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工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-13 09:48:47 工作計(jì)劃我要投稿

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工作計(jì)劃集錦[6篇]

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計(jì)劃集錦[6篇]

工作計(jì)劃篇1

　　一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)防火責(zé)任

　　各村要根據(jù)本村實(shí)際情況，成立以“兩委”干部為成員的護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組，村支部書(shū)記為護(hù)林防火第一責(zé)任人，設(shè)立專(zhuān)職防火干部，落實(shí)防火責(zé)任制，做到責(zé)任到人。各村、各重點(diǎn)有林單位，要與護(hù)林員、放牧員、林地內(nèi)墓地主人、與林地相連的土地承包人、上山搞副業(yè)人員逐級(jí)簽定責(zé)任書(shū)。

　　二、廣泛宣傳教育，提高全民防火意識(shí)

　　每年的十一月份是護(hù)林防火宣傳月，各村要利用各種宣傳工具，采取各種宣傳形式，大造護(hù)林防火聲勢(shì)，以提高廣大群眾的防火意識(shí)。各單位還要派專(zhuān)人對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行入戶(hù)宣傳，即：沿山住戶(hù)、林區(qū)內(nèi)墳主、放牧員、外地來(lái)京務(wù)工人員、呆傻精神病人的監(jiān)護(hù)人。各中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的教育，開(kāi)設(shè)防火課程。在防火期內(nèi)各村要懸掛規(guī)范、醒目的護(hù)林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)3條以上，刷新原有固定標(biāo)語(yǔ)。做到宣傳到戶(hù)，不留死角。

　　三、落實(shí)防范措施、狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)

　　1、認(rèn)真做好防火隔離帶和林間可燃物的清除工作，山區(qū)、丘陵林地易發(fā)生山火的交界地要開(kāi)設(shè)30—50米寬的防火隔離帶，重點(diǎn)林區(qū)（爆破造林、雨季造林、退耕還林、農(nóng)田林網(wǎng)及公路兩側(cè)樹(shù)木）要清理林間可燃物，要求11月底前完成。

　　2、各重點(diǎn)防火日期，如防火戒嚴(yán)期、元旦、春節(jié)、清明等，各村要派專(zhuān)人深入林區(qū)死看死守，并利用廣播、宣傳材料等進(jìn)行防火宣傳，禁止一切野外用火。

　　3、各重點(diǎn)林區(qū)路口要派專(zhuān)人看守，對(duì)過(guò)往車(chē)輛進(jìn)行檢查，杜絕火種進(jìn)林、進(jìn)山。林區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁上墳燒紙、吸煙、燎地邊，嚴(yán)格火源管理，消除火災(zāi)隱患。

　　4、各重點(diǎn)防火村，要加強(qiáng)半專(zhuān)業(yè)化撲火隊(duì)的組建，做到人員、制度的落實(shí)，發(fā)生山火時(shí)能夠真正發(fā)揮作用。

　　5、重點(diǎn)村的重點(diǎn)地段要增派護(hù)林員，劃分責(zé)任區(qū)，明確任務(wù)，一定要落實(shí)工資報(bào)酬，必須保證按時(shí)發(fā)放不得拖欠，以提高護(hù)林員的.責(zé)任心和積極性。

　　6、要進(jìn)一步實(shí)施山區(qū)“退羊還雞”，加強(qiáng)對(duì)畜牧毀林的管理力度，保護(hù)和增加林草植被。

　　四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮隊(duì)伍作用

　　一是要加強(qiáng)護(hù)林員隊(duì)伍建設(shè)，我鎮(zhèn)20名生態(tài)林管護(hù)員要真正發(fā)揮監(jiān)控、報(bào)告、撲救的作用，對(duì)于責(zé)任心差、工作馬虎的管護(hù)員要及時(shí)撤換，鎮(zhèn)林業(yè)站要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)其工作進(jìn)行嚴(yán)格管理。二是專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)建設(shè)，我鎮(zhèn)專(zhuān)業(yè)森林消防中隊(duì)是在原鎮(zhèn)城管隊(duì)的基礎(chǔ)上建立的，有著較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性，較好身體素質(zhì)和較高的文化素質(zhì)，在肩負(fù)全鎮(zhèn)中心工作的同時(shí)，將工作重心要立即轉(zhuǎn)移到護(hù)林防火工作上來(lái)，履行巡邏檢查職責(zé)和森林火險(xiǎn)的撲救的任務(wù)，要做到有令即出，快速行動(dòng)，撲救火災(zāi)，清理火場(chǎng)，配合執(zhí)法部門(mén)完成案件調(diào)查。

　　五、堅(jiān)持依法治火，加大執(zhí)法力度

　　鎮(zhèn)護(hù)林防火指揮部在防火期內(nèi)要對(duì)各村，各單位的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，各村也要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的防火工作進(jìn)行巡邏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止，并向鎮(zhèn)指揮部報(bào)告，鎮(zhèn)指揮部將同森林公安派出所對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題依照《森林防火條例》進(jìn)行查處，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)有火險(xiǎn)隱患的填發(fā)《火險(xiǎn)隱患通知書(shū)》，限期清除，對(duì)未能限期清除的，按規(guī)定處理。

　　六、責(zé)任明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職

　　我鎮(zhèn)防火體系由鎮(zhèn)護(hù)林防火指揮部、林業(yè)站、專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)、村、護(hù)林員組成。全鎮(zhèn)的護(hù)林防火由鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，王春年同志、王寶海同志重點(diǎn)負(fù)責(zé)人員、車(chē)輛調(diào)動(dòng)，半專(zhuān)業(yè)化撲火隊(duì)組織及后勤保障工作。

　　張德林同志、杜福山同志重點(diǎn)負(fù)責(zé)防火期內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)察工作，檢查防火人員到崗到位和履行責(zé)任情況。

　　李文亮同志重點(diǎn)負(fù)責(zé)在防火期內(nèi)做好撲火預(yù)案的制定、責(zé)任書(shū)的簽定，各種材料的上報(bào)，組織培訓(xùn)護(hù)林員，做好護(hù)林防火宣傳教育，防火隔離帶的割燒、生態(tài)管護(hù)員的到崗到位，配合森林公安做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等工作。

　　李文同志重點(diǎn)負(fù)責(zé)防火巡邏檢查，及時(shí)制止違章用火，撲火裝備的保養(yǎng)維修，接到火警后及時(shí)出警，進(jìn)行火情（含火災(zāi)）的撲救、火場(chǎng)的清理、監(jiān)控等具體火災(zāi)撲救工作。

　　陳峰巖同志重點(diǎn)負(fù)責(zé)護(hù)林防火的組織保障工作，對(duì)不落實(shí)防火措施，瀆職、失職、貽誤戰(zhàn)機(jī)的人員進(jìn)行調(diào)查，提請(qǐng)組織措施。

　　趙立明同志重點(diǎn)負(fù)責(zé)護(hù)林防火的宣傳工作，及時(shí)報(bào)道我鎮(zhèn)防火動(dòng)態(tài)。

　　鎮(zhèn)班子全體成員要加強(qiáng)與所包村的聯(lián)系，督促日常護(hù)林防火各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　各村主要負(fù)責(zé)割燒防火隔離帶、清理林間可燃物，做好本村群眾的護(hù)林防火宣傳教育，制定本村的撲火預(yù)案，對(duì)護(hù)林員進(jìn)行管理，做好本村的火情監(jiān)控、上報(bào)及組織村半專(zhuān)業(yè)化撲火隊(duì)配合專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行火災(zāi)撲救和火場(chǎng)的清理、監(jiān)控。

　　護(hù)林員主要負(fù)責(zé)本責(zé)任區(qū)內(nèi)火情的巡視、報(bào)告，火災(zāi)的撲救、火場(chǎng)的清理、監(jiān)控等，按著網(wǎng)格化管理的要求到崗到位，制止野外違章用火、畜牧毀林、亂砍濫伐、私挖盜采、亂捕亂獵及幼林撫育等工作。

　　各部門(mén)要認(rèn)清自身職責(zé)，搞好協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從鎮(zhèn)指揮部的統(tǒng)一指揮。

　　七、加強(qiáng)值班，嚴(yán)格火情報(bào)告制度

　　各村要根據(jù)工作實(shí)際，安排好防火期的值班工作，加強(qiáng)對(duì)值班人員的監(jiān)督管理，24小時(shí)必須有人值班，必須有領(lǐng)導(dǎo)帶班，確保通訊暢通，認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄。做到值班人員不漏崗、不脫崗；發(fā)現(xiàn)火情必須立即上報(bào)鎮(zhèn)防火辦，按火災(zāi)撲救預(yù)案及時(shí)組織撲救，不得遲報(bào)、誤報(bào)、隱瞞不報(bào)、越級(jí)上報(bào)，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早撲救，確保我鎮(zhèn)不發(fā)生森林火警火災(zāi)。

工作計(jì)劃篇2

　　第一，安全檢查要點(diǎn)。

　　我部要開(kāi)始形式多樣的安全檢查。從檢查時(shí)間上分節(jié)假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從測(cè)試點(diǎn)范圍，自我檢查，聯(lián)合檢查，相互檢查等。

　　進(jìn)行安全檢查，有四個(gè)階段。

　　1，準(zhǔn)備階段，組織檢查力量，制定檢查計(jì)劃，目標(biāo)，要求和檢驗(yàn)方法。

　　2，檢查階段，按照檢查的目的，在深入被檢單位查看，以聽(tīng)、問(wèn)、看等方式認(rèn)真開(kāi)展檢查。

　　3，整改階段，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，發(fā)現(xiàn)整改措施，及時(shí)解決。

　　4，總結(jié)階段，編寫(xiě)檢查報(bào)告，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做好文件備案，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)解決并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　第二，排出安全隱患，預(yù)付災(zāi)害發(fā)生。

　　1，完善公共教育。要利用一切機(jī)會(huì)，采取各種形式，向?qū)W生教授防范知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員維護(hù)和遵守法規(guī)的意識(shí)，確保單位工作安全。

　　2，領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，做到安全工作，防止發(fā)生治安災(zāi)害事故。

　　3，堅(jiān)持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的管區(qū)公共場(chǎng)所易燃，易爆，危險(xiǎn)品和“五防”安全工作進(jìn)行安全檢查，不安全的，應(yīng)該迅速配合相關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題。

　　4，及時(shí)總結(jié)了各部門(mén)的安全事故防范經(jīng)驗(yàn)，對(duì)好的部門(mén)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害事故進(jìn)行認(rèn)真研究，要認(rèn)真找出事故原因，查明事故性質(zhì)，給予妥善周到的解決。

　　第三，聚眾斗毆事故的處理要點(diǎn)。

　　區(qū)塊內(nèi)發(fā)生的聚眾斗毆事件，嚴(yán)重?fù)p害了周邊生活秩序，一旦發(fā)現(xiàn)此類(lèi)事件的'發(fā)生，我們必須采取果斷措施處理：

　　1，抓住事件帶頭人，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。及時(shí)發(fā)現(xiàn)互相串聯(lián)，糾集人馬，準(zhǔn)備工具等苗頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)迅速解決在萌芽階段。

　　2，發(fā)生此類(lèi)事件，應(yīng)立即報(bào)告，迅速組織人員到現(xiàn)場(chǎng)，并立即叫停。對(duì)于未能叫停的情況，迅速組織人員進(jìn)行疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)傷者，迅速送往醫(yī)院救治。

　　3，斗毆事件平息后，應(yīng)該扣留當(dāng)事人，逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，認(rèn)清事件性質(zhì)，送交公安機(jī)關(guān)處理。

　　第四，盜竊事件發(fā)生的相關(guān)處置。

　　一旦超市發(fā)生盜竊事件，應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)好盜竊現(xiàn)場(chǎng)，迅速通知公安局，并安排人員對(duì)于安全通道、盜賊可能路經(jīng)的窗戶(hù)進(jìn)行看護(hù)。

　　第五，超市營(yíng)業(yè)區(qū)的安全監(jiān)控。

　　1，控制在商城所有區(qū)域顧客的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)可疑顧客，可疑行為，及時(shí)報(bào)告。

　　2，重點(diǎn)保護(hù)珠寶柜臺(tái)，銀行atm機(jī)，古董柜等。

　　3，提高警惕，防止扒竊，盜竊或詐騙財(cái)產(chǎn)等情況發(fā)生。

　　4，收銀員應(yīng)認(rèn)真核實(shí)的錢(qián)數(shù)，信用卡，以防止收到假幣，偽造信用卡。

　　5，保安員無(wú)特殊情況不得進(jìn)入業(yè)務(wù)區(qū)。

　　6，勸告消費(fèi)者不要在購(gòu)物區(qū)內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間停留與閑聊。

　　7，對(duì)商城停車(chē)廠進(jìn)行24小時(shí)全天候監(jiān)控。

工作計(jì)劃篇3

　　一、完善規(guī)章制度、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高工作效率

　　1、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，xxxx年將制定《服務(wù)對(duì)象溝通制度》，針對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象，多做換位思考，從理解和幫助服務(wù)對(duì)象的角度耐心、細(xì)致、準(zhǔn)確、通俗地做好解釋工作；使其明白實(shí)行計(jì)劃生育是國(guó)家的基本國(guó)策，引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃生育的各項(xiàng)規(guī)定。

　　2、牢固樹(shù)立為廣大師生服務(wù)的意識(shí)，工作中在政策、法規(guī)允許的前提下，靈活變通的做好各項(xiàng)工作，盡可能為教職工減少一些不必要的麻煩。

　　3、充分利用計(jì)生網(wǎng)上平臺(tái)的作用，把有關(guān)計(jì)劃生育的政策法規(guī)、計(jì)劃生育條列、上級(jí)通知等及時(shí)掛到后勤網(wǎng)站，使廣大師生員工更進(jìn)一步了解我們的辦事程序，為前來(lái)辦理各項(xiàng)手續(xù)提供更便利的`服務(wù)。

　　二、抓好安全工作

　　抓好日常安全工作，不斷加強(qiáng)員工安全意識(shí)，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排除，始終把安全工作放在第一位。

　　三、加強(qiáng)宣傳，不斷提升計(jì)劃生育工作的綜合服務(wù)水平

　　1、加大計(jì)劃生育知識(shí)宣傳教育力度，豐富科普宣傳內(nèi)容，把宣傳教育與咨詢(xún)服務(wù)結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真做好在校學(xué)生的計(jì)劃生育宣傳工作，充分利用廣播、報(bào)紙等形式，每學(xué)期組織大學(xué)生在兩校區(qū)開(kāi)展計(jì)劃生育宣傳工作。

　　四、做好日常管理、服務(wù)工作

　　1、在做好日常工作的同時(shí)，做好跟蹤、回放工作，告知服務(wù)對(duì)象，前來(lái)辦理相關(guān)手續(xù)，需準(zhǔn)備的資料，更好的體現(xiàn)了后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　2、在面對(duì)兩校區(qū)辦公，人員少、經(jīng)費(fèi)少、服務(wù)面廣、服務(wù)對(duì)象多的情況下，計(jì)生辦始終本著為廣大師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，克服種種困難，合理安排好兩校區(qū)工作，保證日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　3、在條件允許情況下，盡可能安排工作人員輪流外出學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校計(jì)劃生育管理水平，更好的為廣大師生服務(wù)。

　　4、在完成本職工作的同時(shí)，認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其他工作。

　　五、抓好隊(duì)伍建設(shè)

　　認(rèn)真抓好隊(duì)伍的政治理論、政策法規(guī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)，在工作思路、工作內(nèi)容、工作方式上多下功夫，力求有所發(fā)展、有所創(chuàng)新、有所提高，為廣大師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使我校的計(jì)劃生育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

工作計(jì)劃篇4

　　本月工作重點(diǎn)

　　1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

　　2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

　　3、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

　　4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。

　　6、加強(qiáng)豐富戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

　　主要目標(biāo)

　　健康:

　　1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

　　2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的.拍球。

　　3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

　　語(yǔ)言:

　　1、能聽(tīng)懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。

　　2、能安靜聽(tīng)故事,并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

　　科學(xué):

　　1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。

　　2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

　　3、能有順序地觀察動(dòng)植物。

　　社會(huì):

　　1、認(rèn)識(shí)春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

　　2、聽(tīng)老師父母的話(huà)。

　　3、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的幫助他人。

　　藝術(shù):

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的興趣,熱愛(ài)大自然。

　　2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂(lè)器,學(xué)會(huì)

　　欣賞他人的作品。

工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　xx年是我國(guó)第十一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)局之年，也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年，認(rèn)真做好這一年的教育科研工作，將對(duì)承繼“十五”成果，開(kāi)創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。

　　本學(xué)期，教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見(jiàn)，堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn)，堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，努力做到“研教結(jié)合，同步相長(zhǎng)”。

　　本學(xué)期，教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平，進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性，實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破，教科研究在深度上有新的突破，努力為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)，為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。�1）向全校教師及校外專(zhuān)家廣泛征集學(xué)校“十一五”主課題的選題，召集專(zhuān)門(mén)的會(huì)議論證并確定課題。

　�。�2）撰寫(xiě)課題研究方案，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修改、定稿。

　�。�3）按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南，做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。

　　（4）籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開(kāi)題活動(dòng)。

　�。�5）協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。

　�。�6）為了使課題研究更加規(guī)范，我們將擬訂課題研究指南和考核辦法，進(jìn)一步落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和考核制，加強(qiáng)過(guò)程管理。

　�。�7）積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)，積極參加上級(jí)教科組織的課題成果和課題方案評(píng)選，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

　　2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作，青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作，重視教育科研骨干的培養(yǎng)，為青年教師的健康成長(zhǎng)提供條件，為教師進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí)、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。

　�。�1）本學(xué)期，xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落，我們將按照慣例組織“徒弟”開(kāi)設(shè)匯報(bào)課，并進(jìn)行必要的總結(jié)。

　�。�2）為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長(zhǎng)”的目標(biāo)，繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請(qǐng)昆山市的特級(jí)教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過(guò)組織青年教師外出學(xué)習(xí)，激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開(kāi)展專(zhuān)題討論和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)比等活動(dòng)。

　�。�3）擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”，組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習(xí)、研究和交流，優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流，力求使他們?cè)诔蔀槊麕煹牡缆飞贤黄平逃蒲蟹矫娴钠款i，更快地發(fā)展，為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。

　�。�4）推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評(píng)選，協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評(píng)定工作。

　　3、開(kāi)展對(duì)課程改革的研究，繼續(xù)為新課程的深入開(kāi)展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。

　�。�1）組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。

　�。�2）協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展課程、教材、教法和評(píng)價(jià)的研究和研討活動(dòng)。

　　4、重視教育科研平臺(tái)的構(gòu)筑。

　�。�1）努力辦好《昆中教育》，使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐，提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期，我們將編輯一期《昆中教育》，編輯兩期《昆中教研參考》，編輯四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版，編輯兩期《江花》。

　�。�2）認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競(jìng)賽，力爭(zhēng)獲得較高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期，我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”，爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)層次上取得新突破。同時(shí)，我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師（不滿(mǎn)三十五周歲）教育隨筆征文評(píng)比活動(dòng)。

　　（3）暢通對(duì)外交流的`渠道，為教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)，展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。

　　（4）開(kāi)展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動(dòng)，組織撰寫(xiě)出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。

　�。�5）擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選（1996-xx）”，爭(zhēng)取正式出版，向校慶六十周年獻(xiàn)禮。

　　5、組建一支編審隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)教師每學(xué)期撰寫(xiě)的專(zhuān)題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改，并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評(píng)。編審人員一年一聘，由學(xué)校下發(fā)聘書(shū)，教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。

　　6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。

　　7、認(rèn)真完成上級(jí)教科部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作，積極配合其他處室做好工作，積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的活動(dòng)，積極參加校外教科培訓(xùn)、會(huì)議及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。

　　三、成員分工

　　洪敏：全面主持教科處工作，協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系；對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳；處室工作安排；課題研究的組織與管理；教師教科考核；編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。

工作計(jì)劃篇6

　　緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，立足學(xué)校外聘教師多，骨干教師少且不均衡，教學(xué)質(zhì)量有待更大提高的現(xiàn)狀，時(shí)刻繃緊質(zhì)量意識(shí)這根弦，以“it課堂”模式探索為抓手，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，關(guān)注常態(tài)課有效性的思考和實(shí)踐，扎實(shí)開(kāi)展有效的教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。

　　一、工作思路。

　　突出一個(gè)重點(diǎn)（提高教學(xué)質(zhì)量，迎接區(qū)質(zhì)量調(diào)研），抓好兩項(xiàng)工作（教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)研討），開(kāi)展三類(lèi)活動(dòng)（讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)科競(jìng)賽，快樂(lè)體驗(yàn)營(yíng)）。

　　二、主要工作。

　　1、集體備課。

　　這是上好課的前提。首先制訂集體備課制度，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人。進(jìn)行各年級(jí)各學(xué)科備課組建設(shè)，確定備課組長(zhǎng)，進(jìn)行組內(nèi)分工，明確職責(zé)。集體備課基本流程：形成初稿——組員批注——集體商討——最終定稿——課后反思。即：備課組長(zhǎng)初步形成教案，再將設(shè)計(jì)初稿分發(fā)組員手中，各成員針對(duì)其設(shè)計(jì)進(jìn)行修改，在其初稿上做好批注，然后備課組集體探討，經(jīng)過(guò)觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭(zhēng)論，及時(shí)加以比較、切磋和完善，最后形成教案。上課后，每個(gè)成員都要進(jìn)行有效反思，改進(jìn)教學(xué)。每次備課活動(dòng)都要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，提前完成一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　2、教學(xué)研討。

　　（1）制訂計(jì)劃。

　　教研組是教師教學(xué)研究的主陣地。各教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，帶領(lǐng)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標(biāo)教材、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等。

　　（2）課題引領(lǐng)。

　　各教研組均要確立研究課題，課題提倡與學(xué)校教育理念契合，圍繞課題制訂計(jì)劃，開(kāi)展研究活動(dòng)。課題宜小宜實(shí)，立足解決平時(shí)教學(xué)中實(shí)際的具體的問(wèn)題。圍繞課題開(kāi)展學(xué)校傳統(tǒng)的“校內(nèi)上好課活動(dòng)”以及課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)等。

　　（3）加強(qiáng)新教師以及外聘教師的培訓(xùn)與考核。

　　學(xué)校新教師以及外聘教師數(shù)量多，指導(dǎo)新教師及外聘教師多讀書(shū)，制訂好職業(yè)生涯規(guī)劃，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽等。

　　（4）分學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽。

　　每個(gè)學(xué)科組各年級(jí)都要推出一節(jié)公開(kāi)課，先由備課組集體備課，再組內(nèi)磨課，最后在全教研組展示，教研組所有成員進(jìn)行打分，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　（5）每個(gè)教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知水平開(kāi)展一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，有效促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。既檢查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，又能為今后的教學(xué)工作提供必要的反饋信息。

　　3、質(zhì)量監(jiān)控。

　　提高教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前最迫切的事情。每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，注重向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率，特別是提高后20%學(xué)生的平均分。做好每月一次的月檢測(cè)工作，定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。特別要加強(qiáng)四五六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作。開(kāi)學(xué)初做好四五六年級(jí)的摸底測(cè)試工作，認(rèn)真總結(jié)摸底測(cè)試情況，分析我校四五六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，明確各科教學(xué)中存在的.問(wèn)題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措，及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，努力提高優(yōu)秀率和及格率。

　　4、讀書(shū)活動(dòng)。

　　間周開(kāi)設(shè)一次課外閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。得法課內(nèi)，得益課外，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣，在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生初步掌握讀書(shū)的方法。開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如“每周一詩(shī)”、“獻(xiàn)一本看十本”捐書(shū)活動(dòng)等，讓學(xué)生熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀。

　　5、過(guò)程管理。

　　繼續(xù)落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真“周查”制度，強(qiáng)化教學(xué) “五認(rèn)真”工作，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則”，強(qiáng)調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)“五環(huán)節(jié)”的一致性。有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)巡課制度，落實(shí)課程計(jì)劃，督促教師按課表上課。增強(qiáng)巡課的可操作性，不求面面俱到，但求有的放矢，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，查找問(wèn)題，及時(shí)評(píng)點(diǎn)，禁糾并舉。落實(shí)校內(nèi)視導(dǎo)工作，內(nèi)容包括聽(tīng)課、檢查教案和學(xué)生作業(yè)、開(kāi)展教師訪談等。通過(guò)校內(nèi)視導(dǎo)，促進(jìn)有效備課、有效上課、有效批改作業(yè)和有效輔導(dǎo)，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)校內(nèi)調(diào)研工作，做到每次檢測(cè)有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋，加強(qiáng)檢測(cè)評(píng)價(jià)的管理，認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研分析，從而提高教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽，如黨員示范課，特別是外聘教師、新教師教學(xué)競(jìng)賽等，以賽促練，提高教師課堂教學(xué)水平。

　　6、“it課堂”模式探索。

　　“it課堂”教學(xué)模式已初步形成，需要在平時(shí)的教學(xué)中得到檢驗(yàn)。主要方式就是以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓他們?cè)谡n堂上動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，成為課堂真正的主人。以體驗(yàn)為主線，創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情景，積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到自主學(xué)習(xí)的情境中來(lái)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，使課堂用較少的時(shí)間，取得最大教學(xué)效果。

　　三、具體安排

　　九月份

　　1、開(kāi)展午讀活動(dòng)，快樂(lè)周三活動(dòng)

　　2、教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)會(huì)議。

　　3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

　　4、校內(nèi)視導(dǎo)

　　5、校內(nèi)上好課競(jìng)賽活動(dòng)（語(yǔ)文）

　　十月份

　　1、先進(jìn)教研組評(píng)比。

　　2、校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研。

　　3、校內(nèi)上好課競(jìng)賽活動(dòng)

　　4、教學(xué)五認(rèn)真檢查