（通用）實(shí)用的工作計(jì)劃5篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

　　新的學(xué)年開始了，本期工作在“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心的核心引領(lǐng)下，以創(chuàng)教學(xué)管理特色為突破口，進(jìn)一步搞好新課程培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，為課程改革的一切服務(wù)，展現(xiàn)數(shù)學(xué)科教學(xué)成績，再創(chuàng)教學(xué)新業(yè)績。為使各項(xiàng)工作能順利有效地開展，并取得較大的突破，特?cái)M定此工作計(jì)劃。

　　(一)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析：

　　數(shù)學(xué)教研組有29個(gè)教學(xué)班，由29位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色，教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng)，并取得初步成效。新課程的實(shí)施，它給我們小學(xué)數(shù)學(xué)帶來了新的教學(xué)理念和教學(xué)方式。近幾年來，很多教師的教育觀念、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方法都發(fā)生了可喜的變化，但是也有一些困惑阻礙著我們小學(xué)數(shù)學(xué)健康和諧地發(fā)展。

　　1、學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng).新課程實(shí)施以來，我們總覺得現(xiàn)在的學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng)，很簡單的計(jì)算也要出錯(cuò)。也許，我們還在以以往的標(biāo)準(zhǔn)來衡量現(xiàn)在的學(xué)生，《課程標(biāo)準(zhǔn)》早已不在要求學(xué)生“迅速而準(zhǔn)確地計(jì)算”，而是要求學(xué)生掌握必要的運(yùn)算能力，這樣顯然對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力的要求降低了。由于要求降低了，數(shù)學(xué)教材上計(jì)算題目也明顯少了，很多數(shù)學(xué)老師在實(shí)際教學(xué)中就對(duì)計(jì)算教學(xué)不怎么重視了;另外《課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡算法多樣，開放式思維，我們的老師在課堂上就一味強(qiáng)調(diào)、分析、引導(dǎo)多種方法計(jì)算，這對(duì)于一些接受能力強(qiáng)的學(xué)生是“喝足了”，但對(duì)于一些接受能力弱的學(xué)生一下子“這種方法”，一下子“另一種方法”，最后“一點(diǎn)兒也喝不到”。雖然《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)計(jì)算的要求是降低了，對(duì)計(jì)算的方法是開放了，但并不是對(duì)計(jì)算沒有要求了，還是要求學(xué)生掌握必要的運(yùn)算能力，況且數(shù)學(xué)是永遠(yuǎn)也離不開計(jì)算的。

　　2.學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)量減少。新課程實(shí)施以來，我們一直在強(qiáng)調(diào)提高課堂效率、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我們所使用的教材上面的練習(xí)題比起老教材也相對(duì)減少了，供學(xué)生練習(xí)用的也只有《課堂作業(yè)》一本練習(xí)本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現(xiàn)在學(xué)生數(shù)學(xué)的練習(xí)量。我們都知道，數(shù)學(xué)知識(shí)沒有經(jīng)過一定量的練習(xí)學(xué)生是很難鞏固的。

　　3、教師對(duì)教材的處理能力不強(qiáng)。使用新課程教材，對(duì)我們老師的要求更高了，主要有一下幾個(gè)原因：1、每個(gè)知識(shí)在教材上的呈現(xiàn)比較簡單。2、知識(shí)點(diǎn)的分布也比較分散。3、有些知識(shí)點(diǎn)還是在練習(xí)題中出現(xiàn)的。4、有些知識(shí)點(diǎn)原本在中學(xué)才有的，而如今在小學(xué)就出現(xiàn)了。

　　4、《課程標(biāo)準(zhǔn)》還要求學(xué)生學(xué)生活中的數(shù)學(xué)、在生活中學(xué)數(shù)學(xué)這些都要求我們老師對(duì)教材進(jìn)行必要的處理。而我們農(nóng)村教師對(duì)教材的處理能力并不怎么好，甚至有些老師還沒有形成要對(duì)教材進(jìn)行處理的意識(shí)。部分老師還是按照教材的呈現(xiàn)步驟按部就班的進(jìn)行教學(xué)，以致有時(shí)課上了一半內(nèi)容就上完了，接下來就沒事可做可教了。針對(duì)以上情況我們制定了本學(xué)期工作目標(biāo)和和各年級(jí)教學(xué)任務(wù)。

　　(二)、各年級(jí)教學(xué)任務(wù)：

　　1、結(jié)合本學(xué)科認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、加大教研教改力度，鼓勵(lì)每個(gè)教師進(jìn)行教學(xué)、測評(píng)、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革，積極撰寫各級(jí)各類論文。

　　3、督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論和新教法的研討，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，大力提高理論水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭做科研型教師。

　　4、積極搞好數(shù)學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練，設(shè)計(jì)補(bǔ)充一些層次性作業(yè)，安排一些數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)。力爭不同層次的學(xué)生各有收獲，其思維和實(shí)踐能力有長足的發(fā)展。

　　5、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)本組教育教學(xué)成績?cè)偕闲屡_(tái)階。

　　一、主要工作與措施

　　1加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　(1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的'實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時(shí)間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

　　(2)組織年級(jí)組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。

　　(3)按時(shí)按量寫好教學(xué)反思，并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

　　(4)重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教

　　學(xué)改革。鼓勵(lì)教師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

　　(5)合理布置課外作業(yè)，共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時(shí)做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補(bǔ)差的工作，逐步提高班級(jí)平均分、及格率和優(yōu)秀率。

　　(6)相互學(xué)習(xí)，共同提高。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)不少于16節(jié)。

　　(7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課。

　　(8)組織老師們認(rèn)真評(píng)析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)教研教改，做到課題研究落實(shí)到位。

　　(1)保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間為周三上午第二節(jié)課后，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)將結(jié)合的形式。教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動(dòng)情況。

　　(2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多進(jìn)行探討實(shí)踐，多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)。并結(jié)合課題，鼓勵(lì)教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。

　　(3)加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高獲取信息的能力，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。

　　(4)增強(qiáng)教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干”的氛圍中開展工作。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式，倡導(dǎo)做反思型教師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣，原則上每周一篇教學(xué)反思，并爭取在學(xué)校報(bào)刊上發(fā)表。

　　二、教研組教研活動(dòng)安排：

　　2月份：(1)、討論并制定本教研組計(jì)劃。(2)、落實(shí)個(gè)人研究課內(nèi)容及時(shí)間。(3)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：看錄像課，并進(jìn)行交流。(4)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：集體備課，

　　3月份：(1)、校級(jí)示范課：孫會(huì)敏(五年級(jí))王翠芝(四年級(jí))(2)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：專題探討“彈性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”。(3)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：說課訓(xùn)練，

　　4月份：(1)、王豪強(qiáng)老師執(zhí)教三年級(jí)校公開課，并進(jìn)行評(píng)課。(2)、張曉娟老師執(zhí)教六年級(jí)校公開課，并進(jìn)行評(píng)課。(3)、期中檢查(二次備課、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè))

　　5月份：(1)、張曉娟老師執(zhí)教六年級(jí)校觀摩課，并進(jìn)行評(píng)課。(2)、校級(jí)示范課：吳麗俠(一年級(jí))、吳朝霞(二年級(jí))(3)、吳麗俠老師執(zhí)教一年級(jí)校教研課，并進(jìn)行評(píng)課。(4)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：主題論壇，觀摩錄像課，并進(jìn)行主題。

　　6月份：(1)、討論并制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(2)、分組研討復(fù)習(xí)方法與策略。(3)、各種資料整理歸檔。(4)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：集體說課，并進(jìn)行交流。課題資料交流，并整理。

工作計(jì)劃 篇2

　　機(jī)電科機(jī)修車間班組建設(shè)工作總結(jié) 自9月份開展安全和諧班組建設(shè)“人人都是班組長”以來，機(jī)電科機(jī)修車間在公司及科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以服務(wù)一線生產(chǎn)為宗旨，克服諸多困難因素，不斷強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理工作，不斷提高設(shè)備維修水平，經(jīng)過全車間員工的共同努力，班組的綜合管理工作一直處于正軌。

　　一、人人都是班組長的四個(gè)特色：

　　1、輪值班長：通過輪值班長對(duì)每天的班前會(huì)工作進(jìn)行安排，班后對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，每天對(duì)當(dāng)班的員工進(jìn)行工作評(píng)價(jià)，賦予了每個(gè)人管理的責(zé)任，激活了每個(gè)人的責(zé)任感，通過體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了換位思考，了解了班組管理的難處，培養(yǎng)了大局意識(shí)。理解多了，和諧多了，能力也得到了鍛煉。

　　2、學(xué)習(xí)委員：安全和諧班組建設(shè)以提升員工的安全技能和素養(yǎng)為核心。每天的班前會(huì)不論學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能理論知識(shí)，還是學(xué)習(xí)煤礦下發(fā)的安全生產(chǎn)法等等。都提高了每個(gè)員工的業(yè)務(wù)知識(shí)技能水平。

　　3、活力委員：通過班組的活力委員講笑話、講故事、等形式，激發(fā)每個(gè)員工的精、氣、神活力，緩解壓力，激發(fā)激情，營造良好的班組和諧氛圍。 4、安全委員：車間主任是班組和諧建設(shè)的安全委員，為保持工作的連續(xù)性和一貫性，安全委員仍然對(duì)班組全權(quán)負(fù)責(zé)。實(shí)行班組長輪值后，車間主任管理角色、管理風(fēng)格發(fā)生轉(zhuǎn)變，做到了在工作中多提問、多激勵(lì)、多指導(dǎo)，少說教、少批評(píng)、少干涉，盡量讓輪值班組長更多地參與到班組管理 1

　　當(dāng)中。車間主任扮演的角色不再是班組的工頭角色，而更多的是教練角色。我們車間的宣誓詞：遵章守紀(jì)、拒不違章、確保質(zhì)量、服務(wù)一線。每天班前會(huì)由安全委員帶領(lǐng)員工鏗鏘有力的宣讀宣誓詞，使得每一位員工都牢記在心。

　　二、加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理工作：

　　1、在日常的工作總結(jié)中，開展班組員工小座談，加強(qiáng)班組團(tuán)結(jié)，使班組成員之間坦誠相待，工作中互相配合，營造一種團(tuán)結(jié)、和諧的'工作氛圍，使員工之間的凝聚力得到增強(qiáng)，班組整體管理水平得到了進(jìn)一步提高。

　　2、我們車間按照工種又分為四個(gè)小班組，每個(gè)小班組對(duì)每臺(tái)設(shè)備進(jìn)行的維修工作都能在設(shè)備檢修記錄中詳細(xì)反映，提高設(shè)備維護(hù)水平。

　　三．加強(qiáng)安全管理工作，提高員工安全意識(shí)

　　在工作中，將安全預(yù)防及安全教育工作放在重中之重的位置，利用多種形式加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，最大限度的避免安全責(zé)任事故。對(duì)班組員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)，及時(shí)傳達(dá)、貫徹上級(jí)文件精神及公司、科的要求，并結(jié)合工作實(shí)際查找問題并制定防范措施，提高了全員安全素質(zhì)。

　　四．做好設(shè)備維修工作,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)

　　1、本著一切服務(wù)于生產(chǎn)的宗旨，認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作。班組結(jié)合現(xiàn)場人員的文化程度、工作能力等作出相應(yīng)的分工。并結(jié)合實(shí)際工作，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，激發(fā)每個(gè)人的工作積極性，以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。

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　　2、做好污水處理廠日常設(shè)備維護(hù)及檢修工作、井下壓風(fēng)自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)工作；保障生產(chǎn)設(shè)備健康高效運(yùn)行。 班組制定了完善的巡檢制度，將井下巷道的管路分配到人，定期巡檢，排查隱患，有效防止了井下壓風(fēng)、供水兩大系統(tǒng)隱患擴(kuò)大化；在保證設(shè)備正常運(yùn)行的同時(shí)也節(jié)約了檢修成本。

　　3、以服務(wù)好生產(chǎn)為宗旨，不怠工，不敷衍，不推諉，積極完成公司及科布置的各項(xiàng)任務(wù)。有組織，有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)設(shè)備檢修、加工制作等到工作；最大限度地做到設(shè)備利用最大化，縮短設(shè)備維修怠工時(shí)間，提高設(shè)備的利用效率。

　　五、控制維修成本，在成本控制方面突出以下幾點(diǎn):

　　1、合理利用材料，做到了有小絕不用大的原則。

　　2、對(duì)換下來的備件，能修復(fù)盡量進(jìn)行修復(fù)，下次可以再利用。

　　3、對(duì)工區(qū)回收上井的廢舊阻車器、絞車底盤、防塵等材料進(jìn)行了分類和清理，對(duì)能夠利用的材料進(jìn)行合理利用，節(jié)約維修成本。

　　六、加強(qiáng)班組現(xiàn)場管理工作

　　認(rèn)真開展好班組現(xiàn)場管理工作：每天認(rèn)真清理班組環(huán)境，車間的每個(gè)小班組設(shè)備擺放井然有序，工器具定期清潔保養(yǎng)，經(jīng)過班組所有員工的共同努力，班組現(xiàn)場整潔干凈，為班組創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。

　　通過試行和諧班組建設(shè)活動(dòng)，機(jī)修車間班組管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階，取得了一定的成績及經(jīng)驗(yàn)，我們的班組建設(shè)還有很多的不足，諸如：人員主人翁意識(shí)不強(qiáng)、積極主動(dòng)性低、勞動(dòng)紀(jì)律差等問題，仍然制約了車間班組的建設(shè)，今后我們將繼續(xù)以公司《安全和諧型班組標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，積極推進(jìn)安全和諧型班組建設(shè)，為打造一批標(biāo)兵班組的目標(biāo)而努力奮斗。

工作計(jì)劃 篇3

　　新學(xué)期已經(jīng)開始了，我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下：

　　一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1．鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　2．幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

　　3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。

　　4．在午睡時(shí)間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。

　　二、在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放，窗明地凈，節(jié)約用水用電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。積極配合同班老師的.工作，并與同班老師相互溝通。

　　三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

　　四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。

工作計(jì)劃 篇4

　　20xx年編織三車間完成產(chǎn)量104750㎡，平均班產(chǎn)（含開頭班）10.9米，正品率99.71%，年產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高，平均班產(chǎn)創(chuàng)歷史新高，員工穩(wěn)定性創(chuàng)歷史最高，員工精練度最高，產(chǎn)品質(zhì)量保持穩(wěn)定提高，除上述重要指標(biāo)外，本年度支撐性、長遠(yuǎn)性、突破性工作如下：

　　一、工資制度方面：

　　1、實(shí)現(xiàn)保全工績效工資改革：結(jié)合以前編織三車間生產(chǎn)不連續(xù)的特殊現(xiàn)狀，著力于全面體現(xiàn)保全工作績效，調(diào)動(dòng)保全提高工作質(zhì)量的積極性，本年度3月份起開始對(duì)保全工工資計(jì)算辦法進(jìn)行大幅度創(chuàng)新性調(diào)整，突出產(chǎn)量考核和質(zhì)量、日常表現(xiàn)考核，3月底開始形成實(shí)施方案，4月份付諸實(shí)施，效果十分理想，根據(jù)工作績效使工資收入適當(dāng)拉開差距，有效的調(diào)動(dòng)了保全工作積極性。

　　2、落實(shí)工作考核，實(shí)現(xiàn)浮動(dòng)收入措施：3月份，以公司“操作能手”新辦法實(shí)施為契機(jī)，將各班組當(dāng)月質(zhì)量、設(shè)備保養(yǎng)、日常表現(xiàn)納入考核，根據(jù)三項(xiàng)積分確定獎(jiǎng)金情況，有效的提高了員工參與質(zhì)量管理、設(shè)備保養(yǎng)的積極性，員工工作質(zhì)量有很大提升。

　　3、拿出了新的工資分配草案：實(shí)現(xiàn)與產(chǎn)值分配對(duì)接，各崗位、各種緯密地毯按比例升降，新辦法更加合理，節(jié)后實(shí)施。

　　4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革：有效的保證了員工隊(duì)伍穩(wěn)定，員工流動(dòng)性創(chuàng)歷年最低。

　　二、成本控制方面：配合公司成本控制需要，從3月份-5月份起對(duì)地毯件件稱重，控制絨高，5月底起以此為依據(jù)調(diào)低絨紗單耗，有效降低了成本；9月份再次進(jìn)行摸底調(diào)查后，在保證毯面質(zhì)量的前提下，再次降低絨高0.1mm，經(jīng)實(shí)施至今效果明顯。

　　三、員工培訓(xùn)方面：

　　1、全面更新各崗位操作規(guī)程：車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓(xùn)簡明教材》、《織機(jī)安全操作簡明規(guī)程》、《紗板工安全操作規(guī)程》、《絡(luò)筒機(jī)安全操作規(guī)程》、《阿克明整經(jīng)機(jī)操作規(guī)程》、《砂輪機(jī)安全操作規(guī)程》6個(gè)操作規(guī)程，新規(guī)程更加突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和可操作性，且內(nèi)容更加全面、詳實(shí)，為今后的員工培訓(xùn)提供了很好的教材，為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。

　　2、全面開展崗位技能競賽，促進(jìn)提高員工總體素質(zhì)：3-7月份，車間制訂了詳細(xì)、系統(tǒng)的崗位技能競賽計(jì)劃，分別對(duì)保全、主操作、紗板、紗架、修補(bǔ)、絡(luò)筒車間6個(gè)崗位進(jìn)行了6次勞動(dòng)技能競賽，競賽活動(dòng)更加突出實(shí)用性，考核結(jié)果公布，并對(duì)成績突出者實(shí)施了激勵(lì)。

　　四、設(shè)備管理方面

　　1、編寫完成《實(shí)習(xí)保全快速入門手冊(cè)》：內(nèi)容涉及實(shí)習(xí)保全須知、保全工素質(zhì)及技能要求、實(shí)習(xí)保全快速入門訣竅、新手如何盡快進(jìn)入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項(xiàng)內(nèi)容，為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡明的教材。

　　2、完成3號(hào)機(jī)底刀改造及盛紗器更換工作：改造后有效降低了設(shè)備損耗，減輕了保全工作負(fù)擔(dān)，提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

　　3、制作完成升降機(jī)：針對(duì)目前車間女工多，運(yùn)線上機(jī)勞動(dòng)強(qiáng)度大的問題，結(jié)合阿克明紗架特點(diǎn)及紗架后空間位置，經(jīng)過近半個(gè)月時(shí)間，利用長期廢棄的電葫蘆及廢料，自主設(shè)計(jì)制作可移動(dòng)電動(dòng)升降機(jī)一臺(tái)，此升降機(jī)一次最多可提升紗線500kg，最高提升高度2.3米，可在車間所有織機(jī)上移動(dòng)使用，經(jīng)試用，該升降機(jī)升降快捷、平穩(wěn)，安全性高，操作簡便，大大降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，員工普遍反映使用效果良好。

　　五、產(chǎn)品質(zhì)量方面：在鞏固以往產(chǎn)品毯面質(zhì)量的前提下，攻堅(jiān)治理荷葉邊：

　�、�3月份入手攻堅(jiān)解決成品地毯荷葉邊問題，5月份根據(jù)治理經(jīng)驗(yàn)制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》，地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀；

　　②9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎(chǔ)上，著手攻堅(jiān)解決半成品荷葉邊問題，經(jīng)過近兩個(gè)月的`努力，半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下，治理荷葉邊問題取得突破性進(jìn)展。

　　六、安全生產(chǎn)方面：通過堅(jiān)持不斷的安全教育，和對(duì)設(shè)備安裝護(hù)欄、堅(jiān)持檢測安全探頭等措施，編三車間本年度沒有發(fā)生大的安全事故。

　　七、20xx年重點(diǎn)工作計(jì)劃：

　　1、進(jìn)一步落實(shí)各崗位工作考核。

　　2、設(shè)備管理、改造工作實(shí)現(xiàn)新的突破。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞我煤礦生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，堅(jiān)持“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé)，突出重點(diǎn)、保障安全”的工作方針。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“社會(huì)治安綜合治理一票否決制”為原則，認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制和治安經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，全面構(gòu)建煤礦內(nèi)部治安防范，維穩(wěn)長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)發(fā)案下降，員工違法犯罪減少，員工隊(duì)伍穩(wěn)定，治安秩序良好的工作目標(biāo)，為全公司各項(xiàng)工作的開展?fàn)I造良好的內(nèi)部治安環(huán)境。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　1、全煤礦治安形勢穩(wěn)定，杜絕重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和火災(zāi)事故的發(fā)生，重點(diǎn)防范部位無盜竊案件的發(fā)生，要害部位無重大責(zé)任事故和破壞性事故發(fā)生。

　　2、煤礦黨組織充分發(fā)揮綜合治理和平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用，形成齊抓共管的.格局。

　　3、深入開展“平安模范區(qū)隊(duì)”等創(chuàng)建活動(dòng)，組織有序、措施得力、成效顯著，社會(huì)治安安全單位合格率在95%以上。

　　4、加強(qiáng)政治思想教育工作和法制教育工作，杜絕集體上訪、停產(chǎn)事件發(fā)生。

　　5、加強(qiáng)礦區(qū)內(nèi)暫住人口的管理，登記率達(dá)100%。

　　6、加強(qiáng)民事糾紛調(diào)解工作，積極化解矛盾，杜絕民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。

　　7、完善勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警機(jī)制，依法調(diào)解和處理勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)企業(yè)和職工合法權(quán)益。

　　三、重點(diǎn)工作及措施

　�。ㄒ唬┌丫S護(hù)穩(wěn)定擺在首位，堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切。

　　1、廣辟信息渠道，及時(shí)解決問題，積極開展調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握各類不安定因素，對(duì)反饋的問題進(jìn)行綜合分析，對(duì)有可能發(fā)生影響的問題，積極制定措施妥善解決。

　　2、正確疏導(dǎo)矛盾，化解各種糾紛。積極疏導(dǎo)各類矛盾，化解消極因素，做到及早發(fā)現(xiàn)，正確疏導(dǎo)，將矛盾控制在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕和防止集體上訪事件的發(fā)生。

　　3、做好突發(fā)性事件的預(yù)防和準(zhǔn)備工作，樹立超前意識(shí)，制定可行性預(yù)案，確保各類問題發(fā)現(xiàn)早、控制住、處理好。

　�。ǘ�）堅(jiān)持標(biāo)本兼治、打防結(jié)合，全面落實(shí)綜治措施

　　堅(jiān)持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，強(qiáng)化工作措施，適時(shí)開展專項(xiàng)斗爭和各項(xiàng)治理活動(dòng)，確保治安秩序穩(wěn)定。

　　完善防范機(jī)制，最大限度地降低可防性案件的發(fā)案率。深入發(fā)動(dòng)群眾，落實(shí)群防群治措施，提高自防自治能力，進(jìn)一步落實(shí)人防、技防、設(shè)施防“三位一體”的防范措施，提高重點(diǎn)防范部位和要害場所的監(jiān)控能力。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開展形勢、政策、民主法制教育，引導(dǎo)職工增強(qiáng)法制觀念，依法辦事、遵紀(jì)守法，堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭，自覺維護(hù)公司安定團(tuán)結(jié)的大好局面。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，開展系列創(chuàng)安活動(dòng)，提高綜合防控能力。

　　1、深入持久地開展以創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊(duì)”為重點(diǎn)的系列創(chuàng)安活動(dòng)，把社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)在實(shí)處，消除隱患、堵塞漏洞，不給犯罪分子以可乘之機(jī)。

　　2、加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作規(guī)范化建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，全面落實(shí)責(zé)任。按照規(guī)范管理的要求，強(qiáng)化管理措施，做好治安保衛(wèi)基礎(chǔ)防范工作。

　　3、加強(qiáng)暫住人口管理，采取切實(shí)有效的措施，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高暫住人口管理水平。

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