者借閱需求。
四、加快圖書采編進度，確保流通通暢。根據(jù)學院評估工作要求，結(jié)合圖書館工作實際，加快新書加工上架進度，減少未加工圖書數(shù)量，將當日工作量納入月度考核之中，充分提高圖書館工作效率，確保新加工圖書的及時流通。
五、加強與讀者的`互動，加快圖書館網(wǎng)站建設。在主要閱覽區(qū)域設立新書展示架，擺放最新上架新書，保證新加工圖書得以及時利用。同時，在網(wǎng)絡信息中心的技術(shù)支持下，做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網(wǎng)站宣傳與引導工作，加強圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理，與讀者形成實時互動效應，對讀者推薦圖書進行分析統(tǒng)計，為制定下一年度圖書采購計劃提供依據(jù)。
六、加強電子文獻資源建設。加強電子文獻資源建設力度，在充分保障學院教學科研需要的前提下，積極拓寬電子資源獲取渠道，不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座，豐富讀者課余生活，提高學院師生電子資源利用水平。
七、加強新生入館教育培訓。加強圖書館的校內(nèi)宣傳，鼓勵并引導學生積極參與圖書館各項活動。結(jié)合圖書館工作實際，及時修訂新生入館教育講座內(nèi)容，重點發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢，進一步提升學生電子資源獲取能力，為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。
八、積極開展圖書捐贈工作。加強同出版社、圖書公司密切聯(lián)系，積極開展社會捐贈和校內(nèi)捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進行跟進。同時，鼓勵學生和學校教職工參與捐贈，進一步增強師生的責任感和榮譽感，拓寬圖書館館藏渠道，優(yōu)化圖書館館藏建設。
圖書館工作計劃10
作為市級圖書館，我校圖書館具有獨特的藏書特色，吸引著廣大師生積極借閱，并積極參與各類讀書筆記、知識競賽和征文比賽。為了讓我校圖書館繼續(xù)提升，更好地培養(yǎng)學生成為求知者、審美者和創(chuàng)造者，圖書館工作肩負著自我超越的重要使命。因此，在本學期，我制定了以下工作計劃。
一、指導思想：
隨著社會的快速發(fā)展和知識經(jīng)濟的迅猛增長，教育改革勢在必行。為了擺脫傳統(tǒng)的“應試教育”模式，我們需要學校、家庭和社會共同參與。在這個變革的過程中，小學圖書館扮演著非常重要的角色，它具備了獨特的教育功能，不可取代。近年來，教育改革受到了廣泛關(guān)注，人們認識到僅僅強調(diào)知識的灌輸已經(jīng)遠遠不夠了。相反，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力才是教育的真正目標。因此，“素質(zhì)教育”逐漸取代了“應試教育”的地位。在這一變革的過程中，學校、家庭和社會是密不可分的。學校作為孩子們的第二個家，不僅要提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學環(huán)境，還應該培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。而家庭則是孩子成長的第一課堂，家長應該積極參與孩子的學習生活，給予他們關(guān)心和支持。同時，社會也承擔著重要的責任，提供豐富多樣的教育資源和機會，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。小學圖書館在這一變革中扮演著不可或缺的角色。它不僅是傳授知識的場所，更是培養(yǎng)學生閱讀興趣和能力的重要陣地。在圖書館里，孩子們可以自由選擇自己感興趣的`書籍，開展閱讀活動，提高閱讀理解能力和文化素養(yǎng)。同時，圖書館也是孩子們進行自主學習和研究的場所，他們可以通過閱讀書籍、查閱資料來積累知識和提升能力�？傊�，教育改革需要學校、家庭和社會共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，具有獨特的教育功能，對于實施素質(zhì)教育具有重要意義。希望未來能夠進一步加強小學圖書館的建設，為孩子們提供更好的教育資源和環(huán)境。
圖書館一直被稱為知識和理想的"第二課堂"，它對中小學生的身心健康、興趣和學識的提升具有巨大的好處，同時也有助于他們?nèi)姘l(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。在個體素質(zhì)的形成和培養(yǎng)方面，圖書館是一個非常重要的場所，因為它涵蓋了多種因素，如知識、觀念、情感和意識。在孩子們進入社會大課堂之前，他們可以通過在圖書館的錘煉來培養(yǎng)個人素質(zhì)。
圖書館是人們終身學習的寶地。學習是一個持續(xù)不斷的過程，小學是我們生命中學習的起點，也是終身教育的開端。從小學開始，我們就會懂得如何從圖書館中獲取新知識，提升自己的素質(zhì)。這將對我們的整個人生歷程產(chǎn)生深遠影響。
二、工作目標：
1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4，進一步豐富特色讀書活動，精心策劃并認真組織各項活動，如讀書筆記比賽、文摘卡分享、百科知識競賽與展覽等，同時還將舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等，以此彰顯我校獨特的文化氛圍。通過這些努力，我們期待能夠讓讀書活動更加多樣化，更加豐富，從而更好地展示出我校的特色。
5，熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。
(1)我會科學地管理各類書刊資料。對于新購入的圖書，我會及時進行分類編目和管理，為每位教師和三至六年級學生提供便利的電腦借書證。同時，我會利用電腦高效地完成圖書和資料的借閱和歸還記錄，并定期向相關(guān)人員進行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：
a、教職工借閱登記表。
b、各室報紙記載表。
c、各室發(fā)刊書雜志記載表。
d、購書情況登記表。
e、圖書修補記載表。
f、圖書注銷，剔除登記表。
g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。
h、教師借閱書刊預約登記表。
i、學生閱覽，借書統(tǒng)計表。
2，開展“我能行，我真棒”的活動。
(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。
(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷
的后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎者。
(4)每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。
3，繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量。
四、實施措施：
1，做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。
2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。
4，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
20xx年9月
圖書館工作計劃11
近年來，隨著職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展和建設，原來的校區(qū)面積已經(jīng)不能滿足發(fā)展的需要。學院的整體搬遷，也給了圖書館一個發(fā)展的契機，新館的建設也有了更高層次的提高。新校區(qū)建設的圖書館采用的是當今世界最先進、流行的大開間設計，光線充足、通透。有了這么優(yōu)厚的硬件條件，我們要把它打造成為一個硬件軟件都符合與國際接軌和現(xiàn)代化圖書館要求的圖書館。本文著重對新圖書館的布置，設計規(guī)劃，內(nèi)部裝飾和人才優(yōu)化組合等問題進行探討。
一、多方調(diào)研，吸取其他高校圖書館的先進經(jīng)驗
新建設的圖書館采用的是國際流行的大開間設計，與我們以往的圖書館格局有了翻天覆地的變化，我們?yōu)榱税研聢D書館建設成一個與國際接軌，適應新形勢下發(fā)展的現(xiàn)代化圖書館。圖書館設計初期我們進行了充分考察調(diào)研，走訪其他高校，借鑒其他高等院校圖書館成熟的技術(shù)與先進的經(jīng)驗，明確自身需求，取長補短最大程度的提高效率，避免資源浪費。同時積極開展各種館際協(xié)作，為加強、促進高校信息資源的整合與共享打好基礎(chǔ)。在調(diào)研期間，我們在館內(nèi)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，參觀，學習了重慶市內(nèi)的所有重點本科高校，參觀學習比我們學院層次更高的本科院校，學習吸收他們的先進理念，在布置設計上的一些色彩搭配和文化氛圍的營造，還有人才方面的優(yōu)化組合，為我們布置和建設新圖書館沉淀了一些理念和思維的開啟。
二、精確定位，劃分區(qū)域
1、新圖書館的'設計。新圖書館的設計采用的是當今世界最先進、最流行的大開放、大開間的數(shù)模模式，是經(jīng)過多方調(diào)研并參照國外圖書館的先進設計和實用性，大膽更新理念設計出的圖書館。每層樓光線充足，寬敞通透，更大程度的節(jié)約了勞動成本。因為圖書館功能的特殊性，開館時間較長，如果是按照傳統(tǒng)觀念的小開間設計，必定是閱覽室眾多，也必然會增加人員的投入，由此而來就造成了人力資源的浪費。隨著時代的進步，觀念的更新，圖書館的格局也發(fā)生了巨大變化，不再是單一的藏書、借書。一種新的理念模式由此而生。現(xiàn)代圖書館打造的是借、藏、閱一體化的理念，就是要取消了單一的書庫模式，不再是閉苦借閱，而是實行全開架借閱，讓讀者能更輕松自由的在書庫查找需要的文獻。
2、新圖書館的定位。新圖書館共有7層樓，總共有3000多平方。其中一樓到六樓為圖書館，七樓為信息中心，一樓到六樓就是我們布置的重點。經(jīng)過多方調(diào)研，我們首先明確定位，要把學生盡量吸引在低樓層，通過低樓層的人氣帶活高樓層，讓其有一個由活躍到安靜的逐漸過渡的階段，利用好圖書館的每一層空間，從而讓整個圖書館發(fā)揮更大的實用性和使用性。
3、根據(jù)定位劃分區(qū)域。
�、僖粯菫樽x者服務大廳，設置門進系統(tǒng)。學院統(tǒng)一使用一卡通，分別設置進口和出口，進口通過刷一卡通進入。因為大廳寬敞通透，一樓還設計了休閑咖啡廳，咖啡廳設置在期刊閱覽區(qū)，讓讀者在休閑中學習，在學習中放松。在一樓大廳設置期刊閱覽區(qū)，也是了為讓大廳積聚有較高人氣，為休閑閱讀的讀者創(chuàng)造一個輕松自由的閱讀區(qū)域，把休閑閱讀的讀者劃分在低樓層和閱讀專業(yè)知識的讀者有一個區(qū)域的劃分。
�、诙䴓窃O置了電子閱覽室和教師電子閱覽室，電子閱覽室進出讀者較多，符合我們把讀者吸引在低樓層的理念。由于進出人員眾多，難免會有一些嘈雜，為了不影響其他學習閱讀的讀者，我們在二樓又為進出電子閱覽室的讀者單獨開辟了一個門進出入口，這種做法也是為了一切為了讀者的理念來進行設計布置的。
③三樓、四樓分別為社會科學書庫和自然科學書庫，另在書庫內(nèi)設有閱覽區(qū)，符合我們的藏閱一體化的理念。
�、芪鍢窃O置了自習閱覽區(qū)，典藏閱覽室，特藏閱覽室，工具書庫和圖管會工作室。
�、萘鶚菫檫^刊閱覽室，資料室，會議室。因為六樓樓層較高，學生流動性少，閱覽室來的讀者也相對較少，我們就把一些借閱性不大和不經(jīng)常使用的會議室，過刊和資料室放在六樓，把他們安放在圖書館的高樓層，這個也符合我們把人氣吸引在低樓層的理念。
三、改革創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)色彩
傳統(tǒng)的圖書館，顏色比較單一，沉悶。以前的理念是給讀者創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，讓讀者專心學習。擔心過多的色彩，喧賓奪主會讓讀者分心。而現(xiàn)代化的圖書館在理念上，大膽的突破了傳統(tǒng)，更新了觀念，圖書館不僅僅是一個讓讀者讀書學習的地方，我們要把它打造成一個在休閑中學習，放松中學習的輕松，舒適的環(huán)境。在定制閱覽架時，我們充分考慮到色彩的搭配，傳統(tǒng)的閱覽書架顏色比較單一，在定做新書架的時候，我們打破傳統(tǒng)，大膽更新。定制了顏色鮮艷的桃紅色書架，以溫馨為主題，在閱覽座椅上也下了功夫，淺色的閱覽桌，搭配上藍色舒適的軟座椅，鮮艷的色彩搭配，讓空曠的大廳一下活躍起來，符合我們用色彩來裝點圖書館，打造一個現(xiàn)代化的圖書館的理念。
四、圖書館的內(nèi)部軟裝飾
1、圖書館的內(nèi)部軟裝飾是整個圖書館新館建設的重中之重。內(nèi)部軟裝飾起著畫龍點睛的作用，他能讓沉悶的圖書館鮮活起來，豐富圖書館的色彩和內(nèi)涵。圖書館的內(nèi)部裝飾已經(jīng)不再是單一的幾張格言和幾副字畫掛在墻上的時代，如今單一的裝飾已經(jīng)不能滿足圖書館發(fā)展的要求，在現(xiàn)代化的圖書館中，我們應當重視把自然環(huán)境引入到室內(nèi)裝飾。所以，在新圖書館的內(nèi)部裝飾上，我們不僅延續(xù)了圖書館傳統(tǒng)的文化氛圍，還開拓思路，增加了大量的綠色植物擺放，增添了圖書館的色彩和鮮活了生命力，給讀者營造一個綠色、文化、輕松的學習環(huán)境。
2、傳統(tǒng)的字畫裝飾。我們延續(xù)了圖書館傳統(tǒng)的裝飾風格，把圖書館濃厚的內(nèi)涵和名家名言、格言格局、山水字畫還有一些其他著名高等學府的圖書館圖片墻融為一體，體現(xiàn)了圖書館深層次的文化氛圍。展現(xiàn)了圖書館的深厚的文化底蘊和營造了濃濃的文化氛圍。
圖書館工作計劃12
一、指導思想：
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步 科學化、規(guī)范化。
本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的'標準扎實開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標：
1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。
2、將開展好閱讀指導工作，幫助學生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能，讓師生借書隨借隨還，進一步優(yōu)化流通管理進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作：
1、規(guī)范借閱服務，提高服務質(zhì)量。采取多種形式給教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增
加借閱量，保證學期生均借書在20冊以上，讓學生能看上書，看好書。同時，實現(xiàn)教師隨時借閱，隨時查找資料和瀏覽圖書的機會。
2、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報紙，及時分發(fā)送給學校、教師、學生，使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志，及時得到新知識的補充和學習。
3、建立固定的宣傳陣地----學校閱覽室，及時更新報刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。
4、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
5、結(jié)合學校開展的活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學生能有收獲。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。
桐川初中學校圖書室 20xx.3.1
圖書館工作計劃13
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質(zhì)量，學校圖書館應積極配合學校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)造
良好的育人環(huán)境作出應有的'貢獻。
二、具體工作：
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。
�。�1）加強圖書館建設，根據(jù)學生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
�。�2）挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導同學借書，并能協(xié)助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。
�。�3）要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。
�。�4）根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。
4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
7.維護各班紀律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學工作。
三、借書安排：
1.每周（周一至周五）全天向師生開放。
2.學生借書集中時間安排：上午：11：45-12：30
一、指導思想
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，以科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育為目標，在實現(xiàn)學校基本教育功能的基礎(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容，綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化，力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
二、目標與任務
1、進一步加強校園環(huán)境建設，提高師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。
2、在省級綠色學校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申報國家級綠色學校。
三、具體措施
1、領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)，制定工作計劃，負責組織開展環(huán)境教育活動。
2、加強宣傳力度，增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳，增強師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。
3、明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。
4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內(nèi)涵，并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設等。
5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日，加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
四、主要工作安排：
二月份：
1、成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定工作計劃。
2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。
3、召開教師會議，進行宣傳活動。
4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。
三月份：
1、籌備綠色學校網(wǎng)站。
2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。
四月份：
1、建立并運行綠色學校網(wǎng)站
2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。
3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、4月22日地球日，開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。
五月份：
1、結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。
2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。
3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。
六月份：
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
七月份：
1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。
2、做好資料歸檔工作。，中學圖書館工作計劃-學校工作計劃
圖書館工作計劃14
我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養(yǎng)教育的基地，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”，對于學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用，也有利于他們各項素質(zhì)的'全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前，學校圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，學校是人生的轉(zhuǎn)折點；使學生學會從圖書館汲取新知，會影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標：
1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；
4、做好學校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時到位；
5、在圖書館業(yè)務水平提高方面，密切關(guān)注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務學習，提高自身的專業(yè)水平，以更好的質(zhì)量服務廣大的師生。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。
3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡，及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息；
4、利用學生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；
5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
7、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找；
8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。
9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動。
10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動，圖書館與各年級組做好合作伙伴，共同完成各項準備工作。
11、九月開展新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座。學生圖書借閱，開始流通。
12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁。暑假讀書評比活動，對獲獎學生進行表彰。學生閱讀競賽。
13、十二與元月評選“讀書小學士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）和教學掛圖的回收和整理工作。
總之，圖書館工作要不斷學習、思考、服務�？朔郧暗牟蛔�，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，不斷完善本館。
圖書館工作計劃15
主要思路：切實貫徹落實學校關(guān)于"提高圖書館的服務水平和質(zhì)量"的指示精神，以服務創(chuàng)新為主線，主動適應學校教學、科研和學科建設的發(fā)展需要，進一步規(guī)范行政和業(yè)務管理，狠抓服務質(zhì)量，提升服務水平，拓展服務領(lǐng)域，不斷推出服務新舉措，打造服務品牌，努力建設文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。
一、拓寬信息渠道，不斷豐富館藏文獻資源
1、及時掌握文獻出版發(fā)行信息，多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過多種途徑采集文獻，合理補充館藏，完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學院的專業(yè)設置，采購紙質(zhì)圖書5000冊，重點采購學院新開設專業(yè)的教學參考書、工具書。
2、合理分配文獻資源建設專項經(jīng)費，加強學校優(yōu)勢學科、新辦專業(yè)的文獻資源建設，使圖書館的文獻資源建設水平與學校的學科發(fā)展保持同步。
3、完成XX年報刊的征訂工作。
4、加強數(shù)字文獻建設：充分利用好遼工大圖書館"中國學術(shù)期刊全文獻數(shù)據(jù)庫"，"中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫"、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù)。
5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。
二、調(diào)整館藏布局
根據(jù)專業(yè)設置調(diào)整情況，及時調(diào)整館藏布局，以更好地滿足教學科研的需要。
三、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。
四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的'內(nèi)部整理及開放工作。
五、加強現(xiàn)代化建設：加強對glis管理系統(tǒng)的管理；盡快設計圖書館主頁，及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。
六、加強內(nèi)部考勤管理，開展文明借閱服務，加強安全防火防盜工作
七、開展職工業(yè)務培訓，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平。
八、加強參考咨詢工作，擬增設檢索電腦，開展各種學術(shù)講座，為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務。
九、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級新生入館教育工作。
十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。
十一、加強學術(shù)研究工作。
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