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小學秋季少先隊工作計劃

時間：2024-06-23 17:54:36 工作計劃我要投稿

[實用]小學秋季少先隊工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的小學秋季少先隊工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[實用]小學秋季少先隊工作計劃

小學秋季少先隊工作計劃1

　　小學二年級是少先隊員儀式的關鍵階段，是少先隊員思想道德、身心發(fā)展的重要時期。為了更好地發(fā)揮少先隊員的作用，促進他們的成長和發(fā)展，我們小學二年級的少先隊工作計劃如下：

　　一、加強思想教育

　　思想教育是少先隊工作的基礎，是少先隊員思想道德成長和發(fā)展的重要保障。我們將定期組織思想教育活動，如組織有關“立志成才”、“健康成長”、“爭做文明小學生”等主題的班會、講座和小型排練活動。通過各種宣傳教育，引導少先隊員養(yǎng)成良好的品質，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

　　二、開展文體活動

　　文體活動是培養(yǎng)少先隊員身心健康和積極向上人生態(tài)度的重要方式。我們將在每周末組織體育運動、歌詠比賽、小型文藝晚會等多種文體活動，并組織學生健身、練習科學朗讀等團隊活動。通過這些活動，讓少先隊員了解體育、音樂、舞蹈、戲劇等各種文藝形式，培養(yǎng)其愛好藝術、鍛煉身體、陶冶情操的綜合素質。

　　三、加強社會實踐

　　社會實踐是培養(yǎng)少先隊員實踐能力和社會責任感的重要手段。我們將組織少先隊員參觀社區(qū)、政府機關和企事業(yè)單位，了解社會各項事業(yè)的發(fā)展動態(tài)，激發(fā)他們對祖國的熱愛和關注社會的責任感。同時，我們還將組織各種有意義的社會公益活動，如義賣、植樹、清理環(huán)境等志愿者服務，讓少先隊員了解社會發(fā)展的局勢，切身體驗當代青少年要為社會做出的貢獻。

　　四、強化組織建設

　　組織建設是少先隊工作的保證，是加強少先隊員思想管理、組織規(guī)范和隊伍建設的重要保障。我們將建立健全小學二年級少先隊的`組織機構，完善少先隊的制度建設，如少先隊員考核、紀律考試、佩戴團徽、參與活動等一系列制度規(guī)定。通過加強組織建設，進一步加強少先隊員之間的團結和友愛，濃厚少先隊員和全體教師之間的情感，促進“師生雙贏，共創(chuàng)輝煌”的教育理念的深入推廣。

　　總之，我們將以實事求是、創(chuàng)新發(fā)展、以人為本的態(tài)度和精神，全面提高小學二年級少先隊工作的質量和水平，為少先隊員全面發(fā)展和成長開拓新的思路和道路，為祖國的繁榮昌盛和發(fā)展增添斑斕的色彩。

小學秋季少先隊工作計劃2

　　為了讓我班的少先隊工作更加規(guī)范、科學化、系統(tǒng)化，我制定了以下的工作計劃。希望同學們能夠積極參與其中，共同為我們的少先隊事業(yè)努力！

　　一、隊旗護衛(wèi)

　　我們少先隊的隊旗可是我們的榮譽象征，是我們的驕傲！因此，我們要讓隊旗永遠的揮舞在風中，張揚我們的精神風貌。為此，我們計劃每周安排一次隊旗護衛(wèi)任務，讓同學們輪流參與。在開始任務前，我們將提前為同學們講解隊旗的意義和注意事項，讓同學們認識到隊旗的重要性。在任務進行中，我們將模范同學的表現(xiàn)進行表揚，同時也要對一些不注意的同學進行指導。

　　二、班級日志

　　班級日志的寫作，是我們少先隊工作中非常重要的一環(huán)。通過仔細記錄我們少先隊各項活動的.組織、服務、學習等情況，不僅能夠反映我們班級的發(fā)展情況，也能夠寓教于樂，提高同學們的寫作能力。因此，我們計劃每周安排一次班級日志的寫作，每個同學都要認真完成。同時，我們班的優(yōu)秀日記將會被選入我們的校內(nèi)刊物當中。

　　三、科技創(chuàng)新

　　在這個數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化的時代，我們的少先隊工作也要走在時代前沿，積極探索新的技術手段來傳達我們的口號和宣傳我們班的文化。在這方面，我們計劃開展“科技創(chuàng)新”主題活動。在活動中，我們將邀請同學們自由發(fā)揮，提出一些可以應用到我們班級日常管理的科技創(chuàng)新方案。通過展示各自的成果，并進行評選，我們將會把這些優(yōu)秀的方案用到我們的實際工作中。

　　四、文藝活動

　　文藝活動一直是我們班級的一道風景線。我們將繼續(xù)在這方面做出努力，讓更多的同學參與到文藝活動之中。我們計劃安排一次文藝活動，讓同學們自由發(fā)揮，展示自己的才藝。我們計劃在活動中邀請各種類型的演員到學校來表演，希望能夠給同學們更多的學習和鼓勵。

　　五、戶外活動

　　我們計劃安排一次戶外活動，讓同學們親近自然，鍛煉體魄。在活動過程中，我們將安排同學們進行一些簡單的軍訓、拓展訓練等活動。同時，我們也將注意安全，確保同學們可以安全地參與到戶外活動之中。

　　以上是我們班級第二學期少先隊工作的主要計劃。我相信在同學們的共同努力下，我們的少先隊工作一定會更優(yōu)秀，更出色！

小學秋季少先隊工作計劃3

　　我們迎來了新的學期，也是豐富多彩的秋季。在新的學期里，我們將繼續(xù)舉辦各種有趣有益的活動，為小隊員們提供更多的發(fā)展機會和成長空間。通過參與少先隊工作，培養(yǎng)小隊員們的團隊精神、合作意識和責任感，幫助他們更好地適應學習生活。班主任和家長們將攜手合作，共同努力，為小隊員們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的成長環(huán)境。讓我們一起期待這個充滿希望和夢想的秋季！

　　1. 招新與報名（9月）：

　　宣傳介紹少先隊的意義和活動內(nèi)容；

　　組織線下或線上招新活動；

　　搜集報名信息并向家長發(fā)送相關材料。

　　2. 起步儀式與團隊建設（9月）：

　　組織少先隊員進行正式入隊儀式；

　　開展團隊合作活動，加強隊員之間的友誼和團結。

　　3. 學習活動（9月至10月）：

　　組織學習小組，每周定期進行學習活動；

　　開展科普知識、國學教育和道德品質培養(yǎng)等方面的學習。

　　4. 愛心公益活動（10月）：

　　策劃并組織孩子們參與社區(qū)或學校的公益活動，如捐贈物資、義賣等；

　　幫助少先隊員了解社區(qū)困難群體的需求，并組織相關公益活動。

　　5. 文化體驗活動（11月）：

　　組織參觀博物館、美術館等文化場所；

　　帶領少先隊員參加傳統(tǒng)文化體驗活動，如書法、民間舞蹈等。

　　6. 思想教育與心理輔導（11月至12月）：

　　組織豐富多樣的思想教育活動，引導少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；

　　提供必要的`心理輔導和支持，幫助少先隊員解決在學習和生活中遇到的困難。

　　7. 結業(yè)典禮與評選（12月）：

　　組織結業(yè)典禮，對少先隊員的辛勤努力給予肯定和獎勵；

　　評選優(yōu)秀少先隊員并給予獎勵，以激勵他們在未來的工作中繼續(xù)發(fā)揮榜樣作用。

　　這是一個初步的工作計劃，具體的活動內(nèi)容和時間可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和安排。同時，工作計劃還應考慮到疫情防控措施和學校的教學安排等因素，以確�；顒拥挠行院桶踩浴�

小學秋季少先隊工作計劃4

　　為了幫助小學二年級的少先隊員更好地實踐少先隊的信仰，探索學習生活的方式和方法，我們制定了一份全年的少先隊工作計劃。該計劃旨在激勵少先隊員發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的潛能，探索多樣的活動方式，不斷提升自我能力，追求成長與進步。

　　一、少先隊考核

　　在今年六月，我們將舉行小學二年級的少先隊考核，每位少先隊員都將參加考核�？己藘�(nèi)容包括少先隊的基本知識、紅領巾的系法和禮儀、國旗護衛(wèi)隊等。該考核旨在幫助少先隊員更深入地了解少先隊的概念，學習少先隊的規(guī)定，并迅速提升自己在少先隊中的地位和能力。

　　二、國家主題活動

　　我們將積極參與國家舉行的一系列活動，如五四青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦等主題活動。通過參加這些活動，我們的少先隊員將更深刻地認識中國的歷史和文化，加強國家意識和榮譽感，為祖國的發(fā)展做出貢獻。

　　三、少先隊集會

　　我們將定期舉行少先隊集會，讓所有的少先隊員能夠參與其中。這些集會將包括少先隊講座、少先隊游戲、紅領巾制作等活動。通過這些活動，我們將培養(yǎng)少先隊員的.團隊精神和協(xié)作能力，增強少先隊員的文化素養(yǎng)，幫助他們更好地融入集體和社會。

　　四、志愿者服務活動

　　我們將積極參與社區(qū)和學校組織的志愿者服務活動，讓少先隊員感受到幫助他人的快樂和自豪感。我們將參與清理環(huán)境、植樹造林、幫助老人、參觀社會公益機構等活動，通過服務他人，培養(yǎng)少先隊員的社會責任感和大愛精神。

　　以上是我們今年小學二年級少先隊的工作計劃，我們相信通過這些活動，我們的少先隊員能夠在激勵和熏陶下，快速成長，成為具有社會責任感和愛國情懷的少年兒童。

小學秋季少先隊工作計劃5

　　為了更好地開展小學二年級的少先隊工作，我校做出了詳細的計劃，以下是本學期的工作計劃：

　　一、組織少先隊開展主題班會

　　在本學期的班會中，我們將圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等主題展開活動，通過少先隊特色活動、讀書分享、演講比賽等方式，讓孩子們深入了解國家歷史文化，培養(yǎng)良好的道德品質和價值觀。

　　二、組織少先隊開展文化活動

　　秉承著豐富孩子們的課余生活的目的，在本學期中，我們將組織各種形式的文化活動，如閱讀活動、手工制作、膳食文化、歌唱比賽等，從而鍛煉孩子們的`動手能力、思維能力和口才表達能力，培養(yǎng)孩子們勇往直前的精神。

　　三、組織少先隊開展志愿服務活動

　　作為一名少先隊員，我們不能只關注自己，還要為社會、為他人貢獻自己的力量。在本學期中，我們將組織少先隊開展各種志愿服務活動，如為老人送溫暖、清潔公園、扶貧助學等活動，讓孩子們感受到來自服務他人的成就感和快樂感。

　　四、組織少先隊開展安全教育活動

　　安全是生命中最重要的一課，要想讓孩子們更好地學習，就必須給他們提供安全的校園環(huán)境。在本學期中，我們將開展嚴格的安全教育活動，如消防安全、交通安全、防溺水等，讓孩子們深入了解各種安全知識，提高自我防范意識。

　　以上是本學期小學二年級少先隊的工作計劃，我們將根據(jù)具體情況適時地調(diào)整和完善計劃，以期做出更好的工作成績。在新的一學期中，我們相信，少先隊員們將會以更飽滿的熱情投入到少先隊工作中，不斷錘煉自己，為祖國的發(fā)展做出應有的貢獻！

小學秋季少先隊工作計劃6

　　一、指導思想

　　以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導圍繞上級工作部署，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣，以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、基本思路：

　　求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

　　求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。

　　求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。

　　三、工作重點：

　�。ㄒ唬┳ズ藐嚨兀粩嗤晟粕傧汝牷A建設

　　1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

　　3．加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的`文化氛圍。

　�。ǘ⿵娀�(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

　　1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

　　組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動，以教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。

　　2．抓好心理健康教育,形成健全人格.

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；⒁�(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。

　　3.加強未成年人思想道德建設。

　　開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　�。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

　　1．結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

　　2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。

　　充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

　　3．開展安全教育和自護教育。

　　安全教育應常抓不懈，將其貫穿到整個學期,通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式,幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

　�。ㄋ模┘訌娚傧汝犂碚撗芯�。

　　1.定期開展中隊輔導員專業(yè)技能培訓，抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

　　2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

　　3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

小學秋季少先隊工作計劃7

　　為了認真貫徹落實黨的十八大精神，落實教育部關于加強中小學少先隊活動的要求。進一步規(guī)范恐龍山鎮(zhèn)小學少先隊工作的開展，為新學期少先隊工作的開展提供方向性指導，提高少先隊工作的實效性，充分發(fā)揮少先隊的教育基地作用，為每個孩子的健康成長搭建平臺。根據(jù)《少先隊活動指導綱要》并結合本校實際，特制定此方案。

　　一、指導思想

　　本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第六次少代會精神為指導，圍繞上級工作精神和學校工作部署，結合本校的實際情況和特點，以及上學年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，深化青少年思想道德建設，發(fā)揮少先隊的特有功能，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作思路

　　轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗為主，講求實效。

　　三、工作目標

　　1、堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設。

　　2、繼續(xù)深入開展“養(yǎng)成教育”系列活動，加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　3、加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

　　4、以“雛鷹爭星”特色教育工作為抓手，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍，強化小學生文明禮儀，尊老愛幼教育，勤奮好學，勤儉節(jié)約等“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

　　5、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

　　6、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

　　四、工作重點

　　（一）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。

　　1．強化班主任隊伍建設和班級管理。

　�。�1）定期組織班主任（大隊輔導員）的學習培訓及教育交流活動。

　�。�2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。

　　（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。

　　（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

　　2、建全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。學期初，開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊（包括升旗手），努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

　　3、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

　　組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“雛鷹爭星”（禮儀之星、學習之星、體育之星、藝術之星、勞動之星，儉樸之星、孝順之星、紀律之星、進步之星、奉獻之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

　　4、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題隊會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

　�。ǘ┙ㄔO一個基礎扎實的少先隊活動陣地

　　加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊活動室、圖書室、宣傳櫥窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;中心完小建好少先隊鼓號隊，做好鼓號隊員的新老銜接，為少先隊活動添彩；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

　　1、少先隊活動室是少先隊大隊部的活動所在地，是輔導員和少先隊干部學習與討論的場所，在整個大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容，也是展示著少先隊工作成果和榮譽的`地方。為此，每個少先隊大隊部都要建有少先隊活動室。并且，隊室建設要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。

　　2、建好紅領巾廣播站。確保硬件過關，培訓好播音員，提高廣播站的播放質量，使得每日一次的紅領巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。培養(yǎng)優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。

　　3、建好紅領巾校園文化宣傳欄，櫥窗、板報，及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。各完小每月評選優(yōu)秀板報、櫥窗并做好資料存檔工作，櫥窗必須有一個大版面是大隊部專刊，每月公示“校園之星”評選結果和少先隊工作成果。學校櫥窗、板報，每兩周更換，大隊部�？吭赂鼡Q。大隊部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。

　　4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊、舞蹈隊（中心完小還要組建鼓號隊）的陣地作用，培養(yǎng)一批積極上進的各隊成員，選拔隊員要考慮專業(yè)性和全員參與性，他們可以是某一方面有特長的隊員，不僅是限于學習成績好的隊員，使得活動更有利于隊員的全面發(fā)展。

　�。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾Ｒ�(guī)工作

　　1、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校園值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

　　2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

　　3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓；師生（每周一教師、學生各一名）國旗下的講話，演講稿件審核、存檔，以確保高質量完成升旗儀式。

　　4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭星為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

　�。ㄋ模┚唧w工作安排：

　　九月:

　　★教育主題：尊敬師長、禮貌待人

　　1、做好少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織（組建大隊部、紅領巾監(jiān)督崗、紅領巾廣播站）。以“慶祝第30個教師節(jié)”為主題，開展活動�？龊玫谝黄跈淮�、黑板報。

　　2、配合學校做好開學典禮，教學常規(guī)工作，組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生思想道德建設。

　　3、開展第十七屆“推普”周系列活動，制定“書香校園”系列讀書活動方案，并按計劃開展豐富多彩的讀書節(jié)活動（活動形式可以是朗誦會、故事會、課本劇、背詩擂臺賽、經(jīng)典誦讀等）。

　　4、全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育。培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核。組建校合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊，加強訓練。

　　十月：

　　★教育主題：熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)

　　1、開展“慶國慶”系列活動。慶祝中華人民共和國成立65周年，開展“民族精神代代傳”教育活動。利用班、隊會，進行愛國主義教育。

　　2、安全教育宣傳周，加強安全教育。開展應急演練（防震避災、預防入侵等方面），對學生進行安全知識的宣講，提高安全防范意識。

　　3、以“建隊65周年紀念日”為契機，加強隊史教育，培養(yǎng)隊干部自我教育能力，舉行新生入隊儀式。

　　4、結合10月16日“世界糧食日”開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動，教育學生珍惜現(xiàn)在的美好生活，愛惜糧食、節(jié)約水電，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

　　十一月：

　　★教育主題：強健體魄、健康生活

　　1、舉行“遵紀守法、珍愛生命”為主題的教育活動，對學生進行法制教育。

　　2、結合11月9日消防安全日，了解消防知識，學習自救自護知識，開展“消防逃生”演練。

　　3、開展“陽光體育”主題活動，加強體育活動的組織，為冬運會做準備。

　　4、11月27日“感恩節(jié)”，開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會”系列教育活動，以感恩卡、感恩信、感恩畫的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

　　十二月：

　　★教育主題：快樂學習、全面發(fā)展

　　1、開展“我的學習報告”主題活動，認真總結半學期以來自己各方面的表現(xiàn)，學會客觀地評價自己，看待別人，針對自己的不足，同學之間相互學習提高。

　　2、開展“森林防火”安全教育，學習森林防火知識，嚴格檢查，杜絕學生帶火種進校。

　　3、開展“保護環(huán)境，從我做起”主題活動，教育隊員“保護環(huán)境人人有責”，見到垃圾“彎彎腰”，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　4、組織籌備元旦節(jié)慶�；顒印�

　　一月：

　　★教育主題：辭舊迎新、歡慶元旦

　　1、舉行“明天會更好”迎新年慶元旦活動。

　　2、認真復習，超越昨天的自己，組織學生進行有效復習。

　　3、召開大隊總結會，做好學期少先隊工作總結，資料歸檔。

　　4、安排少先隊寒假活動。

　�。ㄎ澹┕ぷ饕笱a充：

　　1、各完小按照鎮(zhèn)小學少先隊工作重點和具體工作安排制定工作計劃，9月15日前上傳到教導處郵箱，并按計劃開展好活動，相關資料存檔。

　　2、“雛鷹爭星”活動要在校園文化建設中體現(xiàn)，“校園之星”在大隊部櫥窗每月公示評選結果，“班級之星”在班級公示，評選、公示時間在上月末或下月初，“校園之星、班級之星”相關獎勵措施由各完小自行制定。

　　3、進一步完善少先隊活動室建設，該更換的內(nèi)容及時更換，9月26日前完成。

　　4、各完小每月組織開展一次集中主題活動，活動主題根據(jù)鎮(zhèn)小學每月活動主題自定，活動時間：小村、川街、阿納不少于兩小時，甘沖、九渡、獨瓦房、長田不少于一個半小時�；顒淤Y料（包括活動方案、圖片和總結）在下月月初與教學報表一起上報教導處。

　　5、校園櫥窗、板報每兩周更換（大隊部�？吭赂鼡Q），大隊部做好圖片資料收集存檔工作。

　　6、本學年全鎮(zhèn)各完小統(tǒng)一開展“紅領巾禮儀值崗”活動，各完小自行配備綬帶，開學第二周開始執(zhí)行。

　　7、少先隊隊章由鎮(zhèn)小學統(tǒng)一下發(fā)，新隊章未下發(fā)之前沿用老隊章。

小學秋季少先隊工作計劃8

　　為了更好地開展小學少先隊的工作，為孩子們提供更優(yōu)質的團隊教育活動，我們制定了以下的工作計劃：

　　一、“寒冬送溫暖”活動

　　在即將到來的寒冬季節(jié)里，我們將組織少先隊員們開展“寒冬送溫暖”活動，為留守兒童和貧困家庭送去溫暖。我們將通過募捐、自愿捐物等方式，為需要幫助的家庭送去生活用品和保暖物品，同時還會給孩子們帶來精神上的鼓勵和安慰。

　　二、學生“愛我中華”義工服務隊

　　我們將組建學生“愛我中華”義工服務隊，讓隊員們認識到助人為樂的重要性，提高他們的愛國情感和社會責任感。義工服務隊將針對校內(nèi)外的公益活動進行服務，如義賣會、義演等活動，同時還會組織隊員們到社區(qū)、敬老院、福利院等地開展志愿服務活動。

　　三、小學生素質大比武

　　我們將聯(lián)合其他學校，舉辦小學生素質大比武。比武活動中設有多個比賽項目，如籃球、足球、跑步、民族舞蹈等，旨在提高隊員們的體育運動能力和綜合素質。比武活動還將設置智力競技環(huán)節(jié)，如語文、數(shù)學、英語等，讓隊員們在比武中更好地發(fā)揚自己的才能。

　　四、豐富多彩的團隊活動

　　我們將通過設置多樣化的團隊活動，豐富小學少先隊員們的團隊學習生活，提高他們的綜合素質�；顒又袑⒃O置營地生活、野外拓展、趣味運動、團隊旅游等環(huán)節(jié)，讓隊員們在活動中充分鍛煉身體，更好地領會團隊協(xié)作的精神。

　　五、小學生安全教育大會

　　我們將舉辦小學生安全教育大會，全面普及孩子們的安全知識和自救技能，提高他們應對突發(fā)事件的'能力。教育大會中將邀請專業(yè)的安全教育老師講解各類安全知識，如火災安全、食品安全等，并設置實踐環(huán)節(jié)，讓孩子們在模擬演習中掌握應對突發(fā)情況的技能。

　　以上是我們小學少先隊的工作計劃。我們將積極策劃和組織這些活動，為孩子們提供更優(yōu)質的團隊教育活動，進一步加強和提高小學少先隊工作的水平和質量。

小學秋季少先隊工作計劃9

　　一、指導思想

　　本學期學校德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、本期主要工作：

　　（一）加強少先隊基礎建設，創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

　　1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

　　2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

　　3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

　　大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，參與學校管理。

　　4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。

　　建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。

　　5.繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。

　　周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。

　�。ǘ└叨戎匾晫W生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。

　　高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

　　以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。

　　1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是 “您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

　　2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。

　　3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。

　　4.文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過 “小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的學校。

　�。ㄈ┮曰顒訛檩d體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。

　　1.我與幸福攜手——精神代代傳

　　落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。

　　以節(jié)日文化為底蘊，促進校園文化建設。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

　　2.我與幸福相擁——健康常常有

　　幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的`。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

　　3.我與幸福同行——安全牢牢記

　　安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學生內(nèi)心，提升學生安全意識，提高學生安全防護技能，還需要開展更多的安全主題教育。

　�。�1）強調(diào)交通安全，強化規(guī)則意識。

　�。�2）加強法制教育，堅持依法治教。

　　（3）加強對學生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等；加強網(wǎng)絡安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。

　�。�4）加強防震防火安全意識，進行防震防火疏散演練。

　�。�5）開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導全校學生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

　�。ㄋ模┴S富校園文化，打造特色品牌。

　　校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術校本課程扎實開展，力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1.各中隊根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

　　2.成立新一輪的國旗班及文明督導隊，做好培訓工作，恢復常規(guī)考核。

　　3.落實期初“潔、美”中隊評比工作，進行教室文化布置。

　　4.出好第一期班、校刊，做好班容班貌檢查工作。

　　5.開展 “我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。

　　6.各中隊開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動。

　　7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動。

　　8.推普周系列活動。

　　9.禁毒主題作品征集活動。

　　十月份：

　　1.出好第二期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.開展慶國慶XX周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動。

　　3.召開少先隊大隊干部會議。

　　4.一年級開展“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動。

　　5.各班組織學生開展“重陽節(jié)”感恩活動。

　　6.開展禁毒知識競賽活動。

　　十一月份：

　　1.出好第三期班、�？�，做好評選工作。

　　2.召開少先隊大隊干部會議。

　　3.11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種安全知識，自救自護知識。

　　4.強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育。

　　十二月份：

　　1.出好第四期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.組織開展法制安全系列活動。

　　3.召開少先隊大隊干部會議。

　　4.籌備元旦迎新活動。

　　一月份：

　　1.出好第五期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.各中隊總結本學期工作。

　　3.做好學期工作總結，資料歸檔。

小學秋季少先隊工作計劃10

　　時間：20××年9月至20××年6月

　　目標：培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員，培養(yǎng)他們的團隊合作能力和領導才能，增強他們的社會責任感和自我管理能力。

　　一、活動內(nèi)容：

　　1.各類主題學習活動：包括團課學習、團隊合作訓練、愛國主義教育、社會實踐活動等。

　　2.隊列訓練：通過組織隊列訓練，培養(yǎng)少先隊員的紀律觀念和團結協(xié)作精神。

　　3.社區(qū)服務活動：組織少先隊員參與社區(qū)服務活動，幫助老人、兒童等社區(qū)群體，提升他們的社會責任感。

　　4.主題班會：組織主題班會，圍繞社會新聞、科技發(fā)展、環(huán)境保護等話題展開討論，培養(yǎng)少先隊員的'思辨能力和團隊協(xié)作能力。

　　二、活動安排：

　　1.每周固定安排一次主題班會，根據(jù)主題精心準備并組織班會活動。

　　2.每月至少進行一次社區(qū)服務活動，根據(jù)季節(jié)變化和社區(qū)需求確定具體活動內(nèi)容。

　　3.每學期安排一次團隊合作訓練，以游戲方式促進隊員之間的團結和協(xié)作。

　　4.根據(jù)時間和條件，定期組織少先隊員參觀學習，拓寬他們的知識面。

　　三、工作重點：

　　1.加強隊列訓練，培養(yǎng)少先隊員的紀律觀念和秩序意識，提高隊伍整體素質。

　　2.注重愛國主義教育，通過學習黨史、國史等知識，引導少先隊員熱愛祖國、崇尚英雄。

　　3.關注社會新聞和科技發(fā)展，引導少先隊員關注國家大事、了解科技進步，培養(yǎng)他們的社會責任感和科學素養(yǎng)。

　　4.加強個體發(fā)展，關注每個少先隊員的特長和潛力，鼓勵他們參加各類比賽和活動，展示自己的才能。

　　四、評估與總結：

　　1.每次活動后，組織少先隊員進行反思和總結，記錄活動效果和隊員表現(xiàn)，為后續(xù)工作提供參考。

　　2.定期召開少先隊工作會議，與隊委會成員交流工作經(jīng)驗，討論工作計劃的實施效果。

　　3.邀請專家或教育者進行工作評估，提出改進建議，不斷提高工作質量。

　　我們相信，在各位隊委會成員的共同努力下，小學少先隊工作一定能夠取得豐碩的成果，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的少先隊員，為他們的成長和未來做出積極的貢獻。

小學秋季少先隊工作計劃11

　　一、指導思想

　　根據(jù)學校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

　　二、工作目標

　　重學習強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。

　　用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

　　重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。

　　三、主要工作

　　（一）重學習強隊伍促規(guī)范

　　1．加強輔導員隊伍建設

　　聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

　　2.加強隊干部的培養(yǎng)

　　從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

　　有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。

　　有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。

　　有任務可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

　　有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。

　　（二）用陣地重宣傳成氛圍

　　1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

　　2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的.真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。

　　3.校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。

　　4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。

　　5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

　　（三）重落實求創(chuàng)新活品牌

　　1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

　　2.入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。

　　3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

　　4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

　　5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

　　6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐，關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。

　　7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。

　　四、具體工作安排

　　九月：

　　1.制定少先隊工作計劃

　　2.一年級入學禮

　　3.開學典禮

　　4.組建紅領巾監(jiān)督崗值日生

　　6.大隊委競選

　　7.隊知識教育

　　8.水娃夢想舞臺

　　9.第一期黑板報：用知識守護生命

　　十月:

　　1.一年級入隊儀式

　　2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

　　3.水娃夢想舞臺

　　4.校園游學

　　5.班級、年級“思思”“源源”評比

　　6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲

　　十一月:

　　1.水娃夢想舞臺

　　2.四到六年級主題隊會評比

　　3.第三期黑板報：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四到六年級主題：習八禮四儀做美德少年

　　十二月:

　　1.第五屆少代會

　　2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽

　　3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

　　4.第四期黑板報：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時間，好好讀書

　　一月:

　　1.第十四期《七彩橋》出版

　　2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領巾監(jiān)督員

　　3.少先隊工作總結

小學秋季少先隊工作計劃12

　　一、指導思想

　　為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質教育。以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作目標

　　通過全校師生特別是少先隊輔導員、隊干部和少先隊員的共同努力，力爭全校少先隊工作在陣地、組織建設和爭優(yōu)創(chuàng)先、活動開展等方面取得新成效。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┥钊腴_展少年兒童思想引導工作

　　1、深入開展熱愛黨的教育。

　　加強黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，培養(yǎng)少年兒童對黨的樸素感情，開展跟黨走中國特色社會主義道路理想信念的啟蒙教育。深入宣傳普及對少年兒童“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”的希望和要求。深入開展“紅領巾心向黨”活動，教育引導少年兒童切身感受到黨、團、隊的特殊關系，增強對少先隊組織的歸屬感、光榮感，立志做好接班人。把熱愛中國共產(chǎn)黨作為少先隊活動課程的重要內(nèi)容，用好少先隊活動課開展經(jīng)常性教育。發(fā)揮好少先隊儀式教育的作用，在節(jié)慶日、紀念日開展愛黨教育。

　　2、深入開展中國特色社會主義和中國夢教育。

　　深入開展“紅領巾相約中國夢”活動，組織動員少年兒童尋找、講述黨史和國史上的故事、紅色故事、改革故事、勞動故事、奮斗故事、榜樣故事、身邊的故事、集體的故事、自己的故事等，引導少年兒童把“我的夢”和中國夢聯(lián)系起來。以國慶節(jié)、少先隊建隊紀念日、國家憲法日、國家公祭日等為契機，組織開展主題隊日、隊會等集中性活動。征集推廣“紅領巾相約中國夢”活動案例。在條件許可的學校開展“少年軍�！薄吧倌昕茖W院”活動，教育引導少年兒童從小培育牢固的國防意識，鼓勵少年兒童勇于創(chuàng)新，追求“科學夢”“創(chuàng)造夢”。

　　3、深入開展社會主義核心價值觀教育。

　　教育引導少年兒童認知、理解、踐行社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”“24字”要求和“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”“16字”要求，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

　　用好每周1課時的少先隊活動課，幫助學生熟記熟背社會主義核心價值觀“24字”和“16字”要求并逐步理解、踐行。

　　深入開展好“核心價值觀記心中”、選樹最美少年、“爭當美德小達人”雛鷹爭章活動、“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會等活動。

　　4、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

　�。�1）開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，動員少年兒童在家長的帶領下，通過參加一項傳統(tǒng)民俗活動、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝、學講一個傳統(tǒng)故事、為長輩做一件事情、做一次文明宣傳員等方式，取其精華，去其糟粕，體驗中華傳統(tǒng)美德，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值觀。

　�。�2）開展“讀好經(jīng)典講好故事”等活動。閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事，開展讀書活動。

　　5、積極開展紅領巾小社團活動。

　　根據(jù)區(qū)教文體局工作部署，以一生一社團、一校一特色目標，以創(chuàng)新為主旨，集中精力建設科技、體育、公益服務、傳統(tǒng)文化、環(huán)保、小記者、小講解員等紅領巾小社團，同時做好“我的科學夢”紅領巾科技小社團交流展示活動。

　�。ǘ┘訌娡晟莆拿餍@建設。

　　1、抓好學生的常規(guī)管理工作。①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等，加強學生的自律意識；②堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。

　　3、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的.實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創(chuàng)設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產(chǎn)生積極的教育影響作用。

　　4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

　�。ㄈ┥罨傧汝爩I(yè)化建設

　　1、每周1課時少先隊活動課落實到課表和實際的教育教學實踐中，體現(xiàn)在課程設置方案中，體現(xiàn)在少先隊工作考核中。

　　2、區(qū)域化推進少先隊活動課程建設，大力推廣普及少先隊活動課程指導綱要（試行），成立活動課教研員，開展少先隊活動課課題研究，構建少先隊活動課程體系。以少先隊活動課為牽動，積極開展好少先隊課內(nèi)外、校內(nèi)外、節(jié)假日實踐活動，引導少年兒童在實踐體驗中快樂成長。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)新少先隊工作領域和工作方式

　　1、增強學校少先隊組織活力。建設好少先隊大、中、小隊集體，發(fā)揮少先隊小干部小骨干的作用，創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的集體，小隊活動要活躍，中隊活動要經(jīng)常，大隊活動要規(guī)范。以團前教育、團隊銜接和推優(yōu)入團為重點，做好中學少先隊工作。

　　2、拓展社區(qū)和校外少先隊工作。結合團十七大以來城鄉(xiāng)區(qū)域化團建的部署和格局，拓展社區(qū)和校外少先隊工作。繼續(xù)深化公益性假日活動，為少年兒童創(chuàng)造更多的接觸社會生活、接觸大自然的機會。進一步發(fā)揮少年宮和中小學教育基地的作用，科學推廣“雛鷹假日小隊”“四點半學�！薄翱鞓坊顒尤铡薄爸募彝W校”等活動。

　　3、豐富少先隊文化生活。在我區(qū)輔導員和少先隊員中廣泛征集少年兒童喜聞樂見的故事、童謠、歌曲、兒童畫、圖書、繪本、動漫、微電影、微視頻、游戲等文化藝術產(chǎn)品。

　　4、關愛農(nóng)村留守兒童和進城務工人員隨遷子女，繼續(xù)深化城鄉(xiāng)少年手拉手等活動。在農(nóng)村和進城農(nóng)民工子女集中的學校、社區(qū)，開展“手拉手紅領巾書屋”“平安行動”等活動。

　�。ㄎ澹┘哟髾z查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。

　　四、切實組織開展好各項具體活動。

　　十月份：

　　1、開展慶十一假期實踐活動。

　　2、開展“向國旗敬禮”活動

　　3、組織建隊節(jié)活動。

　　十一月份：

　　開展中華經(jīng)典誦讀活動。

　　十二月份：

　　組織開展新年慶�；顒�。

小學秋季少先隊工作計劃13

　　一、指導思想

　　上學期我校少先隊工作以為契機，開展了豐富多彩的少先隊活動，積極創(chuàng)新活動形式，為促進全體少先隊員快樂成長，取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒，讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手，結合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強少年兒童思想道德建設，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。

　　二、工作目標

　　1、繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

　　2、實施“學雷鋒灑掃應對”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。

　　3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

　　5、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

　　三、具體工作安排

　　（一）深化少先隊各項基礎活動。

　　1、利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動，把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。

　　2、各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色，活動做到有計劃、有總結、有反饋，中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

　　3、對各中隊黑板報進行評比，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力；訓練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領巾廣播站的'作用。

　�。ǘ┘訌娚傧汝牴ぷ黧w制、機制建設和隊伍建設

　　1、注重隊伍建設，提高整體素質。

　�。�1）繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

　�。�2）繼續(xù)完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養(yǎng)，實行大隊長負責制，每個大隊委員負責一項常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。

　　2、做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。

　　3、健全鼓號隊，加強鼓號隊的訓練。

　�。ㄈ┮载S富的少先隊活動，培養(yǎng)學生素質

　　1、結合學校實際工作，繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動，在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成，提高道德素質，倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神，切實推動未成年人思想道德建設的深入發(fā)展，并在活動中提高學生的社會實踐能力。

　　2、實踐“學雷鋒灑掃應對”社會實踐課程，從校園、家庭、社會各角度出發(fā)，設定每月一個教育主題，讓學生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習慣”，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進校園文明建設。

　　3、開展豐富多彩的校園文化藝術節(jié)活動，展示學�！扒倨鍟恪钡男１菊n程等方面的教育成果，為學生搭建展示自我的平臺，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，進一步活動學生的校園文化生活。

　　4、開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀念日對學生進行感恩教育，使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

小學秋季少先隊工作計劃14

　　目標：通過少先隊活動，培養(yǎng)學生的團隊合作能力、領導能力以及社會責任感，促進他們的全面發(fā)展。

　　1. 活動策劃

　　確定每個月的主題，如國慶節(jié)、春節(jié)、環(huán)保日等，結合少先隊教育的要求開展相關主題活動。

　　設計各類活動，如趣味運動會、團隊拓展、手工制作、快樂讀書等，以滿足不同學生的興趣和需求。

　　2. 勤務活動

　　定期開展勤務活動，如掃除衛(wèi)生、植樹造林、參觀養(yǎng)老院等，落實學生的社會責任感，并培養(yǎng)他們關愛他人的意識。

　　組織學生參與學校的志愿者活動，如義賣籌款、捐衣物等，讓學生體驗到幫助他人的快樂。

　　3. 主題講座

　　邀請相關專業(yè)人士以及企業(yè)代表來校開展主題講座，如安全教育、心理健康、勵志故事等，提高學生的知識水平和思維能力。

　　組織學生參加各類講座、座談會，在與他人交流的過程中培養(yǎng)學生的溝通能力和表達能力。

　　4. 組織活動

　　開展各類比賽，如畫畫比賽、詩歌朗誦比賽、歌舞表演等，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和表演能力。

　　組織學生參加校際交流活動，如友誼籃球賽、足球友誼賽等，增進學生之間的友誼和團隊合作精神。

　　5. 隊部建設

　　組織少先隊員評議，選舉出新一屆的隊部成員，讓學生了解民主選舉的意義并培養(yǎng)他們的領導能力。

　　開展隊部成員的培訓活動，提高他們組織、協(xié)調(diào)和溝通的能力，為活動的順利進行提供充分的保障。

　　6. 家長交流

　　定期組織家長會，向家長介紹少先隊工作計劃和成果，并聽取家長的意見和建議，推動學校和家庭的緊密合作。

　　邀請家長參與活動的.組織和志愿者工作，共同為學生的成長努力。

　　通過以上的工作計劃，我們將積極推動少先隊活動的開展，培養(yǎng)學生的各項能力，讓他們在快樂成長的同時，樹立正確的價值觀和社會責任感。同時，我們也將進一步加強與家長和社會的聯(lián)系，形成學校、家庭和社會的良好團結合作，為學生的全面發(fā)展提供更好的支持和保障。

小學秋季少先隊工作計劃15

　　小學少先隊是熏陶少年兒童品德、培養(yǎng)健康人格、發(fā)展全面素質的重要組織，其工作計劃應依據(jù)學生年齡特點，突出德育、智育、體育和藝術教育的有機結合，加強日常學校教育的延伸和拓展。下面就讓我們來制定一份小學少先隊工作計劃吧。

　　一、德育（300字）

　　(1)講述國旗故事，提高學生尊重、愛護國旗的意識。

　　(2)組織學生開展志愿活動，幫助他人、關愛社會、傳遞溫暖。

　　(3)開展“見義勇為、獻愛心”主題班會，引導學生學習正義、勇氣、愛心等道德品質，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。

　　(4)通過召開班會、收聽廣播、觀看電視等途徑，加深學生愛祖國、建設祖國意識，并讓他們認識到祖國的重要性和使命。

　　(5)舉辦小組活動，增強學生集體合作精神和互助友愛意識。

　　二、智育（300字）

　　(1)加強科學教育的開展，開展小學科技知識競賽和科學實驗活動，鼓勵學生閱讀有關科學、技術方面的書籍，提高他們的科學素養(yǎng)。

　　(2)組織講座交流或觀看科幻電影，讓學生了解科學對人類的影響，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

　　(3)開設各類智力活動，如數(shù)學奧數(shù)、語文閱讀、英語口語、思維訓練等，挑戰(zhàn)學生智力和創(chuàng)意，提高他們的信息獲取能力，激發(fā)他們的學習興趣。

　　(4)開展有關歷史、地理、文化藝術等方面的活動，讓學生感受到各種文化的魅力和民族精神的獨特魅力。

　　(5)通過家長會或其他形式，向家長宣傳有關智育方面的活動和教育，與家長保持密切聯(lián)系，共同推動孩子的綜合發(fā)展。

　　三、體育（200字）

　　(1)組織體育比賽和運動會，提高學生體質和身體素質。

　　(2)開展體育活動和課外運動，鼓勵學生積極參加體育活動，增強身體協(xié)調(diào)性。

　　(3)舉辦運動員、球員、教練員培訓課程，提高學生運動技能和指導能力。

　　(4)加強學生體育知識的普及，通過體育知識競賽等形式，讓學生了解到體育和健康的重要性。

　　四、藝術教育（200字）

　　(1)加強音樂、舞蹈、繪畫等各類藝術教育的開展，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，提升藝術修養(yǎng)。

　　(2)舉辦各類藝術類比賽和演出活動，發(fā)揮學生的才藝特長，提高他們的藝術水平和自信心。

　　(3)開設藝術創(chuàng)作班，鼓勵學生自由創(chuàng)作，增強創(chuàng)造力和藝術表現(xiàn)力。

　　(4)加強教師隊伍建設，提高教師的綜合素質和教學水平，最大限度地促進學生的'素質發(fā)展。

　　通過以上的工作計劃，可以有效地促進小學少先隊的健康、全面和快樂的發(fā)展。在工作計劃的實施過程中，少先隊指導員應引導學生積極主動參與活動，培養(yǎng)他們的團隊精神和組織能力。同時，要密切關注學生的身心發(fā)展和家庭情況，為學生提供全方位的關懷和幫助。相信在大家的共同努力下，小學少先隊的工作一定會取得顯著的成效。

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