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小班月工作計劃

時間:2024-06-25 08:17:34 工作計劃 我要投稿

小班月工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小班月工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小班月工作計劃

小班月工作計劃1

  新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:

  一、教育教學工作:

  1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

  2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。

  二、衛(wèi)生保健工作:

  1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的`清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

  3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

  4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

  三、安全工作:

  1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

  2、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

  4、防止開水、食物等燙傷兒童。

  四、家園共育:

  1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

  2、請家長為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。

  3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。

小班月工作計劃2

  一、本月重點:

  1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

  2、學會照顧環(huán)境、愛護環(huán)境。例如:將掉在地上的垃圾丟進垃圾桶。

  3、初步了解地震的形成。

  4、了解清明節(jié)的來歷。

  5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動向老師問好。

  6、培養(yǎng)幼兒進餐后主動去漱口、擦臉。

  二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:

  主題活動:《愛地球》

  環(huán)境創(chuàng)設:在教室富于愛護環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設。

  三、教具及區(qū)角材料投放:

  教具:

  科學區(qū):塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

  區(qū)角:地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。

  四:保育工作:

  1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生。

  2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  3、在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

  5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

  五:家園溝通工作:

  1.請家長帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。

  2.請家長準備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長。

  3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯過了課堂的精髓部分。

  4.盡量在家引導幼兒環(huán)保意識……

  六:各領域發(fā)展要求:

  健康

  1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運動量。

  2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物,運動后及時為幼兒袼褙,預防感冒。

  3、開窗通風,保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。

  4、培養(yǎng)幼兒細嚼慢咽、安靜就餐的良好習慣。

  烹飪

  1.《炒油菜》教師引導幼兒親子動手炒菜。

  2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的'過程。

  目標:培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗烹飪課程的興趣。

  英語

  Festival1 Mother——s Day

  目標:掌握單詞mommy,句型I love you .能正確使用。

  藝術

  奧爾夫音樂:

  1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

  2、《龜兔賽跑》認識樂器大鼓和小鼓。

  3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點與民風。

  4、學會唱童謠《粉刷匠》。

  美工:

  1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。

  2、《吹畫》體驗繪畫的樂趣。

  社會

  1、培養(yǎng)幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

  2、培養(yǎng)幼兒早上來園,主動跟老師問好。

  3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架,嚴格遵守紀律。

  4、增強幼兒在進餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。

  5、了解《清明節(jié)》的來歷。

  6、培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、照顧動物的習慣。

  媽媽課堂

  胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 茍雨禾媽媽《熊貓飯團》 劉嫚妮《水果沙拉》

  分享

  《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

  小農(nóng)場

  1.觀察《西紅柿》的成長過成。

  2、種植《西瓜》認識西瓜的種子

  韻語識字

  《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學會熟讀兒歌并理解兒歌大意,學說完整句子。

  七:蒙氏各區(qū)域教學重點:

  生活區(qū):《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

  感官區(qū):《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分數(shù)小人》

  數(shù)學區(qū):《按物取數(shù)1-7》《認讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》

  科學區(qū):《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》 《西紅柿的成長過程》

  語言區(qū):《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

小班月工作計劃3

  一、上月情況分析

  經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  二、本月重點工作

  1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的'能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

  三、教育目標

  (一.)健康領域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時告訴成人。

  3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

 。ǘ.)語言領域

  1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

 。ㄈ.)社會領域

  1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2.認識常見的交通工具。

  3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識。

  (四.)科學領域

  1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

  3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

 。ㄎ.)藝術領域

  1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

  2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

 。.)家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

 。ㄆ.)環(huán)境創(chuàng)設

  1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

  2.創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

小班月工作計劃4

  一、教育教學目標:

  1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

  2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

  3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

  4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

  2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

  3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

  4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的`夏天衛(wèi)生習慣。

  三、家長工作:

  1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

  2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

  3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

小班月工作計劃5

  健康

  1、逐步消除入園焦慮,愿意上幼兒園。

  2、在成人的幫助下,學習用肥皂洗手。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園,不跟陌生人走。

  3、學會上廁所,需要時會請人幫助。會自己使用小勺進餐,在教師提醒下把飯菜吃完。

  4、在成人的提醒下,知道活動的安全。

  5、通過參觀中、大班幼兒做早操和體育活動,學習一套簡單的.模仿操,練習自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

  社會性方面:

  1、愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動,對班級的環(huán)境感到親切。

  2、在教師的幫助下,學習遵守一日生活的常規(guī)

  認識方面:

  1、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認識教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。

  2、認識幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。

  3、知道國慶節(jié),能積極參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂。

  4、在各種活動中觀察、擺弄實物,對數(shù)產(chǎn)生興趣。學會運用常見的量詞(個、只、條、件、塊、輛)

  語言方面:

  1、能聽懂生活中常用的普通話,學習按教師的要求做事

  2、愿意聽

小班月工作計劃6

  xx幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結(jié):

  一、六月份完成工作情況

  1、x月xx日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。

  (1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了xx七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

  (2)幼兒園教師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》

  (3)幼兒園教師寫出研讀體會

  (4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測

  (5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)

  (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

  2、x月xx--xx日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領域的.課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)

  3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節(jié))。

  4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

小班月工作計劃7

  一、日常生活

  1、帶領幼兒共同創(chuàng)設節(jié)日的喜慶環(huán)境,用幼兒的小制作布置節(jié)日的教室。

  2、組織過年的談話,交流各家的`過年情況,分享過年的快樂,豐富對過年的認識。

  3、玩體育游戲“掛燈籠”練習縱跳摸高。

  二、環(huán)境創(chuàng)設

  1、布置“新年到,喜洋洋”主題墻,用廢舊物品制作大型的具有中華民族特色的房子輪廓。

  2、房子里展示:年的故事、新年的風俗習慣、我過新年等內(nèi)容。

  3、制作調(diào)查表:我想要的新年禮物。

  三、家園共育

  1、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

  2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

  3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

  4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。

  5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經(jīng)驗。

  6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。

  四、其他

  1、在晨間鍛煉時,組織幼兒練習自己選擇的運動項目,為班級運動會做準備。

  2、在戶外運動場上玩各種運動器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護自己。

小班月工作計劃8

  工作重點

  1、激勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的歡樂和滿意。

  2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培育。

  3、激勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜愛應答。 目標領域

  1、激勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成常常喝水的習慣。

  2、培育幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型,喜愛做仿照操。 語言領域

  1、情愿用語言與別人交往,喜愛應答。

  2、喜愛聽、兒歌,理解其大意,情愿跟讀兒歌。

  3、喜愛和成人一起看書,情愿自己看熟識的.、感的圖畫書,有初步愛惜圖書的意識。

  社會領域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的歡樂和滿意,對自己有信念。

  2、喜愛來,喜愛老師和同伴。

  3、初步學習輪番,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

  情愿與同伴交往和,知道同伴的名字,初步學習與同伴共享玩具和圖書。

  科學領域

  1、主動運用多種器官感知四周的事物,進行自發(fā)的探究活動。

  2、感知體驗“1”和“很多”以及它們的關系。會運用簡潔的詞匯和語言。

  3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

  4、關注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)

  5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關系。

  藝術領域

  1、對生活中的各種聲音感愛好,嘗摸索索身體發(fā)生的“小”初步感知聲音的強弱。

  2、喜愛參加音樂、活動,在活動中感受歡樂和滿意。

  3、學唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

  4、能隨著音樂做簡潔律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的歡樂。

  家園共育

  1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外嬉戲時間,提高幼兒的運動愛好和抗病實力。

  2、建議家長為幼兒供應便利活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長在日常生活中多給幼兒供應自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信念,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在溝通中促進他們的語言發(fā)展。

  5、共同培育幼兒做事有秩序的好習慣,激勵家長教化幼兒愛惜玩具,玩完后激勵幼兒和成人一起。

小班月工作計劃9

  健康領域:

  能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  不害怕健康檢查和各種健康接種。

  引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會性領域:

  喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  享受與同伴分享的樂趣。語言領域:

  引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。 科學領域:

  引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。藝術領域:

  引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。

  支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

  保教工作

  1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班

  幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

  家長工作

  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

  3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的.交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

  教研工作

  1、制訂學期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

  4、參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

小班月工作計劃10

  本月工作重點

  1、會插接、拼搭簡單的造型。

  2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學習簡單的兒歌

  6、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

  教育目標

  健康社會

  男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

  語言

  自己走、水果屋、小小運動會。

  數(shù)學

  小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

  藝術

  小魚水里游、美食屋、穿一穿。

  科學

  落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。

  3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

  5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的`變化

  家長工作

  1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

  2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。

  7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

小班月工作計劃11

  保教工作

  1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。

  3、對幼兒的作品進行展示。

  教育教學工作

  1 、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

  2 、本學月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的`年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

  5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

  6 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。

  7 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

  家長工作

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

小班月工作計劃12

  12月工作重點

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

  3、能理解并復述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。

  4、發(fā)展小班幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

  5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

  6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

  7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

  8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

  9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助小班孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。

  11、讓小班幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  教育計劃:

  健康活動

  小貓別親我、真危險、過家家、做客、投籃游戲。

  語言

  太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。

  數(shù)學

  雜技表演、客人來了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。

  藝術

  小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。

  科學

  裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪里來。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。

  3、加強對幼兒聽與說的`能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

  4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

  5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

  家長工作

  1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

  3、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

  4、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。

  5、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

小班月工作計劃13

  一、健康領域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  二、社會性領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。

  三、語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的`基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  四、科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

  五、藝術領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

小班月工作計劃14

  一、指導思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》為指南,認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,圍繞五指山市教育局的工作重點,立足本園實際,以領域活動課程為主開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂成長。

  二、工作思路

  20xx年度幼兒園工作思路是:認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,以“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長。”

  三、主要工作

  (一)以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園文化建設的新局面。

  (二)堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教職工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化、科學化的軌跡遠行。

 。ㄈ┰诎踩l(wèi)生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養(yǎng),規(guī)范辦園的過程。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┖葑h建管理工作

  1、加強黨建工作,注重班子建設和黨風行風建設,積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員。堅持民主管理,實施“以人為本,剛?cè)岵⒅亍钡墓芾矸绞,黨政管理強化協(xié)作意識,服務意識,強調(diào)行政人員深入?yún)⑴c教學教研及安全管理工作,建構(gòu)“團結(jié)、廉潔、高效”的領導班子。

  2、加強師德教育,有計劃地開展教職工師德教育,規(guī)范教職工的職業(yè)道德行為,培育教師的團隊協(xié)作精神,營造快樂相融的人文集體,塑造良好的教師形象,提高教職工的成就感和幸福感。

  3、積極發(fā)揮黨支部、團支部的先鋒模范作用,發(fā)揮工會、關工委的橋梁紐帶作用,加強隊伍的自身建設,吸納新生力量,弘揚新風尚,創(chuàng)建新成果,結(jié)合節(jié)日聯(lián)合開展豐富多彩的文化娛樂活動及慶;顒,豐富教職工業(yè)余文化生活,關心教職工專業(yè)成長,關愛師生的身心健康,打造一個師德高尚、開拓創(chuàng)新、業(yè)務精良的優(yōu)秀教工團隊,讓幼兒園成為每個教職工幸福工作和生活的家園。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī)工作

  1、結(jié)合上年度的獎勵性績效執(zhí)行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。

  2、建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。

  3、開展環(huán)境創(chuàng)設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的'功能。

 。ㄈ┮詧@本培訓為抓手,以創(chuàng)研促成長

  1、加強園本培訓,不斷提高教師的理論素質(zhì),更新教師的教育觀念

 。1)繼續(xù)組織教師學習領會《指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導教師勤于反思、善于反思,在反思中成長。

 。2)采用豐富多彩的形式,加強園本培訓,全面提升教師的業(yè)務水平,尤其是外出培訓后的二次培訓。保育培訓借鑒教師的教研活動模式,以觀摩、研討等方式開展。

  2、加強各班的環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動

  以隨機進班檢查為契機,更新教師對環(huán)境創(chuàng)設及區(qū)域活動的理念,以創(chuàng)設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點,結(jié)合主題活動,考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性。通過教師的適時介入指導及有效評價,深入開展區(qū)域活動,促使我園的環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動向高一層次邁進。

  3、加強管理,提高后勤隊伍素質(zhì)

  定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據(jù)教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位,操作規(guī)范。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保幼兒伙食質(zhì)量。

 。ㄋ模⿵娀逃芾,努力提升保教質(zhì)量

  1、依法執(zhí)教,強化常規(guī)管理

  根據(jù)《指南》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,強化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發(fā)展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學行為,杜絕“小學化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

  2、建好用好幼兒園博客網(wǎng)站

  發(fā)揮幼兒園博客網(wǎng)站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術環(huán)境下的園本培訓、園本教研,拓展交流的平臺與空間,促進教師科研素養(yǎng)的提升。

 。ㄎ澹⿲嵤┒啻氩⑴e,確保幼兒園和諧發(fā)展

  1、家長工作要有新舉措

  在家長工作的方法上,實效上多探索,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動。如半日觀摩活動、親子共參與活動等。三是增進家園交流的廣度。通過多途徑、多形式是家園溝通,征得家長對教師工作的理解,從而提高滿意度。

  2、安全管理要有新突破

  首先是加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。特別是重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。后勤部門要強化隱患排查,狠抓措施落實,特別是對園內(nèi)的水電、消防、活動器具及設施設備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。要十分重視門衛(wèi)管理,嚴把門衛(wèi)進口關,嚴格執(zhí)行刷卡接送制度,探討有效規(guī)范的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時,要嚴把食品安全關,要加大對體弱幼兒的管理,特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點觀察,要加強對季節(jié)流行性疾病的預防,嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平。

小班月工作計劃15

  本月工作重點

  1.穩(wěn)定幼兒的入學情緒,讓幼兒能盡快適應幼兒園的集體生活。

  2.本月,開展主題活動《親親一家人》。孩子們從出生起就和家人親親密密生活在一起。在這個主題中,我們將更多地了解爸爸媽媽,感受濃濃的親情,從而學會感激、關心和愛。

  3.加強常規(guī)的培養(yǎng),在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的分享意識。

  教育目標

  健康社會

  復習鞏固喂娃娃、小雪花、投籃游戲。

  語言

  復習鞏固詠鵝、自己走、太陽公公起得早。

  數(shù)學

  復習鞏固買圍巾、淘氣的小貓、涂一涂,游樂場。

  藝術

  復習鞏固我愛我的.幼兒園、蘋果歌,快樂的筆寶寶、放鞭炮。

  科學

  復習鞏固冬天真有趣、能干的小手、多味糖果。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、春季是流行病多發(fā)季節(jié),提醒幼兒注意穿脫衣服、并傳授一些預防的小知識。

  2、讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務意識和能力。

  3、學習新韻律操,有目的的開展鍛煉活動,保證幼兒充足的活動時間。

  4、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣.

  家長工作

  1、 請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

  2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務意識和能力。

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