工作計(jì)劃[精選7篇]
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編整理的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、研究課題
數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究
二、發(fā)展目標(biāo)
1、進(jìn)一步掌握扎實(shí)的心理學(xué)、教育學(xué)有關(guān)的理論知識(shí),
及教育科研相關(guān)的知識(shí),全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學(xué)理念。把理論帶到實(shí)際、走進(jìn)課堂,做到理論結(jié)合實(shí)際去研究。
2、教學(xué)上科學(xué)地運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí),讓先進(jìn)的理論知
識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)教育教學(xué)效果,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,逐步形成一定教學(xué)模式;
3、通過多方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),
增強(qiáng)職業(yè)信念。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、積極參加各種專家講座,并認(rèn)真做好筆記,寫好感想;
2、每月看一本教育雜志,每學(xué)期看兩本教育專著,潛心研究一個(gè)教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲;
3、虛心向同伴學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動(dòng),認(rèn)真聽課、評(píng)課,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
四、科研計(jì)劃
1、結(jié)合學(xué)校、科組的課題,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的`探究能力有針對(duì)性地進(jìn)行備課,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié);
2、有效地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量;
3、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系,與學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,力爭使每天所教授的知識(shí)成為學(xué)生的一種心理需求。
4、運(yùn)用不同教學(xué)手段
五、主要成果
1、教后感2篇,一篇教學(xué)隨筆;
2、每學(xué)期上一至兩節(jié)成果展示課;
3、班級(jí)絕大部分學(xué)生的具有較強(qiáng)探究能力。
工作計(jì)劃 篇2
一、意義
幼兒園的保教結(jié)合是工作的重中之重,保育員只有不斷提高自身水平,才能更好的服務(wù)于孩子。在新學(xué)期到來之際,按照昆明市教委對(duì)保育工作要求,結(jié)合我園特點(diǎn),保健室將對(duì)保育員定期(每月兩次)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。遇特殊情況要開展針對(duì)性的培訓(xùn)學(xué)習(xí),將增加培訓(xùn)的次數(shù)。
二、目標(biāo)
通過培訓(xùn)使幼兒園保育人員了解并掌握基本的保育及衛(wèi)生保健法規(guī)以及食品衛(wèi)生、膳食營養(yǎng)方面的基本知識(shí),樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí),并自覺在實(shí)際工作中遵守相關(guān)的法規(guī)和操作規(guī)范,最終達(dá)到全面提升幼兒園保育水平、減少和控制幼兒園傳染病的發(fā)生和做好幼兒的營養(yǎng)保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
三、培訓(xùn)對(duì)象
幼兒園所有保育員
四、具體內(nèi)容
具體內(nèi)容包括保育員操作常規(guī)、消毒工作、常見傳染病的預(yù)防知識(shí)、營養(yǎng)膳食知識(shí),還要針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)組織的方式和時(shí)間
每兩周集中培訓(xùn)一次。
六、每月常規(guī)計(jì)劃制定如下:
九月:幼兒園的清潔與消毒工作,分為兩部分,第一部分:了解清潔與消毒的'目的、內(nèi)容、方法以及種類。第二部分:清潔與消毒的要求與具體操作方法。
十月:對(duì)秋季傳染病進(jìn)行宣傳,明確在傳染病發(fā)生的時(shí)候自己應(yīng)該做什么,如何從保育員的角度來預(yù)防傳染病。第一節(jié)課:什么是手足口病。第二節(jié)課:幼兒園手足口病預(yù)防措施。
十一月:秋季為呼吸道傳染病高發(fā)期,繼續(xù)加強(qiáng)傳染病防控工作,提高保教質(zhì)量,培訓(xùn)內(nèi)容:幼兒園秋季傳染病的防控措施。
十二月:加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的護(hù)理管理,第一節(jié)課:肥胖兒的護(hù)理。
第二節(jié)課:體弱兒的護(hù)理。
一月:針對(duì)幼兒園的自身情況,切實(shí)做好寒假保育防病工作的宣傳,體現(xiàn)幼兒園班級(jí)的個(gè)體差異。學(xué)期末將各類保育工作做好整理,并將假期工作部署完畢。
工作計(jì)劃 篇3
市場(chǎng)狀況分析
1、市場(chǎng)布局及競品狀況:
2、20xx年工作目標(biāo):占全部婚紗市場(chǎng)份額的40%-50%
3、20xx年預(yù)估營業(yè)額
我方:790 對(duì)手:912 我方預(yù)占市場(chǎng)總額的46%
4、工作重點(diǎn):通過廣告和對(duì)外行銷和方式來提高入客量及成交率,充分增加新單對(duì)數(shù),利用店內(nèi)及外展門市分別對(duì)接單組及看樣組進(jìn)行比賽,形成員工競爭機(jī)制,二次消費(fèi)要超過20xx年的水平(平均超過200元) 。
采用分工負(fù)責(zé)制
具體表現(xiàn):
A、 充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、車體等媒體手段加強(qiáng)品牌吸引力,具體安排請(qǐng)參照(第二部分);
B、 本次旺季的形象吸引程度,企業(yè)主要以健康、陽光、充滿活力的形象展現(xiàn)在廣大顧客面前;
C、 XX店現(xiàn)推行套系“1699”-夏姿秋舞系列之夏,在7月可推廣本系列之秋,價(jià)位可定為2699
D、 櫥窗的擺放必須保證每月有二次調(diào)換,具體安排有各店自行負(fù)責(zé)
第二部分:行銷策略
一、媒體廣告投入
1、報(bào)紙
報(bào)紙硬性廣告:(1/4通欄)6月25日、7月10日、23日、
8月6日、21日、9月2日、9日、共計(jì)7天;
A、在xx晨報(bào)7月5日—1期,
B、地級(jí)性報(bào)紙8月4日、9月6日共2期
3、電視
時(shí)間:7月15日——8月15日
A、省臺(tái)一分鐘專題,
每晚一次,次日重播,
B、地級(jí)市電視臺(tái)電視劇時(shí)段插播廣告,
每晚兩次,每次10秒,
C、樣帶制作費(fèi)用
4、戶外固定媒體
A)車體:線路選擇通過市中心且本店門前并車容較好
B)車內(nèi)小媒體
C)戶外廣告牌:充分利用現(xiàn)有的廣告牌
D)公交候車廳:選擇有效并顯著于線路
5、廣播
內(nèi)容:介紹10月的抽獎(jiǎng)活動(dòng)或特惠套系
A、 文藝廣播臺(tái)10秒鐘的'廣告,全天滾動(dòng)播出8次
時(shí)間在7月4日——6日
B、 交通廣播臺(tái)10秒鐘的廣告,全天滾動(dòng)播出8次
時(shí)間在8月15日——17日
6、櫥窗
以婚紗為主,體現(xiàn)健康、陽光、靚麗的眩目之感。
二、促銷活動(dòng)推廣
1、大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)(凡是即日起預(yù)訂婚紗套系就送抽獎(jiǎng)卷)
a) 抽獎(jiǎng)日期:10月中旬
b) 獎(jiǎng)項(xiàng)
設(shè)立:
特等獎(jiǎng)(一名):數(shù)碼攝影機(jī)
一等獎(jiǎng)(一名):背投彩電
二等獎(jiǎng)(二名):洗衣機(jī)
三等獎(jiǎng)(三名):微波爐
c) 抽獎(jiǎng)地點(diǎn):待定
d) 媒體配合:利用部分廣告以抽獎(jiǎng)為題
。、秀展:店內(nèi)櫥窗秀:(專業(yè)模特秀和芭蕾表演):
商業(yè)街外秀
秀展安排:
演職人員:模特6名(女)2名(男),主持人1名,
健美操5名,歌手1名,樂隊(duì)人員5名,
輔助人員2名
具體安排: 每天安排4場(chǎng),每場(chǎng)90分鐘
10:20-10:40
樂隊(duì)即興演出,**圍觀人群,活躍氣氛。
10:45-11:00
主持人開場(chǎng)白,介紹企業(yè),點(diǎn)出本次活動(dòng)主題
11:00-11:10
健美操的表演,歌手演唱
11:10-11:30
模特展示20xx經(jīng)典婚紗
11:30-11:50
與觀眾互動(dòng),問答、游戲的形式
午休
下午于13:00開始,同上午
下午于16:00開始,第三場(chǎng)
晚上于19:00開始,第四場(chǎng)
3、小型展示:商業(yè)街出棚
4、團(tuán)體消費(fèi)
可與當(dāng)?shù)匾恍┐笮推髽I(yè)團(tuán)委或工會(huì)等福利部門聯(lián)絡(luò),為他們提供特惠團(tuán)體套系及部分提層,以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部員工的潛在消費(fèi)。
工作計(jì)劃 篇4
為了提升公司形象和發(fā)展后勁兒,打造一支守紀(jì)、文件、稱職、、向上的職員隊(duì)伍,每日的日常管理工作是必不可少的。
計(jì)劃和安排
一、完善辦公制度,建立良好的工作秩序。
1.清理和完善原有辦公制度,辦公室要對(duì)公司一千的各項(xiàng)辦公制度進(jìn)行清理,符合東方世紀(jì)情況的予以保留或修改。
2.明確崗位職責(zé)和要求,人事部門要對(duì)公司各個(gè)職位進(jìn)行明確的職責(zé)定位并提出具體工作要求,逐步制定一個(gè)適合情況的崗位職責(zé)體系。
3.完善出勤管理,對(duì)中層一下工作人員實(shí)行考勤,對(duì)高層管理人員發(fā)放考核登記本,對(duì)工作日都必須由高管人員自己填寫兩個(gè)項(xiàng)目:一是什么時(shí)候到崗和離崗,二是當(dāng)日做了什么。
二、加強(qiáng)信息交流,強(qiáng)化企業(yè)的形象宣傳
1.每月收集一次信息,各成員公司應(yīng)指定一名兼職的信息員,將本單位的重要信息上報(bào)公司辦公室。
2.充分發(fā)揮集團(tuán)網(wǎng)站的.作用,公司網(wǎng)站具有形象展示新聞宣傳、信息發(fā)布和工作交流功能,公司各部門和成員公司要重視公司網(wǎng)站的運(yùn)用。1.即逝傳送動(dòng)態(tài)類稿件。2.及時(shí)上傳商務(wù)信息。
3.制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議精神,以市教育局20xx年總體工作思路(強(qiáng)師德,提素質(zhì),抓課改,上水平,育人才,謀發(fā)展)和20xx年教學(xué)工作總指導(dǎo)原則(端正思想,規(guī)范行為,聚課堂,關(guān)注教學(xué),提高質(zhì)量)為依據(jù),在市教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以我校“工作計(jì)劃”和“目標(biāo)管理方案”為統(tǒng)領(lǐng)。以課堂教學(xué)為陣地,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、分管工作:
1、語文和品德與生活(社會(huì))教研
2、學(xué)校特色之一:書香校園工作
3、語言文字工作
4、常規(guī)工作
5、雙高普九材料工作
6、學(xué)籍管理
7、考勤工作
8、配合校長做好其它教育教學(xué)和臨時(shí)性工作等
三、工作目標(biāo):
依據(jù)學(xué)校年度總目標(biāo)(狠抓課堂、提高質(zhì)量)制定分管工作目標(biāo)。
1、教學(xué)成績達(dá)到學(xué)校所定的目標(biāo),達(dá)到全市平均線。
2、根據(jù)市教育局要求,形成骨干梯隊(duì),繼續(xù)發(fā)展學(xué)科骨干。
做好迎接省教科版教材調(diào)研評(píng)估工作。
3、以讀書年為契機(jī),營造書香校園氛圍,建立學(xué)習(xí)型校園。教師多讀課標(biāo)中要求書目和教學(xué)刊物。每個(gè)學(xué)生一學(xué)期按照課標(biāo)要求完成讀書量。學(xué)生配樂輕聲誦讀活動(dòng)進(jìn)一步深化。
4、今年?duì)巹?chuàng)省級(jí)語言文字示范校。
5、教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。
備課方面:組織教師集體備課。在遵守備課要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性嘗試,形成特色教案。
上課方面:人人爭取達(dá)到上常規(guī)課,部分教師上優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
批改方面:各學(xué)科教師能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校批改要求,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)批現(xiàn)象。
輔導(dǎo)方面:建立潛能生檔案,爭取每位潛能生在原有基礎(chǔ)上有提高。
6、做好雙高普九材料歸檔工作,順利通過省雙高普九復(fù)檢。
7、嚴(yán)格按照市教育局文件精神進(jìn)行學(xué)籍管理。
8、全體教師遵守考勤制度。
四、工作措施:
1、教學(xué)成績是學(xué)校的生命。作為五年級(jí)的包建領(lǐng)導(dǎo),為提高五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)實(shí)行周考試分析制度,有針對(duì)性的跟進(jìn)聽課,分析原因,促進(jìn)提高。
為提高1——4年的教學(xué)成績,在原有月考的基礎(chǔ)上,要增加對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試的次數(shù)。
2、堅(jiān)持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動(dòng),兩周一次的'學(xué)年組教研活動(dòng)(單周周一、二、四分別是1、3、5年,雙周周一、二、四分別是2、4、綜合組和藝體組),做到三“有”:有專題,有過程性材料如:說課、教案、評(píng)課等,有總結(jié)和評(píng)價(jià)。
繼續(xù)進(jìn)行跟蹤聽課,聽課后及時(shí)測(cè)評(píng),及時(shí)和教師一起分析。
語文學(xué)科繼續(xù)分類型研究課堂教學(xué)思路,鞏固已研究好的成果(閱讀教學(xué)主體課文第一、二課時(shí)的教學(xué))。采用大面積聽課方式進(jìn)行。也要適時(shí)對(duì)品社和品生進(jìn)行聽課指導(dǎo)。
舉辦中年青教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動(dòng)為教師搭建平臺(tái),提高課堂教學(xué)水平。
通過以上措施提高教師兩個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)水平,并使骨干教師脫穎而出。
每天堅(jiān)持查課一次,做好記錄。
3、及時(shí)制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
。1)為實(shí)現(xiàn)教師讀書目標(biāo),主要采取兩方面措施:一是教師跟著讀學(xué)生所讀書籍,組織召開班級(jí)讀書會(huì)。二是組織教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)報(bào)告,學(xué)述交流,業(yè)務(wù)研討,可把全校性活動(dòng)和骨干班交流活動(dòng)同時(shí)抓住,全校性學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行,每兩周一次,骨干班學(xué)習(xí)采取集中和分散進(jìn)行方式,集中也是兩周一次,分散主要以查自學(xué)筆記和隨筆為主。
。2)學(xué)生所讀書籍主要通過班級(jí)讀書會(huì)形式檢查。同時(shí)抓好語文課題,發(fā)揮課題組成員帶動(dòng)作用進(jìn)行擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量的探討。
。3)繼續(xù)進(jìn)行每天5分鐘的配樂輕聲誦讀活動(dòng),調(diào)好音樂,規(guī)定內(nèi)容,相關(guān)要求明確,配和讀書教師進(jìn)行檢查監(jiān)督,學(xué)期末繼續(xù)開展評(píng)活動(dòng)。
4、閱讀省語言文字示范校檢查標(biāo)準(zhǔn),從各方面做準(zhǔn)備。
5、為抓實(shí)常規(guī)工作,先讓教師明確備課、上課、批改等要求,進(jìn)行此方面考核標(biāo)準(zhǔn)的研討,讓教師討論出操作性極強(qiáng)而且符合我校實(shí)際的考核標(biāo)準(zhǔn),從而提高教師認(rèn)識(shí),重視此方面工作,達(dá)到有據(jù)可依。繼續(xù)執(zhí)行周檢查、月通報(bào)制度,加大定期進(jìn)行月檢總結(jié)的力度。
6、雙高普九材料能及時(shí)歸檔的要及時(shí)督促檔案員進(jìn)行,階段性材料也要做到心中有數(shù),早早籌劃。尤其是普及程度材料的數(shù)字一定要準(zhǔn)。
7、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入嚴(yán)格按區(qū)域執(zhí)行,要樹立以質(zhì)量增生源的意識(shí),不搞歪門斜道。及時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)籍情況,做到一生一學(xué)籍。
8、拿出有高度、可操作性強(qiáng)的考勤考核方案,組織教師進(jìn)行討論,進(jìn)行修訂,最后形成成稿,并在教師大會(huì)上通過。協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)抓好早簽到、晚下班人員情況,每天堅(jiān)持查崗一次,做好記錄,及時(shí)總結(jié),并在學(xué)期末納入教師考核之中。
總之,教導(dǎo)處會(huì)做好大家的服務(wù)工作,我們會(huì)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進(jìn)取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,向管理要質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)計(jì)劃
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的.潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績。
二、制定目標(biāo):
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在96分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。
三、制定內(nèi)容:
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。
四、培優(yōu)對(duì)象:
劉建鋒 吳心儀 陳嘉琪 陳強(qiáng) 李梓銘 胡嘯立 羅國彬 張智光 何澤鉅 張旖婷 王紅楓
五、輔差對(duì)象:
陳哲王澤洪黃翰莊立銓彭偉星梁安琪羅贛楊展慧翁善
六、主要措施:
l。課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。
2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
3、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
5、對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
6、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
8、重視中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
9、必要時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題
工作計(jì)劃 篇7
一、 加強(qiáng)我校各社團(tuán)組織自身的建設(shè)
1、 首先要對(duì)我們的各項(xiàng)制度重新認(rèn)真的校驗(yàn),考核,對(duì)一些過時(shí)的考核制度我們將進(jìn)行重新的修改,以保證我們各項(xiàng)考核制度的嚴(yán)密性,體現(xiàn)我們的公平、公正、公開性。
2、 建立個(gè)人的考核量化表,有利于部內(nèi)人員的自律,加強(qiáng)了對(duì)人員的管理與調(diào)配,使他們能更好的發(fā)揮潛能,達(dá)到理想的效果。
3、 做好會(huì)議考勤制度,使每一個(gè)組織部成員及團(tuán)支書干部都明確自己的工作任務(wù)及工作目標(biāo)。增強(qiáng)他們的責(zé)任心,提高他們的工作積極性,以身作則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,并著重對(duì)組織部成員進(jìn)行培養(yǎng),從各方面提高他們的能力。
二、 帶頭學(xué)習(xí)大學(xué)黨委團(tuán)委的思想
1、 我們將繼續(xù)秉承大學(xué)黨委團(tuán)委的思想,積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨課的內(nèi)容,并認(rèn)真做好記錄,其次我們也將會(huì)開展我們系每月一次自己的黨課,豐富同學(xué)們的課余生活,更加地了解我們團(tuán)的知識(shí),更好地向團(tuán)靠攏。
2、 在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我們還將開展一系列的活動(dòng)把理論知識(shí)用于實(shí)踐中,全面提高我們團(tuán)員青年的思想意識(shí)。
三、 完善考核細(xì)則,加強(qiáng)考核力度
1、 完善各項(xiàng)考核制度,使我們的考核由細(xì)則可依,首先是我們部內(nèi)人員的考核,建立各自的考核量化表,由部長填寫,主要是考核該部員的'日常量化,以及工作態(tài)度,工作成果等
2、 對(duì)于各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的考核我們也將加大力度,學(xué)生干部不論在什么時(shí)候都要以身作則,不得做有損學(xué)生干部形象的事情,我們將制定嚴(yán)格的考核制度,對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生干 部我們予以公布表揚(yáng),對(duì)于考核中同學(xué)反映差,平時(shí)工作不認(rèn)真、給同學(xué)以不好影響的學(xué)生干部我們要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),嚴(yán)重者撤銷職務(wù)。
3、 對(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的考核 我們也將重新對(duì)各信息進(jìn)行核實(shí),保證公平、公正、公開,對(duì)我們的同學(xué)負(fù)責(zé)。
四、組織機(jī)構(gòu)改動(dòng)
1. 組織部設(shè)部長一名,副部長兩名名,干事若干;
2.組織部設(shè)審核考評(píng)小組、檔案管理小組、干部監(jiān)督小組、培訓(xùn)(素質(zhì)拓展)小組;各小組均由一名組長(實(shí)行責(zé)任具體化,分工明確化。)
審核考評(píng)小組
1. 負(fù)責(zé)對(duì)社聯(lián)全體干部干事進(jìn)行考評(píng);
2. 對(duì)社團(tuán)干部進(jìn)行考評(píng);
3. 對(duì)社聯(lián)及各團(tuán)評(píng)優(yōu)工作進(jìn)行考評(píng)。
檔案管理小組
1. 制作社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部干事及社團(tuán)干部考察表;
2. 對(duì)社聯(lián)全體干部干事的檔案管理;
3. 對(duì)社團(tuán)全體干部干事的評(píng)優(yōu)資料管理。
干部監(jiān)督小組
1. 制定對(duì)社聯(lián)干部干事考核辦法,及具體考核制度;
2. 對(duì)干部平時(shí)行為進(jìn)行監(jiān)督;
3. 記錄干部干事的出勤情況。
培訓(xùn)小組
1. 組織籌備石河子大學(xué)學(xué)生社團(tuán)骨干與其他高校的座談會(huì);
2. 負(fù)責(zé)校社聯(lián)內(nèi)部的素質(zhì)拓展以及干部干事的培訓(xùn)工作;
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