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工作計劃

時間:2024-07-02 08:11:37 工作計劃 我要投稿

工作計劃6篇[優(yōu)秀]

  日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃6篇[優(yōu)秀]

工作計劃 篇1

  圍繞市教研室提出的工作要點,結合新一輪課程改革,

  以觀念轉變?yōu)橄葘,組織美術學科教師學習,培訓、反思、討論、提高認識,確立與新課程標準相適應的教育觀念。

  一、課題研究

  1、加強課題研究的理論學習和實踐,繼續(xù)本學科省級立項課題《美術課程標準階段目標實施的研究》。

 。病⒗^續(xù)進行《小班化教育模式的`研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學觀摩研討,于實驗區(qū)、學校共同做好階段性成果的總結。

  二、隊伍建設

 。薄⒔M織全市美術教師學習解讀新美術課程標準。

  2、結合新教材的使用,開設中小學美術研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導的三種學習方式,加強教學中的師生雙邊關系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。

  3、繼續(xù)加強對本學科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

 。础@市美術學科課題,市青優(yōu)教師教學研討組開展活動。

  5、繼續(xù)小學“精彩十五分鐘”的美術教學實講活動,本學期由雨花區(qū)主辦。

 。、組織市美術學科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

 。、舉辦市美術教師基本功比賽。

  南京市教研室中小學美術學科工作月程

  時間:8.26

  內容:市中小學美術中心組會議

  地點:市教研室

  人員:區(qū)縣教研員、教研組長

  時間:9.2

  內容:學習解讀美術課程標準

  地點:市教研室

  人員:中學教師

  時間:9.16

  內容:美術教師基本功比賽

  人員:有關教師

  時間:9.16

  內容:小學美術教師會議

  地點:鼓樓區(qū)教師進修學校

  人員:小學教師

  時間:9.30上午

  內容:新教材研究課

  人員:中學教師

  時間:9.30下午

  內容:新教材研究課

  人員:小學教師

  時間:10.14

  內容:美術課題研究課

  人員:中小學教師

  時間:10.28

  內容:小班化教學研討活動

  人員:有關教師

  時間:11.11

  內容:美術課題研究課

  地點:南京三中

  人員:中學教師

  時間:11.25

  內容:送教交流活動

  人員:有關教師

  時間:12.9

  內容:美術課題研究課

  人員:中小學教師

  時間:12.23

  內容:小學美術青年教師說課

  地點:雨花區(qū)

  人員:小學教師

  時間:1.6

  內容:各區(qū)美術活動交流

  地點:市教研室

  人員:教研員、教研組長

工作計劃 篇2

  20xx年,我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學校“質量線”的導航護航作用,落實好重點課題的教科研結題工作,大力開展學校群眾性教科研活動,以科研促教改,以教改促質量。

  一、基本思路:

  1、積極引發(fā)教職工的科研意識和熱情爭取人人有課題,發(fā)揮其學術潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學術和工作氣氛,促進教育教學改革和模式創(chuàng)新,促進素質和質量的全面提高。

  2、充分發(fā)揮好如下幾種作用:

  a、先進思想和理論信息傳播推廣。

  b、試驗探究和教育教學創(chuàng)新。

  c、促進師資和學校水平提高。

  d、為教育導向和決策服務。

  3、在人力上,動員全員,培養(yǎng)骨干,進一步完善學校教科研網絡。

  4、以主導課題為中心,作好其結題工作。

  5、以課題研究為主線,有針對性地重點開展一些科研活動。

  二、本年度工作安排:

  1、進一步完善教科研工作制度,使該項工作制度化、規(guī)范化和務實化。

  2、成立教科研考核小組。

  3、形成學校上下多層次、全方位教科研網格體系,實施“校本培訓——教科研——信息技術網格”一體化工程。

  4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報》等“五報一刊”,向廣大教師傳播推廣國內外最新教學信息,定期組織教科研理論學習和教研培訓,每位教師撰寫好教科研理論筆記,期末檢查展評。

  5、大力開展群眾性教科研活動,使人人有課題,個個搞科研,要逐漸加大學校規(guī)模性科研活動力度,進一步濃厚全?蒲袣夥,進一步完善學校教科研考核細則,把教師教科研成績作為教師業(yè)務考核的一個重要專項,以量化形式體現(xiàn)。

  6、舉行科研“大比武”。

  7、籌備編寫《小學生學習方法》、《小學生科研方法》、《小學生思維方法》、《小學生閱讀方法》等系列叢書,并爭取通過市級教研成果鑒定。

  8、積極爭取各級科研部門和專家的指導與幫助,積極參加各級學術研討會,采取請進來走出去的辦法,積極吸取先進的.理論信息,調動一切積極因素,把本校教科研工作推向更高的層次。

  具體月工作安排如下:

  九月:

  1、制定學習本學期工作計劃:

  a、問卷調查。

  b、學習本學期工作計劃。

  2、進一步學習新理念下的教育科研信息。

  3、布置新課題的選題工作。

  4、舉行科研“大比武”。

  十月:

  1、學習了解20xx年工作量化考核細則。

  2、召開課題組組長會議,制定上交本學期各課題組工作計劃,準備結題工作。

  3、召開教科研考核小組會議。

  4、創(chuàng)辦《教科研信息簡報》。

  5、舉行月交流會,請有關專家到校進行教科研講座。

  十一月:

  1、舉辦第二期《教科研信息簡報》。

  2、各課題組組長上交各課題的結題材料。

  3、邀請市教科所有關專家來校指導教科研工作:

  a、舉行講座、報告會。

  b、觀看教科研成果展示。

  c、問卷調查。

  十二月:

  1、做好兩省級課題的結題工作,進行結題。

  2、作有關寫教學論文的指導。

  3、教師教論文、初評。

  4、進行本學期教科研工作總結。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  提高優(yōu)生的自主和自覺學習的能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成學習的基本能力,培優(yōu)補差要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批學習尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)學習能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較堅實的基礎和較強的學習能力,并能協(xié)助教師進行補差活動,提高整個班級的學習素養(yǎng)和整體成績。

  二、培優(yōu)對象:

  1、定目標:使培養(yǎng)對象在本學期的培優(yōu)補差活動中能按照計劃提高各科的綜合學習能力,成績穩(wěn)定并協(xié)助老師實施補差工作,幫助后進生取得進步,補差對象能按照老師的要求做好,使成績有一定的提高。

  2、定內容:培優(yōu)主要是讓優(yōu)生擴大閱讀面,撮取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,同時安排一定的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。

  三、補差的內容

  是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,逐步提高后進生的學習成績,訓練后進生的口頭表達能力,課堂上創(chuàng)設情境,讓后進生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

  四、主要措施:

  1、課外輔導。得用課后組織學生加以輔導訓練。

  2、采用“優(yōu)生帶后進生”的“一幫一”行動。

  3、課堂上創(chuàng)設機會,用優(yōu)生的學習思維方式來影響后進生。

  4、對后進生實施多做,多練的措施,優(yōu)生適當增加題目難度。

  5、采用激勵機制,對后進生的'每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取;在優(yōu)生中樹立榜樣,給他們表現(xiàn)的機會,調動他們的學習積極性和成功感。

  6、充分了解學生的現(xiàn)行學習方式,對部分差下生的學習方式給予正確引導,朝正確的方向發(fā)展,以期使學生改善學習狀況,提高學習成績。

  7、顧及中等成績學生,保證其成績在穩(wěn)定中提高。

  8、必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決后進生的學習問題。

  總之,要依據具體情況對具體問題給予及時的解決,使不同類型的學生能夠共同進步。

工作計劃 篇4

  為全面貫徹落實董事長有關“科研興校,科研興教”的教育科研戰(zhàn)略方針,提高我校教育教學質量,確立“科研興校提質”的科研意識,實行“提高教育質量,教育科研要先行”的措施,加快我校的教育教學改革,制定教育科研計劃如下:

  一、指導思想

  堅持正確的科研方針和工作原則,保證教育科研工作的正確發(fā)展方向。從我?蒲鞋F(xiàn)狀及教育教學實際出發(fā),把教師原有的經驗和理論結合起來,使經驗上升到理論高度。本著“研究實際,服務教學,提高質量”的目的,力爭研究工作與指導工作相結合,普及工作和提高工作相結合,以“面向實際,面向學生,面向一線”為工作方針,全面開展好教育科研工作。

  “面向實際”,是作為我!靶抡n程下的考試評價研究”的大體系而提出來的,并以這個大體系為方向,面向學校實際,開展系列現(xiàn)代化教育研究,統(tǒng)帥全校的教育科研工作。

  “面向學生”,是根據學校教育的重點而提出來的。學校的科研要始終圍繞著學生這個重點和中心,為學生的一生幸福奠基,它應當是學校教育科研的工作方向。

  “面向一線”,是學校教育科研的根本任務,是保證科研課題來源的源泉,是科研堅持理論與實踐相結合的基本途徑。教育科研必須面向一線,到一線去進行教育實踐,實踐是科研的基礎,是科研生存和發(fā)展的重要條件。

  在“三個面向”方針的指引下,我校的科研將本著“研究實際,服務教學,提高質量”的目的,力爭研究工作與指導工作相結合,普及工作和提高工作相結合,理論與實踐相結合的“三結合”工作原則,保證正確科研方向,積極為教育教學服務。

  二、工作目標

  1、發(fā)揮網絡教科室的研究龍頭作用,教師的研究主體作用,建立起健全地科學研究體系。

  2、健全和完善學?蒲袡C構,使其成為教育理論普及中心、教育信息交流中心、課題研究管理中心和科研成果推廣中心。

  3、形成一支結構合理、素質優(yōu)良的科研型教師隊伍。

  4、積極參與或獨立承擔國家、省、市、縣、校級課題,構建起各級課題研究網絡,形成整體與個體、重點與一般、不同層次、不同特點的以課題為紐帶的互助互促的研究格局。

  5、力爭出一批具有鮮明時代特色、實用性高、操作性強的較高水平的科研成果,推動我校素質教育的全面實施和教育工作質量的整體提高。

  6、切實加強對大學生創(chuàng)業(yè)一條街的指導和管理工作,使大學生創(chuàng)業(yè)一條街的每個門面根據專業(yè)特色組織學生開辦公司,指導學生辦好公司。使之成為各專業(yè)學生的實習基礎,為學生走上社會的創(chuàng)業(yè)奠定基礎。

  三、具體實施策略

  為更好的開展科研工作,把科研規(guī)劃的各項工作落到實處,在以后的工作中,我們將始終立足一個“實”字,強化一個“研”字,抓好一個“導”字,落實一個“推”字。

  1、立足一個“實”字

  要有效的開展教育科研工作,必須立足一個“實”字上。這里包含著幾層意思:一要結合實情;二要落到實處;三要講究實效;四要能解決實際問題;五要工作作風扎實。根據這一原則,在開展科研實驗時,我們將引導教師先解剖自己,認識自我,然后從我出發(fā),取其一點,為我所用的策略。在分析班情、校情的基礎上,抓住一個急需解決的問題,然后開展有效的實驗研究。

  2、強化一個“研”字

  在科研研究工作中,要抓好以下幾個環(huán)節(jié):一是廣泛宣傳,促使認同,實現(xiàn)內化;二是“三個輪子”結合配套,共同運轉;三是學用結合,及時總結;四是抓好展示,面上輻射。

  為了使科研意識深入人心,使更多的教師投入到科研工作中來,讓他們理解科研的意義、價值和作用,要適當的向他們宣傳、介紹科研的原則和方法,使教師們產生認同感,進而內化為自身的需要,結合實際進行實驗研究。

  “三 個輪子”是指學校領導,教育科研室和第一線的教師。這三者只有配套運轉,教育科研這輛車才能向前運行。學校領導主要做好規(guī)劃和整體部署,做好協(xié)調、督促工作,應在人力、物力、財力等方面提供保證。要把科研工作納入學校整體工作板塊,激勵廣大教師開

  展教育科研,這是推動教育科研最直接的推動力。網絡科研室則起助手作用,發(fā)揮好助動作用,對上提建議,獻計策,為領導決策提供參考,落實好有關工作,對下則要出謀劃策,給予推廣和研究、實踐與總結等方面的指導。第一線的教師是科研的直接參與者,他們不僅僅只是被前面“兩個輪子”帶著轉,而且必須自轉,所以必須引導他們選準切入點,有效的開展實驗。

  此外,還必須抓好學用結合和及時總結等幾個方面,這樣可以鼓勵先行者,引導后進者吸引更多的教師加入實驗隊伍,形成良性循環(huán)。

  3、抓好一個“導”字。

  在導向上,我們要在“課題選擇”“實驗方式”“成果評價”和“評選先進”等方面下功夫。在課題的選擇上,要注意引導教師選擇與當前教改熱點有關,與學?傉n題有關的課題,既要考慮課題的現(xiàn)實性,以提倡有一定的超前性。課題研究的`內容要有可操作性和可測性。在實驗方式上,要強調通過具體的研究課題進行,建立相應的研究小組,分階段落實,與實驗內容的實施滾動式推進,考慮易行性結合常規(guī)工作進行。

  在指導研究方面,我們將采取分類、分層指導的方式進行。分類,主要是根據研究的內容歸類。在實驗過程中要相互借鑒經驗,互相交流。是“滲透型”的課題,要引導注意和總課題相符。是“專題型”的研究,要注意實用性。分層指導主要根據課題的難易程度和教師的自身狀況,分配相應的指導力量。對研究力量較弱的,而課題又有一定難

  度的,要采取步步把關,定期反饋的方式。對課題難度相對較小,而又是“專題型”的課題,由網絡教科室定期具體指導。

  4、重視一個“推”字

  開展教育科研實驗,最終在落到一個“推”字上。在這方面,我們要采用多種形式“并存制”,在推廣要求上多層次,實行“分流制”,八仙過海,各顯神通,百川歸海。但目標要一致,

  即借助教育科研的力量,轉變觀念,深化教改,提高質量,減輕負擔,就是尊重學生的個性,健全學生的人格,激活學生的靈性,提高學生的素質,以先進的教育思想和科學的教學方法,去實現(xiàn)高標準、高質量地完成課題實驗任務。

  四、具體措施方法

  1、嚴、精、細、實的科學方法。課題研究和實驗目標,計劃周密,措施妥當,合理高效地安排各項實驗活動。做到邊實驗、邊學習、邊總結、邊提高,有詳實的音、像、文字材料,有階段性預期成果和實驗成果。

  一是開展“三個一”評選活動:即樹立典型實驗項目,評選優(yōu)秀實驗教師,評定優(yōu)秀實驗成果。三項工作均突出的實驗教師,將被評為優(yōu)秀實驗教師,年末同其他獎勵一起,年末同其他評定一同進行。

  二是開展論文評選活動:每學期舉行一次大型的論文評選,年末同專題總結結合,對優(yōu)秀教師的優(yōu)秀論文給予相應的獎勵,并視為校級成果,頒發(fā)校級證書。通過精選精評,每學年擬出一冊學校教改論文集。

工作計劃 篇5

  一、外聯(lián)部內部工作計劃

  1、外聯(lián)部的工作相對其他部的工作來說比較特殊,我們的工作要走在其他部門之前,很需要其他部門的配合和提前得到各部的協(xié)助,所以我們與各部搞好關系是非常必要的。

  2、外聯(lián)部將會盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關系,以便為我院的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位。

  3、外聯(lián)部是最能體現(xiàn)其實踐能力的團體,要求具有較高的綜合素質,因此,我們計劃本學期進行一些相關的培訓。

  4、外聯(lián)部對外代表著社聯(lián)乃至學院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立誠實守信、精練能干的形象,我們應以培養(yǎng)個人素質的'基礎工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系。

  二、有關外聯(lián)部拉贊助的詳細計劃

  1、外聯(lián)部的工作應該是長期、持續(xù)的,平時應多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,本與其保持密切聯(lián)系。

  2、與人力資源部合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,為我院進行大規(guī)模宣傳活動,為日后招商引資做好鋪墊。并請會員服務部為有意合作的商家量身定做符合其要求、符合其特點的策劃案吸引商家的贊助目光,爭取商家的支持與贊助。

  3、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家,知名人士做互動型講座,請廠商傾談成功經驗,舉辦各項新產品展覽、促銷等活動。

  4、針對外聯(lián)部由于剛剛起步的狀況,我部決定建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。

  三、長期工作計劃:

  1、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐,建立長期聯(lián)絡,向他們學習相關的經驗,如開展交流會、講座等。并爭取與他們所建立的老客戶建立聯(lián)系及相關合作,以優(yōu)良的作風及高效的工作建立良好的信譽,達成長久的合作關系。

  2、全體成員定期總結經驗教訓,建立以客戶利益為出發(fā)點的完整的贊助體系,改善傳統(tǒng)的單一經費制贊助模式,大膽創(chuàng)新。通過互相交流,進一步從理論和實踐兩方面提高認識和能力。

  3、與其他部聯(lián)辦一些有意義的活動,讓同學們的知識及興趣在實踐中得以充實與提高,學生會其他部門有什么活動時,我部會盡可能的到校外聯(lián)系贊助單位,為其提供資金及資源支持。

  4、組織本部及其他部門的干事的聯(lián)誼活動。加強了解,加深感情,使得大家能齊心站在一條戰(zhàn)線上為學生會服務。

  在實際工作中,我們會以工作計劃為基礎,結合實際情況進行合理調整,完善自我,起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用,發(fā)揮我們外聯(lián)部的職能。爭取再做突破,為大學生社團聯(lián)合會的建設添磚加瓦,為商院爭取榮譽。

工作計劃 篇6

  一、總體目標

  為深入貫徹落實全省“生態(tài)文明建設”的總體要求,我市環(huán)境應急管理工作將以“防范環(huán)境風險,保障環(huán)境安全”為主要目標,圍繞“飲用水源地環(huán)境安全保障、大氣重污染應對、企業(yè)環(huán)境安全達標建設、化工園區(qū)環(huán)境風險評估、環(huán)境應急隊伍能力標準化建設”等五方面的重點任務,建立健全環(huán)境風險防控體系,加快提升應急隊伍能力,妥善處置突發(fā)環(huán)境事件,切實保障我市環(huán)境安全態(tài)勢持續(xù)平穩(wěn)。

  二、重點工作

  一是加強飲用水源地環(huán)境安全防控和應急保障工作。配合水務等部門做好備用水源地綜合整治工作。(環(huán)境監(jiān)察隊負責配合)

  二是做好大氣重污染應急工作。制訂出臺《市重污染天氣應急預案》,做好重污染天氣應急預案備案工作,會同有關部門及時應對重污染天氣。(污染控制科牽頭)

  三是提高企業(yè)環(huán)境安全保障能力。根據省廳相關要求,逐步推進企業(yè)環(huán)境安全達標建設試點工作,年底前力爭有1家重點環(huán)境風險企業(yè)通過環(huán)境安全達標驗收工作。(環(huán)境監(jiān)察隊牽頭)

  四是提高重點化工園區(qū)環(huán)境風險預警防范能力。協(xié)調配合經濟開發(fā)區(qū)開展一次環(huán)境風險應急演練。(經濟開發(fā)區(qū)綜合執(zhí)法局牽頭、環(huán)境監(jiān)察隊配合)

  五是開展環(huán)境應急能力標準化建設。根據省廳要求,加快制訂標準化建設工作方案,報請市政府批準設立獨立的應急機構,落實編制和人員,力爭年底前完成環(huán)境應急能力標準化建設驗收工作,全面提升環(huán)境應急隊伍能力。(人秘科牽頭、環(huán)境應急管理中心配合)

  三、其他工作

  一是繼續(xù)做好應急值守和信息上報工作。嚴格執(zhí)行24小時應急值守,認真做好突發(fā)環(huán)境事件信息零報告、飲用水源地巡查報告及環(huán)境應急管理工作季度報告工作。積極應對各類突發(fā)環(huán)境事件,嚴格落實“第一時間報告,第一時間趕赴現(xiàn)場,第一時間開展應急監(jiān)測,第一時間發(fā)布信息,第一時間組織開展調查”的'總體要求。

  二是繼續(xù)加強環(huán)境應急預案全過程管理。根據省廳出臺的《省突發(fā)環(huán)境事件應急預案》(20xx年版)和《省飲用水源地環(huán)境污染事件應急預案》(20xx年版),完成本級環(huán)保部門預案的修編和備案工作。推進企業(yè)環(huán)境應急預案備案管理,20xx年底前,完成3-4家重點風險單位的環(huán)境應急預案的備案工作。

  三是繼續(xù)推進環(huán)境應急保障體系建設。進一步加強環(huán)境應急救援隊伍建設,對有限公司等為基礎建立的7支環(huán)境突發(fā)事件應急處置、救援專業(yè)小分隊吐故納新,增加人員、設備配備,提高環(huán)境應急處置能力和水平。同時吸納一批長期從事化工行業(yè)的高級工程師、在化工生產一線的技術老總、在污染治理一線的高級技術人員,組建市突發(fā)環(huán)境事件應急處置專家?guī)。進一步完善環(huán)境應急物資儲備庫,7個環(huán)境應急物資儲備企業(yè)進行專項檢查,進一步完善、更新環(huán)境應急物資,確保突發(fā)事件狀況下應急物資足量、有效。

  四是加強環(huán)境應急培訓和演練,進一步提升環(huán)境應急能力。邀請省或市環(huán)境應急專家對相關人員組織一次環(huán)境應急管理知識培訓,提高環(huán)境應急人員的理論知識和水平。實施相關企業(yè)環(huán)境應急演練,組織同類企業(yè)現(xiàn)場觀摩或參與,讓企業(yè)在實戰(zhàn)或觀摩中得到檢驗和鍛煉。

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