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信息技術(shù)教研工作計劃

時間:2024-06-21 13:47:36 工作計劃 我要投稿

信息技術(shù)教研工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕J裁礃拥挠媱澆攀怯行У哪?下面是小編精心整理的信息技術(shù)教研工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

信息技術(shù)教研工作計劃

信息技術(shù)教研工作計劃1

  認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。繼續(xù)做好主題教研,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  本教研組共有組員3人,全體組員能夠認真?zhèn)湔n,積極參加教研活動。經(jīng)過前幾個學(xué)期持續(xù)開展的教研活動的.磨煉,組員們都能夠在原有的基礎(chǔ)上有所提高。不過仍然存在研究不夠深入,連續(xù)性不強等不足之處。缺乏外出聽課等學(xué)習(xí)的機會也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一。

  教學(xué)工作:

  1、嚴格按照上級文件標準,落實教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范管理。做好課前點名等常規(guī)管理工作。

  2、引導(dǎo)全體組員深入研究教材,組織進行“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動,并積極寫出反思總結(jié)。

  3、聚焦課堂教學(xué),倡導(dǎo)多聽隨堂課,常態(tài)課,抓住日常教學(xué)中遇到的各類典型問題進行研究,努力促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,以教研組博客為依托,大量開展各類觀課和評課活動。爭取每月至少組織一次集體視頻教研活動,并把活動的過程和收獲反饋到博客中去。

  5、繼續(xù)完善信息技術(shù)教學(xué)資源庫。每個年級以課為單位,教師上課中用到的各類教學(xué)資源,最終形成全組共享的資源寶庫。

  6、繼續(xù)探索信息技術(shù)多元化評價方式,初步建立學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)檔案,并做好期末試卷命題工作。

  學(xué)生輔導(dǎo)

  1、提早做好電腦手抄報和電子報刊的輔導(dǎo)工作。繼續(xù)組織上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行集中輔導(dǎo),每周一次以上,并在學(xué)期結(jié)束之前組織作品展覽。

  2、配合科學(xué)組一起做好?萍脊(jié)活動,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。繼續(xù)組織三年級的電腦繪畫比賽,三至六年級的打比賽。

  教師培訓(xùn)

  1、根據(jù)全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平分布,組織分層培訓(xùn),推廣先進的信息技術(shù)教學(xué)手段,提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  2、有針對性地組織博客使用培訓(xùn)和資源庫建設(shè)培訓(xùn),根據(jù)實際需要積極組織各類教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。

  1

  9.3---9.9

  開學(xué)準備工作

  制定教研計劃和教學(xué)計劃

  2

  9.10—9.16

  質(zhì)量分析會

  3

  9.17—9.23

  回顧總結(jié)上學(xué)期教研活動

  4

  9.24—9.29

  校本項目培訓(xùn)

  5

  10.30—10.7

  國慶放假

  6

  10.8—10.14

  科技節(jié)相關(guān)項目準備工作

  7

  10.15—10.21

  課件比賽準備工作

  8

  10.22—10.28

  集體備課教研活動(一)

  9

  10.29—11.4

  組內(nèi)公開課(執(zhí)教:董燕仲)

  10

  11.5—11.11

  縣優(yōu)質(zhì)課評比

  11

  11.12—11.18

  集體備課教研活動(二)

  12

  11.19—11.25

  縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)比賽

  13

  11.26—12.2

  縣教研活動

  14

  12.3—12.9

  參加市學(xué)科素養(yǎng)比賽

  15

  12.10—12.16

  組內(nèi)公開課(執(zhí)教:張曉和)

  16

  12.17—12.23

  校本項目培訓(xùn)

  17

  12.24—12.30

  組內(nèi)公開課(執(zhí)教:廖克訟)

  18

  12.31—-1.6

  19

  1.7---1.13

  20

  1.14—1.20

信息技術(shù)教研工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的.問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)

  本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

  總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

  三、主要工作安排

  九月: 1、制訂教研組工作計劃;

  2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(1)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)

  4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

  十月: 1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;

  2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)

  4、科技節(jié)活動學(xué)生準備培訓(xùn)工作;

  十一月: 1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;

  2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

  十二月 1、!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;

  2、校教代會信息組準備工作;

  3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)

  一月 1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

  2、期末學(xué)生綜合測試;

  3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

信息技術(shù)教研工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的'教學(xué)地位。

  二、工作要點:

  1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。

  2、大力開展教學(xué)研討活動,積極發(fā)展學(xué)生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。

  4、做好設(shè)備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。

  5、根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。

  6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)工作。

  三、工作措施:

  1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標,把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。

  2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教材進行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3、積極與其他教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽的與其他學(xué)科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學(xué)良好局面。

  4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

  5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,努力取得好成績

  四、每月工作安排

  九月:

  1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃

  2、各校加強機房管理,保證正常教學(xué)開展

  十月:

  1、信息技術(shù)課堂調(diào)研

  2、各校整理機房管理中的問題及有關(guān)解決方案;3、開展集體備課活動。

  十一月:

  1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計算機繪畫競賽

  3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。

  十二月:

  1、研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)事項。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料,歸檔。

信息技術(shù)教研工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提升電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。

  二、工作目標

  1.發(fā)動廣大教師提升校園多媒體的使用效率。

  2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  3.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

  4.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

  5.努力做好各種電教設(shè)備的'使用、紀錄、維護工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娫O(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  1.加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。

  2.讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  3.增多電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

 。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提升教師電教水平。

  結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放到首位,通過培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

 。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要健全校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提升、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

 。ㄋ模┓e極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1.教師要深刻認識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

  2.組織教師認真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提升學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1.二月:制定學(xué)期電教工作計劃。

  2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。

  3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。

  4.五月:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

  5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,成員撰寫教學(xué)心得。

信息技術(shù)教研工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點,立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

 。1)教研工作

  1、爭取申請國家級課題立項。

  2、準備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗收的相關(guān)資料,準備課題驗收。

  3、教研組組長重新調(diào)整,發(fā)揮教研組長職能,扎實開展集體教研活動,制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。(領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動:語文:荀秀華數(shù)學(xué):楊斌英語:秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。

  4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標體現(xiàn)課改精神,課改匯報課)。

  5、搞好集體備課,使集體備課形成制度,定時間、定地點、定內(nèi)容,每次有主講人。

 。2)信息工作

  1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機操作時間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,為學(xué)生參加信息技術(shù)競賽

  2、落實教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設(shè)備的使用效率

  3、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化

  4、落實信息的接收與發(fā)布,保證上級信息的及時接收,學(xué)校信息的及時發(fā)布

  5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績

  6、落實教師的教育教學(xué)信息發(fā)布收集制度,要求教師每學(xué)期上傳1篇論文,4個課件,8篇教育摘抄

  7、做好1+X鏈接工作,爭做樣板,爭取市里軟件、硬件的投入

 。3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

  1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用

  2、10月末搞首屆教師課件大賽

  三、具體措施

  結(jié)合本校特點,以學(xué)生為本,扎扎實實開展工作,具體工作如下:

 。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)

  教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的`成長和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師。

  1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。

  2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

  3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。

  4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)研討,抓實課堂教育常規(guī)

  新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規(guī),將教研工作做到實處。

  1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。

  2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實踐。

  3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。

  (三)提優(yōu)補差輔中,促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

  2、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。

  3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心。

  4、抓實新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

 。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術(shù)

  繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。

  1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時和學(xué)生上機實踐的時間,為學(xué)生引進現(xiàn)代信息。

  2、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負擔(dān)提高實用性。

  3、分層次對中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

  4、鼓勵教師運用自制課件,提高電化教室和班級多媒體設(shè)備的利用率。

信息技術(shù)教研工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們組將在以陳校長為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃,認真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。除此,將按照學(xué)校的要求對科組進行有效整改,改變科組不良的現(xiàn)狀,使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進入一個新的水平。

  二、工作設(shè)想

  為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,促進學(xué)科進步,增強學(xué)科的作用,教研組將從教學(xué)教研、制度管理、機房維護、科組建設(shè)等幾方面進行整改。

  三、工作目標

  1、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高。

  2、機房管理和學(xué)生管理方面實現(xiàn)制度化,管理上能井井有條。

  3、真正讓學(xué)生對本學(xué)科的認識,提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

  4、會考成績能再有所提高。

  四、具體主要工作措施

  1、教學(xué)教研方面:

  a、備課:要求各組員認真?zhèn)湔n,上機課也要有所準備,有一定的上機操作任務(wù)(這可以全組共同討論制定),定期進行集體備課。

  b、聽課:要求各組員相互聽課每學(xué)期1~2次,并進行相互評課,堅持教學(xué)后的思考,找出教學(xué)中的不足,及時調(diào)整,在不斷試驗中找出新路子,新方法。

  c、公開課:每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級或組內(nèi)的公開課,要示全體組員參加,采用輪流制進行上公開課。課后,全體組員共同討論、交流學(xué)習(xí)。

  d、研討活動:定期在科組教研博客上召開研討活動,加強理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

  e、興趣小組:成立各種類型的興趣小組,改變學(xué)校和家長以及學(xué)生對本學(xué)科的認識,同時也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準備,并在每學(xué)期末進行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競賽。

  f、會考:作好20xx年高中信息技術(shù)會考工作,通過會考的'復(fù)習(xí)和每周一考的訓(xùn)練,使學(xué)生都能有更大的進步,重點抓中下,后進學(xué)生的強化輔導(dǎo),努力提高本學(xué)科在會考成績中的排名,爭取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會考中取得好成績。

  2、制度管理方面:

  a、科組活動:制定科組管理制度,嚴格登記考勤制度,把這作為年度評優(yōu)依據(jù)。

  b、機房管理制度:制定行之有效的機房管理制度,要求每位教師監(jiān)督學(xué)生,執(zhí)行管理。

  c、機房管理員工作職責(zé):詳細明確機房管理員工作職責(zé),讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機房維護。

  3、機房維護方面:

  a、設(shè)備管理:對機房的多余的計算機各種零件進行分類存放管理。

  b、硬件和軟件維護:每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末都對機房所有機子進行一次全面的大檢修和維護。

  4、科組建設(shè)方面:

  a、科組會議:定期召開科組會議,研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法。

  b、“師徒結(jié)對”:繼續(xù)按照學(xué)校的要求開展“師徒結(jié)對”活動,努力提高年青教師的教育教學(xué)水平,提高他們的課堂教學(xué)效果。

信息技術(shù)教研工作計劃7

  新的學(xué)期開始了,按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求, 為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,進而提升學(xué)生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。

  二、具體工作:

  (一)教學(xué)教研:

  1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標準和教學(xué)大綱,緊跟課改的步子。

  2、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神。

  3、大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運用,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學(xué)的實效性。

  5、加強教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高計算機教師的.技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評課,學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復(fù)習(xí)工作,讓每位學(xué)生能順利通過信息技術(shù)學(xué)考。

  8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

  9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。

  (二)教師自我教育:

  1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。

  2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點,彰顯個人風(fēng)采。

  (三)網(wǎng)絡(luò)工作

  進一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護,充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。

  三、具體工作安排

  八月份:

  1、各年級制定好學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,并按照計劃執(zhí)行。

  2、制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃

  3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學(xué)工作正常開展

  九月份

  1、各年級按照計劃有序開展好信息技術(shù)教學(xué)工作

  2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí):機考

  3、認真做好常規(guī)教學(xué)工作

  4、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運用

  5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

  6、第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十月份

  1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動

  2、加強高二考前強化訓(xùn)練。

  3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作

  4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

  5、第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十一月份

  1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準備工作

  2、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思

  3、第二次階段性測試工作

  4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

  5、第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十二月份

  1、做好常規(guī)教學(xué)工作

  2、做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作

  3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)

  4、第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  一月份

  1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié),收集整理各類資料并上交

  2、高中部期末考試

  面對新學(xué)期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。

信息技術(shù)教研工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。

  二、工作目標探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。

  三、工作要點備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、考試制度,各備課組加強教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。

  (2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

  3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。

  研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1.開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。

  2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當教師鎖住學(xué)生機時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機。

  4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?

  6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。

  7.課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。

  8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?

  9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的`策略和技巧。

  10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

  11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進行反思?

  12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

  14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。

  本學(xué)期新增一個項目:每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

  大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!

信息技術(shù)教研工作計劃9

  我校東校區(qū)今年正式啟動,xx年是我校發(fā)展的一個里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下:

  1、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

  2、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的.操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  3、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備,我們將加強設(shè)備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學(xué)校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

  4、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

  5、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。

  6、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

  7、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

  8、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

  9、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  10、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

  11、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

  12、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。

信息技術(shù)教研工作計劃10

  一、工作思路

  以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學(xué)科教師進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術(shù)課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究?偨Y(jié)、推廣課程實施中的教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實施能力。引導(dǎo)廣大教師進一步落實學(xué)科教學(xué)建議,開展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動,提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,努力促進我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)活動的組織與開展,提高學(xué)科教師對信息技術(shù)課程的認識和實施水平。

  要認真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動向,從對教學(xué)行為改變的思路中,著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關(guān)系進行思考、辯析,倡導(dǎo)大家認真比照新頒布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學(xué)習(xí)與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。

  (二)以年底科協(xié)組織的'信息學(xué)競賽為契機,提高學(xué)生的信息學(xué)能力。

  每年的年底,市科協(xié)將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學(xué)方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學(xué)的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學(xué)生參加此活動,同時也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。

 。ㄈ┯行ч_展研訓(xùn)活動,共同提高。

  開展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動。充分展現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長,加強相互學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長,通過教師交流活動,從技術(shù)層面推進各校專任教師的整體素質(zhì),并帶動所在學(xué)校的信息化發(fā)展。新學(xué)年,將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓(xùn),同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化,通過教研活動共同探討有序?qū)嵤?/p>

信息技術(shù)教研工作計劃11

  1、做好信息技術(shù)會考的經(jīng)驗總結(jié)工作

  信息技術(shù)會考是客觀檢驗一個學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,到20xx年4月將公布成績,成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結(jié):

 。1)如何合理安排教學(xué)進度。

 。2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,分解各部分的知識點,提高復(fù)習(xí)效率。

  (3)如何完善班級負責(zé)制度,明確個人責(zé)任。

 。4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。

  對信息技術(shù)課課時大幅度減少的新情況進行研究。

  2、繼續(xù)實踐新課程。

  學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標準和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。

  計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實踐基礎(chǔ)上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級開展新的教學(xué)嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點,辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。

  結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動,調(diào)動全教研組的積極性,認真開展活動。

  3、注重課堂教學(xué)效果

 。1)探索互動的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (2)教研組長加強聽課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師,要敢于管理,善于指導(dǎo),

 。3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。

 。4)認真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動,給教師以展示才華的機會,促進教師專業(yè)發(fā)展,同時為教師評定職稱服務(wù)。

  4、教學(xué)常規(guī)管理。

 。1)做好教研組的管理工作,進一步加強集體備課制度,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的`傳幫帶作用,提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。

 。2)規(guī)范教師的備課本檢查。

 。3)作業(yè)管理要制度化。

 。4)聽課制度,確保做到教師每個教學(xué)周聽課至少1節(jié),本學(xué)期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課累計不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。

  (5)嚴格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調(diào)課,不擅自缺課。

 。6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導(dǎo)”,杜絕不負責(zé)任的現(xiàn)象。

 。7)認真做好分層次輔導(dǎo)工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導(dǎo),對中等以及后進生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛優(yōu)等生,不歧視后進生。

  5、注重新教師的培養(yǎng)。

  積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師,認真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動。

  6、積極開發(fā)校本課程,積極申報課題

  在上年的基礎(chǔ)上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,配合學(xué)校的校本課程開發(fā)計劃,面向全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”(12講)的系列講座,并出版相應(yīng)書籍。

  積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。

  7、抓好學(xué)科競賽輔導(dǎo)和科技、興趣類課外活動。

  學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動要實施因材施教,精選輔導(dǎo)教師,精心設(shè)計輔導(dǎo)資料,全面提高競賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計競賽,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設(shè),爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由謝曉石老師負責(zé);機器人普及賽繼續(xù)正常開展,由張心怡和劉翎老師負責(zé);同時今年應(yīng)用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對骨干學(xué)生作專項指導(dǎo),邀請課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。

信息技術(shù)教研工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  據(jù)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語課程標準》為指導(dǎo)思想,在市教研室和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步深化英語課程改革,全面貫徹素質(zhì)教育。切實提高我校英語課堂教學(xué)質(zhì)量,為中小學(xué)英語教學(xué)的順利銜接和學(xué)生今后的英語學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、基本情況

  我,F(xiàn)有教師21人,學(xué)生240余人。有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套建設(shè)有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室,還有完備的常規(guī)電教器材。

  三、主要工作

  (一)英語教研工作

  1、繼續(xù)加強教育理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了要繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固《英語課程標準》外,還要在教學(xué)基本功、口語和課堂教學(xué)方法進一步學(xué)習(xí)和研究。

  2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動,每次活動有主題。在教研活動時,要加強理論學(xué)習(xí)。教師充分利用好教研活動,交流教學(xué)經(jīng)驗和探討教學(xué)理論,努力將理論與自己的`教學(xué)相結(jié)合,以實現(xiàn)個人與集體同步成長。

  3、積極申報校級課題,作好研究記載和論文總結(jié)。堅持寫好每周一篇的教學(xué)反思,上傳到學(xué)校論壇進行交流。

  4、抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

  教師要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活,在生活上關(guān)心他們,多花時間輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),在輔導(dǎo)的同時注意他們心理的引導(dǎo),讓他們消除生活和心理上負擔(dān),重新燃起學(xué)習(xí)的信心。

  5、開展系列活動。本學(xué)期繼續(xù)舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽(三、四年級唱歌形式,五、六年級朗讀或是角分扮演形式)。

 。ǘ┬畔⒓夹g(shù)和遠程教育工作

  1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預(yù)告。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  9、認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學(xué)校安排和本校的實際,本期每周安排一次對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言!

  12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

信息技術(shù)教研工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的.基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生基本情況

  由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),要死記硬背,相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。

  三、工作目標

  1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

  2、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

  3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

  4、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

  5、考試通過率達到90%以上。

  四、教學(xué)措施

  1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。

  2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí)、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等。

  3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃本學(xué)期開展如下活動:

  (1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團。

  (2)著力推進學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動的開展與深入。

  (3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。

  (4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學(xué)方法。

  (5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。

  4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

  5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,隨時確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用。

  6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

  五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

  1、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動。

  2、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會的一個紐帶。

  3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

信息技術(shù)教研工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作思路:

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進學(xué)生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面。

  3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,

  充分開展計算機特長教育,使我鄉(xiāng)每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次,提高我鄉(xiāng)各校的知名度。

  4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點:

  1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

  我們教研組都是專業(yè)教師,有1名新教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的'經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

  2、搞好課題研究工作

  配合學(xué)校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學(xué)。

  3、加強培訓(xùn),促進學(xué)科間的整合

  本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動全體信息技術(shù)教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學(xué)工作,同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進學(xué)科間的整合。

信息技術(shù)教研工作計劃15

  圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”,我們以務(wù)實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達的各項任務(wù)。本學(xué)期各年級教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)任。這學(xué)期的重點任務(wù)是高二年級的技術(shù)會考,我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  1、加強教學(xué)管理和研究。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),抓好教學(xué)“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  2、加強學(xué)校上機課的.管理,以切實的措施管理好學(xué)生的上機,以進一步增強學(xué)生的上機動手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。

  3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動和比賽,并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

  4、積極提高教師的教學(xué)科研水平,加強校內(nèi)課題的審報工作和管理工作,積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。

  5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作,開發(fā)一個適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進學(xué)校管理的信息化。

  6、高中年級加強晚自習(xí)時間的有效利用,要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果,訓(xùn)練出水平。

  主要工作安排:

  周次教學(xué)工作要點

  1開學(xué)常規(guī)工作檢查;各老師擬定個人發(fā)展規(guī)劃;教研組開學(xué)工作安排。

  2學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計劃

  3組織全組教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4對上學(xué)期就教學(xué)進行分析,針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應(yīng)整改措施;

  5教學(xué)常規(guī)檢查。

  6老師公開課,全組教師進行聽課評課活動。

  7教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次

  8教學(xué)常規(guī)檢查

  9期中考試出卷要求,期中考試復(fù)習(xí)要求。

  10期中考試,并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。

  11公開課,全組教師進行聽課評課活動。

  12公開課,全組教師進行聽課評課活動。

  13教學(xué)常規(guī)檢查

  14公開課,全組教師進行聽課評課活動。

  15公開課,全組教師進行聽課評課活動。

  16檢查教學(xué)進度,備課筆記,作業(yè)批改情況等。

  17高二技術(shù)會考。

  18布置期末工作。

  19期末考試;教研組例會,本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。

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