（優(yōu)秀）小學(xué)學(xué)校工作計劃15篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作計劃，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)校工作計劃1
為扎實開展好我校禁毒宣傳教育活動工作，按照金校字[20xx]28號通知要求，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《云南省禁毒委落實〈關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)方案〉的實施意見》，充分發(fā)揮學(xué)校教育在預(yù)防教育活動中的重要作用，使廣大師生認清的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確�！皩W(xué)生不涉毒、校園無”。
二、活動目的
通過活動開展使師生了解危害，掌握預(yù)防的基本知識及禁毒的政策與法律法規(guī)，確立“珍愛生命，拒絕”的意識，掌握拒絕的方法與技能，繼續(xù)鞏固“校園無，學(xué)生不吸毒”的總目標。
三、活動主題
珍愛生命，遠離
四、活動時間
20xx年10月～11月20日
五、活動措施
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
(1)學(xué)校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校禁毒教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系，制訂禁毒教育工作計劃，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。學(xué)校禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長：宋繼坤(校長)
副組長：劉石林(副校長)
呂忠良(教導(dǎo)主任)
組員：劉保瓊、陳金平、各班主任
(2)學(xué)校高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將禁毒宣傳教育作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計劃，使預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。大隊部，各班級要加強對學(xué)生的新型預(yù)防教育，要把新型知識的教育納入日常的教育教學(xué)計劃。讓學(xué)生知道什么是、的`分類、特征及危害后果。要全方位，多層次開展宣傳教育活動。
2、充分利用學(xué)校宣傳陣地，扎實開展好禁毒宣傳教育系列。
(1)利用學(xué)校和班級黑板報，出1次禁毒�？�。
(2)利用廣播站，制作1次禁毒專題節(jié)目。
(3)利用國旗下講稿，作一次“珍愛生命，遠離”倡議。
(4)各班組織一次“珍愛生命、拒絕”的主題班(隊)會。
(5)讀一篇禁毒文章。
(6)組織觀看禁毒宣傳教育片。
(7)組織一次“珍愛生命，拒絕”手抄報比賽。
3、充分發(fā)揮課堂教育主陣地的作用。落實專題教育課，在五、六年級中開設(shè)“禁毒知識兩堂課”，做到課時、內(nèi)容、人員三到位。
4、充分發(fā)揮家庭教育功能，營造良好的禁毒氛圍。充分利用家長學(xué)校、家長委員會等家校合作平臺，在學(xué)生家庭中加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果，保證禁毒教育活動的有效開展。
5、把禁毒教育活動納入常規(guī)教育活動，堅持不懈地抓下去，不斷強化教育禁毒意識，提高學(xué)生防毒拒毒知識。
6、活動中注意活動資料的收集整理，不斷總結(jié)改進工作，提高活動質(zhì)量。
小學(xué)學(xué)校工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。
二、工作目標:
德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作:
(一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍
以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動。積極開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中,以活動促教育。對于每次活動的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時效性。開學(xué)之初實行常規(guī)活動月和常規(guī)活動周活動,使學(xué)生迅速從假期中轉(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
2、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)
3、加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè)
4、提升教職工德育理念。
5、推進德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。
6、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展
(二)、常規(guī)教育
1、德育工作
抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實“二制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開學(xué)第一個月作為“常規(guī)活動月”,各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的`行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、上操、路隊、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持“衛(wèi)生先進班級”和“常規(guī)管理先進班級”的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理由粗放型向精細化邁進。
3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。
要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,設(shè)計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項目。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進行總結(jié)評比。
4、大力加強校園文化建設(shè),進一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內(nèi)容進行豐富和充實。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。
5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。在學(xué)校中掀起做文明事、爭當文明小學(xué)生的活動熱潮。針對我校實際,針對小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實可行的低中高三個階段的德育系列目標。配合學(xué)校的德育系列活動,做好學(xué)生在家庭、社區(qū)、村隊的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評價辦法,做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育。
6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查,同時,利用學(xué)校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進行德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育。
7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉(zhuǎn)化,并建立專門檔案。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學(xué)生掉隊。
8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。
小學(xué)學(xué)校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教育體育局井然有序的領(lǐng)導(dǎo)下，以辦好群眾滿意的教育為中心，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬艦楦灸繕耍匀嫱菩兴刭|(zhì)教育為主線，全面提升教學(xué)質(zhì)量，不斷增強學(xué)校的整體實力，確保學(xué)校能夠持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
1.以安全為首要任務(wù)，建設(shè)一個安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。將安全教育融入教學(xué)計劃中，健全完善安全教育體系。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理。
3.質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動搖。
4.德育為先，強化養(yǎng)成教育。
5．大力推進學(xué)生體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實基礎(chǔ)。
6.校園足球、籃球開展好，請校外專業(yè)的體育教師來校教學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
7.開展好學(xué)生資助，爭取一部分社會資助。
三、工作措施
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎糊R抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取
1.深刻理解區(qū)教體局教育會議的核心要義。找到學(xué)習(xí)、工作和生活的有機結(jié)合方式，始終堅持學(xué)以致用的原則，努力打造受社會普遍認可的優(yōu)秀學(xué)校。
2.以人為本，倡導(dǎo)實施人性化精細化管理，建立科學(xué)的層級管理體系，確立清晰的目標責任分工。進一步完善管理制度，將學(xué)校各項工作具體規(guī)范化，確保每個人都有任務(wù)可執(zhí)行，每件事情都有專人負責，學(xué)校各個方面都得到有效管理，每個問題都能及時得到解決，努力提高辦學(xué)效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、密切合作、身體力行、積極創(chuàng)新，組織開展教育學(xué)習(xí)活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，不斷提升管理水平和團隊凝聚力。
�。ǘ┑掠ぷ鳎旱掠n程一體化工作進一步加大。深入研究，完善機制，講究實效
1.加強養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)組織的建設(shè)與實施。應(yīng)當成立由班主任和少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，該小組將負責協(xié)調(diào)學(xué)校的養(yǎng)成教育工作，并確保德育渠道和德育計劃的有效執(zhí)行。此外，我們還需要充分發(fā)揮少先隊組織的作用。少先隊應(yīng)根據(jù)自身特點，通過舉行升旗儀式、培養(yǎng)隊干部等常規(guī)教育活動以及豐富多彩的特色活動，積極促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生的素養(yǎng)水平，培養(yǎng)他們高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，同時使他們學(xué)會自我教育和自我管理，從而全面促進每一位隊員的個人成長。
2.為了進一步細化《東軫小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，我們需要從學(xué)生的行為、生活、學(xué)習(xí)和思維方面進行具體的細化。首先，我們可以設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗位來監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育的實施情況。這個崗位的責任是記錄每天的監(jiān)督檢查結(jié)果，并在每周公布一次。這樣可以提高學(xué)生的自律性和遵守校規(guī)校紀的意識。
3.加強愛國主義教育活動。定期舉行升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系統(tǒng)化，有計劃地組織宣傳。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日提升學(xué)生對校園禮儀、社會公德和家庭美德的意識，并鼓勵他們積極參與各類社會實踐活動。同時，在進行以上教育的過程中，注重加強國防、法制、環(huán)保、生命安全以及心理健康方面的教育。
4.重視家長學(xué)校的建設(shè)，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學(xué)校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)年計劃進行四次家長學(xué)校講座，并每月為家長們推薦一部家教方面的著作。
（三）教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新
1.依照教學(xué)大綱規(guī)范，保證課程的充分開展。嚴格遵循作息時間安排，任何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時間，也不得以任何借口利用節(jié)假日進行補課或有償家教。
2.加強教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。
3.積極推動高效教學(xué)活動，不斷創(chuàng)新管理和規(guī)范教研組活動，積極探索新的形式。每次教研活動都必須明確目標，形式多樣，所有人都要參與，注重實際效果。每位教師都要注重打好基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力讓學(xué)生全面、全員、全程地參與教學(xué)過程。同時，我們還要探索有效的因材施教和分類指導(dǎo)的途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量。
4.以人為本，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅決杜絕任何一個孩子被輟學(xué)，進一步加強“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人的“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲相融合，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查納入教師年度績效評估中。
5.進一步探索作業(yè)改革方式，激發(fā)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽等活動。合理布置家庭作業(yè)，一二年級不布置家庭作業(yè)，三至五年級家庭作業(yè)量不超過半小時。
（四）師資培養(yǎng)：儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀；敬業(yè)愛生、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴謹、技藝高超
1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過持續(xù)開展師德師風(fēng)教育活動，逐步建立和實施將師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評定等相掛鉤的長期激勵機制，從而實現(xiàn)我校師德師風(fēng)教育的健康可持續(xù)發(fā)展。
3.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生�！皩W(xué)最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
（五）抓好綜合實踐課程實施
綜合實踐主題活動是學(xué)校教育的重要組成部分，為了使學(xué)生全面發(fā)展，我們將按照長短線結(jié)合的方式推進這項活動。在長線主題活動中，每個年級需要完成兩個活動，班級可以自主選擇主題，可以圍繞“節(jié)日文化”（如清明、端午、立夏等）進行相關(guān)研究。同時，我們要注意將學(xué)科和活動整合起來，結(jié)合“每月一事”中的相關(guān)主題活動，以綜合實踐活動課程的視野統(tǒng)籌兼顧，有序地開展活動。對于每次大主題單元活動，我們都要制定切實可行的活動方案。在活動中，我們要注重豐富閱讀內(nèi)容，增加與社會互動和研究的成分。此外，我們還要注意積累過程性資料，并按照教研室規(guī)定整理資料包。對于需要學(xué)生上網(wǎng)收集資料的情況，信息技術(shù)教師要積極協(xié)助，認真輔導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)收集資料，提高他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和信息搜索能力。
�。┌踩ぷ鳎喊踩谝�，預(yù)防為主
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值日等制度。誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究制，學(xué)校與每位教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
2.認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力
3．把對學(xué)生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學(xué)生進行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
4.加強校園安全管理，門衛(wèi)職責更加細化：嚴禁在校門口隨意停車，確保校門暢通；禁止非校內(nèi)人員進入校園，外來人員進入需提前通知校長并辦理登記手續(xù)方可獲準進入。上課期間必須將校門鎖好，未經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得私自離開校園。
5.制定安全工作預(yù)案，加強各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防 交通 事故的演練工作，增強自護自救能力。每月一次安全演練。
6.定期對校園安全創(chuàng)建工作進行檢查，特別要對學(xué)校安全隱患進行反復(fù)排查，一旦發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時整改和匯報。同時，制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，以便對學(xué)校南校墻進行重新修建。
7.我們應(yīng)該開展校園安全教育，以提高學(xué)生的安全意識。為此，我們可以完善安全課程，并將其融入升旗儀式、班會等活動中。此外，我們還應(yīng)將交通安全、消防安全等內(nèi)容納入日常教學(xué)中，以確保學(xué)生能夠全面了解和掌握這些安全知識。
�。ㄆ撸w衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學(xué)生身心
1.加強學(xué)生的體質(zhì)健康。各個班級將注重提高兩課兩操的'質(zhì)量，要求動作整齊、一致、迅速。組織好大課間活動和跳繩、乒乓球等比賽，并特別注重練習(xí)仰臥起坐等項目，以提升學(xué)生們的體能水平，讓他們在每一天都能過得身心愉快、健康活力十足。
2、抓好足球的學(xué)習(xí)訓(xùn)練工作。把足球作為體育課的必修內(nèi)容。每周體育課必須有一課時上好體育課，真正讓學(xué)生學(xué)會足球。并根據(jù)學(xué)校實際情況組建5人制足球隊，定時訓(xùn)練。
3.校兼職健康教育教師需要加強對衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防和學(xué)生體檢等方面的健康教育，以有效控制近視新發(fā)病率，并且培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為此，我們應(yīng)該創(chuàng)造有利條件。
4.積極開展學(xué)生、教師和家長的宣傳教育工作，提升對體質(zhì)健康的認識。我們要讓學(xué)生深刻了解到保持身體健康的重要性，并鼓勵教師們重視學(xué)生的體質(zhì)健康。此外，還需要爭取家長充分支持學(xué)生參與體質(zhì)健康測試工作。
�。ò耍┓⻊�(wù)保障
1、加強職責，改善方法，優(yōu)化學(xué)校后勤、財務(wù)、圖書和檔案等工作，明確各方角色，積極為教育教學(xué)服務(wù)，積極為師生提供幫助，主動擔當責任。
2、加大投資，對學(xué)校供暖系統(tǒng)進行升級改造，確保師生在寒冷的冬天也能享受到溫暖舒適的教室環(huán)境。同時，我們計劃添置和更新一些圖書，并為閱覽室購置新的桌椅設(shè)備，以提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我們還將購置一些缺失的體育器材，以提供多樣化的體育活動和課程。這些舉措將有助于推進我校標準化建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校整體形象。
3、我們將高度重視家庭困難學(xué)生的資助工作，積極采取措施幫助他們。首先，我們將調(diào)整學(xué)校經(jīng)費的分配方案，撥出1%的經(jīng)費專門用于貧困學(xué)生的救助。此舉旨在確保這些有需要的學(xué)生能夠得到必要的幫助和支持。同時，我們也將積極爭取社會資金并開展募捐活動，以進一步增加資助困難學(xué)生的資源。這樣一來，我們將為這些學(xué)生提供更多機會和條件，讓他們能夠享受到平等的教育機會，實現(xiàn)自身的發(fā)展和成長。
4、多走訪，尋求社會幫助，爭取活動一部分社會支持，用以資助貧困學(xué)生。
5、增加校園綠化面積，繼續(xù)栽植花卉美化校園。
小學(xué)學(xué)校工作計劃4
為了更好地貫徹落實公安部《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，進一步做好我校的安全防范工作，為全校師生創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境，根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，特制定此工作計劃。
一、工作目標：
1、加強法制教育，確保全校師生無違法、犯罪的事件發(fā)生。
2、重視安全工作，確保校內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
3、加強全校師生的交通安全教育，確保不發(fā)生交通事故。
4、加強校園精神文明建設(shè)，杜絕一切封建迷信和其他有害學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。
5、 加后進生轉(zhuǎn)化和扶貧幫教的工作力度，確保無在校生輟學(xué)。
二、工作重點：
1、為進一步加強創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保本項工作能有計劃、有針對性、實效性地長期開展，現(xiàn)成立校創(chuàng)建平安學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組（組長：萬國華，組員：張菊根、陳建中、王亞明、何曉芬、朱國英、周華。
下設(shè)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校園安全小組和校調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各小組之間做到密切配合，緊密協(xié)調(diào)，以預(yù)防、教育為主，積極主動開展各項工作，力求在第一時間、第一現(xiàn)場內(nèi)解決好相關(guān)問題。
2、建立層層落實目標責任制，根據(jù)上級文件相關(guān)精神和我校工作的具體特點，九月份做好宣傳、發(fā)動工作，并在校內(nèi)組織開展創(chuàng)建“安全文明班級”的主題活動，明確學(xué)校各部門、各班級工作的職責，組織簽定《辛莊中心小學(xué)安全文明責任書》，并加強平時的考核和管理，確保此工作能得到細化、取得實效。
3、加強對后進生和違紀學(xué)生的個別教育，一步完善相關(guān)的后進生管理幫教制度，進一步落實后進生的幫教措施，對有苗頭性的傾向問題做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早教育，同時不斷要求全校教職工進一步強化育人意識，決不放棄每一名后進學(xué)生，切實杜絕違紀、違法行為現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)開展法制專題教育活動，定期邀請法制副校長鎮(zhèn)司法所所長張阿大同志來校進行法制專題教育系列活動；組織全校學(xué)生進行“法制在我心中”的討論和實踐，以切實提高法制教育活動的質(zhì)量，注意分層次地開展豐富多彩的'法制教育活動，提高實效。
5、繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境的綜合治理，密切配合派出所、城管局、文化、政府等有關(guān)職能部門，加強我校校園及周邊治安環(huán)境的整治工作，嚴格執(zhí)行《辛莊中心小學(xué)外來人員來訪會客制度》，同時加強學(xué)生的人生觀、價值觀的教育，提高學(xué)生的自控、自律的能力。
6、大力加強學(xué)校的安全防范工作。認真學(xué)習(xí)貫徹市教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的意見》，在進一步完善學(xué)校各項治安工作制度的同時，嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)的休息日值班制度。對現(xiàn)有的各種防范設(shè)施進行定期檢查和更新，加快現(xiàn)代化、高科技防范設(shè)施的建設(shè)和投入，定期與地方公安部門進行聯(lián)系，以提高學(xué)校治安工作的應(yīng)急快速反應(yīng)能力，建立起人防、制度防、設(shè)施防、科技防相結(jié)合的“四防范”體系。對房屋、設(shè)備的安全使用作經(jīng)常性的檢查和維護。
7、認真開展全校師生的安全教育工作。組織開展《小學(xué)生安全教育知識讀本》的讀書活動，利用班會課和其它課余時間，對學(xué)生進行安全專題教育。主動邀請派出所、交警隊來校講座，通過宣傳報道、圖片展覽等多種形式，提高學(xué)生的安全意識和自救防范能力。
8、定期組織家長委員會、家長接待日、家訪、學(xué)校社會開放日等活動，定期開展以班主任、任課教師、學(xué)生代表結(jié)對的家訪周活動，互通教育教學(xué)、學(xué)校管理等情況，及時溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系。誠懇接受并及時處理好家長、學(xué)生對學(xué)校的各種建議和意見，形成家、校教育互補的良性循環(huán)。
9、認真做好材料收集、經(jīng)驗總結(jié)、考核評估等相關(guān)工作，定期進行各項工作的自查、自評、自糾，確保各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量，爭取在今年內(nèi)完成平安學(xué)校的評估和驗收。
常熟市辛莊中心小學(xué)
二〇一八年六月
小學(xué)學(xué)校工作計劃5
上學(xué)期我校在探索“最美教育”之路上取得了一點成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)馗扇杭议L的認同。本學(xué)期我校將在上學(xué)期開展的“感動校園——尋找身邊最美教師、最美學(xué)生”的基礎(chǔ)上將有進一步的發(fā)展，著力打造“最美教育”這一特色品牌，圍繞這一中心工作將成立四個項目組針對性開展四個方面的工作：
1、最美校園打造，
2、最美教師打造，
3、最美學(xué)生打造，
4、最美課堂打造。
通過實踐來提供例證，豐富最美教育的內(nèi)涵，形成一定的理論架構(gòu)，支撐最美特色品牌的創(chuàng)設(shè)，向周邊村小輻射與之共享最美教育的研究成果。
一、緊抓打造“最美教育“中心工作不放松
（一）四個項目的重新定位與分工
1、最美校園打造這個項目由總務(wù)處、政教處、少先隊負責。最美校園打造就是對學(xué)校的環(huán)境進行美化，對班級的文化氛圍創(chuàng)設(shè)、物品擺放、師生儀容等進行統(tǒng)一要求，消除學(xué)校內(nèi)部的安全隱患，確保無衛(wèi)生死角，全天候保證校園內(nèi)潔凈與美化。具體負責人z。
2、最美學(xué)生打造側(cè)重加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，通過“最美學(xué)生”評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗兩個平臺，對學(xué)生進行引領(lǐng)管理與。前者是從正面樹立典型，引領(lǐng)學(xué)生也就是告訴學(xué)生應(yīng)該做什么；后者是從制度上規(guī)范學(xué)生日常行為，也就是告訴學(xué)生不能做什么。
本學(xué)期亟待解決的是：①完善最美學(xué)生評比與評價機制，制訂完善可操作性的評價標準，同時對班級開展最美學(xué)生的評比活動進行考核與評比；②進一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的管理辦法，形成班�；拥募t領(lǐng)巾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)；③將過程性材料及時進行歸檔，形成富有特色的學(xué)生常規(guī)管理資料。具體負責人z，z協(xié)助。
上述兩個項目的總負責人是z校長。
3、最美教師打造通過樹立典型，借以弘揚優(yōu)秀教師精神，培育教師職業(yè)幸福感，進而帶動整個教師群體，形成一種你追我趕的進取氛圍。20xx年秋學(xué)期的最美教師評比由于處在剛剛啟動階段，隨意性太大，評比標準缺失，沒有引進競爭，基本上推薦誰就是誰。本學(xué)期我們將擬定一個大致的評比框架作為標準，然后下發(fā)評比標準到各年級組，再由年級組推薦人選進行評比，必要時可以進行述職，閃爍自己的亮點，寧缺毋濫。還有“最美教師示范崗”的作用要充分發(fā)揮起來，不能是掛在門口的一塊牌子。同時要在評比過程中加強教師隊伍建設(shè)，完善最美教師評比材料，做出特色，打響品牌。具體負責人于水。
4、最美課堂打造使師生融合在一種快樂和諧的氛圍中，教師激情洋溢，學(xué)生輕松愉悅，目標達成高效，不時從課堂上傳出個性見解、歡聲笑語。首先我們應(yīng)對最美課堂的界定、評價的標準、實施的步驟、最美課堂的展示方式等等都應(yīng)該提前醞釀，做到有令可行。具體負責人z，z協(xié)助。
上述兩個項目的總負責人是z主任。
（二）四個項目的有關(guān)思考
四個項目組負責人必須根據(jù)初步計劃進行深入細致的思考：1、思考本項目組的任務(wù)、要求、評比標準等等，并形成一整套詳實可行的活動實施方案（字數(shù)不少于20xx），即一些具有指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性的文字材料；2、思考本項目組本學(xué)期擬開展的活動，包括活動載體、活動要求、活動形式（可以分為學(xué)校層面、班級層面）、實施步驟，同樣要制訂出具體活動方案；3、總結(jié)與反思上學(xué)期該項活動取得的那些成績、存在的'那些不足、需要改進強化的地方、需要放大的地方。
二、兩支隊伍建設(shè)兩手抓，兩手都要硬
�。ㄒ唬┘訌姲嘧雨犖榻ㄔO(shè)求實效
上學(xué)期班子團結(jié)進取、積極向上、得到了全體師生的認可。本學(xué)期提出新的要求：
1、加強學(xué)習(xí)，謹言慎行，團結(jié)協(xié)作，加強自身的道德修養(yǎng)，具有高度的政治覺悟。必須樹立“教育服務(wù)”的意識，摒棄沿襲的吃吃喝喝的慣性，要甘于奉獻吃苦吃虧。在行風(fēng)建設(shè)中不能出一丁點問題。本學(xué)期厲行節(jié)約，節(jié)省每一分錢，把錢用在教學(xué)上�？烧写刹徽写囊宦刹徽写�，可加班可不加班的工作用餐一律不用餐，必須加班完成的工作時用餐標準以盒飯為限，一律不得飲酒。
2、嚴格執(zhí)行《z鎮(zhèn)北坎小學(xué)班子成員工作要求》，遵守學(xué)校各項制度，率先垂范，以身作則，起好模范帶頭作用。上學(xué)期班子成員大部分能夠根據(jù)要求保質(zhì)保量完成本職工作，但是部分未達到既定目標。本學(xué)期必須對自己嚴格要求，對己負責，對集體負責。本學(xué)期由梁明全校長對班子成員值日情況、考勤情況、工作完成情況進行考核，每月出一份簡報，值日遲到或早退一次者每次扣30元。由王大海負責排班，從2月16日執(zhí)行。做事之前要認真思考，堅持原則，不亂表態(tài)，不能突破做人的底線。
3、時刻繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦。班子成員在質(zhì)量上必須靠前，對于取得第一名的的獎勵100元，最后一名的罰款50元，在績效工資中予以兌現(xiàn)。決不允許班子成員中出現(xiàn)最后一名，只有質(zhì)量過硬，講話才有底氣更能服眾。要學(xué)會在忙中求質(zhì)量，在效率上、學(xué)生參與、學(xué)習(xí)興趣、薄弱環(huán)節(jié)做足文章。
（二）、強化教師隊伍管理，洼地崛起有保障。
1、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴格考勤，每月出一期《考勤簡報》，考勤納入績效考核。對學(xué)校出臺的《北坎小學(xué)教師工作紀律要求》、《北坎小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)》要認真督查，杜絕體罰或變相體罰行為，嚴禁向?qū)W生托銷有關(guān)資料等等有違師德的行為。
2、對于教師的教學(xué)六認真管理要敢于動真碰硬。平時教學(xué)六認真要堅持每周抽查與每月月查相結(jié)合，每次檢查必須詳細記載，及時通報。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要組織人員進行剖析輔導(dǎo)改正。尤其要加大對技能常識科學(xué)科的檢查。本學(xué)期要迎接縣教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)科抽測，因此一切從頭，一切從嚴。z負責語文、品德，莊加洋負責數(shù)學(xué)、科學(xué)，杜官付負責英語、音體美。
3、加大對課前準備與多媒體使用檢查力度。
4、對知識點過關(guān)監(jiān)督檢查管理必須到位。
5、加強早讀課的檢查與監(jiān)控。
三、后勤工作必須為前勤服務(wù)
1、物品采購規(guī)范操作：①所有人外出采購或網(wǎng)購或者用工等等，必須事先申請，經(jīng)校長同意后方可進行，采購是必須兩人以上，決不允許一個人獨自采購或是先斬后奏；②在校園商店購買辦公用品的，超過30元以上的必須申請，決不允許在商店拿無關(guān)教學(xué)的物品。
四、本學(xué)期主要工作
1、迎接縣教學(xué)視導(dǎo)檢查（z z）
2、迎接縣“亮麗校園”百校行（z z）
3、三年級現(xiàn)場作文比賽與學(xué)科質(zhì)量調(diào)研（z）
4、特色項目活動展示（zz）
小學(xué)學(xué)校工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以全國和XX市基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，進一步樹立“以人為本”的思想，強化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，認真落實《XX區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的年度目標和任務(wù)，以爭創(chuàng)示范校和標志校為主線，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、工作思路
1．以德治校，開展爭創(chuàng)“綠色學(xué)�！被顒�。以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點，進一步學(xué)習(xí)落實XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評選條件和辦法。
2．以爭創(chuàng)XX區(qū)示范校和標志校為契機，依法治校，規(guī)范我校的管理，建立有效的激勵機制。
3．進一步樹立名校意識，本著務(wù)實的原則，促進各學(xué)科教學(xué)的普及與提高工作，加強全體教師的基本功訓(xùn)練，使全校學(xué)生全面發(fā)展。
4．以科研促教學(xué)，進一步深化課程教材改革。
三、具體工作
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本著務(wù)實、高效、創(chuàng)新、服務(wù)的原則，進一步規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高辦學(xué)水平。
�。�1）制度建設(shè)
1．修改完善我校的工資獎勵制度，使其有利于調(diào)動廣大教職工的工作積極性。開學(xué)初，召開有關(guān)人員獎勵工資調(diào)整會議，制定調(diào)整方案，并獲得職工代表大會通過付諸實施。
2．建立并完善我校的教育教學(xué)評價機制，促進學(xué)校規(guī)范化的管理。在原有的教育教學(xué)及行政人員評價方案的基礎(chǔ)上，由教育教學(xué)各級主管領(lǐng)導(dǎo)修改制定符合校情的行之有效的評價方案并付諸實施。
3．堅持領(lǐng)導(dǎo)干部周例會制、實施年級和教研組長的每月例會制，以此加強相互的學(xué)習(xí)與交流，促進各口工作的創(chuàng)新發(fā)展。
4．加強領(lǐng)導(dǎo)干部值周工作，把值周和管理融為一體，并及時進行總結(jié)。
�。�2）隊伍建設(shè)
1．通過教育教學(xué)評價機制和獎勵工資制度的完善，使我校的骨干教師盡快脫穎而出，成為我校的中堅力量。進一步鼓勵那些能夠積極主動完成教育教學(xué)任務(wù)的教師。
2．通過各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動，提高我校教師隊伍的思想理論水平，進一步更新教師的教育教學(xué)觀念，并能夠切實在實踐中廣泛應(yīng)用。
3．加強黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)和交流活動，發(fā)揮其在學(xué)校中的積極作用，使我校的正風(fēng)正氣發(fā)揚下去。
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)干部進一步深入一線，以教師為本，以學(xué)生為本，深入開展思想工作，為管理工作提供客觀的基層信息。
�。�4）加強對外交流和宣傳工作，拓展我校辦學(xué)空間，進一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師，積極開展對外交流和宣傳活動，增強每位教師、每位領(lǐng)導(dǎo)和主管干部的宣傳意識，通過各種形式，積極宣傳本學(xué)科、本部門、本年級的教育教學(xué)等活動。
�。�5）加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極開拓渠道籌集辦學(xué)資金。
�。�6）進一步完善我校的人事管理制度，做好新教師的聘任工作。
�。�7）進一步加強我校的檔案管理工作，使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統(tǒng)的方向發(fā)展，為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
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指導(dǎo)思想：認真貫徹德育綱要，進一步加強德育工作的研究。繼續(xù)認真貫徹和落實我校三年發(fā)展規(guī)劃，以德治校，注重養(yǎng)成教育，進一步完善我校德育工作特色，深入開展師德建設(shè)，提高師德教育的實效性，加強學(xué)科滲透德育和新時期加強思想品德課及小學(xué)生心理健康教育的研究。開展爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”活動，以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點，進一步學(xué)習(xí)落實XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評選條件和辦法。
少先隊本學(xué)期將以開展活動為載體，實現(xiàn)隊員“六個一”，積極鼓勵隊員參加少先隊活動，為創(chuàng)建優(yōu)美、文明的校園環(huán)境出謀劃策，展現(xiàn)少先隊小主人的精神風(fēng)貌。
工作重點
1．進一步完善德育常規(guī)管理。
（1）加強德育干部管理，提高工作效益。
為更好地開展德育工作，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范德育干部的日常管理，明確職責，責任到人，把各項工作落到實處。
�。�2）繼續(xù)開展全員德育工作，加強教師隊伍的德育建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。
�。�3）班主任管理規(guī)范化。
為不斷提高班主任素質(zhì)，增強班主任責任感，搞好班主任隊伍的梯隊建設(shè)，本學(xué)期力爭做好以下幾點：
�、俑愫冒嘀魅翁貏e是年輕班主任的理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，全面提高工作素質(zhì)。每月組織一次理論學(xué)習(xí)，班主任輪流主講。在適當?shù)那闆r下，請專家到校講學(xué)，或到他校參觀學(xué)習(xí)。
�、诩訌娔昙壗M長的管理工作，每月一次例會，組織學(xué)習(xí)或總結(jié)工作情況，每月有重點工作的計劃、實施和總結(jié)。
�、鄹愫媚昙壗M長及班主任工作的考核。
主要考核四個方面：a、年級開展活動情況；b、班校會召開情況；c、會議出席情況；d、各種材料的完成情況。
2．進一步加強學(xué)生的德育素質(zhì)教育。
�。�1）開展環(huán)保教育的主題活動，采用不同形式如主題班會、講座、參觀等形式創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。
�。�2）加強日常行為規(guī)范檢查評比和教育管理，及時向年級組通報，及時解決問題，班與班有評比，年級與年級有評比，每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比，期末評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”。
（3）繼續(xù)開展學(xué)生心理健康教育，聘請專家專題講座，進行心理咨詢。
�。�4）與師大附中聯(lián)系開展畢業(yè)班的小升初的理想教育工作、探索學(xué)習(xí)方法、策略等。
（5）由少先隊組織開展美化校園環(huán)境，消滅校園內(nèi)衛(wèi)生死角的活動。開展處處是花草的綠色活動，創(chuàng)建生物角，發(fā)揮隱性課堂的教育優(yōu)勢，努力創(chuàng)建綠色校園。
�。�6）少先隊配合年級組織好學(xué)生參加社會實踐活動，接觸自然了解社會，培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。
3．突出環(huán)保主題，爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”。
環(huán)境教育是學(xué)生行為養(yǎng)成教育的一個方面，也是少先隊工作進行衛(wèi)生評比的一個縮影。本學(xué)期為貫徹市、區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡木瘢倚１緦W(xué)期德育工作將把環(huán)境教育作為一個貫穿活動的主線，落實一系列有關(guān)措施，開展一系列相關(guān)活動，結(jié)合學(xué)科特點開展環(huán)保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學(xué)生深知“人類只有一個地球”，人人主動“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體措施：
一是根據(jù)我校當前校園衛(wèi)生狀況，從學(xué)生行為養(yǎng)成教育入手，對學(xué)生進行“建綠色校園做環(huán)保衛(wèi)士”思想行為教育，加強衛(wèi)生環(huán)境評比力度，實行三級管理，（學(xué)校、年級、班級）把校園建設(shè)成為綠色的家園。
二是逐步深入開展好環(huán)保教育。少先隊積極組織，開展一次大型環(huán)保宣傳活動，布置一次學(xué)生深入調(diào)查我們身邊的環(huán)境污染狀況任務(wù)，讓學(xué)生從生活中體驗環(huán)境與人類的關(guān)系。
三是開展一次大型“我愛綠色校園”的大隊主題活動。
4．日常工作
�。�1）本學(xué)期，我校各年級組將重新組建家長委員會，積極發(fā)揮社會教育、家庭教育的功能，整合學(xué)校、社會、家庭的力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。同時，學(xué)校將深入辦好家長學(xué)校，密切聯(lián)系家庭、社區(qū)，引導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。
�。�2）發(fā)揮少先隊德育大舞臺的作用。認真組織好廣播，宣傳工作。
做好少先隊的宣傳工作，利用校級、班級的宣傳版面反映學(xué)校的德育活動，讓環(huán)境說話，讓環(huán)境育人。
�。�3）做好安全宣傳工作，教育學(xué)生友好相處珍愛生命。
（4）進一步抓好我校文體工作，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高學(xué)生鍛煉的技能，提高學(xué)生競賽成績
（5）音美組、體育組發(fā)揮優(yōu)勢與少先隊一起完成“六一”大型藝術(shù)節(jié)的慶�；顒印�
5．具體工作安排：
二月份：學(xué)習(xí)守則落實規(guī)范。
（1）下發(fā)班主任各類表冊。
�。�2）少先隊下發(fā)評比的條件與辦法。
�。�3）檢查規(guī)范落實情況。
（4）各班交教育、少先隊計劃。
�。�5）召開年級組長及班主任會
（6）組建綠色衛(wèi)士小隊
三月份：做好環(huán)保爭創(chuàng)綠色校園的動員工作。進行安全教育、宣傳落實規(guī)范的好典型，進行總結(jié)評比。
（1）開展我做小先鋒，環(huán)保入人心的動員工作
（2）建環(huán)�；�。
（3）大型環(huán)保宣傳系列活動。
�。�4）參加運動。
�。�5）開展環(huán)保讀書活動。
�。�6）做好畢業(yè)班的理想教育工作。
（7）開展雛鷹爭章活動，為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
四月份：繼續(xù)開展環(huán)�；顒樱匍_主題中隊會
�。�1）搞好宣傳活動，開展環(huán)保板報的評選活動。
�。�2）進行衛(wèi)生評比。
（3）進行愛護花草的'教育。
�。�4）征集環(huán)保小發(fā)明的活動。
�。�5）以“綠”為主題的隊會展示。
五月份：藝術(shù)月為藝術(shù)節(jié)匯報演出作準備
�。�1）征集主題
�。�2）籌備演出活動的內(nèi)容
（3）對學(xué)生進行“三好生”、“優(yōu)秀班集體”的動員工作。
�。�4）假日小隊活動成果展示
六月份：舉行大型主題藝術(shù)節(jié)的活動
�。�1）做好評選工作
�。�2）做好期末總復(fù)習(xí)工作
�。�3）評選“三好生”、“優(yōu)秀班集體”
�。�4）期末總結(jié)工作
�。ㄈ┙虒W(xué)和科研工作
緊緊圍繞以爭創(chuàng)示范校和標志校為主線，樹立名校意識，養(yǎng)成嚴謹、務(wù)實的工作作風(fēng)；把教學(xué)、科研緊密結(jié)合，進一步開展教材教法的改革實驗，推進學(xué)生的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展；加強全體教學(xué)人員的基本功訓(xùn)練，各學(xué)科密切配合，使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
1．進一步加強教學(xué)常規(guī)管理工作，把聽課、備課、學(xué)生的作業(yè)及單元驗收工作落到實處。
�。�1）按照行政管理條例規(guī)定，教師聽課每學(xué)期不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，年級組長、教研組長要聽本年級的每位任課教師2節(jié)以上的課。聽課紀錄各項要填寫到位（必須進行散評）。鼓勵積極調(diào)課外出聽課的教師。
�。�2）備課要留有提前量，不缺項，尤其是教學(xué)重點、難點、學(xué)生情況分析和課后小結(jié)，有條件的教師可使用新普備課系統(tǒng)進行備課。
�。�3）加大對教師批改作業(yè)、試卷的檢查力度，做好學(xué)生作業(yè)的復(fù)批工作，不得出現(xiàn)錯批現(xiàn)象，作文批語的針對性要強，禁止進行大面積對作業(yè)和對試卷。
�。�4）教研組長要嚴格履行組長的職責，積極、準時、高效地推進教研組活動，每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動。組長規(guī)范本年級學(xué)生用本和作業(yè)量以及作業(yè)格式，把握本年級各班的教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量情況并及時采取必要的措施加強管理和監(jiān)控。
2．加強教師基本功訓(xùn)練，提高我校教師的整體教學(xué)水平。做好教師的書法、下水文及本學(xué)科知識的測查工作。
3．搞好中心學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動——暨下學(xué)期XX區(qū)世紀杯評優(yōu)課活動。
4．全面開展各學(xué)科的研究課活動，每位教師必須參加，針對個人的科研課題或組內(nèi)的研究熱點開展活動，做好研究課評價工作。
5．努力做好語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂等學(xué)科的課程教材實驗工作，為下學(xué)期的實驗教材的全面啟動做好鋪墊。
6．搞好科學(xué)課的“做中學(xué)”試驗工作，把“做中學(xué)”的育人理念拓展到其它各個學(xué)科。
7．做好語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科學(xué)困生的補習(xí)和尖子生的提高工作，設(shè)立其相關(guān)檔案，監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
8．做好全校各年級學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量檢查工作
9．加強英語、體育、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)的檢查力度，使我校的教學(xué)工作全面發(fā)展，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
具體學(xué)科
數(shù)學(xué)：見附件1
語文：見附件2
體育：見附件3
英語：見附件4
8．科研工作：見附件5
9．課外活動課程
本著教育即服務(wù)的原則，從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校全面發(fā)展的角度出發(fā)，繼續(xù)開展我校的課外活動課程，并積極開展校本課程的實驗研究。
為保證教師正常的教科研和學(xué)習(xí)等活動，對課外活動課程做必要的精簡，保留學(xué)生喜好、有特色、教師認真負責的活動小組，由專學(xué)科教師進行專項負責，加強對管樂隊、合唱隊、體訓(xùn)隊、計算機、奧校、英語組、綜合組的培養(yǎng)和管理，并力爭在原有成績的基礎(chǔ)上有較大突破。
�。ㄋ模┖笄诤徒虅�(wù)工作
繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，以服務(wù)為本，樹立名校的后勤教務(wù)服務(wù)形象。
1．做好六年級畢業(yè)班的小升初工作和新一年級的招生工作。
2．加強對“藍波”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的管理工作，保證教學(xué)的正常使用。
3．做好全校辦公設(shè)備的維護、保障和監(jiān)控工作。落實辦公設(shè)備的年級組長負責制。
4．做好各班學(xué)生檔案的輸入及管理工作。
5．繼續(xù)做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務(wù)工作。
6．加快圖書館的現(xiàn)代化管理和與師大圖書館合作進程，充分發(fā)揮圖書館服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的功能，完成圖書的清理工作，并加大開放度，提高使用率。
7．繼續(xù)提高我校電化教育設(shè)備的使用效率，做好電教設(shè)備的維護保障工作。加強對教師軟件制作的指導(dǎo)、修改、收集和推選工作，并提供相關(guān)信息。
8．繼續(xù)落實印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項設(shè)施的使用制度和檢查措施，做好維修和維護工作。
9．加大我校的衛(wèi)生和環(huán)境的管理工作，做到時時檢查、時時整潔，為爭創(chuàng)綠色學(xué)校提供保障
10．做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作，并積極改善教學(xué)及辦公條件。
11．做好學(xué)生小飯桌和營養(yǎng)配餐工作,保證學(xué)生餐的營養(yǎng)和衛(wèi)生。
12．做好學(xué)校的安全防范工作。
13．配合學(xué)校的教育教學(xué)開展各項活動。
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（六）工會及離退休人員工作
支持老協(xié)的工作，加強和離退休職工的溝通，為其排憂解難。積極開展活動，豐富全校教職工的學(xué)校生活，建立團結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
具體安排
二月：聽取意見，落實工會工作計劃細則
三月：組織“三·八”節(jié)系列活動：健身舞和圖片展
四月：組織教職工運動會
五月：組織心理調(diào)節(jié)專家講座以及知識競賽活動
六月：組織教職工春游
七月：總結(jié)學(xué)期工會工作，做好表彰、獎勵工作，組織工會干部培訓(xùn)。
小學(xué)學(xué)校工作計劃7
一、指導(dǎo)思想：
我校秉承《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神，繼續(xù)在藝術(shù)教育方面進行探索和實踐。我們以深化課程改革為主線，面向全體學(xué)生，致力于夯實藝術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推動校園文化建設(shè)，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。我們將積極開展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，促進學(xué)校藝術(shù)教育的全面發(fā)展，有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效果，積極推動素質(zhì)教育的全面落實。我們的目標是讓每一位學(xué)生都能得到適合自身發(fā)展的藝術(shù)教育，實現(xiàn)全面而個性化的成長。
二、工作重點：
1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理 制度 。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作：
(一)落實新課標精神，加強課題研究。
我校一直以來都高度重視藝術(shù)教育工作。我們充分認識到，藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中具有重要的地位、功能和作用。在當前新形勢下，我們堅持“全面特長”的指導(dǎo)思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育。我們把德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，全面實施藝術(shù)教育，讓每個學(xué)生都接受藝術(shù)教育，培養(yǎng)他們具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教育在培養(yǎng)人才方面的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程，強化教學(xué)管理。
為了加強藝術(shù)教育的實施，我們將重點放在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和促進整體素質(zhì)的發(fā)展上。我們堅持“制定計劃，定期檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上制定切實可行的教學(xué)計劃。這些計劃將由由教導(dǎo)處和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時審查，給予反饋信息，以使其更具可行性。同時，我們嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n，并且關(guān)注教學(xué)過程中的具體問題和重難點，采取有效措施進行突破。我們不定期抽查教師的備課情況，并加大對課堂聽課的力度，正常開展教研活動，鞏固藝術(shù)教師的基本教學(xué)技能。此外，我們將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)情況，及時分析并綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師進行交流，鼓勵他們記錄教學(xué)心得，不斷探索和改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。通過這樣的方式，既能夠有效督促教學(xué)工作，又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先，為了營造良好的藝術(shù)氛圍，學(xué)校需要在走廊和藝術(shù)展示墻上進行布置，并定期進行維護和更新。同時，班級的布置也應(yīng)該體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。此外，網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的`文化藝術(shù)環(huán)境，在教學(xué)中應(yīng)該合理利用這一資源，建立符合師生特點的健康藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，促進學(xué)生的全面發(fā)展校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特點的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。將藝術(shù)課外活動視為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的延伸，也是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。首先，本學(xué)期我們將繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等已有的興趣小組，并新增書法和計算機兩個興趣小組。我們將重點提高學(xué)習(xí)效率，注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時效性，努力在各級各類競賽中取得更好的成績。其次，我們將加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，讓學(xué)生積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)他們的藝術(shù)交往能力，塑造開放的個性和健全的人格。
(五)嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的力量在于運用，藝術(shù)與科學(xué)之間的關(guān)聯(lián)是一個備受關(guān)注的課題。通過將科學(xué)知識與藝術(shù)相結(jié)合，我們可以推動科學(xué)中的藝術(shù)美感的發(fā)展，并通過各種藝術(shù)形式的表現(xiàn)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。請回復(fù)您對修改后的內(nèi)容是否滿意，或者提供更多細節(jié)以幫助我進一步修改。
推動藝術(shù)和綜合實踐活動的結(jié)合，讓學(xué)生積極參與社會研究性學(xué)習(xí)，深入了解當?shù)匚幕�，并促進藝術(shù)與其他學(xué)科的融合教學(xué)。通過創(chuàng)意藝術(shù)形式豐富教學(xué)活動，加強藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活之間的緊密聯(lián)系。
(六)完善室場管理，提高管理規(guī)范。
首先，各專用教室的使用規(guī)定應(yīng)當及時張貼在墻上，并利用教研活動的機會組織教師進行學(xué)習(xí)；同時，各教室場所要追究責任，對教室場所的衛(wèi)生環(huán)境進行規(guī)范工作;最后，我們應(yīng)該積極提高各個教室和藝術(shù)器材的使用效率，并及時記錄使用情況。學(xué)校應(yīng)該加強對專門藝術(shù)教室的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題就要立即進行整改。
四、具體安排：
1.制定工作計劃。
2.明確各室分工、制度上墻，并組織教師學(xué)習(xí)。
3.完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4.更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
6.各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程。
7.歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8.元旦聯(lián)歡
小學(xué)學(xué)校工作計劃8
安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)，牢固樹立“安全第一”的思想，警鐘常鳴，常抓不懈，居安思危，防患于未然，確保師生的安全。
一、 校舍安全
1、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門都能敞啟。
2、學(xué)校定期對校舍進行檢查，每月一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。
二、實驗室安全
儀器藥品在有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放，標簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室，嚴禁借給社會上的任何單位和個人。
三、 消防安全
學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作，絕緣橡膠老化的'或破損的電線要及時更換，師生要記住“ 119 ”火警電話，使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法，增強消防安全意識和自我保護能力。
四、交通安全
學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號及交通標志，如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“ 120 ”。
教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車，未滿 12 周歲的兒童不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生年滿12周歲的學(xué)生必須經(jīng)申請、核實、學(xué)校批準后方可騎車，騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠，騎車精力要集中，不能多車并行、嬉戲說笑，不準扶肩并行，不騎快車，不能雙手離把，不能迫不急待的超車，不騎車帶人，不要隨意拐彎，轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不能侵占機動車道，不能攀附機動，不準曲線行駛，不要在人多的街道上鉆空蛇行，要注意路況變化，遇到惡劣天氣在加倍小心。
學(xué)生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍、游戲、，結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧，影響交通。不爬車、追車、攔車，列隊步行時要井然有序。
乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車，等車停穩(wěn)后，先下車，再上車，不坐超載車輛，不妨礙駕駛員開車，不要將身體的任何部位伸出車外，不準跳車，不帶易燃易爆物品上車。
五、 校外集體活動和生產(chǎn)安全
學(xué)校組織校外集體活動首先要向上級部門報告，上級批準后，學(xué)校要把安全工作放在首位。
1、活動要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，制定周密活動計劃，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學(xué)生進行安全教育，發(fā)出告家長書，向?qū)W生提出注意事項，教育學(xué)生遵守紀律，聽從指揮，要堅持安全、就近、徒步的原則。
2、要事先勘查活動地點的基本情況。集體活動場所、建筑物、各項設(shè)施必須堅固安全，出入道口暢通，場內(nèi)消防設(shè)施齊全，放置行當。
3、活動中如需用交通工具，必須向教育局申請，經(jīng)批準后，方可出行，車子必須符合安全要求，不超員運載，不乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛，車輛狀況良好，行駛速度適當。
4、活動場所要有合理的容量，不能組織學(xué)生到超容量的場所活動。
5、組織學(xué)生參加勞動等要防止塌方、觸電、工具傷等，加強勞動教育，重視勞動保護，遵守操作規(guī)程。
6、不能組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。
六、 體育活動安全
1、體育場所管理
及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。及時劃分運動場地和設(shè)置相應(yīng)的標志。另外還要定期進行對體育設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
2、體育活動的管理
加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律，防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象，防止學(xué)生造成意外傷害。
3、節(jié)假日安全
學(xué)校在寒假、暑假、國慶假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況。
放假時，學(xué)校對護校工作做出安排，確定值班人員，明確責任，確保校舍財產(chǎn)安全。
另外，學(xué)校還對學(xué)生進行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育，安全工作長抓不懈，確保校園平安，確保師生安全，確保教育穩(wěn)定。
xx小學(xué)安全工作小組
20xx年8月
小學(xué)學(xué)校工作計劃9
一、指導(dǎo)思想：
堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�。
二、工作目標：
一加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。
二注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。
三聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。
四認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活動。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。
六搞好對外宣傳和對外開放工作。
七認真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施：
�。�1）、常規(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能，開好教代會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家
長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成2xxx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。
�。�2）、德育工作
1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入教師
年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的'問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學(xué)生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
�。�3）、教育教學(xué)工作
1.深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5.做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機，對流失生進行集中多次家訪，注重實效。組織教師對學(xué)生進行集中家訪，學(xué)年初召開家長會。
6.加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
�。�4）、安全工作：
1.牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2.定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3.建立健全安全工作機制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4.定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
5.有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
四、抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，全面貫徹落實教育局、教研訓(xùn)中心的工作會議精神,著力加強教師專業(yè)能力錘煉，加強教學(xué)精細化管理，加強教學(xué)有效性研究;逐步提高教師的專業(yè)化水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、突出一個中心:以全面提高教師業(yè)務(wù)能力和師德水平為中心，通過學(xué)校管理、德育創(chuàng)新、教育科研、校本研修、師資培訓(xùn)的重要途徑，積極提高教師的教育教學(xué)理論駕馭能力，學(xué)科教學(xué)能力、師德水平。
2、建設(shè)兩支隊伍:團結(jié)和諧的管理隊伍和敬業(yè)奉獻的教師隊伍。
3、強化三項落實:教學(xué)常規(guī)管理的落實、學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的落實和主題教育活動的落實。
4、力爭四個突破:一是學(xué)生的養(yǎng)成性教育有突破;二是有效課堂教學(xué)和有效作業(yè)研究有突破;三是學(xué)�？蒲泄ぷ饔型黄�;四是校園文化建設(shè)有突破。
三、工作措施
(一)狠抓隊伍建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造作風(fēng)優(yōu)良的管理隊伍。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上要高度重視學(xué)校管理工作，增強自律性，努力樹立良好的威信，增強自己的人格魅力;要加強理論學(xué)習(xí)，有相對豐厚的理論素養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。二是要以課堂教學(xué)為中心，多進課堂，增強對最新教學(xué)理念和教改動向的關(guān)注和理解，實現(xiàn)管理立足于校本實際;三是深化“分層管理，各司其職，責任到位，團結(jié)協(xié)作”的管理模式，規(guī)范層級管理，提高工作效率和管理效益。
2、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校將進一步貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，構(gòu)建具有端正的教育思想，勤業(yè)、樂業(yè)的高尚精神和業(yè)務(wù)精良的“和諧教師隊伍”。一是將通過繼續(xù)教育和培訓(xùn)，使教師的專業(yè)化程度，包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，使骨干教師與新教師在教育教學(xué)實踐中教學(xué)相長、共同提高。學(xué)校要搭設(shè)平臺，拓寬教師專業(yè)化成長的渠道，激活教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力。由“要我進步”變成“我要進步”。鼓勵教師結(jié)合自身實際情況，制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃。二是加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。不斷改善班主任工作方法，提高班級管理及班隊活動設(shè)計等方面的能力。三是大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊。學(xué)校的發(fā)展和興衰，很大程度上取決于團隊的學(xué)習(xí)能力。提升學(xué)校核心競爭力，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是大勢所趨。學(xué)校鼓勵教師把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責任、一種精神追求、一種生活方式，教師只有“居高”才能“臨下”，只有“深入”才能“淺出”，只有“厚積”才能“薄發(fā)”。
(二)拓寬德育渠道，打造德育亮點。
從學(xué)生實際生活出發(fā)，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)放在首位，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠實守信為重點，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮書籍的作用，以養(yǎng)成教育，班級管理，課堂教學(xué)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，采取多種形式，給學(xué)生展示的舞臺，發(fā)揮、挖掘?qū)W生的潛能。
1、抓好幾個德育陣地
(1)嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式，抓好升旗演講內(nèi)容和質(zhì)量，抓好學(xué)生升旗時的習(xí)慣、禮儀、服裝、愛國主義教育，充分發(fā)揮每一個環(huán)節(jié)的教育作用。
(2)利用晨會、班隊會、“廣播站”等對學(xué)生進行“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”、“心理健康教育”、“紀律法制教育”、“社會公德教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)境保護”等方面教育，各班要做到有計劃，有目的，有針對性，有實效性。
(3)充分發(fā)揮板報、手抄報的宣傳作用，做到每月一期，每期有主題，中高年級要在教師指導(dǎo)下放手讓學(xué)生來出手抄報，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2、繼續(xù)構(gòu)建好家、校、社三位一體大德育網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
(1)試行成立班級家長委員會(每班5至7人)。
(2)本學(xué)期繼續(xù)開展“家長聽課開放日”活動，讓家長走進學(xué)校走進孩子的課堂進一步了解學(xué)校，了解班級，了解教師，了解課堂教育，了解孩子在校情況，相互交流教育孩子的經(jīng)驗，參與班級管理，體驗現(xiàn)代教育，進一步密切教師與家長、家長與家長的聯(lián)系。
(3)以班級為單位，舉辦家教經(jīng)驗座談會，進行家庭教育交流，用身邊的事教育身邊的人。
(4)召開家長委員會會議，充分發(fā)揮委員的作用，疏通家校聯(lián)系渠道，并征求家長意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、開展各種活動，豐富學(xué)生生活。
(1)開展主題教育活動，每個月解決一個重點問題，培養(yǎng)一方面的良好習(xí)慣，努力做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)、有提高，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范行走、集隊快靜齊、禮儀待人、愛護環(huán)境的習(xí)慣。
(2)繼續(xù)深化德育教育，樹雷鋒大隊旗幟，使更多的學(xué)生加入到志愿者的隊伍中來，進而形成學(xué)校德育工作特色。
(3)對學(xué)生進行愛國主義教育、誠信教育、心理健康教育、紀律法制教育、安全教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成和環(huán)境保護等教育，強化學(xué)生的群體意識，競爭意識，磨練學(xué)生的意志，大力開展弘揚和培育民族精神的教育活動，提高學(xué)生的道德水準和思想水平，促進學(xué)生的發(fā)展。
(4)繼續(xù)在學(xué)校開展“廉政文化進校園”專題教育活動和反邪教警示教育。通過班會、展板、手抄報、廣播等形式開展活動，使學(xué)生受到教育。還要通過學(xué)生，影響家長，向社會輻射，起到“小手拉大手”的作用。
(5)繼續(xù)開展“手拉手，心連心”等活動，全體學(xué)生做節(jié)約型小公民，將節(jié)省下來的零用錢幫助困難學(xué)生，全體行政及班主任繼續(xù)開展幫助學(xué)困生結(jié)對活動，做到有活動，有記錄，有效果。
(6)利用校外德育基地開展活動，堅持做好義務(wù)勞動，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生能力。
(7)大力開展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作、實踐能力。
(8)把德育教育滲透到“優(yōu)秀中華傳統(tǒng)詩文誦讀”活動中去，圍繞學(xué)校這一辦學(xué)特色，開展豐富多彩的校園活動。
(三)夯實教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
堅持各項工作圍繞和服務(wù)教學(xué)的原則，堅定不移地突出教學(xué)中心地位，凝心聚力抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我們將大力加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴把備、教、輔、批、考等教學(xué)環(huán)節(jié)。
從備課(關(guān)注實用性)、上課(關(guān)注實效性)、作業(yè)(關(guān)注針對性)、輔導(dǎo)(關(guān)注有效性)等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，切實實現(xiàn)減負增效。
(四)落實校本研修，促進教師發(fā)展。
繼續(xù)開展以新課程背景下課堂教學(xué)行為有效性的研究，通過教師、教研組、學(xué)校三個層面的'自研、互研和共研，加強校本研修，為教師提供多種學(xué)習(xí)、實踐、反思的機會，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
1、強化教師自主學(xué)習(xí)。
學(xué)校鼓勵教師把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己的文化底蘊，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書室的作用，倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆。老師自己要制定一個個人讀書計劃。在讀書的基礎(chǔ)上，教師可以結(jié)合自身的教育生活實際，反思自己的教育行為，每月寫一篇教育隨筆或讀書筆記，以促進在實踐中反思，在反思中成長。
2、發(fā)揮教研組牽動作用。
教研組活動應(yīng)緊緊圍繞課堂教學(xué)，并注重形成合作研究、共同提高的研究氛圍。充分挖掘、發(fā)揮、提高教研組功能，開展有針對性的研究活動。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“有效教學(xué)策略研究”為主題的教學(xué)活動，牽動教研組開展問題研究，每個教研組針對教學(xué)內(nèi)容的重、難點，學(xué)生學(xué)習(xí)中棘手的問題，教師教學(xué)中難處理的問題，教學(xué)反饋中知識點的弱項，提煉研究專題，并通過課堂教學(xué)實踐不斷提高教師行動研究的實效。教研組在形成自己的研修專題之后，一切的教學(xué)活動包括上課、課后反思、教研活動記錄都要圍繞本組的研究專題，扎扎實實開展專題研究。
3、開展“打造實效課堂、魅力課堂”的行動研究。
人人參與“打造實效課堂、魅力課堂”教學(xué)研究活動，實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量;低耗時、高效益”。堅持教學(xué)有價值、教學(xué)有效果、教學(xué)有效率、教學(xué)有魅力的有效教學(xué)的四條標準。
本學(xué)期，我們將開展以下教學(xué)活動:
(1)開展“青年教師崗位大練兵”教學(xué)活動。(方案另定)
以區(qū)開展“崗位大練兵”評優(yōu)活動為載體，組織我校35周歲以下的青年教師開展崗位練兵活動，促進青年教師主動投入到教學(xué)研究的氛圍中，為他們搭設(shè)快速成長平臺，使其業(yè)務(wù)水平得到更大程度的發(fā)展。
(2)開展校際間互動式教學(xué)研究活動。本學(xué)期，學(xué)校將帶領(lǐng)新教師、青年教師走出學(xué)校，到兄弟學(xué)�？凑n學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)校之間、學(xué)科之間的合作交流，充分發(fā)揮集體的智慧，共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論，探討教材教法，通過"對話、交流、互動"，使互動式、參與式教研成為主流，實現(xiàn)資源共享。
(五)強化科研工作，以科研促教研
本學(xué)期，我們將繼續(xù)實施以科研帶動教研，將科研課題精細化，以教研組為單位，將科研課題納入到教學(xué)當中去實踐。在研究中，帶動教研組整體發(fā)展，打造教研組文化。
(六)深化特色活動，使其常規(guī)化。
(1)開設(shè)“中華經(jīng)典詩文誦讀”校本課程。
“中華經(jīng)典詩文誦讀”是我校的一項特色活動。為了把這項活動做細、做實，真正為學(xué)生的長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)校將采取筆試與口試相結(jié)合的方式進行考察評價。即在學(xué)校單元測試卷中作為附加題出現(xiàn);同時我們將實行月份過級檢查，將工作做到平時。這樣既能減輕學(xué)生、家長以及教師的期末負擔，又能提高過級質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定:每月的最后一天是學(xué)校的過級日，并將過級情況及時進行總結(jié)。同時，學(xué)校還將開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”競賽活動(方案正在出臺中)，促進學(xué)校特色活動的不斷發(fā)展。
(2)繼續(xù)每周二早晨的朗讀訓(xùn)練;周三、周五早上的口算練習(xí);周四早晨英語朗讀活動，學(xué)校也將通過抽查和競賽的形式，檢查每項活動的落實情況。
(3)堅持每天中午1:10---1:20學(xué)生練字活動，要求與以往一樣。學(xué)生的寫字本將同作業(yè)本一樣，進行每月抽查和期末展評。本學(xué)期，要求教師加強粉筆字的練習(xí)，每周展出一塊小黑板，內(nèi)容為一首古詩，于每周五下班前擺在教室的門口，科任教師的小黑板擺在班主任的旁邊。學(xué)校進行檢查、評比，期末匯總成績，評出一二等獎各2名，給予獎勵。
(4)編輯整理《觀小書坊》校本研修教師人文讀本。
(七)重視藝體等工作，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。
進一步加強校園環(huán)境藝術(shù)化、人文化建設(shè)，潛移默化地感染陶冶學(xué)生情操。加強藝術(shù)和體育教師隊伍建設(shè)，狠抓備課、上課管理。
一是加強硬環(huán)境建設(shè)，完善校園環(huán)境的綠化美化。
二是積極開展校園文化藝術(shù)活動，并與德育活動有機結(jié)合。以慶“六一”少先隊系列活動為契機，營造生動活潑、豐富多彩的校園藝術(shù)氛圍。立足普及，著眼提高，積極參加上級舉辦的各項比賽活動，鞏固和保持藝術(shù)教育的辦學(xué)特色。加強對藝術(shù)教育的投入，改善藝術(shù)教育條件。
三是加強英語文化教育活動，建立英語角，開展國旗下英語演講活動、、單詞競賽活動，形成良好的學(xué)英語、用英語的氛圍。
四是加強體育衛(wèi)生工作。本著健康第一的思想，認真貫徹落實國家關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作《條例》和《中共中央關(guān)于關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，扎實開展“學(xué)生陽光體育運動”，堅持開展廣播體操、集體舞、長跑、跳繩、踢毽子、拔河等小型群體性體育健身活動,保證每天至少有一小時的體育活動時間，不斷增強學(xué)生的身體素質(zhì)。參加小學(xué)田徑運動會，爭取好成績。健全學(xué)校衛(wèi)生安全責任制和監(jiān)測機制，認真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，加大“疾病防治”的宣傳、普及力度，確保校園無重大群體性疾病事件發(fā)生。加強心理健康教育，確保學(xué)生健康成長。
五是提升教育信息化水平。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，新的學(xué)年，我們站在新的起點上，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機遇，規(guī)范辦學(xué)，深化改革。在教育局、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，用我們的良心、責任、本領(lǐng)打造更高質(zhì)量、更具特色的小學(xué)，使迎春呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動起來，課堂活起來，教師跑起來，學(xué)校特起來，社會笑起來”的美好景象!
小學(xué)學(xué)校工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
后勤處堅持為學(xué)校教學(xué)、秉承為全體師生的健康和管理服務(wù)的宗旨，加快后勤工作的隊伍和管理建設(shè)，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進一步明確，責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認真做好低碳環(huán)保、艱苦創(chuàng)業(yè)，使得學(xué)校的經(jīng)濟負擔得到減輕。需要管理部門要廉潔奉公，進一步樹立服務(wù)觀念，使我校的總務(wù)后勤管理更加得顯得有特色小學(xué)學(xué)校后勤工作計劃范文。
二、20xx年工作目標
1、在新的一學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，完善學(xué)校的后勤管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常開展。做到現(xiàn)實需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
2、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強對后勤各塊的檢查和督促，做到真正意思上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。
3、加強對食堂和校園超市監(jiān)督的管理，認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價格和服務(wù)品質(zhì)、服務(wù)態(tài)度加強督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，從根本上嚴把病從口入關(guān)。
4、加強對蔬菜基地和豬場的管理，使其發(fā)揮最大的效益，保障師生的.蔬菜及豬肉的供給。
5、財務(wù)開支地方嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標準，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程、實施招標制度。
三、具體工作部署
三月份：
1、后勤人員會議，強調(diào)工作紀律和崗位責任制。
2、完成課桌凳、床鋪維修工作。
3、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。
4、進一步完善學(xué)校綠化栽種工作。
四月份：
1、加強春季衛(wèi)生管理，重點整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作
2、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作
五月份：
1、配合教務(wù)處做好期中考試的部署工作。
2、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、對食堂工作人員進行一次安全衛(wèi)生工作知識測試。
六月份：
1、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
3、規(guī)劃準備暑期校舍維修和重建工作。
七月份
1、整理一學(xué)期來總務(wù)處工作資料。
2、總務(wù)處召開全體工作人員會議。
3、做好臺帳和實物帳相符的工作。
4、協(xié)助各處室做好日常各項工作。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，只要本著愛崗敬業(yè)，為學(xué)生服務(wù)，為教育主體服務(wù)的精神，全體成員團結(jié)協(xié)作，同心同德，從而開創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌小學(xué)學(xué)校后勤工作。
小學(xué)學(xué)校工作計劃12
一、工作思路
我市小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)工作，要堅持在國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育改革綱要（試行）》及我市 教育教學(xué)工作會議的有關(guān)精神，充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，要深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，進一步加強教育科研，尋找解決問題的對策，繼續(xù)推進并深化課程與教育教學(xué)改革，為我市全面實施素質(zhì)教育作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作
（一）建立校本研訓(xùn)機制，理論積淀，厚實底蘊。
1．各校要建立校本研訓(xùn)機制，加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進教育理念支撐基礎(chǔ)教育課程改革的實施。本學(xué)期要繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》、《數(shù)學(xué)課程標準解讀》，同時建議各�？衫^續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新性備課》（《人民教育》編輯部編）等有關(guān)課程改革的材料；各校要充分利用各種途徑和形式，如“集體備課、沙龍研討、專家講座、校內(nèi)骨干教師的講學(xué)、教師撰寫教育教學(xué)博客、瀏覽教學(xué)網(wǎng)站、撰寫論文、教學(xué)反思”等，真正用于督促和反饋教師學(xué)習(xí)的效果，使教師個體化的學(xué)習(xí)經(jīng)驗確實成為進行課改實踐的理論基礎(chǔ)。我們的目的是要倡導(dǎo)教師在理論指引下去關(guān)注和研究課堂中學(xué)生的發(fā)展、課堂中教學(xué)的生成、教學(xué)中對教材的把握和處理等問題，這是當前小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該追求“真實有效的課堂教學(xué)”的必要前提。
2．各校要認真組織學(xué)科教研組回顧第一輪課改實驗的實施情況，集思廣益，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，深入反思存在的問題。依托理論學(xué)習(xí)，首先從理念層面進一步更新認識。可以根據(jù)面上的問題，充分考慮教師們的需求，整體規(guī)劃學(xué)期理論學(xué)習(xí)活動，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與系統(tǒng)性。
3.在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，組織教師進一步開展教改實踐，撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)期將組織市“小數(shù)會” 年論文評優(yōu)活動，主題為“優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”（含“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動設(shè)計的探究與實踐”）（截稿時間10月10日）。
（二）重視教學(xué)常規(guī)管理，夯實課程實施基石
1．各校要繼續(xù)認真貫徹落實“減負”精神，堅持杜絕隨意加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求，加重學(xué)生課業(yè)負擔的現(xiàn)象，積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件；要組織教師認真研讀教材，在提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)確保基本學(xué)習(xí)要求的有效落實，要為學(xué)生的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。
2.各校要進一步組織教師學(xué)習(xí)常州教研室組織編寫的“常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（常規(guī)）”以規(guī)范教師日常教學(xué)行為。同時可以組織教師討論制定切合本校數(shù)學(xué)教學(xué)實際的常規(guī)，以讓“常規(guī)”真正做到校本化。
3.抓常規(guī)，要以加強教研組建設(shè)為中心，要以“備課、上課”為重點，加大集體備課的力度，讓教師間同伴互助，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量。在貫徹落實“減負”精神要求下，加強對“常態(tài)課”的研究，追求質(zhì)樸而真實的課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效益；要開展好“課題+教研”的研討形式，即教研活動要有主題，提倡教研與科研有機整合，做好專題研究。在施教過程中提倡教師從學(xué)生數(shù)學(xué)能力的養(yǎng)成考慮，組織積累性常規(guī)活動，如：每節(jié)課前五分鐘，可結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容組織學(xué)生進行諸如“口算、對口訣”等專題訓(xùn)練，要求活動節(jié)奏恰當、點面結(jié)合靈活、活動方式有趣。進一步探索與完善確保常規(guī)落實，教學(xué)質(zhì)量不斷提高的教學(xué)過程管理的有效措施，繼續(xù)加強課堂教學(xué)的日常調(diào)研工作。
�。ㄈ┣袑嵓訌妼φn程改革實施過程的研究，提高課程實施水平。
數(shù)學(xué)新課程改革的宗旨是：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)、人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)、不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。我們要提升每一位學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，那就必須在課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)到“生活數(shù)學(xué)”，讓學(xué)生真切感受到數(shù)學(xué)的實踐價值。當然，數(shù)學(xué)又不僅僅是“生活”，數(shù)學(xué)課必須具有濃厚的“數(shù)學(xué)味——學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展”。故，針對新課程改革，我們要做好如下工作：
1．積極開展小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課程教學(xué)研究小組活動，進一步明確活動目標，改善活動方式，提高活動的水平。針對當前教師們普遍反映對現(xiàn)行“國標本蘇教版”教材內(nèi)容和體系不夠熟悉的狀況，建議各校在數(shù)學(xué)校本教研活動時，可以新教材為依托，深入地對教材進行鉆研，要學(xué)會“站在學(xué)生的角度”想他們是如何看待數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的，哪些是難點，哪些表述不容易理解？要研究“針對具體情況，我們的教學(xué)策略是什么？”以提高校本教研活動的質(zhì)量。
2. 為更好地彰顯我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究的方向、凸顯研究的重點，轉(zhuǎn)變研訓(xùn)方式，同時也為一線教師提供研究與發(fā)展的平臺。本學(xué)期對教材中“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中的部分內(nèi)容將繼續(xù)進行專題研究，特別是要對教材中“整數(shù)計算的教學(xué)”內(nèi)容進行專題研討工作，在總結(jié)計算教學(xué)取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，具體圍繞計算教學(xué)的基本理念及具體要求、蘇教版課程標準教材關(guān)于計算教學(xué)的編寫特點及其對教學(xué)的啟示、當前計算教學(xué)中存在的問題及改進建議、學(xué)生計算能力的現(xiàn)狀調(diào)查、分析與改進建議、學(xué)生計算錯誤的類型及原因分析等問題展開。 具體內(nèi)容安排如下:
年 級 單元 具 體 內(nèi) 容 頁 碼 連續(xù)
課時 研究
時間
二 9 《時、分、秒》》 P88-93 3 11月
三 7 《乘法》 P70-75 3 10月五 6 《解決問題的策略》 P63-67 3 9月
說明：另《數(shù)學(xué)探究 我快樂》中的六年級《近似值和估算》（P33-36）與四年級《有趣的數(shù)陣》（P51-54）的各1課時材料作為本學(xué)期特別的研究內(nèi)容。 11月
對以上專題研究的內(nèi)容，望其他校的教研組老師們也能積極主動地在本校開展相關(guān)的專題研究，并進行教學(xué)反思活動，以追求區(qū)域性小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗的有效提升。
3．繼續(xù)維護和充實“金壇市小學(xué)數(shù)學(xué)交流中心”網(wǎng)站的正常運轉(zhuǎn)，及時發(fā)現(xiàn)并整理教學(xué)一線教師的經(jīng)驗和做法，讓資源進行共享。
�。ㄋ模┱J真抓好課題研究，扎實推進教育科研，深化數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革。
數(shù)學(xué)課堂是師生彰顯生命活力的`場所，在課堂教學(xué)中提升師生生命質(zhì)量是我們永恒的追求，要做到這一點數(shù)學(xué)教育科研應(yīng)是先導(dǎo)。首先，全體數(shù)學(xué)教師都應(yīng)“聚焦課堂、研究教學(xué)”，努力實現(xiàn)真實有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)；其次，教師要努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論并力求內(nèi)化為自己的教學(xué)行為，增強科研意識，不斷加強教學(xué)反思，形成自己的教學(xué)特色；再次，各校數(shù)學(xué)教師要形成“教、學(xué)、研”的共同體，充分發(fā)揮集體智慧，積極營造具有濃濃教研文化的氛圍，這是構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂的有力之舉。為此，我們應(yīng)努力做好以下幾方面的工作：1．各校已備案或立項的各級各類小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究課題，要繼續(xù)扎實抓好研究過程的落實，不搞課題研究的花架子，要走“研訓(xùn)一體化”之路，以提高研究的實效性。 年課題研究主要圍繞以下三個方面：⑴在新的平臺上小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的評價；⑵轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)水平；⑶對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進行及時有效地反饋，追求真實、有效的學(xué)習(xí)過程，以切實提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益。
2．由市研訓(xùn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組領(lǐng)銜研究的省教研第七批立項課題《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動設(shè)計的探究與實踐研究》，本學(xué)期將從小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動設(shè)計的目標、有效策略、材料的選擇與開發(fā)、學(xué)生的思維發(fā)展、評價等方面繼續(xù)進行深度研究。參與本課題研究的子課題組長要繼續(xù)從各自研究的重點進行開創(chuàng)性研究工作，在研究中行動、在行動中研究，提高研究的實效性，要為提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益多踐行，深思考，要為推動我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革向縱深發(fā)展作出應(yīng)有的努力。課題組在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上將在本學(xué)期組織人員繼續(xù)編寫《數(shù)學(xué)探究 我快樂》上冊書稿，以拓寬學(xué)生主動獲取數(shù)學(xué)知識的渠道，提高升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
3．各校在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中要積極開展“預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系研究”，特別是已被江蘇省教育廳確認為實驗小學(xué)的學(xué)校要先行一步，積極探索，努力實踐，提高教師教學(xué)預(yù)設(shè)的水平和駕馭課堂生成的能力，探索實現(xiàn)師生主體性張揚的途徑和實施策略，同時以“優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”為核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)，大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。2．在市“研訓(xùn)一體化”工作要求指導(dǎo)下，本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科將充分發(fā)揮兼職研訓(xùn)員在學(xué)科領(lǐng)域方面的引領(lǐng)作用，將組織市“小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師協(xié)進會”與“學(xué)科中心組”開展“同課異構(gòu)”、“主題沙龍”、“讀書沙龍”等小型研討活動，注意加強校際之間的交流與合作，以點帶面，提高青年教師隊伍的理論水平與教學(xué)業(yè)務(wù)水平，加快青年教師的專業(yè)發(fā)展。
3．本學(xué)期將繼續(xù)加強小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地的建設(shè)，深入“基地”學(xué)校（金城中心小學(xué)、洮西小學(xué)）與數(shù)學(xué)老師們一起學(xué)習(xí)、交流，參與他們的教研組活動�！盎亍睂W(xué)校要組織教師盡可能圍繞專題開展相關(guān)研究，并將研究的經(jīng)驗、狀況和發(fā)現(xiàn)的問題在專題研究活動中進行交流。在整個過程中，將進一步發(fā)揮“基地”校的研究與輻射作用。
4． 年9～10月將組織金壇市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動，主要在“練習(xí)活動設(shè)計”、和“課堂教學(xué)”二個方面進行考核評比（具體時間、辦法另行通知）。積極準備，群策群力，參加常州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動。
小學(xué)學(xué)校工作計劃13
為貫徹落實國家體育總局、教育部下發(fā)的《關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》，深入推進校園足球活動的開展，根據(jù)校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署，結(jié)合我校（足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定本年度校園足球工作計劃。
一、高度重視校園足球工作。
足球是深受廣大青少年喜愛的體育項目，對于青少年健康成長具有獨特的綜合教育功能。青少年是全民健身的'重要群體，青少年足球是足球運動的基礎(chǔ)和源泉。廣泛開展青少年校園足球活動有利于增強青少年學(xué)生體質(zhì)，提升青少年體育公共服務(wù)水平。我們要高度重視校園足球工作，按照上級主管部門的要求，切實抓緊抓好校園足球活動。
二、加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
將開展校園足球活動納入學(xué)校工作計劃，建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo)，實行校長負總責，分管校長具體負責的工作機制。成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室（體育辦），負責落實、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本校足球工作。每學(xué)期召開兩次校園足球工作會議，切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保校園足球活動正常開展。落實安全責任制，建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機制。加強足球場地、設(shè)施的維護管理，及時消除安全隱患。
1.校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：錢x
副組長：徐x
成 員：各班主任老師
三、注重專業(yè)隊伍的自身建設(shè)。
1.高度重視校園足球教練員（體育教師）、指導(dǎo)員（班主任）隊伍建設(shè)。充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。每周兩小時足球活動，有訓(xùn)練計劃，足球教案。每月舉辦校園足球教學(xué)、訓(xùn)練等研討交流活動，每學(xué)期選派教練員到校園足球活動開展好的兄弟布點校觀摩學(xué)習(xí)。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評先評優(yōu)、競崗晉級等方面給予傾斜，以激發(fā)鼓勵班主任、體育老師對校園足球工作的熱情。教師組織課外足球活動、課余足球訓(xùn)練、競賽等均計算工作量。
2.積極組建具有一定水平的班級足球隊和學(xué)校男女足球隊，定期開展校內(nèi)聯(lián)賽和校際熱身賽、邀請賽。依據(jù)《全國青少年校園足球工作評估實施辦法》制訂學(xué)校評價機制并實行動態(tài)管理，班隊運動水平較高、比賽成績優(yōu)良的隊員可優(yōu)先進入校隊。校隊參加“市長杯”、比賽取得良好成績的，按照規(guī)定對教練員、球員及所在班級指導(dǎo)員給予獎勵。
四、積極推進校園足球文化建設(shè)。
要面向全體學(xué)生開展形式多樣的足球活動，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣。認真執(zhí)行學(xué)生每周兩小時足球活動計劃。推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念，在學(xué)生中倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”，并貫穿到教學(xué)中。有計劃地組織學(xué)生參加足球夏（冬）令營，舉辦校園足球文化節(jié)、文化周，班際校際足球聯(lián)賽，學(xué)校與家庭、社區(qū)的足球交流等活動。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，利用校園網(wǎng)站、宣傳板報、信息平臺等渠道，營造一個領(lǐng)導(dǎo)重視、師生熱情、各級支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
五、加大校園足球投入力度。
統(tǒng)籌校園足球經(jīng)費投入，學(xué)校將優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，積極增加校園足球經(jīng)費，切實保障校園足球活動正常開展。積極依法創(chuàng)建青少年足球俱樂部，爭取企事業(yè)單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助。校足辦要加強校園足球經(jīng)費的管理，確保�？顚Ｓ谩①~務(wù)公開。
小學(xué)學(xué)校工作計劃14
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，樹立“為國教子”“教子做人”的家庭教育觀念，切實履行指導(dǎo)家庭教育的責任，推進區(qū)域和諧家庭創(chuàng)建，促進學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、進一步強化常規(guī)工作與要求，不斷提高廣大教師指導(dǎo)現(xiàn)代家庭教育的策略與能力，全面提升家長的整體素養(yǎng)，引導(dǎo)家長更好地掌握科學(xué)的教育方法，努力使家長成為幼兒教育的合作伙伴，爭創(chuàng)合格家長學(xué)校。
2．通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3．開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)年，每位主要學(xué)科教師需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。
4．采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如開展同一年級不同層次學(xué)生家長分層活動，結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
三、具體工作措施：
（一）加強常規(guī)管理，落實考評制度。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天由政教處發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，并做好家長學(xué)校教材整理匯編。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
（二）完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的'授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達到授課目的。為此，本學(xué)年我們將繼續(xù)利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動富有成效。
2、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進行建設(shè)。本學(xué)年，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，圍繞學(xué)校制定的《沙岡小學(xué)學(xué)生日常行為》，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長奠基；同時也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，促進校園文明與和諧。
（三）豐富活動形式，增強家訪實效。
1、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學(xué)校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。
�。�1）本學(xué)年除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動，例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
（2）以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實效。
4、積極主動地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進一步形成。
四、每月工作安排：
3、9月份：
1．制定家長學(xué)校計劃。
2．成立第二屆家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和家長委員會組織，召開本學(xué)年第一次家委會會議。
3．一二年級新生家長學(xué)校集體授課。
4.與紅進村委會共同開展親子閱讀告家長書。
5.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談，制定紅領(lǐng)巾百家講壇授課計劃。
4、11月份：
1．中年段家長集體授課、家長會。
2．與紅進村委會共同開展“關(guān)愛女孩”活動。
5、12月：
1．邀請家長講師團成員來校講座。校長聯(lián)系后確定（全校家長會）
2．與紅進村委會共同開展“愛心父母大聯(lián)盟”活動。
6、2月：
1．六級家長學(xué)校集體授課：走進畢業(yè)班孩子的身心世界。
2．親子閱讀指導(dǎo)。
3．優(yōu)秀家教論文評比。
4、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。
小學(xué)學(xué)校工作計劃15
校本課程是以學(xué)校為基礎(chǔ)開發(fā)出來的課程。實施校本課程是實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，體現(xiàn)辦學(xué)特色的有效途徑。實施校本課程能更好地滿足學(xué)生的興趣和需要，促進學(xué)生的個性發(fā)展；校本課程還可以有效提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。本學(xué)期校本課程計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
（一）確立一個中心：人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
通過對校本課程的需要評估，我們決定以體現(xiàn)課程改革的基本理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會進步、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求為前提，將培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)定為我校校本課程開發(fā)的基本方向。
（二）建立一個基礎(chǔ)：生活
以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，從生活出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生理解生活的意義，生活的方式，擴展學(xué)生生活經(jīng)驗，豐富學(xué)生的精神世界，使學(xué)生從思想到行動，都能貼近生活，適應(yīng)生活。從而解決學(xué)生生活中的問題，并創(chuàng)造生活，享受生活。因此，我們的校本課程與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。在課程的開發(fā)過程中我們重視師生的自我發(fā)展、自我體驗，正視學(xué)生的個人知識。重視學(xué)生的自我意識、自我體驗、自我選擇，張揚學(xué)生知識中的個性化，使之共同成為時代精神的`建構(gòu)者。
（三）明確一個原則：開放（包括內(nèi)容和形式上的開放）
開放可以給師生更廣闊的天地，校本課程內(nèi)容上的開放可以使教師更好的把握教改的實質(zhì)，形式上的開放可以促進內(nèi)容更趨科學(xué)、完整。
三、校本課程的目標和內(nèi)容
1、總目標
全面貫徹黨的教育方針，體現(xiàn)課程改革的基本理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容，以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，促使每一個學(xué)生生動活潑的發(fā)展，教師、學(xué)生共同成長。培養(yǎng)自尊、自強、自立的有獨特個性、有完善人格、有創(chuàng)造精神、敢于標新立異的人才。因此，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是我校校本課程的目標，針對學(xué)生實際，我們把它分為：尊重他人、認識自我、勤于反思、善于合作。
2、校本課程內(nèi)容
我們根據(jù)以下幾方面來確立學(xué)校本課程。
�、賹W(xué)生發(fā)展的需求，尊重學(xué)生意愿，有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
�、趯W(xué)生的年齡特點，考慮學(xué)生的興趣愛好和認知規(guī)律。
�、蹖W(xué)校的實際情況，包括學(xué)校辦學(xué)特色目標，師資和設(shè)施條件等。
3、具體要求：
�。�1）任課教師要有具體的教學(xué)計劃，計劃應(yīng)詳細列述學(xué)生主體、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)方法手段、教改措施、成果展現(xiàn)方式。附有教學(xué)配當，配當中應(yīng)列出每周的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師參照教學(xué)配當進行授課，教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)配當內(nèi)容予以不定期檢測。
�。�2）任課教師在授課過程中應(yīng)注意關(guān)注學(xué)生的主動發(fā)展和自主提高，采用適合學(xué)會生特點的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的情感意識和參與熱情科學(xué)合理應(yīng)用激勵評價，使每個學(xué)生都可以得到全面發(fā)展和主動發(fā)展。
�。�3）任課教師應(yīng)注意做好過程性資料的積累和整理，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展變化，注重授后反思，及時調(diào)整和彌補教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
�。�4）任課教師注意選取恰當合理的展示和呈現(xiàn)方式，期末以成果回報的方式進行驗收評定，成績納入教師終結(jié)性評價體系。
4、時間：每周五下午第二、第三節(jié)課
四、評價方法：
1、對教師的評價：對教師的評價重過程，建立發(fā)展性的教師評價體系。根據(jù)教師積累的各種過程性資料以及成果展示，每學(xué)期分別評出優(yōu)、良等級。
2、對學(xué)生的評價：對學(xué)生采用形成性激勵評價方式，注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新意識。過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體發(fā)展。以促進實現(xiàn)自身價值為最終目標。在實踐中，我們主要采用自我評價、教師評價。相結(jié)合的評價方式，根據(jù)學(xué)生的參與程度、及活動進程中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的等級。分別是優(yōu)、良、合格。
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