學期工作計劃[優(yōu)選14篇]

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學期工作計劃，歡迎大家分享。

　　學期工作計劃 篇1

　　隨著新學期的到來，將是社團工作展開的新起點�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)準備好迎接即將到來的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造更多的佳績。在這里，我們將制定下學期的工作計劃，旨在明確我們的目標，激發(fā)我們的積極性，并盡可能提升我們的效率。

　　一、活動組織

　　1.定期舉辦社團活動

　　-學術(shù)論壇：我們將在每個月的第二和第四周舉辦學術(shù)論壇，邀請專家學者和學長學姐分享他們的研究成果和學術(shù)見解，以此豐富社團成員的理論知識和觀念開闊。

　　-技術(shù)交流：每個月的第一和第三周的周五下午，我們會進行技術(shù)交流活動，大家可以帶來自己的問題求助或是分享自己的實踐經(jīng)驗，使得所有成員可以互相學習、互相幫助。

　　-實踐活動：我們計劃在下學期期中和期末開展兩次現(xiàn)場實踐活動，具體形式包括實地調(diào)研、野外實習等，旨在讓社團成員能將理論知識結(jié)合實踐，增強動手能力。

　　2.新的社會活動

　　我們已經(jīng)決定開展新的社會活動計劃。我們將與校外的慈善組織聯(lián)手，進行一系列的公益活動，以此提升社團的社會責任感與公民意識。

　　二、提升社團影響力

　　1.加強對外宣傳：通過社交媒體平臺，我們會定期發(fā)布社團的活動信息和照片，以此來提高社團的影響力和知名度。同時，我們也會適時邀請校報、校園電視臺來采訪，通過多元化的途徑推廣社團。

　　2.聯(lián)誼活動：我們計劃與其他大大小小的社團聯(lián)誼，通過開展一些學術(shù)交流、娛樂比賽等形式的活動，來加強各社團間的聯(lián)系以及內(nèi)部凝聚力。

　　3.社團雜志：社團將會推出自有的社團雜志，展示社團以及社團成員的.學術(shù)研究和各項成果，同時借此提高社團的知名度和影響力。

　　三、其他工作

　　1.優(yōu)化社團管理：為提升社團的效率，我們會定期進行內(nèi)部組織架構(gòu)的調(diào)整，以便更好地開展各項活動。

　　2.人員招新：我們計劃在學期初進行一次社團招新活動，為我們的社團注入新的活力。

　　3.后勤保障：我們也會重視社團的后勤工作，確保各項活動的順利進行。

　　總之，這個學期我們將更加摩拳擦掌，踏實肯干。我們期待每一個成員在下學期的社團生活中，既能學到知識，又能有所收獲，收獲溫馨的友誼和美好的回憶。讓我們一起努力，共同為社團的發(fā)展貢獻自己的力量!

　　學期工作計劃 篇2

　　一、提神提速提質(zhì)：樹立全員的質(zhì)量意識

　　學校質(zhì)量的提高，一是指學生的道德水準及其它相關(guān)方面的提高；二是指考試、特別是高考成績的提高，這是一個重要尺度；三是學校、教研組和年級組、乃至班級管理質(zhì)量的提升。

　　這幾年，學校發(fā)展過程中正反兩方面的經(jīng)驗教訓告訴我們：樹立學校的辦學質(zhì)量、特別是教學質(zhì)量，應該是學校各方面工作的主題，是我們追求的目標，是學校生存發(fā)展的生命線。教育教學質(zhì)量的高低，反映了一個學校的辦學水平。今年，我縣首次建立了縣長高考基金，并對在20xx年高考中成績突出的三所學校：xx一中、xx中學和xx中學給予了獎勵，分別獎給這三所學校四萬、三萬和兩萬人民幣。這一方面充分反映了縣委縣政府抓教育抓高考的決心，同時，也體現(xiàn)了大家的一種不進取不改變則落后的危機感。

　　目前，雖然我校已經(jīng)成功晉級巢湖市示范高中，但高考和教學管理方面，仍存在一定的問題。本學期，我們除了要緊抓教學常規(guī)工作外，還要強化班主任工作，努力使班主任管理制度化、常規(guī)化；強化畢業(yè)班的指導工作；加強教師晚輔導和晚坐班的管理，規(guī)范考勤制度；加強班級的日常管理，實行班級日志制度；積極組織階段性考試，實行必要的獎懲制度�！白寈x區(qū)域的學生就近學習，提高我校的辦學聲譽”是我們的簡單而明確的最低目標。

　　二、同心同德同力：加強教師隊伍建設(shè)

　　好的教育教學質(zhì)量，需要一個師德高、能力強、業(yè)務精的教師隊伍。如何加強師資隊伍建設(shè)呢？本學期，我們將從以下幾方面著手：

　　1、積極提高師德水平。

　　2、探索能切合我校實際的教科研路子。

　　3、組織各種提高教師業(yè)務水平的`培訓。

　　4、教師之間的相互學習。

　　本學期，我們將組織全體教師參加省教壇新星和崗位能手的評比活動。學校將相應地開展崗位大練兵活動。廣大教師要充分利用這一機會，相互之間可以加強學習和交流，新老教師之間要能結(jié)成對子；老師們彼此之間要多聽課，甚至可以逐步實行“推門聽課”。

　　5、加大青年教師的培養(yǎng)力度。

　　青年教師是學校發(fā)展的未來和希望，是我校師資隊伍的重要力量；加強青年教師的培養(yǎng)，是我們學校工作的重要方面。青年教師自身也要給自己正確定位，要自加壓力，謙虛謹慎、并創(chuàng)造一切機會在知識上及時充電，還要有一股甘于奉獻、積極進取、勇堪大任的精神。為此，本學期我們除了鼓勵青年教師參加教壇新星評比之外，還將開展青年教師座談會和教學匯報會等一系列活動，要真正打造一支過硬的青年教師隊伍。

　　三、健康和諧臻美：構(gòu)建和諧健康的學校、創(chuàng)建平安校園

　　良好的校園環(huán)境、特別是和諧健康的人文環(huán)境可以教育人、塑造人、影響人。學校的良性發(fā)展，需要井然的校園秩序、健康的機制和良好的安全意識作為保障。所以，積極創(chuàng)建平安校園勢在必行。本學期，我們將加強校園封閉管理，積極創(chuàng)造條件、加大投入，要求大部分學生在校住宿。我們將建立家庭—學�！�街道協(xié)調(diào)共管的機制，加強對在校外住宿現(xiàn)象的監(jiān)管、加大學生寢室管理的力度。繼續(xù)進行校園環(huán)境建設(shè)，努力打造精品學校，積極創(chuàng)建健康、和諧和優(yōu)良的人文環(huán)境。

　　四、繼承發(fā)展創(chuàng)新：積極穩(wěn)妥地開展高中新課程的實施工作

　　新課程實施已經(jīng)有兩年了，但應承認的是，我校新課程實踐尚處于低層次水平。今后，我們要積極尋找新課程與現(xiàn)行高考的結(jié)合點，認真組織好學生綜合素質(zhì)考評工作；加強校園網(wǎng)建設(shè)，隨時進行評價工作；進行高二年級學分認定工作；積極開展研究性學習、組織學生積極參加社會實踐活動；以高一新生軍訓為抓手，推進養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育�？傊�，成績已成為過去，我們要再接再厲，為建設(shè)合格的市示范高中、創(chuàng)建省級示范高中而共同努力、再立新功！

　　學期工作計劃 篇3

　　學情簡析

　　步入高年級的孩子們往往在繁重的“語數(shù)教學”中把音樂課當做調(diào)劑，再加上這個年級的孩子一直都沒有接觸過，因此習慣的養(yǎng)成和教學方式的改變都是要注意的地方。

　　教學目標

　　1、保持孩子們學習音樂的興趣。

　　2、良好的學習習慣的養(yǎng)成教育。

　　3、通過教師的教育觀念、教學活動來讓學生感受美，逐步使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。

　　4、握本冊教材要求的音樂知識并運用。

　　5、通過學習，加強學生的創(chuàng)編能力。

　　教法與學法

　　1、通過教師的教育觀念、教學活動來讓學生感受美，逐步使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的`道德情操以及必要的音樂審美能力。

　　2、教學術(shù)實踐和探索研究為學習手段，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力的教學模式。

　　能力個性培養(yǎng)

　　一、通過音樂活動培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力和藝術(shù)表達能力。

　　二、教學實踐活動中培養(yǎng)孩子們的自信心，體會到成功的喜悅。

　　三、不強求教學效果的一致性，允許學生個性自由的發(fā)展和獨立的見解。

　　四、通過學習樹立孩子們的民族自豪感和正確的世界觀。

　　課外活動

　　1、課外音樂資料的搜集。

　　2、學校合唱隊的組建和排練。

　　3、學校大型活動的參與。

　　課時安排

　　第1周 收心教育及常規(guī)訓練。

　　第2—3周 學習第一課《朝夕》

　　第4—5周 學習第二課《農(nóng)家樂》

　　第6—7周 學習第三課《足跡》

　　第8—9周 學習第四課《可愛的家》

　　第10周 半期抽查

　　第11—12周 學習第五課《故鄉(xiāng)》

　　第13—14周 學習第六課《快樂的少年》

　　第15—16周 學習第七課《雨花》

　　第17—18周 學習第五課《冬雪》

　　第19—20周 學習第五課《音樂宮》

　　學期工作計劃 篇4

　　20xx年，黃顙口鎮(zhèn)將深入宣傳黨的十七大精神，緊緊圍繞縣委縣政府的工作部署，堅持“三貼近”，唱響主旋律，打好主動仗，全面完成宣傳思想工作的各項任務，為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟、政治、文化和社會又好又快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

　　(一)理論工作。

　　1、制定好理論中心組全年的理論學習計劃和全年的干部理論學習計劃并督促實施。深入貫徹落實黨的十七大精神，促進各項工作圓滿完成。

　　2、組織一次以上的理論文章征文比賽，并把優(yōu)秀論文編輯成冊，指導全鎮(zhèn)理論學習工作。

　　3、邀請知名理論學者到黃顙口鎮(zhèn)上兩次以上的.理論課。

　　4、繼續(xù)深入開展理論學習進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園活動。

　�。ǘ�）精神文明創(chuàng)建工作。

　　1、以構(gòu)建和諧黃顙口為目標，深入開展文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)為切入點，進一步豐富和充實文明城鎮(zhèn)的內(nèi)容，推進黃顙口鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建工作的深入開展。

　　2、做好年終“三文明”考核工作。

　　3、籌集資金在鄉(xiāng)村和街道主要路口設(shè)立文明宣傳欄。

　　4、創(chuàng)新活動載體，開展幾個大型文藝活動。

　　5、抓好精品創(chuàng)作，推出一部以上文藝精品參加縣市級的大獎評選。

　　6、加強業(yè)余歌舞團的建設(shè)，挖掘培養(yǎng)本地優(yōu)秀文藝人才。

　　7、抓好重點黨報黨刊的征訂工作，做到穩(wěn)中有升，確保全面完成年度的發(fā)行任務。

　�。ㄈ�）輿論宣傳工作。

　　1、緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，做好輿論宣傳工作。

　　2、深入開展黨風廉政教育宣傳活動，為提高反腐倡廉成效營造良好氣氛。

　　3、通過多渠道多形式深入宣傳黨的十七大精神。

　　4、加強新聞通訊員的培養(yǎng)與發(fā)展，組織各類活動增加各村信息員之間交流，增強信息員的凝聚力與團隊精神。

　　5、繼續(xù)抓好在報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)媒體上的新聞報道。

　�。ㄋ模�、未成年人思想道德建設(shè)工作。

　　1、在學校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

　　2、開展網(wǎng)吧專項整治行動，使網(wǎng)吧管理步入正規(guī)化的管理軌道，杜絕違規(guī)經(jīng)營，真正讓未成人遠離網(wǎng)吧。

　　3、開展“掃黃打非”工作，進一步凈化文化市場。

　　4、深入開展社會主義榮辱觀教育，增強集體主義和愛國主義精神

　　學期工作計劃 篇5

　　一、教學指導思想：

　　義務教育階段的英語課程應貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和綜合學習能力為重點，全面推進素質(zhì)教育。通過英語課程對學生進行思想情感教育，使學生了解并尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；擴展學生的文化科學知識，豐富他們的文化生活經(jīng)歷，提高他們的思想品德修養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣，幫助學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，發(fā)展自主學習的能力，逐步形成有效的學習策略。

　　二、教學目標與要求：

　　讓學生通過小學階段的學習，能就熟悉的話題用英語與老師和同學進行簡單的口頭交流，能對事物進行簡單的描述并做出自己的判斷。具體目標與要求：

　�。�聽）：

　　1.能聽懂教師用所學語言進行提問和簡單的對事物進行描述；

　　2.能在聽懂所學的對話，理解語篇大意。

　　（說）：

　　1.能就課文內(nèi)容進行問答，并能復述對話大意；

　　2.能就熟悉的題材，利用圖片、錄像、多媒體等情景提示，根據(jù)要求進行表述和表達；3.能在日常交際中就熟悉的話題進行交流。

　�。ㄗx）：

　　1.能獨立閱讀生詞率不超過3％的題材熟悉的文章，理解語篇大意，獲取有關(guān)信息。

　　2.能理解日常生活中的內(nèi)容簡單的對話話小故事等文字材料。

　�。▽懀�：

　　1.能用書寫體熟練、清楚地書寫，大小寫、詞距、標點等運用正確、規(guī)范；

　　2.能仿照學過的題材或話題，利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等；能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽、所讀的簡單內(nèi)容。

　　（語音）：

　　1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段；

　　2.在口頭表達中，語調(diào)、節(jié)奏自然，語音基本正確。

　　三、教材分析：

　　小學英語教材為人教版，三四年級為新版，英語教材語法點很多，也很復雜，雖然沒有前幾冊書單元多，但是比前幾冊內(nèi)容要深很多。這就需要教師與學生把功夫下在平時。五六年級人教版英語更加難以掌握一些，分為六個單元，涉及到過去時將來時和一般現(xiàn)在時等不同事態(tài)，生詞量適中。需要對學困生關(guān)注和幫助。

　　四、學生狀況分析：

　　經(jīng)過上一年的英語學習，大部分學生的英語聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高，基本達到了英語學習的目標，但仍有小部分學生英語成績?nèi)圆唤�人意，對英語學習產(chǎn)生了畏難情緒。這部分學生落后的原因主要有:

　�。�1）學習態(tài)度不端正；

　�。�2）部分學生的家長采取無可奈何的管理任其發(fā)展，這助長了學生不嚴格要求自己的氣焰，也增添了教師管理的難度；

　�。�3）學生的基礎(chǔ)差，成績無法進步，情緒消沉、對自己自暴自棄，放棄自己的`追求。因此，對于成績不錯的學生，教師應該更多關(guān)注如何使其已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲，爭取在英語學習上取得更大的成功；對于成績不太另人滿意的學生，要特別做好補差工作。

　　重點工作

　　1.認真鉆研教材，改進教法，堅持每周集體備課。

　　2.繼續(xù)做好中小學的銜接，培養(yǎng)良好的學習習慣

　　3.注意傳授知識與及時評價相結(jié)合

　　4.注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合，繼續(xù)抓好課間口語操練，

　　措施

　　1、每周背誦兩篇對話

　　2、每周記20個生詞，5個地道的常用句子或名言、習語。

　　3、每周閱讀三篇英文故事。

　　4、規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。

　　5、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。

　　6、建立筆記本和預習本，不定時抽查，養(yǎng)成良好寫作習慣。

　　7、對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂。

　　8、注重學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍：

　　9、實施“任務型”的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。

　　總而言之，本學期在教學上要想方設(shè)法調(diào)動學生學習的積極性，深入鉆研教材，提高課堂效率，盡量用最少的時間完成教育教學任務，使學生在新的學期思想、學習更上一層樓。

　　學期工作計劃 篇6

　　一、學生基本情況分析

　　經(jīng)過一年半的學習，學生能感受到經(jīng)過二年級上學期的學習生活后的進步和變化，并對二年級的學習和生活懷有美好的向往。隨著對《品德與生活》這門課程了解的加深，學生的學習熱情不斷高漲，他們已開始運用討論、觀察、調(diào)查、實驗等多種方式去學習而且我班學生41人,男生比女生多15人,好動的學生較多,教材以圖畫的形式呈現(xiàn)更可以開展的活動、游戲及其活動的過程，學生活動的興趣被引發(fā)出來，學生通過自己的活動而非教師給予的現(xiàn)成結(jié)論去獲得知識。但是，可能由于地區(qū)的差異，本地學生的生活與教材反映的不盡相同，以及教材中的活動性較強,由于學生學習環(huán)境及條件的限制,個別學生對課文內(nèi)容理解不夠透切，這有待今后教學中揚長避短，讓每個學生都得到全面發(fā)展。

　　二．全冊教學內(nèi)容

　　1、我愛我的班集體——本單元設(shè)計了“集體生活真愉快”“班集體真溫暖”“人人有長處，合作力量大”“我為集體添光彩”四個主題活動，目的是引導學生在一年多集體生活的基礎(chǔ)上，通過體驗老師、同學間的互相關(guān)心、互相幫助，能夠進一步意識和感受到集體的溫暖和力量，體驗到共同生活的愉快；同時通過開展為集體做好事、為班級做貢獻的活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神、集體榮譽感和責任心。

　　2、我們的動物朋友——本單元設(shè)計了“我最喜歡的動物”“可愛的小動物”和“我們的好朋友”三個主題活動。以引導學生注意通過實際的調(diào)查、訪問、飼養(yǎng)等活動發(fā)展愛護動物的情感和對生命的珍愛，并由此樹立動物是人類好朋友的觀念，初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識、愛心和責任心。

　　3、紙和環(huán)保——本單元圍繞紙的問題設(shè)計了“我們的生活離不開紙”“紙從哪里來”“保護森林，節(jié)約用紙”三個主題活動，以幫助學生初步了解紙的來源，了解紙在生活中的重要作用。

　　4、奇妙的光——本單元從日常生活中司空見慣的影子的探索開始，引導學生獲得有關(guān)影子的知識，探索和認識光的一般特性，激發(fā)學生對光的濃厚好奇心和探索興趣。

　　5、我們都有一個家——本單元設(shè)計了“好大的一個家”“好壯麗的一個家”和“我們的家在哪里”三個主題活動，目的是引導學生了解我國是一個幅員遼闊的多民族大家庭，了解祖國主要的名山大川、名勝古跡和社會主義建設(shè)的重大成就，了解有關(guān)長江、黃河的基本知識，并為此而感到自豪。

　　三．全冊教學目標

　　1、能夠認識自己的長處和短處，并能了解班上同學的特點，對自己充滿信心，與同學團結(jié)友愛。

　　2、初步形成集體意識，在感受集體的溫暖和力量的同時，認識到自己作為集體一員的責任，從而主動地用實際行動為集體增光。

　　3、了解關(guān)于中國的基本知識，知道中國是一個地域遼闊的多民族大家庭，并為生活在這個大家庭中而感到自豪。

　　4、能注意到身邊發(fā)生的自然現(xiàn)象或日常生活中出現(xiàn)的問題，并愿意用各種方法去學習和探索，在獲得有益的知識和經(jīng)驗的同時，提高活動技能和能力。

　　四、具體內(nèi)容

　　第一周

　　集體生活真愉快

　　1、體驗集體生活的愉快.

　　2、能夠與老師、同學共同學習、勞動、游戲，相處和睦；積極參加集體活動。

　　3、懂得集體生活的規(guī)則及交往的相關(guān)知識。

　　4、掌握同學之間解決矛盾沖突的辦法，介紹自己及好朋友的方法與能力。

　　第二周

　　班集體真溫暖

　　1、 感受同學之間互相幫助、互相關(guān)心的真情。

　　2、 養(yǎng)成與同學團結(jié)友愛，互相幫助的好習慣。

　　3、 認識到集體生活中每個人都需要別人的幫助，也要幫助別人。

　　4、 掌握交流集體生活感受的技能；幫助同學的相關(guān)技能。

　　第三周

　　人人有長處,合作力量大

　　1、感受團結(jié)、合作的愉快；體驗到合作的力量大。

　　2、能與同學團結(jié)合作，共同做事。

　　3、認識到每個人都有長處和短處，各人有特點，能力各不同。

　　4、掌握要別人了解自己的方法；合作的技能和方法。

　　第四周

　　我為集體添光彩

　　1、體會每個人的言行都會對集體榮譽產(chǎn)生影響；形成對集體的責任感。

　　2、認識到集體中每個人的表現(xiàn)都會影響到整個集體；能用實際行動為集體爭光彩。

　　3、認識到集體的進步需要大家共同爭取。

　　第五周

　　我最喜歡的動物

　　1、喜歡動物、關(guān)愛動物的情感。

　　2、珍愛生命，保護動物。

　　3、了解一些動物的基本常識。

　　4、知道動物能維持生態(tài)平衡，發(fā)展初步的生態(tài)意識。

　　第六周

　　可愛的小動物

　　1、有愛心并精心飼養(yǎng)小動物，關(guān)愛小生命。

　　2、初步學會做一個有責任感的人。

　　3、了解動物的特性，能正確喂養(yǎng)小動物，防止受到動物的傷害。

　　4、培養(yǎng)觀察能力，學寫飼養(yǎng)日記，掌握飼養(yǎng)某種小動物的技巧。

　　第七周

　　我們的好朋友

　　1、不傷害動物，自覺保護動物。

　　2、珍愛生命，拒絕吃國家保護的動物，并學習努力勸阻他人的不良行為。

　　3、懂得動物是人類的.好朋友，它們?yōu)槿祟愖鞒鲐暙I。

　　4、能做一些力所能及的保護動物的事情。

　　第八周

　　我們的生活離不開紙

　　1、感受紙在生活中的重要性。

　　2、初步培養(yǎng)學生的民族自豪感。

　　3、了解紙與人們?nèi)粘Ｉ�活的密切關(guān)系。

　　第九周

　　紙從哪里來

　　1、體驗保護環(huán)境的重要意義，形成初步的環(huán)保意識。

　　2、初步養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習慣。

　　3、理解愛護樹木對保護人類生存環(huán)境的作用。

　　4、掌握調(diào)查、收集資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法和技能。

　　第十周

　　保護森林,節(jié)約用紙

　　1、體驗參與節(jié)約用紙、保護環(huán)境實踐活動的樂趣，培養(yǎng)保護環(huán)境從我做起的意識。

　　2、熱愛自然，保護樹木，愛護環(huán)境，提高環(huán)保的自覺意識。

　　3、了解學校和社區(qū)保護環(huán)境的具體措施。

　　4、了解再生紙的制作過程。

　　第十一周

　　影子的探索

　　1、對光有濃厚的好奇心和探索的興趣。

　　2、會自己安排時間，堅持、主動地完成活動。

　　3、能在生活中正確利用影子。

　　4、探索影子的特點和光與影子的密切關(guān)系。

　　第十二周

　　我們來造彩虹

　　1、對光的色彩有濃厚的好奇心和探索興趣。

　　2、堅持不懈、不怕失敗進行探索的科學精神。

　　3、認識太陽的七種顏色。

　　4、學習一些制造彩虹的方法。

　　第十三周

　　太陽光的利用

　　1、積極嘗試在生活中更好地利用太陽光。

　　2、學習避免光的傷害，學會保護自己。

　　3、知道可以利用光豐富自己的生活，為人類的生活服務。

　　4、了解光在日常生活中的作用。

　　第十四周

　　好大的一個家

　　1、感受到我國是一個幅員遼闊的多民族大家庭；感受我國民族文化我豐富多彩。

　　2、初步形成尊重和團結(jié)少數(shù)民族的意識和行為，學會尊重不同的文化。

　　3、知道我國共有56個民族；初步了解少數(shù)民族文化和風俗習慣。

　　4、了解少數(shù)民族聚居地、我國最南端與最北端城市的氣溫變化，東西兩端城市相距較遠等相關(guān)地理知識。

　　第十五周

　　好壯麗的一個家

　　1、感受我國山河的壯美秀麗，體驗家鄉(xiāng)生活的愉快與幸福。

　　2、愛自己生活的地方，愛祖國的山河。

　　3、初步了解黃河和長江流域的一些名勝古跡，了解自己生活的地方。

　　4、了解長江和黃河的發(fā)源地和入口；知道我國的一些名勝古跡并對其有一定的了解。

　　第十六周

　　我們的家在哪里

　　1、初步理解世界是我們更大的家，地球是人類共同的大家園。

　　2、與少數(shù)民族小朋友和外國小朋友和睦相處。

　　3、學習與外國小朋友交往的禮儀。

　　4、了解中國的地理位置、相鄰國家等簡單地理知識。

　　五、對本學期的期望

　　通過本學期的教學，希望能夠全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生的主體精神。使他們能從思想上真正認識和對待各種社會現(xiàn)象；用學過的理論指導自己的行為，能夠明辨是非，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習風氣，對日常生活中發(fā)生的問題有積極探索的興趣，喜歡動手動腦，想辦法解決問題。

　　學期工作計劃 篇7

　　在臺州學院外國語學院的09英教3班里，來自各地團員組成了一支新團支部將努力工作地為同學服務不浮夸工作建設(shè)一支實干、優(yōu)良團支部

　　一、思想

　　注重同學們思想教育工作地到學生中去其思想動向帶領(lǐng)同學們班風多種團組織活動趣味性從而使思想教育工作上升新臺階

　　二、工作

　　1、基礎(chǔ)同學們思想道德教育工作

　　"要成才先成人"努力把同學們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、人才一直是我們的宗旨德育工作和才育工作一樣不可小視控制好班內(nèi)同學們思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄�團支部工作中

　　2、團支部內(nèi)部規(guī)章制度和班級內(nèi)團支部組成

　　"無規(guī)矩不成方圓"完整團支部集體將團工作有條不紊地健全規(guī)章制度班委團委行事準則使團支部管理更條理化規(guī)范化

　　3、團支部干部責任修養(yǎng)

　　高素質(zhì)團支部干部才能決策、行事果斷團支部干部素質(zhì)高低導向著整個支部工作成敗

　　4、團活動

　　本著健康、、趣味、原則盡地活動大家業(yè)余活動使同學們在過程中培養(yǎng)向上情緒并受到教育主人翁責任感

　　5、學風建設(shè)

　　學生天職學習本學期工作仍在同學們學習培養(yǎng)濃厚學習氣氛和遠大理想

　　三、活動安排

　　確立以后發(fā)展方向xx級英教3班團支部最近工作計劃將為同學們服務吸取意見、改正打造一支品學兼優(yōu)團支部！

　　學期工作計劃 篇8

　　一、基本情況分析

　　上學期，在全區(qū)校干、師生的共同努力下，我們較圓滿地完成了各項工作目標。尤其在推進課程改革、優(yōu)化教學過程、加強校本研修、促進教師專業(yè)化發(fā)展方面, 做了大量的工作，如：教師培訓、優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀教案和論文評選、優(yōu)秀教師論壇等。通過這些教研活動，我們欣喜地看到：學校領(lǐng)導更加重視教育教學質(zhì)量，課堂教學面貌在逐漸改變，教師素質(zhì)在不斷提高，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)??但我們也清醒地認識到工作中還存在著問題與不足，如：重視了骨干教師的培養(yǎng)，卻忽視了對中年教師的肯定與關(guān)注；城鄉(xiāng)之間的差距雖在縮小，但教師素質(zhì)仍存在較大差異；重視大學科的研究與交流活動，忽視小學科的扎實教學，影響了學生的全面發(fā)展與能力的提升；重視了課堂教學質(zhì)量的提高，但以考試為主要教學目的的現(xiàn)象仍然存在等。本學期我們將針對問題提出部分改進措施，重點在課堂教學管理與研究和教師專業(yè)化發(fā)展方面有所突破。

　　二、指導思想和工作目標

　　以全面推進素質(zhì)教育，辦“公平質(zhì)優(yōu)、群眾滿意”的教育為目標，貫徹落實全區(qū)教學工作會議精神，強化服務意識，加大管理與指導力度，采取有效措施提高教師素質(zhì)，推動全區(qū)小學教育教學質(zhì)量的不斷提高。主要工作目標如下：

　　1.加強教師隊伍建設(shè)，促進不同層次教師的專業(yè)化發(fā)展；

　　2.加強管理與指導，搞好協(xié)調(diào)與服務，切實提高教研工作的實效性；

　　3.采取有效措施，加大對薄弱學校的管理與指導，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，全面提升教育教學水平；

　　4.深化教學改革，減輕師生過重負擔，切實提高課堂效益，確保我區(qū)師生在全市各類比賽中的領(lǐng)先地位，保證教育教學的高質(zhì)量。

　　5.積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教研活動的創(chuàng)新機制。

　　6.關(guān)注中小銜接，促進學生可持續(xù)發(fā)展。

　　三、主要措施

　　1.采取多種形式，進一步促進不同層次教師的專業(yè)化發(fā)展。 通過大量的調(diào)研活動，我們了解到，教師隊伍中存在年輕教師學習鍛煉機會多，中年教師受冷落的發(fā)展不均衡現(xiàn)象，這大大影響了中年教師的工作熱情，阻礙了其專業(yè)發(fā)展的步伐。因此，本學期將采取更加人文化的管理，創(chuàng)造機會讓不同層次的教師都有所發(fā)展。

　　（1）繼續(xù)加強各學科骨干教師隊伍建設(shè)，加快其成長的步伐。給骨干教師加壓，確定發(fā)展目標，規(guī)劃藍圖，并有計劃、有措施、有落實，扎扎實實，盡快促其成長為名師。教研室則盡可能地通過各種渠道給予鍛煉成長的機會。每月一次定期開展學科骨干教師的研討活動，采取多種方式（理論學習、課堂展示、論壇、教材培訓、送教下鄉(xiāng)、聽課、評課等）提高其教育教學水平，促進其專業(yè)化發(fā)展。本學期，語文、數(shù)學、品德將在區(qū)骨干教師中舉行集體備課觀摩活動，創(chuàng)造條件，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺，同時引領(lǐng)學校各教研組的集體備課研討。

　�。�2）關(guān)注中年教師成長，創(chuàng)造機會，為其搭建交流展示的平臺。中年教師有經(jīng)驗、有能力，且大多形成了自己的'教學風格。各校要千方百計地調(diào)動其積極性，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮他們的作用，給予他們展示自我、帶動團隊的機會。本學期，教研室將舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，為中年教師搭建展示平臺，同時也給年輕教師以觀摩學習的機會，形成以老帶新，同伴互助，教學相長，共同提高的局面。

　　2.強化服務意識，加大視導力度，提高教研工作實效性。

　�。�1）充分發(fā)揮教研員作用，變集體視導為分組聽課視導。這既照顧到了視導學校的廣度，又便于基層學校安排工作，提高教師的參與面。每周仍有2個工作日深入學校，進行常態(tài)視導，以“推門”聽課的方式走進常態(tài)下的課堂，了解真實的課堂教學現(xiàn)狀，如：教師對教材的理解把握情況、學生的學習效果、教學過程中存在的問題、困惑等，有針對性地給予幫助和指導。

　�。�2）扎扎實實完成蹲點包校任務，做好協(xié)調(diào)和幫扶工作。為更好的落實蹲點工作，更準確地了解基層學校及一線教師的情況，我們將

　　采取教研員“蹲點一周”的方式，協(xié)助學校工作。即教研員在一所學校蹲點一周，除執(zhí)教1-2節(jié)公開課或舉辦一次小型講座外，還要參與其他教研活動，如：聽課、評課、集體備課、座談交流等，為學校的發(fā)展獻計獻策，盡心盡力。

　　3.建立城鄉(xiāng)交流機制，搭建交流平臺，逐步縮小城鄉(xiāng)差距。 充分發(fā)揮和調(diào)動基層學校的自主性、積極性，開展城鄉(xiāng)教師橫向交流與研討活動。依據(jù)地域等情況劃片分組，各組自行確定研討內(nèi)容與形式，逐步形成人人參與，百花齊放，長期交流互動的局面。各組負責人要提前兩周將活動方案上報，教研室將視情況安排有關(guān)教研員參與活動。

　　4.加強教育教學的過程管理，減負增效，重視能力提升。

　　強化“課堂是教育教學主陣地”的意識，積極探索師生“輕負擔，高質(zhì)量”的有效措施，使教育教學工作再上新臺階。

　�。�1）從集體備課入手，提高備課效率，減輕教師負擔。提高教育教學質(zhì)量，集體備課是非常重要的一環(huán)。各校要千方百計地在教師集體備課上下功夫，發(fā)揚團體協(xié)作精神，優(yōu)勢互補，共享集體的智慧，然后教師個體再進行二次備課，最終形成各具特色的教學設(shè)計。

　�。�2）加強教師基本功訓練，夯實教育教學能力的基礎(chǔ)。

　　長期以來，許多學校對教師基本功訓練工作常抓不懈，教師基本功得到了不同程度的提高。本學期，教研室將從“寫字”入手，開展一線教師“兩字”（粉筆字、鋼筆字）比賽活動，這既是對基層學校工作的認可與肯定，也是對教師教學基本功工作的重視和督促。

　�。�3）關(guān)注學生良好行為習慣的養(yǎng)成，促進其個性化發(fā)展。重視學生的品德養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其健康向上的人格特征。要利用課余活動時間，開展豐富多彩的學習活動（如：朗誦比賽、口算比賽、英語口語比賽等），豐富學生的校園生活，提高學習興趣，為孩子的幸福成長奠基。

　　5.建立網(wǎng)上學科交流平臺，努力探索網(wǎng)上教研的新途徑。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過站、資源庫建設(shè)、個人博客、視頻系統(tǒng)等現(xiàn)代化技術(shù)手段，創(chuàng)新教研形式，實現(xiàn)即時教研、遠程教研、個性化教研，為基層提供更迅捷、更實用的服務。

　　6.關(guān)注中小銜接，促進學生可持續(xù)發(fā)展。利用區(qū)域管理機制，強化中小學教育教學一體化研究，構(gòu)建張店教研大舞臺，做到教育教學目標總體規(guī)劃，各學段教師通力合作、分段實施，為學生的持續(xù)發(fā)展負責。各小學要加強與初中的溝通與聯(lián)系，嘗試舉辦各類常規(guī)性教育教學的交流活動，了解初中教育教學情況，共同探討研究中小學教育教學中各個層面的銜接問題，通過交流互動，借鑒融合，使我區(qū)中小銜接日趨完美。

　　學期工作計劃 篇9

　　為了切實搞好我系學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學習成績定會邁上一個新臺階！

　　在新的學期，我們不僅會保留以往優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動，而且將引入新理念，新思路為學生會發(fā)展注入新動力，實踐創(chuàng)新。

　　針對實際情況，學習部為本學期的計劃做出了以下規(guī)劃：

　　一、 部門工作規(guī)劃

　　1 堅持每周召開1次部門例會制度。有活動時則管理好本部門人員調(diào)動，分配工作，使本部門人盡其才。沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團結(jié)一心，努力把我們部門搞好。

　　2 配合好主席團工作，協(xié)調(diào)幫助音樂系學生會各部門工作，為提升學生會影響力而努力。

　　3 做好每月的教學信息聯(lián)絡(luò)工作，和院學生會、教務處保持密切來聯(lián)系。

　　4 每兩周召開各班學習委員會議，談談自己到這個學校之后的學習目標，學習的態(tài)度，班級學風等問題，并及時和教學秘書聯(lián)系。

　　5 積極配合院學生會、院團委完成各項活動。

　　二 、活動安排

　　1、大一新生穩(wěn)定后配合主席團做好學生會招新工作，為系學生會隊伍注入新鮮血液。

　　2、大學和高中的學習有很大的差別，為使09級新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：

　　1、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。

　　2、交流會的具體流程：

　�、�、以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學，暢談學習的經(jīng)驗，然后進行自由交流活動，時間預計為一節(jié)課左右，初步預計從以下幾方面談：

　　a、如何盡快適應大學生活，養(yǎng)成良好的學習習慣；

　　b、基礎(chǔ)課的學習方法；

　　c、專業(yè)課的學習方法；

　　d、協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系；

　　e、協(xié)調(diào)好參加活動與學習的關(guān)系；

　　f、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。

　�、�、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘；

　�、�、考慮到大學英語學習的側(cè)重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試；

　　④、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問。

　　3、為了切實搞好我院學風，學習部將與學院教務處進一步加強聯(lián)系，做好教學信息反饋工作，同時對在上學年為教學信息聯(lián)絡(luò)中心辛苦工作表現(xiàn)出來的優(yōu)秀分子進行表彰。以充分調(diào)動大家學習的積極性，為大家營造一個良好的學習氛圍。

　　在學風建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考查上課出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一�？疾旆桨溉缦拢�

　　1. 由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。

　　2. 采取學習部隨機點名的方式。

　　3. 由各班學委記錄每天的上課出席情況，學習部不定期抽查記錄結(jié)果，這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。

　　本學期將采取積分制度。具體辦法如下：

　　A、學期初，每個同學都有綜合分100分。

　　B、學習部不定期點名，時間為8點10分，地點為4樓5樓教室。

　　C、缺勤一次扣5分，遲到扣3分，替點的雙方都扣5分，情節(jié)嚴重者公示批評。

　　D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計，并與獎學金掛鉤。

　　4、為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)材料系的辯論人才。學習部計劃于10月份舉辦辯論賽。為配合院學習部的.安排，我部將對比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進行選拔，統(tǒng)一組織培訓，代表系部參加學院比賽。

　　5、在新生軍訓期間適當做開展些類似征文形式的活動，豐富課外活動，盡快適應大學生活。大一新生軍訓結(jié)束后舉辦軍旅杯演講比賽。

　　6、舉辦各類學術(shù)性講座,以及專業(yè)知識競賽，使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng),更全面的認識和了解,提高同學對專業(yè)知識學習的興趣。競賽方案如下：

　　a、競賽分為初賽和復賽，初賽在教室舉行，復賽在音樂廳以專業(yè)知識展示的方式進行。

　　c、復賽為展示，包括視唱、視奏、現(xiàn)場答題、現(xiàn)場互動。由專業(yè)老師打分評判。

　　7、期末考來臨之即，我部將在系部大力宣傳考風考紀，為廣大同學營造一個良好的考試氛圍。

　　8、 配合院學習部的工作在我系開展活動

　　作為學習部，我們要干出一番成績就必須突出自己的特色，那就是學習，但這里的學習不是指單調(diào)的讀書考試，而是一種多角度，全方位的自我完善，只是無論方式如何，都必須突出學習二字，形式在不斷創(chuàng)新，但萬變不離其宗。歸根究底，給大家營造良好的學習氛圍，提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。

　　學期工作計劃 篇10

　　一、指導思想

　　根據(jù)上級領(lǐng)導的指示與安排，切實加強我校體育教學工作，提高我校學生的身體素質(zhì)為抓手，切實抓好本學期的工作要點，爭取圓滿完成本學期各項工作任務。

　　二、目標

　　狠抓學生體能素質(zhì)訓練，切實加強我校體育教學工作，力爭區(qū)運動會達到前五名，學生體能素質(zhì)健康達標躋身前十。建立健全的安全管理長效機制，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

　　三、工作要點

　　體育主要工作有：

　　1、學生體質(zhì)健康;

　　2、區(qū)學生田徑運動會、氣排球和籃球比賽的訓練及報名參賽工作;

　　3、召開第二屆體育節(jié)暨全_動會;

　　4、學校太極拳特色建設(shè);

　　四、加強體育師資隊伍建設(shè)

　　針對這些主要工作，具體實施如下：

　　1、學生體質(zhì)健康訓練。主要工作由體育教師及全體班主任負責，依據(jù)上學期的體側(cè)情況采取有針對性的提高措施。例如：對低年級重點提高學生的跳繩能力，形成規(guī)范的`技術(shù)動作，養(yǎng)成每天完成體育家庭作業(yè)的好習慣。對中高年級主要是提高跳繩個數(shù)爭取人人有加分，增進學生的體能。對六年級的足球繞桿項目有所側(cè)重。九月份開學對全體學生進行一次摸底測試，并且根據(jù)結(jié)果進行側(cè)重練習。具體從這幾個方面出發(fā)：

　　(1)做到每月一測每月一分析;

　　(2)早到早鍛煉，早到的孩子由值周老師進行管理，新城校區(qū)在中央廣場，康橋校區(qū)在操場進行跳繩的有效鍛煉;

　　(3)上下午大課間由班主任(或副班主任)帶隊，按照項目內(nèi)容進行有效鍛煉;

　　(4)每節(jié)體育課安排5到7分鐘進行體測項目的專向性練習;

　　(5)課后對于后進生進行有效關(guān)注及指導;

　　(6)布置體育回家作業(yè)，養(yǎng)成每天有效完成的好習慣。力爭在體測中取得好成績。

　　2、區(qū)學生田徑運動會、氣排球和籃球的訓練及報名參賽工作。對于各個項目的訓練，我們一直延續(xù)早晚各一練的習慣，并且在十月初做好運動員的選拔及報名工作，積極備戰(zhàn)十月底的區(qū)運會及氣排球賽和籃球賽。暑假期間教練員就如何根據(jù)所帶項目的運動特征系統(tǒng)訓練，如何管理好運動隊，如何進行運動員選材等問題進行思考總結(jié)，開學初體育組就針對這些問題集中交流。力爭能在這三項比賽中取得優(yōu)異成績。

　　3、召開第二屆體育節(jié)暨全_動會。一年一度的學校體育節(jié)暫定在十二月份舉行，低段主要有運球或武術(shù)拳法，高段為三跳及籃球比賽，做好賽事的編排工作，借此機會為全校師生打造和諧的校園運動氛圍。

　　4、學校太極拳特色建設(shè)，太極拳特色以張教練為主，主要負責動作的傳授，展示的方法與形式。做好下半年三個校區(qū)特色活動開展，形成特色活動的延續(xù)。落實《少兒武術(shù)》進課堂的教學工作，每周利用一節(jié)課的時間進行武術(shù)的教學。大課間制定有效內(nèi)容，揚文淵武術(shù)特色。

　　5、加強體育師資隊伍建設(shè)。每周三上午進行教研，積極參加跨群課堂教學研討，提高課堂教學能力和科研能力。提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)，落實三套操。

　　五、具體行事歷

　　九月：

　　1、區(qū)體育科組長會議

　　2、制定體質(zhì)訓練方案

　　3、集體備課實施

　　4、討論、制定落實大課間方案

　　5、學生體制健康測試及統(tǒng)計

　　6、呂智慧老師的區(qū)新秀杯比賽

　　十月：

　　1、區(qū)運動會的報名及參賽

　　2、籃球，排球比賽的報名及參賽

　　3、區(qū)體育教研會議

　　4、學生體制健康訓練制定統(tǒng)測方案

　　十一月：

　　1、積極備戰(zhàn)區(qū)三跳及氣排球比賽

　　2、跨群課堂教研

　　3、體質(zhì)健康統(tǒng)測

　　十二月：

　　1、迎接小學體育課堂教學質(zhì)量監(jiān)控

　　2、體育節(jié)及全_動會的舉辦

　　3、體育檔案整理

　　學期工作計劃 篇11

　　一、把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān)

　　對于新入園幼兒，每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。

　　二、做好晨檢工作

　　1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神、口腔) 。

　　2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常 。

　　3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

　　4、做好藥物登記，了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。

　　三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作

　　做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

　　四、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作

　　加強幼兒戶外體育鍛煉，保證每日2小時的戶外活動，使幼兒學習掌握科學的體育鍛煉方法。開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識，開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。

　　五、合理安排飲食

　　1、每周合理制定菜譜，必須每兩周有新花樣。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的`調(diào)整。

　　2、做好膳管會記錄，平時把反饋的情況傳給家長，提高菜譜的質(zhì)量。

　　3、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。

　　六、衛(wèi)生安全

　　在衛(wèi)生保潔方面，要制定嚴格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實到位。各班級的衛(wèi)生，做到一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，落實每周五小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

　　七、保育工作

　　對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量。

　　學期工作計劃 篇12

　　一、班級情況分析：

　　新學期開始，圍繞園保教工作目標和重點，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務，呵護好班上的25名孩子。

　　一、現(xiàn)況分析：

　　我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學期新生3名，都是男孩。通過上學期末的測查及平時的觀察，咱們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。

　　口語表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對咱們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。

　　二、工作任務：

　　;1>常規(guī)工作：

　　合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的`完成。咱們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領(lǐng)域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動，從中相互學習與提高，積極并準時參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。

　　1.重視個別教育

　　幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，咱們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

　　2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。

　　孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。

　　3.環(huán)境布置

　　a：墻面的更新

　　措施：

　　隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。

　　b：區(qū)域活動材料的整理和投放

　　措施：

　　1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。

　　2.結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動。

　　3.材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。

　　;3>家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致